教师支教心得体会范文精选5篇
教师支教心得体会5篇

教师支教心得体会5篇教师支教心得体会(篇1)伫立于操场中央,凝视着学生奋力奔跑的身影,猛然发现,于富丽中学的支教生活将要落下帷幕。
回望九月,我们怀揣初为人师的紧张与忐忑,来到了这里。
时光悄然无息地逝去,日复一日的教学实践,更多的是沉甸甸的收获。
仍记得,所上的第一堂历史课的情形:课前两分钟,惊讶地发现班级电脑居然不能打开此前精心准备的课件,这意味着课前演习过无数遍的步骤注定要全盘打乱。
当然,这一切都不是打断正常的教学秩序的藉口。
在几次尝试无果,确认无法打开课件后,我马上决定用传统教学方法进行我的第一堂课。
大学的课堂,无论是历史教学法,亦是教学技能与训练,抑或是历史教学论,从未有过任何一次专业课的实操,让我们完全脱离多媒体课件进行讲课。
这一次,可谓是措手不及。
没有了多媒体课件,没有了一些生动有趣的、能反映基本史实的史料的展示,没有了一切可以吸引学生注意力的外界辅助,真正考验了我是否能靠一张嘴,一支粉笔,带领着学生走入洋务运动的世界里。
课后,指导老师及时对我的第一堂课进行了点评,尽管在老师眼中,我的第一堂课仍算成功,但我也清楚,这一堂课还有很多需要进一步改进的地方。
三尺讲台,一支粉笔,指点江山,激扬文字,是传统教学最真实的写照。
的确,社会在发展,科技在进步,多媒体平台频繁地被利用于课堂的同时,我们也不能丢掉最基本的教学能力。
毕竟,为人师表,最基本的能力是教学能力。
倘若失去了多媒体课件就无法进行授课,无疑是说不过去的。
于是,我的第一堂课,就是以这样一种措手不及的方式,对我的教学能力和问题处理能力给T致命一击。
第一堂课后,我的支教生活渐入正轨。
随着上课的次数增多,有些问题也逐渐暴露。
个别调皮的学生会影响到课堂的秩序。
一开始,我并没有及时地调整好课堂的纪律,只把关注点放在完成教学内容,而没有认识到课堂秩序对教学效果的重要影响。
日常的教学中,总会存在些许的矛盾。
学科指导老师何顺添老师曾对我说过这样一句话一一“你面对的是一群初中生,你需要做的是培养学生对历史的兴趣,而不是一味地扩充他们的历史知识”。
教师支教心得体会范文5篇

教师支教心得体会范文5篇教师支教心得体会范文5篇作为一名支教老师,应该认真备课,积极走进课堂教学,千万不要骄傲自满,目中无人。
下面是小编为大家收集的教师支教心得体会例文,希望你喜欢。
教师支教心得体会(精选篇1)____小学位于____省____市____县____乡的一个山坡之上,同时,社团和基金会也是第一次在这个点开展国学推广活动,这便注定本次的国学推广活动较之其他支教点,面临更多挑战,同时也会收获更多难忘的记忆,得到更多的锻炼。
七月二十二日清晨,我与其他十一个小伙伴,一同从昆明北部汽车站出发,乘坐汽车前往支教点,历经大约十小时的车程,我们在傍晚时分到达支教点,并与当地小学相关领导见面。
初到小学,疲惫中伴有些许不如意,一切仿佛都不是在自己预料之中,坦白来讲,空板床、厕所、厨房、学校、操场、教室、蜘蛛网等等,生活条件和硬件设施远比当初想像的更糟糕,但是这些都是可以克服的。
困难最大的便是,学校领导因为各种缘故,并没有与小学家长和学生取得联系,并且告知本次活动,从而,我们需要第二天自己去环山招学生,并且需要自己起草学生安全承诺书,不管是压力还是任务都是巨大的,但是在领队的担当与积极地解决下,虫儿飞小队迎着各种挑战,开始着手于国学推广活动的各项任务。
在简单购买过一些生活必需品,简单地安置过后,虫儿飞小队(____小学支教队)开展了到达支教点后的第一次会议,对相关事情进行了安排,包括安全承诺书、环山招学生分组以及备课上课和课程安排等等事项。
第一天下来,最大的感想是,领队真的是很担当,很有责任心,整个团队也非常团结,大家非常团结地解决各种困难。
同时,我也觉得,没有什么是自己一定不能克服的,就像自己在来这里之前,从来没有想过,自己可以和蜘蛛网作伴,在仅有三块拼图作为“床垫”的木板上睡这么多天。
第一天最大的收获便是,遇到困难和挑战,少一分抱怨,多去想想解决的办法。
而我也非常惊喜的发现自己比想象中更能吃苦。
七月二十三日清晨,我们按照分组和计划开始环山招收学生,这是前所未有的挑战和和体验,山路很难走,人生地不熟,天气很炎热,但是这一天却是我最难忘的一天,因为有同行的两位可爱的队友,认识了朴素热情的村民还有看到了孩子们澄澈的眼睛。
优秀支教教师个人心得体会范文(五篇)

优秀支教教师个人心得体会范文(五篇)优秀支教教师个人心得体会范文(五篇)不可否认,当你看到一双双渴求知识的眼神,越过破旧的教室窗口,这时你会觉得支教活动很有必要,能帮忙更多的孩子获得知识。
下面是为大家整理的优秀支教教师个人心得体会范文,希望对您有所帮助!优秀支教教师个人心得体会范文篇1一、学习方面1、时间观念要强。
对于迟到、早退、旷课等行为制定严格的惩罚制度。
班委和学生要相监督,形成良好的习惯。
2、课堂纪律管理的落实。
班主任不可能实时掌控每一节课的纪律,因此作为班主任,要立下明确的规定,上课除了讨论、回答问题之外,不要再其他任课老师的课堂上开小差。
如果有任课老师反映纪律差,那么全班都跟着受惩罚,多做作业或放学后留堂反思。
3、认真对待每一项作业。
作业衡量你对整个课堂知识学习的情况,因此学生要本着诚实和认真的态度,完成每一次的作业,不会的宁可不做,也不能抄别人的。
一旦发现,就两人都要受到惩罚。
当然,对于认真学习、写作业的同学也会有相应的奖励制度。
二、生活方面1、穿学校统一的校服,制定这个规范为的是让我们能够全心地投入到学习中去,不攀比。
2、尊敬老师,见到老师要有礼貌。
团结同学,言谈举止文明。
3、坚决把卫生做到干净、彻底,尊重他人的劳动成果。
4、爱护公共财物,要有责任心。
优秀支教教师个人心得体会范文篇2在__小学支教的四个月一眨眼就过去了,回味这四个月,支教的生活就像一杯清茶,没有华丽的色泽和醇香的味道,淡淡的清香,却让人回味无穷。
四个月时日虽短,但我与办公室的老师们早已亲如一家。
从初到__的拘谨,到如今的开怀畅谈,四年级组的办公室已然成了我的又一个温馨港湾。
四个月的时光里,我与其他在职教师们和睦相处,她们犹如家长一般关心着我的生活,热心的指导我们如何教学,如何备课…在这段时间里我看到了校园里教师们的朴素与善良,不论是谁都会尽其所能的教我们怎样去当一名合格的老师。
在他们的工作中,我看到了热情,面对年年重复讲的知识,他们没有表现出厌烦,他们依然是认真写教案,仔细看教科书,我喜欢他们的工作热情,像我这样刚步入学校的新老师有什么能有所抱怨呢?当然,劳逸结合才能发挥高效率。
支教老师心得体会(精选5篇)

支教老师心得体会(精选5篇)当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,就很有必要写一篇心得体会,这样就可以总结出具体的经验和想法。
那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编为大家收集的支教老师心得体会(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
支教老师心得体会1在支教过程中,我们遇到了几个问题,在每个问题上,我们都陷入了深深的思考,把自己一份深深的责任心和浓浓的爱化作我们为孩子迈出的每一步。
一、支教是为了什么?队长兼协作者朱佳慧曾在例会上提出过这一问题。
在会上,队员们提出了不同的见解,但基本分为了两部分:一部分是赞成是与孩子的陪伴,一部分赞成是教育孩子们以知识。
我们都深知这次支教的时间短,过的每分每秒甚至都可掐指算出,一旦支教理念方向出现偏差,将没有挽回、补救的余地,所以每位队员都经过了深思熟虑最终交上了自己的答案。
我赞成陪伴的一方,理由有下:1、经过大量的家访了解到,这里的孩子大部分时间都没有父母的陪伴,与孩子们相处的是爷爷奶奶等亲戚,存在代沟,存在顾虑,导致大部分孩子缺乏同同龄人一般的关爱;2、这里的老师确实存在失责、过失等方面,这使孩子在学校同样没有倾诉、被爱的成年人对象。
因此赞成给孩子以陪伴是基于关注孩子心智的健康发展、给予人生导向必要的关怀。
不可辩驳的一点是大部分家长都对蒲公英小英英们提出一点:多教些知识,多督促孩子们把文化课学好。
作为老师,我们当然知道这里的孩子的短板是什么,家长们炽烈的期许让我们不得不重新认知教学的重要性。
最终,这个问题没有给出确定的答案,其实这才是最好的答案。
在思考这个问题上我们都考虑到了方方面面,生怕出现差错,这其中对孩子的爱、对家长的爱、老英英们对我们的嘱托在那一刻变得沉重万分,我们的思想。
在那一刻得到升华。
是陪伴还是教育需要我们自己在实践中辩证思考,把自己的期望变成一种倾向、一种习惯。
只要心中有爱,有深深的责任,时间会告诉我们每个答案都是正确的。
二、要不要在大班取消所有开设课程,集中对孩子们进行补习?这个问题是刘显楷和吕明钧经过多般考虑后在例会上提出的。
支教老师教育心得(精选5篇)

支教老师教育心得(精选5篇)支教老师教育心得(精选篇1)美术教育,必须坚信每个学生都具有学习美术的能力。
新课程改革,不是照样选科,更应该主动学习,并在探索的基础上进一步实践。
而农村教师更加应该根据实际情况对教学教材“特殊”处理,挖掘学生的潜质,使他们获得不同程度的发展。
去年我到了偏远的农村中学支教。
在那里,一个年级只有两个班级,学生一部分是本地的,一部分是“小候鸟”,随时都有可能“飞”走。
更重要的是,学生本身具有的美术素质远远低于我的想象,并且参差不齐。
一部分学生在小学的时候,无法像城里的学生那样接受正规的美术教育,因为很多村小都不具备专业的美术教师,课程的开设如同虚设。
现状如此,原来的教学方法已经不适合新的学生,如何改变过去的教学方法呢?经过一年的实践,对于农村美术教学的思考,我有以下几点探析:从生活出发,表现熟悉的事物大美相当于无术,我们不能要求学生能够掌握多少技能和技法,但必须让学生对于美术这门课程产生兴趣,使他们在原来的潜质上有所发展。
兴趣从哪里来?怎样去培养?我国现代教育家陶行知先生曾经创立了“生活即学校”和“教学做合一”的教育理论体系。
其“生活即教育”是教育的核心,即生活和教育是同一过程,教育被包含在生活当中,教育必须和生活相结合才能发挥作用,而且“生活教育与生俱来,与生同去,出世便是启蒙,进棺材才毕业”。
学生来自全国各地,生活习惯、风俗和生活经验各有不同,但共鸣点相同——他们生活在同一个地方,拥有目前共同的学习和生活。
我支教的地方是一个海边小镇的中学,距离学校100米就是码头。
穿梭的轮船、朴实勤劳的渔民、编织而成的美丽鱼网、蔚蓝色的大海、白色的海鸟……这些都是学生眼中最平常不过的景物。
而放学后到海滩上去捡自己喜欢的贝壳,也成了他们生活中最喜欢做的事情,这一切都可以成为以后教师引导学生进行美术创作的基础和源泉。
感知的主观性是培养创造能力的起点。
一些学生的家长出外打工,学生过着“留守生活”,往往觉得孤独,而家长的生活习惯与娱乐方式,也让他们感到无奈。
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二、倾心支教,为农村教化的发展贡献力气 半年来,支教老师们怀着对农村教化事业的无比忠诚,以饱 满的工作热忱、较高的业务素养和严谨务实的工作看法主动投身 到农村教化教学工作中去,涌现出了很多勤奋敬业、扎实肯干的 优秀老师。支教老师虚心谨慎,工作仔细,尊老爱友,他们所带 的班级在中考中获得优异成果,为学校赢得了荣誉。他们不负重 托,任劳任怨、扎根学校,在他们带动下学校各项工作都有了明 显改变,教学质量稳步上升。老师白海峰无私奉献,一心倾注农
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唱歌、跳舞,教孩子专心灵去感受这个世界的精彩和漂亮。我希 望课堂上学生的特性能够得到张扬,课堂氛围活跃,学生能够自 主思索和完成作业,而这些孩子让我的心愿实现,我感到莫大的 华蜜。
进入十二月,这里的冬天很冷,没有暖气,只能靠生炉子, 支教的生活是艰辛的,农村的老师生活是城市无法想象的,我们 要具备吃苦耐劳的精神。我们老师队伍团结互助,生活得以有条 不紊地进行,餐桌上我们集思广益,共同探讨教学问题,沟通教 学心得和体会使我们共同进步,顺当完成学校交与我们的任务。
我始终以为,要当一名好老师,关爱每一个学生是必需的. 魏书生曾说:没有教不会的学生,只有教不会的老师。这也是我 们常挂在嘴边的一句话,班级中有一些同学学习基础较差,我常 利用课余时间无偿为他们补课,让每一位同学懂得学习,懂得做 人。这里的学生很听话,上课相当的主动,让我特别感动。为了 保证每一位学生学到学问,健康成长,我严格要求自己,教孩子
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在这期间,我们带去的是一种精神,一种理念!生命因为有爱 而更加漂亮,因为奉献而更加精彩!回首起来二十几天支教工作的 经验,它始终是我人生的一次历练,也是我人生的珍贵财宝。因 为它让我明白了辛苦与欢乐,感动与奉献的真谛。接下来还有十 几天,我将再接再厉,用更高的热忱投入到支教中去。我信任, 这次的支教经验将会在我将来的学习、工作甚至生活中产生重要 的影响,它会激励我英勇前进,争取将来做一个优秀的老师!
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对这次活动的大力支持。孩子们的要求不高,不要好衣服,好吃 的,他们只想要好老师,多学点东西。那边的孩子虽然不是特聪 慧但特努力,那边的孩子虽然没有钱但有爱心,看着他们纯真的 笑脸,我深切的体会到:一个人有多欢乐并不取决于他得到多少, 而是他付出多少。
整个活动中给我们留下印象最深的还是孩子本身:他们在逆 境下并没有失去纯真,依旧以饱满的热忱使我们感到欣慰。尽我 们的所能为孩子们做些什么,让他们更健康,更欢乐的成长,是 我们全部参与支教活动的领导、老师和同学们共同的心愿。
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教室的门。在给孩子良好榜样的同时,也对学生的平安带给了切 实的保障,对此,我无愿无悔。
四、一年来的成果与阅历 在这一年来,我透过不断地学习、探讨、反思各种教学方法, 使自己在新课改的春风下,以新的姿态来融入教化教学中去。努 力实现素养教化和科学发展的精神,化学生做人与学习并重, 学问与技能等会值,在有限的时间里提高自己的学习成果,让自 己养成习惯,并影响着孩子的今后的更长远的路。在上级严格要 求与细心关怀下,我们龙小这片沃土上的学生也取得也相应的成 果,在上学期全区期末各中心校四年级语文抽考中,我们班取得 了全区第一名的好成果,但我们仍不能满意。今后还要接着努力, 听从上级的支配,为党和国家教化事业多做贡献。 老师支教心得体会 4 依据教体局《老师支援农村教化工作的看法》及有关文件精 神,结合我乡教化现状,__年 8 月,我校选拔马保平、杨艳梅 2 位同志与东村亢赠文、陈春平进行对口支教,二中选拔下派刘竹 霞、李平、白海峰与我校何晓红、吴晓东、李凤银 3 名年轻有为 的老师深化农村学校支教,取得了明显成效,促进了开发区教化 事业的均衡发展,产生了良好的社会效益。 __年 1 月 6 日至 7 日我校对市二中派出的 3 名支教老师实行 名誉测评、座谈、背对背的谈话等多种形式对支教者在工作看法、
老师支教心得体会 3 至学年度,我们迎来了支教生活的其次年,在这一年中,透 过与孩子们的接触,和本校老师的共同学习,我在思想上有了新 的理解,在教学工作安排上有了新的相识,在对待自身的要求上 有了更高的觉悟。感慨颇多,现将一年来的支教状况做一下详细 的汇报: 一、思想相识更加深刻,明白了更多的道理 我作为一名支教老师,万分幸运地来到了__中心小学。和第 一年相比,我们心里也更加成熟,也渐渐爱上了这片沃土。爱上 了她的人杰地灵,爱上了她的忠厚朴实,爱上了她的每一个黎明 和黄昏。从我四周的同事身上,看到了他们在以身作则地忠于党 的教化事业;从上级领导的细致要求上,看到了教化事业生生不息, 蒸蒸日上的源泉;从孩子们朗朗的读书声中,我看到了将来和期望。 在那里,有一种无形的精神在陶冶着我的心灵,有一种无形的动
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考勤、工作成果等方面进行了全面考核、评估,现总结如下: 一、措施得力成效显著 这些老师响应局的号召,带着各校领导的殷殷嘱托,奔赴各
个学校起先教化支援工作。针对农村师资力气薄弱的现状,我校 出台了《寺河乡对口支教工作实施方法》。根据统一支配,在学校 教化教学工作正常运转的前提下,每年有安排、分步骤地选派一 些优秀老师到城区学校跟岗学习,每期时间为一年。促进教化人 才资源的合理流淌,我校还实施了实惠的支教政策如对支教者优 先晋升职称等,为支教工作正常运行迈开了可喜的一步,收到了 实效。同时,这些支教老师把城区学校优秀的教化传统、先进的 教学理念和科学的教化教学方法带到我校。为加强对支教老师的 管理,教化局制定出台了《支教老师考核实施方法》,教化体育局 出台政策得力,深受农村学校欢迎。
课堂上孩子们的主动发言,兵乓球桌上和孩子的较量以及我 教他们投篮的瞬间太多太多的理由让我去纪念这次支教活动,只 有设身处地参加其中,你才会体会到活动的意义。
当我慢慢进入角色,发觉自己有一群可爱的学生,起先觉得 当老师也是一件挺有
趣的事实,实习也快结束了,我了解了老师的酸甜苦辣,也
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让我了解了老师的宏大,我也从实习中相识到了自己的不足,我 们不能只从书本上看“教学“,也要在实际中
当翻开同学们写给我的信还有那些小礼物时,心里也是一阵 难受。离别总是伤感的。可是我信任我们的分开只是短暂的,我
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们还会有再见面的机会。虽然支教的时间有限,我做的也很有限, 然而这次经验在我的人生道路上终生难忘,无论遇到什么困难, 这一抹生命中的亮光能指引我找到新的方向
老师支教心得体会 2 深知:爱是人类最漂亮的语言!要当一名好老师,就必需爱岗 敬业,关爱每一位学生。而在这之前,在学校的支配下,我有幸 和几个同学被批准在这个暑假期间给常熟虹桥管理区农夫工子弟 的孩子们支教一个月。 美妙的时间总是短暂的,一挤眼二十几天就过去了,支教的 生活很充溢,虽然天气很热,每天晚上一个人呆在宿舍,想着这 时候我的好多挚友都在家里吹着空调玩着电脑,多么闲适快乐! 而我,在宿舍里,吹着我的只有一只电风扇,说真的,还真挺艰 苦的。但是当我看到那一双双澄澈的大眼睛,我觉得再苦再累也 值得。刚起先时,我发觉孩子们不敢大胆表现,明显缺少自信, 于是我和同学们相互沟通相互沟通,在教学中不断完善自己的教 学方法,努力让孩子们有一个轻松欢乐的暑假。 在课堂上,我努力发觉孩子的闪光点,并适时的表扬,让孩 子们感受到了老师的激励与赞许,并给全部孩子一个傲慢的理由 与机会,而孩子们也每每因为我的表扬而把胸脯挺了又挺。看着 孩子们在学习中一点点的进步、一点点的前进,自己心里也挺欣慰 的。我从孩子们的身上体会到他们的纯真和朴实,也看到了大家
教师支教心得体会范文精选 5 篇
老师支教心得体会 1 2022 年 8 月 29 日,我迎来了人生中的第一次支教活动,心
中满是向往与期盼。我们从学院动身,坐了 6 个多小时的汽车, 来到了叶城,接着我们这批实习生由各个实习学校的车接回学校。 自此,起先了我们的支教之旅。
我们支教的地点是叶城县恰斯米其提中心小学,初来乍到, 我们对这里一窍不通,中心小学的领导赐予我们极大的帮助,我 们 4 名支教老师相互帮忙,相互学习,很快便适应下来。根据支 教任务的安排,我的教学任务是二年级年级的汉语和数学。当我 第一次站在讲台上,我真正意识到,要上好每一节课是多么的不 简单。在教室这个舞台上,一节课四非常钟很快过去,而老师课 前不能只打算四非常钟的内容,“台上非常钟,台下十年功”, 只有以这种严格的要求去衡量自己,你的课才能上得称心如意。
尽管吃的住的不尽人意,但中心小学是自然的,孩子们是忠 厚淳朴的,无论走到哪里都有甜甜的问候,学生的热忱像一缕缕 清爽的空气抹去我心中的阴霾,在这里,我简洁而欢乐地生活着。 课堂上,孩子们用新奇和纯真的眼神看着我,我真想把一切东西 教给他们,让他们能够在更广袤的天地翱翔,能够成为他们的老 师我无时无刻不华蜜着,无时无刻不努力着。
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力在鞭策着自己前进。在那里我明白了奥斯特洛夫斯基关于生命 的名言,明白了事无具细的道理,更懂得了要将党和国家教化事 业的忠诚融入奉献中去。