部编版小学道德与法治三年级下册课堂同步作业试题及答案(全册)

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部编人教版小学三年级道德与法治下册第一单元《我和我的同伴》测试卷及答案(含两套题)

部编人教版小学三年级道德与法治下册第一单元《我和我的同伴》测试卷及答案(含两套题)

第1页,共20页 第2页,共20页

密 封 线

学校 班级 姓名 学号

密 封 线 内 不 得 答 题 部编人教版小学三年级道德与法治下册第一单元

《我和我的同伴》测试卷

(满分:100分 时间:60分钟)

题号 一 二 三 四 总分

得分

一、填空题(每空1分,共34分)

1.每个人都有自己的 、也有

,知道自己的不足,才能不断 。

2.自信就是 ,就在

、克服不足、 的过程里

3.尊重他人,是与人交往的 。当你 的同时, 也会感受到别人对你的 。

4.尊重是见面时的一句 , 告别时的一次 ,祝福生日的一张 ,敬给师长的一杯 。

5.尊重是一种 、一种 ;尊重常常表现为 、 、宽 容和赞扬;懂得 ,学会 ,是做人的一门学问。

6.同学好比 , 伤和气;身患残疾行动难,言语行为别恼人, 他人讲礼仪,他人也会尊重你。 7.尊重他人,往往体现在 中。 8. “狼来了”的故事告诉我们:失去 的孩子,最终 会失去别人的

部编版小学三年级下册道德与法治单元试题全册(含答案)

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部编版小学道德与法治三年级下册单元检测试题第一单元我和我的同伴单元检测

一、填空题。(每空2分,共26分)

1.我们每个人都有自己的___________,也有不完美的地方,我们可以不断地________自己,使自己变得更好。

2.同学之间有很多相同点,可又__________。就像一棵树上找不到两片相同的叶子一样。

3用________的眼光看待他人,________他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。。

4我们小学生从小就不能__________,要做一个__________的好孩子。5.有些同学会不由自主地说谎,因为他们__________、__________或__________。6.在游戏中,我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。可是,在校园生活中,我们有时会因为种种原因_______、_______或者_______了某些同学。二、选择题。(每题3分,共24分)

1.我特别爱说话,XXX沉默寡言,我()。

XXX.希望他能和我一样爱说话,不然就不和他做朋友

B.跟他成为同伙,学会了安静地倾听

C.不与他来往,因为我们性情不同

2.我喜欢打乒乓球,我的好朋友XXX喜欢踢足球,我们在一起时()。A.强迫他和自己打乒乓球

B.委屈自己和他踢足球

C.寻找共同的爱好,然后一起做我们都喜欢的事

3.下面同学可以获得“积极劳动奖”的是()。

XXX.XXX非常热爱研究

B.XXX帮助小军提水浇花

C.XXX帮盲人爷爷过马路

4.下列说法错误的是()。

A.XXX和小军都是异乎寻常的

B.XXX不允许自己有缺点

部编版小学三年级下册道德与法治单位试题全册(含答案)

C.有不足不可怕,我们要努力改进自己

5.下面说法正确的是()。

A.为人要诚实,不能用谎言来掩盖错误

B.为了不被别人嘲笑必要时可以说谎

C.承认错误会让自己在同学面前丢面子

部编版小学三年级下册道德与法治单元自测试题及答案(全套)

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统编版小学三年级道德与法治第一单元自测题

亲爱的同学们,经过第一、第二单元的研究,你们体会到了哪些研究的乐趣呢?相信你们已经成为研究的小主人了吧!现在,让我们一起来交流一下吧!

一、填空题(每空2分,共20分)

1.每个人都有自己的特点。

2.在生活中,我们常常对自己有特别的想法。

3.同学之间有很多共同点,但也有各自的不同。

4.学会和“不同”的人相处是我们必须具备的能力。

5.接受他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。

6.诚实是中华民族的传统美德,是我们应该坚持的行为准则。

7.我们有时会说谎,是因为恐惧、胆怯或者虚荣。

8.我们从小就应该成为一个独立自主的人。 9.XXX说,诚实比机智更重要。

10.生命不可能从中开出灿烂的鲜花,需要我们用不懈的努力去追求。

二、判断题(正确的在括号后打“√”,错误的打“×”,每小题2分,共20分)

1.我们可以从他人的看法中了解自己的特点。(√)

2.我们只能和自己情投意合的人交朋友。(×)

3.每个人的内心世界是丰富的,也是不同的。(√)

4.我们在同一个班级研究生活,但是我们每个人都是独特的。(√)

5.被评为市级以上的三好学生,不代表没有缺点。(√)

6.因为有“不同”,所以生活更加多彩。(√)

7.优秀的人从小都是诚实的。(×)

8.XXX在姑姑家不小心打坏了花瓶,主动告诉姑姑,这是一种诚实的行为。(√)

9.爷爷确诊为癌症,爸妈不准XXX告诉他,XXX认为爸妈不诚实,这是一种错误的想法。(×) 10.因为同学之间有不同,所以能在同一个集体友好地相处。(√)

三、选择题(每小题2分,共20分)

1.每一个人的内心世界是独特的。(B)

2.下面想法是正确的:以前我研究都很好,可是这次考得很差,我感觉没面子。(A)

3.短跑时,XXX因为摔倒导致我们没有获得团体冠军,大家应该安慰他。(B)

部编版《道德与法治》三年级下册知识点+练习题【全册,含答案】

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1 / 39 部编版《道德与法治》三年级下册知识点+练习题

【全册,含答案】

第一课 我是独特的

1、每个人都有自己的特点,在镜子中、活动中,我们都可以找到自己的特点,还可

以从他人的看法中了解自己的特点.

2、在生活中,我们常常对自己有特别的期望,从这些自我期望中也可以找到自己.

3、每个人都有丰富的内心世界,在个人独特的内心世界中存放着自己喜爱的事

物、美好的经历、特别的感受,还会有各种想法和疑问.

4、我们每个人都有自己的特点,也有不完美的地方.我们可以不断地改进自己,使

自己变得美好.

5、我们总有这样或那样的缺点,但这些缺点都不足以完全否定自己.要学会改进

自己、接纳自己,让自己变得更好,我们就能做更好的自己.

简答题:

1、假如你并不认同某些人对你的看法,你会以什么方式与他们沟通呢?

答:我会先认真倾听他们的观点,再发表自己的观点.因为不是所有人都能够了解

自己,他们都是不同的个体,有自己的想法和见解.最后,把自己的想法说给他们听,

最重要的是互相理解和尊重,用真诚来沟通. 知识点 2 / 39 2、你觉得自己有哪些特点?其他人认为你有哪些特点?

答:我是一个热情、开朗、活泼的孩子,擅长画画.同学们认为我乐于助

人,都喜欢和我玩.

3、假如你有魔法,你想变成什么?能够拥有怎样的特点?

答:我想变成一只老鹰,有强壮的翅膀,可以在天空自由自在地飞翔.

1.我们总会有这样那样的缺点,对于这些缺点,正确态度是( )

A.因为这些缺点否定自己 B.不把这些缺点放在心上

C.不允许别人提起 D.改进自己,让自己变得更好

2.“做不了太阳,就做星星,在自己的星座闪闪发光;做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点大地。”这启示我们( )

A.分析别人意见,激励自我 B.放大自身优势,相信自我

C.学会接纳自己,欣赏自己 D.挖掘自身潜能,超越自我

部编版小学三年级下册道德与法治一课一练试题及答案(全册)

部编版小学三年级下册道德与法治一课一练试题及答案(全册)

部编版小学道德与法治三年级下册一课一练试题

第一课 我是独特的

学习目标:

1、认识到每个人都是独特的,每一个人都有自己的特点,也有自己不完美的地方。

2、通过实践活动及讨论交流等方式,认识到自己的独特之处,寻找自己身上的优点,发现自己身上的缺点,并且加以改进。

3、阅读小健的故事,了解小健前后的变化,明白每个人身上都有这样或者那样的缺点,但是这些缺点都不足以完全否定自己,我们要学会自己改进自己、接纳自己,这样才能让自己变得更好。

4、学会客观地评价自己,认同、接纳自己,增强自己的自信心。

学习重点:

1、认识到自己是独特的,发掘自己身上的优点,增强自信心。

2、了解每个人都有自己的特点,也有不完美的地方,我们可以不断的改进自己,使自己变得更好。

学习难点:

寻找自己身上的优点,学会客观的评价自己,认同、接纳自己,增强自信心。

我能行:

一、填空题:

1、每个人都有自己的( ),在镜子中、活动中,我们都可以找到自己的( )。

2、我们还可以从( )中了解自己的特点。

3、假如我能变出成一种植物,我愿意成为( ),拥有这种植物( )的特点。

4、假如我能变成动画片中的卡通人物,我想变成( ),拥有这个人物( )的特点。

5、假如我能变成一种动物,我想变成( ),拥有这种动物( )的特点。

6、每个人都有自己的秘密。在这些秘密里,有我们( )( )的内心世界。

7、我们也有不完美的地方,我们可以( ),使自己变得更好。

二、了解自己:我们每个人都是独特的,找一找,独特的自己有何特点。

评价

项目 自 我 评 价 是否满意或认同

(打对号)

身 高 CM

体 重 kg

小学道德与法治三年级下册课堂同步练习题全册(含答案)

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. 道德与法治三年级下册课堂同步练习题1我是独特的同步练习一、填空题1.我们每个人都有自己的_______,在镜子中、活动中,我们都可以找到自己的特点,还可以从__________中了解自己的特点。2.在生活中,我们常常对自己有特别的_______,假如你有一种神奇魔法,你想变成_______。3.我们每个人都有我们自己_______、_______的内心世界。4.我们每个人都有不完美的地方,我们要不断地______自己,使自己变得更好。二、选择题,哪些特点符合你呢,请你选一选。1.我的性格()。A.安静。B.活泼。C.有时静,有时动。2.我的个子()。A.很高,坐在后排。B.不高也不矮,坐在中间。C.不太高,坐在前排。3.我长得()。A.较胖,但挺结实。B.较瘦,爸爸妈妈总要我多吃些。C.不胖不瘦,我对自己的身材很满意。

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. 4.我的视力()A.很好,我会继续保护好自己的眼睛。B.很差,我戴眼镜了,但我每天认真地做眼保健操,争取不再让度数加深。5.我们对待自己的态度应该是()。A.我是独一无二的B.自己不如别人棒C.特别讨厌自己的性格三、判断题。1.我们都是独特的,有不同的外貌特点、兴趣爱好和性格特征。()2.别人对自己的看法不需要理睬,只有自己最了解自己。()3.李明游泳特别好,这是他的特长。()4.小刚觉得别人都有特长,而他自己什么都不会。()5.别人眼中的自己和自己眼中的自己是完全相同的。()6.对于身边的人对我们的看法,我们可以辩证地看待。()7.我们可以在各种不同的场合中了解自己。()8.小丽说她有很多不足,也有不少优点。()四、简答题。1.说说你还有哪些不足,打算怎样改进自己。

2.你认为自己有哪些优点?在哪些方面做得比较好?

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. 1我是独特的同步练习答案一、填空题。1.特点他人的看法2.期待略3.丰富独特4.改进二、选择题。1. 略2. 略3. 略4.略5.A 三、判断题。1-5 √×√××6-8 √√√四、简答题。1.围绕每个人都是独特的,要自信,都有缺点,要学会改进自己谈即可。2.我们每个人都有优点,说出自己最棒的地方即可。

部编版小学道德与法治三年级下册课堂同步试题全册(含答案)

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部编版小学道德与法治三年级下册课堂同步试题

1我是独特的 同步练习

一、填空题

1.我们每个人都有自己的_______,在镜子中、活动中,我们都可以找到自己的特点,还可以从____________中了解自己的特点。

2.在生活中,我们常常对自己有特别的_______,假如你有一种神奇魔法,你想变成_______。

3.我们每个人都有我们自己_______、_______的内心世界。

4.我们每个人都有不完美的地方,我们要不断地______自己,使自己变得更好。

二、选择题,哪些特点符合你呢,请你选一选。

1.我的性格( )。

A.安静。 B.活泼。 C.有时静,有时动。

2.我的个子( )。

A.很高,坐在后排。

B.不高也不矮,坐在中间。

C.不太高,坐在前排。

3.我长得( )。

A.较胖,但挺结实。

B.较瘦,爸爸妈妈总要我多吃些。

C.不胖不瘦,我对自己的身材很满意。 部编版小学道德与法治三年级下册课堂同步试题全册(含答案)

4.我的视力( )

A.很好,我会继续保护好自己的眼睛。

B.很差,我戴眼镜了,但我每天认真地做眼保健操,争取不再让度数加深。

5.我们对待自己的态度应该是( )。

A.我是独一无二的

B.自己不如别人棒

C.特别讨厌自己的性格

三、判断题。

1.我们都是独特的,有不同的外貌特点、兴趣爱好和性格特征。( )

2.别人对自己的看法不需要理睬,只有自己最了解自己。( )

3.李明游泳特别好,这是他的特长。( )

4.小刚觉得别人都有特长,而他自己什么都不会。( )

5.别人眼中的自己和自己眼中的自己是完全相同的。( )

6.对于身边的人对我们的看法,我们可以辩证地看待。( )

7.我们可以在各种不同的场合中了解自己。( )

8.小丽说她有很多不足,也有不少优点。( )

新部编版小学三年级道德与法治下册第9课《 生活离不开规则》一课一练习题(附答案)

新部编版小学三年级道德与法治下册一课一练

成长格言 第三单元 我们的公共生活第 9 课 生活离不开规则

不以规矩,不能成方圆。 ——《孟子)

判断题

1.游戏规则是我们自己制定的,可以不遵守。( )

2.规则是在学校遵守的,家里不用遵守。( )

3.谁定的规则谁遵守,与我无关。( )

4.红灯停,绿灯行。( )

5.只有做游戏时才用得着规则。( )

6.遵守规则,人人有责。( )

选择题

1.按时到校上课,这是( )。A.家庭生活规则

B.学校规则

C.社会生活规则

2.行人走人行道,这是( )。A.交通规则

B.家庭生活规则C.学校规则

3.下列说法正确的是( )

A.游戏时,不需要讲规则

B.游戏时,也需要规则

C.在玩游戏时,谁厉害谁说了算

4.下列选项中,在课间允许做的是( )。A.在教室里大喊大叫

B.与同学追逐打闹C.在校园里做游戏

5.“童叟无欺,价格公道”是( )的规则A.家庭 B.学校C.商业

6.与人交往的规则是( )。A.尔虞我诈

B.诚实守信 C.不哄抬物价

连线题

卫生规则 是为了保证活动的安全

课外活动规则 是为了保持我们学校和教室的卫生课堂规则 是为了保证放学路上的安全

放学规则 是为了保证学习的井然有序问答题

1.家庭生活有哪些规则?

2.在学校我们应该遵守哪些规则?

3.在食堂打饭不排队,放学不排队会怎么样?

4.玩游戏中,与小伙伴之间因为没有讲好游戏 规则而发生小矛盾时,应该怎样解决?举例说明。

9.生活离不开规则

判断题

1.×2.×3.×4.√5.×6.√

选择题 1.B2.A3.B4.C5.C6.B

连线题

卫生规则—是为了保持我们学校和教室的卫生课外活动规则——是为了保证活动的安全

课堂规则——是为了保证学习的井然有序放学规则——是为了保证放学路上的安全

问答题

1.晚上所放音乐声音不要太大,物品摆放整齐等

2.按时到校、不迟到、不早退,上下楼靠右行、楼道里不打闹不喧哗等。

新部编版小学三年级道德与法治下册全册1-13课一课一练习题(附答案)

新部编版小学三年级道德与法治下册全册一课一练

第一单元 我和我的同伴

第1课 我是独特的

填空题

1.每个人都有自己的特点,都有自己的__________和__________,有短处也不要怕,我们可

以改进,让短处变成长处。

2.只要你用心学,别人的优点和长处,也能变成__________的。

3.受到同学的__________,我感到很高兴。

判断题

1.小红很擅长画画,但是学习成绩不好,小明不愿搭理她。( )

2.尺有所短,寸有所长。( )

3.我没有不足的地方,不需要向任何人学习。( )

选择题

1.当我的不足正好是别人的优势时,我会( )。

A.向别人学习

B不喜欢那个人

C.说别人的坏话

2.下面说法正确的是( )

A.每个人都有自己的优势和不足

B.有的人只有优势没有不足

C.有的人只有不足没有优势

3.每个人都有自己的优点和长处,我们应该取长补短,才能不断进步。下列故事说明这一道

理的是( )

A.骆驼和羊

B.小马过河

C.龟兔赛跑

问答题 请你结合自己的实际情况,说一说自己的特点。

第2课 不一样的你我他

填空题

1.我们每个人都有自己的__________。

2.填一填你的个人档案,让更多的人了解你。我的姓名__________,出生年月日_________

___________,星座__________,身高__________,体重__________,我最喜欢看的书是_

________________,我最喜欢的颜色是________,最喜欢的学科是________,最喜欢的运

动是_______,最喜欢唱的歌是__________,最喜欢的格言是_______________。

3.我们班的“小画家”是__________,“小歌唱家”是__________,“小发明家”是_____

_____,“飞毛腿”是__________。

4.我们班集体中的每个同学____________________,大家共同组成的__________,是那么

部编版小学道德与法治三年级下册知识点集锦附答案(全册)

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三年级下册道德与法治

课本重点知识集锦

第一单元 我和我的同伴

第一课我是独特的

(一)我有自己的特点

每个人都有自己的特点,在镜子中活动中我们都可以找到自己的特点。

除了在镜子中生活中找到自己的特点,我们还可以从()中了解自己的特点。

每个人都有丰富的内心世界,在个人独特的内心世界中存放着自己喜爱的事,物美好的经历,特别的感受,还会有各种想法和疑问。

(二)我能变得更好

我们每个人都有自己的特点,也有()的地方,我们可以不断地(),使自己变得更好。

第二课不一样的你我他

(一)找找我们的不同

我们年龄差不多在同一所学校,同一个班级学习又有很多共同的兴趣爱好,能够聊到一起玩儿到一块儿,但我们每个人又是()的。

(二)与“不同”友好相处

我们身边的每个人都是不同的,学会()是我们必须具备的本领。

用理解的眼光看待他人,()他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。

不同的树叶在同一棵大树上互相映衬,共同装点出美丽的风景,不同的我们在同一个集体中(),共同度过美好的时光。

(三)“不同”让生活更精彩。 部编版小学道德与法治三年级下册知识点集锦附答案(全册)

我们喜欢这充满不同的世界,愿意和各种不同的人交往。学会()不同欣赏他人,我们的生活会更丰富更精彩。

第三课我很诚实

(一)诚实与说谎

诚实是中华民族的传统美德,是()。

有时我们会不由自主的说谎话,也会因为()或虚荣好胜而说谎。

(二)让诚实伴随我成长

我们的成长需要诚实的品质来陪伴我们,应该成为一个()的人。

第四课同学相伴

(一)同学相伴的快乐

有同学相伴的生活,处处有快乐,同学相伴不仅能一起(),而且还可以开展许多丰富多彩的()。

(二)不让一个人落下

在游戏中我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴落水,可是在校园生活中我们有时会因为种种原因冷落,排斥或者忽视了某些同学。

第二单元 我在这里长大

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