人教版小学四年级数学上册第四单元三位数乘两位数竖式练习题36
人教版小学四年级数学上册第四单元三位数乘两位数竖式练习题 990 890 590 460 × 80 × 30 ×93 ×39 ——— ——— ——— ———
938 924 696 406 × 63 × 66 × 20 × 39 ——— ——— ——— ———
150 520 470 390 × 40 × 30 ×34 ×84 ——— ——— ——— ———
977 752 208 639 × 43 × 84 × 50 × 62 ——— ——— ——— ——— 人教版小学四年级数学上册第四单元三位数乘两位数竖式练习题 530 170 430 410 × 40 × 80 ×39 ×49 ——— ——— ——— ———
165 767 661 883 × 54 × 38 × 80 × 85 ——— ——— ——— ———
870 140 570 340 × 80 × 60 ×44 ×48 ——— ——— ——— ———
231 796 648 437 × 21 × 12 × 90 × 47 ——— ——— ——— ——— 人教版小学四年级数学上册第四单元三位数乘两位数竖式练习题 590 570 640 780 × 70 × 40 ×14 ×43 ——— ——— ——— ———
827 435 786 414 × 52 × 13 × 50 × 85 ——— ——— ——— ———
860 340 450 160 × 30 × 80 ×56 ×56 ——— ——— ——— ———
236 327 558 476 × 38 × 62 × 40 × 73 ——— ——— ——— ——— 人教版小学四年级数学上册第四单元三位数乘两位数竖式练习题 760 290 990 320 × 10 × 20 ×34 ×18 ——— ——— ——— ———
143 536 654 818 × 32 × 29 × 10 × 55 ——— ——— ——— ———
470 360 820 760 × 20 × 60 ×13 ×63 ——— ——— ——— ———
114 898 676 225 × 38 × 25 × 70 × 29 ——— ——— ——— ——— 人教版小学四年级数学上册第四单元三位数乘两位数竖式练习题 580 180 760 620 × 50 × 20 ×65 ×19 ——— ——— ——— ———
368 367 116 501 × 14 × 92 × 50 × 41 ——— ——— ——— ———
950 170 880 690 × 20 × 70 ×11 ×96 ——— ——— ——— ———
755 719 355 144 × 37 × 49 × 90 × 96 ——— ——— ——— ——— 人教版小学四年级数学上册第四单元三位数乘两位数竖式练习题 940 840 170 770 × 30 × 30 ×81 ×52 ——— ——— ——— ———
433 185 797 791 × 29 × 16 × 50 × 87 ——— ——— ——— ———
130 440 570 870 × 10 × 10 ×81 ×25 ——— ——— ——— ———
566 214 713 974 × 49 × 75 × 30 × 88 ——— ——— ——— ——— 人教版小学四年级数学上册第四单元三位数乘两位数竖式练习题 770 610 150 490 × 70 × 30 ×12 ×95 ——— ——— ——— ———
234 853 862 393 × 25 × 98 × 50 × 44 ——— ——— ——— ———
720 950 440 680 × 70 × 10 ×31 ×68 ——— ——— ——— ———
169 496 335 176 × 15 × 31 × 40 × 86 ——— ——— ——— ——— 人教版小学四年级数学上册第四单元三位数乘两位数竖式练习题 170 120 730 860 × 90 × 80 ×82 ×72 ——— ——— ——— ———
642 328 829 103 × 65 × 93 × 90 × 28 ——— ——— ——— ———
870 670 870 440 × 30 × 10 ×86 ×12 ——— ——— ——— ———
172 906 652 422 × 56 × 55 × 40 × 42 ——— ——— ——— ——— 人教版小学四年级数学上册第四单元三位数乘两位数竖式练习题 870 470 560 760 × 20 × 30 ×63 ×99 ——— ——— ——— ———
715 175 408 484 × 48 × 17 × 70 × 55 ——— ——— ——— ———
580 510 690 390 × 30 × 70 ×63 ×77 ——— ——— ——— ———
247 814 103 917 × 74 × 74 × 60 × 41 ——— ——— ——— ——— 人教版小学四年级数学上册第四单元三位数乘两位数竖式练习题 540 340 920 830 × 80 × 40 ×39 ×63 ——— ——— ——— ———
897 318 819 841 × 12 × 23 × 40 × 11 ——— ——— ——— ———
920 450 330 340 × 80 × 50 ×41 ×53 ——— ——— ——— ———
295 829 863 804 × 81 × 52 × 20 × 59 ——— ——— ——— ——— 人教版小学四年级数学上册第四单元三位数乘两位数竖式练习题 280 440 650 760 × 60 × 60 ×91 ×24 ——— ——— ——— ———
265 168 106 331 × 51 × 11 × 70 × 39 ——— ——— ——— ———
230 290 780 770 × 70 × 10 ×42 ×74 ——— ——— ——— ———
586 532 517 496 × 46 × 51 × 90 × 77 ——— ——— ——— ——— 人教版小学四年级数学上册第四单元三位数乘两位数竖式练习题 540 370 570 640 × 50 × 80 ×33 ×96 ——— ——— ——— ———
292 772 255 857 × 15 × 52 × 70 × 13 ——— ——— ——— ———
790 110 130 310 × 40 × 50 ×54 ×16 ——— ——— ——— ———
804 176 625 395 × 56 × 52 × 60 × 63 ——— ——— ——— ——— 人教版小学四年级数学上册第四单元三位数乘两位数竖式练习题 610 920 550 870 × 50 × 70 ×93 ×45 ——— ——— ——— ———
234 762 957 889 × 81 × 73 × 40 × 22 ——— ——— ——— ———
390 620 780 460 × 60 × 80 ×56 ×73 ——— ——— ——— ———
947 993 533 561 × 29 × 24 × 30 × 12 ——— ——— ——— ——— 人教版小学四年级数学上册第四单元三位数乘两位数竖式练习题 270 190 320 180 × 60 × 40 ×45 ×71 ——— ——— ——— ———
199 503 608 237 × 57 × 29 × 60 × 92 ——— ——— ——— ———
780 480 770 370 × 40 × 90 ×77 ×15 ——— ——— ——— ———
565 349 538 141 × 15 × 55 × 50 × 81 ——— ——— ——— ——— 人教版小学四年级数学上册第四单元三位数乘两位数竖式练习题 520 240 410 790 × 30 × 50 ×63 ×64 ——— ——— ——— ———
587 324 777 249 × 47 × 18 × 20 × 61 ——— ——— ——— ———
760 850 760 240 × 90 × 70 ×75 ×42 ——— ——— ——— ———
817 623 368 309 × 83 × 29 × 20 × 58 ——— ——— ——— ———
人教版数学四年级上册第四单元《三位数乘两位数》强化训练卷(含答案解析)
5．1385
【分析】
先计算出125的14倍是多少，用乘法计算，再用125的14倍减去365即可。
【详解】
125×14＝1750
1750－365＝1385
【点睛】
此题考查的是三位数乘两位数的计算，要熟练掌握。
6．7
【分析】
根据三位数乘两位数的计算方法可知，125×96＝12000，125×86＝10750，125×76＝9500。则要使125×□6的积是四位数，□里的数应小于等于7。
12．7358；10856；10622；
6750；3024；11484
【分析】
三位数乘两位数的计算方法：先是用两位数的个位与三位数相乘；接着两位数的十位与三位数相乘，最后把两次乘得的积相加；两位数乘三位数，先是三位数的个位与两位数相乘，再是三位数的十位与两位数相乘，三位数的百位与两位数相乘，最后将三次乘得的积相加；依此列式并计算即可。
3．小明在计算完237×62后，想核实计算的结果是否正确，可以用（________）×（________）来进行检验。
4．152与最小的两位数的积是（________），最大的两位数与11ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的积是（________）。
5．365加上（________）正好是125的14倍。
6．125×□6的积是四位数，□里最大可以填（________）。
【详解】
【点睛】
熟练掌握三位数乘两位数的计算方法是解答此题的关键。
8．＝＜＝＝＜＜＞＞
【分析】
括号前、后为算式，应分别计算出算式的结果再进行比较；三位数乘一位数计算时，应先将相同数位对齐再进行计算；三位数乘两位数的计算方法：先是用两位数的个位与三位数相乘；接着两位数的十位与三位数相乘，最后把两次乘得的积相加；当乘数末尾有0时，可先不让0参与计算，最后将0的个数补在积的末尾处即可。
(易错题)最新人教版小学数学四年级上册第四单元三位数乘两位数 单元检测题(答案解析)
解析： C 【解析】【解答】用乘法竖式计算 257×23 时，应先算 3×257. 故答案为：C。
【分析】整数乘法计算方法：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘 到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，然后把几次乘得的数加起来。
4．C
解析： C 【解析】【解答】解：计算 328×26 时，3×6 表示 300×6。 故答案为：C。 【分析】在 328×26 中，3 在百位，表示 3 个百，也就是 300，6 在个位，表示 6 个一，也 就是 6，所以 3×6 表示 300×6。
17．【解析】【解答】两个因数的积是 85 一个因数乘 2 另一个因数乘 5 积是 85×2×5=850 故答案为：850【分析】在乘法里一个因数扩大或缩小 a 倍另一个 因数扩大或缩小 b 倍（ab≠0）积扩大或缩小 ab 倍据此解
解析：【解析】【解答】 两个因数的积是 85，一个因数乘 2，另一个因数乘 5，积是 85×2×5=850。 故答案为：850。 【分析】在乘法里，一个因数扩大或缩小 a 倍，另一个因数扩大或缩小 b 倍（a、b≠0）， 积扩大或缩小 ab 倍，据此解答。
【分析】积的变化规律：在乘法中，一个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）若干倍， 积也扩大（或缩小）相同的倍数。
9．B
解析： B 【解析】【解答】解：420×30=12600 A：420×3=1260； B：21×600=12600； C：420×300=126000； D：42×30=1260 故答案为：B。 【分析】分别计算出每个算式的积，然后选择与原来算式得数相等的算式即可。
380×20________38×200 80×609________690×80 120×32________420 15．与 2.48×16 结果相同的算式是（ ）
小学数学4年级上册第四单元配套练习题及答案(知识点专练)
第1课时 三位数乘两位数的笔算一、竖式计算。
346×13＝ 256×23＝198×33＝353×45＝二、我会判。
(把错误的改正过来)三位数乘两位数的笔算：用两位数的( 个 )位和( 十 )位分别去乘三位数的每一位。
用哪一位去乘，乘得的积的( 末位 )就和那一位对齐，最后再把两次乘得的积( 相加 )。
三、四、衡阳市船山实验小学四年级同学348人在教师和家长志愿者125人的带领下前往郴州飞天山开展移动课堂活动。
飞天山优惠门票为每人36元。
2．教师和家长志愿者购票一共多少元？五、在下面的里填上适当的数。
第2课时乘数中间、末尾有0的笔算一、我会填。
1．计算360×30，可以先算( )×( )，在乘得的数108的末尾添上( )个0，最后得数是( )。
2．200个28连加是( )，125的80倍是( )。
3．105个6的和是( )。
二、列竖式，算一算。
370×50＝408×80＝840×30＝ 704×70＝三、下面的计算对吗？对的打“√”，不对的打“×”，并改正。
因数末尾有0的乘法：先把( 0 )前面的数相乘，再看因数末尾共有几个0，就在乘得的积末尾添上( 几)个0。
四、四(1)班购进图书的数量和价格如下表：名称《科幻书》《故事书》《益智书》数量/本105 180 240价格元/本12 15101.购进每种图书各需要多少元？2．一共花了多少元？五、观察下面算式的特点及积的规律，再试着写出下面算式的乘积。
54×101＝5454 78×101＝787889×101＝8989我的发现：_ _试一试：23×101＝（） 45×101＝（）88×101＝（）第3课时积的变化规律一、观察下面两组算式，你发现了什么规律？15×20＝300 24×3＝7215×40＝600 12×3＝3615×120＝1800 36×3＝108我发现：一个因数不变，另一个因数__ __，积也__ __。
《第四单元 三位数乘两位数》单元检测试卷及答案(共四套)
人教版小学数学四年级上册《第四单元三位数乘两位数》检测试卷（一）一、我会填空。
（每空1分，共31分）1．口算18×3时，先算（），再算（），最后算（）。
2．口算190×20时，先算（）×（）＝（），再在积的末尾添上（）个0。
3．估算207×83时，把207看作（），83看作（），因为（）×（）＝（），所以207×83≈（）。
4．180×50的积的末尾有（）个0。
5．一辆汽车每小时行80千米，80千米是这辆汽车的（），可以写成（），读作（）。
6．买5张办公桌花了8000元。
是已知（）和（），可以求（）。
（填“单价”“总价”或“数量”）7．在里填“>”“<”或“＝”。
130×3013×300150×70140×7016×20030×150140×80150×7023×40040×3208.根据第一道算式直接写出其他各题的得数。
（1）24×41＝98424×410＝（）240×410＝（）2400×410＝（）（2）25×4＝10025×2＝（）25×24＝（）50×8＝（）二、我会判断。
（对的画“√”，错的画“×”）（每题1分，共4分）1．三位数乘两位数，积一定是五位数。
（）2．两个因数的末尾都没有0，它们积的末尾也没有0。
（）3．如果A×48＝B，那么A就是B的48倍。
（）4．在一个乘法算式里，两个因数（均不为0）同时乘5，积不变。
（）三、我会选择。
（把正确答案的字母填在括号里）（每题2分，共8分）1．最大的三位数乘最小的两位数，积是（）。
A．9900 B．1000 C．99902．两个因数相乘的积是360，如果其中一个因数不变，另一个因数除以10，那么积是（）。
人教版数学四年级上学期第四单元(三位数乘两位数)单元测试卷带答案1
第四单元三位数乘两位数一、填空。
（每空1分，共26分）1.计算240×30时，先算（）×（）=（），然后在积的末尾添上（）个0，因此240×30=（）。
2.200个35是（）；207的12倍是（）。
3.285×72的积是（）位数，个位上的数字是（）。
4.150×30的积的末尾有（）个0；106×50的积的末尾有（）个0。
5.已知a×b=120，若a乘2，b不变，则积是（）；若a不变，b 除以3，则积是（）；若a乘4，b除以4，则积是（）。
6.在○里填上“＞”“＜或“=”。
24×40○33×30 120×32○240×17180×25○19×260 960×5○320×157.算式□26×35，要使算式的乘积是四位数，□里最大应填（）；要使算式的乘积是五位数，□里最小应填（）。
8.“复兴号”高速列车每小时可行350千米，它的速度可记作（）；一辆小汽车的速度是120千米时，这辆小汽车每分钟行驶（）米。
9.方阿姨在水果超市买了5千克苹果，用了40元，每千克苹果（）元。
吴阿姨买了同样的苹果3千克，吴阿姨要付（）元。
10.用0，3，4，7，8这五个数字任意组成一个三位数乘两位数，乘积最大的是（），乘积最小的是（）。
二、判断。
（对的画“√”，错的画“×”。
每题1分，共5分）1.188×79的积一定比16000小。
（）2.因数的末尾没有0，则积的末尾也一定没有0。
（）3.要使两个数的积不变，一个因数除以3，另一个因数则要乘3。
（）4.开车从甲地到乙地，用的时间越少，说明开车的速度越快。
（）5.122×36=（122×2）×（36÷2）（）三、选择。
（将正确答案的序号填在括号里。
每题1分，共8分）1.与480×40的积一样的算式是（）。
小学数学新人教版四年级上册第四单元三位数乘两位数 单元测试题(包含答案解析)(2)
小学数学新人教版四年级上册第四单元三位数乘两位数单元测试题（包含答案解析）(2)一、选择题1．笔算332×61时，“6×2”的积的末位应写在什么数位上？（）A. 个位B. 十位C. 百位D. 千位2．小丽一步约走62厘米，她从学校到图书馆走了596步，学校离图书馆约有（）米．A. 300厘米 B. 300米 C. 360米3．用乘法竖式计算257×23时，应先算（）。
A. 23个257B. 20个257C. 3个2574．a÷0.01=b×100（a、b均不为0），那么a（）b。
A. 大于B. 小于C. 等于5．在列竖式计算328×26时，3×6表示（）。
A. 3×6B. 30×6C. 300×66．下列各式中，积比a大的是（）。
（a是一个大于0的数）A. a×0.99B. a×1C. a×1 .017．已知15×14＝210，其中一个因数扩大2倍，另一个因数缩小2倍，积是（）。
A. 210B. 420C. 1058．与420×30的积相同的算式是（）。
A. 420×3B. 21×600C. 420×300D. 42×30 9．在两位数乘两位数中，一个乘数不变，另一个乘数乘40，积（）。
A. 不变B. 乘40C. 除以4010．计算□21×23时，要使积是五位数，□里最小填（）。
A. 4B. 5C. 611．a×27=b×28（a，b都不为0），a与b的大小关系是（）。
A. a>bB. a=bC. a<b12．如果A×B＝60，那么（A×10）×（B×10）＝（）。
A. 60B. 100C. 600D. 6000二、填空题13．230×40的积是________位数，460×45积的末尾有________个0。
人教版数学四年级上册第四单元《三位数乘两位数》单元闯关卷(含答案解析)
人教版数学四年级上册第四单元《三位数乘两位数》单元闯关卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．230×60的积的末尾有（____）个0,450×80的积的末尾有（____）个0．2．三位数乘两位数，积最多是（________）位数，最少是（________）位数。
3．小明的妈妈买了4千克的樱桃花了120元，她买的樱桃每千克多少元？问题是求（________）。
4．根据62×16=992,直接写出下面算式的得数．(1)62×160=（_______）(2)62×48=（_______）(3)620×（______）=9920 (4)248×16=（______）5．送小蚂蚁回家。
（在括号里填上“＞”“＜”或“＝”）24×40（________）33×30 180×25（________）19×260120×32（________）240×17 960×5（________）320×15180×66（________）160×88 140×60（________）160×40二、判断题6．因数的末尾共有几个0，积的末尾就有几个0。
（________）7．三位数乘两位数的积都是四位数。
（________）8．小华骑自行车的速度是150米/分，3小时行多少米？列式150×3。
（______）9．路程一定时，用的时间越少，速度就越快．（____）10．122×36＝(122×2)×(36÷2) （____）三、选择题11．与480×40的积相同的算式是（）。
A．48×4 B．24×800 C．240×2012．两个因数相乘,一个因数乘9,另一个因数不变,积()．A．乘9 B．除以9 C．不变13．两个因数相乘的积是5600,如果一个因数不变,另一个因数除以10,那么积为()．A．56 B．560 C．5600四、竖式计算14．竖式计算我最棒。
【三套试卷】小学四年级数学上册第四单元教材检测卷附答案(2)
第四单元练习测试卷(包含答案)知识引入：一、三位数乘两位数的笔算乘法例题1：竖式计算。
132×26＝184×37＝234×33＝46×311＝知识精讲1：三位数乘两位数的计算方法：1.用竖式计算三位数乘两位数时，一般把三位数写在两位数的上面，便于计算。
算出结果后，可以用计算器进行验算。
2.三位数乘两位数笔算方法：（1）先用两位数的个位上的数去乘三位数的每一位，得数的末位和两位数的个位对齐。
（2）再用两位数的十位上的数去乘三位数的每一位，得数的末位和两位数的十位对齐。
（3）把两次乘得的积加起来。
二、因数末尾、中间有0的乘法：例题2：竖式计算下列各题。
420×60＝ 720×16＝ 260×50＝ 180×70＝506×38＝ 57×703＝ 305×40＝ 207×40＝知识精讲2：1.因数末尾有0的三位数乘两位数的计算方法：因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，然后看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添上几个0。
2.因数中间有0的三位数乘两位数的计算方法：用两位数的个位、十位上的数依次乘三位数每一位上的数，包括0也要乘，与0相乘得0后，如果没有进位，则写0占位，如果有进位，需加上进位的数，写在相应的数位上。
巩固练习：三位数乘两位数的笔算乘法一．填一填。
3 52 7这是求（ ）个35这是求（ ）个35这是求（ ）个35二．我会算。
1 5 3 32 6 43 2 1 3 5× 1 5 × 1 7 × 5 7 × 3 72 7 23 8 6 6 1 9 1 1 4× 8 6 × 5 5 × 2 7 × 2 9三．我会列竖式计算。
223×66＝ 135×58＝ 455×19＝18×315＝ 417×34＝ 245×26＝四．病题门诊部。
小学数学四年级三位数乘两位数专项练习题含答案
三位数乘两位数专项练习一、填空题。
1、400的25倍是（），105个16相加得（）。
2、200×50可以先算（），再在得数的末尾添（）个0，结果是（）。
3、计算189×42，先求（）个189得（），再求（）个189得（）；积的最高位是（）位。
4、如果◎×□=250，那么（◎×2）×□=（）;如果○×□=200，那么○×（□×3）=（）。
5、两位数乘三位数，积最小是（）位数，最大是（）位数。
6、在估算41×397时，可以把41看作（），397看作（），估算的乘积大约是（）。
7、在横线上填“＞”、“＜”或“＝”。
220×12____220×2×10 430×3___34×30 40×230____460×208、在横线上填上合适的数字，使等式成立。
_____ × ____＝1200 _____ × ____＝3200_____ × ____＝2400 _____ × ____＝10009、根据第一栏的积，直接写出后四栏的积。
10、每平方米的绿草地每天能吸收二氧化碳20克，释放氧气15克.一个市民广场绿草地约有900 平方米，每天能吸收（）克二氧化碳，释放（）克氧气。
11、两个数的乘积是1500，一个乘数扩大100倍，另一个乘数缩小为原来的110，则现在的积是（）。
12、小明家要在一套125平方米的住房内铺地砖，地砖的造价是80元/平方米，铺完这套住房用了（）元，所用的数量关系是（）；一辆汽车从甲地开往乙地，用了7个小时，求每小时行驶的路程，需要的数量关系是（）。
13、□、△和○都是整十数，且□×△=3500，△×○=4200，那○×□=（）。
14、要使□20×25的积是四位数，口里最大填（），要使225×□0的积是五位数，□里最小填（）。
小学数学四年级上册第四单元三位数乘两位数 单元测试题(包含答案解析)
小学数学四年级上册第四单元三位数乘两位数单元测试题（包含答案解析）一、选择题1．两数相乘，积是600，两个因数同时乘2，积是（）。
A. 600B. 1200C. 2400D. 3600 2．因为38×235=8930，所以0.38×2.35+1=（）。
A. 189.3B. 108.93C. 1.8933．用乘法竖式计算257×23时，应先算（）。
A. 23个257B. 20个257C. 3个2574．要使□21×41的积是五位数，□里最小填（）。
A. 4B. 3C. 25．积的末尾有（）个0。
A. 20B. 21C. 100D. 10006．因为38×235=8930，所以0.38×2.35＝（）。
A. 8.93B. 0.893C. 89.37．两个因数的积是150，如果两个因数同时乘3，积是（）。
A. 150B. 450C. 600D. 13508．已知15×14＝210，其中一个因数扩大2倍，另一个因数缩小2倍，积是（）。
A. 210B. 420C. 1059．下列算中与160×80的结果不相等的是（）A. 16×800B. 1600×8C. 16×8010．如果4.5×a<4.5÷b（a、b不为0），那么a和b的大小关系是（）。
A. a>bB. a<bC. a=bD. 无法确定11．下面的算式中，结果在9000左右的是（）。
A. 309×38B. 29×302C. 42×301D. 23×296 12．用竖式计算786×46时，百位上的7与十位上的4相乘，结果是（）A. 28B. 2800C. 28000二、填空题13．180×90的积的末尾有________个0；595×97的积的最高位是________。