“珍爱生命-预防溺水”主题班会

1 “珍爱生命——预防溺水”

(4年级主题班会)

一、 活动背景

近来,“溺水”一词频频见诸报端。一条条鲜活生命的过早夭折,给一个个家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。事实上,每当盛夏来临,对溺水事件当地媒体都不厌其烦地进行报道,一次次地为人们敲响安全警钟。可尽管如此,类似的悲剧还是一次又一次地上演。其中中小学生溺水事件所占的比重较大。生命只属于每个人一次,我们举办本次主题班会,就是让同学们认识生命,尊重生命,理解生命,热爱生命,珍惜生命,并且懂得如何提高自己的生命质量,让生命更充实、美丽。

二、 活动目的

1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、初步了解溺水安全的有关内容,提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

三、 活动时间及地点

2012年 6月15日 四年级教室

四、 活动准备

1、收集资料

2、让同学们认真学习溺水安全的有关知识

五、 活动过程

1、主持人开场白

甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

已:然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。

甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!

已:是的,没有比生命更宝贵的东西了。安全的重要,不是靠说的,我们应该吸取教训。

甲:没错,每当盛夏来临之际,溺水事故就会频频发生,一条条鲜活的生命就这样过早夭折,给一个个家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。可尽管如此,类似的悲剧还是一次又一次地上演。

2、列举所发生的学生溺水事件

a. 6月1日在五里河公园长青桥北岸,3个幼小的生命殒命水中。

3、由事例谈心得体会

4、一起学习防范溺水有关知识

2 (一)学生游泳安全十大注意事项

1)不私自下水游泳;

2)不在无家长或老师带领的情况下游泳;

3)不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;

4)不到不熟悉的水域游泳;

5)游泳时不要用鼻子吸气;

6)不要跳水和潜水;

7)游泳前要先试水,游泳时不能互相打闹;

8)不在生病或健康状况不良时游泳;

9)游泳时不要离开救护者的视线;

10)出现事故要立即呼救,少年儿童没有绝对把握不下水营救他人。

(二)游泳抽筋预防与处理

如何预防:

1)游泳前一定要做好暖身运动;

2)游泳前应考虑身体状况,如果太饱、太饿或过度疲劳时,不要游泳;

3)游泳时不要立刻跳入水中,应先在四肢撩些水,然后再跳入水中;

4)游泳时如胸痛,可用力压胸口,等到稍好时再上岸,腹部疼痛时,应上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖。

如何处理:

1)若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

3)若是大腿抽筋,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

5、班会总结

1)同学小结:通过这次活动,你懂得了什么?

2)班主任小结:生命是如此的美好,我们的出生是父母生命的延续,所以我们应该小心呵护我们的生命。生命对于我们每一个人来说,只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

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防溺水主题班会教案【优秀6篇】

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防溺水安全教育主题班会精选(10篇)

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《珍爱生命,预防溺水》主题班会教案

《珍爱生命,预防溺水》主题班会教案

《珍爱生命,预防溺水》主题班会教案

《珍爱生命,预防溺水》主题班会教案

作为一位兢兢业业的人民教师,时常会需要准备好教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。我们该怎么去写教案呢?下面是店铺为大家收集的《珍爱生命,预防溺水》主题班会教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《珍爱生命,预防溺水》主题班会教案 篇1

一、活动主题:

珍爱生命,预防溺水。

二、活动目的:

1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

4、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法

三、活动准备:

1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水;

2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。

四、班会过程:

班长:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,夏天来到了,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么关爱生命,预防溺水呢?

一年级二班“关爱生命,预防溺水”主题班会现在开始。 主持1:夏天来了,天气变热了,游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。

主持2:是啊!对同学们来说,游泳不但可以锻炼身体,增强体质,还可以提高身体的协调性。

主持1:众所周知游泳的场所有很多。除了室内室外游泳池,还有迷人的海滨、河流和小溪。

主持2:但是游泳必须要注意一定的安全。每年都有很多青少年发生游泳溺水事故。一个个例子,一组组数据,实在让人触目惊心。

(一)看一看,听一听(幻灯片出示一些事例)

主持1:同学们对在我们身边去年发生的青少年游泳溺水事故了解多少呢?谁愿意说说?

防溺水安全教育主题班会[共15篇]

防溺水安全教育主题班会[共15篇]

防溺水安全教育主题班会[共15篇]

防溺水平安教化主题班会1

教学目的:

1、初步了解溺水平安的有关内容,要求每一个学生都要提高平安意识

2、让学生了解和驾驭防溺水和自救的常识,如何预防溺水时间的发生。

3、自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别实力。

教学重点:学习溺水平安的基本学问,培育有关防范力。

教学过程:

一、谈话引入课题

课件出示近几年来儿童溺水伤亡统计图。让学生起来发表感想。老师加以引导。引入课题并板书:预防溺水

二、新授

1、游泳中要留意的问题。

组织学生观看平安教化专题片中学生游泳的整个画面。

学生探讨:在游泳时要留意哪些问题?

总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪伴不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、组织学生分析事故的缘由,老师作总结。

溺水缘由主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

三、教化学生如何预防溺水。

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危急且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等状况)要了解清晰。

2、必需要有组织并在老师或熟识水性的人的带领下去游泳。以便相互照看。假如集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做平安爱护。

3、要清晰自己的身体健康状况,平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的打算,先活动活动身体,镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

防溺水的主题班会教案(精选6篇)

防溺水的主题班会教案(精选6篇)

防溺水的主题班会教案(精选6篇)

游泳溺水的预防 篇一

为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,须做到以下几点:

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

2、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。

3、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

4、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

5、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动倒水动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。

防溺水主题班会教案 篇二

小学生是祖国的明天,民族的希望。提高青少年学生的综合素质,特别是少年学生的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水……剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。那我们该怎么预防呢?

一、活动目的:

1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

防溺水主题班会教案(优秀9篇)

防溺水主题班会教案(优秀9篇)

防溺水主题班会教案(优秀9篇)

《防溺水》主题班会教案 篇一

活动目标:

1、在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识,形成自我保护和保健的基力。

2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。

3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备:

课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。

活动过程:

一、创设情境,谈话导入。

1、谈话:炎热的夏天悄悄来到了,你最喜欢参加夏天的什么活动?

2、创设情境,激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参加的热情,创设一起外出去游泳的情境。

二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。

1、创设情境:在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料。

2、出示水果,幼儿自主选择、辨析。

教师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。

3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论,交流对夏天吃水果的认识,形成讲究卫生的意识。

三、自主讨论,预防中暑。

1、创设情境,播放动画。教师继续扮演老板,为幼儿播放动画:播放卡通人物鲁蛋中暑的动画,组织幼儿讨论:鲁蛋为什么会晕倒?

2、通过讨论,教师小结:

(1)中暑的原因或条件;

(2)怎样预防中暑。

3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分。

四、模拟游泳情境,学习游泳安全知识

1、到达目的地,创设游泳氛围。教师扮演游泳教练,讲述发生的溺水事故,引起幼儿重视。

2、教师播放游泳片,让幼儿明白准备活动的要领和安全知识,以及注意事项。

防溺水安全教育主题班会7篇

防溺水安全教育主题班会7篇

防溺水安全教育主题班会篇1

教学目标:1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点:

学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。教学方法:

教师讲授和学生讨论相结合教学过程:

一、谈话引入

同学们,你们好!今天我们学习溺水安全知识。如今的社会里,车祸、中毒、溺

水、、、、、、剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。我们经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢?了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。

二、活动设计

(一)老师出示今年溺死事故实例:实例:

1、5月21日,九江星子6岁女孩池塘溺亡;

2、5月22日,吉安青原区9岁男孩河边放牛溺亡;

3、5月30日,上饶万年2个学生溺亡;

4、6月9日,上饶2名青少年溺水身亡;

5、6月10日,九江都昌女孩落水,姐姐、奶奶去救,3人溺亡;6、6月11日,吉安县5个中学生河边游玩,3人溺亡;

7、6月12日,景德镇三个初中生端午节下河游泳溺亡;

(二)向学生讲几点防溺水的知识要点1、溺水致死原因

主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。2、症状

溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

3、自救与救护

当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0、967,比水略轻,可浮出水面

(呼气时人体比重为1、057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

会游泳者:如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。

珍爱生命防溺水安全主题班会(7篇)

珍爱生命防溺水安全主题班会(7篇)

珍爱生命防溺水安全主题班会篇1

一、谈话引入

同学们,生活中由于车祸、中毒、溺水......剥夺了很多珍贵的生命,尤其是溺水最为严峻。我们常常会听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。随着天气转暖,很多同学会去游泳,今日这节班会课我们就来学习有关溺水和如何预防的学问。

二、了解案例,明白溺水危害

1、老师出示近年来溺死事故实例和数据图例。

2、出示溺水事故发生后的几组图片。

3、谈看后的体会,明白溺水不仅给自己,也给家人带来巨大的损害。

三、讲解溺水学问,明白生命珍贵

1、溺水发生缘由。

2、溺水死亡缘由及症状 。

3、观看安全警示牌。

四、学会方法,自救与抢救

1、 出示一组关于溺水发生的选择题,靠靠同学的安全学问,激发学习爱好。 2、自救方法。讲解并邀请同学演示。

3、游泳常识的教学,与同学实际相联系。多媒体出示。

4、溺水者的抢救:

(1)岸上急救。课件出示相关学问,阅读并演示。

(2)溺水急救。可以请同学提出方法,共同争论并归纳出可行性,加强同学的安全意识,不盲目施救给自己带来安全威逼。

五、如何防溺水 ,加强安全意识

1、师生共同归纳“游泳四不”。

2、学习游泳小常识,齐读,指名读。

3、防溺水歌谣大家读。

六、同学争论,归纳学问

这次班会课学到了什么,并且举例说明以后应当如何做?

七、集体宣誓,升华熟悉

同学们,今日我们学习了,如何防止溺水。同时我们也学习了溺水自救的方法。现在天气也越来越热了,同学们去游泳时肯定要留意安全。针对今日的课,我们一起宣誓,做到“五不”。

珍爱生命 预防溺水主题班会教案

“珍爱生命,预防溺水”主题班会教案

奇韬中心小学 高小珠

班会主题:学习溺水安全知识,提高防范意识

班会班级:三年(2)班

班会地点:教室

教学目标:

1.学习防溺水安全的有关知识。

2.初步了解溺水安全的有关内容,提高安全意识。

3.自己要改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

教学过程:

导入:

上课之前我们先来看看发生在身边的事例:

2012年3月以来,漳州、三明、龙岩相继发生2人以上溺水事故3起,亡6人。3月11日(双休日),诏安县深桥中心溪园小学2名四年级学生私自到桥东镇象头自然村淡水虾池玩耍,不幸溺水身亡。3月27日(傍晚放学后),三明市三元区岩前中学2名初三学生私自到河边游泳,不慎溺水身亡。4月15日(双休日),永定县三中3名初三学生到县芦下坝水电站桥下河边玩耍不慎落水, 2人溺水身亡。

看了这些事例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失。此刻,你在想什么?请同学们谈谈你的看法。(可以适当提问一两个学生)。

引入班会主题:

人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习“珍爱生命,预防溺水”的安全教育。

向学生讲授防溺水的知识要点:

要做到预防溺水首先我们要先了解何为溺水。溺水是常见的意外,指大量水被吸入肺内,引起人体缺氧窒息的危急病症。多发生在夏季,游泳场所、海边、江河、湖泊、池塘等处。溺水者面色青紫肿胀,眼球结膜充血,口鼻内充满泡沫、泥沙等杂物。部分溺水者可因大量喝水入胃、出现上腹部膨胀。溺水可造成溺水者四肢发凉,意识丧失,重者因心跳、呼吸停止而死亡。

溺水的危害性:

据相关材料分析2012年学生死亡事故,主要有几大特点,其中,溺水死亡位居首位。“2012年,全市溺水死亡的学生占死亡学生的42.9%,均发生在郊区。主要由于学生安全意识淡薄,有的私自到河道游泳,有的在河边洗东西或玩耍时不慎滑入河道。

预防溺水教育主题班会(精选8篇)

预防溺水教育主题班会(精选8篇)

预防溺水教育主题班会 第1篇

一、活动主题:珍爱生命,预防溺水。

二、活动目的:

1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

4、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法

三、活动准备:

1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水;

2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。

四、班会过程:

班长:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,

夏天来到了,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么关爱生命,预防溺水呢?

一年级二班“关爱生命,预防溺水”主题班会现在开始。

主持1:夏天来了,天气变热了,游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。

主持2:是啊!对同学们来说,游泳不但可以锻炼身体,增强体质,还可以提高身体的协调性。

主持1:众所周知游泳的`场所有很多。除了室内室外游泳池,还有迷人的海滨、河流和小溪。

主持2:但是游泳必须要注意一定的安全。每年都有很多青少年发生游泳溺水事故。一个个例子,一组组数据,实在让人触目惊心。

(一)看一看,听一听(幻灯片出示一些事例)

主持1:同学们对在我们身边去年发生的青少年游泳溺水事故了解多少呢?谁愿意说说?

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