高中以尊重为话题的议论文【五篇】
高中以尊重为话题的议论文【五篇】【篇一】高中以尊重为话题的议论文尊重会让人心情愉悦呼吸平顺，尊重可以改变陌生或尖锐的关系，若是有对彼此足够的尊重，战争都不是不可避免。
所以我渴望尊重。
每个人都渴望得到别人的尊重，甚至有些人不惜破坏别人的名誉来保护自己。
不用说，这些人，都是卑鄙可耻的，将收到人们的鄙视。
因此，想要得到别人的尊重，自己就必须学会尊重别人。
毛泽东是受人尊重和敬佩的，而蒋介石却遭到后人无止息的唾骂。
我非常尊重毛泽东，是他引导了中国人崛起，走向光明，我立志要像他受人尊重那样。
但是，却事事都不能如人愿。
受到的尊重，真是少之又少。
我渴望尊重，并不是我没有得到别人的尊重，只是，那一丁点尊重是渺小的，就像一张薄纸，随时会捅破。
为了得到别人的尊重，我帮别人做事不图回报，但并不能得到我想要的结果，如果尊重那么可贵的话，我情愿付出我的一切。
小时候，天真的我不懂得尊重的可贵，可我也不去追求尊重，那种日子无忧无虑，真的让我回味无穷!长大后，我渐渐明白，受到别人的尊重的滋味是那么的幸福，但是，尊重，它不是呼之而来的。
它，不像钱，可以去挣;它，不像风，可以给予我们一丝凉爽;它，也不像雨，可以滋润大地。
它是可以使我们快乐的，它比一切都可贵。
书里说：被尊重的人是快乐的，他得到的尊重是付出努力的。
是的，于是，我更加尊重每一个人，多说一声谢谢，多报以一个微笑，多给一点掌声……人人也都有得到受尊重的权利，因此更要珍惜。
蔡伦，受人尊重，是因为它为人类文明做出巨大贡献;包拯，受人尊重，是因为它刚正不阿，清廉;雷锋，受人尊重，因为它乐于助人，无私奉献……而我，也想受人尊重。
我渴望尊重，多一份尊重，社会将会个和谐。
【篇二】高中以尊重为话题的议论文尊重他人是一种道德修养，不是每个人都懂得尊重，也不是每个人从出生就会尊重，从不会尊重到学会尊重是一个人成长的过程。
这不仅仅是年龄的增长，也是一个人道德、心理的成长。
xx年前的今天，饭桌上，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我，正在吃饭。
当时还在上幼儿园的我，很不懂事，更不懂得尊重。
奶奶给我盛了一碗白花花的米饭，放在我眼前。
我看着一桌子的饭菜，准备开吃。
我东挑挑、西翻翻，把盘里的好菜好肉都挑走了。
我张着嘴大声咀嚼着。
口水差点喷菜里。
我摸摸肚子，再看看碗里的饭和菜还没吃完，不想吃了，就站起来转身准备回房间，突然听到一声呵斥。
爷爷张口了：“咦，那么快就吃完了?怎么还剩这么多，快吃掉!”听罢，我在心里想着：我已经吃饱了，我当然不会吃了。
便回顶了一句。
爷爷有些生气地，就和我展开了口水大战。
他说：“没学过《悯农》这首诗吗?这都是农民伯伯辛辛苦苦种的啊!你那么浪费，不尊重他人的劳动成果!太不像话了。
”这时，做在旁边的爸爸也批评我不尊重他人的劳动成果，也不尊重长辈。
当时的我只是个小孩子，看他们生气的样子，就不顶嘴了，但心里还是不服气。
四年前的今天，饭桌上，少了爱我的爷爷、奶奶。
妈妈为我盛好饭，我会说声：谢谢。
让爸爸、妈妈先吃，我后吃。
我吃完饭后，我把粘在碗里的米饭一粒一粒夹起吃掉，菜也不会剩。
那时的我懂事很多。
一个品德好的孩子要学会尊重父母、尊重劳动。
今年的今天，饭桌上，爸爸妈妈和已经上了中学的我一起吃饭，我为爸爸、妈妈盛好饭，端到他们的桌前，为他们倒上酒和饮料，为他们夹上菜。
这时的我已养成了吃多少就盛多少的习惯，不会剩菜，也不会和大人顶嘴。
这时，我已知道懂得他人，就等于尊重自己，只要尊重他人的劳动，就赢得他人尊重。
【篇三】高中以尊重为话题的议论文《诗经》中说：“投我以木瓜，报之以琼琚。
”这自古以来的礼尚往来中体现出了人与人之间应有的尊重。
当然，尊重不仅仅指在礼物的馈赠上，一句话语，一个眼神，一个动作，都是能够体现我们对别人的尊重之情的。
应该说，互相的尊重是人与人正常交往的基础，是人们应具有的基本素质之一，尊重不分长幼，不分贵贱贫富，人人都享有被尊重的权力，那个宁死不食嗟来之食的乞丐，不正说明尊重对一个人来说有多么重要吗？同样的故事，发生在不同的时代，由于人们给予了不同的尊重，而产生了不同的结果。
有一个老乞丐，向一个中年人乞讨，这个中年人找遍全身也没有找到一点零钱，他感到很内疚，紧紧地握住老乞丐的手说：“老哥，我实在没有多余的钱，对不起啊。
”此时此刻，泪水已模糊了老丐的双眼，从这双紧握的手和亲切的称呼中他感到了从未有过的理解与尊重，人和人都是一样的.，不要用势力的眼光看待事物，我们应时刻牢记，尊重他人是一种美德。
如同力学里力的相互作用一样，尊重也是相互的，尊重别人也就是尊重自己，你的言行举止是你内涵修养的体现。
当你对待别人时表现出应有的尊重，你的良好素质与形象也就随之展现在人们面前，别人当然也会给予你同样的尊重，这一点在工作中尤其重要。
作为一个老板，留住员工的方法除了加薪以外，就是一视同仁，给予你的员工应有的尊重，这样他们在你的公司里工作才不会感到压力，才能安心的工作，刘邦不就是因为对韩信的傲慢无礼才差点丢失这千载难逢的良将吗？相反，刘备三顾茅庐拜诸葛为相，换来的是诸葛亮为兴复汉室竭尽毕生之力，留下了“出师未捷身先死”的佳语，而刘备也因能礼贤下士受到世人的敬仰。
可见尊重对于一个人乃至一个国家来说有多么的重要。
尊重别人，善待别人，才是你在社会上立足的根本。
尊重是相互的，只有你尊重了别人，别人才会同样尊重你。
【篇四】高中以尊重为话题的议论文在银行服务的老张，每天过马路时都能看到一位跛脚乞丐坐在路旁，不自主地内心生起悲悯之心，丢下一枚硬币给这位失去一只脚、坐在银行门口的乞丐。
过去，虽然经常有路人捐钱给这位乞丐，但老张和大多数的人不同，他每次丢下硬币后，总会拾起一枝在这位乞丐旁边的铅笔。
老张对这位乞丐说：“你是一位生意人，我的习惯是买东西，一定选择质量的。
所以我向你买。
”后来，这位跛脚驼背的乞丐就不再出现在这家银行门口。
日子一天天过去了，老张也渐渐忘记了遇到这位乞丐的事情。
有一天，老张外出办事，进入一栋大厦里，突然在这栋大厦的咖啡厅里，有个似曾相识的面孔出现在他面前，让他再度回想起那个曾流浪街头的熟悉身影，内心不禁微微一震，脑海里浮现这个人曾经出现在银行门口乞讨的情形。
当年的乞丐如今已成为这家咖啡厅老板，他的激动地握住老张的手，对着他说：“我一直希望有一天能看到你的到来。
我能开此店，完全是由于你的帮忙。
你不断地鞭策我，告诉我说‘我是生意人。
’”“由于您时时勉励我自重，使我对自己重新定位，从此我开始认定自己不是个讨钱的乞丐，而是一位生意人，于是我开始努力卖笔，努力工作，凭着劳力，赚了一笔钱，开设了这家店面。
我不仅对未来生起信心，同时也燃起人生新的希望。
”老张坐下来，细细品尝这杯令他永生难忘的咖啡。
敬人者人恒敬之，彼此互相尊重，才能和睦相处。
记得，过去曾有一个趣谈，论说天堂和地狱的不同：地狱的人吃饭用的筷子有三尺长，夹了菜还来不及送到自己嘴里，便给邻座的人抢去了，因此便互相责怪对方，结果谁也吃不到嘴里。
反之，天堂里的人吃饭用的筷子也是三尺长，不过他们夹了菜以后，互相送给对方吃，对方也是如此。
由于彼此互相尊重、互相帮助、互相友爱，因此，天堂里永远充满和谐、快乐的气氛。
彼此爱护对方，才能使人类获得真正的快乐;由于彼此互相尊重，无形中会带给双方很大的欢喜。
【篇五】高中以尊重为话题的议论文尊重是中国五千年来的一种品质，也是一种看不见摸不着的东西。
我们常常嚷着叫着让别人尊重我们，但我们可有尊重他人了呢?在众多的事情中，我们可做过一件尊重他人的事呢?老师为我讲课时，我们应专心致志地去聆听他所讲的那好比食物般的知识，只有认真地起听取它，才能使我们的精神得到一定的充足，可往往在我们认真听取时，常常有像蚊子一样的声响，我明白，那是一些同学厌恶了老师所讲的课，和别的同学正讨论他们的“国家大事”呢!渐渐地，蚊子般声音的范围越来越广，使老师不能继续讲下去，只能很无奈地停下来，维持纪律。
这样，经过许多次后，压抑在老师心中的怒火终于爆发了出来，对这样的我们感到很失望，在失望中又对我们进行了“说服教育”。
要让别人尊重我们，我们可先做到尊重他人了呢?没有，我们只想着自己的快乐，从没想过他人的感受。
一旦别人不注意伤害了你，你就会大声嚷嚷着你伤害了我的自尊。
难道这就是所谓的尊重吗?我们首先要让我们自己先尊重自己，做出的种种事情都不能有贬低自己的行为。
如果你先做不到自尊，就别嚷嚷着：“你尊重我了吗?”尊重他人是每个自尊的人都会做到的事情，因为他知道尊重的前提首先要赢得他人的尊重。
我们上课时只要少讲那几分钟话就可以尊重这个老师，老师因此也会尊重我们。
用一句话来说：“尊重他人就是要把他人看成同自己一样需要自尊。
”我们只要做到这句话，就可以赢得别人的尊重。
别以为尊重他人是没必要的。
它在我们的交际、事业、学习等方面都占有重要的地位。
我们只有尊重自己、尊重他人，才能获得别人的尊重。
尊重他人，是我们的需要，也会使我们得到快乐。
尊重，是一个既简单又深奥的东西。
我们往往把它看的很深奥，其实，只要我们做到这两个要素：一是尊重他人是获得自尊的前提;二是尊重他人要把他人看成同自己一样需要自尊，这时，它又变成了一个简单的东西。
让我们来永远珍惜尊重，做一个懂得尊重的人吧!。
【高二作文】以尊重为话题的作文五篇 互相尊重
【高二作文】以尊重为话题的作文五篇互相尊重互相尊重是人际关系中十分重要的一环，它能够促进团队协作、增进社会和谐，也能够提升个人的修养和素质。
尊重他人的观点、权益及个性，对于建立正常的人际关系至关重要。
下面是五篇关于以尊重为话题的作文。
作文一：尊重带来和谐尊重是一座丰收的花园，而草率与鄙视则是摧毁花园的刺。
在人与人的交往中，互相尊重不仅能够建立良好的人际关系，还能够带来社会和谐。
尊重是一种包容和谅解，是对他人的人格、思想和行为的认同和理解。
在工作中，我们要尊重同事们的工作成果和工作方式，而不是盲目地指责和批评。
在家庭中，家人之间也需要相互尊重，理解对方的需求和意愿。
只有彼此尊重，团结友爱才会时刻存在于我们的生活中。
尊重是一种包容和理解，是发现个人长处的开始。
在学校中，尊重他人就是尊重自己，只有尊重他人，我们才能被他人所尊重。
每个人都有各自的优点和长处，我们应该尊重这些差异，认识到每个人的价值和贡献。
只有尊重他人的不同，我们才能够欣赏不同的美，摒弃成见和偏见，更好地融入社会。
尊重是一种包容和善待，是和谐社会的基础。
如果每个人都能够尊重他人的权益和个性，就能够避免与他人产生冲突和矛盾。
只有相互尊重，我们才能够和平相处，共同进步。
尊重他人是一种品质，是一种信仰，也是一种责任。
通过尊重他人，我们能够建立起和谐、包容、温馨的家庭和社会。
作为每个人，我们要从自身做起，尊重他人，待人以诚。
只有互相尊重，我们才能够构建和谐的人际关系，创造美好的社会。
让我们用互相尊重来真正成就自己，优化自我，实现自身的价值。
作文二：尊重是美好人际关系的基石尊重是维系人际关系的基石，是建立和谐社会的必要条件。
人与人的相处离不开尊重，只有学会尊重他人，我们才能够建立良好的人际关系，进一步推动社会的和谐与进步。
在人际关系中，尊重他人是最基本的要求。
每个人都有自己的思想和观点，我们应该尊重他人的思想自由，不去强迫或者批评他人的观点。
在交流中，我们要保持礼貌和谦逊，不以自我为中心，尊重对方的意见和选择。
尊重作文900字议论文(通用5篇)
尊重作文900字议论文(通用5篇)尊重作文900字议论文篇1理想的大厦之所以高大，是因为以信念为基石搭建而成，人生的帆船之所以远航，是因为以尊重为翻，理解为桨，让我们学会尊重，在生活的海洋中乘风破浪，扬帆起航。
尊重他人是一种高尚的美德，生活中的一件事，就让我体会到了尊重。
在我每天放学的路上，都有这样的一个老人，他脸色灰黄，布满了岁月的沧桑他的双眼已盲，但他每天笑呵呵的眯起眼睛时又可感受到他的乐观，他只身着一件单衣，单衣已洗的泛白看不出原来的颜色，头上戴顶帽子，帽沿的边已磨出一个个洞来，在寒风中他瑟缩着，原本圆实的手被风割出一道道小口，像松树皮一样粗糙。
他手握一把二胡，样式很古老，胡弦已变得又白又细，虽不似我的二胡那样华丽，却被老人擦拭得格外干净，可见老人对它的喜爱。
老人的手灵活的在弦上运动，忽上忽下，像只灵活的小松鼠，音调也随之跌宕起伏，构成一曲优美的荷塘小调。
老人的表情好像很陶醉的样子，眯着眼睛笑容可掬，仿佛忘记自己是个卖艺人，拉的很是投入专注。
在当今这种节奏快的社会中，很少有人为卖艺者驻足，来来往往对他熟视无睹。
我站在一旁，静静听老人演奏《阳光》，老人的神情被点亮了一般，在寒风中抬着头，似要迎接满脸的绿意春光，激昂向上的拉完这一曲。
有几个行人在这里停了下来，老人似乎感应到了什么一样，又再次开始了演奏《阳光》，《赛马》，还有一首不知名却欢快的曲子在老人的琴弦中反复欢唱，老人的脸上也只是绽放着标志性的笑容，这一首首欢快的曲子，将路人一日的奔走忙碌和劳累，一扫而光，众人走过老人身旁，有的面带微笑，有的轻声赞叹，一个优雅大方的阿姨将十元钱递给老人，老人慌忙接住，用沙哑的声音说：“谢谢，我拉的不是很好。
”阿姨说：“不，每天下班从这里了路过，听了曲子我感到轻松和快乐，这钱是您应得的。
”驻足的旁人也跟着附和，老人才收下钱，不停道谢，又继续表演，我也默默听，将买零食的钱放入钱盒中，老人似乎感应到了我，不停地道谢，这些简单的词汇，在卖艺老人口中，可能就是最真挚的感激与尊重。
学会尊重800字作文范例高中议论文5篇
学会尊重800字作文范例高中议论文5篇分享借鉴.学会尊重800字作文高中议论文1有人说,尊重是一坛上等的女儿红,未饮其酒就已先闻其香;有人说,尊重是一株芝兰,清香四溢,感染你我他;也有人说,尊重是一杯清茶,只有真正懂它的人才能忽略它的寡淡,品出它深处的热烈;我说,尊重就是空气,无时无刻都不能逝去它.但是,不知是从何时起,〝尊重〞这个词竟一点一点地从我的脑海里消失了,直到有一天——那天,我和几个伙伴走在路上,说说笑笑,不亦乐乎,青春的朝气在我们的举手投足间蓬勃,阳光洒在我身上,暖暖的,有点飘飘欲仙.然而,就在这时,走来了一位环卫工人,她看上去很年轻,头戴一顶凉帽,身穿一套略有泥浆的桔红色制服,手上戴一双因污垢而有些发黑的白手套,拿着一只黑色塑料袋,在草丛中寻找着什么.我看着她,一脸不屑地大声对伙伴们说道:〝哼,看来还真得好好学习啊!要我到大街上捡垃圾,我非得羞愧而死.〞〝不,要是我的话我直接撞墙了!〞小秋似乎很赞同.〝哈哈哈……〞我夸张地笑了起来.那位环卫工人的手在空中停了一下,很快又垂了下去.她抬起头盯着我,压得低低的帽檐让她的眼睛很深邃,仿佛永远也看不透.我也微微昂起头,不甘示弱的盯着她,只见她的嘴唇稍稍动了动,好想要说些什么,但是她什么也没说,只是向我撇了撇嘴,意味深长的看了我一眼,又低下头,继续寻找着垃圾的踪影.〝哼〞我冷笑了一声,心里却觉得不是个滋味——我在她的眼神里,明显看到了一种尖刻的讽刺.我和伙伴们走在路上,眼前不断地浮现着那位环卫工人鄙夷的神情,顿时觉得胸口蒙蒙的,像有只脏兮兮的苍蝇在胸腔里嗡嗡飞转,我突然感到后悔了,我后悔自己竟如此狂妄的将别人的尊严踩在脚下!方圆老师说:不要去无知地嘲弄别人,不要去肤浅地歧视别人.一个人若总是送给他人奚落,终将失去自己的尊严.是啊,一个不懂得尊重他人的人,要么是因为无知,要么就是缺乏教养,想想看,究竟是谁失掉了宝贵的尊严?是我,幼稚的我.康延说:尊严是山,尊严是水.我总叫嚣着要得到尊重,要有尊严,却没有发现只有尊重才能换来尊重;只有自已不笑别人,别人也不笑自己才叫做有尊严.我突然好想向那位环卫工人道歉,我要告诉她:〝谢谢,因为你,我明白了什么是尊重……〞尊重是相互的,你付出多少,别人就给你多少,就好像空气,吸进去了还要再吐出来.从那天起,我真正的学会了尊重.学会尊重800字作文高中议论文2说起尊老爱幼,人人都知道它是中华民族的传统美德,对于这个名词,人人都不陌生,但又有多少人能够真正领略其中的要诣而去做到这些呢?当我们还小的时候,父母就教育我们要尊敬长辈,我们长大步入学堂以手,都也经常教育我们爱护比我们年龄小的同学,但是我们大都它当作耳旁风,尤其是读中后,能够这样做的人更少了.中国历史上有许多这样的人.就拿孔融让梨来说吧.这个路人皆知的硌讲的是汉代的孔融小的时候,有一次家人聚在一起,仆人端来一大盘梨,别的小孩子都选最大的拿,而他却拿最小的,把最大的留给其他人.这个故事流传至今,仍然得到许多人的赞赏.汉代的小孔融尚且可以如此,难道作为后人的我们在这样进步的社会却做不到吗?当然不是,在当今社会不乏许多人能够做到尊老爱幼.当你坐上公交车的时候,你也会经常看到有一个小孩或一正在读书的同学为老人或其他人让座.他们何以可以做到这些,大半出自家庭和学校的教育,但更重要的是要他们能听进耳去并在社会中实践他们.我曾看到过一则新闻:某市某村的某某,其老父在家躺了将近三年而不能动,应该是下半身瘫痪了吧!尽管他家里很穷,但他还是担当起家中的重担,一边辛苦工作维持生计,一边照顾父亲.每当到了夏天,老人睡在床上非常热,常常把床单打湿,他就隔两天帮老人把床单洗了,并把老人抱到屋外放在特制的椅上晒太阳,并经常帮老人洗澡,好让他生活在一个干净舒适的环境中,免得让老人生病.虽然老人病了这么长时间,但他一直没有放弃照顾老人.他知道现在许多老人都得不到子女们的尊重,他们常常会悄悄向别人诉苦或一个人暗自流泪.正因为他懂得尊重老人的想法——希望得到子女的尊重,才会一如继往地照顾老人.现代社会也有很多不尊重别人的人,他们大多没有受过高层次教育,他们不懂得如何去尊重别人,所以他们大都也不会得到别人的尊重,这样的人在社会上也就不会有好朋友.因此,我们必需学会尊重别人,提高自身的道德修养,这样才能得到别人的尊重,在社会中才会有你的立足之地.学会尊重800字作文高中议论文3一百多年前,一位叫康德的老人说过这样一句话:〝这个世界唯有两样东西能让我们心灵感到深深的震撼,一是我们顶上灿烂的星空,二是我们内心崇高的道德法则.〞尊重别人,是崇高道德的一种表现,尊重别人.不仅可以使自己的心灵感到深深的震撼,更可使他人拥有自尊与自信.法兰西皇帝拿破仑尊重他的土兵,他曾宣称:〝每个士兵的背囊中都有一根元帅的指挥棒!他因此造就了大批将才,也拥有了一大批对他忠贞不渝的勇士.同许多人一样,已故英国著名女作家舒拉·布鲁姆的成功,得益于作文教师对她的尊重,她曾回忆教师给她的鼓舞〝永远不要后悔你所做过的任何事,它们全是经验,甚至让你出过丑,那也说得上是宝贵的经验,你因发生在你身上的每一件事变得更加‘富有’.〞尊重别人可以给人信心的勇气,反之,不尊重别人,轻则伤害他人的自尊,重则埋没有用之材,著名油画家梵高不就演绎了生前作品得不到别人尊重,郁郁寡欢而死的悲剧吗?商品经济发展的今天,不少人忘记了〝尊重〞二字,有些人认为〝有钱便是爷〞,尊重不尊重他人无关紧要.殊不知不尊重别人,别人也会对你不敬.更有甚者,为眼前的蝇头小利,不惜出卖自己的肉体与灵魂,不尊重自己的人格,这种人理所当然地不会得到别人的尊重.所以,我们青年人不仅要尊重他人,也应该学会和发展自尊自爱的精神,只有自尊,你才会领悟到尊重别人后所感受到的心灵的震撼,才会领受到被人尊重的快乐.改革开放十余年来,我们不仅面临着对人格尊重问题,还面临着对国格的尊重问题,回家无论大小,也不论强弱,他都拥有自己的生存条件与资格,因此,大国与小国,强国与弱国彼此应该相互友好相处,我们在外交活动中,在维护我们的国格同时,也尊重他国,使我国在国际上的威信越来越高.普希金说过的一句话:〝尊重别人吧,你会使别人的快乐加倍,也能使别人的痛苦减半.〞每一个自重者铭记这一尊重的诤言吧!学会尊重800字作文高中议论文4古人云〝爱人者人恒爱之,重人者人恒重之〞,尊重他人,本就是一件快乐的事.在人与人的交往中,尊重是非常重要的礼仪,尊重他人,不仅仅代表了我们内心的态度,同时也是可以获得他人的回报,使自己的心灵快乐的行为.古代的文人学者在互相尊重的前提下,相互品词论句,讨论文学问题,交流自己的意见,因此不光文化造诣上有了更进一步的提升,同时也收获了互相尊重,互相理解的快乐.战国时期的廉颇和蔺相如就是很好的例子.廉颇开始因蔺相如出身卑贱却与自己同位,而瞧不起他,可蔺相如却避开了与廉颇的冲突,充分尊重了廉颇,而廉颇最后也终于认识到了错误,负荆请罪,表现了对蔺相如的尊重,最终二人在朝政上相互尊重,相互合作,保证了国家的安康稳定,而两人也成了〝刎颈之交〞.就像廉颇和蔺相如一样,当我们遇到质疑时,首先应该充分为他人考虑,尊重他人,这样才会获得他人对你同等的尊重,把一件不快乐的事转变为快乐的事.如果一味地只是想着自己,而不去尊重他人感受的话,那么会产生很多本不必要的冲突.也许是和你的同学因为一些芝麻小事争执起来,用语言伤害对方,像这样相互之前的不尊重,往往会导致小事变大,最终导致同学关系破裂.像这样为了逞一时的口头之快,伤害了对方,最终使得自己失去了一个好同学,其实最后受伤难过的还是自己.而如果尊重了你的同学,理解他的想法,两人互相尊重,互相理解,用交流消除隔阂,那么同学关系不但不会破裂,反而会更加融洽,这样自己也能以更快乐的心情来学习.生活中处处需要尊重:老师与学生互相尊重,老师可以感到工作的快乐,而学生可以感到获知识的快乐;父母与孩子互相尊重,父母可以感受到孩子日益成才的快乐,而孩子可以感受到被父母呵护的快乐;同学之间互相尊重,大家可以感受到收获友情的快乐……像这样人人都相互尊重,收获属于自己的快乐,那么世界的色彩将会更鲜明.尊重他人,从而获得他人的尊重,这本身就是一件快乐的事.学会尊重800字作文高中议论文5一个不尊重他人的人,也绝不会得到别人的尊重.就如一个人对着空旷的大山大声呼喊,你对它友好,它友好回应.在同学之间的交往中,自己待人.处事的态度往往决定了别人对你的态度.在我的记忆深处有一件事深深地教育了我,让我明白:只有学会尊重别人,才会赢得别人的尊重.事情是这样的:一天中午吃完饭,我完成了作业,一向爱取乐的我闲着没事,就盯上了坐在我前面正在做作业的慧.我眼睛一转,想出了一个好办法.我拿出纸和笔,我先在纸上画了一只奇丑无比的乌龟,下面附上一句话:〝我是一只奇丑无比的千年王八龟!〞我在纸的背后粘上双面胶,然后一手拿着一枝铅笔,一手拿着那张纸假装拍拍慧的背,瞄准目标把纸往她背上贴.耶,那张纸不偏不倚,正好贴在慧的背上!惠转过头来问:〝干什么,有事吗?〞我故作镇定地说:〝你的削笔机借我用一下好吗?〞〝把笔拿来,我帮你削得了!〞她放下手中的作业三下两下就把笔削好了.而我却悄悄地叫旁边的同学看慧的背,瞬间,全班都轰动了.邻组的华还在低着头写作业,我就屁颠屁颠地走过去拍拍她的肩膀说:〝看,慧背上,那是我的杰作!〞我本以为她也会哈哈大笑,没想到她见了,眉头拧成了一个疙瘩,轻蔑地瞥了我一眼,说:〝梦,你觉得把自己的快乐建立在别人的难堪上很好笑吗?〞我漫不经心地说:〝切,我开个玩笑罢了,有什么了不起的!〞可华竟然对我大吼:〝梦,尊重是人类共处的金钥匙,这个道理你应该懂吧?玩弄别人自己觉得很开心吗?你太无聊了!〞我脸上火辣辣的.是呀,这么善良,乐于助人,帮我削铅笔,而我却以这下三赖的手段〝报答〞她,真是不识好人心.于是,我撕下慧背上的纸,并向她赔礼道歉:〝对不起,慧,我不该把纸贴在你背上,让你难堪,请你原谅!〞她摇摇头说:〝同学之间开开玩笑,没什么.〞她的宽容,她的大度更使我脸红耳赤,让我无地自容.是呀,生活中时时刻刻都需要我们学会尊重.尊重别人要从小事做起.对自己的同窗不取笑.不打闹.不揭短,以诚相待,是对同学最起码的尊重,是纯真友谊的基础;回到家时与父母长辈打声招呼是一种对长辈亲人的尊重,是对亲人辛勤养育最珍贵的抚慰;上课专心听讲是对老师辛勤劳动的尊重;在食堂就餐后,把椅子.餐具放好是对食堂师傅的尊重……学会尊重800字作文高中议论文。
关于尊重学生话题议论文作文(推荐通用10篇
关于尊重学生话题议论文作文(推荐通用10篇关于尊重学生话题议论文作文篇一接了汤姆的电话，爸爸让人把车开回了家。
这几日，家里都充斥着喜悦的气氛，更何况明天就是妈妈的生日了。
我们热烈地议论准备什么礼物。
期间，我无意中往窗外一瞥，竟然看见一个熟悉的身影——是小杰克，汤姆叔叔的儿子。
他站在我们家门外的汽车旁，一脸不舍和渴望地看着它。
似乎他也发现了我在看他，小杰克一溜烟地跑开了。
看着他失落的样子，想起彩票上的那个鲜艳的“K”，我感觉真不是滋味：“本来汤姆叔叔可以不告诉我们真相，拿走大奖的。
而且不知道真相的我们，也会为他们开心的！难道我们不应该为他爸爸的诚信作出感谢吗？贫困的他们比我们更需要一部车呀……”我小心地把想法告诉兴奋中的妈妈，妈妈笑了笑，轻声对我说：“是啊，宝贝！你说得对，我们不缺钱可以自己买一辆新车，而汤姆叔叔并不富裕，面对他们一家人的善良，你觉得该怎么做？”我开心得蹦起来，吻了吻妈妈，在妈妈耳边轻轻地说了几句。
妈妈会心地笑了。
晚饭时，我们把决定告诉爸爸，没想到爸爸完全不同意：“汤姆是个讲诚信、有自尊的人，如果我们就这样拒绝他的诚信也许会伤害了他的自尊……”“那怎么办？”我打断了他的话。
“不要急，我们可以这样……”爸爸笑道。
第二天一早，我们一家人开着新车到了车行，把奔驰车换成了同等价值的两辆小车。
妈妈开着其中一辆高兴地回家了。
而爸爸则开着另一辆，带着我向汤姆叔叔家驶去……面对爸爸的诚意，汤姆叔叔高兴地收下礼物，两人紧紧地握住了对方的手，好久才松开。
汤姆叔叔还热情地款待了我们。
傍晚回到家，我和爸爸还沉浸在这一天的快乐中，妈妈迎着笑开了门。
“哎呀！——生日礼物。
”我一脸的惭愧，爸爸也尴尬地抓着后脑勺傻笑。
妈妈看着我和爸爸，一把用手摸着我的头：“宝贝，你和爸爸已经给妈妈送了一份最珍贵的生日礼物！”“什么？——什么时候？”我满脸迷惑地问。
“就在今天！它的名字，叫善良！”妈妈柔柔地说，眼里闪着幸福的光。
我和爸爸一起会心的笑了起来……关于尊重学生话题议论文作文篇二“尊重”这两个字眼，看似平常，却道出了世间真谛。
关于尊重的议论文(5篇)整理
关于尊重的议论文(5篇)整理关于敬重的谈论文(5篇)敬重是一种修养，知性而优雅。
相互敬重是一种美德，而必要的距离又是任何一种敬重的前提。
以下是我整理的关于敬重的谈论文，欢迎大家借鉴与参考！关于敬重的谈论文篇1敬重是一个古老的话题。
古今中外的哲人也好，学者也好，伟人也好，几乎个个都有说到敬重的问题。
十六世纪的法国哲学家笛卡尔说：“敬重别人，才能让人敬重”。
十九世纪的俄国文学家陀思妥耶夫斯基说：“对人不敬重的人，首先就是对自己不敬重”。
中国古代思想家荀子则认为：“仁者必敬人”。
《礼记》中也有“君子贵人而贱己，先人而后己。
”的记载。
不论是中国的还是外国的说法，敬重的问题始终是一个处理人与人之间关系的基本准则，是社会和谐的一个重要条件。
一个人的幸福感是由很多因素和条件构成的，敬重是其中之一。
敬重别人和被别人敬重，是一种双方都盼望的、潜意识中期盼的一种幸福的愿望。
每一次被他人敬重，被敬重的人就会有一种快感，有时甚至会产生一种莫名的感动，也由此会引起被敬重人的敬重他人的欲望。
这就是一种幸福感。
追求幸福也许不会没有人不情愿的。
有时候追求物质的幸福感来得很剧烈，但是这种幸福感消退得也快，或是说长久性比较差的。
熟悉到这一点，所以人们常用“刺激”一词来形容它。
相对而言，被敬重的幸福感来得不是那么刺激，淡淡地来，但是却是悠闲地漂浮在身边，迟迟地不愿散去，使人有一种尊严，一种正气浩然的体会。
既然如此，谁又情愿拒绝敬重呢。
敬重是一种真诚，而绝不是虚伪。
社会是由各阶层的人群组成的。
在社会中，人从事的事业、职业有不同，但是人格却是没有凹凸贵贱的。
一位领袖和一位清洁工，一位科学家与一位小商人，他们的本质首先是自然的人，其次都是社会的人。
既然都有社会的属性，那么就会有相互的直接的或间接的关联和沟通。
只要存在人与人之间的这种关联和沟通，从本质上来说，相互之间的敬重，作为一种意思的表达，本身就是存在的，而且不管你情愿不情愿，表达不表达，敬重或不敬重。
尊重与平等的议论文800字(5篇)
尊重与平等的议论文800字（5篇）尊重与平等的议论文篇1学校的传达师傅是位五十多岁的企业下岗职工，半年前受聘来做保安兼收发报纸的工作，每天他把报纸送到办公室的时候，我都要说上一声“谢谢”，有时在路上碰到时，我都会说“我顺路梢着吧，不麻烦你了”。
记得第一次他给我送来报纸时，我说了一声“谢谢”，竟然把他说楞了，怔了一怔后才满脸通红地回了“不客气”。
后来，在和别人聊起来的时候，他说：“我走过不少的单位，象这么客气的领导还是第一次碰到”。
虽然我不是什么领导，但我知道要想得到别人的尊重，首先自己要先尊重别人。
其实，尊重别人很简单。
当得到别人帮助时候，真诚的说一声“谢谢”其实很简单;当无意之中妨碍了别人的时候，真诚地说一声“对不起”其实很简单;当别人给你提供帮助的时候，你真诚地说一声“给你添麻烦了”其实很简单。
尊重别人用不是很多的付出，可能是一句温馨的话、一句发自内心的话就可以让人感动，让一个心怀自卑的人树立起自尊，让一个处境窘迫的人重新找回了自信。
但是，在现实生活中，就是这样简单的事有的人也不想做，或者做不来，或者不以为然，最为普遍的是随意打断别人的讲话，以高山仰止的目光去审神别人，用不屑一顾的神情去嘲笑别人，用一种傲慢和不敬去伤害别人。
其实，这大可不必，因为任何人都不可能尽善尽美、完美无缺，当别人不如自己的时候，我们没有理由去伤害别人，要知道自己在某些地方还不如别人，当自己比别人强的时候，还明白自己并非就是比别人弱，用一种不卑不亢、不仰不俯的心态肯定自己的人格与价值。
一个真正懂得尊重别人的人，定会以平等的心态、平常的心情、平静的心境，去面对所有事业的上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。
尊重别人不是盲目的崇拜，不是特意抬高别人、贬低自己，更不是溜须拍马、肉麻的吹捧，不是没有原则的廉价奉迎、没有自尊的低三下四奉承，而是把掌声送给别人。
一位哲人曾经说过：世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。
高一尊重的议论文范文5篇
高一尊重的议论文范文5篇尊重是一个细节，但也是一个日常生活中的小细节。
只有让尊重这朵道德之花绽放，才会拥有更加美丽得明天!下面小编给大家分享一些高一尊重的议论文范文5篇，希望能够帮助大家，欢迎阅读!高一尊重的议论文范文1一个不尊重他人的人，也绝不会得到别人的尊重。
就如一个人对着空旷的大山大声呼喊，你对它友好，它友好回应。
在同学之间的交往中，自己待人、处事的态度往往决定了别人对你的态度。
在我的记忆深处有一件事深深地教育了我，让我明白：只有学会尊重别人，才会赢得别人的尊重。
事情是这样的：一天中午吃完饭，我完成了作业，一向爱取乐的我闲着没事，就盯上了坐在我前面正在做作业的慧。
我眼睛一转，想出了一个好办法。
我拿出纸和笔，我先在纸上画了一只奇丑无比的乌龟，下面附上一句话：“我是一只奇丑无比的千年王八龟!”我在纸的背后粘上双面胶，然后一手拿着一枝铅笔，一手拿着那张纸假装拍拍慧的背，瞄准目标把纸往她背上贴。
耶，那张纸不偏不倚，正好贴在慧的背上!惠转过头来问：“干什么，有事吗?”我故作镇定地说：“你的削笔机借我用一下好吗?”“把笔拿来，我帮你削得了!”她放下手中的作业三下两下就把笔削好了。
而我却悄悄地叫旁边的同学看慧的背，瞬间，全班都轰动了。
邻组的华还在低着头写作业，我就屁颠屁颠地走过去拍拍她的肩膀说：“看，慧背上，那是我的杰作!”我本以为她也会哈哈大笑，没想到她见了，眉头拧成了一个疙瘩，轻蔑地瞥了我一眼，说：“梦，你觉得把自己的快乐建立在别人的难堪上很好笑吗?”我漫不经心地说：“切，我开个玩笑罢了，有什么了不起的!”可华竟然对我大吼：“梦，尊重是人类共处的金钥匙，这个道理你应该懂吧?玩弄别人自己觉得很开心吗?你太无聊了!”我脸上火辣辣的。
是呀，这么善良，乐于助人，帮我削铅笔，而我却以这下三赖的手段“报答”她，真是不识好人心。
于是，我撕下慧背上的纸，并向她赔礼道歉：“对不起，慧，我不该把纸贴在你背上，让你难堪，请你原谅!”她摇摇头说：“同学之间开开玩笑，没什么。
高中学会尊重议论文优秀作文5篇
高中学会尊重议论文优秀作文5篇当你做的一系列行为都是不尊重他人的表现时，你在他人心中的形象自是一落千丈。
严重的话，说不定你就直接被孤立起来了。
所以怎么可能被尊重。
下面小编给大家整理高中学会尊重议论文作文，希望大家喜欢！高中学会尊重议论文作文1米兰.昆德拉有言：“生命中不能承受的，便是不能成为自我。
”此即谓我们只有尊重个性，彰显自己独特之处，才能更好地创造生命的价值。
个性是我们区分于普罗大众的独特标志。
因为它的存在，我们甘愿付出一切主动而有目的的活动，让自己免于永远活在“平均值”的标准之下。
尊重个性，彰显个性，便是为了更好地成为自我，让系统适应个性。
乔斯坦.贾德在《苏菲的世界》中写：“我们生命中的意义必须由我们自己来创造”。
这里他强调的主题便是“自我”，是有别于众人的独特的自己。
存在的意义是要创造自己的生命，展现自己的个性。
生命的意义在于让社会的大环境做出局部调整，适应自己的特性，而绝非消磨个性，迎合普世的平均标准。
我想，这便是为何伍尔夫坚持人应该活成“草原上随风起舞的韵律”，而非“插在花瓶中被观赏的静物”。
静物的美是千篇一律的，朝夕之间极易造成视觉的疲劳。
与之相反，随风起舞的背后是一种掌握在自己手中的节奏。
它与风，与雨，与似锦的繁花在被动的韵律中和谐相融，而不是在森林的喧哗中僵化成一潭死水。
由此可见，个性的匮乏，实则是对生命的一种辜负。
所谓个性，应当是我们在最饥饿的年份里的阳光与盐，是支撑我们不向得如同同居一室的小日子投降的不竭动力。
梭罗曾感叹，“大多数人进入坟墓时他们的歌还没有唱出来。
”这便是缺乏个性，沦为平庸的悲戚。
一如按平均值设计的驾驶舱会导致美国战机的频繁失误，平均与与从众并非明哲保身的不二法门，唯有尊重与彰显个性，才能创造出独特的生命价值，痖弦的“莲花落”，洛尔迦的西班牙“歌”都是因为勇于让时代的大众思潮适应他们独一无二的呼唤，才使他们跳动的诗句抵抗住了时代的荒芜，才让他们摄取到了同时代诗人大口呼吸的给养。
【高二作文】以尊重为话题的作文五篇 互相尊重
【高二作文】以尊重为话题的作文五篇互相尊重互相尊重是一种基本的人际交往态度，它关系到个人之间的和谐与友善。
下面我将以尊重为话题，写五篇关于互相尊重的作文。
作文1：互相尊重的重要性互相尊重是人与人之间最基本的交往原则，它体现了人们对他人的尊严与价值的认可，也是建立良好人际关系的基础。
只有在互相尊重的基础上，我们才能够建立起互信、互助、互谅、互爱的良好关系。
互相尊重既能减少冲突与矛盾，也能促进相互合作与进步。
我们应该时刻保持对他人的尊重，真诚对待每一个人。
作文2：尊重别人是尊重自己尊重别人就是尊重自己。
相信每个人都有过被他人忽视或不尊重的经历，那种感觉真的不好受。
我们都希望得到别人的关注与尊重，所以我们也应该给予他人同样的待遇。
如果我们时刻保持对他人的尊重，尊重对方的意见和需要，尽量不伤害他人的感情，我们就能够获得他人的理解、关心与支持，这也是对自己最好的尊重。
作文3：尊重是双向的互相尊重是一种平等的交往，不应该有被动与垂青之分。
在任何形式的交往中，应该保持平等与尊重。
尊重他人的意见，也应该让别人尊重自己的选择。
不要因为自己比别人优秀而瞧不起别人，也不要因为别人的不足而轻视别人。
相互尊重就是相互包容与理解，只有这样才能建立起真正意义上的友谊与信任。
尊重是一种微小而重要的行为。
我们可以从一些小事中体现对他人的尊重，比如在交谈中保持礼貌、尊重别人的决定、不随意插话打断别人、理解别人的困境与需求等等。
这些小事可能看起来微不足道，但它们构成了我们在社交生活中的基本底线，也是展示我们是否真正尊重他人的标志。
做好这些微小的尊重之事，将会带给我们更多的友善与善意。
尊重的力量是巨大的。
当我们能够尊重别人时，我们将得到他人的真心付出与帮助。
一个充满尊重的社会将充满关爱与温暖，人与人之间将更加和谐与融洽。
尊重也能够带给我们自信与成长，因为只有自信的人才能够真正尊重他人。
所以，让我们从尊重做起，一点一点地改善自己，改变周围的环境，共同创造一个充满尊重的美好世界。
[学会尊重高中议论文]学会尊重高中议论文【三篇】
[学会尊重高中议论文]学会尊重高中议论文【三篇】但是，不知是从何时起，“尊重”这个词竟一点一点地从我的脑海里消失了，直到有一天——那天，我和几个伙伴走在路上，说说笑笑，不亦乐乎，青春的朝气在我们的举手投足间蓬勃，阳光洒在我身上，暖暖的，有点飘飘欲仙。
然而，就在这时，走来了一位环卫工人，她看上去很年轻，头戴一顶凉帽，身穿一套略有泥浆的桔红色制服，手上戴一双因污垢而有些发黑的白手套，拿着一只黑色塑料袋，在草丛中寻找着什么。
我看着她，一脸不屑地大声对伙伴们说道：“哼，看来还真得好好学习啊!要我到大街上捡垃圾，我非得羞愧而死。
”“不，要是我的话我直接撞墙了!”小秋似乎很赞同。
“哈哈哈……”我夸张地笑了起来。
那位环卫工人的手在空中停了一下，很快又垂了下去。
她抬起头盯着我，压得低低的帽檐让她的眼睛很深邃，仿佛永远也看不透。
我也微微昂起头，不甘示弱的盯着她，只见她的嘴唇稍稍动了动，好想要说些什么，但是她什么也没说，只是向我撇了撇嘴，意味深长的看了我一眼，又低下头，继续寻找着垃圾的踪影。
“哼”我冷笑了一声，心里却觉得不是个滋味——我在她的眼神里，明显看到了一种尖刻的讽刺。
我和伙伴们走在路上，眼前不断地浮现着那位环卫工人鄙夷的神情，顿时觉得胸口蒙蒙的，像有只脏兮兮的苍蝇在胸腔里嗡嗡飞转，我突然感到后悔了，我后悔自己竟如此狂妄的将别人的尊严踩在脚下!方圆老师说：不要去无知地嘲弄别人，不要去肤浅地歧视别人。
一个人若总是送给他人奚落，终将失去自己的尊严。
是啊，一个不懂得尊重他人的人，要么是因为无知，要么就是缺乏教养，想想看，究竟是谁失掉了宝贵的尊严?是我，幼稚的我。
康延说：尊严是山，尊严是水。
我总叫嚣着要得到尊重，要有尊严，却没有发现只有尊重才能换来尊重;只有自已不笑别人，别人也不笑自己才叫做有尊严。
我突然好想向那位环卫工人道歉，我要告诉她：“谢谢，因为你，我明白了什么是尊重……”尊重是相互的，你付出多少，别人就给你多少，就好像空气，吸进去了还要再吐出来。