三年级英语下册试题 unit6 How many 人教版(PEP)(含答案及解析)
三年级英语下册试题unit6 How many 人教版（PEP）（含答案及解析）一、单选题（共5题）1.How many ________ do you have?A.rulerB.rulersC.a ruler2.—Let's have a race!—______________A.Good idea!B.Goodbye!C.Yes, I do.3.I have eleven _______________.A.pensB.rulerC.bag4.How many ____________ do you see?A.fishingB.fishesC.fish5.—________ apples do you see?—I see fourteen.A.How muchB.How manyC.What colour二、填空题（共3题）6.选择恰当的答语。
⑴How many pears do you see？________ A. OK.⑵Let's read a book.________ B. I have 20.⑶Look at my new toy car.________ C. Oh, how beautiful!⑷How many eggs do you have?________ D. I see 12.⑸Can you count with me?________ E. Sure. 1, 2, 3. . .7.句子排序。
(________) Wow! How many books do you have?(________) Thank you.(________) Look at my new books!(________) I have fourteen books.(________) Cool! And your books are good!8.匹配填空。
( 1 )________ (eleven) A. 15 ( 2 )________ (sixteen) B. 13( 3 )________ (eighteen) C. 18( 4 )________ (fifteen) D. 11( 5 )________ (thirteen) E. 16三、阅读理解（共2题）9.阅读判断。
Hello! I'm Tim. I'm a boy. I'm from the USA. I'm nine. I have twelve pencils, twenty books, eight pens and five erasers.（1）Tim is from Canada.A.正确B.错误（2）Tim is 9.A.正确B.错误（3）Tim has 20 pencils.A.正确B.错误（4）Tim has 8 pens.A.正确B.错误（5）Tim has 6 erasers.A.正确B.错误（6）Tim is a boy.A.正确B.错误10.读对话，匹配。
Jack：Hi, Mike. How many toy cars do you have? Mike：I have four.Jack：How many toy bears do you have，Amy? Amy：I have seven.Jack：Hello, John! How many crayons do you have? John：I have twelve.Jack：Do you have toy boats，Sally?Sally：Yes. I have nine.Jack：I have sixteen books.⑴________ A.Amy a.⑵________ B.John b.⑶________ C.Mike c.⑷________ D.Jack d.⑸________ E.Sally e.答案部分第1 题:【答案】B【考点】名词，一般现在时【解析】【分析】句意：你有几把尺子？how many后跟名词复数，是固定用法，故选B。
【点评】本题主要考查how many后跟名词复数的用法，需要平时多积累。
第2 题:【答案】A【考点】情景交际【解析】【分析】句意：让我们比赛吧！对方提出建议，同意时说好或者好主意，故答案为A。
【点评】考查情景交际，根据情景选择答案。
第3 题:【答案】A【考点】名词【解析】【分析】句意：我有十一……eleven后跟可数名词复数形式或不可数名词，故答案为A。
【点评】考查名词，注意可数名词和不可数名词。
第4 题:【答案】C【考点】名词【解析】【分析】句意：你看见多少……？how many后接可数名词复数形式，fish强调鱼的条数时，是一个单复数同形的可数名词，故答案为C。
【点评】考查名词fish，注意fish的不同用法和形式。
第5 题:【答案】B【考点】疑问句【解析】【分析】——你看见……苹果？——我看见十四个。
根据答语知提问数量，apples是复数形式，故答案为B。
【点评】考查疑问句，注意疑问词所问内容。
第6 题:【答案】D；A；C；B；E【考点】情景交际【解析】【分析】（1）句意：你看见几个梨？选项D符合题意，意思是：我看见12个。
故选D。
（2）句意：我们看书吧。
选项A符合题意，意思是：好的。
故选A。
（3）句意：看我的新玩具小车。
选项C符合题意，意思是：哇，真漂亮。
故选C。
（4）句意：你有几个鸡蛋？选项B符合题意，意思是：我有20个。
故选B。
（5）句意：你能和我一起数吗？选项E符合题意，意思是：当然。
1,2,3---。
故选E。
【点评】本题主要考查交际用语，需要平时多练习掌握。
第7 题:【答案】2；5；1；3；4【考点】语句排序【解析】【分析】1.句意：哇，你有几本书？2.句意：谢谢你。
3.句意：看我的新书。
4.句意：我有14本书。
5.句意：酷！你的书很好！根据句意可以组成对话：—3句意：看我的新书。
—1句意：.句意：哇，你有几本书？—4句意：我有14本书。
—5句意：酷！你的书很好！—2句意：谢谢你。
故答案分别为：2；5；1; 3；4【点评】本题考查句子排序，对于此类题型的解答，首先将各个句子浏览一遍，大概理解意思。
然后进行排列，注意通读检查是否符合逻辑，语义顺畅。
第8 题:【答案】D；E；C；A；B【考点】名词【解析】【分析】（1）小猫后面数字为十一，D中风筝有十一，故选D。
（2）小狗后面数字为十六，E中汽车有十六，故选E。
（3）小鸡后面数字为十八，C中球有十八，故选C。
（4）小熊后面数字为十五，A中飞机有十五，故选A。
（5）小猪后面数字为十三，B中汽车有十三，故选B。
【点评】考查学生对图片的理解。
第9 题:【答案】（1）详见解析（2）1（3）详见解析（4）1（5）详见解析（6）1【考点】阅读理解【解析】【分析】文章大意：你好，我是提姆。
我是一个男孩。
我来自美国。
我九岁了。
我有十二支铅笔、二十本书、八支钢笔和五个橡皮。
（1）根据I'm from the USA.知他来自美国，故答案为错误。
（2）根据I'm nine. 知他九岁，故答案为正确。
（3）根据I have twelve pencils,知他有十二支铅笔，故答案为错误。
（4）根据eight pens知有八支钢笔，故答案为正确。
（5）根据five erasers.知他有五个橡皮，故答案为错误。
（6）根据I'm a boy.知提姆是一个男孩，故答案为正确。
【点评】考查阅读理解，先浏览文章大意，根据问题细读文章，在原文寻找答案。
第10 题:【答案】De；Ab；Ed；Ba；Cc【考点】阅读理解【解析】【分析】该对话主要介绍几个人分别拥有的东西及数量。
（1）细节阅读，根据Jack：I have sixteen books.得知杰克有16本书，故选De。
（2）细节阅读，根据Jack：How many toy bears do you have，Amy?Amy：I have seven.得知Amy 有7个玩具熊。
故选Ab。
（3）细节阅读，根据Jack：Do you have toy boats，Sally?Sally：Yes. I have nine.得知Sally有9个小船。
故选Ed。
（4）细节阅读，根据Jack：Hello, John! How many crayons do you have?John：I have twelve.得知约翰有12只蜡笔，故选Ba。
（5）细节阅读，根据Jack：Hi, Mike. How many toy cars do you have?Mike：I have four.得知迈克有四辆小汽车，故选Cc。
【点评】考查对对话的把握和细节的辨别能力。
答题时，紧扣文章中的关键词，做出正确选择。
江西省景德镇市四小三年级英语下册 Unit 6 How many（第1课时）课件 人教PEP版
Wu Yifan, What’s this ?
You have 16 crayons.
吴一凡 , 这是什么 ？
你有16只蜡笔。
Expand
中西在,但由于中西方文化背景和风俗习惯的差别 , 其意义 和用法有很大的差异 :
中国人偏爱8和6 , 而忌讳4。 西方人认为3和7是大吉大利的数字 , 会给人带来幸福和快乐。
B. to C. for
Exercise
单项选择
(C) 4. It _______ a long nose and a short tail. A. is B. have C. has
( B) 5.I have big ______ and small ______. A. eye, ear B. eyes, ears C. eyes, ear
-- Look at these happy faces. How many ? -- _____B______ A. twelve B. thirteen
Words
fourteen 【.fɔː(r)'tiːn]
数词 , 表示十四个人或物 , 也可以表示时间、岁数。后面名词要用复数。
小练习 : 看图选择准确单词。 A
Unit 6
How many ?
Introduce
A : Open it and see. B : You have 16 crayons. A : Have many... do you have ? B : I have...
Words
twelve 【twelv]
数词 , 表示十二个人或物 , 也可以表示时间、岁数。后面名词要用复数。
Summary
twelve thirteen fourteen How many crayons do you have ?
三年级-人教版PEP-英语-下册-[能力提升]U6--A-(Let’s-spell)
![三年级-人教版PEP-英语-下册-[能力提升]U6--A-(Let’s-spell)](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/4c0f3b05dcccda38376baf1ffc4ffe473368fdc0.webp)
Unit 6How many? (Period 3)Part A Let’s spell一、选出画线部分发音不同的一项。
（）1．A．fat B．dad C．face（）2．A．box B．so C．body（）3．A．kite B．big C．pig（）4．A．under B．student C．mum（）5．A．me B．she C．leg二、将句子与对应的图片连线。
1．The desk has four legs. A．2．The cat is fat. B．3．The pig is big. C．4．The fox is in the box. D．5．My mum has a duck. E．【参考答案】一、选出画线部分发音不同的一项。
1．【答案】C【解析】fat 和dad 中的字母a 发/æ/ 音，face 中的字母a 发/eɪ/ 音。
2．【答案】B【解析】box 和body 中的字母o 发/ɒ/ 音，so 中的字母o 发/əʊ/ 音。
3．【答案】A【解析】kite 中的字母i 发/aɪ/ 音，big 和pig 中的字母i 发/ɪ/ 音。
4．【答案】B【解析】under 和mum 中的字母u 发/ʌ/ 音，student 中的字母u 发/juː/ 音。
5．【答案】C【解析】me 和she 中的字母e 发/iː/ 音，leg 中的字母e 发/e/ 音。
二、将句子与对应的图片连线。
1．【答案】C【解析】句意：书桌有四条腿。
图片C与之对应。
2．【答案】E【解析】句意：这只猫很肥。
图片E与之对应。
3．【答案】A【解析】句意：这头猪很大。
图片A与之对应。
4．【答案】D【解析】句意：狐狸在箱子里面。
图片D与之对应。
5．【答案】B【解析】句意：我妈妈有一只鸭子。
图片B与之对应。
PEP人教版三年级英语下册Unit 6(全)精品PPT课件
西。
white one is so fat.看那些
猫。白色的那只真胖。
重点句型
询问对方看见某物的数量的句型以及回答： —How many+可数名词复数+do you see？ —（I see+）数量.
例：—How many children do you see? —I see seven./Seven.
Let’s talk 课文翻译
课文翻译
看那些风筝！ 哇，真漂亮！ 你看见了多少个风筝呀？ 1、2……我看见12个！ 不！黑色的那个是只鸟！ 噢！
两面派one
单词
用法
例句
表示数量“一”。 I see one bird.我看见了一 只鸟。
one 指代前面提到的东 Look at the cats.The
Unit 6 How many?
Let’s learn
sixteen
seventeen
eighteen
nineteen
twenty
How many cars do you have?你们有多少辆小汽车
呀？
We have twenty. 我们有二十辆。
轻松学数字
1.单独的数字1 ～12
one 1 two
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Unit 6 How many?
Let’s spell
aeI ou My h__nd has five little fingers, My l__gs have t__n little toes, My d__g has one cute little face, But my d__ck has one b__g nose.
（二）
判断画线部分读音是（T）否（F）相同。
新人教PEP版三年级英语下册 Unit 6单元测试卷(附答案)
新人教PEP版三年级英语下册第六单元测试卷时间：60分钟分值：100分听力部分(30分)一、听录音，判断所听内容是(Y)否(N)与图片相符。
(10分)()1.twenty()2.twelve()3.nineteen()4.eighteen()5.sixteen二、听录音，选答语。
(12分)()1.A.My new balls.B．OK.()2.A.I have eight pens.B．I have eighteen cats.()3.A.I see twelve birds.B．I have two birds.三、听录音，给图片标序号。
(8分)()()()()笔试部分(70分)一、选出每组中不同类的一项。
(5分)()1.A.three B．fourteen C．kite ()2.A.pear B．apple C．beautiful ()3.A.thirteen B．tail C．short ()4.A.watermelon B．twenty C．grape ()5.A.seventeen B．chair C．desk 二、在内填入“>”“<”或“＝”。
(5分)1．three＋eight five＋nine2．seven＋six four＋two3．two×nine three×six4．fifteen－one ten＋two5．eight＋eight fifteen三、单项选择。
(10分)()1.kites do you see?A．How many B．How C．How old ()2.I have balls.A．a B．one C．twelve ()3.Ten and five makes .A．sixteen B．fifteen C．fourteen ()4.How many cars you have?A．do B．are C．is()5.I thirteen pears.A．haves B．have C．has四、情景选择。
新版pep小学英语三年级下册unit6-2 A&B let's talk
Look at the birthday cake.
Wow,so________ beautiful.
How many candles do you see?
5 I see ____.
Wow, so many gifts. How many gifts do you see? eleven (11) 1,2… I see ___ _______.
How many books do you have? seventeen! seventeen! seventeen! How many apples do you have? nineteen! nineteen! nineteen! How many crayons do you have? twenty! twenty! twenty!
Let’s open the gifts.
Look at the flowers. beautiful Wow, so _________! How many flowers do you see?
four 1,2……I see _________.
Look at the kites. Wow, so _________! beautiful How many kites do you see? fifteen 1,2……I see _________. No! The _____ black one is a ______. bird
thirteen sixteen seventeen
10+4=14 6+6=12 twelve
9+4=13
twenty
eighteen
5+11=16
nineteen eleven
三年级下册英语课件Unit6 How many Part A 人教(PEP) (共21页)PPT
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rabbit
How many rabbits can you see?
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I can see twelve.
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Let’s practice
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Let’s learn
thirteen
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Let’s learn
fourteen
三年级下册英语课件Unit6 How many Part A 人教（PEP） (共21页)PPT
•
5．含蓄的内容能加以解说。语句的含 蓄，一 是作者 为了表 达的需 要或某 种目的 ，故意 不直接 表达想 表达的 内容， 而把它 隐含在 字里行 间；一 是运用 了象征 、双关 等修辞 格，采 用婉曲 的手法 来表达 自己的 思想、 观点、 看法。 对此类 材料， 不仅要 理解它 字面的 含意， 而且要 深入挖 掘其 所隐含 的信息 ，即能 用简洁 明白的 语言解 说材料 深层的 内涵。
2019人教版(PEP)三年级英语下册Unit 6(全)优质课件
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Unit 6 How many?
Let’s spell
a e I o u My h__nd has five little fingers, My l__gs have t__n little toes, My d__g has one cute little face, But my d__ck has one b__g nose. 答案：a e e o u i
对话练习
向三个同学询问文具的数量，完成下列表格。 文具 姓名
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Unit 6 How many?
Let’s learn
sixteen
seventeen
eighteen
nineteen
twenty
We have twenty. 我们有二十辆。 How many cars do you have? 你们有多少辆小汽车呀？
句型
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1.完成课本第63页的题目。 2.核对答案。 3.听录音，读一读。
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Let’s check
（一） 1.打开课本第64页，观察Listen and tick or cross. 部分的图片，注意图中的数字以及物品。 2.听录音，完成题目。 3.听录音，核对答案。
（二） 1.读一读Listen and number.部分的单词。 2.听录音，完成题目。 3.听录音，核对答案。 答案：1 6 3 4 2 5 听力录音原文： 1.twenty 2.sixteen 4.seventeen 5.fifteen
3.eighteen 6.nineteen
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年上半年副一店的经营情况不是特别理想，1-6月份销售只实现啦xxx万元，毛利实现啦100万元，利润实现啦30万元;与200万元的销售计划相差甚远，销售完成计划的%，毛利完成计划的50%，(利润完成计划的215%)。上半年的销售计划没有完成好，下半年的任务又接踵而至，感觉压力甚大，面对困难和压力，我觉得下一步要做的就是要调整好自已的心态，多想办法，加倍付出，尽自已最大努力 做好销售。管理出效益，一切管理都是为销售服务。为保证副一店的正常运行，我们保证畅销商品的货源，不能使销量好的商品、季节性商品有缺豁、断货的现象发生。由于供货商送货不及时，我们每次的订货都得提前备好一个月的库存。考虑到本店大部分商品都是代销经营，按销量结算，可以不占用本店的流动资金，而直接利用厂家的资金达到存货的稳定。虽然这样保证啦库存量，但也是导致我们店库存量过大、商品周转缓慢的直接原因之一。 超市员工春节工作总结篇二伴随着平安夜的降临，20xx年的各项工作渐渐进入尾声。我作为xxx超市的一名员工很荣幸得到这次机会，把自己在 xxx超市工作的心得体会写出来同大家分享。 把自己在xxx超市所接触的所有事仔细归类，分为两种：一是“公”，二是“私”。先从“公”谈起，它给我的感觉是一个字“严”。这么说是有原因的，第一， xxx超市公司对下属门店的日常工作都有严格的书面流程。不但收银员、保安员有严格的工作流程，理货、验货中的细节也有明确的规定 ; 第二，处理问题的态度很严肃，大到公司总部的老总经理违纪，小到顾客调换一件商品。针对此类问题，我们的态度都以严肃谨慎为准则。起初员工们认为没有这种必要，但在店长的带领下经过学习实施后，才发现这样做的重要性。它使我们 xxx超市在顾客眼中不仅是一个好的购物场所，还是一个经营规范的企业，同时也让供货商觉得xxx超市是一个值得信赖的合作伙伴。再说一下“私”。 在店里那么多人同在一个屋檐下，相互间的言语冲撞肯定是不可避免的。令人欣慰的是，同事之间不管当时有多大的误会，总在下班的一声“路上小心”中消失得无影无踪。大家出来工作挣钱都不容易，在忙时互相帮忙自然就成啦一种默契。在这种默契中一团活气，团队精神自然体现的淋漓尽致。店里处于公私分界线上的便是我们的店长，她是我们的骄傲，因为店长从来都是公私分明。于公，她对属下员工要求严格，处理问题干净利索，决不拖泥带水，但却不会把工作上的情绪带到私下。于私，她关心员工的每一件事，每次下班总不忘问一下家远的员工是否有人结着伴回家。我们有如此好的店长真是上天对我们的眷顾 ! 或许我的体会不够深，看问题也不太全面，但在新的一年中定要广增阅历，希望自己在xxx超市做得越来越好。最后祝公司全体同事新年快乐，也希望公司业绩蒸蒸日上，一年胜过一年。我是xxx超市站街店一名普通的员工，从踏入xxx超市那天起，我就把自己融入其中。忙碌的工作，使我的生活变得格外的充实。 刚加入xxx超市的时候，一切对我来说都是新鲜的，也是陌生的。许多东西都需要老员工教，我感觉自己需要学习的太多啦。于是，他们做什么我都仔细的看，耐心的学，从商品的陈列到缺货的补报 ;从商品的促销到新品的开发一点一滴的学，一点一滴的记。两年的工作，使我得到啦锻炼，日常工作逐渐得心应手。我们的工作于细节处见真功，所以必须认真仔细。 因此，我认真啦解每种商品的功能、价格，随时检查商品的生产日期，及时啦解同类商品的市场信息，并向店内汇报我始终坚持：做什么事情，做啦就一定把它作好。对工作抱以热情，对同事抱以关心，用积极的行动来感染周围的人，带动周围的人这是我在 xxx超市感受到的，也是希望我能够切切实实做到的。
2020春PEP版三年级英语下册 Unit 6 全单元检测卷(4套)
Unit 6过关检测卷时间：40分钟满分：100分听力(40分) 笔试(60分) 总分题号一二三四五六七八九十得分第一部分听力(40分)一、听录音，选出你听到的数字。
(10分)()1. A. B.()2. A. B.()3. A. B. ()4. A. B.()5. A. B.二、听录音，选出你听到的单词。
(10分)()1. A. two B. twelve C. twenty()2. A. for B. four C. fourteen ()3. A. thirteen B. fifteen C. five()4. A. seven B. sixteen C. seventeen ()5. A. nineteen B. nine C. eighteen 三、听录音，判断图片与你听到的录音内容是(T)否(F)相符。
(10分)()1.()2.()3.()4.()5.四、听录音，按照你听到的顺序给下面的句子标上序号。
(10分)()I have twenty.()Come here, children. Look at the monkeys. How many monkeys do you see? ()Wow, how beautiful! How many flowers do you have?()Miss White, look at my flowers!()We see twelve.第二部分笔试(60分)五、写单词。
(10分)六、选择正确的答案。
(10分)()1. Look ________ the kites!A. atB. inC. from()2. How many ________ do you see?A. carB. fishC. boat()3. My ________ has five little fingers.A. legsB. bigC. hand()4. We ________ twenty cars.A. hasB. seeC. are()5. How ________ apples do you have?A. whatB. oldC. many七、算一算，选择正确的答案。
三年级下册英语课件-Unit6 how many PartA｜ 人教PEP
｜ 人教PEP
2020/9/3
+
=？
ten apples+ one apple =eleven apples
A:How many apples do you see？ B:1,2,3......10,11.
I see eleven.
A:How many capsdo you see?
twelve
thirteen13
ten + four = fourteen14
fourteen
birds
I see fourteen.
fourteen fish
A: How many fish do you see?
B:I see fourteen.
five +ten = fifteen15
B: I see eleven.
eleven pens I see eleven .
eleven rulers I see eleven.
eleven
A:How many pears do you see? ?
B:I see twelve.
twelve12
eleven
A:How manycars do you see? twelve12
B: I see twelve.
twelve pencils
I see twelve.
twelve books
A: How many books do you see?
B:I see twelve.
?
eleven twelve thirteen
A:How many dogs do you 1s3ee?
2019-2020学年新人教版PEP版小学英语三年级下册Unit 6 How many课件.ppt(1).ppt
考向 询问“有多少……”的句型及答语 “How many...do you have?” 意为“你有多少……？” 回答可以直接用数字或“ I have＋数字.”。 例句：—How many pencils do you have? 你有多少支铅笔？ —I have three. 我有三支。
典例 —How many books do you have? —____A____ A. I have 16. B. I see 16. C. I’m 16.
知识点 2 Open it and see! 打开它看看！
考向1 含义及用法 这是一个由动词Open开头的祈使句。祈使句通常以动词 原形开头，用于表示请求、命令、劝告、建议或鼓励等。 and在句中连接两个连贯的动作open (打开) 和see (看)。 例句：Open the pencil box, please. 请打开铅笔盒。
A. Great! B. Good afternoon. C. I see fourteen. D. Wow, so beautiful! E. Yes, I do.
1 熟记本节课所学的句型、短语和单词，必须会 听、说、读、写。
2 将Let’s talk的对话朗读流利。
3 完成配套的“课后作业”练习单。
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Listen and number.
1
6
3
4
2
5
本节课我们学习了sixteen, seventeen, eighteen等 数字词汇及询问“有多少……”的句型及答语： “How many...do you have?” 意为“你有多少……？” 回答可以直接用数字或“ I have＋数字.”。 祈使句的 句型、含义及用法，例如： Open it and see! 请同学 们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！