新部编人教版三年级语文上册二单元质量检测卷及答案
新部编人教版三年级语文上册二单元质量检测卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。
（20分）
ǒu ěr fǎng fúxīn shǎng zhìhuì
shèjìqiān xūmìfēng fēn fāng
二、比一比，再组词。
（10分）
吸________ 努________ 棵________ 拂________ 拆________.
汲________ 怒________ 颗________ 佛________ 折________.
三、读一读，连一连。
（10分）
劝君莫打枝头鸟子在巢中望母归
待到秋来八月九正是男儿读书时
此夜若无月我花开后百花杀
三更灯火五更鸡一年虚过秋
四、想一想，选词填空。
（10分）
1. 下课了，同学们（_________）走出教室开心地游戏。
（继续陆续连续）
2.村里人都非常（__________）这位老人的品行。
（敬重尊重）
3.我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是（_________）食物的。
(蕴藏贮藏)
4.那个猎人准是发疯了，（_________）对狗开枪。
(竟然居然果然)
五、照样子，按要求写句子。
（15分）
我怎么能离开自己的阵地呢？（换一种说法，使句子意思不变）
________________________________________________________
2.班会课上，她总是首先第一个发言。
(修改病句)
________________________________________________________
3.鸟儿就唱起去年唱过的歌儿，给灯火听。
（仿写拟人句）
________________________________________________________
六、阅读短文，回答问题。
（20分）
动物气象员
①至今为止，人类还不能十分精确地预报天气，但动物中却有许多“活气压计”“活湿度计”“活温度计”……这些活仪器对大气中的所有变化十分敏感。
自古以来，人们就在实际生活中加以利用。
②动物界有许多海生动物，具备观测暴风雨的本领。
生物工程学家根据多次观察，发现水母是一个高度准确的“活气压计”。
研究发现，水母拥有可感受超声波的“耳朵”，在暴风雨发生前10至15个小时内，它的“耳朵”就能清楚地听到由水中传来的超声波。
科学家根据水母“耳朵”的工作原理，制成了自动预报大风的“电子耳”装置，提前10多个小时预报大风。
③鸟类也是出色的气象员。
“两个黄鹂鸣犟柳，一行白鹭上青天”，十分生动地说明了黄鹂鸣唱和天气的关系。
谚语中也有“黄鹂鸣，天气晴”的说法。
杜
鹃的呜声一出现，表示春天已到来，天气将转暖。
深夜杜鹃声声不断，预示来日天晴或较热，正如农谚所说“子夜杜鹃啼，来日晒干泥”。
④蜘蛛也会预报天气。
1794年的秋天，法国军队入侵荷兰。
当时荷兰无法阻挡法军兵马和大炮，只好打开运河闸门，放水淹没去路，阻挡法军前进。
面对茫茫的大水，法军只得准备撤退。
就在此时，法军司令官发现了蜘蛛正在异乎寻常地加倍拉丝结网，努力筑巢。
他立即命令停止撤退，原地待命。
因为只有在晴朗严寒的天气里，蜘蛛才会有此举动。
果然，不久后气温骤然下降，荷兰人水淹道路的计策也就白费苦心，未能挡住法军的进攻。
⑤还有些昆虫也能做出长期的天气预报。
如蝉，它只要呜叫，就说明气温已超过24℃。
秋天时蚂蚁把蚁窝筑得越高，该年冬天就越冷。
1．根据短文内容判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
(1)在暴风雨发生前10至20个小时内，水母就能听到超声波。
（________）
(2)深夜杜鹃呜叫声不断，预示来日天晴或较热。
（________）
(3)秋天蚂蚁把蚁窝筑得越高，来年冬天就越冷。
（________）
2．短文主要介绍了______、______、______等动物气象员。
3．第③段是围绕哪句话写的？请用“”画出来。
4．你还知道哪些“动物气象员”的本领？（至少写两个）
____________________________
1．×√×
2．水母鸟类昆虫
3．鸟类也是出色的气象员。
4．青蛙在水面“啪嗒啪嗒”拍水时，说明天要晴了；蜻蜓低飞时，说明天要下雨了。
七、习作。
（15分）
观察自己感兴趣的动植物，看看谁在观察中有新的发现，还可以写一写你在观察中产生的疑问。
题目自拟，不少于350字。
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参考答案：
一
偶尔仿佛欣赏智慧设计谦虚蜜蜂芬芳
二
呼吸努力一棵树吹拂拆开汲取怒气颗粒仿佛折断
三
四
陆续敬重贮藏竟然
五
我不能离开自己的阵地。
班会课上，她总是第一个发言。
月亮讲起从前的故事，给稻草人听。
六。
新部编人教版小学三年级语文上册第二单元测试卷
第二单元测试卷 【新教材】 （满分：100分 时间：60分钟） 姓名： 得分：一、我能正确、规范地书写下面诗句。
（4分）荷尽已无擎雨盖。
二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
（3分）靴子(xu ē xi ē) 刘海(ni ú li ú) 田径(j ìng j ìn ) 凌晨(n íng l íng ) 钥匙(shi sh í) 勾画(g ē g ōu )三、看拼音，写词语。
（4分）四、按要求完成练习。
（20分）1．比一比，再组词。
（3分）铺( ) 则（ ） 径（ ）捕( ) 侧（ ） 经（ ）2．在括号里填上合适的字词。
（6分）(1)填量词。
（3分） 一( )邮票 一( )秋风 一( )秋雨 一( )叶子 一( )树枝 一( )衣裳(2)在括号里填上合适的词。
（3分）( )的话音 ( )的音乐厅 ( )的歌吟( )的菊花 ( )的海洋 ( )的颜料匆匆地( ) 悄悄地( ) 认真地( )3．将下列词语补充完整。
（3分）( )( )缤纷 翩翩( )( ) ( )( )丰登一叶( )( ) ( )( )飘香 春( )秋( )三年级上（部编版）5．读句子，我会写出加点词的近义词。
（5分）(1)秋的声音，从远方匆匆．．( )地来，向远方匆匆地去。
(2)走进这辽阔．．( )透明的音乐厅，你好好地去听——秋的声音。
(3)一阵阵秋风掠过．．( )田野，送来一片丰收的歌吟．．( )。
(4)“唰唰”，是黄叶道别．．( )的话音。
五、给下列加点词选择正确的解释。
（3分）1. 萧萧．．梧叶送寒声，江上秋风动客情。
( )A. 风声B. 鸟叫声2．停车坐．爱枫林晚，霜叶红于二月花。
（）A．坐下 B．因为3．荷尽已无擎．雨盖，菊残犹有傲霜枝。
（）A. 举，向上托B. 拿着六、用“精”字组成不同的词语填在下列句子中的括号里。
（3分）1．这件工艺品( )绝伦，价值连城。
2020部编版三年级语文上册第二单元知识要点+单元测试卷(附答案)
部编版三年级语文上册第二单元知识要点总结一、复习课文1、《古诗三首》是由（唐）代诗人（杜牧）的《山行》、（宋）代诗人（苏轼）的《赠刘景文》和（宋）代诗人（叶绍翁）的《夜书所见》三首古诗组成。
《山行》描写（深秋）时节，诗人在山中行走时所看到的（美丽景色），表达了诗人对（秋天）的热爱之情，诗中写枫叶颜色的诗句是（霜叶红于二月花）。
《赠刘景文》中诗人通过对（荷枯）、（菊残）、（橙黄）、（橘绿）的描写，突出了菊花凌寒傲霜的气概，间接地表达了对友人的敬佩之情，诗中写秋天丰收之景的诗句是（正是橙黄橘绿时）。
《夜书所见》前两句写诗人的（郁闷孤独）之情，后两句诗人看到的是（夜深篱落一灯明），想到的是（知有儿童挑促织），这一情景使诗人回忆起了自己的故乡和童年生活。
2、《铺满金色巴掌的水泥道》写“我”在上学路上，看见（金黄金黄）、（像小巴掌一样）的梧桐树叶，铺满了水泥道，水泥道就像铺上了一块（彩色的地毯），“我”像（小鸟）在地摊上蹦跳、歌唱，表达了“我”对大自然的（热爱）之情。
3、《秋天的雨》把（秋雨）作为线索，将秋天的各种景物巧妙地串联起来，分别写了（秋天的到来）、（秋天缤纷的色彩）、（秋天的丰收景象）和（深秋中各种动物准备过冬的情景），从整体上描绘出一个（美丽、丰收、欢乐的）秋天，表达了作者对秋天的（喜爱）和（赞美）之情。
4、《听听，秋的声音》中作者抓住秋天里大自然的一些声响，用诗的语言，体现了秋天（景物的美好），（赞美）了秋天。
二、背诵、默写1、背诵：《山行》、《赠刘景文》、《夜书所见》三首古诗和《秋天的雨》第二自然段。
2、默写：《山行》唐杜牧三、听写寒山霜叶赠送姓刘雨盖残菊君王橙子送客铺满金色水泥放晴明朗水洼金色雨珠紧张院墙印象落叶尽头平展排列规则凌乱增添棕红叶丛歌曲清亮留意颜料枫叶邮票果树菊花仙子金黄气味香甜香味过冬丰收一盒飘落争光平淡好闻梨花勾画歌曲抖动蟋蟀振动歌韵掠过歌吟辽阔透明匆匆斜坡挑水亮晶晶闪闪发光四、比较组词寒（寒冷）径（田径）斜（斜坡）赠（赠送）赛（比赛）经（经过）徐（徐徐）增（增加）残（残破）君（君子）橙（橙子）挑（挑战）钱（钱财）群（群众）登（登山）逃（逃跑）铺（铺路）泥（水泥）晶（晶莹）院（院子）辅（辅助）呢（呢喃）品（品味）完（完成）案（图案）排（排列）规（规则）料（材料）按（按时）非（非常）观（观看）抖（发抖）仙（仙女）梨（梨树）勾（勾住）曲（歌曲）灿（灿烂）利（有利）沟（水沟）由（由于）五、多音字tiāo ( 挑水 )pū（铺满）hé（和平）hè（一唱一和）tiǎo (挑战 )pù（当铺）huó（和面）huò（和弄）六、填空1、填入合适的动词（挑）促织（铺）地毯（印）图案（打开）大门（扇走）火热（挖）洞（邮来）凉爽（吹）喇叭（睡）大觉（穿）衣裳（振动）翅膀 2、填入合适的修饰词（1）（晴朗）的天空（小小）的蓝天（彩色）的地毯（金色）的海洋（红红）的枫叶（美丽）的菊花（爆满）的谷粒（香甜）的气味（亮晶晶）的水洼（金黄金黄）的叶子（湿漉漉）的水泥道（很远很远）的地方（闪闪发光）的地毯（五彩缤纷）的颜料（棕红色）的雨靴/小鸟（厚厚的/油亮亮）的衣裳（辽阔透明）的音乐厅（2）（愉快）地蹦跳/欢唱（仔细）地数（轻轻）地打开（舒舒服服）地睡大觉（紧紧/熨帖/平展）地粘七、近义词明朗——明亮潮湿——湿润平展——舒展凌乱——杂乱增添——添加温柔——轻柔留意——注意炎热——酷热凉爽——清凉频频——频繁舒服——舒适准备——预备道别——告别振动——抖动叮嘱——叮咛歌吟——歌谣辽阔——壮阔绽开——裂开八、反义词明朗——阴暗潮湿——干燥凌乱——整齐温柔——粗暴留意——疏忽炎热——寒冷丰收——欠收道别——重逢撒下——收起绽开——闭合九、量词一（个）水洼一（角）蓝天一（盒）颜料一（个）巴掌一（双）雨靴一（把）钥匙一（枚）邮票一（首）歌曲一（片）叶子十、特殊词语ABB式：亮晶晶湿漉漉油亮亮AABB式：舒舒服服ABAB式：金黄金黄AABC式：闪闪发光十一、关于秋天的谚语立秋一场雨，夏衣高捆起。
【单元专项】三年级上册语文试题-第二单元课外阅读测试卷 人教部编版 (含答案)
三年级上册语文第二单元课外阅读测试卷（一）____________你悄悄地走来，默默无声。
你向人们展示出一幅美丽的秋景，你给人们带来了一派丰收的景象。
你悄悄地走来，走进花园。
霎时万紫千红、千姿百态的菊花开了。
它们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。
你悄悄地走来，走进田间。
秋风过处，五谷飘香。
那一片片庄稼，远看，好像翻滚着的千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。
这时候，地里的人可忙了，到处笑语欢歌，机声和鸣。
你悄悄地来，走进果园。
看，树上硕果累累。
有小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄……红彤彤、黄澄澄、紫莹莹……好可爱啊！大大小小，五光十色，数不胜数。
孩子们在园中嬉戏，他们爬上树去，摘一颗果子，咬一口，甜丝丝、脆生生、酸溜溜……你悄悄地来，走上山坡，带去了一件黄衣裳、一件红衣裳。
瞧这边的山上，黄花遍地与稻田相接，像镀上一层金色；瞧那边的山上，枫叶如醉，遮盖了半个天际，红得像火焰在燃烧。
这一黄一红，时分时合，给人一种说不出的美感。
我迷恋你呀，秋！我赞美你啊，秋！你是美丽的季节，也是收获的季节。
1．把下列词语补充完整。
万( )千( ) 千( )百( ) 五( )十( ) ( )彩( )目( )歌( )语美不( )( ) 2．文中的“你”指________，它是________的季节，也是_____的季节。
3．文中描绘了______、________、________、________四幅秋景图。
4．用“______”画出描写田间谷物的拟人句，用“”画出描写果园硕果累累的比喻句。
5．给短文加上一个合适的题目，写在文前横线上。
6．你也仿照短文的写法，描写一下你眼中的秋吧。
你悄悄地来，走上___________________________________________________________（二）绿野仙踪（节选）那天夜里，他们不得不露宿在森林中的一株大树底下，因为附近没有一间屋子。
三年级语文(上册)二单元质量检测卷及答案
三年级语文(上册)二单元质量检测卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。
táng guǒhúli dīng líng qiǎo miào xiāng cháng jìxùyǎng yang mìmì二、比一比，组成词语。
胆（_______）扯（_______）娇（_______）透（_______）旦（_______）止（_______）乔（_______）秀（_______）三、读一读，连一连。
金色的气味愉快地粘着好闻的衣裳舒服地歌唱金黄的海洋平展地打开油亮的叶子轻轻地睡觉四、先补充下列四字词语，再完成练习。
滥竽（______）（____）忧（____）虑没精（______）（_____）并论杞人（_____）（______）矛盾1．选择恰当的词语填空。
天真热，连大树都________地低下了头。
下雪天，同学们在雪地里唱啊，跳啊，________地玩耍着。
2．出自寓言故事的词语有：____、______、______。
3．借指为不必要忧虑的事情而忧虑的词语是：_______。
五、选一选，填一填。
细微稍微1.李丽用放大镜来看（______）的东西,或者阅读字很小的书。
2.这件瓷器要是（______）精致一些,就可以算作艺术品了。
央求要求3.可他又怕再去剃头店受折磨,就（______）我替他剪头发。
4.班主任（______）我们要按时认真完成家庭作业。
六、根据要求完成下列句子练习。
（1）人影给溪水染绿了。
（改为“把”字句）___________________________（2）那一个轻清脆丽的小球，像．一串美丽的梦。
（用加点字写句子)_____________________________________________（3）伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮及啦！（仿写句子）奶奶家养的小狗，________________，可爱极啦！七、根据所学内容填空。
人教版三年级语文上册二单元质量检测卷及答案
人教版三年级语文上册二单元质量检测卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（20分）kǎn chái zhī juézhēng kāi méi yóu（________）（________）（_________）（________）lǚ xíng zán men pīn mìng liú lèi（________）（________）（_________）（________）二、比一比，再组词。
（10分）拨（_____）惜（_____）优（_____）银（_____）园（_____）拔（_____）错（_____）忧（_____）很（_____）圆（_____）三、读一读，连一连。
（10分）烂漫无比的荷叶《元日》曾几旷亮无比的湖面《滁州西涧》苏轼挨挨挤挤的春天《三衢道中》王安石波光粼粼的天空《惠崇春江晚景》韦应物四、想一想，选词填空。
（10分）惊讶惊吓惊喜1. 第23届冬奥会闭幕式上“北京八分钟”是中国给全世界人民的又一个（______）。
2.我非常（______），赶忙贴到墙根，注视着它的一举一动。
3.孩子受了（______），哭起来了。
即使……也……如果……就……4.（______）你喜欢鸟儿（______）不能逮它们！5.我（______）再快点儿，（______）会追上刺猬。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）庆龄一个人回到房间里，耐心地等候着。
（缩句）_________________________________________2.秋天的香山公园是多么美丽的季节。
（修改病句）_________________________________________3.那一个个轻清脆丽的小球，是我们自己小心地轻轻吹起的，是那么．．圆满，那．么．自由，那么．．美丽。
（照样子，写句子）．．透明，那么____________是那么____________，那么____________，那么____________，那么____________。
部编人教版三年级语文上册二单元试卷(附答案)
部编人教版三年级语文上册二单元试卷（附答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语。
lùjiǎo chítáng dào yìng xīn shǎng yún chèng biézhìpèi héchuán lái āi ya tàn qì二、比一比，组词语。
妙（________）蓝（________）状（________）浅（________）秒（________）篮（________）壮（________）钱（________）三、把作者与相对应的诗句用线连起来。
杨万里野火烧不尽，春风吹又生。
白居易举头红日近，回首白云低。
寇准两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
杜甫孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
李白篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
四、把词语补充完整。
百（___）百（___）成（___）结（___）五（___）十（___）（___）红（___）赤胆战（___）（___）（___）干（___）燥五、选词填空安静宁静平静1．同学们在教室里自习，显得格外（________）。
2．（_______）的夜晚，月亮像镜子一样挂在天空。
3．听了老师的教诲，我的心久久不能（______）下来。
粗壮强壮1．同学们应该多注意锻炼，这样才能拥有一个（______）的身体。
2．古老的铜钟，挂在大青树（______）的枝干上。
六、按要求写句子。
1．站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了。
（改为“把”字句）___________________________________________2．我国的造纸术极大地促进了人类社会的进步和文化的发展。
（缩写句子）______________________________________________________3．古时候用“学富五车”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。
三年级语文上册二单元质量检测卷及答案
六、阅读短文，回答问题。（20分）
你悄悄地走来，默默无声。你向人们展示出一幅美丽的秋景，你给人们带来了一派丰收的景象。
你悄悄地走来，走进花园。霎时万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。
票（__________）怜（__________）斜（__________）壁（__________）
飘（__________）冷（__________）料（__________）臂（__________）
三、读一读，连一连。（10分）
劝君莫打枝头鸟子在巢中望母归
待到秋来八月九正是男儿读书时
此夜若无月我花开后百花杀
三年级语文上册二单元质量检测卷及答案
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间Байду номын сангаас90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音，写词语。（20分）
fēn fāng mì fēng sū xǐng zǔ ài
xiū jiàn jiǎn chá biàn rèn mò shēng
二、比一比，再组词。（10分）
三更灯火五更鸡一年虚过秋
四、想一想，选词填空。（10分）
明朗明亮
1. 晚上，我们在（___）的灯光下复习功课。
2.星星在（___）的夜空中闪耀着美丽的光芒。
粗壮健壮
3.大树（___）的枝干上挂着一个个小灯笼。
4.草原上牧草肥美，牛羊（___），一片丰收景象。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
人教【新教材】部编版版三年级上册语文第一二单元测试卷(含参考答案)
要去：选择一个你印象最深的同学写一写，写出他的性格特点，注意语言通顺，内容充实。
秋天的雨,带给的歌,带给的歌。
7.课本直通车(11分)
（1）《大青树下的小学》：作者吴然写了一所位于祖国边疆的________小学。体现了各民族。
（2）《花的学校》：这首散文诗选自散文诗集《______________》，作者是印度的__________。
（3）《不懂就要问》：这篇课文讲了孙中山小时候在________读书的故事。故事中孙中山对___________________________________根本不懂，他要求老师讲一讲_____________________________。
2.用“√”标出下列句子中加点字的正确读音（6分）
（1）在我们放暑假（jiǎ jià）时，工商部门开展了一次打击假（jiǎ jià）冒伪劣商品的专项活动。
（2）她好（hǎo hào）像对这个新鲜的东西很好（hǎo hào）奇。
（3）我发（fā fà）现妈妈又多了许多白发（fā fà）。
3.在括号里填上恰当的量词。（6分）
（1）本段的中心句是 （2分）
（2）在表示颜色的词语下面标上“△ ”。（6分）
（3）用“”划出比喻句。（3分）
我会写比喻句：
（4）用“”划出拟人句。（3分）
我会写拟人句：
（5）联系上下文理解下列词语。（4分）
五彩缤纷：
频频：
（6）“你挤我碰”说明了什么？（3分）
第三部分：小练笔(22分)
12、根据要求完成小练笔。（22分）
双个片块 只夜
一( )秋一( )水池 一( )蓝天
一( )地毯 一( )小雨靴一( )小鸟
4.成语填空（8分）
2020部编人教版三年级语文上册第二单元测试卷(含答案)
2020部编人教版三年级语文上册第二单元测试卷（含答案）班级___________姓名___________ 成绩_______时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(52分)一、选择题。
下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将序号填在“()”里。
(10分) 1．下面词语中加点字的读音完全正确的是()A．橙黄橘．绿(jǘ)抖．动(dòu)B．凌．乱(lín) 印．着(yìn)C．巴掌．(zhɑng)钥匙．(shí) D．缤．纷(bīn)石径．(jìng)2．下面的字的“部首”错误的是()A．洼(氵)B．送(关)C．疹(疒)D．趁(走) 3．下面四组词语中，有错别字的一组是()A．喇叭图案B．铺满寒冷C．迟道赠送D．促织邮票4．“层林尽染”“草长莺飞”“皑皑白雪”“夏水汤汤”分别是形容哪个季节？()A．秋春冬夏B．秋夏冬春C．秋秋冬春D．冬春冬夏5．“热”的意思最有可能与下列哪个词有关？()A．水B．火C．冰D．土6．对“你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……”的理解错误的是()A．用了比喻的修辞。
B．体现了“我”愉悦的心情。
C．用了拟人的手法。
D．读的时候语气要轻松、活泼。
7．“听了老师的这番话，我憧憬着即将到来的一天，期待着在活动中有出色的表现。
”下面对“憧憬”理解错误的是()A．与人的心理有关。
B．表示对美好生活的向往。
C．可以用近义词“期望”替换。
D．表示“我”对活动没有期待。
8．“再数一数除去部首还有6画。
”这句话应放在()①老师让我用部首查字法查出“诚”字。
②我先确定“诚”的部首是“言字旁”，共2画。
③找到字典“部首目录”那页，从2画中找到了“言字旁”，看看后面的页码。
④我翻到有“言字旁”的那页，就可以从6画中找到“诚”字。
A．①之前B．①和②之间C．③和④之间D．④之后9．“小朋友的脚，常被那香味勾住。
部编版三年级语文上册第二单元测试卷(含答案)
第二单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、根据语境，看拼音,写词语。
（10分）1.落叶不ɡuī zé地piāo luò在shuǐ ní道上。
同学们穿着zōnɡ sè的雨靴，pái liè着整齐的队伍前进着。
2.这条shí jìnɡ的两边种满了jú huā。
往上走，便可看到一片果园。
看，chénɡ zi和lí zi都黄了，散发着hǎo wén的味道。
二、选择题。
（10分）1.下列表述正确的一项是（）A.“赠”的韵母是“en”。
B.“韵”的声母是“r”。
C.“印”是前鼻音。
D.“厚”是上下结构的字。
2.“明朗、凌乱、凉爽”的近义词分别是（）A.昏暗整齐闷热B.明亮杂乱凉快C.昏暗杂乱凉快D.明亮整齐闷热3.下列不是“蟋蟀”的别名的一项是（）A.促织B.蝉C.蛐蛐D.夜鸣虫4.《山行》的作者及其所处朝代分别是（）A.杜牧唐代B.杜甫唐代C.杜牧宋代D.李白唐代5.下列句子中没有运用修辞手法的一项是（）A.每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。
B.秋天的雨，是一把钥匙。
C.一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛。
D.一夜秋风，一夜秋雨。
三、照样子，根据季节特点写词语。
（9分）春：温暖春回大地鸟语花香夏：（）（）（）秋：（）（）（）冬：（）（）（）四、读语境，运用多种方法理解词语含义。
（6分）2019年年底，新型冠状病毒肺炎来势汹汹。
在所有人严阵以待抗击病毒的同时，有一群人义无反顾，守在这场没有硝烟的战争的第一线。
2020年1月22日下午3时，央视新闻置顶微博，致敬奋战在抗击新型冠状病毒肺炎疫情前线的医护人员，并呼吁为他们转发。
截至发稿，该微博已经有近285万转发。
微博话题“疫情中的逆行者”在22日不断发酵。
1.结合语境，回忆当时的情景，我知道文中的“逆行者”指的是（）A.转发和置顶央视新闻微博的人。