道德与法治九年级上册第二单元检测试题
鲁人版道德与法治九年级上册第二单元检测试题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分)
1、“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲”说明的道理是
A. 任何人都能够融入公共生活 B. 任何人都离不开公共生活
C. 任何人都能够创造公共生活 D. 任何人都能够丰富公共生活
2.如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成一张“大
网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。这表明
①每个人都是社会的一员 ②个人是社会的有机组成部分 ③人们在社会交往中形成了各种
社会关系 ④社会可以离开个人
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
3.当我们举家团聚欢度节日之时,有多少人在坚守岗位,为了我们放弃了与亲人团聚的机会。
这表明
①我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系 ②个人与他
人有关系,与社会没关系 ③个人的生存和发展离不开社会 ④每个人都从社会中获得物质支
持和精神滋养
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
4.某小学成立了红十字卫生健康宣讲团,该团队成员由中高年级学生志愿者组成,他们在卫
生老师的指导培训下,轮流播音宣传卫生健康常识和特殊传染病及常见病的预防方法。对此
认识正确的是
①这是我们实现人生价值的唯一途径 ②是关心社会、奉献社会的亲社会行为 ③有利于养
成良好的行为习惯,塑造健康人格 ④这是体验社会生活的过程,也是在实践中发展自己的过
程
A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①④
5.九年级(3)班同学想利用课外活动时间邀请学习成绩较好的九年级(2)班同学王芳介绍学
习经验。对此,王芳应该
A.主动谦让,把介绍学习经验的机会让给别人B.积极参与活动，与大家分享学习经验
C.拒绝邀请,因为彼此之间存在着竞争D.欣然接受,因为这是出名的好机会
6.漫画《老少同心》中老人和儿童的善举表明
①只有捐款才能体现爱心 ②他们帮助别人,体现亲社会行为 ③他们想他人所想,急他人所
急 ④他们奉献社会,实现人生价值
A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
7.青少年参与社会生活，就应该
①积极参与各类有益的实践活动 ②认清社会的复杂性 ③正确认识社会，辩证地分析问题
④克服盲目从众心理
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②③④
8.(2017烟台改编)很多人喜欢在朋友圈晒美食、晒旅游、晒自己与家人的合影……在收获
朋友们点赞的同时,也泄露了个人的许多信息,省地各级公安部门多次发布信息提醒:个人信
息需谨慎发布。对此,我们应该
①为了保护隐私而拒绝上网 ②要正确认识网络是把双刃剑,汲取有益信息 ③增强法律意识
和隐私意识 ④依法律己,尊重他人隐私
A.②③ B.①②③④ C.②④ D.②③④
9.“有一天,我上着QQ、逛着淘宝、摇着微信,突然就有人发信息给我——说我中宝马了先
要上税,孩子车祸交医药费……记住!要你转账都是忽悠。”官方微博“平安常州”发布的这
一逗趣内容提醒网民要做到
①严格执法,建设和谐网络环境 ②远离网络,以免自己受骗上当 ③学会辨析网络信息,自觉
抵制不良信息 ④保持警惕,增强自我保护意识
A.①③ B.①② C.③④ D.②④
10.因“快手”“火山小视频” “抖音”等短视频平台传播涉及未成年人的低俗信息。2018
年4月4日，国家网信办责令其全面进行整改。材料启发我们
A．低俗信息充斥网络，要拒绝网络 B.上网只要不触碰法律底线就行
C．抵制不良诱惑，要消除从众与好奇心理 C.要养成积极的媒介批评能力
11.2017年9月27日上午,由全国网警与百度公司联合发起的“捍卫真相,‘智’止谣言—
—全国网警入驻百度辟谣平台启动仪式”在北京举行。对待网络信息,广大网民应该
①学会“信息节食” ②将各种信息积极转发与大家共享 ③学会辨析网络信息,让谣言止于
智者 ④加大对传播不良信息者的打击力度
A.①③④ B.②③④ C.①③ D.①②④
12.《并非童话》这幅漫画给我们的启示是
A.网络丰富了我们的人生经验
B.网络交往与现实交往完全一样
C.网络开阔了我们的视野,丰富了我们的生活
D.网络信息良莠不齐,我们应提高抗诱惑能力,保护自己
13.有人说,一个社会最大的悲剧不是恶的横行,而是善的沉默。良好社会风尚的形成,除了靠
政府部门和新闻媒体的宣传引导外,更需要广大网民对正能量加以褒扬,用点赞的方式给予
肯定。这启示我们
①充分利用网络传播正能量 ②不做沉默的网民,尽情行使言论自由 ③提高网络媒介素养,
做有正义感的网民 ④以实际行动让网络空间充满正能量、高扬主旋律
A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
14.公共汽车、公路、电线、光缆、农田水利等均属于公共设施，建设这些公共设施的主要
目的是
①直接造福于人民 ②为人们的生活提供便利 ③谋求个人私利 ④为社会上的弱势群体谋利
益
A．①② B．②③ C．③④ D．①③
15.某班同学学习“维护公共秩序”后，纷纷行动起来，其中不合法的是
A.同学甲说服叔叔拆除私设在鱼塘边的电网 B.同学乙将扰民的歌舞厅的门窗砸坏以示警告
C.同学丙为学校的草坪制作保护标志 D.同学丁协助交警维持交通秩序
二、非选择题(本大题共3小题,共55分)
16．材料：“双击鼠标启窗口，信息海洋好神奇，查资料，联友谊，赏音乐，通信息，一叶
轻舟万山 过，网络魅力谁能敌！有激流，有险滩，暗礁陷阱起波澜。不良信息撒迷雾，低
俗之风讨 人嫌。好大一张互联网，让我欢喜让我烦。”
(1)上述材料说明了什么道理?
(2)在开放的网络世界里,我们青少年对待应该怎样网络生活?(6分)
17.材料：近年来，某研究机构对公共场所人们不良行为进行了调查，抢座、围观、起哄、
插队、闯红灯占不良行为的54%。生活中，我们时常会发现有人把自行车或汽车停放在黄色
的盲道上，甚至有些商贩也占道经营，他们中间还有人理直气壮地辩解：“一天也没有几个
盲人在上面走呀！占一会又何防？”
（1）题干中的材料反映了一种什么现象？
（2）结合两则材料，谈谈你对我们身边的规则和秩序的理解。
18.材料：2018年3月5日是第55个学雷锋纪念日。班主任王老师给同学们布置了一份“特
殊”的作业，协助交警维护交通秩序；到车站清理一次小广告；到公园捡一次垃圾；到社区
做一次“敬老爱老”的宣传活动；拍一张“最美家乡”的照片。
（1）王老师布置这份“特殊”作业的用意何在？请解释说明.
（2）在布置完作业之后，王老师还给同学们提出了一些参与活动时的具体要求。他会说什
么？
（3）关爱不分大小，公益没有门槛。生活中，你打算怎样服务他人，奉献社会。
鲁人版道德与法治九年级上册
第二单元参考答案：
一．单项选择题
题号
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
B A D B B A D D C C C D C A B
二．材料题
16. （1）信息良莠不齐；网络是把双刃剑，上网有利也有弊。
（2）合理运用互联网等现代媒介服务学习与生活；提高信息辨别能力，善于识别网络谣言，
不轻信谣言；增强对有害信息的免疫能力，不浏览色情暴力信息，自觉抵制不良信息的污染；
合理运用互联网，合理安排上网时间，不沉迷于网络，做网络的主人；理性运用互联网等现
代媒介，积极参与社会公共生活；充分利用现代媒介提供的广阔天地，完善发展自我；自觉
遵守网络道德和国家相关法律法规，维护良好的网络秩序。
17. （1）生活中还存在着许多不遵守秩序的行为。
（2）“秩序美是美之最”，世间万物都要有秩序，社会公共生活更是如此；在公共生活中，
遵守公共秩序是保障公民自身安全和权益的重要条件，扰乱公共秩序是不文明行为，造成严
重后果要承担法律责任；遵守公共秩序需要我们树立规则意识，自觉遵守公共生活的各种规
则。
18. （1）在人际交往中和社会实践中帮助同学们养成亲社会行为。我们的成长离不开社会
的关爱，也应该回报他人及社会；我们渴望在一个人人友善、相互关爱的和谐社会中生活，，
如果我们每个人都有一副“热心肠”，就能形成一个“我为人人、人人为我”的温暖社会氛
围；青少年只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。
（2）（本题属于开放性试题，符合题意，观点正确即可。）例：注意自身安全；讲文明
有礼貌；遵守公共秩序。
（3）服务他人和社会，我们可以从关心帮助周围的人做起；组织开展社会公益活动，是我
们服务他人和社会的好形式；服务他人和社会，还要服务和建设好自己所在的社区。
初中毕业道德与法治总复习精练 九年级上册 第二单元 民主与法治
※4.建设法治政府的要求。(怎样建设法治政府？)(P52～53)(2021 甘肃 通用卷 20)
(1)对政府：①要全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、 表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。②政府必须依法行政， 防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力， 从而推进民主法治建设进程。
※3.如何理解社会主义民主是一种新型的民主？(正确认识社会主 义民主)(P30～34)
(1) 来源：从中国的社会土壤中生长出来，在实践中不断得到验证， 具有强大生命力。
(2)本质特征：人民当家作主。(2019 天水 17)
(3)基本特点：是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民 主。[2021 甘肃通用卷 24(1)]
(3)司法部门：公正司法、维护法律的权威和尊严，维护法律的公平正义； 让权力在法治框架下运行，切实维护广大人民群众的合法权益。 (4)公民：增强法治观念，自觉守法，依法律己；依法正确行使权利，自 觉履行义务；不得侵害他人的合法权益，依法维护自己的合法权益。
3．(做法类)在建设社会主义法治国家的进程中，青少年应该怎么做？ (1)思想上：树立法治意识，增强法治观念。 (2)行动上：自觉尊法学法守法用法，依法维护社会秩序和自身合法权益， 依法规范自身行为，积极参与法治宣传，积极同一切破坏法治的行为作 斗争，维护宪法和法律的权威和尊严。
第二单元 民主与法治
1．了解建立、健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保 障，增强公民意识，学会行使自己享有的知情权、参与权、表达权、监 督权。
2．知道依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家，体会依法治 国基本方略的实施有赖于每个公民的参与，是全体公民的共同责任。
1．人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。(高频考点) 2．我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的 民主。 3．公民可以通过民主选举、民民主决主决策策、民主监督的形式行使民主权 利。(做法) 4．我们要增强民主意识，积极依法有序参与民主生活。(做法)
初中毕业道德与法治 作业 九年级(上册) 第二单元 民主与法治
一、选择题 1．★(2021·海南)自2021年2月以来，海口市部分居民小区试行“议事 堂”制度。该项制度致力解决居民生活中的大小事，鼓励业主积极参与 小区建设，受到小区居民的普遍欢迎。“议事堂”制度体现出( C ) ①社会主义民主的本质是人民当家作主 ②社会主义民主的目的是保障公民的利益 ③民主当以人民利益为重 ④我国基层群众享有的民主权利越来越多 A．①② B．③④ C．①③ D．②④
材料二：依据相关规定，江苏、北京、山东等地公安机关联合行动，成 功破获一起特大制售假新冠疫苗案件，抓获犯罪嫌疑人80余名，现场查 扣假新冠疫苗3000余支。新闻媒体对这一案件进行了报道，并提醒广大 民众要在正规医疗点接种疫苗。 结合所学知识，回答下列问题：
(1)材料一体现了教材哪些观点？ ①我国坚持依法治国的基本方略。②科学立法。(答“法律由国家制定 或认可”“人大具有立法权”也可) ③严格执法。④法律规范全体社会 成员的行为，保护我们的生活。(任答2点即可)
18．(2021·潍坊)中共中央宣传部等九部门联合印发《“美好生活·民 法典相伴”主题宣传方案》，要求在每年5月份组织开展民法典宣传月 活动，把民法典普法作为“八五”普法的重点内容，培育全社会办事依 法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治治精神 ③提升公民法治 素养 ④推进民法典条款内容修订 A．①③ B．①④ C．②③ D．②
材料二：习近平总书记指出，“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”。 我国不断推进依法行政，严格规范公正文明执法。在司法领域，我国积 极采用罪刑法定、疑罪从无、非法证据排除等法律原则，坚决防治和纠 正冤假错案。
(1)材料一表明社会主义民主的本质特征是什么？它的特有形式和独特 优势是什么？ 人民当家作主；协商民主。
九年级道德与法治上册 第二单元 民主与法治 第四课 建设法治中国 第1框 夯实法治基础课时练习(含解
夯实法治基础一、单项选择题1.“法令行则国治国兴，法令弛则国乱国衰。
”这说明( )A. 国家的兴衰取决于法令的施行B. 国家安定和社会发展都离不开法治C. 与法律相比，其他社会规X并不重要D. 只要国家兴旺，法律自然会得到贯彻实施【答案】B【解析】试题分析：“法令行则国治国兴，法令弛则国乱国衰”材料中的这句话的意思是，一个国家只有严格执行法律，才能保持社会的安定和国家的兴旺；相反，如果法律执行不够严格，则会使社会混乱国力衰弱。
两句话从正反两方面说明了法律对国家兴旺发达和某某久安的重要性。
故应选B。
考点：我们的生活离不开法律2.《中华人民某某国刑法修正案(十)》在第299条增加一款规定：在公共场合，故意篡改中华人民某某国国歌歌词、曲谱，以歪曲、贬损方式奏唱国歌，或者以其他方式侮辱国歌，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。
这样做( )①能杜绝侮辱国歌的行为②有利于维护社会公共秩序③符合公平正义的要求④切实保证国歌的尊严A. ①②④B. ②③④C. ①②③④D. ①③④【答案】B【解析】【详解】本题考查法不可违。
题干表述了我国有关法律规定凡是有侮辱国歌行为的，视情节的严重程度处以刑罚。
这说明了法不可违、违反法律就要受到法律的制裁。
法律这样规定有利于维护社会公共秩序，有利于维护社会的公平正义，也能够切实保障国歌的尊严。
②③④是正确的，①的说法过于绝对了，不可能杜绝这种情况的发生，正确的说法是有利于减少这种情况的发生，排除。
故本题选B。
3.对下图反映内容描述不正确的是( )A. 法治能提供良好的生活秩序，保障人们依法享有广泛的权利和自由B. 法治是实现强国富民的基本保障C. 法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式D. 走法治道路是实现中华民族伟大复兴的唯一选择【答案】D【解析】【详解】本题考查法治的重要性。
法治，意味着依法治理。
法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们能够建立起一个基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。
郑州市九年级上册道德与法治第二单元民主与法治必练题总结
郑州市九年级上册道德与法治第二单元民主与法治必练题总结单选题1、法律伴我行，以下相关链接反映了哪些法律常识（）①我国坚持依法治国的基本方略②厉行法治需要科学立法③法律规范人们行为④有了这些规定，人们的交通安全就有了保障A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④答案：A本题考查对厉行法治的要求的正确认识。
①②③：题文中列举了我国制定的交通方面的法律法规，说明我国坚持依法治国的基本方略，不断完善法律体系，做到了科学立法，通过法律来规范人们的行为，维护合法权益。
①②③说法正确；④：有了这些规定，有利于保障人们的交通安全，法治还要求善治，④说法错误；故本题选A。
2、为了贯彻落实党中央关于家庭教育立法的决策部署，十三届全国人大常委会在广泛征求社会各界意见的基础上，审议通过《中华人民共和国家庭教育促进法》。
这表明（）A．依法行政是国家权力机关普遍奉行的基本准则B．党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一C．全国人大常委会保证每一个司法案件都体现公平正义D．人民政府推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权答案：B本题考查人民代表大会制度。
A：观点错误，依法行政是指行政机关必须根据法律法规的规定行使其行政权力，国家权力机关指人民代表大会，故排除；B：十三届全国人大常委会审议通过《中华人民共和国家庭教育促进法》，这表明人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一的根本政治制度安排，B符合题意；C：观点错误，司法机关依法独立公正行使司法权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义；D：我国政府依法行政，全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化，指建设法治政府的要求，D与题意不符；故本题选B。
3、小细节体现大民主。
民事民提、民事民议、民事民决、民事民办、民事民评……这些做法体现了社会主义民主政治的本质特征是（）A．协商民主B．人民当家作主C．选举民主D．公民当家作主答案：B该题考查社会主义民主政治的本质特征。
洛阳市九年级上册道德与法治第二单元民主与法治名师选题
洛阳市九年级上册道德与法治第二单元民主与法治名师选题单选题1、《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》的形成和实施过程：党中央提出建议→民主协商→政府起草→全国人大审议通过→政府执行。
这一过程体现了（）A．政府是国家的权力机关B．人民政协履行参政议政的职能C．共产党是执政党，坚持依法行政D．党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一答案：D本题考查建设法治中国。
D：党是最高政治领导力量，因此党中央提出建议。
“民主协商→政府起草→全国人大审议通过”体现了人民当家作主、政府依法行政，体现了依法治国的基本方略。
因此“十四五”规划和2035年远景目标纲要的形成和实施过程体现了建设法治中国的要求，故D说法正确；A：各级人民代表大会是国家的权力机关，A说法错误；B：这与题文的主旨内容不符，故排除；C：中国共产党是执政党，没有依法行政的权力，C说法错误；故本题选D。
2、《中国的民主》白皮书指出，从民主听证会到人大代表进社区，从线下“圆桌会”到线上“议事群”，中国人民在火热的基层生活中，摸索创造了一个又一个充满烟火气的民主形式。
这表明我国人民民主的真谛是（）A．有事好商量，众人的事情由众人商量B．人民能直接管理国家事务C．人民的各种要求都能得到实现D．民主监督答案：A本题考查民主的相关知识。
A：从民主听证会到人大代表进社区，从线下“圆桌会”到线上“议事群”，中国人民在火热的基层生活中，摸索创造了一个又一个充满烟火气的民主形式。
这表明我国人民民主的真谛是有事好商量，众人的事情由众人商量，A 正确；B：人民不能直接管理国家事务，B错误；C：并不是人民的各种要求都能得到实现，C错误；D：随着人民民主实践的不断探索，公民参与民主生活的形式会愈加丰富，公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利，民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现，D错误；故本题选A。
3、截至2022年2月20日，全国在寒假期间共出动执法检查人员39 .38人次，查处了1 .01万个证照不全的机构、918个证照齐全的学科类机构和4218个非学科类机构违规培训行为，并对1024人以“一对一”等方式违规开展培训行为进行处理。
2022-2023学年云南省区域九年级上册道德与法治第一轮专项复习—第二单元民主与法治(含解析)
【中考备考】2022-2023学年云南省区域九年级上册道德与法治第一轮专项复习—第二单元民主与法治一、单选题1．（2022·湖南·中考真题试卷）《法治政府建设实施纲要（2021一2025年）》确立了法治政府建设的总体目标，明确到2025年，政府行为要全面纳入法治轨道。
建设法治政俯，就要（）①依法执政，防范权力的滥用②使政府的各项权力都在法治轨道上运行③推进政务公开，提高政府公信力④公正司法，使每一个案件都体现公平正义A．①②B．②③C．①④D．③④2．（2022·湖南长沙·统考中考真题试卷）我们可能有过这样的经历，话音刚落，广告就到了，是手机App在“偷听”我们吗？这其实是某些不法App擅自调用手机麦克风、通讯录等权限，违法违规收集、使用个人信息的行为。
对此，相关App运营商须（ ）A．严格执法，打击违法经营者B．严守底线，诚信合法经营C．积极举报，保护公民隐私权D．完善法规，维护信息安全3．（2022·湖南长沙·统考中考真题试卷）在我国，人民当家作主从来就不是一句口号、一句空话，而是落实在国家政治生活和社会生活中的。
下列事件能直接反映这一观点的是（ ）①我市全国人大代表坚持为进城务工人员代言②某村召开村民议事会讨论美丽屋场建设方案③广大人民群众自发地悼念袁隆平逝世一周年④中国二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值A．①②B．①③C．②④D．③④4．（2022·湖南长沙·统考中考真题试卷）长沙在创建儿童友好型城市过程中，由孩子们亲手设计“儿童友好城市”图标，努力让每位孩子都有机会参与城市决策，让城市的规划者和建设者都能听到孩子们的声音。
上述做法旨在（ ）①增强未成年人遵纪守法观念②尊重保障未成年人合法权益③集中民智促进决策的科学化④引导未成年人参与民主生活A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5．（2022·湖南岳阳·统考中考真题试卷）2021年11月1日起施行的《个人信息保护法》将个人权利单独成章，赋予了公民对自己个人信息的“自我决定权”和充分的“知情权”，为美好数字生活上把锁。
初中毕业道德与法治 作业 九年级上册 第二单元 民主与法治
二、非选择题 14．(2022 天水模拟)【建言“十四五” 献计强国策】 我国为加强社会主义民主政治建设，政府鼓励人民群众和社会各界以各 种方式为“十四五”规划编制建言献策。规划编制工作开展网上征求意 见以来，广大人民群众踊跃参与并留言 100 多万条。有关方面从中整理 并采纳 1 000 余条建议。 (1)请你阐述发展社会主义民主的意义。
12．(2022 临夏模拟)分析如图漫画，寓意厉行法治就必须做到( C) A．全民守法 B．科学立法 C．严格执法 D．公正司法
13．(2022 嘉峪关模拟)“法安天下，德润人心”，法治和德治是国家治 理中一对经典的关系。下列表述正确的是( B ) ①法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰 ②国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用 ③以法治承载道德理念，以道德滋养法治精神 ④法治的规范作用比道德的教化作用更有效、更重要 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
9．(2022 贺州)2021 年 10 月，广西、广东、福建等 9 省份共同签署了“跨 省通办”合作框架协议，研究推出第一批 150 项跨省通办高频事项，涉 及医保、社保等多个领域。政府这一举措旨在(A ) A．更好地为人民服务 B．确保权力合法运行 C．保障政府依法行政 D．规范公民个人行为
10．★(2022 福建)福建省创新营商环境评估机制，加强数字化监测督导， 以企业群众满意度为评价标准，推行制度公开、流程公开、效率公开， 把审批和服务全流程置于社会监督之下。这体现了政府( C ) ①实施宏观调控 ②保障公民的知情权、监督权 ③推进政务公开 ④推动产业升级，提高生产效益 A．①③ B．①④ C单项选择题 1．★(2022 怀化)某村举行村民委员会换届选举，村民们手持“选民证”， 踊跃参与，认真填写选票，投下了自己神圣的一票。随后村里还选出村 民代表，成立了“阳光议事会”和“村务监督委员会”，接受村民的意 见和监督。对此，你的理解是( B) ①社会主义民主是一种新型的民主，人民当家作主是社会主义民主政治 的本质特征 ②协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优 势 ③民主选举是公民直接参与国家管理的一种重要形式 ④公民要增 强民主意识，参与民主生活 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D.②③④
洛阳市九年级上册道德与法治第二单元民主与法治知识点汇总
洛阳市九年级上册道德与法治第二单元民主与法治知识点汇总单选题1、依法行政的核心是（）A．尊重政府的行政权B．规范政府的行政权C．发挥人民的监督权D．保证人民的知情权答案：B该题考查依法行政。
ABCD：结合所学知识可知，依法行政的核心是规范政府的行政权；B符合题意；ACD与题意无关；故本题选B。
2、网络谣言四起，同学们发表对谣言的看法，你认为有利于民主意培养的是（）A．甲：谣言没有真凭实据，捏造的话不能传播B．乙：谣言可以供人消遣，小范围传播不伤大雅C．丙：谣言也是话语权，宽容谣言才能保障话语权D．丁：谣言站不住脚，不攻自破，最好别干涉答案：A本题考查公民培养民主意识。
A：不传谣、不造谣是具有法律意识的表现，故A做法正确；B：传播谣言是违法行为，故B说法错误；C：话语权必须在法律允许的范围内行使，故C说法错误；D：发现制造和传播谣言，要及时制止或举报，故D说法错误；故本题选A。
3、3月1日，宜春市城管执法人员与垃圾分类工作人员进行生活垃圾投放执法检查工作时，发现袁州区千年美丽一居民的两袋垃圾未准确分类且随意投放，工作人员责令其改正，该居民表示没时间配合整改，并拒签《责令改正通知书》，态度也很恶劣，执法人员随即开具行政处罚书，并依据《江西省生活垃圾管理条例》第62条的规定，对该居民处罚100元。
这是《条例》实施后我省首张垃圾分类罚单。
这一事例体现了（）①城管部门必须严格执法公正司法②要增强法治观念，依法自律③城管部门依法独立公正行使审判权④厉行法治要求行政机关严格执法A．①③B．①④C．②③D．②④答案：D本题考查厉行法治。
①：司法机关公正司法，故①说错误；②④：题文中宜春市城管执法人员与垃圾分类工作人员对未进行垃圾分类态度恶劣的居民开具行政处罚书，并对其罚款100元，启示我们作为公民要增强法治观念，依法自律；厉行法治要求行政机关严格执法，故②④符合题意；③：人民法院依法独立行使审判权，故③说法错误；故本题选D。
部编版道德与法治九年级(上)第二单元测试卷答案
2020–2021九年级道德与法治试卷（二） 2020.91.C2.C3.A4.C5.D6.D7.B8.D9.ABD 10.ABC 11.BCD 12. ABC 13.ABD 14.ACD 15.BC 16. ABD17.①法治,意味着依法治理。
法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们能够形成基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。
(2分）②党的十八届四中全会对中国法治建设作出新的战略部署,建设法治中国,要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护,使每一部法律法规都得到严格执行,使每一个司法案件都体现公平正义,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
（2分）③依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则,依法行政的核心是规范政府的行政权。
政府坚持依法行政,可以防止行政权滥用,有利于维护广大人民群众合法权益,提高政府公信力,从而推进民主法治建设进程,促进法治中国建设。
（3分）④建设法治中国不仅需要政府依法行政,需要坚持中国共产党的领导,需要坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,还需要全体社会成员在宪法和法律范围内行使权利、履行义务。
（3分）18.(1)我国社会主义民主是一种新型的民主;我国社会主义民主是维护人民群众利益的最广泛、最真实、最管用的民主;我国社会主义民主是有制度保障的民主;等等。
（4分）(2)人民代表大会制度;中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;民族区域自治制度;基层群众自治制度;等等。
（2分）(3)我国人民享有的民主权利越来越广泛,人民的利益得到越来越切实的保障;人民越来越多地参与民主管理;等等。
（4分）19.(1)或推荐《宪法》:宪法是国家的根本法;宪法是治国安邦的总章程;宪法是每个组织和个人的根本活动准则;通过公益宣传可以让公民明确自己的基本权利和义务;等等。
或推荐《环境保护法》:环境保护法是我国保护环境的基本法律,为我们保护环境提供了法律依据;通过公益宣传能够明确一切单位和个人都有保护环境的义务,自觉履行环境保护义务;通过公益宣传可以增强公众的环境保护意识,践行绿色、低碳、节俭的生活方式,为保护环境做力所能及的事;等等。
九年级上册 第二单元 民主与法治 中考道德与法治一轮复习
二、描绘法治蓝图 全面依法治国的总目标 建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。依法治国的依据：宪法和法律。依法 治国的核心：依宪治国。依法治国的新方针：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 三、法治政府 1 政府的作用：管理社会生活；提供公共服务。 2 什么是法治政府？ 法治政府就是按照法治原则运作的政府，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。 3 依法行政的意义。（建设法治政府的意义。） （1）依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本原则。 （2）保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权，促进政府决策科学化和民主化。 （3）有利于防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民 主法治建设进程。 4 怎样依法行政？（怎样建设法治政府？） （1）要求政府及其工作人员在行使权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法 和法律的规定正确行使权力。 （2）依法行政的核心是规范政府的行政权。 （3）建设法治政府，必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高 政府公信力，从而推进民主法治建设进程。
【解析】本题考查法治要求。A：“开始”观点错误，在长江保护法实施之前， 我国已经运用法治手段来解决生态问题了，故A说法错误；B：依据题文描述， 对长江立法保护，表明我国法治体系不断完善，实行良法之治，故B说法正确； C：“迅速得到解决”观点绝对化，是错误的，故排除C；D：我国还没有实现 国家治理体系和治理能力的现代化，故D说法错误；故本题选B。
6.法治政府的内涵？ 7.依法行政的重要性、要求及核心是什么？( 重、难点) 8.怎样建设法治政府？(重、难点) 9.厉行法治的内涵？ 10.如何厉行法治？(重、难点) 11.如何实现法治与德治相结合？(重、难点)