纪念孔子诞辰日主题班会

合集下载

(完整word版)孔子诞辰日活动方案

(完整word版)孔子诞辰日活动方案

孔子诞辰日活动方案孔子诞辰日指纪念孔子诞辰的节日,为夏历八月廿七或阳历9月28日。

全称孔子诞辰纪念日。

下面是为您整理资料,欢迎阅读!孔子诞辰日活动方案一、方案总序:孔子是我国伟大的教育家、思想家、哲学家,他被列为“世界十大文化名人”之首,其儒家思想对中国和世界都有深远的影响。

9月28日是孔子诞辰日,为庆祝孔子诞辰、弘扬中国传统文化,提升儿童及成人对中国传统文化的认同感和自豪感,幼儿园可以此为契机,组织系列德育实践活动走近孔子,目睹他的风采,聆听他的教诲,学习他的品德。

二、活动目标:1.弘扬儒家文化,在幼儿的幼小心灵里播下热爱国学的种子,潜移默化地培养孩子的优良品德。

2. 展现幼儿园文化,使家长和社区居民等亲近孔子、学习经典、了解幼儿园的办园理念。

3. 让幼儿感受与父母、同伴共同活动的乐趣,拉近园所与家长的距离,增进亲子之间的感情。

4. 用儒家文化精神激励教职员工,见贤思齐,培养君子人格,营造良好的团队氛围。

三、活动主题:纪念孔子诞辰,弘扬国学文化四、活动对象:全体教师、幼儿及家长五、活动时间:9月28日上午9:00 - 10:30六、活动地点:幼儿园或其他合适场地七、活动准备:1.提前通过各种途径邀约家长参与活动,并确定人数。

2.自9月20日起,在幼儿园的网站、微信、QQ空间等媒介平台,向家长发出经典诵读体验活动邀请,普及孔子诞辰节日的知识。

3.全园提前开展经典诵读活动,组织幼儿学唱歌曲《礼运大同篇》。

4.在9月20日—9月27日班级活动中,搜集素材开展“我们眼中的孔子爷爷”等一系列活动,带领幼儿体验尊师、感恩、敬仰父母等情感;大班幼儿则另外利用周末时间与父母共同搜集体现孔子教育内容的素材。

5.自9月20日起,组织教师学习、诵读《论语》。

6.其他准备:(1)孔子画像一幅。

(2)人员分工安排。

(3)摄影器材、音响设备准备,环境布置等。

八、活动流程:1、开幕式(2分钟)主持人讲话:主持人xx:尊敬的各位领导、各位来宾!主持人xx:亲爱的家长朋友、老师们、小朋友们!合:大家上午好!主持人xx:9月28日是我们的至圣先贤孔子诞辰两千五百六十七周年的纪念日。

孔子诞辰纪念日方案

孔子诞辰纪念日方案

传承儒学礼敬先师幼儿园2021学年第一学期孔子诞辰活动方案一、活动思路孔子是我国伟大的教育家、思想家、哲学家,他被列为“世界十大文化名人"之首,其儒家思想对中国和世界都有深远的影响。

9月28日是孔子诞辰日,为庆祝孔子诞辰、弘扬中国传统文化,提升幼儿对中国传统文化的认同感和自豪感,幼儿园组织“传承儒学礼敬先师”活动,带领幼儿通过走近孔子,感受他的风采,聆听他的教诲,学习他的品德,继承和弘扬中华优秀传统文化。

二、活动目标:1.引导幼儿认识孔子,亲近孔子,了解孔子的思想,同时引导儿学习国学文化经2.弘扬儒家文化,在幼儿的幼小心灵里播下热爱国学的种子,潜移默化地培养孩子的优良品德。

3.用儒家文化精神激励教职员工见贤思齐,营造良好的团队氛围。

三、活动主题名称:传承儒学礼敬先师四、活动时间:2021年9月 28日上午9:00—11:00五、活动场地:音乐厅六、活动准备:1.物料准备:搭建气球拱门并打印“智慧门”贴在拱门上、红毯、朱砂启智笔、教师汉服多套,幼儿汉服2套、描红书写工具、祭文卷轴,将祭文文稿粘贴在卷轴上2.文稿准备:祭文文稿、教师宣誓文稿3.音乐视频准备:《孔子的故事》视频、拜孔子讲解视频七、人员安排:1.班级主班教师组织活动,其他教师负责活动配合。

2.活动前选出两名、幼儿两名教师为礼仪示范。

3.主持人:4.礼仪教师:八、活动流程:(一)朱砂启智1.活动班级按排:音乐厅大门口布置“智慧门”铺红毯,红毯尽头两名教师负责为幼儿点朱砂。

同时说:“朱砂启智”。

活动分三次进行:9:00(大一班、大二班、中一班、托班)9:40(中二班、中三班、中四班、小五班)10:20(小一班、小二班、小三班、小四班)(点朱砂教师:第一组:莫老师、陈老师,第二组:许老师、杨老师;第三组:黄老师、周老师、罗老师)2.结合视频带领幼儿认识孔夫子。

(二)纪念孔子仪式主持人宣布活动开始:1.着汉服的幼儿(大一、大二各一名)用托盘呈上祭文卷轴从智慧门走红毯呈祭文卷轴交到园长手里。

孔子诞辰主题班会共32页文档

孔子诞辰主题班会共32页文档
33、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ,睁大 眼睛, 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ,心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的,也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ,也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。

30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢!
32
孔子诞辰主题班会
31、别人笑我太疯癫,我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣,抱怨者 的牢骚 ,这是 羊群中 的瘟疫 ,我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望, 辛勤耕 耘,忍 受苦楚 。我一 试再试 ,争取 每天的 成功, 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ,我继 续拼搏 。

26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭

27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗,好之者不如乐之者。——孔子

29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇

小学孔子诞辰活动总结(3篇)

小学孔子诞辰活动总结(3篇)

第1篇一、活动背景孔子,是我国古代伟大的教育家、思想家,儒家学派的创始人。

为了弘扬中华民族优秀传统文化,传承儒家思想,增强学生的文化自信,我校于2023年9月28日举行了孔子诞辰纪念活动。

本次活动旨在让学生深入了解孔子及其思想,培养学生的爱国主义精神和社会责任感。

二、活动目标1. 让学生了解孔子生平事迹,感受儒家文化的魅力。

2. 培养学生的爱国主义精神和社会责任感。

3. 提高学生的文化素养,增强文化自信。

4. 培养学生的团队合作精神和沟通能力。

三、活动内容1. 主题班会:各班开展以“孔子诞辰”为主题的班会,让学生了解孔子的生平事迹、儒家思想以及孔子文化。

2. 书法比赛:组织学生进行书法比赛,以展示学生对儒家文化的理解和传承。

3. 诗词朗诵比赛:组织学生进行诗词朗诵比赛,让学生在朗诵中感受儒家文化的魅力。

4. 手抄报比赛:组织学生进行手抄报比赛,以图文并茂的形式展示儒家文化。

5. 角色扮演:组织学生进行孔子及其弟子角色扮演,让学生亲身体验儒家文化的精髓。

6. 专家讲座:邀请专家学者为师生作关于孔子及其思想的讲座,拓宽学生的知识面。

7. 民俗体验:组织学生参观民俗博物馆,了解我国传统民俗文化。

8. 亲子活动:开展亲子活动,让家长和孩子共同感受儒家文化的魅力。

四、活动过程1. 主题班会:各班班主任精心准备班会内容,通过PPT、视频等形式,让学生了解孔子及其思想。

2. 书法比赛:学生积极参与,认真书写,展示了对儒家文化的热爱。

3. 诗词朗诵比赛:选手们声情并茂,将一首首经典诗词演绎得淋漓尽致。

4. 手抄报比赛:学生们发挥创意,制作出内容丰富、形式多样的手抄报。

5. 角色扮演:学生们身着古装,生动地展示了孔子及其弟子的形象,赢得了观众的热烈掌声。

6. 专家讲座:专家学者深入浅出地讲解了孔子及其思想,使学生们受益匪浅。

7. 民俗体验:学生们参观了民俗博物馆,了解了我国传统民俗文化。

8. 亲子活动:家长和孩子共同参与,增进了亲子关系,也让孩子们更加深入地了解了儒家文化。

孔子主题班会记录总结(2篇)

孔子主题班会记录总结(2篇)

第1篇一、班会背景为了弘扬中华民族优秀传统文化,增强同学们的文化自信,提升道德素养,我校于2023年4月15日组织了一场以“孔子”为主题的班会。

本次班会旨在通过学习孔子思想,引导同学们树立正确的人生观、价值观和道德观。

二、班会流程1. 开场致辞班会开始,班主任首先发表了热情洋溢的致辞,强调了孔子思想的重要性,并希望同学们能够通过本次班会,深入了解孔子,从中汲取智慧,提升自我。

2. 孔子生平介绍接下来,由一位同学担任主讲,为大家介绍了孔子的生平事迹。

从孔子出生到逝世,从他的教育理念到政治主张,同学们对孔子的形象有了更加全面的认识。

3. 孔子思想解读在了解了孔子的生平后,同学们开始深入学习孔子思想。

主讲同学从仁、义、礼、智、信五个方面,对孔子思想进行了详细解读。

同学们通过讨论,进一步理解了孔子思想的内涵和现实意义。

4. 互动环节为了使同学们更加深入地了解孔子思想,班会设置了互动环节。

同学们分成小组,就“如何在现实生活中践行孔子思想”展开讨论。

各小组积极发言,分享了自己的观点和感悟。

5. 总结发言班会最后,班主任对本次班会进行了总结。

他肯定了同学们的积极参与和深入思考,并鼓励大家在今后的学习和生活中,将孔子思想内化于心,外化于行。

三、班会总结1. 活动效果本次班会取得了良好的效果。

同学们通过学习孔子思想,对传统文化有了更加深刻的认识,增强了文化自信。

同时,同学们在互动环节中,学会了如何将孔子思想应用于实际生活中,提高了自身的道德素养。

2. 存在问题在本次班会中,也存在一些问题。

部分同学对孔子思想的理解还不够深入,讨论环节的参与度有待提高。

此外,班会形式较为单一,需要进一步丰富和改进。

3. 改进措施针对以上问题,我们将采取以下措施:(1)加强孔子思想的学习,通过多种形式,提高同学们的参与度和理解度。

(2)丰富班会形式,增加互动环节,激发同学们的学习兴趣。

(3)邀请专家学者进行专题讲座,为同学们提供更加专业的指导。

走进孔子主题班会策划

走进孔子主题班会策划

走进孔子主题班会策划孔子是我国教育界的鼻祖,两千年多来,他的教育智慧仍然是教育星空中最亮的一颗。

下面是小编为您整理的主题班会策划,来供大家学习和参阅!“阅读经典润泽人生”主题班会策划一、活动目的:1、通过活动使学生知道孔子是中华民族精神的象征,让学生了解圣人孔子,学习孔子的思想并落实到行动上。

2、通过活动使学生懂得:书,能使人得到丰富的知识,产生积极向上的力量,只有多读好书才有利于自己在各方面的提高和发展。

3、明确读书目的,展示读书成果,提高学生读书的自觉性;畅谈读书的感想,交流读书的方法,激发学生的读书热情。

二、活动准备:搜集关于孔子的名言、事迹,亲子共读、班级共读继续进行。

三、活动过程:第一阶段:走进孔子,了解孔子。

亲爱的队员朋友们,你们知道9月28日是什么日子吗?(孔子诞生日)朋友们,你们对这位为人类作出伟大贡献的圣人了解多少?(学生自由交流)中队长详细介绍孔子的生平:孔子名丘,字仲尼,生于公元前551年,卒于公元前479年。

孔子早年丧父,家境贫寒,但勤奋好学,不耻下问,受过良好的传统文化教育。

青年时曾做过管理粮仓的小官。

中年以后开始聚众讲学,弟子三千,促进了文化的传播。

五十岁时被任命为中都宰,后升为司空、大司寇,参与国事,曾摄行相事,治鲁取得了一是成绩。

后因无法实现自己的政治理想,带领弟子离开了鲁国,开始了长达14年的周游列国漂泊生涯,孔子先后到过卫、曹、宋、郑、陈、蔡、楚等国。

历尽艰辛,宣传自己的政治思想,但其主张未被列国之君采纳。

晚年返回鲁国,继续授徒讲学,同时发愤整理古代典籍,以期保存传统的人文思想,寄希望于未来实现自己的政治抱负。

孔子创立了儒家学派,经孟子等人的阐发弘扬,已成为后世的一门显学。

孔子一生的基本思想和事迹主要汇集在《论语》一书中。

《论语》是孔门弟子记录孔子言行的著作,是孔子言论的汇编,全书共20篇,一万余字。

中队长详细介绍孔子的思想:仁,是孔子思想的核心。

孔子对仁有许多解释,如“仁者,爱人”“己所不欲,勿施於人”,他主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系。

孔子诞辰纪念活动方案

孔子诞辰纪念活动方案

孔子诞辰纪念活动方案孔子是中国古代伟大的思想家、教育家和儒家学派的创始人,被尊称为“圣人”。

他的生日被定为公元前551年9月28日,每年的这一天被定为孔子诞辰纪念日,为了纪念孔子的伟大贡献和他对中国文化的深远影响,我们应该组织一系列纪念活动。

1.学术研讨会我们可以邀请国内外的孔子研究专家、学者和教授,举办一场关于孔子思想和儒家文化的学术研讨会。

专家们可以分享自己对孔子的研究成果,探讨孔子思想对当代社会的现实意义,以及如何将孔子的思想融入现代教育中。

这样的研讨会可以进一步推广孔子思想,培养更多对儒家文化感兴趣的人士。

2.传统音乐演出孔子在古代是一位伟大的音乐家,他自己也会演奏乐器。

我们可以邀请一些古乐团体进行传统音乐演出,演奏孔子时代的古乐曲目,将观众带回到古代的音乐氛围中。

通过音乐的表演,我们可以让人们更好地了解孔子的时代和他对音乐的理解,同时也能让人们感受到儒家文化的内涵。

3.孔子文化展览我们可以策划一场关于孔子和儒家文化的展览。

展览可以包括孔子的生平事迹、著作、学术成就等方面的内容,也可以展示与孔子有关的文物、石刻、书画作品等。

展览的设计需要注重科学性和艺术性,以吸引观众的眼球,同时又能够深入浅出地介绍孔子和儒家文化的基本知识。

通过这样的展览,可以让更多的人了解孔子和儒家文化,提高文化素养和传统文化的认知度。

4.社区志愿者活动孔子强调人与人之间的互动和关爱,我们可以组织一些社区志愿者活动,向社区居民传播孔子的思想和儒家文化。

志愿者可以帮助社区居民解决生活中的一些困难,帮助老人购物、陪伴孩子们读书、组织社区文艺演出等等。

通过这样的活动,可以让人们亲身感受孔子的“仁”、“爱”思想,提高社会文明度和社区凝聚力。

5.孔子文化讲座我们可以邀请一些孔子研究专家和知名学者进行孔子文化讲座,深入浅出地讲解儒家文化的核心理念和实践方法。

讲座可以包括孔子的人格魅力、教育思想、家庭伦理、社会道德等方面的内容,也可以结合当代社会问题,探讨孔子思想对于解决现实问题的启示。

孔子诞辰纪念活动2020年学校方案

孔子诞辰纪念活动2020年学校方案

孔子诞辰纪念活动2020年学校方案一、活动背景孔子,名丘,字仲尼,是我国古代伟大的思想家、教育家,被誉为“万世师表”。

他的思想体系以“仁、义、礼、智、信”为核心,对后世产生了深远的影响。

为了纪念孔子诞辰,弘扬传统文化,提高师生对国学知识的了解,我校决定开展2020年孔子诞辰纪念活动。

二、活动目标1. 弘扬传统文化,增强民族文化自信。

2. 提高师生对孔子思想的认知,传承儒家文化。

3. 丰富校园文化生活,提升学生综合素质。

三、活动时间2020年9月28日(孔子诞辰日)四、活动地点学校操场、报告厅、教室等五、活动内容1. 开幕式:学校领导致辞,介绍孔子生平事迹,宣布活动正式开始。

2. 经典诵读:组织师生集体诵读《论语》、《大学》等儒家经典,感受传统文化魅力。

3. 学术讲座:邀请专家教授进行讲座,深入解读孔子的思想体系,引导师生正确认识和理解儒家文化。

4. 传统文化体验:设置传统文化体验区,开展茶艺、书法、国画、剪纸等传统文化活动,让学生亲自动手,感受传统文化韵味。

5. 文艺演出:组织师生进行文艺表演,展示儒家文化内涵,弘扬民族精神。

6. 主题班会:各班级开展以“孔子诞辰纪念”为主题的班会,引导学生研究孔子精神,树立正确的人生观、价值观。

7. 书画比赛:举办“孔子诞辰纪念”书画比赛,鼓励学生发挥创意,描绘儒家文化。

8. 征文活动:开展“我心中的孔子”征文活动,让学生表达自己对孔子的敬仰之情。

六、活动组织及分工1. 活动策划:学校教务处、德育处、团委2. 活动现场布置:后勤处、美术组3. 活动宣传:德育处、团委、学生会4. 学术讲座邀请:教务处、德育处5. 传统文化体验区设置:教务处、美术组、图书馆6. 文艺演出组织:教务处、德育处、团委7. 主题班会开展:各班级8. 书画比赛组织:美术组、教务处9. 征文活动组织:教务处、德育处七、活动预算根据活动内容、场地租赁、物资购置等因素,制定合理的活动预算。

八、活动效果评估1. 师生参与度:以活动现场参与人数、班级参与率等指标进行评估。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档