湘少版-英语-三年级上册-Unit 9 It is a mouth.同步
在小学英语课堂教学中渗透传统文化-2019年精选文档
在小学英语课堂教学中渗透传统文化
一、依托传统文化，整合文本内容
2011版新课标这样界定基础阶段的外语课程的性质：义务教育阶段的英语课程具有工具性和人文性的双重性质。就工具性而言，英语课程承担着培养学生基本英语素养和发展学生思维能力的任务。简而言之，学生通过英语课程掌握基本的英语语言知识，从发展基本的听说读写能力开始，初步形成用英语与人交流的能力，进一步促进思维能力的发展，为今后的学习打下基础。而人文性则承担着学生综合人文素养的任务，学生通过英语课开拓视野、丰富生活经历、形成跨文化意识、增强爱国主义精神、发展创新能力，形成良好的品格和正确的人生观与价值观。
传统文化博大精深，涵盖古文、古诗、词语、乐曲、赋、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法等。教材是学生学习英语的重要资源，然而小学英语教材的编撰对文化项目没有作分门别类系统的介绍，在教材中只是以零星、不完整的形式出现，这就需要教师结合具体的教学内容将教材中那些有关英语国家文化背景知识和社会风俗习惯的典型实例挖掘出来。如将“戏曲、脸谱、太极、皮影、茶艺”等中华传统文化与文本知识巧妙结合。
【案例】湘少版三年级上册Unit 9 It’s a mouth课堂中以京剧脸谱为切入点。
第一步：趣味认读、学习新知。将京剧脸谱中独有的眼睛、鼻子和嘴巴的形状单独剪彩出来，同时分别用英语描述：
“Eye looks like a bird. Nose looks like a bone. Mouth
looks like a hat”，以此帮助学生辨别器官。接着将剪纸贴在提前 画好的脸谱框架里，层层揭晓脸谱面容，学习知识：eye、nose、mouth、ear。
第二步：甲骨文与单词抽象结合，巩固新知。以现有文字作为桥梁联系甲骨文和英文，让孩子来猜对应的单词。在古今衔接、中西对照的趣味中促进学生思维的发散与创新。
第三步：情感升华、课外延伸。一个京剧脸谱最凸显的部位是眼睛，每个人都要保护爱惜自己的眼睛，同时也要像爱惜自己的眼睛一样爱护和传承我们的传统文化。
湘少版1-6年级英语单词表
-
湘少版英语三年级上册 、
Unit1
Hello 你好 I 我 am 是 hi 嗨 Miss 小姐
Unit2
good 好的 morning 早上class 班级；全班
goodbye 再见 afternoon 下午
Unit3
what 什么 is 是 your 你的 name 名字 my 我的
Unit4
how 怎样 old ……岁的；老的are 是 you 你 one 一
two 二 three 三 four 四 five 五 si* 六 seven 七 eight 八
nine 九 ten 十
Unit5
this 这个 family 家庭 father 爸爸 mother 妈妈 brother 哥哥；弟弟 sister 姐姐；妹妹
Unit6
who 谁 he 他 she 她grandfather〔grandpa〕 爷爷；外公
grandmother〔grandma〕奶奶；外婆cousin堂〔表〕兄弟姐妹
aunt伯母；舅母；婶婶；姑姑；姨
uncle伯父；舅舅；叔叔；姑父；姨夫
Unit7
it 它 a 一个 dog 狗 cow 奶牛 yes 是的 no 不
not 不；不是；没有 duck 鸭子 cat 猫 horse 马 hen 母鸡
Unit8
schoolbag 书包 pencil-bo* 文具盒 that 那个 pen 钢笔 how
多么 beautiful美丽的；漂亮的ruler 尺子 pencil 铅笔 book 书
Unit9
mouth 嘴巴 sorry 对不起know 知道 nose 鼻子 face 脸 hair 头发
ear 耳朵 eye 眼睛
Unit10
touch 摸；接触head 头 raise 举起 hand 手 leg 腿 arm 手臂
湘少版小学英语单词总汇(带音标)之令狐文艳创作
令狐文艳创作
令狐文艳创作 湘少版小学英语3—6年级单词总汇（带音标带视频）
令狐文艳
三年级上册英语单词总汇
Unit 1
1. 你好 he-llo[hə-'ləʊ]
2. 我 I [ai]
3. 是 am [æm]
4. 嗨 hi [hai]
5. 小姐 Miss [mis]
6. 谢谢 thank[θæŋk]
Unit 2
1. 好的 good[ɡʊd]
2. 早上 mor-ning[ˈmɔ:-nɪŋ]
3. 班级；全班 class[klɑ:s][klæs]
4. 再见 good-bye[ˌgʊd-ˈbaɪ]
5. 下午 after-noon[ˌɑ:ftə-ˈnu:n]
6. 谁 who [hu:]
7. 是 are [ɑ:(r)]
Unit 3
1. 什么 what[wɒt][wɑ:t]
2. 是 is[iz]
3. 你的 your [jɔ:(r)] 令狐文艳创作
令狐文艳创作 4. 名字 name[neim]
5. 我的 my[mai]
Unit 4
1. 怎样 how[hau]
2. ……岁的；老的 old [əʊld]
3. 你 you[ju:]
4. 一 one[wʌn]
5. 二 two[tu:]
6. 三 three[θri:]
7. 四 four [fɔ:(r)]
8. 五 five[faiv]
9. 六 six[siks]
10. 七 se-ven [ˈse-ven]
11. 八 eight[eit]
12. 九 nine[nain]
13. 十 ten[ten]
Unit 5
1. 这个 this [ðɪs]
2. 家庭 fa-mi-ly [ˈfæ-mi-li]
3. 爸爸 fa-ther [ˈfɑ:-ðə(r)]
4. 妈妈 mo-ther [ˈmʌ-ðə(r)]
5. 哥哥；弟弟 bro-ther[ˈbrʌ-ðə(r)]
6. 姐姐；妹妹 sis-ter [ˈsɪs-tə(r)]
四年级上册英语教案-Unit 9 It's one hundred ｜湘少版(三起)
四年级上册英语教案－Unit 9 It’s one hundred ｜湘少版（三起）
教学目标
1. 学习数字词汇one hundred、one thousand;
2. 学习询问“多少钱”并回答；
3. 学习购物场景中的相关英语表达，如“I want…”、“Here you are”、“Thank you”等；
4. 提高学生的口语交际能力。
教学准备
1. 教材：湘少版（三起）四年级英语上册；
2. 教具：图片、幻灯片、实物。
教学过程
1. 热身
1. 教师播放数字歌曲，带领学生学习数字1-100；
2. 让学生自由组合数字来进行口语练习。
2. 学习新知
1. 教师出示图片或幻灯片展示“100”、“1000”，向学生介绍并概括这两个数字；
2. 教师与学生一起问答，例如：
• “What number is this?”
• “It’s one hundred.”
• “What number is this?”
• “It’s one thousand.”
3. 教师与学生继续问答，例如：
• “How many dollars is this?”
• “It’s one hundred dollars.”
• “How many dollars is this?” • “It’s one thousand dollars.”
4. 教师出示实物或图片，向学生展示不同价格的商品。
3. 练习口语
1. 教师让学生分组，每组选择一位代表来扮演售货员；
2. 学生轮流购物，表演“我想买……，多少钱?”和“给你……美元，谢谢！”等对话；
3. 教师适时给予学生表扬和鼓励。
4. 拓展练习
1. 学生进行数字游戏，例如：“我背后的数字是……（100或1000），请猜测是哪一个数？”；
2. 学生可以自由选择数值进行练习并互相测试。
总结
本课时重点是学习数字100和1000的表达以及在购物场景中的相关英语表达。通过本课时的学习，学生可以掌握这些数字和表达方式，并且提高口语交际能力。教师需要多实践、多训练，持续提高学生英语语言能力。
湘少版1-6年级英语单词表 2
湘少版英语三年级上册 、
Unit1
Hello 你好 I 我 am 是 hi 嗨 Miss 小姐
Unit2
good 好的 morning 早上 class 班级；全班
goodbye 再见 afternoon 下午
Unit3
what 什么 is 是 your 你的 name 名字 my 我的
Unit4
how 怎样 old ……岁的；老的 are 是 you 你 one 一
@
two 二 three 三 four 四 five 五 six 六 seven 七
eight 八 nine 九 ten 十
Unit5
this 这个 family 家庭 father 爸爸 mother 妈妈
brother 哥哥；弟弟 sister 姐姐；妹妹
Unit6
who 谁 he 他 she 她 grandfather（grandpa） 爷爷；外公
grandmother（grandma）奶奶；外婆 cousin堂（表）兄弟姐妹
aunt伯母；舅母；婶婶；姑姑；姨
uncle伯父；舅舅；叔叔；姑父；姨夫
Unit7
it 它 a 一个 dog 狗 cow 奶牛 yes 是的 no 不
!
not 不；不是；没有 duck 鸭子 cat 猫 horse 马 hen 母鸡
Unit8
schoolbag 书包 pencil-box 文具盒 that 那个 pen 钢笔
how 多么 beautiful美丽的；漂亮的 ruler 尺子 pencil 铅笔 book
书 Unit9
mouth 嘴巴 sorry 对不起 know 知道 nose 鼻子 face 脸
hair 头发 ear 耳朵 eye 眼睛
湘少版小学英语知识点汇总
湘少版小学英语知识点汇总
研究必备，欢迎下载湘少版小学英语知识点汇总，三年级上册。
一、问候
1.问候语：Hello。/ Hi。我是……
2.问名字：What’s your name。回答可以是I’m…/ My
name is…
3.见面礼：Nice to meet you。对方回答可以是Nice to meet
you too!
4.时间问候：XXX.
5.告别：XXX。/ XXX-bye!
二、询问身份
1.直接问：Who are you。回答可以是I’m…
2.间接问：Who is he/she。回答可以是He/She is… / Who
are they。回答可以是They are…
三、选择疑问句（是不是？）
1.直接问：Are you…。回答可以是Yes。I am。/ No。I’m
not.
2.间接问：Is he/she…。回答可以是Yes。he/she is。/ No。he/she isn’t。/ Are they…。回答可以是Yes。they are。/ No。they aren’t.
四、介绍
1.介绍家庭成员：This is my family。询问可以是Is this
your family。回答可以是Yes。it is。/ No。it isn’t.
五、问身份
1.直接问：XXX。回答可以是XXX.
What are they。They are pupils。XXX.
Is he/she a soldier。Yes。he/she is。/ No。he/she isn't.
Are they pupils。Yes。they are。/ No。they aren't.
XXX。It's a。
What are these/those。These/Those are。
Personal pronouns: I。you。he/she/it。we。you。they.
Be verbs: is (singular)。am (singular)。are (plural).
湘少版小学各册全部英语单词(带音标)
小学各册全部英语单词
湘少版三年级上册单词 Unit 1
Hello你好[heˈləu]
I我[ai]
nice愉快的[nais]
meet遇见[mi:t]
you 你[ju:]
too也[tu:]
Unit2
who谁[hu:]
good 好[ɡud]
morning早上[ˈmɔ:niŋ]
Miss小姐[mis]
Afternoon下午[ɑ:ftəˈnu:n]
Unit3
what什么[wɔt]
your你的[jɔ:r]
name 名字[neim]
my我的[mai]
Unit4
bag包[bæɡ]
thank谢谢[θæŋk]
welcome欢迎[ˈwelkəm]
boy男孩[bɔi]
girl 女孩[ɡə:l]
doll洋娃娃[dɔl]
man男人[dɔl]
woman妇女[ˈwumən]
Unit5
he他[hi:]
brother弟弟[ˈbrʌðə]
father爸爸[ˈfɑ:ðə]
she她[ʃi:]
mother妈妈[ˈmʌðə]
sister姐姐[ˈsistə]
Unit6
this这[ðis]
family家庭[ˈfæmili]
photo相片[ˈfəutəu]
grandfather爷爷[ˈɡrændfɑ:ðə]
grandmother奶奶[ˈɡrændˌmʌðə]
uncle叔叔[ˈʌŋkl]
aunt婶婶[ɑ:nt]
cousin堂（表）兄弟姐妹[ˈkʌzn]
Unit7
soldier士兵；战士[ˈsəuldʒə]
postman邮递员[ˈpəustmən]
nurse护士[nə:s]
teacher老师[ˈti:tʃə]
doctor医生[ˈdɔktə]
driver司机[ˈdraivə]
Unit8
fireman消防员[ˈfaiəmən]
policeman男警察[pəˈli:smən]
policewoman女警[pəˈli:swʊmən]
pupil学生[ˈpju:pəl]
湘少版小学英语单词表级.docx
湘少版英语三年级上册单词 Unit7
Unit1 soldier 士兵； 士
Hello 你好 postman
I 我 nurse 士
nice 愉快的 teacher 老
meet 遇 doctor 医生
you 你 driver 司机
too 也 Unit8
Unit2 fireman 消防
who policeman 男警察
good 好 policewoman 女警察
morning 早上 pupil 学生
Miss 小姐 Unit9
Afternoon 下午 sorry 不起
Unit3 know 知道
what 什么 nose 鼻子
your 你的 mouth 嘴巴
name 名字 head
my 我的 hair
Unit4 ear 耳
bag 包 eye 眼睛
thank tooth 牙
welcome 迎 Unit10
boy 男孩 touch 触摸
girl 女孩 raise 起
doll 洋娃娃 hand 手
man 男人 toe 脚趾
woman 女 leg 腿
Unit5 body 身体
he 他 neck 脖子
brother 弟弟 arm 手臂
father 爸爸 foot 脚
she 她 Unit11
mother cow 母牛
sister 姐姐 take 拿
Unit6 card 卡片
this pig 猪
family 家庭 duck 子
photo 相片 hen 母
grandfather mouse 老鼠
grandmother 奶奶 Unit12
uncle 叔叔 schoolbag 包
aunt in 在⋯ 里面
cousin 堂（表）兄弟姐 ruler 尺子
妹 eraser 橡皮擦
glue 胶水 pencil-box 文具盒 apple
湘少版三年级上册英语教案4篇
湘少版三年级上册英语教案4篇
湘少版三年级上册英语教案篇1
【教学内容】 A Let\s learn
【教学重点】单词：father (dad), mother (mom),
grandfather(grandpa),
grandmother (grandma), man, woman
【教学难点】家庭成员单词的认读
【教具准备】
1.有关家庭成员的图片 2.单词卡3.教材相配套的教学录音带。
【教学过程】
一 热身/复习(Warm-up/Revision)
1.教师让学生拿着自己的家庭照，通过实物投影展示给大家，并指着其中的人物做介绍：He’s my father. She’s my mother.
2. 让学生两人一组面对面站着，举起自己的家人照片做问答练习：Who’s
that man? Who’s that woman?
二 呈现新课 (presentation)
1.教师出示Chen Jie的图片问学生：Who’s this girl?让学生回答：She’s Chen Jie.并把图片贴到黑板上。
2.教师分别出示father, mother的图片，问学生：Who’s that man
(woman)?引导学生说出：He’s Chen Jie’s father(dad). She’s Chen Jie’s mother
(mom).并把图片贴到黑板上。 3.出示单词卡，让学生认读father, dad, mother, mom, man, woman,
让学生把这些单词卡贴到黑板上相应的图片下。
4.教师：There are 4 people in Chen Jie’s family, too. Do you know
who are they?可先让学生猜，再出示图片教读单词：grandfather (grandpa),
grandmother(grandma), brother, sister, 并把图片贴到黑板上，形成family
三至六年级重点句型汇总(素材)湘少版小学英语
小学英语总复习资料
三年级上册重点句型
Unit 1
Hi/Hello, I’m Mingming. 你好，我是明明。
Nice to meet you. 很高兴见到你。
Unit 2
Good morning, Peter. 早上好，彼得。
Good afternoon, class. 下午好，同学们。
Who are you? 你是谁？
Let me see. 让我想想。
Unit 3
What’s your (English) name? 你的（英文）名字叫什么？
My (English) name is Peter. 我（的英文名）叫 彼得。
Stand up, please. 请站起来。
Sit down, please. 请坐下。
Read and say. 读一读，说一说。
Unit 4
How old are you? 你多大了？
I’m eight. 我八岁了。
I don’t know. 我不知道。
Read them after me. 跟着我读。
How about you? 你呢？
Unit 5
This is my father/mother. 这是我的爸爸/妈妈。
Unit 6
Who’s he/she? 他/她是谁？
He’s my grandfather. 他是我的爷爷。
She’s my grandmother. 她是我的奶奶。
Unit 7
What’s it? 它是什么？
It’s a cat. 它是一只猫。
Unit 8
What’s this? 这是什么？ It’s a pencil-box. 这是一个文具盒。
What’s that? 那是什么？
How beautiful! 真漂亮啊！
Unit 9
What’s this? 这是什么？
It’s a nose. 它是一个鼻子。
I’m sorry. I don’t know. 对不起。我不知道。