《爱的教育》读后感
习作 攘 疆棠黉 赏读 拣
爱,让我感悟到了很多东西,《爱的教育》 更是让我深切体会到了爱的境界。 这本书的主人公是一位正在读四年级的 意大利小男孩——安利柯。全书以安利柯命 名,以日记的形式写下了父爱、母爱……最主 要的是他和小伙伴们之间纯洁的友爱。《爱的 教育》中每个故事都使我热泪盈眶,忍不住地 赞叹道:“啊!他们太勇敢了!我也要向他们学 习。”不过最令人感动的还是《舍己救人的洛佩 谛》这个故事。 故事内容大致是这样的:新学年刚开始的 时候,有一个一年级的小学生忽然离开母亲的 手,倒在了地上。这时,一辆街车正往他倒下的 地方驶来。二年级的洛佩谛眼见这孩子将被车 子扎伤,便大胆地跑过去,把他拖了出来。可不 幸的是,不等洛佩谛把自己的脚拖出来,就已 被车子扎碎了腿骨。从此,洛佩谛就成了非拄 拐杖不能行走的人了。 洛佩谛舍己救人的精神和金子般吼 值 得我们拥有。当别人在危机时刻,他奋不顾身 地救了别人,自己却受到了致命一击。 其实,世界上处处都有爱的花朵。就拿芦 山7.0级大地震来说,从人们知道这个噩耗的 那一刻起,援助之手就源源不断地伸向灾区, 比如湖南、南京、江西……芦山地区建起了一 顶顶蓝色的帐篷,给无家可归的人们提供食 物,让他们住在帐篷里休息。人们纷纷向地震 灾区捐款捐物,希望他们早日重建家园。孩子 们也捐出学习用品,希望他们早日在宽敞的教 室里上课。这就是爱,毫不吝啬、毫无保留地奉 献爱。 有一年冬天,白雪皑皑,寒风刺骨,我躺在 床上瑟瑟发抖,身上如同扎了无数根针一样, 怎么也睡不着,还发着高烧。妈妈坐在我身边,
习作 校 又是为我倒水,又是为我拣汗,好容易才把我 哄睡着。第二天天亮,我一觉醒来,却发现妈妈 爬在我的小床上,发出均匀的鼾声。我的眼角 顿时湿润了,母亲竟然看了戊一夜! 爱,无处不在!她就像一 台取暖器,让你时 强莨攀 不时地会从心中涌起一股暖流。 爱,是伟大的。爱,是纯洁的。爱,是无私的 ………让我们都付出一点爱,让世界变得更加 美好吧! (指导老师杨一波) 有趣的实验 ⑩江苏省溧阳市文化小学五(8)班鲍一凡 叮铃铃,伴着清脆盯铃声,科学李老师 捧着一大盒稀奇古怪的实验器材来到了教 室…… 李老师扫视了一下下面的同学,清了 清嗓子说:“磁铁,我们生活中一定非常常 见,但电磁铁大家一定 :太常见,今天我们 就来见识一下它的威力吧!”话音刚落,李 老师就拿出红蓝导线各一根,接着又拿出 一个小小的两头带有螺帽和螺钉的塑料 筒。我想一定是用导线绕在上面,结果还真 被我猜中了,李老师小心翼翼地将红导线 饶了上去,我们都眼睁睁地等着下文,李老 师却说:“大功告成!”眠看着电磁铁一步一 步的逼近铁圈,我们的心都提到了嗓子眼 上,小铁圈有了微微震功,紧接着,铁片如 同碰到UFO似的,哗的叹了上去。我们一个 个看得热血沸腾,恨不 立即自己动手。 ◇ | 终于轮到我们自己操作了,我们迅速 接过李老师发给我们的器材,忙着制造自 己的电磁铁。 制造电磁铁是看起来容易做起来难, 我用尽全力,就是不得其法,急得像热锅上 的蚂蚁——团团转。我先将红导线绕一圈, ——不行;用蓝导线在上面打个结,——不 行:用红蓝导线扭起来绕,——还是不行。 面对失败,我没有放弃,心想爱迪生发明电 灯失败了千百次才成功,我虽不如爱迪生 聪明,但只要有信心,肯坚持,也一定会成 功的。时间一分一秒的流逝,我不断尝试着 ……一个步骤一个步骤的做到位,耶!终于 成功了!我长舒了一口气。 这节课不仅收获了成功,还明白了面 对失败不能放弃的道理。 (指导老师:潘春兰)  ̄01 4 .
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《爱的教育》读后感(46篇)
《爱的教育》读后感(通用46篇)
读完一本名著以后,相信大家的视野一定开拓了不少,是时候静下心来好好写写读后感了。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编整理的《爱的教育》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《爱的教育》读后感 篇1
本星期,我读了一本名叫《爱的教育》的一本书,它令我十分感动。
在这本书中,有一个片段让我特感动,它就是:告别。这一段记录了一个班的同学和一位他们的老师告别时依依不舍的师生离别情。
现我就来介绍这一段里让我最感动的第十三自然小节:离开教室的时候,我心里很沉重,很悲伤。同学们都拥挤着朝教室门口走出去。其他班的孩子们也同时挤出了教室,大家挤成一片,老师、学生和家长都混杂在一起了。帽子上插着红羽毛的女老师身边有5~7个孩子围着,还有二十几个孩子围在外圈。“修女”的帽子差点被孩子们挤掉了,大家把鲜花往她的手里、怀里面塞。还有好多人围着洛贝蒂,七嘴八舌地称赞他。今天我第一次扔掉了拐杖,能够自己一个人独立行走了。啊!同学们之间此刻一切隔阂都消失了。一向妒忌代洛西的瓦梯尼也张开了双臂去拥抱他,我也抱住了小石匠。他回了我一个鬼脸。我还拥抱了泼来西和卡洛裴。卡洛裴告诉我,他的最后一批彩票就要发行了。
我从这一段读出了他们分别时忘记了一切烦恼、一切不愉快的事情,只有浓浓的离别情。 《爱的教育》读后感 篇2
这些日子,我津津有味地看看了《爱的教育》,这本书,深深地震撼了我的心灵。
这本书是出于意大利的亚米契斯手笔,作者以四年级小朋友的口吻,描述了学校老师们如何启发学生的心灵:描述了家中父母对子女心灵成长的影响;描述了一群可爱的学生在相处中彼此照顾,彼此鼓舞,相互学习。对于教育,除了知识的传授,书中更加强调了教育所具有的更大意义,是对心灵的启发。像《盛气凌人》这篇文章告诉我们无论是工人的孩子,还是绅士的孩子:是穷人的孩子,还是富人的孩子,都要像亲兄弟一样和睦。相比之下,我们天天和同学吵架,没有友好相处,今后,我一定要和同学和睦相处。
爱的教育读后感 《爱的教育》读后感(精选16篇)
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爱的教育读后感 《爱的教育》读后感(精选16篇)
当仔细品读一部作品后,大家心中一定有不少感悟,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。可是读后感怎么写才合适呢?
爱的教育读后感 1
爱的教育,听名字就知道与爱有关。
爱的教育,讲述着许多令人感动的故事。爱的教育,告诉我们许多人生哲理。
有人问,爱是什么?在这本书里,你能找到答案。爱,是人类最美好的情感。爱,是无法磨灭的。爱,是善心和本性。 不要小看你心中的爱,它有着无穷的力量爱,能让人舍身取义、舍己救人、抛弃一切。爱,能让人感到温暖。爱的教育,让你看了一遍还想看。爱的教育,足以使人热泪盈眶。爱,从点点滴滴的小事情中体现,身边每时每刻都会有爱出现。比如扶摔倒的同学、扶想过马路的老奶奶……读了这本书,我明白了爱的真谛,我想把它推荐给每一个小朋友。
爱的教育读后感 2
我一直以为爱是美好的陪伴,无私的帮助,用心的照顾,但从我读了《爱的教育》跟随着安利柯来到爱的城堡里,我才真正的懂得了爱的含义。
《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯所写的,采用了日记的形式,讲述了四年级小孩安利柯在一年中在家庭、学校、社会的所见所闻,诠释了什么是对老师、朋友、父母、祖国真挚的爱。
书中有着许许多多闪闪发光的故事,但令我感触最深的就是卡隆母亲这篇文章,故事内容是卡隆失去了母亲,来到了学校,同学们都安慰他,最后在老师的鼓励失声痛哭……读到此处令我心中不禁一酸,是啊,“树欲风而静不止,子欲养而亲不待”,我们要珍惜与父母相处的每一分每一秒。不然等到父母真正的离开我们时,那时后悔也每时已晚。
《爱的教育》用真诚告诉我们爱是一种博大的,无私的,美好的力量,从中也让我拥有积极向上,好好学习,热心助人的好品质。我相信只要人人献出
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《爱的教育》读后感(15篇)
《爱的教育》读后感1
爱是人类永恒的话题。爱是人与人之间沟通的桥梁。最近读了《爱的教育》一书,我的心久久被感动包围着。
《爱的教育》是一本净化心灵的书籍。吸引我的,是那平实而细腻的笔触中体现出来的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量真的感人至深。崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。
爱,多么温馨的字眼,在一生当中要经历无数的爱:朋友之爱,父母之爱,夫妻之爱,子女之爱等等。当然,作为教师对学生的爱,也是这爱的长河中的一朵浪花。苏霍姆林斯基曾说:“教育的全部奥秘就在于何热爱儿童。”苏联教育家马卡连轲曾说“没有爱就没有教育”,的确,孔子有“仁爱”思想;墨子有“兼爱”思想;陶行知有“爱满天下”的思想,他们都是伟大的教育家。教育中的爱是什么?
托尔斯泰认为:如果一个教师仅仅热爱教育,那么他只能是一个好教师……如果一个教师把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一个完善的教师。由此可知,师爱是师德的重要表现之一。也正像教科文总干事马约翰先生说的:“世界上只有一种教育――爱的教育。”身为教师对每一个孩子都要做到“捧着一颗心来,不带半根草去”的境地,让教师永远是爱的播撒者。那么,平凡的师爱就会产生非凡的力量。我开始对此感受并不深切,读了《爱的教育》一书,我有了进一步的认识。书中说:师爱是一种依恋的心情,是一种奉献精神,是一种极端负责的态度,也是一种巨大的力量。爱心能架起师生关系的桥梁;爱心能春风化雨,浇灌每个莘莘学子;爱心能熏陶,震撼学生的心灵,激发他们的自信心和求知欲,养成其良好的情感品质,使之全身心投入到学习中去。是的,亲密融洽的师生关系,敬爱的老师对自己的影响,常会令人终身难忘。美国心理学家罗森塔尔实验的效应我想就是爱的结果。爱是神圣的,师爱伟大!爱像空气,每天不可或缺的存在于我们的身边,可是我们的生活不能缺少爱,生命的始终都贯穿着爱。
《爱的教育》读后感
《爱的教育》读后感
《爱的教育》,书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?我陷入了久久的沉思...《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人的力量.文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方.小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇.这本小说在漫长的岁月里,它陪伴一代又一代的孩子成长.可以说,这是一本永远不会过时的书.它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难.这本书一出版就受到教育界的重视和欢迎.有夏先生的推崇当然是个原因,还有个更重要的原因,当时有许多教师要求冲破封建主义的束缚,而这部小说给他们塑造了一个可以让他们仿效的榜样——当然,实际上体现的是小资产阶级知识分子的理想.
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略.其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,睡觉前温暖的嘱咐和拥抱,早上起床时,一杯热气腾腾的牛奶,除夕时,久久的期盼等等,这些是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱.当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡.读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心.安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到.
如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议.但爱正是没有尽头的,愉快的旅游.把生活看成旅游,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.
爱的教育读后感(优秀10篇)
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爱的教育读后感〔优秀10篇〕
爱的教育读后感 篇一
《爱的教育》这本书,每个人看过都会感动不已,心久久不能平静。这本书的作者名叫德。亚米契斯,是意大利著名的儿童文学作家。
这篇小说通过日记的形式,讲述了四年级学生安利柯这一学期的生活和成长历程。记得我上三年级的时候,有篇课文叫《争吵》就是从这里选来的。
《爱的教育》里有篇让我感到非常惊讶。题目叫“意外事件〞。讲述的是:一位一年级的学生突然挣脱了母亲的手,冲向马路,一不小心摔倒在马路上,正巧一辆车急速驶来,洛佩谛冲了上去,把小孩推到一边,他却被车轧伤了。看到这,我非常佩服洛佩谛,他这种舍己救人的精神,是我们要学习的。
只要我们心中有爱,世界就会更加美好!
《爱的教育》读后感 篇二
我读过许多有趣的书,比方《水浒传》,《俗世奇人》等,但是让我记忆犹新的是六年级必读课外书《爱的教育》。
这本书讲的一位名叫安利柯的小男孩在学校的四年内写的日记,其中最让我感动的是题目叫一个爱国者思想的孩子。文中试讲一艘法国轮船准备从西班牙的巴塞罗那开往意大利的热那亚。船上有许多旅游的人,其中包括一个衣衫褴褛的少年。两年前,安利柯被人卖到马戏团,马戏团里的人经常欺负他,踢他,打他,不给他饭吃,强迫他学习卖艺。到了巴塞以后,他想尽方法逃出了马戏团。来到意大利领事馆寻求保护,领事馆听到了她的遭遇,十分同情,把他安排到了回国的轮船上。船上的三个游客听到了他的遭遇,出于怜悯,给他了一些钱。接着又和游客聊起了天,把话题转移到了意大利。他们越说越冲动,把意大利说得一无是处。正在这时钱币像雨一样落了下来砸在他们的头上。“把你们的钱拿走,我绝对不要那些侮辱我的祖国人的钱。〞一个愤怒的声音炸开。这篇文中的小男孩虽然受到了许多苦,但是他这种热爱祖国的精神值得大家学习。
小男孩虽然十分窘迫,非常需要那一笔钱,但是他十分有骨气,听到那些人辱骂他的国家就把钱回归原位。这种骨气,我们值得学习。
《爱的教育》读后感悟50字
《爱的教育》读后感悟50字
《《爱的教育》读后感悟50字》篇一
读了《爱的教育》,我心里就像打翻了五味瓶,各种滋味杂陈。
这本书就像一面镜子,照出了我自己。有时候我觉得自己就像书中那些调皮捣蛋的孩子,爱搞点小恶作剧。比如说,我曾经在同桌的本子上偷偷画了个小怪兽,就想看他着急的样子,现在想想还挺不地道的,这哪是爱的表现呀。
书中那些充满爱的故事,像温暖的阳光照进我心里。安利柯和他的小伙伴们之间纯真的友情,让我特别羡慕。我就想起我刚转学的时候,在新班级里像个小刺猬,谁靠近我都觉得不自在,可后来有个同学主动找我玩,还分享他的小零食给我,那时候我就感觉心里的冰块开始融化了。这就像书里说的,爱可以打破隔阂,让人与人之间变得亲近。
还有那些老师们,他们对学生的爱也很感人。我的老师有时候也像书里的老师一样,很严厉,但我知道那是因为爱我们。就像我有次考试没考好,老师把我叫到办公室,我以为会被狠狠批评,结果老师耐心地帮我分析错题,那眼神里满是关切。这可能就是爱的教育吧,不只是知识的传授,更是心灵的呵护。
《爱的教育》让我明白,爱就在生活的点点滴滴里。我们每天都在接受爱,也应该把爱传递出去。可是有时候我就想,这世界这么复杂,爱会不会被辜负呢?但不管怎样,我觉得还是要先把爱播撒出去,就像种下一颗种子,也许它会在某个角落生根发芽,长成参天大树呢。这就是我读《爱的教育》的一些感悟,虽然有点乱,但都是我心里真实的想法。
《《爱的教育》读后感悟50字》篇二
读完《爱的教育》,我整个人有点懵懵懂懂,又好像突然明白了很多。
这本书里的故事就像一把把小锤子,敲打着我的心。我发现原来爱可以有这么多形式。书中那些家庭里的爱,特别真实。我想到我自己的家,有时候我觉得我爸妈唠叨得像两只老母鸡,整天在我耳边叽叽喳喳,让我好好学习,按时睡觉什么的。我还经常不耐烦地跟他们顶嘴,现在想想,这唠叨不也是爱吗?就像书里安利柯的父母,总是在生活的细节里关心他,那是一种默默的、无微不至的爱啊。
爱的教育教会了我们什么道理_《爱的教育》读后感
爱的教育教会了我们什么道理_《爱的教育》读后感
全文共四篇示例,供读者参考
第一篇示例:
《爱的教育》是一本感人至深的书籍,它讲述了一个家庭的故事,以及爱的教育给予我们的启示。通过阅读这本书,我们可以学到很多关于爱和教育的道理,下面我将结合自己的理解来谈谈这本书给我们的启示。
爱的教育教会了我们关于宽容和理解的道理。在这本书中,作者从不同的角度和情节中展现出了家庭成员之间的矛盾和摩擦。在这些矛盾和摩擦中,父母、孩子之间始终贯穿着相互的爱和理解。这告诉我们,作为家庭成员,我们应该学会宽容和理解对方的不足和错误,而不是纠缠于对方的过错。
爱的教育教会了我们关于自我反省和成长的道理。在书中,父母不仅在教育孩子的过程中不断反省自己的行为和言语,还不断努力成长自己,学习如何更好地教育孩子。这告诉我们,只有不断反省自己,勇于改正错误,我们才能更好地教育自己的孩子,并在教育的过程中成长自己。
爱的教育教会了我们关于包容和接纳的道理。在书中,作者向我们展示了孩子在成长过程中所面临的种种烦恼和挑战,比如学业、友情等等。父母在这个过程中,始终给予孩子无条件的包容和接纳,而不是过分强求。这告诉我们,作为父母,我们应该给予孩子无条件的包容和接纳,让他们在成长的道路上感受到家庭的温暖和支持。
爱的教育教会了我们关于倾听和沟通的道理。在书中,作者以细腻的笔触向我们展示了家庭成员之间的倾听和沟通。父母始终倾听孩子的心声,给予他们支持和鼓励;孩子也始终试图倾听父母的教诲和建议。这告诉我们,在家庭教育中,倾听和沟通是至关重要的,只有通过倾听和沟通,我们才能更好地理解对方,从而更好地教育孩子。
爱的教育给予我们了很多关于爱和教育的启示。通过阅读这本书,我们可以学到很多关于宽容、自我反省、包容和倾听的道理。这些启示不仅对于一个家庭的教育非常重要,对于我们每个人的成长也是至关重要的。希望我们可以在爱的教育中不断成长,变得更加宽容、理解、包容和倾听。【2000字】。
《爱的教育》读后感(7篇)
1 《爱的教育》读后感(7篇)
爱的教育读后感 篇一
爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长。
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命。但很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。
古往今来,有多少爱的真情故事啊,可见,爱,是无处不在的。我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱。爱就如空气一般,
2 我们身边到处都是爱,我们从未离开它,离开了爱的人,就等于没有灵魂的人。爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头,爱又可以激发人无穷的力量。
是爱,使我们能快乐健康地成长,是爱,给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的,爱是宽恕的,爱又是包容的。爱是教育的源泉,爱与教育是息息相关的。多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐。在今后的日子里,让我们共同沐浴在爱的海洋里。
《爱的教育》读后感 篇二
爱的教育的读后感悟
爱的教育的读后感悟
1. 《爱的教育》读完后,我才真正明白,爱就像阳光一样,能温暖每一个角落。就像我对朋友的关心,那看似微不足道,却能在他最需要的时候给予力量,不是吗?爱能让我们变得更强大,更有勇气去面对生活中的一切。
2. 哇,读了这本书,我深刻体会到,爱其实无处不在啊!比如父母对我们无私的爱,不就像默默守护的天使吗?它无声却又那么有力,我们怎能不珍惜呢?
3. 看了《爱的教育》,我突然发现,爱真的可以改变很多。就好比老师对学生的爱,能让一个调皮的孩子变得乖巧懂事,这是多么神奇呀!难道我们不应该多付出一点爱吗?
4. 读过后我才意识到,爱原来是这么重要!就像同学之间的友爱,能让枯燥的学习生活变得丰富多彩,不是吗?我们都应该好好去感受爱,传播爱。
5. 哇塞,《爱的教育》让我明白,爱就像春风拂面般温柔。想想我们对小动物的爱,能让它们感受到温暖与安全,这是多么美好的事情啊!
6. 看了这本书,我知道了,爱真的有巨大的力量。好比我们对陌生人的一个微笑,也许就能点亮他一整天,这不是很奇妙吗?
7. 读完《爱的教育》,我深刻感悟到,爱如同细雨滋润大地。像家人之间的爱,那是我们永远的港湾,我们怎么能不好好呵护呢?
8. 哇,从书中我体会到,爱简直太神奇了!比如我们对梦想的热爱,能让我们勇往直前,这不就是爱的魔力吗?
9. 读了这本书后,我终于懂得,爱就像星星照亮黑夜。想想我们对身边环境的爱,能让世界变得更美好,我们不该行动起来吗?
10. 《爱的教育》让我真切感受到,爱如温暖的炉火。就像我们对长辈的敬爱,那是我们内心的感恩与尊重,难道不是吗?总之,爱无所不在,我们要用心去发现和传递爱。
《爱的教育》读后感(通用15篇)
《爱的教育》读后感(通用15篇)
《爱的教育》读后感1
这些日子,我津津有味地看看了《爱的教育》,这本书,深深地震撼了我的心灵。
这本书是出于意大利的亚米契斯手笔,作者以四年级小朋友的口吻,描述了学校老师们如何启发学生的心灵:描述了家中父母女心灵成长的影响;描述了一群可爱的学生在相处中彼此照顾,彼此鼓舞,相互学习。对于教育,除了知识的传授,书中更加强调了教育所具有的更大意义,是对心灵的启发。像《盛气凌人》这篇告诉我们无论是工人的孩子,还是绅士的孩子:是穷人的孩子,还是富人的孩子,都要像亲兄弟一样和睦。相比之下,我们天天和同学吵架,没有友好相处,今后,我一定要和同学和睦相处。
除了学校生活的描写,作者更别出心裁的安排了“每月”,讲述了感人肺腑的爱国少年的故事。例如《帕多瓦的爱国少年》,它描述了一个少年宁愿挨苦受饿,也不让外国人侮辱他的祖国!我一定要像那位少年学习,做一个爱国的好少年。
素质教育就是“爱的教育”。对父母的爱、对老师的爱﹑对同学的爱,是孩子做人的根本,也是素质的基础。《爱的教育》这本书细腻生动地刻划了各种高贵的品质──爱国﹑善良﹑侠义﹑英勇﹑宽大﹑无私,令人深受感动。啊!读了这本书,使我受益匪浅!
《爱的教育》读后感2
今天,我读了《爱的教育》这本书,它对我深有感触。它主要由一个四年级男孩的日记、老师在课堂上讲的九则每月故事以及 爸爸妈妈的话三部份组成 。它向我们讲述了一个个生动的故事传授了爱的真谛,其中让我感受最深的是那篇《勇敢的罗伯特》。
《勇敢的罗伯特》讲的是一个叫罗伯特的二年级小孩看到一个一年级小孩快被马车扎到了,他毫不犹豫得冲上去抱住那个一年级小孩闪到一边,一年级小孩平安无事,可他自己却被马车扎到了脚,大家都称他为英雄。我看了,也激动不已。还有一篇《耐利和卡隆》让我看了也激动不已。它讲的是卡隆是个很善良的人
,当看到驼背的耐利被几个人欺负着很生气,总是帮耐利,有时还帮耐利穿衣服什么的。当这一切被老师知道后,老师被卡隆感动了,让
