如何提高社会交际能力

如何提高社会交际能力
如何提高社会交际能力

如何提高社会交际能力?

有些青年学生经常为自己不善言谈和交际、性格内向而苦恼。有的是多年养成的性格。那么能改变这种性格,培养起善于于交际的能力吗?俗话说:“江山易改,秉性难移。”这话其实并不完全对。“难移”,并不等于不能移。人是发展变化的,随着社会的改革开放、个人交际的频繁和社会实践的增加、知识面的拓宽,个人的观念、意识以及性格都会有大的变化。只要你有意识地注意改变自己的性格,则会收到好的效果。另外,要确立信心,摆正位子,寻找自我,正确估价自己,不可盛气凌人,也不可妄自菲薄,不可没有自尊心,也不能被自卑感压倒。应该谦虚谨慎、不卑不亢地生活在人们中间。改变内向性格、学会交际的办法还要扩大自身的信息量,多读书,多看报,关心世界大事、国家大事,扩大事识面开拓视野,注重丰富自己的业余生活,如打球、书法、下棋等,都可以在这些活动中增加交往,潜移默化的改变自己的性格。

在性格塑造方面,可以作以下努力:首先,要使自己让人喜爱,并希望成为其他人的好朋友。(1)遇上烦恼时不妨假设正处在快乐逍遥的状态,久而久之,自然可养成乐天的性格。(2)尽量利用空闲时间作自己喜爱作的事,参加不同的活动,这样可以扩大交际圈子,增长见识。(3)将日常感受、愿望和梦想写在一本“秘密日记”内,这不但有助于解除烦恼,还有助于学习如何表露内心感受。(4)对自己不奢求十全十美。另外还要注意本身的幽默感。

其次,在着手于他人建立友谊前,要想一想自己是否真正对他人感兴趣,他人能不能令您感到愉快。(1)要持友善态度。(2)接纳他人的性格和观点,不可强求改变他人。(3)注重个人风格,不可一味向朋友作出奉献,朋友相交要以互助为原则。(4)向朋友叙说你的感觉和想法,但因注意彼此相交的深浅程度,以免出现尴尬局面。(5)要明白真正的朋友有这样一些特点:不会贬低你来抬高自己;会保守你的秘密;不会恶言中伤你,不会介意你的衣着如何;不会断然断交。(6)要有乐于变化的心态,时时准备变化、变革,要有伸缩、创造性,要有民主、平等的性格和守法、守诺的精神;要使人个技能不断提高和善于自处。现代人应该认识到,一个人的前途与生活,最根本是靠自己的技能。这是当今具有时代感的特征。

另外,在社会交际中运用语言交谈的同时,还有一种不可忽视的因素,就是非语言因素。何为非语言因素呢?是我们交谈和交际过程的动作、表情、环境等,这些因素每时每刻都在影响着我们的交际。

抓住交际的最初四分钟

人们是否愿意成为朋友或什么时候可能成为朋友,按照信纳德。佐宁博士在《交际》一书中的观点,陌生人之间接触的头四分钟是至关重要的。他在书中对有举建立新的友谊的朋友说:“当你在社交场合中遇到陌生人,你应把注意力集中在他身上四分钟。很多人的生活将因些而改变。”

你可以注意到,一般人并不专心致志地注意自己刚认识的人,他不断地东张西望,似乎在寻找更加有趣的人。如果谁这样对待你,你一定不会喜欢他。

当我们被介绍给新朋友时,作者说,我们应当尽量显得友好和自信。“一般来说,”他说,“人们喜欢喜爱自己的人。”

另外,我们不能让别人认为我们很自负,对别人显示出兴趣或表示同情是很重要的。要知道别人也有自己的需要、恐惧和希望。

听到上述劝告,你或许会说,我不是一个天性友好或自信的人,这样做,不是诚实吗?

佐宁博士认为,只要实践几次,便会改变自己的社交方式了。只要我们想改变自己的性格,我们终究会习惯的,这就象买了一辆新车,起先你可能觉得不熟悉,但是它总比旧的好。是否说,天性不善友好和自持的人,表现出友好或自信是一种不诚实的行为呢?佐宁博士说:或许吧,“完全的诚实”对于社交关系来说往往并不合适,特别是在相互接触的头几分钟,这时可能有各种各样的表现,但是适当的表演,在和陌生人的交际中是最好的一种方式。这时不是抱怨自己的健康问题或找别人的缺点的时候,这也不是彻底地把自己的观点和印象合盘托出的时候。

上面所磨拳擦掌同样适用于家庭成员间的关系或朋友间的关系,对丈夫和妻子、父母和孩子来说,问题常常产生在他们长期间分别后相聚的头四分钟。

佐宁博士建议说,这几分钟的相聚必须小心,如果你讨论了令人不愉快的事情,以后还需着手解决。

作者宣称,人际关系在学校应该和阅读、写作、数学一样作为必修课来对待,生活的成功与否往往主要看我们和周围的人相处,这至少和我们拥有的知识同等重要。

交际中应当“喜鹊”莫做“乌鸦”

在交际中,人们都喜欢听好话赞扬话,听到这些话就像遇到“喜鹊唱枝头”,令人高兴振奋,从而对说话人会产生好感。人们最讨厌听贬损话、恶意挑错的话,听到这些话就像碰上“乌鸦头上叫”,使人扫兴恶心,产生反感甚至憎恶。

一、对别人的成功,要分享其喜悦,不要任意贬低

人们获得的成功,包含着艰苦的付出,都希望得到别人的肯定和赞扬。事业有成,成功者就会有成就感,充分享受到成功的喜悦。反之,如果遭到否定,则令人扫兴,甚至痛苦。

我们办公室孙老师的女儿,在北大读大三,托福考试获得了630分的好成绩。孙老师把这一喜讯在我们办公室说出来以后,张悦抢先接过话头说:“630分的托福成绩不算好嘛!听说清华大学一个年轻厨师托福还考了650多分呢。”孙老师听到张悦的话,脸色一下子就由晴转阴了。她正要发作,陈甜甜接过话头说:“读大三托福就能考630分,真了不起!我同学的儿子读大四了,托福才考560分呢。您女儿真棒!出国时我们都去贺喜!”紧接着,办公室的同事你一言我一语地赞扬开了,孙老师被真诚的祝贺声包围着,沉浸在成功的喜悦之中。而张悦被冷落在一旁,相当尴尬。

二、对别人的爱物,要感受其乐趣,不要故意指瑕

许多人都有自己珍藏的爱物,这些物品,只有在别人面前展示时得到众人的喝彩,才能体现出珍品的价值来,而珍品的主人才觉得脸上有光,才更觉得珍藏有意义。如果珍藏的爱物遭人贬损,这对珍藏者无疑是精神打击,他会对你心生反感和厌恶。

我表叔60大寿时,在时代酒楼宴请宾客。老人家特意把他在广西买回的一条乳白珍珠领带打上了,他自我感觉非常好,仿佛有返老还童之感。仪式之后,他神采奕奕地来向大

家敬酒。他来我们桌时,坐在我身边的小妹冒出了一句:“李伯,您老还是打的十多年前的那条老掉牙的领带呀?看,上面都霉点了!”我表叔听了这话脸色铁青,气得一句话都说不出来了,我立即圆场说:“你这小丫头真外行!那不是霉点,是白珍珠上点缀着最珍贵的黑珍珠,黑白分明,效果好极了。珍珠领带也像美玉一样,越老越名贵。”同席的宾客都很灵醒,立即应和着我的话题,纷纷称赞主人的领带珍贵而别致。表叔舒心地笑了,六十寿辰过得十分愉快。

三、对别人的打扮,要尊重其个性,不要随意挑剔

每个人都有自己独特的审美情趣,有自己喜欢的装束打扮。“萝卜白菜,各有所爱”,只要是他自己喜欢的总有美的因素,你作为旁观者最好以鉴赏家的口气锦上添花,别以批评家的架势吹毛求疵。

李小贞游九寨沟时,特意买回一条带有藏族风格的粗线条羊毛披肩。她喜欢披在肩上逛商店、遛大街、是公园,回头率还满高的呢。可有一天她披着这条披肩去参加同学会,昔日最好的朋友丁倩见了,十分惊讶地说:“我的天呀!你怎么把搭沙发的东西披在肩上嘛!不伦不类的。”李小贞当时脸一下子红到耳根,窘迫得取下也不是,披着也不是。另一位老同学刘雅立即上来救场说:“你们没有到过那人间仙境,见识短浅哟!人家这是藏族特色的珍品,外国人还高价购买去珍藏呢!你怎么不帮我买一条呢?忘记了老同学啦!”她这一救场话使双方都从困境中解脱出来,大家重叙旧情,找回昔日的温馨。

四、对别人的用品,要认知其价值,不要恶意排斥!

一种物品,买来时是崭新的,到了后来就成了过时的东西了。但只要这种物品仍有实用价值,虽然老气了点,主人对它非常珍惜,别人就应该称赞他节俭的美德,而不要去肆意贬低,指责人家保守落后。

我的朋友老马以前是一家幼儿园的汽车司机。退休时,他用两万多元把园里处理的一辆半新的幼儿车买来了。那车改装一下可坐七八个人,周末老马喜欢载着我们几个哥们儿到野外去玩,涉河、爬山踏青、探险,大家高兴而去,尽兴而归。可有一天,车子在路上熄火了。老马正在修车,我们中有位女士就等得不耐烦了,发牢骚说:“在哪里拣个破烂的报废车来开——窝囊!”她的话一出口,就成了众矢之的,大家群起而攻之,骂她是“乌鸦嘴”,我说:“老车认主,老马认途。这车的脾气,咱老马早摸透了,立马就能修好,大家放心吧!”汽车修好后,老马声称不许她上车了,要她另外打车回家!大伙儿劝住老马还是把她拉上车来。一路上大家说说笑笑,只有那位“乌鸦嘴”女士默不作声,从此以后也不好意思参加我们的郊游活动了。

五、对别人的“创作”,要觉察其亮点,不要蓄意求疵

一个人拿得出手的“佳作”并不多。最得意的东西往往是他苦心经营的结晶。苦心人有意把得意之作出示于人,是希望得到别人的赏识而对他“刮目相看”,从而得到别人的认同,增加自己的成就感、自豪感。我们看到别人的杰作首先是指其瑕呢,还是赞其瑜呢?这是一个人待人处世的方法问题,更是一个人对待别人劳动成果的态度问题。

高明远两口子都是工薪族,上有老下有小,家庭经济不富裕。前年拿出了半辈子的积蓄,好不容易才买到一套两居室的经济适用房。没钱请人装修就自己动手,夫妻俩起早摸黑忙活了两个月,房子总算完工了,一家人非常满意。老高专门请了亲朋好友来参观,大家都赞不绝口,只有他的小姨子却处处挑过指瑕:一会儿说卫生间太小,一会又说浴室喷水龙头太高;一会儿说客厅的吊灯太刺眼,一会儿又说主卧室的灯光太暗淡……一张乌鸦嘴在人群中喋喋不休,没完没了,总是唱反调,出噪音。老高的大哥说话了:“我看了这房子装修得很好!美观、大方、实用、材料好、花钱少。我去年装修那房,请人包工包料花了两万多元,还没有这个样。老弟干脆‘下海’开家装修公司得了!”老高看到自己的“佳作”得到大家的赏识,高兴极了,滔滔不绝地讲起自己的“经验”来。

在交际场上,长“乌鸦嘴”的人,要么充当出乖露出的喜剧角色,要么上演遭人唾弃的悲剧人物。真正受欢迎的还是报喜传捷的“喜鹊”,他们总是能发现别人的亮点,善于制造欢乐,营造祥和氛围,与人为善,讨人喜欢。希望朋友们在交际场上不当令人讨厌的“乌鸦”,争做带来吉祥的“喜鹊”!

口才交际成功阶梯

现代社会是一个竞争与合作的社会,有的人在竞争中失败,有的人在合作中成功,这其中奥妙何在?生意场上有"金口玉言","利言攸先"之说;政治场上有"领导过问了","一言定升迁"之说;文化界有"点睛之笔","破题之语",生活中常有生死荣辱系于一言之说。可见,在现代交际中,是否能说,是否会说,以及与言谈交际相关知识能力的多寡,实在影响着一个人的成功和失败。在社会上,人们的能力有高有低,快速了解他们,不妨看看他们的口才,口语能力的高低,其主要表现是说话的艺术,语言的力量能征服世界上最复杂的东西―-人的心灵,通过成功的口才这一媒介,不熟识的人可以熟识起来,长期形成的隔阂可以消失,甚至单位之间,社会集团之间,国家之间的矛盾有时也可以通过它得到解决,若是语言运用不当,也可能交际失败,甚至损害自身的形象。我国是文明古国,礼仪之邦,

不仅有四大发明,万里长城,唐诗宋词等等所代表的辉煌的传统文化,而且在口才与交际艺术上也是世界上高度发达,首屈一指的,历史上,孔子运用口语艺术开展教育;晏子使口才不凡;苏秦以雄辩之才挂起六国相印;张仪四处游说建功立业;范睢说秦王;触龙说赵太后;蔺相如"完璧归赵";诸葛亮联吴抗曹,舌战群儒……到了近代和现代,也出了梁启超、孙中山、鲁迅、毛泽东、周恩来、闻一多等等许多能言善讲的大师巨擘。"听君一席话,胜读十年书。"的确,跟那些有知识且具有口才的人交谈,比喝了壶酒更令人兴奋,比听交响乐更能振奋精神,良好的话语可以带给人愉悦和欢畅,帮助你增加知识和修养,激发你的创造力,也可以增进人们感情的融洽。

"口才、金钱、电脑"是最有力气的三大法宝。口才独冠"三要"之首,可见其作用和价值非同小可,口才和交际能力确实是我们提高素质,开发潜能的至要途径,确实是我们驾驭生活、改善人生、追求事业成功的无价之宝,通观古今中外,凡是有作为的人,都把口才作为必备的修养之一,如古罗马共和国末期的政治家西塞罗,是一们雄辩家,我们敬爱的周恩来总理,美国总统林肯等等,毫不夸张地说,口才是一门语言的艺术,是用口语表示思想感情的一种巧妙的形式,懂得语言艺术的人,懂得相处之道的人,他不会勉强别人与自己有相同的观点,而巧妙地引导他人到自己的思想上来,那些善于用口语准确、贴切、生动地表达自己思想感情的人、办事往往圆满,反之,不懂得语言艺术的人,最后自己也会陷入困境。在西方有位哲人说过:"世间有一种成就可以使人很快完成伟业,并获得世人的认识,那就是讲话令人喜悦的能力",人才也许不是口才家,但有口才的人必定是人才,口才是现代智能型人才的基本素质、思维敏捷、能言善辨是事业成功的保证,一个善于说话的人,首先必定具有敏锐的观察力,能深刻认识事物,只有这样,说出话来才能一针见血,准确地反映事物的本质;其次,还必须有严密的思维能力,懂得怎样分析,判断和推理,说出话来才能滴水不漏,有条有理,最后,还必须有流畅的表达能力,间接来说,知识渊博,话才能说的生动通顺,正因为口才具有综合能力的特征,所以说:口才是知识的标志,是事业成功的阶梯。

相关文档
最新文档