江苏省南京市秦淮区2019年中考二模语文试卷及答案
南京市秦淮区2019年中考二模语文试卷 注意事项： 1.本试卷6页，共120分。考试时间120分钟。 2.答案一律用黑色墨水笔写在答题卷上，不能写在本试卷上。 一（27分） 1．用诗文原句或文学常识填空。(10分) （1）青青子衿， ▲ 。 （《诗经·郑风》） （2）明月几时有？ ▲ 。 （苏轼《 ▲ 》） （3） ▲ ，东风无力百花残。 （李商隐《无题》） （4） ▲ ，八年风味徒思浙。 （秋瑾《满江红》） （5）人不寐， ▲ 。 （范仲淹《渔家傲·秋思》） （6）世有伯乐， ▲ 。 （ ▲ 《马说》） （7）临近毕业，好友请你在毕业册上留言，你写下对他的美好祝愿：“ ▲ ， ▲ 。”
2．根据拼音写汉字。（2分） （1）jiǎo（ ▲ ）洁 （2）金 ɡē（ ▲ ）铁马 3．下列选项有语病的一项是（ ▲ ）（2分） A．昨天，消防宣传员为“宅”在家里的大爷大妈发放了防灾减灾宣传海报。 B．近日，西藏阿里地区出现藏羚羊迁徙大规模活动，数量约在三万只左右。 C．眼下，四川农家正喜迎丰收，满山金灿灿的枇杷像“小灯笼”挂满枝头。 D．当前，利用数字技术开展文物保护活动正在全世界形成一股强劲的热潮。 4．请任选一种字体临写下面的文字。（4分）
秦怀参加学校戏剧节活动，准备排练话剧《简·爱》。他想从下面两种不同版本的《简·爱》中选择其一作为底本。以下是小说节选，从人物特点的角度，你会向秦怀推荐哪个版本？ A．他拉着我进了餐室，用锐利的目光从头到脚把我打量了一番，宣布我“美得像朵百合花，不仅是他生活的骄傲，也是他眼睛向往的对象”。接着就对我说只给我十分钟的时间用早餐。 （选自宋兆霖译《简·爱》第二十六章，人民教育出版社 2018年10月第1版） B．他带我进了餐室，急切地把我从头到脚打量了一遍，声称我“像百合花那么美丽，
▲▲▲▲▲▲▲▲▲ 不仅是他生活中的骄傲，而且让他大饱眼福”。最后他告诉我，只给我十分钟吃早饭。 （选自黄源深译《简·爱》卷三第十一章，译林出版社 2010年6月第1版） 5．推荐（ ▲ ）， ▲ 。（3分） 6．秦怀邀你一起编写剧本，请根据上面的小说节选内容，在横线上填写出合适的舞台提示与对白。（3分） 罗切斯特：（穿着礼服，激动地喊）简！简！ 简·爱：（穿着婚纱，出场）我来了！ 罗切斯特：（ ▲ ） ▲ ！ 简·爱：（害羞，低头）谢谢。 7．为了有更好的宣传效果，秦怀设计出了一张海报，你大为赞叹。说说这张海报好在哪里。（3分）
二（43分） （一）阅读下面的古诗文，完成8-13题。（20分） 【古诗阅读】 中吕·普天乐·别怀 ［元］张可久 故人疏，忧心悄。 愁云淡淡，远水迢迢。 一声白雁寒，几点青山小。 满目凄凉谁知道？赋情词写遍芭蕉。 明月洞箫，夕阳细草，沙渚残潮。 （选自《新编元曲三百首》，俞为民 孙蓉蓉编著，江苏古籍出版社1995年8月第1版） 8．这首曲表达了诗人哪些情感？（3分） ▲ 9．请赏析“一声白雁寒，几点青山小”。（3分） ▲ 【古文阅读】
▲ 面 ［清］李渔 南人饭米，北人饭面，常也。《本草》云：“米能养脾，麦能补心。”各有所裨于人者也。 予所制面有二种，一曰“五香面”，一曰“八珍面”。五香膳①己，八珍饷②客，略分丰俭于其间。五香者何？酱也，醋也，椒末也，芝麻屑也，焯③笋煮蕈④煮虾之鲜汁也。先以椒末、芝麻屑二物拌入面中，后以酱、醋及鲜汁三物和为一处，即充拌面之水，勿再用水。八珍者何？鸡、鱼、虾三物之肉，晒使极干，与鲜笋、香蕈、芝麻、花椒四物，共成极细之末，和入面中，与鲜汁共为八种。酱、醋亦用，而不列数内者，以家常日用之物，不得名之以“珍”也。鸡鱼之肉，务取极精，稍带肥腻者弗用，以面性见油即散，擀不成片，切不成丝故也。但观制饼饵者，欲其松而不实，即拌以油，则面之为性可知已。鲜汁不用煮肉之汤，而用笋、蕈、虾汁者，亦以忌油故耳。 （选自《闲情偶记》卷五，［清］李渔著，中华书局2014年2月第1版，有删改） ［注释］①膳：进餐。②饷：招待。③焯（chāo）：将蔬菜放入水中稍煮片刻。④蕈（xùn）：菌类食物。 10．解释下列加点的词语。（4分） （1）常．也（ ▲ ） （2）五香者何．（ ▲ ） （3）务．取极精（ ▲ ） （4）但．观制饼饵者（ ▲ ） 11．用“/”给下面的句子断句。（两处）（2分） 焯笋煮蕈煮虾之鲜汁也 12．用现代汉语翻译下列句子。（4分） 酱、醋亦用，而不列数内者，以家常日用之物，不得名之以“珍”也。 ▲ 13．阅读文章，根据语境填空。（4分） 秦怀来做客，你招待他吃面，于是有了下面对话： 你：这是我今天特意用来招待你的（1） ▲ （五香面 八珍面）。 秦：为什么起这个名字呢？ 你：（2） ▲ 秦：这个面还有什么讲究？ 你：（3） ▲ 秦：谢谢。那我今天有口福咯！ （二）阅读下面选文，完成14-16题。（13分） 我眼中的张中行 季羡林 接到韩小蕙小姐的约稿信，命我说说张中行先生与沙滩北大红楼。这个题目出得正是时候。好久以来，我就想写点有关中行先生的文章了。我又焉得不感恩图报，欣然接受呢？ 中行先生淡泊宁静，不慕荣利，淳朴无华，待人以诚。以八十七岁的高龄，每周还到工作单位去上几天班。难怪英文《中国日报》发表了一篇长文，颂赞中行先生。通过英文这个实为世界语的媒介，他已扬名寰宇了。我认为，他代表了中国知识分子，特别是老年知识分子的风貌，为我们扬了眉，吐了气。我们知识分子都应该感谢他。 但是，现在回想起来，却不能不承认这是一件怪事：我与中行先生同居北京大学朗润园二三十年，直到他离开这里迁入新居以前的几年，我们才认识，这个“认识”指的是见面认识，他的文章我早就认识了。愧我钝根，未能早慧。不然的话，我早个十年八年认识了中行先生，不是能更早得一些多得一些潜移默化的享受，早得一些多得一些智慧，撬开我的愚钝吗？佛家讲因缘，因缘这东西是任何人任何事物都无法抗御的。我没有什么话好说。 但是，也是由于因缘和合，不知道是怎样一来，我认识了中行先生。早晨起来，在门前湖边散步时，有时会碰上他。我们俩有时候只是抱拳一揖，算是打招呼，这是“土法”。 有时候，我们站下来谈一谈。我们谈一点学术界的情况，谈一谈读了什么有趣的书。有一次，我把他请进我的书房，送了他一本《陈寅恪诗集》。不意他竟然说我题写的书名字写得好。我是颇有自知之明的，我的“书法”是无法见人的。只在迫不得已时，才泡开毛笔，一阵涂鸦。现在受到了他的赞誉，不禁脸红。他有时也敲门，把自己的著作亲手递给我。这是我最高兴的时候。有一次，好像就是去年春夏之交，我们早晨散步，走到一起了，就站在小土山下，荷塘边上，谈了相当长的时间。此时，垂柳浓绿，微风乍起，鸟语花香，四周寂静。谈话的内容已经记不清楚。但是此情此景，时时如在眼前，亦人生一乐也。可惜在大约半年以前，他乔迁新居。对他来说，也许是件喜事。但是，对我来说，却是无限惆怅。朗润园辉煌如故，青松翠柳。北大文星依然荟萃，我却觉得人去园空。每天早晨，独缺一个耄耋而却健壮的老人，荷塘为之减色，碧草为之憔悴。“此情可待成追忆，只是当时已惘然”。 中行先生的文章是极富有特色的。他行文节奏短促，思想跳跃迅速;气韵生动，天趣盎然;文从字顺，但绝不板滞，有时宛如大珠小珠落玉盘，仿佛能听到节奏的声音。中行先生学富五车，腹笥丰盈。他负暄闲坐，冷眼静观大千世界的众生相，谈禅论佛，评儒论道，信手拈来，皆成文章。这个境界对别人来说是颇难达到的。我常常想，在现代作家中，人们读他们的文章，只须读上几段而能认出作者是谁的人，极为稀见。在我眼中，也不过几个人。鲁迅是一个，沈从文是一个，中行先生也是其中之一。 在许多评论家眼中，中行先生的作品被列入“学者散文”中。这个名称妥当与否，姑置不论。光说“学者”，就有多种多样。用最简单的分法，可以分为“真”“伪”二类。现在商品有假冒伪劣，学界我看也差不多。确有真学者，这种人往往是默默耕耘，晦迹韬光，与世无忤，不事张扬。中行先生也写文章，他属于真学者这一个范畴。与之对立的当然就是伪学者。这种人会抢镜头，爱讲排场，不管耕耘，专事张扬。他们当然会写文章的。可惜他们的文章晦涩难懂，不知所云。 读者可千万不要推断，我一概反对“学者散文”。对于散文，我有自己的观点:散文应以抒情和叙事为正宗，凡没有艺术性的文章，不能算是优秀作品。拿这个标准来衡量中行先生的文章，称之为“学者散文”，它是决不含糊的，它是完全够格的。在当今“学者散文”中堪称独树一帜，可为我们的文坛和学坛增光添彩。 （选自《我们那个时代》，季羡林著，中国社会出版社2012年9月版，有删改） 14．接到约稿信后，我为什么“欣然接受”？（3分） ▲ 15．说说第七节在文章中的作用。（4分） ▲ 16．季羡林的这篇作品符合他的“散文观”吗？请结合文章具体说一说。（6分） ▲ （三）阅读下面选文，回答17-20题。（10分） 学问之趣味 梁启超 诸君要尝学问的趣味吗？据我所经历过的，有下列几条路应走： 第一，无所为。趣味主义最重要的条件是“无所为而为”。凡有所为而为的事，都是以别一件事为目的而以这件事为手段。为达目的起见，勉强用手段，目的达到时，手段便抛却。例如学生为毕业证书而做学问，著作家为版权而做学问，这种做法，便是以学问为手段，便是有所为。有所为虽然有时也可以为引起趣味的一种方面，但到趣味真发生时，必定要和“所为者”脱离关系。小孩子为什么游戏？为游戏而游戏；人为什么生活？为生活而生活。为游戏而游戏，游戏便有趣；为体操分数而游戏，游戏便无趣。 第二，不息。凡人类的本能，只要那部分搁久了不用，他便会麻木会生锈。人类为理性的动物，“学问欲”原是固有本能之一种；只怕你出了学校便和学问告辞，把所有经管学问的器官一齐打落冷宫，把学问的胃弄坏了，便山珍海味摆在面前也不愿意动筷子。诸君倘若从事教育事业，自然没有问题，很多机会来培养你学问胃口。若是做别的职业呢？我劝你每日除本业正当劳作之外，最少总要腾出一点钟，研究你所嗜好的学问。 第三，深入的研究。趣味总是慢慢的来，越引越多；像倒吃甘蔗，越往下才越得好处。假如你虽然每天定有一点钟做学问，但不过拿来消遣消遣，不带有研究精神，趣味便引不起来。或者今天研究这样明天研究那样，趣味还是引不起来。我方才说：“研究你所嗜好的学问”，嗜好两个字很要紧。一个人受过相当的教育之后，无论如何，总有一两门学问和自己脾胃相合，而已经懂得大概，可以作加工研究之预备的。不怕范围窄，越窄越便于聚精神；不怕问题难，越难越便于鼓勇气。你只要肯一层一层地往里面钻，我保你一定被他引到“欲罢不能”的地步。 第四，找朋友。趣味就像电，越摩擦越出。一个人总要有几位共事的朋友，同时还要有几位共学的朋友。共事的朋友，用来扶持我的职业；共学的朋友，是用来摩擦我的趣味。这类朋友，能够和我同嗜好一种学问的自然最好，我便和他研究。即或不然，他有他的嗜好，我有我的嗜好，只要彼此都有研究精神，我和他常常在一块或常常通信，便不知不觉把彼此趣味都摩擦出来了。得着一两位这种朋友，便算人生大幸福之一。 我说的这四件事，虽然像是老生常谈，但恐怕大多数人都不曾会这样做。我是尝冬天晒太阳的滋味尝得舒服透了，不忍一人独享，特地恭恭敬敬地来告诉诸君。诸君或者会欣然采纳吧？但我还有一句话：太阳虽好，总要诸君亲自去晒，旁人却替你晒不来。 （选自《敬业与乐业》，梁启超著，江苏凤凰文艺出版社2018年9月版，有删减）
2019年江苏省南京市中考语文试卷及答案解析
2019 年江苏省南京市中考语文试卷注意事项：1. 本试卷6页，共120 分。
考试时间为120 分钟。
考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。
2. 请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合，再将自己的姓名、考试证号用0.5 毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。
3. 答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。
如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答非选择题必须用0.5 毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。
30 分）1. 根据语境完成题目。
（8 分）万盏花灯齐放，十里秦淮通明。
在观众们屏住呼吸翘首期待中，享誉全国、美不胜收的秦淮灯会如期而至。
夫子庙，老门东，灯光璀璨，令人目眩神迷。
中华门城堡上的古代人物灯组，配合大型灯光秀，讲述着金陵往事，演y ì着时代交响。
传统灯艺与现代科技交相辉映，相得益彰，为春节的到来增添了浓浓的喜庆气氛。
1）从下面两幅字中任选一幅临写。
（3 分）（2）给加点字注音：屏（）（1 分）（3）看拼音写汉字：演yì□（1 分）（4）画横线的“益”字的意思是（）（1 分）A. 好处。
B. 更加。
C. 增加。
D. 有利的，与“害”相对。
5）关于下面这副对联的上下联，说法正确的一项是（）（2 分）A. 位置正确。
B. 结构相应。
C. 词性相对。
D. 意义相关。
2. 用古诗词原句填空。
（6 分）① _____________________ 青青子衿，。
纵我不往，子宁不嗣音？（诗经·郑风·子衿）② ___________________________ 借问酒家何处有，。
（杜牧《清明》）③ __________ ，千里共婵娟。
（苏轼《水调歌头》）④分门别类辑古诗。
请以“鸟” 为专题，将初中语文教课书所选古诗词中写到鸟的句子编辑起来。
（除“示例”外另写三句）示例：九万里风鹏正举缥缈孤鸿影决眦入归鸟你和小伙伴组成探访小组，参加“身边的传统文化”综合性学习活动。
2019年江苏省南京市中考语文试卷含答案解析
2019年江苏省南京市中考语文试卷题号一二三四五总分得分一、默写（本大题共1小题，共6.0分）1.用古诗词原句填空。
①青青子衿，______。
纵我不往，子宁不嗣音？（《诗经•郑风•子衿》）②借问酒家何处有，______。
（杜牧《清明》）③______，千里共婵娟。
（苏轼《水调歌头》）④分门别类辑古诗。
请以“鸟”为专题，将初中语文教科书所选古诗词中写到鸟的句子编辑起来。
（除“示例”外另写三句）示例：九万里风鹏正举缥缈孤鸿影决眦入归鸟__________________二、诗歌鉴赏（本大题共1小题，共10.0分）2.“读一本书，览一座城”，小明和你边读边走，兴味盎然。
（一）古诗文阅读梦赏心亭①[南宋]刘克庄梦与诸贤会赏心，恍然佳日共登临。
酒边多说乌衣事，曲里犹残玉树音。
江水淮山明历历，孙陵晋庙冷沉沉。
晓钟呼觉俱忘却，独记千门柳色深。
[注]①赏心亭：南京名胜之一，在今水西门外。
陆游、辛弃疾等大诗人曾登临赋诗。
②千门：众多宫门。
赏心亭记[南宋]萧山赏心亭，佳丽地之瑰观可赏。
古今游宦几何，人目以玩赏，口以吟赏，而真赏以心者几希①．抚慨千数百年之消息，兴怀四十余帝之盛衰，客心悲未央②，伤心长春草③．其心耳骚人赏，自高如虛。
何实而胜？莫若王谢④高。
宴饮新亭，赏也，“戮力王室，克复神州实之；放情丘壑，赏也，“棋墅指授，破贼淮淝”实之。
用实心办实功，两公实高之赏欤。
以调玉烛之明⑤，为时和赏；以补金瓯⑥之缺，为国寿赏。
此之谓大赏，高哉！亭前为张丽华⑦墓，一赏有一戒存。
（选自《景定建康志》，[宋]周应合纂，南京出版社出版，有删节）[注]①几希：很少。
②央：未尽。
③春草：指离愁。
④王谢：指东晋名臣王导和谢安。
在新亭酒宴上，诸臣为西晋灭亡而流泪，王导劝勉大家“戮力王室，克复神州”；谢安指点谢玄等在淝水打败前秦军队，捷报传来时，谢安在家墅下棋。
⑤玉烛之明：指政治清明。
⑥金瓯：指国土完固。
⑦张丽华：昏君陈后主的宠妃，陈亡时被斩小明查找资料，为诗中“玉树”词做了四个注解。
2019二模语文答案(修改版)
语文参考答案1．D 2．B 3．B 4．C 5．B 6．A 12．C 15．A 16．D 18．D 19．D 7．（1）高大的松树椿树（一类的祝寿画），是你自己所有的东西（你自己也能画），我用什么来为你祝寿呢？（4分）（2）平时常以恪尽忠孝礼义为誓言，路上拾到别人遗失的银子一定会还给那人，（失主想）分一点银子给他，他没有答应。
（6分）8．有天赋，悟性好；得到名家指点；博采众长；努力学习。
（4分）译文：我家乡的吕水山先生，通达渊博，才能特出，稍一接触艺术之事，就能达到最高境界。
书法精妙遒劲，绘画没有尘俗之气。
我曾经得到他所画的《双柑图》，枝叶交映，栩栩如生，好像可以摘下来一般。
他性喜助人成材，凡有微小的长处，推荐提拔不感到厌倦。
盛世，是安溪人，躲避仇人而居住在先生家前面的屋子里。
盛世本来擅长画人物形象和神像佛像，借此糊口谋生。
吕先生仔细察看他，极有才思情致。
一天，（先生）在堂上悬挂子昭的《四时图》，催促盛世到后说：“你能执笔一画吗？”盛世向来有胆识，又加折服于先生，就随口答应说：“好！”（盛世）关上门临摹，三天后才画成功。
吕先生笑着说：“你是可教之人啊。
”于是和他说山水的去就曲折、草木舒结芊绵的道理。
盛世恍然大悟，作画的笔法顿时有了进步。
从此，模仿东村就没有不像东村的，模仿徵仲就没有不像徵仲的。
只要他自己构思布局，自己，就也是他盛溪绿的画而已。
一天他和我在斋中吃饭，这一年正是他六十岁出生的那一年，我跟他开玩笑说：“那些高大的松树椿树之类的贺寿画，是你自己就有的东西，我拿什么来为你祝寿呢？”盛世立在院子中，悲痛呜咽，好像无法承受。
我感到奇怪而害怕。
（盛世）擦着眼泪说：“我哭我的母亲啊。
我出生刚满一岁，痘症发作迅猛，面孔眼部，接连成串的，到处都是，瞳仁肿得像倒扣的盂。
我母亲日夜为我舔吮，一只眼睛才重新睁开，能见到日月之光，不至于糊里糊涂地成为死人，都是我母亲舔舐我的结果啊。
（现在我的）母亲去世了，我虽然有眼睛，但已看不见（母亲）了，我能用什么来报答我的母亲呢？您能写文章，怜惜我而写下我的痛苦，我即使死了也会因你的文字而不朽，哪里用得着为我祝寿呢？”我局促不安，答应了他。
2019年江苏省南京市中考语文试卷(含答案与解析)
__此_ __ __ __． ____ 胜收的秦淮灯会如期而至。
夫子庙，老门东，灯光璀璨，令人目眩神迷。
中华门城堡 证__ 美 不 胜 收 目 眩 神 迷__ __ __ __ _ 上 __________________________________ __ __ _ _ （2）给加点字注音：屏（ ）（1 分） __ __ （3）看拼音写汉字：演 yì（ ）（1 分）__ ____ 答 __ __ __ __ ___ _ _ -------------绝密★启用前在--------------------江苏省南京市 2019 年初中学业水平考试语文2.用古诗词原句填空。
（6 分）①青青子衿，__________。
纵我不往，子宁不嗣音？（《诗经·郑风·子衿》）②借问酒家何处有，__________。
（杜牧《清明》）本试卷满分 120 分，考试时间 120 分钟一（30 分）_ -------------------- 1.根据语境完成题目。
（8 分） _ 万盏花灯齐放，十里秦淮通明。
在观众们屏住呼吸翘首期待中，享誉全国、美不号 __ 卷上的古代人物灯组，配合大型灯光秀，讲述着金陵往事，演 yì着时代交响。
传统灯艺 考 _ -------------------- 准 __ 与现代科技交相辉映，相得益彰，为春节的到来增添了浓浓的喜庆气氛。
___（1）从下面两幅字中任选一幅临写。
（3 分） __ _-------------------- 名姓 _ （4）画横线的“益”字的意思是（1 分）（ ） _ _ A .好处 B .更加 C .增加 D .有利的，与“害”相对。
--------------------（5）关于下面这副对联上下联，说法正确的一项是（2 分） （ ）_校 学 业毕 题--------------------无--------------------A .位置正确B .结构相应C .词性相对D .意义相关。
2019年江苏省南京市中考语文真题全解全析
2019年江苏省南京市中考语文真题全解全析1.根据语境完成题目。
（8分）万盏花灯齐放，十里秦淮通明。
在观众们屏．住呼吸翘首期待中，享誉全国、美不胜收的秦淮灯会如期而至。
夫子庙，老门东，灯光璀璨，令人目眩神迷。
中华门城堡上的古代人物灯组，配合大型灯光秀，讲述着金陵往事，演yì着时代交响。
传统灯艺与现代科技交相辉映，相得益彰，为春节的到来增添了浓浓的喜庆气氛。
（1）从下面两幅字中任选一幅临写。
【答案】（1）略。
【解析】注意第一幅的书体是楷书（行楷），第二幅的书体是行书（行楷）。
书写时应运用楷书或行书的运笔笔法，掌控好其不同的间架结构。
此题是涉及能否给阅卷者第一好印象的题目，也考查你的语文素养，望考生一定认真书写，把你平时对汉字书写付出的努力成果全部展现出来。
楷书：也叫正楷、真书、正书。
由隶书逐渐演变而来，更趋简化，横平竖直。
《辞海》解释说它“形体方正，笔画平直，可作楷模”。
这种汉字字体端正，就是现代通行的汉字手写正体字。
钢笔楷书在结构上强调笔画和部首均衡分布、重心平稳、比例适当、字形端正、合乎规范。
字与字排列在一起时要大小匀称、行款整齐。
虽然也有形态上的参差变化，但从总体上看仍是整齐工整的。
正是由于以上原因，历代许多书家都主张把楷书作为学习书法的第一步。
现行的九年义务教育小学语文教学大纲要求，学生在小学阶段主要是学好写钢笔楷书，打好基础，为上中学写行楷书创造条件。
实践证明，只有经过系统的楷书练习，才能了解汉字行书笔画和结构的特点和要求，才能掌握汉字的组合规律，为学写行楷书奠定书写基础，从而练就一手合乎法度、流畅自然的行书和草书。
练习楷书，应从笔画和结构两方面下功夫。
练习笔画，主要解决用笔方法问题，目的是生产合格的“零件”；练习结构，主要是解决笔画和部首之间的组合方式问题，目的是学会结构方法，掌握结构规律，从而达到将字写端正、整齐、美观的要求。
行书：，分为行楷和行草两种。
它在楷书的基础上发展起源的，是介于楷书、草书之间的一种字体，是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的。
2019年江苏省南京市中考语文试题及参考答案(word解析版)
2019年江苏省南京市中考语文试题及参考答案与解析（满分120分，考试时间120分钟）一、（30分）1．根据语境完成题目。
（8分）万盏花灯齐放，十里秦淮通明。
在观众们屏．住呼吸翘首期待中，享誉全国、美不胜收的秦淮灯会如期而至。
夫子庙，老门东，灯光璀璨，令人目眩神迷。
中华门城堡上的古代人物灯组，配合大型灯光秀，讲述着金陵往事，演yì着时代交响。
传统灯艺与现代科技交相辉映，相得益彰，为春节的到来增添了浓浓的喜庆气氛。
（1）从下面两幅字中任选一幅．．．．临写。
（3分）（2）给加点字注音：屏（）（1分）（3）看拼音写汉字：演yì（）（1分）（4）画横线的“益”字的意思是（）（1分）A．好处B．更加C．增加D．有利的，与“害”相对。
（5）关于下面这副对联的上下联，说法正确的一项是（）（2分）A．位置正确B．结构相应C．词性相对D．意义相关2．用古诗词原句填空。
（6分）①青青子衿，。
纵我不往，子宁不嗣音？（《诗经•郑风•子衿》）②借问酒家何处有，。
（杜牧《清明》）③，千里共婵娟。
（苏轼《水调歌头》）④分门别类辑古诗。
请以“鸟”为专题，将初中语文教科书所选古诗词中写到鸟的句子编辑起来。
（除“示例”外另写三句）示例：九万里风鹏正举缥缈孤鸿影决眦入归鸟你和小伙伴们组成探访小组，参加“身边的传统文化”综合性学习活动。
3．传统美食，历久弥香。
探访小组首先想去考察美食项目。
先考察哪一种呢？大家发生了分歧，于是，各自拟写一句话广告词，为喜爱的传统美食做广告。
（美食选择可参考右图，3分）你喜爱的传统美食：你拟写的广告词：4．南京白局，妙趣横生。
这是一种传统的民间说唱艺术。
你想随探访小组去了解白局，妈妈却不同意，你将如何应对？（3分）你：妈妈，我今天要跟大家去白局社听听白局。
妈妈：白局白局，白忙一局。
我看你还是在家刷刷题吧。
你：5．金陵金箔，名扬四海。
做了非遗小卡片后，探访小组打算深入了解金箔技艺，想去采访传承人。
南京市2019中考语文试题(有答案)
南京市2019中考语文试题(有答案)南京市2019中考语文试题（有答案）注意事项：1.本试卷6页，共120分。
考试时间为120分钟。
考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。
2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合，再将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。
3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。
如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。
一（30分）1.根据语境完成题目。
（8分）万盏花灯齐放，十里秦淮通明。
在观众们屏住呼吸翘首期待中，享誉全国、美不胜收的秦淮灯会如期而至。
夫子庙，老门东，灯光璀璨，令人目眩神迷。
中华门城堡上的古代人物灯组，配合大型灯光秀，讲述着金陵往事，演XXX着时代交响。
传统灯艺与现代科技交相辉映，相得益彰，为春节的到来增添了浓浓的喜庆气氛。
（1）从下面两幅字中任选一幅临写。
（3分）__________________________________________________ _____（2）给加点字注音：屏（）（1分）（3）看拼音写汉字：演yì□（1分）（4）画横线的“益”字的意思是（）（1分）A.好处。
B.更加。
C.增加。
D.有利的，与“害”相对。
（5）关于下面这副对联的上下联，说法正确的一项是（）（2分）A.位置正确。
B.结构相应。
C.词性相对。
D.意义相关。
2.用古诗词原句填空。
（6分）①青青子衿，__________。
纵我不往，XXX不嗣音？（诗经·郑风·子衿）②借问酒家何处有，__________。
（XXX《清明》）③__________，千里共婵娟。
（XXX《水调歌头》）④分门别类辑古诗。
请以“鸟”为专题，将初中语文教课书所选古诗词中写到鸟的句子编辑起来。
（除“示例”外另写三句）例如：九万里风鹏正举缥缈孤鸿影决眦入归鸟_______________ _______________ _______________ 你和小伙伴组成探访小组，参加“身边的传统文化”综合性研究活动。
2019年江苏省南京市中考语文试题(含答案)
南京市2019年初中学业水平考试语文注意事项：1.本试卷6页，共120分。
考试时间为120分钟。
考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。
2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合，再将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。
3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。
如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。
一（30分）1.根据语境完成题目。
（8分）万盏花灯齐放，十里秦淮通明。
在观众们屏住呼吸翘首期待中，享誉全国、美不胜收的秦淮灯会如期而至。
夫子庙，老门东，灯光璀璨，令人目眩神迷。
中华门城堡上的古代人物灯组，配合大型灯光秀，讲述着金陵往事，演yì着时代交响。
传统灯艺与现代科技交相辉映，相得益彰，为春节的到来增添了浓浓的喜庆气氛。
（1）从下面两幅字中任选一幅临写。
（3分）_______________________________________________________________________________ （2）给加点字注音：屏（）（1分）（3）看拼音写汉字：演yì□（1分）（4）画横线的“益”字的意思是（）（1分）A.好处。
B.更加。
C.增加。
D.有利的，与“害”相对。
（5）关于下面这副对联的上下联，说法正确的一项是（）（2分）A.位置正确。
B.结构相应。
C.词性相对。
D.意义相关。
2.用古诗词原句填空。
（6分）①青青子衿，__________。
纵我不往，子宁不嗣音？（诗经·郑风·子衿）②借问酒家何处有，__________。
（杜牧《清明》）③__________，千里共婵娟。
（苏轼《水调歌头》）④分门别类辑古诗。
请以“鸟”为专题，将初中语文教课书所选古诗词中写到鸟的句子编辑起来。
(完整版)2019年南京市中考语文试题(word版含答案),推荐文档
南京市2019年初中学业水平考试语文注意事项：1.本试卷6页，共120分。
考试时间为120分钟。
考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。
2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合，再将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。
3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。
如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。
一（30分）1.根据语境完成题目。
（8分）万盏花灯齐放，十里秦淮通明。
在观众们屏住呼吸翘首期待中，享誉全国、美不胜收的秦淮灯会如期而至。
夫子庙，老门东，灯光璀璨，令人目眩神迷。
中华门城堡上的古代人物灯组，配合大型灯光秀，讲述着金陵往事，演yì着时代交响。
传统灯艺与现代科技交相辉映，相得益彰，为春节的到来增添了浓浓的喜庆气氛。
（1）从下面两幅字中任选一幅临写。
（3分）_______________________________________________________________________________ （2）给加点字注音：屏（）（1分）（3）看拼音写汉字：演yì□（1分）（4）画横线的“益”字的意思是（）（1分）A.好处。
B.更加。
C.增加。
D.有利的，与“害”相对。
（5）关于下面这副对联的上下联，说法正确的一项是（）（2分）A.位置正确。
B.结构相应。
C.词性相对。
D.意义相关。
2.用古诗词原句填空。
（6分）①青青子衿，__________。
纵我不往，子宁不嗣音？（诗经·郑风·子衿）②借问酒家何处有，__________。
（杜牧《清明》）③__________，千里共婵娟。
（苏轼《水调歌头》）④分门别类辑古诗。
请以“鸟”为专题，将初中语文教课书所选古诗词中写到鸟的句子编辑起来。
2019年江苏省南京市中考语文试卷-答案 (2)
江苏省南京市 2019 年初中学业水平考试语文答案分析1.【答案】（ 1）琳琅满目（或“眼花神迷”）（2） b ǐng（3）绎（4） B（5） D【分析】（ 1）临写时要注意形体方正，笔划平直，整齐雅观。
（2）“屏”事实多音字，“bīng ”“ p íng ”“ bǐng ”三个读音，此处意为克制（呼吸）应读作“bǐng ”（3）演艺：戏剧、影视、歌舞、曲艺、杂技等表演艺术；表演的技艺。
演义：敷陈义理而加以引申；以必定的历史事迹为背景，以史册及传说的资料为基础，增加一些细节，用章回体写成的小说。
演绎：一种推理方法，由一般原理推出对于特别状况下的结论；铺陈，发挥；显现，表现。
此处应为“演绎”。
（4）“相辅相成”指相互帮助、相互增补，更能显出各自的利处。
“益”在这里是“更为”的意思。
（5）春联末端字的音韵应上仄下平，题中春联为上平下仄，地点错误，应将上下联对换地点；“火树银花”事实并列短语，“花灯万盏”是主谓短语，两者构造不相应；“辞旧岁”是“动词+名词”，“新春迎”是“名词 +动词”，两者词性不相对；上下联都与辞旧迎新有关，意义有关。
应选 D 项。
【考点】汉字的书写，汉字的字音，汉字的字形，理解汉字的字义，掌握文化知识2.【答案】①悠悠我心②牧童遥指杏花村③希望人长远④示例：杨花落尽子规啼归雁洛阳边枯藤老树昏鸦晴空一鹤排云上恨别鸟惊心3.示例一：鸭血粉丝汤千回百转，热血衷肠。
示例二：玉带糕吃了玉带糕，生活步步高。
【分析】广告词要既能表现产品的特点，又能形象生动，易学易记，朗朗上口。
先选择自己喜爱的南京传统美食，而后能够采纳词语活用、妙用谐音、运用修辞等方法来拟写。
【考点】拟写广告词。
4.【答案】示例：妈妈，“白局”其实也能够这样理解：白局白局，理解的是传统，翻开的是格局。
我也是去学习啊！【分析】口语社交要求依照所给的情形选择最正确问句或答句，达成题目。
解答这种题目时要依照以下一些原则：要依据不一样的情形，使用不一样的表达法。