部编版三年级语文上册第一单元单课练习
1大青树下的小学
一、下列带点字读音全对的一项是( )。
A．坪坝(bèi) 摔跤(jiāo) B．鲜艳(yàn) 飘扬(yánɡ)
C．读书(dóu) 洁白(jié) D．粗壮(cū) 凤尾竹(fēng)
二、看拼音，写词语。
xiân yàn cû zhuàng fú zhuâng dú shû
zǎo chén chuān dài dǎ bàn ān jìnɡ
三、选字组词。
1．盼扮纷粉
()望米()打()缤()
2．静净情睁
干()安()感()()开
四、词语连连看。
跳课文欢唱的小鸟
做孔雀舞洁白的老师
读游戏敬爱的粉墙
五、按要求完成句子练习。
例：小路上走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。
(用加点词写句子)
动物园里有好多动物，有________，有________，有________和________。
还有________。
六、我是小判官。
(对的打“√”，错的打“×”。
)
1．我知道课文第一段的第一句写了四个民族的学生一起上学的情景。
() 2．我知道本文第三自然段写的是同学们课上认真读书和课下尽情玩耍的场景。
()
3．读完课文我知道这是一所美丽、团结、和睦的学校。
()
4．本文描写的这所学校特别的地方在于不同民族的孩子们在同一所学校共同学习。
()
七、课内阅读。
上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。
大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，
好像都在听同学们读课文。
最有趣的是，跑来了两只猴子。
这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。
1．文中加点的词语“朋友”包括________、________、________这三种动物。
2．把画“_____”的句子中表示动作的词语用“○”标注出来。
3．下面选项中对语段中第三句话理解正确的一项是()
A．说明鸟儿和蝴蝶也喜欢读书。
B．作者这样写更能突出我们的民族小学很美。
C．作者把鸟儿、蝴蝶当人来写，十分生动，突出了同学们读得认真、动听。
八、课外阅读。
读拓展读本2页《我们的学校》，回答一下问题。
1、解释下列词语的意思：
晨曦：谛听：
2、你最喜欢文中的哪个新鲜感的句子，把它抄下来，并说说为什么喜欢。
九、妙笔生花
你的学校是什么样的？同学们在学校里做什么？选择一个场景仿照例子写一写。
例：上课的时候，同学们在认认真真地写着作业，教室里特别安静，静得一根针掉地上的声音都能听得见。
操场上花坛边图书室里教学楼前大树下
参考答案
一、B
二、鲜艳粗壮服装读书早晨穿戴打扮安静
三、1.盼粉扮纷
2.净静情睁四、跳—孔雀舞做—游戏读—课文欢唱的—小鸟洁白的—粉墙敬爱的—老师
五、1.铜钟挂在大青树枝干上。
2.牛马猴子大象老虎
六、1.× 2.√ 3.√ 4.√
七、
1.鸟儿蝴蝶猴子
2.摇叫停
3.C
八、略
九、下课的时候，操场上热闹极了，同学们有的做游戏，有的一起丢沙包，有的踢足球。
2花的学校
一、读拼音，写汉字。
秋天来了，树叶从树上luò( )下来。
正逢国庆jià( )期，一群户外探险者来到huâng( )野kuáng( )欢，吹着口dí( )，尽情地玩耍。
二、照样子加一加变成本课所学生字并组词。
例：王——(狂)(疯狂)
青——()()
辟——()()
多——()()
三、填空。
1．“舞”用部首查字法应查________部，再查________画，第13画是________。
晴晴用“舞”组了三个词语，你能把这三个词语补充完整吗？
手舞（）蹈眉（）色舞张（）舞（）
2．“假”有两个读音，在“假期”里“假”读()声，在“真假”里“假”读()声。
我能用“假”的这两个读音再分别组一个词()、()。
四、按要求完成句子练习。
1．我自然
．．能够猜得出他们是对谁扬起双臂来。
(用加点词造句)
_______________________________________________________________ 2．雨一来，他们便放假了。
(仿写句子)
清风一吹，他们__________________________。
蝴蝶一来，他们__________________________。
五、根据本课内容填空。
1．《花的学校》作者是________，享誉世界的印度诗人、哲学家，他曾获诺贝尔文学奖，出版过《________》《________》等五十多部诗集。
本文选自他的儿童散文诗集《________》。
2．《花的学校》诗歌围绕“____________”，通过______________的对话，赞美了人类生活中最为宝贵的两样东西：童真和________，整首诗散发着人性的光辉。
六、课内阅读。
当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
他们关了门做功课。
如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。
1．仿写词语。
一群一群________________________________________________
2．在括号里填上合适的词语。
()荒野()口笛()墙角
3．读到花“在绿草上狂欢地跳着舞”时，你体会到了什么？
4．“地下的学校”的含义是什么？
七、课外阅读。
读拓展读本3、4页《校园交响乐》，回答以下问题。
1、《校园交响乐》用（）的修辞方法，描写了校园的（）个场景，分别把（）比作蜂巢，把（）比作鸟岛。
体现了校园生活是（）的、（）的。
表达了作者（）的思想感情。
2、用“时而……时而……时而……”造句
参考答案：
一、落假荒狂笛
二、猜猜拳臂手臂够能够
三、1.夕11竖折足飞牙爪 2.四三放假假冒
四、1.她是个品学兼优的好孩子，能够做家务，能够教同学做题，能够当好班长。
2.便手舞足蹈起来便欢快地唱起歌
五、1.泰戈尔飞鸟集园丁集新月集
2.花的学校孩子和妈妈母爱
六、1.一个一个一片一片一对一对一堆一堆
2.走过吹着站
3.我仿佛闻到花儿连带出来的泥土芳香、绿草的气息。
4.指此时的花儿还没有长出来，还被禁锢在地下，喻指不自由的读书生活。
七、略
3.不懂就要问
一、用“√”给加点字选择正确的读音。
背诵(bèi bçi)背包(bèi bçi)
圆圈(quân juàn)猪圈(quân juàn)
二、选择合适的词语填空。
糊里糊涂摇头晃脑雅雀无声
1．他背书总喜欢()。
2．你这样()地背，有什么用呢？
3．老师刚走进教室，教室里顿时()。
三、写出下列加点词的近义词。
1．先生讲得很详细，大家听得很认真。
()()
2．孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。
()()
四、读句子，用加点的词语造句。
1．至于
．．书里的意思，先生从来不讲。
2．现在你们既然
．．想听，我就讲讲吧！
五、课内阅读。
一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。
先生听了，连连点头。
接着，先生在孙中山的书上又圈了一段，他念一句，叫孙中山念一句。
孙中山会读了，就回到座位上练习背诵。
孙中山读了几遍，就背下来了。
可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。
孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！”
1．孙中山背会了先生圈的内容后是怎样想的，又是怎样做的？
2．你认为孙中山是个怎样的人？
六、课外阅读，读拓展读本5、6页《晨读》，回答以下问题。
1、葛翠琳的《晨读》表达了她怎样的情感？
2、书籍给“我们”带来什么？
参考答案：
一、bèi bçi quân juàn
二、1.摇头晃脑 2.糊里糊涂 3.鸦雀无声
三、1.细致仔细 2.照样流畅
四、1.他从来不写作业。
2.你既然知道做错了，就应当赶快纠正。
五、1.孙中山这样想的：糊里糊涂地背显然无用。
他是这样做的：问老师背书的意义。
2.我认为他是一个不懂就问，爱学习的人。
六、略。
部编人教版三年级上册语文第一单元考试及答案(A4打印版)
部编人教版三年级上册语文第一单元考试及答案（A4打印版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、拼一拼，写一写。
fúzhuāng lǎba qiáng bìpái lièyán liàoliúlèi kǒu suàn pīn mìng zhǔn bèi zhīzhū二、我会形近字组词。
苦（_________）寿（_________）酒（_________）赵（_________）若（_________）表（_________）洒（_________）越（_________）三、想一想，连一连。
a．文房四宝①琴棋书画 a．兵来将挡①耳听为虚b．雅人四好②笔墨纸砚 b．不入虎穴②近墨者黑c．花中君子③望闻问切 c．眼见为实③水来土掩d．中医四诊④梅兰竹菊 d．近朱者赤④焉得虎子四、词语大盘点。
（__）（__）有味汩汩（__）（__）清清（__）（__）（__）（__）矩矩耿耿（__）（__）坑坑（__）（__）轻（__）（__）香（__）（__）1．表示“有事在心头，排解不出”的词语是 _____________2．画横线词语是 ____式，请再写两个：___________、 ____________。
3．与“品行端正”有关的词语是： ______________。
4．跟气味有关的词语是： ________，再写两个ABB词语：_________、_________。
五、选择合适的词。
A．拜访B．探望1．张老师今天登门（____）了我的爷爷。
2．妈妈要去（____）一位好久不见的老同学。
A．思绪B．思路3．我想了很久，终于想出了计算这道题的（____）。
4．看到这本书，我（____）万千。
A．倒影B．倒映5．水面上满是大树的（____）。
6．大树（_____）在水面上。
2020年部编版小学三年级语文上册《第一单元》测试题及答案.doc
2020年部编版小学三年级语文上册《第一单元》测试题及答案一、看拼音，写词语。
（8分）二、用“√”给下列句子中加点的字选择正确的读音。
（6分）1.假（jiǎ ji）如明天放假（jiǎ ji）了，我就和爸爸去看恐龙。
2.小弟弟的背（bēi bi）上背（bēi bi）着一个漂亮的书包。
3.大家做操时挨(āi i)挨挤挤的，等一下肯定会挨(āi i)老师批评。
三、巧填同音字。
（6分）【ｂｎ】伙（）（）法打（）大（）天【ｓng】（）朝（）别歌（）背（）【ｄ】（）子启（）（）人洗（）四、写出下面句子中加点词语的反义词。
（5分）1.下课了，安静的校园一下子（）起来了。
2.小红的衣服颜色很鲜艳，可是小明的衣服颜色却很（）。
3.丽丽背书流利,东东背书（）。
4.孙中山从小就知道懒惰可耻的道理，所以他从小学习就非常（）。
5.你的这份答案详细，他的那份答案（）。
五、连一连。
（3分）簌簌地背书古老的粉墙流利地响洁白的东风粗壮的枝干湿润的铜钟六、补全下列词语并填空。
（11分）摇（）晃（）披（）散（）张（）舞（）（）红（）赤（）疾（）快（）干（）燥1.通过补充词语我发现这些词语都是带有_______的词语，像这样的词语还有______、________。
（3分）2.选择合适的词语填入下面的句子中。
（2分）（1）他们总是为一件小事争辩得__________。
（2）教练认为打球时_________，灵活机动，是优秀的排球运动员应该具备的素质。
七、按要求写句子。
（8分）1.那鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。
（改为“被”字句）___________________________________________________________ ____2.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
（用加点的词语造句）___________________________________________________________ ____3.我爱大青树下的小学。
部编版三年级上册语文第一单元测试卷(含答案)
部编版三年级语文上册单元测试卷第一单元一、读拼音，写词语。
q īng ch énrÓng qi úzhu āng b ànc ūc āodi àny ǐngw ǔd ǎoch éngf ásh Ǒ ub ìh àny ǔf úsh ìgÒum ǎil ǎngd ú二、比一比，再组词。
liàn) sÒng)四、以下多音字读音完全一样的一项为哪一项( )A ．放假． 假．日 假．期 B ．后背． 背．包 背．负C ．圆圈． 转圈． 羊圈．D ．觉．得 感觉． 睡觉．五、选词语填空。
装扮化装艳〔 〕 静〔 〕 婷〔 〕 粗〔 〕 绝〔 〕 挣〔 〕 停〔 〕 租〔 〕 晃〔 〕 笛〔 〕 狂〔 〕 所〔 〕 荒〔 〕 滴〔 〕 犯〔 〕 拜〔 〕 球〔 〕 落〔 〕 猜〔 〕 叹〔 〕 珠〔〕洛〔〕精〔〕汉〔〕三、用“√”给加点字选出正确的读音。
堤坝．(bà bèi) 傣．族(tǎidǎi) 好．奇(hàohǎo) 练．习(liǎn 戒．尺(jèi jiè) 清楚．(chǔ zhǔ) 挨．打(āi ái) 背诵．(y Ǒng1．看他的〔〕，像一个医生。
2．姐姐每天都要〔〕后再出门。
安静安静3.我感动的心情久久不能〔〕。
4.图书馆里格外〔〕。
潮湿潮湿5.连续几天的小雨，使空气变得很〔〕。
6.听了这个哀痛的故事，我的眼睛〔〕了。
六、按要求，写词语。
1.近义词：明媚—〔〕洁白—〔〕流利—〔〕具体—〔〕2.近义词：招引—〔〕安静—〔〕流利—〔〕认真—〔〕七、在括号里填上适宜的词语。
〔〕的教师〔〕的小学〔〕的铜钟〔〕的枝干〔〕的服装〔〕的音乐〔〕小河〔〕袜子〔〕蛋糕〔〕骏马〔〕教室〔〕文章八、把词语补充完整，并完成练习〔填序号〕。
部编版小学语文三年级上册第一单元测试题①(附答案)
第一单元测试知识·能力·运用（共52分）一、汉字积累屋。
（12分）1.看拼音,写词语。
（8分）（1）（2）2.选字填空。
（4分）【汉汗】【荒慌】【例列】【笛由】（）水（）野（）车口（）（）字（）忙（）如理（）二、词语游艺厅。
（17分）1.用“____”画出每组加点字注音错误的一个，在括号里改正。
（4分）（1）戒．尺（jèi）照例．（lì）洁．白（jié）（2）语段．（duàn）圈．出（qüān）糊涂．（tu）（3）厉．声（lì）挨．打（āi）调．查（diào）（4）描述．（sù）衣裳．（shang）吓呆．（dāi）2.把下面的四字词语补充完整，并完成练习。
（11分）①绚丽（）（）②急急（）（）③摇（）晃（）④糊（）糊（）⑤张牙（）（）⑥面（）耳（）⑦提（）吊（）⑧鸦（）（）声（1）词语④通常用来形容_____________________________________。
像这样的ABAC式的词语我还知道：____________、____________。
（2）词语⑥中所填的两个字的意思____________，像这样的词语我还知道：____________、____________。
（3）节日的广场被无数盆鲜花打扮得____________。
（选词填空）3.选词填空。
（2分）详细仔细（1）做完作业后，我又（）地检查了一遍。
（2）先生讲得很（），大家听得很认真。
三、句子训练营。
（16分）1.大家在大青树下做游戏，把许多小鸟招引来了。
（改为“被”字句）（3分）_______________________________________________________________________________2.他们想在放学以前出来游戏。
他们的老师要罚他们站墙角的。
（用恰当的关联词语连成一句话）（3分）_______________________________________________________________________________3.用加点词语仿写句子。
统编部编版小学语文三年级上册语文第一单元测试题(含答案)
2019—2020学年三年级语文上册第一单元检测题班级：姓名：一、基础训练营。
(1+8+4+4+10+10+3=40分)1.下面加点字注音不正确的一项是( )。
(1分)A.圆圈．(quān) 坪坝．(bà)B.荒．野(huāng) 衣裳．(shāng)C.摔．跤(shuāi) 戒．尺(jiè)D.严厉．(lì) 背．诵(bèi)2.根据拼音写词语。
(8分)3.在下面括号中选择恰当的词语，画“——”。
(4分)（1）(湿润潮湿)的东风走过荒野。
（2）同学们向高高(飘荡飘扬)的国旗敬礼。
（3）先生讲得很(详密详细)，大家听得很认真。
（4）课堂里霎时变得(哑口无言鸦雀无声)。
4.给下面句中加点的词选择正确的意思。
(4分)自然：A.自然界 B.自由发展；不经人力干预 C.表示理所当然（1）.我原想，书中的道理，你们长大了自然．．会知道的。
（）（2）远处的山连绵起伏，错落有致，怎能不让人赞叹大自然．．的鬼斧神工呢？（）意思：A.语言文字等的意义 B.某种趋势或苗头 C.意见；愿望（3）可是，书里说的是什么意思．．，他一点儿也不懂。
（）（4）天有点儿要下雨的意思．．。
（）5.把下面成语补充完整，并说说你的发现。
(10分)（）头（）脑（）头（）发（）牙（）爪（）心（）胆面（）耳（）手（）脚（）眼（）手（）口（）)舌（）我发现：6.按要求写句子。
(10分)（1）小路上走来了许多小学生，有．汉族的，有．傣族的，有．景颇族的，还有．．阿昌族和德昂族的。
(用加点词写句子)（2）绿叶在狂风里簌簌地响。
(改变词序，意思不变)（3）孙中山就把那段书一字不漏地背了出来。
(改为“被”字句)（4）一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
(仿写拟人句)（5）这样糊里糊涂地背，有什么用呢？(改为陈述句)7.判断下列句子使用了哪种修辞手法，写在后面括号里。
(3分)（1）同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
小学语文三年级上册第一单元人教部编版课后辅导练习
小学语文三年级上册第一单元人教部编版课后辅导练习第1题【单选题】对下列例句运用的修辞手法法分析正确的一项是( )例句：他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
A、比喻B、比喻、拟人C、拟人D、夸张【答案】：【解析】：第2题【判断题】我是小判官我知道课文《大青树下的小学》第一段的第一句写了四个民族的学生一起上学的情景。
A、正确B、错误我知道《大青树下的小学》第三自然段写的是同学们课上认真读书和课下尽情玩耍的场景。
A、正确B、错误读完课文《大青树下的小学》我知道这是一所美丽、团结、和睦的学校。
A、正确B、错误《大青树下的小学》描写的这所学校特别的地方在于不同民族的孩子们在同一所学校共同学习。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第3题【填空题】照样子，写词语。
（6分）一条条（一xx）一______一______急急忙忙（AABB式）____________绚丽多彩（表颜色）____________【答案】：无【解析】：第4题【填空题】我国有______个民族，其中少数民族有______个。
【答案】：【解析】：第5题【填空题】选词填空。
（8分）飘荡飘扬突然果然同学们向高高______的国旗敬礼。
柳姑娘那柔软光滑的头发在风中随风______着。
这里的风景______名不虚传。
一群一群的花从无人知道的地方______跑出来。
【答案】：无【解析】：第6题【填空题】填一填，选一个词语造句。
一声不响一字不错一______不______ 一______不______【答案】：第7题【填空题】课文《花的学校》整体梳理。
花儿们每天在______学校里______做功课，当______一来，他们便放假了。
他们穿着各色的衣服______，在______上跳舞、狂欢。
他们的家在______，在______所住的地方，他们的妈妈在家里着急地等着他们。
【答案】：【解析】：第8题【填空题】比较下面的字，再组词。
【答案】：【解析】：第9题【填空题】根据课文《大青树下的小学》《花的学校》内容填空。
部编版三年级语文上册第一单元测试卷附答案 (2)
部编版三年级语文上册第一单元测试卷时间：90分钟满分：100分基础积累一、根据语境，看拼音，写词语。
（7分）1.一阵kuánɡ fēnɡ过后，人们盼望已久的大雨终于落下来了。
大家yánɡqǐshuānɡ bì，快乐地wǔ dònɡ起来。
2.zǎo chen，绿草和花儿ān jìnɡ地起床，悄悄地dǎ bɑn自己。
二、选择题。
（10分）1.下列加点字的读音全部正确的一项是（）A.坪坝．（bèi）摔．跤（shuāi）B.段．落（duàn）背．诵（bèi）C.凤．尾竹（fēnɡ）戒．尺（jiè）D.清楚．（chǔ）放假．（jiǎ）2.下列诗句中有错别字的一项是（）A.牧童骑黄牛B.歌声振林樾C.意欲捕鸣蝉D.忽然闭口力3.下列各项词语中不含近义词的一项是（）A.面红耳赤B.眼疾手快C.慌里慌张D.提心吊胆4.下列句子中，朗读重音标识错误的一项是（）A.这些山林里的朋友，是那样好奇地．．．听着。
（强调听时的神态）B.这样糊里糊涂地背，有什么用．．．．呢？（强调没有用）C.妈妈，他们的家是在天上．．，在星星所住的地方．．．．．．．．。
（强调家的位置）D.书里说的．．．是什么意思，他一点儿也不懂。
（强调没有弄明白）5.下列说法有误的一项是（）A.《大青树下的小学》描写了一所城市小学里欢乐祥和的校园生活。
B.《花的学校》中，“雷云拍着大手”是作者想象的。
C.《不懂就要问》赞扬了少年孙中山勤学好问的学习态度。
D.《所见》描绘了一个天真可爱的牧童骑牛唱歌，听到蝉鸣准备捕蝉的情景。
三、词语练习。
（12分）1.照样子，仿写四字词语。
（6分）（1）一．字不．漏（“一～不～”式）__________ __________ __________（2）摇头．晃脑．（含身体部位）__________ __________ __________2.词语巧搭配。
部编版三年级上册语文第一单元测试卷(含答案)
部编版三年级上册语文第一单元测试卷（含答案）时间：90分钟满分：100分一、基础训练营。
(40分)1. 用“√”标出加点字的正确读音。
(6分)摔．跤(shuāi suāi)挨．打(āiái)衣裳．(shɑng shāng)照例．(lìliâ) 堤坝．(bàbâi) 诵．读(sǒng sîng)2. 读句子，根据拼音写字词，再完成练习。
(15分)A. 每周举行升旗仪式时，同学们都穿着校服，dài()着红领巾，向xiānyàn( )的国旗jìnɡ lǐ()。
操场上很ān jìnɡ()，zhāoyǐn()来了蜜蜂、蝴蝶，它们也hào qí()地张望着。
B. 放假．啦！我们背．着书包，吹着口dí()，走过田yě()，来到草地上tiào wǔ()、kuánɡ huān()，扬起双bì()拥抱美丽的大自然。
(1)给B句中的加点字注音，正确的一项是( )(2分)A. jiǎbēiB. jiàbâiC. jiàbēiD. jiǎbâi(2)右图是“扬”字在词典中的解释。
B句中的“扬”应选第________种解释；“老师表扬了我”中的“扬”应选第_______种解释。
(填序号，2分)3. 先把词语补充完整，再完成练习。
(10分)提( )吊( ) ( )疾( )快披( )散( )摇( )晃( ) ()红( )赤( )忙( )乱(1)我发现括号中填写的都是有关________________________________的字。
(2)形容做事慌张而没有条理的词语是________________，形容做事机警敏捷的词语是________________。
(选词填空)(3)针对这个问题，两人争得______________。
部编版三年级语文上册第一单元测试卷含答案
（部编版）三年级语文上册第一单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(37分)1．选择加点字在词语中的正确读音，用“√”标出。
(4分) (1)摔跤．(jiāo jiǎo)(2)挨．打(āiái)(3)放假．(jiǎjià) (4)衣裳．(shɑng sháng)2．选字组词。
(6分)【装妆】服()化()()扮红() 【带戴】()领爱() 拥() 彩()【荒慌】()张()地()忙()废3．读拼音，写词语。
(8分)róng qiúzǎo chen cāi xiǎng dúshū4．仿照例词的结构方式写词语。
(6分)摇头晃脑______________ ______________ ______________ 急急忙忙______________ ______________ ______________ 5．给不是同一类的词语画“——”。
(2分)(1)蝴蝶猴子小鸟课堂(2)做饭拍球跳绳做操(3)鞋子裤子帽子服装(4)傣族阿昌族布依族少数民族6．按要求完成句子练习。
(6分)(1)她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。
(修改病句) ________________________________________________________ ________________________________________________________ (2)于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
(仿写拟人句)________________________________________________________ (3)从飘着朵朵白云的天空中从树上许多小鸟从湖边飞来了(排列词语成句，并加上标点)________________________________________________________ 7．给下面的句子排队。
部编版语文小学三年级上册第一单元阅读专项复习题及答案
部编版语文三年级上册第一单元课内阅读练习1.从哪些地方可以看出孙中山小时候勤学好问?2.读片段，完成后面的练习。
妈妈，我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学。
它们关了门做功课。
如果他们想在散学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站壁角的。
雨一来，他们便放假了。
树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里萧萧地响，雷云拍着大手。
这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
（1）“地下的学校”的含义是什么？（2）“雷云拍着大手”既指（表层意思）________，又指（深层意思）________________。
（3）为什么说“雨一来，它们便放假了”？3. 《灰雀》讲述的是、灰雀和之间的故事。
这个故事讲的是：。
这个故事体现了以及男孩的诚实和天真。
4.读片段，完成后面的练习。
上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。
大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
最有趣的是，跑来了几只猴子。
这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。
下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
（1）这一段写的是。
（2）在这段话里，作者写了等几种小动物。
作者之所以写这些小动物，是为了。
（3）你觉得这是一所的学校。
参考答案：1.①孙中山每天照例流利地背出昨天所学的功课。
②孙中山壮着胆子请求老师给他讲课文内容。
③为了学好知识，不懂就要问。
为了弄清道理，挨打也值得。
2.（1）指不自由的读书生活。
（2）自然界的电闪雷鸣,对花孩子们的热情欢迎（3）有了雨的滋润，花朵才能自由自在地生长、开放3. 列宁一个孩子列宁在公园里寻找三只惹人喜爱的灰雀当中的一只时，遇到了将灰雀捉走的男孩，经过交谈，受到感动的男孩将灰雀放了回来。
列宁善解人意，对男孩的尊重、爱护4.（1）民族小学的学生课上认真读书，课下尽情玩耍、游戏的情景。
（2）鸟儿、蝴蝶、松树、山狸表现民族小学非常和谐，充满快乐、祥和的气氛。