部编版人教版语文一年级上册《2 小小的船》课件
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一年级上册语文课件-课文 2小小的船 人教部编版(共28张PPT)演示PPT课件
会写的字
见白田电
蓝蓝的天空像
。
zhǐ（只有)（只要）
弯弯的月儿像
。
zhǐ（只有)（只要）
你能把生字圈出来,并拼一拼吗？
zhǐ（只有)（只要）
课文一共有（ ）句话。
你能把生字圈出来,并拼一拼吗？
你能把生字圈出来,并拼一拼吗？
你能把生字圈出来,并拼一拼吗？
zhǐ（只有)（只要）
蓝蓝的天空像
。
蓝蓝的天空像
chuán 船船
你能把生字圈出 来,并拼一拼吗？
课文一共有（ ）句话。
弯弯的月儿小小的船。
wān 弯
直
弯
小小的船儿两头尖。
zuò 坐土
坐
shǎn 闪门
zhǐ 只
zhī (一只)
只
zhǐ（只有)（只要）
kàn 看
xīng 星
ห้องสมุดไป่ตู้
弯弯的月儿像 小船 。 蓝蓝的天空像 大海 。 闪闪的星星像 宝石 。
。
蓝蓝的天空像
。
你能把生字圈出来,并拼一拼吗？
蓝蓝的天空像
。
zhǐ（只有)（只要）
课文一共有（ ）句话。
一年级上册语文课件-2 小小的船 (共20张PPT) 人教部编版
月亮像圆盘，挂在蓝天上。
整体感知
结合插图,说说课文描绘了一幅怎样的画面。
第二课时
精读课文
“小小的船儿”指的是什么？你还能说 出这样的短语吗？
“我”真的坐在船里吗？作者为什么这 样写呢？
“我”并没有坐在船里。这是作者的想象, 这样的想象表达了作者对月儿的喜爱之情,同时 也写出了作者想到天空中去看一看的美好愿望 。
看见闪星
4.会写字
yuè
笔画 4画
结构 独体 组词 月儿 月亮 月光 月饼
ér
船儿
笔画 2画
结构 独体 组词 船儿 儿子 儿歌 儿孙满堂
tóu
头发
笔画 5画
结构 独体 组词 两头 石头 头发 木头
lǐ
船里 笔画 7画
结构 独体 组词 船里 山里 家里 里应外合
5.语境识字
xiǎo chuán wān
小船弯
wān ,
liǎnɡ tóu
弯，两头
jiān。
尖。
wǒ zuò lǐ miàn , tái tóu kàn, tiān kōnɡ lán, xīnɡ xinɡ shǎn。
我坐里面，抬头看，天空蓝，星星闪。
yuè liɑnɡ xiànɡ yuán pán , ɡuà zài lán tiān shànɡ 。
结构导图
弯弯的月儿—两头尖 闪闪的星星
我在船里坐 蓝蓝的天
竖弯钩
起笔稍重,向右转笔写弯 时行笔要平,出钩时先顿笔。
2.识偏旁
门字框
门
由“门”字变化而来,整体略 宽,能够容下内部部件。门字框 的字一般与“门”的意义相关联 。
闪问间
朗读课文，扫清障碍。 3.会认字
de
的
整体感知
结合插图,说说课文描绘了一幅怎样的画面。
第二课时
精读课文
“小小的船儿”指的是什么？你还能说 出这样的短语吗？
“我”真的坐在船里吗？作者为什么这 样写呢？
“我”并没有坐在船里。这是作者的想象, 这样的想象表达了作者对月儿的喜爱之情,同时 也写出了作者想到天空中去看一看的美好愿望 。
看见闪星
4.会写字
yuè
笔画 4画
结构 独体 组词 月儿 月亮 月光 月饼
ér
船儿
笔画 2画
结构 独体 组词 船儿 儿子 儿歌 儿孙满堂
tóu
头发
笔画 5画
结构 独体 组词 两头 石头 头发 木头
lǐ
船里 笔画 7画
结构 独体 组词 船里 山里 家里 里应外合
5.语境识字
xiǎo chuán wān
小船弯
wān ,
liǎnɡ tóu
弯，两头
jiān。
尖。
wǒ zuò lǐ miàn , tái tóu kàn, tiān kōnɡ lán, xīnɡ xinɡ shǎn。
我坐里面，抬头看，天空蓝，星星闪。
yuè liɑnɡ xiànɡ yuán pán , ɡuà zài lán tiān shànɡ 。
结构导图
弯弯的月儿—两头尖 闪闪的星星
我在船里坐 蓝蓝的天
竖弯钩
起笔稍重,向右转笔写弯 时行笔要平,出钩时先顿笔。
2.识偏旁
门字框
门
由“门”字变化而来,整体略 宽,能够容下内部部件。门字框 的字一般与“门”的意义相关联 。
闪问间
朗读课文，扫清障碍。 3.会认字
de
的
人教部编版一年级上册语文教学课件-2 小小的船 课件
xiànɡ 弯弯的月儿 像 小小的船
小小的船
弯弯的月儿 /小小的船， 小小的船儿/两头尖。 我在/小小的/船里坐， 只看见/闪闪的星/蓝蓝的天。
_____月儿____船。 _____船儿____尖。 我在_________坐，
只看见 _____________。
弯的月儿小的船。 小的船儿两头尖。 我在小的船里坐，
的船两头在
lǐ kàn jiàn shǎn xīnɡ
里看见闪星
加一加 减一减
猜生字
门闪
门字框
坐
里
目
生星
蓝弯两蓝 船小看 闪船两蓝弯个头天闪船见儿头的的的
课文真的是在写船吗？
朗读课文给同桌听，不认识的 字拼一拼，读准字音，不多字，不 少字，不唱读。读完评一评。
2 小小的船
弯弯的月儿小小的船。 小小的船儿两头尖。 我在小小的船里坐， 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
只看见闪的星星蓝的天。
你喜欢哪种说法？
弯的月儿 弯弯的月儿小的船 小小的船来自wān弯弯的月儿
弯弯的小路
弯弯的小河
弯弯的桥
弯弯的香蕉
小小的船
小小的
你还能从课文里 找出这样的短语吗？
弯弯的月儿 小小的船 蓝蓝的天空 闪闪的星星
的
如果你在这小小的船里坐， 会看见……
我会写
横折钩
yuè
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chuán
船
xiǎo xiǎo de chuán
小小的 船
2 小小的船
听课文朗读，听清字音， 认清字形。
我会认
一年级上册语文课件-课文2小小的船-人教部编版(共25页)
小小的船儿两头尖。
第一句月儿和小船 有什么联系？
（弯弯的）月儿
（小小的 ）船 两头（ 尖尖 ）
外形上很像
wān wān de yuè ér xiǎo xiǎo de chuán
弯弯的月儿小小的船，
xiǎo xiǎo de chuán ér liǎnɡ tóu jiān
小小的船儿两头尖。
比喻，是因为弯弯的小船跟弯弯的月亮在外形上 非常像。
第四单元
小小的船
天气晴朗的夜晚，当你仰望天空，你 会看到星星和什么？
在你眼中，月亮像什么？
圆盘
小船
月 亮 船
红红的
de
的
chuán
船
liǎnɡ
tóu
两
头
zài
lǐ
在
里
kàn
jiàn
看
见
shǎn
xīnɡ
门闪
星
yuè
月
部首：月 组词：月亮 正月
ér
儿
部首：儿 组词：儿童 儿女
tóu
•
3但是现在，我们的教育在一定程度上 ，还不 够重视 阅读， 尤其是 延伸阅 读和课 外阅读 。
•
4. “山不在高，有仙则名。水不在深 ，有龙 则灵” 四句， 简洁有 力，类 比“斯 是陋室 ，惟吾 德馨” ，说明 陋室也 可借高 尚之士 散发芬 芳
•
5. 这是一篇托物言志的铭文，本文言 简义丰 、讲究 修辞。 文章骈 散结合 ，以骈 句为主 ，句式 整齐， 节奏分 明，音 韵和谐 。
“两头尖”点明了月亮和小船的形状。
弯弯的月亮像小船。 绿绿的大树 像 一把伞 。 孔雀的尾巴 像 一把扇子 。 你还能想到什么？试着说一说。
第一句月儿和小船 有什么联系？
（弯弯的）月儿
（小小的 ）船 两头（ 尖尖 ）
外形上很像
wān wān de yuè ér xiǎo xiǎo de chuán
弯弯的月儿小小的船，
xiǎo xiǎo de chuán ér liǎnɡ tóu jiān
小小的船儿两头尖。
比喻，是因为弯弯的小船跟弯弯的月亮在外形上 非常像。
第四单元
小小的船
天气晴朗的夜晚，当你仰望天空，你 会看到星星和什么？
在你眼中，月亮像什么？
圆盘
小船
月 亮 船
红红的
de
的
chuán
船
liǎnɡ
tóu
两
头
zài
lǐ
在
里
kàn
jiàn
看
见
shǎn
xīnɡ
门闪
星
yuè
月
部首：月 组词：月亮 正月
ér
儿
部首：儿 组词：儿童 儿女
tóu
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3但是现在，我们的教育在一定程度上 ，还不 够重视 阅读， 尤其是 延伸阅 读和课 外阅读 。
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4. “山不在高，有仙则名。水不在深 ，有龙 则灵” 四句， 简洁有 力，类 比“斯 是陋室 ，惟吾 德馨” ，说明 陋室也 可借高 尚之士 散发芬 芳
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5. 这是一篇托物言志的铭文，本文言 简义丰 、讲究 修辞。 文章骈 散结合 ，以骈 句为主 ，句式 整齐， 节奏分 明，音 韵和谐 。
“两头尖”点明了月亮和小船的形状。
弯弯的月亮像小船。 绿绿的大树 像 一把伞 。 孔雀的尾巴 像 一把扇子 。 你还能想到什么？试着说一说。