初一下册数学期末计算题专项练习(人教版)

2
)3(223

实数计算题练习
一、求下列各式的值
______)49)(1(2 _______)11)(2(2
_________)5()3(2

_______)5()4(2
_______)1312(1)5(2
_______2425)6(22

_______256)7(
_________)31()8(2 _________917)9(
二、求下列各式的值

_______027.0)1(3 _______1)2(3
_______81)3(3

_______)3()4(33
_______512)5(3 _______27)6(3

_______112561)7(3
_______343.0)8(3 _______)5)(9(33

三、计算

四、解方程
3
3
27

1
816
)313(3

932x
0125)1(273x22)7()32(x

.,73.的值和求和的平方根是如果一个数五xmmmx

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人教版五年级数学下册期末考试复习专项练习:计算题练习10套

人教版五年级数学下册期末考试复习专项练习:计算题练习10套

人教版五年级数学下册期末考试复习专项练习 共10套 五年级计算题练习一 班级 姓名 得分 一、直接写出得数。(4分)

101-201= 2+21= 41+43-51= 97 -92=

1-21-51= 51+21-51= 31+35-2= 52+101= 二、解方程或比例。(9分) ① 0.3χ= 45 ②52χ+53χ=28 ③χ-54 =125

三、计算,要写出主要计算过程,能用简便方法的要用简便方法计算。(18分) 51+21+31 21+31-

4

1

51+21+54 2-125-127

79+61+65+75 1513-(1513-52) 五年级计算题练习二 班级 姓名 得分 一.直接写出得数。(4分)

21+21= 31+32= 1-65= 65-65=

51+51= 54-51= 83+83= 1-21=

二.解方程或比例。(9分)

Ⅹ-21=54 61+Ⅹ=21 2Ⅹ-65=61

三.计算下列各题,要写出主要计算过程,能用简便方法的要用简便方法计算。(18分) (1)54 +(83-41) (2)2-73-74 (3)85-31+125

(4)68- 7.5 + 32-2.5 (5)125 -(121 -21) 五年级计算题练习三 班级 姓名 得分 一.直接写出得数。(4分)

92+21= 76-32= 103+41= 73+91= 31-51=

61+41= 75-51= 2017-203-209= 92+83-85=

7-75= 141+145+143= 41+41+43= 1-32-31= 二.解方程或比例。(9分) X+13 =67 712 —x = 14 X-(716 -524 )=724

三.计算下列各题,要写出主要计算过程,能用简便方法的要用简便方法计算。(18分) 51+31+54 1-115-116

72+61+65+75 1513-(1513-52) 89 -(29 +13 ) 1115 +1017 +415 +517

【3套试题】人教版七年级数学下第九章不等式与不等式组复习检测试题(有答案)

【3套试题】人教版七年级数学下第九章不等式与不等式组复习检测试题(有答案)

人教版七年级数学下第九章不等式与不等式组复习检测试题(有答案)人教版七年级数学下册第九章不等式与不等式组单元测试题复习检测试卷(有答案)一、选择题1.下列式子:①-2<0;②2x+3y<0;③x=3;④x+y中,是不等式的个数有A. 1个B. 2个C. 3个 D . 4个2.若m>n,则下列不等式中一定成立的是()A. m+2<n+3B. 2m<3nC. a-m<a-nD. ma2>na23.数a、b在数轴上的位置如图所示,则下列不等式成立的是()A. a>bB. ab>0C. a+b>0D. a+b<04.若关于x的一元一次不等式组的解集是x<5,则m的取值范围是()A. m≥5B. m>5C. m≤5D. m<55.某商品的标价比成本价高m%,根据市场需要,该商品需降价n%出售,为了不亏本,n应满足()A. n≤mB. n≤C. n≤D. n≤6.某种记事本零售价每本6元,凡一次性购买两本以上给予优惠,优惠方式有两种,第一种:“两本按原价,其余按七折优惠”;第二种:全部按原价的八折优惠,若想在购买相同数量的情况下,要使第一种办法比第二种办法得到的优惠多,最少要购买记事本()A. 5本B. 6本C. 7本D. 8本7.不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A. B.C. D.8.不等式组的解集是()A. x>4B. x≤3C. 3≤x<4D. 无解9.如果不等式组只有一个整数解,那么a的范围是()A. 3<a≤4B. 3≤a<4C. 4≤a<5D. 4<a≤510. 现有三种不同的物体:“甲、乙、丙”,用天平称了两次,情况如图所示,那么“甲、乙、丙”这三种物体按质量从大到小的顺序排列为A. 丙甲乙B. 丙乙甲C. 乙甲丙D. 乙丙甲二、填空题1.不等式组:的解集是2.某采石场爆破时,点燃导火线的甲工人要在爆破前转移到400m以外的安全区域甲工人在转移过程中,前40m只能步行,之后骑自行车。

四年级数学下册期末计算题专项训练 人教版(含答案)

四年级数学下册期末计算题专项训练 人教版(含答案)

四年级下册期末计算题专项训练-人教版一.计算题(共24小题)1.(•南充期末)计算。

78﹣29+655(352﹣289)÷7301+72÷8593﹣(271+169)2.(•塔城地区期末)脱式计算.(890﹣207)×32110×(340﹣145)288÷12+3573.(•肇源县期末)脱式计算。

459×(76﹣50)(105×12﹣635)÷25864÷[(27﹣23)×12](227+26)÷114.(•隆回县期末)计算下面各题。

400÷16×5420+600÷2547×26﹣249÷83576÷[128÷(101﹣99)]912﹣874÷(28+10)5.(•肇源县期末)脱式计算。

126﹣96÷3(85+35)×3357+136﹣956.(•沈河区期末)脱式计算,能简算的就简算。

144÷[480÷(338﹣298)]155+148+152+14537×[(291﹣135)÷13] 307×12﹣7×1247×1022000÷1257.(•镇原县期末)脱式计算。

369﹣216+512158﹣7×9(400﹣368)÷88.(•巧家县期末)递等式计算。

451﹣48×14÷24(1348﹣16×28)÷3025×21+19×3445×23﹣(135+268)9.(•邳州市期末)计算下面各题。

675﹣600÷15×12370÷2﹣13×6(96÷6+74)×18720÷[(187+18)÷41]10.(•侯马市期末)脱式计算。

人教版二年级下册数学专项练习-计算题50道-(含答案) (21)

人教版二年级下册数学专项练习-计算题50道-(含答案)  (21)

人教版二年级下册数学专项练习-计算题50道-(含答案)一.计算题(共50题,共358分)1.口算。

(1)9×7=()44-8=()72+8=()7×6-30=()(2)4×6=()7×8=()6×9=()5×9+9=()(3)67-30=()2×9=()54-7=()6×4+20=()(4)8+67=()40+36=()8+24=()9×8-8=()2.口算。

(1)7×4=________ 2×3=________ 25-9=________ 76+7=________(2)82-9=________ 42÷7=________ 8×5=________ 48÷8=________3.列式计算。

(1)63里面有几个7?(2)54是9的多少倍?4.看图填算式。

17÷()=()(盘)……()(个)17÷()=()(个)……()(个)5.看谁算得又对又快。

4×3= 66-45= 70-5= 23-(46-38)=36+7= 25+65= 23+37= 21+19+34=5×6= 90-45= 2×2= 6×6-28=42-8= 6×4= 4×4= 40+(89-54)=25+21= 5×3= 6×3= 70+2×6=6.先根据下表列出相应的综合算式,再计算。

(1)(2)7.直接写出得数。

35÷7=()28÷4=()63÷7=()21÷3=()8.直接写出得数。

24÷6=_______ 7×6=_______ 28÷7=_______ 21÷3=_______ 14÷2=_______ 49÷7=_______ 35÷5=_______ 56÷7=_______9.一道除法算式,除数是6。

人教版七年级数学上册期末常考题型过关练习:计算题专项(三)

人教版七年级数学上册期末常考题型过关练习:计算题专项(三)

七年级数学上册期末常考题型过关练习:计算题专项(一)一.有理数混合运算1.计算:(1)16÷(﹣2)3﹣(﹣)×(﹣4)+(﹣1)2020;(2)﹣14﹣(1﹣0.5)××[2﹣(﹣3)2].2.计算:(1)2﹣(﹣4)+6÷(﹣2)+(﹣3)×2(2)﹣12+(﹣3)2﹣24×()3.计算:(1)﹣10﹣8÷(﹣2)×(﹣);(2)(﹣+﹣)×12+(﹣1)2020.4.有理数的计算:(1)﹣42×|﹣1|﹣(﹣5)+2;(2)(﹣56)×(﹣1)÷(﹣1)×.5.计算(1)(﹣5)+(+7)﹣(﹣3)﹣(+20)(2)25÷×(﹣)+(﹣2)×(﹣1)2019二.解一元一次方程6.先化简,再求值:(1)5(3a2b﹣ab2)﹣(ab2+3a2b),其中a=﹣,b=.(2)﹣2x2﹣[3y2﹣2(x2﹣y2)+6],其中x=﹣1,y=﹣2.7.先化简,再求值(1)﹣(4a2+2a﹣1)+3a2﹣3a,其中a=﹣.(2)(3m2﹣mn+5)﹣2(5mn﹣4m2+2),其中m2﹣mn=2.8.化简或化简求值:(1)化简:(2ab+a2b)+3(2a2b﹣5ab)(2)先化简,再求值:(﹣x2+3xy﹣2y)﹣2(﹣x2+4xy﹣y2),其中x=3,y=﹣29.先化简,再求值(1)ab﹣3a2﹣2b2﹣5ab+3a2+4ab,其中a=2,b=﹣1;(2)6(x2y+xy2﹣x)﹣(4x2y+2xy2+8x),其中x=,y=1.10.(1)化简:4x2﹣(x2+y)+2(y﹣2x2)(2)先化简,再求值:,其中a=2,b=.三.整式混合运算11.解方程:(1)2x﹣(x+6)=3x+2(x﹣1).(2).12.解下列方程:(1)6﹣5x=3(4﹣x);(2)﹣=1.13.解方程:(1)5x+2=3x+6(2)14.解方程(1)8x﹣(3x+5)=20(2)﹣1=15.解方程:(1)2x﹣9=7x+6;(2).四.一元一次方程应用16.已知A、B两地相距450千米,甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,已知甲车速度为115千米/时,乙车速度为85千米/时.(1)两车相向而行,几小时后相遇?(2)两车同向而行,几小时后相距420千米?17.如图1,已知数轴上有三点A,B,C.点A,C对应的数分别是﹣40和20,点B是AC 的中点.(1)请直接写出点B对应的数:;(2)如图2,动点P,Q分别从A,C两点同时出发向左运动,点P,Q的速度分别为2个单位长度/秒,3个单位长度/秒,点E为线段PQ的中点.设运动的时间为t秒(t>0).①当t为何值时,点B与点E的距离是5个单位长度?②当点E在点A的右侧时,m▪AE+QC的值不随时间的变化而改变,请求出m的值.18.今年姚强上初一,父母是清洁工,需要很早离家去清理打扫街道,早晨不能送姚强去学校上学.于是,他的父母每月会给姚强100元作为乘车费,平时姚强会选择公交车上学,但时间紧张的时候,他会选择打出租车去上学.其中,两种不同乘车方式的价格如表所示:乘车方式公交车出租车价格(元/次) 2 6已知姚强10月份早晨上学共计乘车23次,不仅没有把100元乘车费用完,而且还剩余34元,求姚强10月份早晨上学乘坐公交车的次数和打出租车的次数各是多少?19.为了提倡节约用电,某地区规定每月用电量不超过a千瓦时,居民生活用电基本价格为每千瓦时0.50元,若每月用电量超过a千瓦时,则超过部分按基本电价提高20%收费.(1)若居住在此地区的小明家十月份用电100千瓦时,共交电费54元,求a.(2)若居住在此地区的小刚家十一月份共用电200千瓦时,应交电费多少元?(3)若居住在此地区的小芳家十二月份月份的平均电费为0.56元,则小芳家十二月份共用电多少千瓦时?应交电费多少元?20.如图:是某月份的月历表,请你认真观察月历表,回答以下问题:(1)如果圈出同一行的三个数,用a表示中间的数,则第一个数,第三个数怎样表示?(2)如果圈出同一列的三个数,用a表示中间的数,则第一个数,第三个数怎样表示?(3)如果圈出如图所示的任意9个数,这9个数的和可能是207吗?如果可能,请求出这9个数;如果不可能,请说明理由.参考答案1.解:(1)16÷(﹣2)3﹣(﹣)×(﹣4)+(﹣1)2020=16÷(﹣8)﹣+1=﹣2﹣+1=﹣;(2)﹣14﹣(1﹣0.5)××[2﹣(﹣3)2]=﹣1﹣×(2﹣9)=﹣1﹣×(﹣7)=.2.解:(1)2﹣(﹣4)+6÷(﹣2)+(﹣3)×2 =2+4+(﹣3)+(﹣6)=﹣3;(2)﹣12+(﹣3)2﹣24×()=﹣1+9﹣6+9+2=13.3.解:(1)==﹣10﹣2=﹣12;(2)===.4.解:(1)﹣42×|﹣1|﹣(﹣5)+2=﹣16×+5+2=﹣8+5+2=﹣1;(2)(﹣56)×(﹣1)÷(﹣1)×=(﹣56)×(﹣)×(﹣)×=﹣24.5.解:(1)(﹣5)+(+7)﹣(﹣3)﹣(+20)=﹣5+7+3﹣20=﹣25+10=﹣15;(2)25÷×(﹣)+(﹣2)×(﹣1)2019=25××(﹣)+(﹣2)×(﹣1)=﹣12+2=﹣10.6.解:(1)原式=15a2b﹣5ab2﹣ab2﹣3a2b=12a2b﹣6ab2,当a=﹣,b=时,原式=1+=1;(2)原式=﹣2x2﹣y2+x2﹣y2﹣3=﹣x2﹣y2﹣3,当x=﹣1,y=﹣2时,原式=﹣1﹣10﹣3=﹣14.7.解:(1)原式=﹣6a2﹣3a++3a2﹣3a=﹣3a2﹣6a+,当a=﹣时,原式=﹣3×(﹣)2﹣6×(﹣)+=﹣+4+=4;(2)原式=3m2﹣mn+5﹣10mn+8m2﹣4=11m2﹣11mn+1=11(m2﹣mn)+1,当m2﹣mn=2时,原式=22+1=23.8.解:(1)原式=2ab+a2b+6a2b﹣15ab=7a2b﹣13ab;(2)原式=﹣x2+3xy﹣2y+x2﹣8xy+3y2=﹣5xy﹣2y+3y2,当x=3,y=﹣2时,原式=﹣5×3×(﹣2)﹣2×(﹣2)+3×(﹣2)2=30+4+12=46.9.解:(1)原式=(ab﹣5ab+4ab)+(﹣3a2+3a2)﹣2b2=﹣2b2,当a=2,b=﹣1时,原式=﹣2;(2)原式=6x2y+4xy2﹣3x﹣6x2y﹣3xy2﹣12x=xy2﹣15x,当x=,y=1时,原式=×1﹣15×=﹣5=﹣4.10.解:(1)原式=4x2﹣x2﹣y+2y﹣4x2=﹣x2+y;(2)原式=2a2b+ab2﹣3﹣3a2b﹣ab2+6=3﹣a2b,当a=2,b=时,原式=3﹣2=1.11.解:(1)2x﹣(x+6)=3x+2(x﹣1),去括号,得 2x﹣x﹣6=3x+2x﹣2,移项,得 2x﹣x﹣3x﹣2x=﹣2+6,合并同类项,得﹣4x=4,系数化为1,得x=﹣1;(2)去分母得:2x﹣5﹣9x﹣3=6,移项合并得:﹣7x=14,解得:x=﹣2.12.解:(1)去括号得,6﹣5x=12﹣3x,移项合并得:﹣2x=6,(2)去分母得,3(x+1)﹣2(1﹣x)=6,去括号得:3x+3﹣2+2x=6,移项合并得:5x=5,解得:x=1.13.解:(1)移项,合并同类项,可得:2x=4,系数化为1,可得:x=2.(2)去分母,可得:5(x+4)﹣2(x﹣3)=2,去括号,可得:5x+20﹣2x+6=2,移项,合并同类项,可得:3x=﹣24,系数化为1,可得:x=﹣8.14.解:(1)去括号得:8x﹣3x﹣5=20,移项合并得:5x=25,解得:x=5;(2)去分母得:6y﹣3﹣12=10y﹣14,移项合并得:﹣4y=1,解得:y=﹣.15.解:(l)移项合并同类项得:﹣5x=15,解得:x=﹣3;(2)去分母,得4(2x﹣3)﹣5(x﹣2)=﹣20,去括号,得8x﹣12﹣5x+10=﹣20,移项,得8x﹣5x=﹣20+12﹣10,合并同类项,得3x=﹣18,系数化为1,得x=﹣6.16.解:(1)设两车相向而行,x小时后相遇,则(115+85)x=450∴200x=450,答:两车相向而行,2.25小时后相遇.(2)设两车同向而行,x小时后相距420千米,①(115﹣85)x=450﹣420∴30x=30,解得x=1②(115﹣85)x=450+420∴30x=870,解得x=29答:两车同向而行,1小时或29小时后相距420千米.17.解:(1)点B对应的数是﹣10;故答案为:﹣10(2)①PB=AB+AP=﹣10﹣(﹣40)+2t=30+2tPQ=20﹣(﹣40)+2t﹣3t=60﹣t,∵E是PQ的中点,∴PE=PQ=(60﹣t)=30﹣t当E在B的左侧时,BE=PB﹣PE=30+2t﹣(30﹣)=BE=t=5,∴t=2,当E在B的右侧时∴BE=PE﹣PB=30﹣t﹣(30+2t)=t∴BE=t=5,∴t=﹣2答:当t=2时,点B与点E的距离是5个单位长度.②依题意,得:AE=+40=30﹣t,QC=3t,∴mAE+QC=m(30﹣t)+3t=30m+(m+3)t,∵mAE+QC的值不随时间的变化而改变∴m+3=0,解得:m=;,答:当m=时,mAE+QC的值不随时间的变化而改变18.解:设乘公交车x次,则打出租车(23﹣x)次,依题意,得:2x+6(23﹣x)=100﹣34.2x+138﹣6x=66x=18所以23﹣x=5.答:乘坐公交车的次数18次,打出租车的次数5次.19.解:(1)∵100×0.5=50(元)<54元,∴该户用电超出基本用电量.根据题意得:0.5a+0.5×(1+20%)×(100﹣a)=54.解得:a=60.(2)0.5×60+(200﹣60)×0.5×120%=114(元);(3)设小芳家十二月份共用电x千瓦时,根据题意得:0.5×60+(x﹣60)×0.5×120%=0.56x,解得:x=150.∴0.56x=0.56×150=84.答:小房家十二月份共用电150千瓦时,应交电费84元.20.解:(1)同一行中的第一个数为:a﹣1.第三个数为:a+1;(2)同一列中的第一个数为:a﹣7.第三个数为:a+7.(3)设9个数中间的数为:x,则这九个数分别为:x+8,x+7,x+6,x﹣1,x,x+1,x﹣8,x﹣7,x﹣6,则这9个数的和为:(x+8)+(x+7)+(x+6)+(x﹣1)+(x+1)+x+(x﹣8)+(x﹣7)+(x﹣6)=9x.所以:当9个数的和为207时,即:9x=207解得:x=23.所以:此时的九个数分别是:15 16 1722 23 2429 30 31.学海迷津:数学学习十大方法1、配方法所谓配方,就是把一个解析式利用恒等变形的方法,把其中的某些项配成一个或几个多项式正整数次幂的和形式。

人教版二年级下册数学专项练习-计算题50道-(含答案) (136)

人教版二年级下册数学专项练习-计算题50道-(含答案)  (136)

人教版二年级下册数学专项练习-计算题50道-(含答案)一.计算题(共50题,共385分)1.写出下面各题的商和余数。

27÷4=()……()35÷6=()……()52÷7=()……()46÷5=()……()29÷8=()……()61÷9=()……()2.算一算。

3.计算。

18÷2=________ 56÷8=________24÷8=________ 45÷5=________28÷4=________ 35÷5=________32÷8=________ 40÷8=________4.递等式计算。

(1)35-20÷4(2)(16+24)÷5(3)88-(24+19)5.直接写出得数。

14÷2=_______ 49÷7=_______ 35÷5=_______ 56÷7=_______32÷4=_______ 64÷8=_______ 35÷7=_______ 42÷8=_______6.口算。

27+8= 45÷5= 24÷8= 3+3=9×8= 14÷2= 3×9= 21÷3=7.夺红旗。

8.口算。

8×6=______24÷6=______ 24+48=______ 8×8=______28÷4=______36÷6=______ 18+36=______ 7×8=______6×9=______42÷6=_______3×6=______54÷9=______ 9.口算题。

(1)81÷9=________ (2)72÷8=________(3)63÷7=________ (4)54÷9=________(5)45÷5=________ (6)36÷9=________(7)18÷2=________ (8)36÷4=________10.一个数加上5,再乘5,又减去5,最后除以5,结果还是等于5,这个数是多少?11.口算。

人教版七年级数学上册期末常考题型过关练习:计算题专项(四)

人教版七年级数学上册期末常考题型过关练习:计算题专项(四)一.有理数混合运算1.计算(1)10﹣(﹣5)+(﹣8);(2)÷(﹣1)×(﹣2);(3)(+﹣)×12;(4)(﹣1)10×2+(﹣2)3÷4.2.计算(1)(﹣4)﹣(+13)+(﹣5)﹣(﹣9)+7;(2);(3);(4).3.计算:(1)6.14+(﹣2)﹣(﹣5.86)﹣(+)(2)24÷(﹣)﹣6×22(3)(﹣1)2020+[18×(﹣)+24×(﹣)]﹣36×(﹣+1)﹣02019(4)(﹣)2018×32021+(﹣2)3÷2.5×|﹣3﹣|4.计算:(1)(﹣2.4)﹣(+1.6)﹣(﹣7.6)﹣(﹣9.4);(2)﹣14﹣×|2﹣(﹣3)2|+(﹣+﹣)÷(﹣).5.计算:(1)﹣14+16÷(﹣2)3×(﹣3﹣1)(2)(﹣+)×(﹣36)(3)二.整式运算6.先化简,再求值:﹣xy,其中x=3,y=﹣.7.化简与求值:(1)化简(5a+4c+7b)+(5c﹣3b﹣6a);(2)化简(2a2b﹣ab2)﹣2(ab2+3a2b);(3)化简,求值:4xy﹣(2x2+5xy﹣y2)+2(x2+3xy),其中x=1,y=﹣2.(4)化简,求值:已知A=4x2y﹣5xy2,B=3x2y﹣4y2,当x=﹣2,y=1时,求2A﹣B的值.8.化简求值3(a2﹣ab+2b2)﹣2(2a2﹣ab+b2),其中a=,b=﹣1.9.已知:A=2x2+3xy﹣5x+1,B=﹣x2+xy+2.(1)求A+2B.(2)若A+2B的值与x的值无关,求y的值.10.先化简,再求值:2(x2y+xy)﹣3(x2y﹣xy)﹣5xy,其中x=﹣1,y=1.三.解一元一次方程11.解方程(1)x﹣2(x﹣4)=3(1﹣x)(2)1﹣=12.解方程:(1);(2)13.解方程(1)2(x﹣2)﹣3(4x﹣1)=5(1﹣x);(2)﹣1=x﹣.14.解下列方程:(1)3x﹣1=2﹣x;(2)1﹣2(x﹣1)=﹣3x;(3)﹣=1;(4)[2(x﹣)+]=5x.15.解方程:(1)2x﹣1=3(x﹣1);(2)﹣=2.四.一元一次方程应用16.学校要购入两种记录本,预计花费460元,其中A种记录本每本3元,B种记录本每本2元,且购买A种记录本的数量比B种记录本的2倍还多20本.(1)求购买A和B两种记录本的数量;(2)某商店搞促销活动,A种记录本按8折销售,B种记录本按9折销售,则学校此次可以节省多少钱?17.如图,在数轴上点A表示数a,点C表示数c,且|a+10|+(c﹣20)2=0.我们把数轴上两点之间的距离用表示两点的大写字母一起标记.比如,点A与点B之间的距离记作AB.(1)求AC的值;(2)若数轴上有一动点D满足CD+AD=36,直接写出D点表示的数;(3)动点B从数1对应的点开始向右运动,速度为每秒1个单位长度,同时点A,C在数轴上运动,点A、C 的速度分别为每秒3个单位长度,每秒4个单位长度,运动时间为t秒.①若点A向右运动,点C向左运动,AB=BC,求t的值.②若点A向左运动,点C向右运动,2AB﹣m×BC的值不随时间t的变化而改变,请求出m的值.18.某商场从厂家购进了A、B两种品牌足球共100个,已知购买A品牌足球比购买B品牌足球少花2800元,其中A品牌足球每个进价是50元,B品牌足球每个进价是80元.(1)求购进A、B两种品牌足球各多少个?(2)在销售过程中,A品牌足球每个售价是80元,很快全部售出;B品牌足球每个按进价加价25%销售,售出一部分后,出现滞销,商场决定打九折出售剩余的B品牌足球,两种品牌足球全部售出后共获利2200元,有多少个B品牌足球打九折出售?19.为了鼓励市民节约用水,某市居民生活用水按阶梯式水价计费.下表是该市民“一户一表”生活用水阶梯式计费价格表的部分信息:自来水销售价格污水处理价格每户每月用水量单价:元/吨单价:元/吨17吨及以下a0.90 超过17吨但不超过30吨的部分b0.90 超过30吨的部分 6.00 0.90 (说明:①每户生产的污水量等于该户自来水用量;②水费=自来水费用+污水处理费)已知小王家2018年7月用水16吨,交水费43.2元.8月份用水25吨,交水费75.5元.(1)求a、b的值;(2)如果小王家9月份上交水费156.1元,则小王家这个月用水多少吨?(3)小王家10月份忘记了去交水费,当他11月去交水费时发现两个月一共用水50吨,其中10月份用水超过30吨,一共交水费215.8元,其中包含30元滞纳金,求小王家11月份用水多少吨?(滞纳金:因未能按期缴纳水费,逾期要缴纳的“罚款金额”)20.如图:是某月份的月历表,请你认真观察月历表,回答以下问题:(1)如果圈出同一行的三个数,用a表示中间的数,则第一个数,第三个数怎样表示?(2)如果圈出同一列的三个数,用a表示中间的数,则第一个数,第三个数怎样表示?(3)如果圈出如图所示的任意9个数,这9个数的和可能是207吗?如果可能,请求出这9个数;如果不可能,请说明理由.参考答案1.解:(1)10﹣(﹣5)+(﹣8)=10+5﹣8=7;(2)÷(﹣1)×(﹣2)=×(﹣)×(﹣)=;(3)(+﹣)×12=×12+×12﹣×12=3+2﹣6=﹣1;(4)(﹣1)10×2+(﹣2)3÷4=1×2+(﹣8)÷4=2﹣2=0.2.解:(1)(﹣4)﹣(+13)+(﹣5)﹣(﹣9)+7 =﹣4﹣13﹣5+9+7=﹣22+16=﹣6;(2)=(6+3)+(﹣3.3+3.3)+(6+4)=10+0+10=20;(3)=﹣81×(﹣)××(﹣)=﹣1;(4)=﹣33﹣56+18=﹣71.3.解:(1)6.14+(﹣2)﹣(﹣5.86)﹣(+)=6.14+(﹣2)+5.86+(﹣)=9;(2)24÷(﹣)﹣6×22=24÷()﹣(6+)×22=24÷﹣132﹣21=24×6﹣132﹣21=144﹣132﹣21=﹣9;(3)(﹣1)2020+[18×(﹣)+24×(﹣)]﹣36×(﹣+1)﹣02019=1+[(18+24)×(﹣)]﹣(8﹣27+39)﹣0=1+42×(﹣)﹣20=1+(﹣24)﹣20=﹣43;(4)(﹣)2018×32021+(﹣2)3÷2.5×|﹣3﹣|=()2018×32021+(﹣8)÷×3=(×3)2018×33+(﹣8)××=1×27+(﹣12)=27+(﹣12)=15.4.解:(1)(﹣2.4)﹣(+1.6)﹣(﹣7.6)﹣(﹣9.4)=(﹣2.4)+(﹣1.6)+7.6+9.4=13;(2)﹣14﹣×|2﹣(﹣3)2|+(﹣+﹣)÷(﹣)=﹣1﹣×|2﹣9|+(﹣+﹣)×(﹣24)=﹣1﹣×7+8+(﹣18)+2=﹣1﹣1+8+(﹣18)+2=﹣10.5.解:(1)﹣14+16÷(﹣2)3×(﹣3﹣1)=﹣1+16÷(﹣8)×(﹣4)=﹣1+8=7;(2)(﹣+)×(﹣36)=×(﹣36)﹣×(﹣36)+×(﹣36)=(﹣8)+9+(﹣2)=1+(﹣2)=﹣1;(3)=(﹣1)﹣(2﹣9)×(﹣2)=(﹣1)﹣(﹣7)×(﹣2)=(﹣1)﹣14=﹣15.6.解:原式=3x2y﹣2xy2+2xy﹣3x2y+3xy2﹣xy=xy2+xy,当x=3,y=﹣时,原式=﹣1=﹣.7.解:(1)(5a+4c+7b)+(5c﹣3b﹣6a)=5a+4c+7b+5c﹣3b﹣6a=5a﹣6a+7b﹣3b+4c+5c=﹣a+4b+9c;(2)(2a2b﹣ab2)﹣2(ab2+3a2b)=2a2b﹣ab2﹣2ab2﹣6a2b=2a2b﹣6a2b﹣ab2﹣2ab2=﹣4a2b﹣3ab2;(3)4xy﹣(2x2+5xy﹣y2)+2(x2+3xy)=4xy﹣2x2﹣5xy+y2+2x2+6xy=y2+5xy,当x=1,y=﹣2时原式=(﹣2)2+5×1×(﹣2)=4﹣10=﹣6;(4)2A﹣B=2(4x2y﹣5xy2)﹣(3x2y﹣4y2)=8x2y﹣10xy2﹣3x2y+4y2=5x2y﹣10xy2+4y2当x=﹣2,y=1时,原式=5×(﹣2)2×1﹣10×(﹣2)×12+4×12=5×4×1﹣(﹣20)×1+4=20+20+4=44.8.解:原式=3a2﹣3ab+6b2﹣4a2+2ab﹣2b2=﹣a2﹣ab+4b2,当a=,b=﹣1时,原式=﹣++4=4.9.解:(1)∵A=2x2+3xy﹣5x+1,B=﹣x2+xy+2,∴A+2B=(2x2+3xy﹣5x+1)+2(﹣x2+xy+2)=2x2+3xy﹣5x+1﹣2x2+2xy+4=5xy﹣5x+5;(2)∵A+2B的值与x的值无关,且A+2B=(5y﹣5)x+5,∴5y﹣5=0,解得:y=1,则y的值是1.10.解:原式=2x2y+2xy﹣3x2y+3xy﹣5xy=﹣x2y,当x=﹣1,y=1时,原式=﹣1.11.解:(1)去括号得:x﹣2x+8=3﹣3x,移项合并得:2x=﹣5,解得:x=﹣2.5;(2)去分母得:4﹣3x+1=6+2x,移项合并得:﹣5x=1,解得:x=﹣0.2.12.解:(1)去分母得:3﹣(x﹣7)=12(x﹣10),去括号得:3﹣x+7=12x﹣120,移项合并得:13x=130,解得:x=10;(2)去分母得:4(2x﹣1)﹣2(10x+1)=3(2x+1)﹣12,去括号得:8x﹣4﹣20x﹣2=6x+3﹣12,移项合并得:﹣18x=﹣3,解得:x=.13.解:(1)去括号得:2x﹣4﹣12x+3=5﹣5x,移项得:2x﹣12x+5x=5+4﹣3,合并得:﹣5x=6,解得:x=﹣1.2;(2)去分母得:3(2x+1)﹣12=12x﹣(10x+1),去括号得:6x+3﹣12=12x﹣10x﹣1,移项得:6x﹣12x+10x=﹣1﹣3+12,合并得:4x=8,解得:x=2.14.解:(1)移项得,3x+x=2+1,合并同类项得:4x=3,解得:x=;(2)去括号得:1﹣2x+2=﹣3x,移项得,﹣2x+3x=﹣2﹣1,合并同类项得:x=﹣3;(3)去分母得:4x+2﹣x+1=6,移项得,4x﹣x=6﹣1﹣2,合并同类项得:3x=3,解得:x=1;(4)去中括号得:3(x﹣)+1=5x,去小括号得:3x﹣+1=5x,移项得,3x﹣5x=﹣1+,合并同类项得:﹣2x=,解得:x=﹣.15.解:(1)∵2x﹣1=3(x﹣1),∴2x﹣1=3x﹣3,∴2x﹣3x=1﹣3,∴﹣x=﹣2,∴x=2.(2)∵﹣=2,∴2x+15﹣=2,∴3(2x+15)﹣(10x﹣1)=6,∴6x+45﹣10x+1=6,∴﹣4x+46=6,∴﹣4x=﹣40,∴x=10.16.解:(1)设购买B种记录本x本,则购买A种记录表(2x+20)本,依题意,得:3(2x+20)+2x=460,解得:x=50,∴2x+20=120.答:购买A种记录本120本,B种记录本50本.(2)460﹣3×120×0.8﹣2×50×0.9=82(元).答:学校此次可以节省82元钱.17.解:(1)∵|a+10|+(c﹣20)2=0,∴a=﹣10,c=20,∴AC=20﹣(﹣10)=30;(2)当点D在点A的左侧,∵CD+AD=36,∴AD+AC+AD=36,∴AD=3,∴点D点表示的数为﹣10﹣3=﹣13;当点D在点A,C之间时,∵CD+AD=AC=30≠36,∴不存在点D,使CD+AD=36;当点D在点C的右侧时,∵CD+AD=36,∴AC+CD+CD=36,∴CD=6,∴点D点表示的数为20+3=23;综上所述,D点表示的数为﹣13或23;(3)①∵AB=BC,∴|(1+t)﹣(﹣10+3t)|=|(1+t)﹣(20﹣4t)|∴t=或,②∵2AB﹣m×BC=2×(11+4t)﹣m(19+3t)=(8﹣3m)t+22﹣19m,且2AB﹣m×BC的值不随时间t的变化而改变,∴8﹣3m=0,∴m=.18.解:(1)设购进A品牌足球x个,则购进B品牌足球(100﹣x)个,根据题意,得80(100﹣x)﹣50x=2800,解得x=40.100﹣x=60.答:购进A品牌足球40个,则购进B品牌足球60个;(2)设有y个B品牌足球打九折出售,根据题意,得(80﹣50)×40+80×(1+25%)(60﹣y)+[80(1+25%)×90%﹣80]y=2200.解得y=20.答:有20个B品牌足球打九折出售.19.解:(1)由题意得:解①,得a=1.8,将a=1.8代入②,解得b=2.8∴a=1.8,b=2.8.(2)1.8+0.9=2.7,2.8+0.9=3.7,6.00+0.9=6.9设小王家这个月用水x吨,由题意得:2.7×17+3.7×13+(x﹣30)×6.9=156.1解得:x=39∴小王家这个月用水39吨.(3)设小王家11月份用水y吨,当y≤17时,2.7y+2.7×17+3.7×13+(50﹣30﹣y)×6.9=215.8﹣30解得y=11当17<y<30时,17×2.7+(y﹣17)×3.7+2.7×17+3.7×13+(50﹣30﹣y)×6.9=215.8﹣30解得y=9.125(舍去)∴小王家11月份用水11吨.20.解:(1)同一行中的第一个数为:a﹣1.第三个数为:a+1;(2)同一列中的第一个数为:a﹣7.第三个数为:a+7.(3)设9个数中间的数为:x,则这九个数分别为:x+8,x+7,x+6,x﹣1,x,x+1,x﹣8,x﹣7,x﹣6,则这9个数的和为:(x+8)+(x+7)+(x+6)+(x﹣1)+(x+1)+x+(x﹣8)+(x﹣7)+(x﹣6)=9x.所以:当9个数的和为207时,即:9x=207解得:x=23.所以:此时的九个数分别是:15 16 1722 23 2429 30 31.。

人教版二年级下册数学专项练习-计算题50道-(含答案) (91)

人教版二年级下册数学专项练习-计算题50道-(含答案)一.计算题(共50题,共352分)1.口算。

27+8= 45÷5= 24÷8= 3+3=9×8= 14÷2= 3×9= 21÷3=2.把下面的算式按要求填在方框里。

18÷4,21÷9,32÷8,30÷717÷3,42÷6,28÷5,15÷63.比一比,谁更快。

24÷8+2=________ 46-4×7=________45-28÷7=________ 6×3+30=________4.口算。

56÷8=_______ 54÷6=_______ 9×8=_______ 2×3×7=_______ 81÷9=_______ 9+4=_______ 40÷5=_______ 24÷4×8=_______ 5.口算。

(1)7×7=()(2)4×5=()(3)15÷5=()(4)56÷8=()(5)26-8=()(6)5×9=()(7)16÷4=()6.直接写得数。

65+25= 408-108= 25÷5= 330-230=48÷8= 470+100= 42÷7= 9×7= 7.算一算。

9×7=________ 63÷9=________ 63÷7=________36÷9=________ 81÷9=________ 72÷9=________8.口算。

(1)27+8=________ (2)45÷5=________ (3)24÷8=________(4)3+3=________ (5)9×8=________ (6)14÷2=________(7)3×9=________9.直接写出得数。

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】人教版数学七年级下册第五章单元测试卷一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.(3分)如图所示,同位角共有()A.1对 B.2对 C.3对 D.4对2.(3分)下图中,∠1和∠2是同位角的是()A .B .C .D .1初中奥数题试题一一、选择题(每题1分,共10分)1.如果a,b都代表有理数,并且a+b=0,那么 ( )A.a,b都是0 B.a,b之一是0C.a,b互为相反数 D.a,b互为倒数2.下面的说法中正确的是 ( )A.单项式与单项式的和是单项式B.单项式与单项式的和是多项式C.多项式与多项式的和是多项式D.整式与整式的和是整式3.下面说法中不正确的是 ( )A. 有最小的自然数 B.没有最小的正有理数C.没有最大的负整数 D.没有最大的非负数4.如果a,b代表有理数,并且a+b的值大于a-b的值,那么 ( ) A.a,b同号 B.a,b异号 C.a>0 D.b>05.大于-π并且不是自然数的整数有 ( )A.2个 B.3个 C.4个 D.无数个6.有四种说法:甲.正数的平方不一定大于它本身;乙.正数的立方不一定大于它本身;丙.负数的平方不一定大于它本身;3.(3分)如图,直线a、b相交于点O,若∠1等于40°,则∠2等于()A.50°B.60°C.140° D.160°4.(3分)如图,AB∥DE,∠E=65°,则∠B+∠C=()A.135°B.115°C.36°D.65°5.(3分)一学员在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶的方向与原来的方向相同,这两次拐弯的角度可能是()A.第一次向左拐30°,第二次向右拐30°2初中奥数题试题一一、选择题(每题1分,共10分)1.如果a,b都代表有理数,并且a+b=0,那么 ( )A.a,b都是0 B.a,b之一是0C.a,b互为相反数 D.a,b互为倒数2.下面的说法中正确的是 ( )A.单项式与单项式的和是单项式B.单项式与单项式的和是多项式C.多项式与多项式的和是多项式D.整式与整式的和是整式3.下面说法中不正确的是 ( )A. 有最小的自然数 B.没有最小的正有理数C.没有最大的负整数 D.没有最大的非负数4.如果a,b代表有理数,并且a+b的值大于a-b的值,那么 ( )A.a,b同号 B.a,b异号 C.a>0 D.b>05.大于-π并且不是自然数的整数有 ( )A.2个 B.3个 C.4个 D.无数个6.有四种说法:甲.正数的平方不一定大于它本身;乙.正数的立方不一定大于它本身;丙.负数的平方不一定大于它本身;B.第一次向右拐50°,第二次向左拐130°C.第一次向左拐50°,第二次向右拐130°D.第一次向左拐50°,第二次向左拐1306.(3分)如图,如果AB∥CD,那么下面说法错误的是()A.∠3=∠7 B.∠2=∠6C.∠3+∠4+∠5+∠6=180°D.∠4=∠8二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分).7.(3分)如图,a∥b,M,N分别在a,b上,P为两平行线间一点,那么∠1+∠2+∠3=°.3初中奥数题试题一一、选择题(每题1分,共10分)1.如果a,b都代表有理数,并且a+b=0,那么 ( )A.a,b都是0 B.a,b之一是0C.a,b互为相反数 D.a,b互为倒数2.下面的说法中正确的是 ( )A.单项式与单项式的和是单项式B.单项式与单项式的和是多项式C.多项式与多项式的和是多项式D.整式与整式的和是整式3.下面说法中不正确的是 ( )A. 有最小的自然数 B.没有最小的正有理数C.没有最大的负整数 D.没有最大的非负数4.如果a,b代表有理数,并且a+b的值大于a-b的值,那么 ( )A.a,b同号 B.a,b异号 C.a>0 D.b>05.大于-π并且不是自然数的整数有 ( )A.2个 B.3个 C.4个 D.无数个6.有四种说法:甲.正数的平方不一定大于它本身;乙.正数的立方不一定大于它本身;丙.负数的平方不一定大于它本身;初中奥数题试题一一、选择题(每题1分,共10分)1.如果a ,b 都代表有理数,并且a +b=0,那么 ( ) A .a ,b 都是0 B .a ,b 之一是0 C .a ,b 互为相反数 D .a ,b 互为倒数 2.下面的说法中正确的是 ( ) A .单项式与单项式的和是单项式 B .单项式与单项式的和是多项式 C .多项式与多项式的和是多项式 D .整式与整式的和是整式3.下面说法中不正确的是 ( )A. 有最小的自然数 B .没有最小的正有理数 C .没有最大的负整数 D .没有最大的非负数4.如果a ,b 代表有理数,并且a +b 的值大于a -b 的值,那么 ( ) A .a ,b 同号 B .a ,b 异号 C .a >0 D .b >0 5.大于-π并且不是自然数的整数有 ( ) A .2个 B .3个 C .4个 D .无数个 6.有四种说法:甲.正数的平方不一定大于它本身; 乙.正数的立方不一定大于它本身; 丙.负数的平方不一定大于它本身; 48.(3分)如图,直线a ∥b ,直线c 与a ,b 相交.若∠1=70°,则∠2= 度.9.(3分)如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=30°,∠2=50°,则∠3= °.初中奥数题试题一一、选择题(每题1分,共10分)1.如果a ,b 都代表有理数,并且a +b=0,那么 ( ) A .a ,b 都是0 B .a ,b 之一是0 C .a ,b 互为相反数 D .a ,b 互为倒数 2.下面的说法中正确的是 ( ) A .单项式与单项式的和是单项式 B .单项式与单项式的和是多项式 C .多项式与多项式的和是多项式 D .整式与整式的和是整式3.下面说法中不正确的是 ( )A. 有最小的自然数 B .没有最小的正有理数 C .没有最大的负整数 D .没有最大的非负数4.如果a ,b 代表有理数,并且a +b 的值大于a -b 的值,那么 ( ) A .a ,b 同号 B .a ,b 异号 C .a >0 D .b >0 5.大于-π并且不是自然数的整数有 ( ) A .2个 B .3个 C .4个 D .无数个 6.有四种说法:甲.正数的平方不一定大于它本身; 乙.正数的立方不一定大于它本身; 丙.负数的平方不一定大于它本身; 510.(3分)吸管吸易拉罐内的饮料时,如图所示,∠1=110°,则∠2=度.(易拉罐的上下底面互相平行)11.(3分)如图,已知a ∥b ,∠1=70°,∠2=40°,则∠3= 度.初中奥数题试题一一、选择题(每题1分,共10分)1.如果a ,b 都代表有理数,并且a +b=0,那么 ( ) A .a ,b 都是0 B .a ,b 之一是0 C .a ,b 互为相反数 D .a ,b 互为倒数 2.下面的说法中正确的是 ( ) A .单项式与单项式的和是单项式 B .单项式与单项式的和是多项式 C .多项式与多项式的和是多项式 D .整式与整式的和是整式3.下面说法中不正确的是 ( )A. 有最小的自然数 B .没有最小的正有理数 C .没有最大的负整数 D .没有最大的非负数4.如果a ,b 代表有理数,并且a +b 的值大于a -b 的值,那么 ( ) A .a ,b 同号 B .a ,b 异号 C .a >0 D .b >0 5.大于-π并且不是自然数的整数有 ( ) A .2个 B .3个 C .4个 D .无数个 6.有四种说法:甲.正数的平方不一定大于它本身; 乙.正数的立方不一定大于它本身; 丙.负数的平方不一定大于它本身; 612.(3分)如图所示,请写出能判定CE ∥AB的一个条件.13.(3分)如图,已知AB ∥CD ,∠α= .初中奥数题试题一一、选择题(每题1分,共10分)1.如果a ,b 都代表有理数,并且a +b=0,那么 ( ) A .a ,b 都是0 B .a ,b 之一是0 C .a ,b 互为相反数 D .a ,b 互为倒数 2.下面的说法中正确的是 ( ) A .单项式与单项式的和是单项式 B .单项式与单项式的和是多项式 C .多项式与多项式的和是多项式 D .整式与整式的和是整式3.下面说法中不正确的是 ( )A. 有最小的自然数 B .没有最小的正有理数 C .没有最大的负整数 D .没有最大的非负数4.如果a ,b 代表有理数,并且a +b 的值大于a -b 的值,那么 ( ) A .a ,b 同号 B .a ,b 异号 C .a >0 D .b >0 5.大于-π并且不是自然数的整数有 ( ) A .2个 B .3个 C .4个 D .无数个 6.有四种说法:甲.正数的平方不一定大于它本身; 乙.正数的立方不一定大于它本身; 丙.负数的平方不一定大于它本身; 714.(3分)如图,把一个长方形纸片沿EF 折叠后,点D 、C 分别落在D′、C′的位置.若∠EFB=65°,则∠AED′等于°.三、(本大题共2小题,每小题5分,共10分)15.(5分)如图,已知AB ∥CD ,∠A=70°,求∠1的度数.初中奥数题试题一一、选择题(每题1分,共10分)1.如果a ,b 都代表有理数,并且a +b=0,那么 ( ) A .a ,b 都是0 B .a ,b 之一是0 C .a ,b 互为相反数 D .a ,b 互为倒数 2.下面的说法中正确的是 ( ) A .单项式与单项式的和是单项式 B .单项式与单项式的和是多项式 C .多项式与多项式的和是多项式 D .整式与整式的和是整式3.下面说法中不正确的是 ( )A. 有最小的自然数 B .没有最小的正有理数 C .没有最大的负整数 D .没有最大的非负数4.如果a ,b 代表有理数,并且a +b 的值大于a -b 的值,那么 ( ) A .a ,b 同号 B .a ,b 异号 C .a >0 D .b >0 5.大于-π并且不是自然数的整数有 ( ) A .2个 B .3个 C .4个 D .无数个 6.有四种说法:甲.正数的平方不一定大于它本身; 乙.正数的立方不一定大于它本身; 丙.负数的平方不一定大于它本身; 816.(5分)已知:如图,AB ⊥CD ,垂足为O ,EF 为过点O 的一条直线,则∠1与∠2的关系是.四、(本大题共2小题,每小题6分,共12分)17.(6分)如图,已知∠1=70°,∠2=70°,∠3=60°,求∠4的度数.18.(6分)如图,已知AB∥CD,BE平分∠ABC,∠CDE=150°,求∠C的度数.9初中奥数题试题一一、选择题(每题1分,共10分)1.如果a,b都代表有理数,并且a+b=0,那么 ( )A.a,b都是0 B.a,b之一是0C.a,b互为相反数 D.a,b互为倒数2.下面的说法中正确的是 ( )A.单项式与单项式的和是单项式B.单项式与单项式的和是多项式C.多项式与多项式的和是多项式D.整式与整式的和是整式3.下面说法中不正确的是 ( )A. 有最小的自然数 B.没有最小的正有理数C.没有最大的负整数 D.没有最大的非负数4.如果a,b代表有理数,并且a+b的值大于a-b的值,那么 ( )A.a,b同号 B.a,b异号 C.a>0 D.b>05.大于-π并且不是自然数的整数有 ( )A.2个 B.3个 C.4个 D.无数个6.有四种说法:甲.正数的平方不一定大于它本身;乙.正数的立方不一定大于它本身;丙.负数的平方不一定大于它本身;五、(本大题共2小题,每小题8分,共16分)19.(8分)推理填空:如图:①若∠1=∠2,10初中奥数题试题一一、选择题(每题1分,共10分)1.如果a,b都代表有理数,并且a+b=0,那么 ( )A.a,b都是0 B.a,b之一是0C.a,b互为相反数 D.a,b互为倒数2.下面的说法中正确的是 ( )A.单项式与单项式的和是单项式B.单项式与单项式的和是多项式C.多项式与多项式的和是多项式D.整式与整式的和是整式3.下面说法中不正确的是 ( )A. 有最小的自然数 B.没有最小的正有理数C.没有最大的负整数 D.没有最大的非负数4.如果a,b代表有理数,并且a+b的值大于a-b的值,那么 ( ) A.a,b同号 B.a,b异号 C.a>0 D.b>05.大于-π并且不是自然数的整数有 ( )A.2个 B.3个 C.4个 D.无数个6.有四种说法:甲.正数的平方不一定大于它本身;乙.正数的立方不一定大于它本身;丙.负数的平方不一定大于它本身;初中奥数题试题一一、选择题(每题1分,共10分)1.如果a ,b 都代表有理数,并且a +b=0,那么 ( )A .a ,b 都是0B .a ,b 之一是0C .a ,b 互为相反数D .a ,b 互为倒数2.下面的说法中正确的是 ( )A .单项式与单项式的和是单项式B .单项式与单项式的和是多项式C .多项式与多项式的和是多项式D .整式与整式的和是整式3.下面说法中不正确的是 ( )A. 有最小的自然数 B .没有最小的正有理数C .没有最大的负整数D .没有最大的非负数4.如果a ,b 代表有理数,并且a +b 的值大于a -b 的值,那么 ( )A .a ,b 同号B .a ,b 异号C .a >0D .b >05.大于-π并且不是自然数的整数有 ( )A .2个B .3个C .4个D .无数个6.有四种说法:甲.正数的平方不一定大于它本身;乙.正数的立方不一定大于它本身;丙.负数的平方不一定大于它本身;11 则 ∥(内错角相等,两直线平行);若∠DAB +∠ABC=180°,则 ∥ (同旁内角互补,两直线平行);②当 ∥ 时,∠C +∠ABC=180°(两直线平行,同旁内角互补);③当 ∥ 时,∠3=∠C (两直线平行,同位角相等).20.(8分)如图,已知:∠1=∠2,∠D=50°,求∠B的度数.12初中奥数题试题一一、选择题(每题1分,共10分)1.如果a,b都代表有理数,并且a+b=0,那么 ( )A.a,b都是0 B.a,b之一是0C.a,b互为相反数 D.a,b互为倒数2.下面的说法中正确的是 ( )A.单项式与单项式的和是单项式B.单项式与单项式的和是多项式C.多项式与多项式的和是多项式D.整式与整式的和是整式3.下面说法中不正确的是 ( )A. 有最小的自然数 B.没有最小的正有理数C.没有最大的负整数 D.没有最大的非负数4.如果a,b代表有理数,并且a+b的值大于a-b的值,那么 ( ) A.a,b同号 B.a,b异号 C.a>0 D.b>05.大于-π并且不是自然数的整数有 ( )A.2个 B.3个 C.4个 D.无数个6.有四种说法:甲.正数的平方不一定大于它本身;乙.正数的立方不一定大于它本身;丙.负数的平方不一定大于它本身;六、(本大题共2小题,每小题9分,共18分)21.(9分)如图,已知AB∥CD,AE∥CF,求证:∠BAE=∠DCF.22.(9分)如图,是我们生活中经常接触的小刀,刀柄外形是一个直角梯形(挖13初中奥数题试题一一、选择题(每题1分,共10分)1.如果a,b都代表有理数,并且a+b=0,那么 ( )A.a,b都是0 B.a,b之一是0C.a,b互为相反数 D.a,b互为倒数2.下面的说法中正确的是 ( )A.单项式与单项式的和是单项式B.单项式与单项式的和是多项式C.多项式与多项式的和是多项式D.整式与整式的和是整式3.下面说法中不正确的是 ( )A. 有最小的自然数 B.没有最小的正有理数C.没有最大的负整数 D.没有最大的非负数4.如果a,b代表有理数,并且a+b的值大于a-b的值,那么 ( )A.a,b同号 B.a,b异号 C.a>0 D.b>05.大于-π并且不是自然数的整数有 ( )A.2个 B.3个 C.4个 D.无数个6.有四种说法:甲.正数的平方不一定大于它本身;乙.正数的立方不一定大于它本身;丙.负数的平方不一定大于它本身;去一小半圆),刀片上、下是平行的,转动刀片时会形成∠1、∠2,求∠1+∠2的度数.七、(本大题共2小题,第23题10分,第24题12分,共22分)23.(10分)如图,AD是∠EAC的平分线,AD∥BC,∠B=30°,计算∠EAD、∠DAC、∠C的度数.14初中奥数题试题一一、选择题(每题1分,共10分)1.如果a,b都代表有理数,并且a+b=0,那么 ( )A.a,b都是0 B.a,b之一是0C.a,b互为相反数 D.a,b互为倒数2.下面的说法中正确的是 ( )A.单项式与单项式的和是单项式B.单项式与单项式的和是多项式C.多项式与多项式的和是多项式D.整式与整式的和是整式3.下面说法中不正确的是 ( )A. 有最小的自然数 B.没有最小的正有理数C.没有最大的负整数 D.没有最大的非负数4.如果a,b代表有理数,并且a+b的值大于a-b的值,那么 ( )A.a,b同号 B.a,b异号 C.a>0 D.b>05.大于-π并且不是自然数的整数有 ( )A.2个 B.3个 C.4个 D.无数个6.有四种说法:甲.正数的平方不一定大于它本身;乙.正数的立方不一定大于它本身;丙.负数的平方不一定大于它本身;24.(12分)如图,已知AB∥CD,∠B=40°,CN是∠BCE的平分线,CM⊥CN,求∠BCM的度数.15初中奥数题试题一一、选择题(每题1分,共10分)1.如果a,b都代表有理数,并且a+b=0,那么 ( )A.a,b都是0 B.a,b之一是0C.a,b互为相反数 D.a,b互为倒数2.下面的说法中正确的是 ( )A.单项式与单项式的和是单项式B.单项式与单项式的和是多项式C.多项式与多项式的和是多项式D.整式与整式的和是整式3.下面说法中不正确的是 ( )A. 有最小的自然数 B.没有最小的正有理数C.没有最大的负整数 D.没有最大的非负数4.如果a,b代表有理数,并且a+b的值大于a-b的值,那么 ( )A.a,b同号 B.a,b异号 C.a>0 D.b>05.大于-π并且不是自然数的整数有 ( )A.2个 B.3个 C.4个 D.无数个6.有四种说法:甲.正数的平方不一定大于它本身;乙.正数的立方不一定大于它本身;丙.负数的平方不一定大于它本身;16初中奥数题试题一一、选择题(每题1分,共10分)1.如果a,b都代表有理数,并且a+b=0,那么 ( )A.a,b都是0 B.a,b之一是0C.a,b互为相反数 D.a,b互为倒数2.下面的说法中正确的是 ( )A.单项式与单项式的和是单项式B.单项式与单项式的和是多项式C.多项式与多项式的和是多项式D.整式与整式的和是整式3.下面说法中不正确的是 ( )A. 有最小的自然数 B.没有最小的正有理数C.没有最大的负整数 D.没有最大的非负数4.如果a,b代表有理数,并且a+b的值大于a-b的值,那么 ( ) A.a,b同号 B.a,b异号 C.a>0 D.b>05.大于-π并且不是自然数的整数有 ( )A.2个 B.3个 C.4个 D.无数个6.有四种说法:甲.正数的平方不一定大于它本身;乙.正数的立方不一定大于它本身;丙.负数的平方不一定大于它本身;参考答案与试题解析一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.(3分)如图所示,同位角共有()A.1对 B.2对 C.3对 D.4对【考点】J6:同位角、内错角、同旁内角.【分析】根据两个都在截线的同旁,又分别处在被截的两条直线同侧的位置的角叫做同位角进行判断.【解答】解:如图,∠1与∠2,∠3与∠4分别是两对同位角.故选B.17初中奥数题试题一一、选择题(每题1分,共10分)1.如果a,b都代表有理数,并且a+b=0,那么 ( )A.a,b都是0 B.a,b之一是0C.a,b互为相反数 D.a,b互为倒数2.下面的说法中正确的是 ( )A.单项式与单项式的和是单项式B.单项式与单项式的和是多项式C.多项式与多项式的和是多项式D.整式与整式的和是整式3.下面说法中不正确的是 ( )A. 有最小的自然数 B.没有最小的正有理数C.没有最大的负整数 D.没有最大的非负数4.如果a,b代表有理数,并且a+b的值大于a-b的值,那么 ( )A.a,b同号 B.a,b异号 C.a>0 D.b>05.大于-π并且不是自然数的整数有 ( )A.2个 B.3个 C.4个 D.无数个6.有四种说法:甲.正数的平方不一定大于它本身;乙.正数的立方不一定大于它本身;丙.负数的平方不一定大于它本身;【点评】本题主要考查了同位角的定义,是需要识记的内容.2.(3分)下图中,∠1和∠2是同位角的是()A .B .C .D .【考点】J6:同位角、内错角、同旁内角.【分析】本题考查同位角的定义,在截线的同侧,并且在被截线的同一方的两个角是同位角.根据定义,逐一判断.【解答】解:A、∠1、∠2的两边都不在同一条直线上,不是同位角;18初中奥数题试题一一、选择题(每题1分,共10分)1.如果a,b都代表有理数,并且a+b=0,那么 ( )A.a,b都是0 B.a,b之一是0C.a,b互为相反数 D.a,b互为倒数2.下面的说法中正确的是 ( )A.单项式与单项式的和是单项式B.单项式与单项式的和是多项式C.多项式与多项式的和是多项式D.整式与整式的和是整式3.下面说法中不正确的是 ( )A. 有最小的自然数 B.没有最小的正有理数C.没有最大的负整数 D.没有最大的非负数4.如果a,b代表有理数,并且a+b的值大于a-b的值,那么 ( )A.a,b同号 B.a,b异号 C.a>0 D.b>05.大于-π并且不是自然数的整数有 ( )A.2个 B.3个 C.4个 D.无数个6.有四种说法:甲.正数的平方不一定大于它本身;乙.正数的立方不一定大于它本身;丙.负数的平方不一定大于它本身;B、∠1、∠2的两边都不在同一条直线上,不是同位角;C、∠1、∠2的两边都不在同一条直线上,不是同位角;D、∠1、∠2有一边在同一条直线上,又在被截线的同一方,是同位角.故选D.【点评】判断是否是同位角,必须符合三线八角中,在截线的同侧,并且在被截线的同一方的两个角是同位角.3.(3分)如图,直线a、b相交于点O,若∠1等于40°,则∠2等于()A.50°B.60°C.140° D.160°【考点】J2:对顶角、邻补角.19初中奥数题试题一一、选择题(每题1分,共10分)1.如果a,b都代表有理数,并且a+b=0,那么 ( )A.a,b都是0 B.a,b之一是0C.a,b互为相反数 D.a,b互为倒数2.下面的说法中正确的是 ( )A.单项式与单项式的和是单项式B.单项式与单项式的和是多项式C.多项式与多项式的和是多项式D.整式与整式的和是整式3.下面说法中不正确的是 ( )A. 有最小的自然数 B.没有最小的正有理数C.没有最大的负整数 D.没有最大的非负数4.如果a,b代表有理数,并且a+b的值大于a-b的值,那么 ( )A.a,b同号 B.a,b异号 C.a>0 D.b>05.大于-π并且不是自然数的整数有 ( )A.2个 B.3个 C.4个 D.无数个6.有四种说法:甲.正数的平方不一定大于它本身;乙.正数的立方不一定大于它本身;丙.负数的平方不一定大于它本身;【专题】11 :计算题.【分析】因∠1和∠2是邻补角,且∠1=40°,由邻补角的定义可得∠2=180°﹣∠1=180°﹣40°=140°.【解答】解:∵∠1+∠2=180°又∠1=40°∴∠2=140°.故选C.【点评】本题考查了利用邻补角的概念计算一个角的度数的能力.4.(3分)如图,AB∥DE,∠E=65°,则∠B+∠C=()20初中奥数题试题一一、选择题(每题1分,共10分)1.如果a,b都代表有理数,并且a+b=0,那么 ( )A.a,b都是0 B.a,b之一是0C.a,b互为相反数 D.a,b互为倒数2.下面的说法中正确的是 ( )A.单项式与单项式的和是单项式B.单项式与单项式的和是多项式C.多项式与多项式的和是多项式D.整式与整式的和是整式3.下面说法中不正确的是 ( )A. 有最小的自然数 B.没有最小的正有理数C.没有最大的负整数 D.没有最大的非负数4.如果a,b代表有理数,并且a+b的值大于a-b的值,那么 ( )A.a,b同号 B.a,b异号 C.a>0 D.b>05.大于-π并且不是自然数的整数有 ( )A.2个 B.3个 C.4个 D.无数个6.有四种说法:甲.正数的平方不一定大于它本身;乙.正数的立方不一定大于它本身;丙.负数的平方不一定大于它本身;A.135°B.115°C.36°D.65°【考点】K8:三角形的外角性质;JA:平行线的性质.【专题】11 :计算题.【分析】先根据平行线的性质先求出∠BFE,再根据外角性质求出∠B+∠C.【解答】解:∵AB∥DE,∠E=65°,∴∠BFE=∠E=65°.∵∠BFE是△CBF的一个外角,∴∠B+∠C=∠BFE=∠E=65°.故选D.【点评】本题应用的知识点为:两直线平行,内错角相等及三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和.5.(3分)一学员在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶的方向与原来的方21初中奥数题试题一一、选择题(每题1分,共10分)1.如果a,b都代表有理数,并且a+b=0,那么 ( )A.a,b都是0 B.a,b之一是0C.a,b互为相反数 D.a,b互为倒数2.下面的说法中正确的是 ( )A.单项式与单项式的和是单项式B.单项式与单项式的和是多项式C.多项式与多项式的和是多项式D.整式与整式的和是整式3.下面说法中不正确的是 ( )A. 有最小的自然数 B.没有最小的正有理数C.没有最大的负整数 D.没有最大的非负数4.如果a,b代表有理数,并且a+b的值大于a-b的值,那么 ( )A.a,b同号 B.a,b异号 C.a>0 D.b>05.大于-π并且不是自然数的整数有 ( )A.2个 B.3个 C.4个 D.无数个6.有四种说法:甲.正数的平方不一定大于它本身;乙.正数的立方不一定大于它本身;丙.负数的平方不一定大于它本身;向相同,这两次拐弯的角度可能是()A.第一次向左拐30°,第二次向右拐30°B.第一次向右拐50°,第二次向左拐130°C.第一次向左拐50°,第二次向右拐130°D.第一次向左拐50°,第二次向左拐130【考点】JA:平行线的性质.【分析】首先根据题意对各选项画出示意图,观察图形,根据同位角相等,两直线平行,即可得出答案.【解答】解:如图:故选:A.22初中奥数题试题一一、选择题(每题1分,共10分)1.如果a,b都代表有理数,并且a+b=0,那么 ( )A.a,b都是0 B.a,b之一是0C.a,b互为相反数 D.a,b互为倒数2.下面的说法中正确的是 ( )A.单项式与单项式的和是单项式B.单项式与单项式的和是多项式C.多项式与多项式的和是多项式D.整式与整式的和是整式3.下面说法中不正确的是 ( )A. 有最小的自然数 B.没有最小的正有理数C.没有最大的负整数 D.没有最大的非负数4.如果a,b代表有理数,并且a+b的值大于a-b的值,那么 ( )A.a,b同号 B.a,b异号 C.a>0 D.b>05.大于-π并且不是自然数的整数有 ( )A.2个 B.3个 C.4个 D.无数个6.有四种说法:甲.正数的平方不一定大于它本身;乙.正数的立方不一定大于它本身;丙.负数的平方不一定大于它本身;【点评】此题考查了平行线的判定.注意数形结合法的应用,注意掌握同位角相等,两直线平行.6.(3分)如图,如果AB∥CD,那么下面说法错误的是()A.∠3=∠7 B.∠2=∠6C.∠3+∠4+∠5+∠6=180°D.∠4=∠8【考点】JA:平行线的性质.【专题】11 :计算题.【分析】根据两直线平行,内错角相等得到∠3=∠7,∠2=∠6;根据两直线平行,23初中奥数题试题一一、选择题(每题1分,共10分)1.如果a,b都代表有理数,并且a+b=0,那么 ( )A.a,b都是0 B.a,b之一是0C.a,b互为相反数 D.a,b互为倒数2.下面的说法中正确的是 ( )A.单项式与单项式的和是单项式B.单项式与单项式的和是多项式C.多项式与多项式的和是多项式D.整式与整式的和是整式3.下面说法中不正确的是 ( )A. 有最小的自然数 B.没有最小的正有理数C.没有最大的负整数 D.没有最大的非负数4.如果a,b代表有理数,并且a+b的值大于a-b的值,那么 ( )A.a,b同号 B.a,b异号 C.a>0 D.b>05.大于-π并且不是自然数的整数有 ( )A.2个 B.3个 C.4个 D.无数个6.有四种说法:甲.正数的平方不一定大于它本身;乙.正数的立方不一定大于它本身;丙.负数的平方不一定大于它本身;同旁内角互补得到∠3+∠4+∠5+∠6=180°.而∠4与∠8是AD和BC被BD所截形成得内错角,则∠4=∠8错误.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠3=∠7,∠2=∠6,∠3+∠4+∠5+∠6=180°.故选D.【点评】本题考查了平行线的性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分).7.(3分)如图,a∥b,M,N分别在a,b上,P为两平行线间一点,那么∠1+∠2+∠3=360°.24初中奥数题试题一一、选择题(每题1分,共10分)1.如果a,b都代表有理数,并且a+b=0,那么 ( )A.a,b都是0 B.a,b之一是0C.a,b互为相反数 D.a,b互为倒数2.下面的说法中正确的是 ( )A.单项式与单项式的和是单项式B.单项式与单项式的和是多项式C.多项式与多项式的和是多项式D.整式与整式的和是整式3.下面说法中不正确的是 ( )A. 有最小的自然数 B.没有最小的正有理数C.没有最大的负整数 D.没有最大的非负数4.如果a,b代表有理数,并且a+b的值大于a-b的值,那么 ( )A.a,b同号 B.a,b异号 C.a>0 D.b>05.大于-π并且不是自然数的整数有 ( )A.2个 B.3个 C.4个 D.无数个6.有四种说法:甲.正数的平方不一定大于它本身;乙.正数的立方不一定大于它本身;丙.负数的平方不一定大于它本身;。

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