沪粤版初二上册物理 第2章 声音与环境 全章重点习题练习复习课件
沪粤版八年级上册物理 第二章 声音与环境 章末练习题
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1 / 12 第二章 声音与环境
一、选择题
1.学生们正在教室内上课，为了减小校园外汽车的噪声干扰，下列措施可行的是（ ）
A. 在校园周围植树 B. 将教室的窗户打开
C. 在教室内安装噪声监测装置 D. 每个学生都带一个防噪声耳罩
2.我们生活在声音的世界，声音无处不在，下列声音：①工厂车间里机器的轰鸣声；②装修房子时的电钻声；③清晨公园里小鸟的鸣叫声；④剧场里京剧表演的演奏声；⑤婚庆时的爆竹声；⑥山间小溪潺潺的流水声。其中属于噪声的是（ ）
A. ①③④ B. ①②⑤ C. ①④⑤ D. ①④⑤⑥
3.我们能区别不同人讲话的声音是因为不同人声音的（ ）不同．
A. 音调 B. 音色 C. 响度 D. 频率
4.发声体振动的快慢决定了（）
A. 声音的响度 B. 声音的音色 C. 声音的音调 D. 声音的大小
沪粤版八年级上册物理章节练习题第二章 声音与环境
声音与环境第二章
一、选择题
”“1.。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船《枫桥夜泊》中国古诗词文化博大精深，唐代诗人张继的中曾写到 ）下列对钟声的解释正确的是（ B. A.
钟声可以在真空中传播诗人根据音调判断是钟发出的声音 D. C. 钟声是由钟体振动产生的诗人根据响度判断是钟发出的声音 2. ）坐在教室里听老师讲课，我们听不到回声，其原因是（ A. B.
回声和原声混在一起不能分开老师讲课的声音太小 C. D. 声音传播得快，使回声太小听不到教室里安静，老师讲课的声音太小 3. ）如图所示，图中四种声音的波形图，从图形可知噪声的波形是哪幅图（
D.C. A. B.
4. ）对下列四幅图中的物理实验或事实解释正确的是（
C. A. D. B.
5.）如图所示，小刚在艺术节上用吉他弹奏优美的乐曲．对于吉他发出的声音，下列说法正确的是（
A. B. 变换手指按压弦的位置可以改变声音的响度乐曲的声音是通过空气传入人耳的 D. C. 拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音色用力拨动吉他弦可以提高声音的音调 6.小何自制了一个哨子，如图所示，在筷子上缠一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口 ）的塑料管中，用嘴吹管的上端，可以发出悦耳的哨声，关于哨子，下列说法正确的是（ A.哨声是由于塑料管振动而发出的声音 B.在月球上也能听到该哨声 页 1 第
沪粤版八年级上册物理第二章：声音和环境 同步练习(含答案)
沪粤版八年级上册物理第二章：声音和环境 同步练习（含答案）
1 / 7 2．1 我们怎样听见声音
知识点 1 声音的产生
1．如图2－1－1所示是同学们在探究声音的产生时所看到的现象，通过对这些现象的分析你能得出的结论是____________________________。在这些实验中纸屑和水的作用是______________________________，这种研究方法称为________法。
图2－1－1
2．在“山间铃响马来帮”这句话中，铃声是由于铃受到金属珠子的敲击发生________而产出的；二胡、古筝、古琴等弦乐器一般是靠________振动发声，军号、唢呐、喇叭、笛子等管乐器一般是靠____________振动发声。物理学中，把____________的物体叫做声源。
3．关于声音的产生，下列说法中错误的是( )
A．声音是由物体的振动产生的，一切发声的物体都在振动
B．有声音产生，就一定有物体在振动
C．有时候物体不振动也可以发声
D．振动停止，发声也停止
知识点 2 声音的传播
4．我们生活在声音的世界里，声音都是由物体的______产生的，以________的形式在介质中传播。
5．回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被________回来形成的，当回声比原声晚________s以上到达人耳，人耳就能区分出原声和回声。
6．如图2－1－2所示，观察“探究声音的传播”实验，回答问题：
(1)在玻璃钟罩内悬挂一个正在播放音乐的手机，没接抽气机时________(选填“能”或“不能”)听到音乐声。
(2)用抽气机把玻璃罩内的空气抽出，在抽气的过程中，听到的音乐声将________________。 知识要点分类练 夯实基础 沪粤版八年级上册物理第二章：声音和环境 同步练习（含答案）
2 / 7 (3)在上述实验基础上进一步推理：如果把钟罩内的空气完全抽出(真空)，我们将________(选填“能”或“不能”)听到声音，但实验时仍能听到微弱的声音，是因为________________________________________________________________________。
沪粤版物理八年级上册第二章《声音与环境》练习题含答案
2.1 我们怎样听见声音
一、夯实基础
1、下列关于声音产生的说法中，正确的是（ ）
A.一切正在发声的物体都在振动
B.只要物体振动，我们就能听到声音
C.没有发出声音的物体一定没有振动
D.物体的振动停止后还能发出很弱的声音
2、发生地震灾难时，被困在建筑屋废墟中的遇险者向外界求救的一种好方法是敲击就近的铁制管道，这种做法主要是利用铁管能够( )
A.传声 B．传热 C．导电 D．通风
3、我们曾体验过以下一些声现象，其中能说明声音产生原因的是( )
A．放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出后，铃声明显变小
B．将正在发声的音叉接触平静水面，会在水面激起水波
C．站在河岸上大声说话,会吓跑正在河边游动的鱼
D．在一根长钢管的一端敲击一下，从另一端可听到两次敲击声
4、图是宇航员在飞船舱外工作时的照片，他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行，而在飞船舱内却可以直接对话，其原因是( )
A．太空中噪声太大
B．太空是真空，不能传声
C．用通讯设备对话更方便
D．声音只能在地面附近传播
5、如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开．这样做是为了( )
A．使音叉的振动尽快停下来
B．把音叉的微小振动放大，便于观察
C．把声音的振动时间延迟
D．使声波被多次反射形成回声
二、能力提升 6、下列关于声音产生的说法中，正确的是（ ）
A．只要有发声体存在就可以听到声音
B．雄蝉是用翅膀振动发声的
C．只要发声体在振动，我们就可以听到声音
D．凡是能发声的物体一定都在振动
7、关于声音的传播下列说法中，正确的是（ ）
A．在钢铁中的声速小于在水中的声速
B．在水中的声速小于在空气中的声速
C．在空气中声速随气温的升高而增大
D．声音传播不一定需要介质，真空中也能传播声音
达标测试沪粤版八年级物理上册第二章声音与环境定向攻克练习题(含答案详解)
沪粤版八年级物理上册第二章声音与环境定向攻克
考试时间：90分钟；命题人：物理教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 15分）
一、单选题（5小题，每小题3分，共计15分）
1、手鼓社团活动时，敲鼓的力越来越大。下列说法正确的是（ ）
A．响度变大 B．响度变小 C．音调变高 D．音调变低
2、儿童公园中设置了如图 1 金属管做的传音筒， 有图 2 甲、乙、丙三个声音（甲乙丙三个 声音在同一设置的示波器中显示的波形图如下）分别从同一根金属管这边喇叭传到另一头的 喇叭位置（声音在金属管中传播的路径相同），下列说法正确的是（ ）
A．乙声音传播时间最长
B．甲丙声音的响度相同
C．这个装置只利用了金属管来传播声音
D．甲声源比乙声源在相同的时间里振动的次数多
3、下列有关声现象说法中正确的是（ ） A．震耳欲聋一一形容声音的音调很高
B．闻其声，知其人一一是因为人与人的音色不同
C．教室内安装噪声监测装置一一可以直接减弱声
D．医生利用超声波振动除去人体内的结石一一是因为声能传递信息
4、我们生活在充满声音的世界里，下列关于声现象的说法中正确的是（ ）
A．鼓面发声时，鼓面并不振动
B．声呐是利用次声波发现目标的.
C．给摩托车安装消声器是在传播过程中减弱噪声
D．通过长管听到远处船只航行的声音，说明水能传声
5、如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音。若增加钢尺伸出桌面的长度，则听到的声音（ ）
A．频率不变，音调变高
B．频率变高，音调变低
沪粤版八年级上册物理《第二章 声音与环境》补充习题及详细答案
...
... 沪粤版《第二章 声音与环境》补充习题及答案
1．有两部手机都开通了来电显示功能，且来电铃声都已开启。用手机A拨手机B时，手机B发出响声，并且显示屏发光显示手机A的号码；若将手机A置于一透明的真空罩中，用手机B拨叫手机A，则我们 ( )
A．能听到手机A发出的铃声，并能看到手机A的显示屏发光
B．不能听到手机A发出的铃声，但能看到手机A的显示屏发光
C．能听到手机A发出的铃声，但不能看到手机A的显示屏发光
D．既不能听到手机A发出的铃声，也不能看到手机A的显示屏发光
2．在城市道路上常见如图2-2所示的标志牌，它表示的意思是（ ）
A．鼓号队不能进入
B．乐器商店的标志
C．禁止鸣笛保持安静
D．道路转弯注意安全
3．关于声音，下列说法中不正确．．．的是（ ）
A．俗话说“隔墙有耳”，说明固体也能传声
B．“震耳欲聋”主要说明声音的响度大
C．“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的
D．广播、电视发出的声音不是由振动产生的
4. 下列措施中不能减弱噪声的是（ ）
A．街道两旁种草植树
B．市区禁止机动车鸣笛
C．控制汽车尾气排放指标
D．摩托车排气管上加消声器
5．下列现象不属于利用超声波的是（ ）
A．蝙蝠飞行时的定向
B．医生利用“B”超给病人检查
C．利用声波清洗精细的零件
D．优美的小提琴演奏声
6.新年联欢会上，小王在演出前调节二胡弦的松紧程度，他是在调（ ）
A．音调 B．响度 C．音色 D．振幅
7．关于声现象，下列说法中正确的是（ ）
A．声音在不同介质中的传播速度相同 图2-2 ...
... B．声源振动的越快，发出声音音调越高
C．乐音的音调若相同，其音色一定相同
D．人耳听不到次声，所以次声对人体无影响
第2章 声音与环境单元小练- 2021——2022学年沪粤版八年级物理上册
第1页，共4页 第2章声音与环境
一、单选题
1.人耳能分清回声的条件是回声到达人耳比原声晚至少0.1𝑠，你面向一高墙喊话，如果想分清回声，那么你和高墙之间的距离至少应( )
A. 大于34m B. 大于17m C. 等于17m D. 等于34m
2.用物理学的准确用语来“翻译”生活用语,这有利于我们把握事物的本质,“低声细语”中的低指的是 ( )
A.音调高低 B.音色好坏
C.响度大小 D.乐音三要素
3.在抗击疫情这场没有硝烟的战斗中,全国七万多名医护人员到武汉并肩作战,展现了“一方有难,八方支援”的大爱情怀。医护人员工作时穿着防护服,通过声音可辨认彼此,依据的是声音的 ( )
A.响度 B.音调
C.音色 D.声速
4.如图所示,吹笛子时用手指按住不同的笛孔,这主要是用来改变声音的 ( )
A.响度 B.音调
C.音色 D.传播速度
5.某同学将一把长20cm的塑料尺用手按在桌面上，另一只手拨动尺子使之振动发声(如图所示)，三次钢尺露出桌面的长度分别为12cm，9cm，6cm，比较三次发声，音调最高的是( )
A. 12cm B. 9cm C. 6cm D. 三次一样高
6.如下实验，属于研究“影响声音响度的因素”的一项是( ) A. 让同一小球从不同高度掉到鼓面上，听声音的不同 B. 把玻璃罩里的空气慢慢抽出，听声音的变化 C. 把塑料片以不同的速度从梳子上刮过，听声音的不同 D. 吹哨子，把活塞向下慢慢拉动，听声音的变化
7.下列说法正确的是( )
A. 收音机中的音量开关是调节音调的
B. 收音机中的音量开关是调节响度的
C. 一个人音色是不会改变的
D. 声音在空气中的速度是不会变的
8.合唱中“高音声部”和“低音声部”中的“高”、“低”是指（ ）
A. 音调
最新精选物理八年级上第二章 声音与环境4 让声音为人类服务粤沪版习题精选第七十一篇
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最新精选物理八年级上第二章 声音与环境4 让声音为人类服务粤沪版习题精选第七十一篇
第1题【单选题】
为了同学们顺利地进行考试，考点的考务工作非常细政，下面用物理知识解释相关做法正
确的是( )
A、用广播指令，说明声音的传播不需要介质
B、调节广播音量，是调节音调的高低
C、用广播指令，说明声音可以传递信息
D、禁止喧哗，是在传播途径中控制噪声
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
关于声现象，下列说法正确的是( )
A、二胡演奏出的优美旋律，是由弦的振动产生的
B、运动员打鼓用的力越大，鼓声的音调就越高
C、女航天员王亚平在天宫一号上讲课的声音是通过声波传回地球的
D、“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声
【答案】：
【解析】： 最新教育资料精选
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第3题【单选题】
下列关于声现象的说法中错误的是( )
A、课堂上老师的讲课声是通过空气传播到学生耳朵的
B、“星光大道”年度总冠军杨光模仿不同名人的声音时发出的声音音调不同
C、医学上的“超声波碎石”是利用了超声波可以传递能量的特性
D、中考期间学校附近路段禁止汽车鸣笛是在声源处减弱噪声
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
在如图所示的图文对应关系中正确的是( )
A、声呐探测鱼群，超声波在水中传播的速度比光波、无线电波的速度大 最新教育资料精选
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B、用听诊器看病，减小声音分散，可增大响度
C、男女声二重唱，声音大小不同是因为音调不同
D、用冲击钻在墙上打洞，捂住耳朵可以减小噪声的频率
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
编钟是中国古代的重要的乐器之一，它能演奏各种优美的旋律，下列说法中正确的是( )
A、能演奏各种旋律是因为编钟传声好
B、能演奏各种优美的旋律是因为编钟是铜做的 最新教育资料精选
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C、能听出是编钟的声音是由于编钟振动的频率不同于其他乐器
达标测试沪粤版八年级物理上册第二章声音与环境章节练习试题(含答案及解析)
沪粤版八年级物理上册第二章声音与环境章节练习
考试时间：90分钟；命题人：物理教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 15分）
一、单选题（5小题，每小题3分，共计15分）
1、关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A．二胡演奏出的乐音是由弦的振动产生的
B．禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声
C．超声波粉碎结石是利用声音可以传递信息
D．声音在真空中的传播速度是3×108 m/s
2、线上学习中与声现象有关的说法，错误的是（ ）
A．老师可以根据音色判断谁在回答问题
B．调节旋钮增大音量，增大了声音的响度
C．有时听不到声音，可能是人发出了次声波
D．学生听老师讲课，利用了声音能够传递信息
3、下列选项中不是声音基本特征的是（ ）
A．音调 B．响度 C．音色 D．声速
4、如图所示，用几只相同的玻璃瓶子装有不同质量的水。用一根筷子敲击它们就可以发出 “ 1， 2， 3， 4， 5， 6， 7， i”的声音来。下列说法中正确的是（ ）
A．该声音是由筷子振动产生的 B．该声音不能传递能量
C．该声音主要是音调不同 D．在月球上敲击瓶子同样能听到声音
5、关于声现象，下列说法中正确的是
A．“只闻其声，不见其人”说明声音传播速度比光快
B．弹吉他用力越大，声音的音调越高
C．考场外禁止汽车鸣笛，这是在传播过程减弱噪声
D．蝙蝠利用超声波进行“导航”，利用了声能传递信息
第Ⅱ卷（非选择题 85分）
二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）
1、如图为2022年北京冬奥会开幕式中孩子演唱《奥林匹克圣歌》的场景，孩子们的天籁之音是由声带______产生的，优美的歌声是通过______传入现场观众耳朵里的。
强化训练-沪粤版八年级物理上册第二章声音与环境必考点解析试题(含答案解析)
沪粤版八年级物理上册第二章声音与环境必考点解析
考试时间：90分钟；命题人：物理教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 15分）
一、单选题（5小题，每小题3分，共计15分）
1、关于声现象，下列说法中正确的是（ ）
A．声音在空气中的传播速度一定是340m/s
B．声音可以在真空中传播
C．一切正在发声的物体都在振动，只要振动就能听到声音
D．一般情况下，声音在空气中传播的速度慢，在固体中传播的速度快
2、如图所示，用几只相同的玻璃瓶子装有不同质量的水。用一根筷子敲击它们就可以发出 “ 1，
2， 3， 4， 5， 6， 7， i”的声音来。下列说法中正确的是（ ）
A．该声音是由筷子振动产生的 B．该声音不能传递能量
C．该声音主要是音调不同 D．在月球上敲击瓶子同样能听到声音
3、关于声现象，下列说法正确的是（ ） A．超声波的应用非常广泛，如图所示，B超就是利用超声波检查身体
B．城市快速路方便快捷，如图是在靠近居民区的路段设置的声音屏障，目的是使声在声源处减弱
C．从上、下两个音叉振动的波形图中，可看出下面的音叉音调高
D．地震、台风、海啸、泥石流发生前，会发出超声波.利用超声检测仪进行监测，可以预报灾害，减少损失
4、乡村的夏夜，常常听到青蛙“呱呱”的叫声，下列关于“呱呱”声的说法正确的是（ ）
A．它是由青蛙鸣囊振动产生的
B．它的传播不需要介质
C．根据音调可以辨别它是青蛙的声音
D．关闭门窗是在声源处控制它的干扰
5、如图所示的声现象中，分析正确的是（ ）