北师大版五年级数学下册第二单元测试卷及答案
北师大版五年级数学下册第二单元测试卷及答案 2019版
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○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 北师大版五年级数学下册第二单元测试卷及答案
一、填一填。(1，6，8题每题3分，其余每题2分，共23分) 1．右图所示的长方体的长是( )cm，宽是( )cm，高是( )cm。 2．焊接一个长15 cm，宽12 cm，高8 cm的长方体框架，至少要( )cm长的钢筋。 3．将一个长10 cm，宽8 cm，高12 cm的长方体木块放在桌面上，与桌面接触的面积最大是( )cm2。 4．一个正方体的棱长总和是48 dm，它的棱长是( )dm，每个面的面积都是( )dm2。 5．下图是把一个长方体切成两个相同的正方体，表面积增加了( )cm2。 6．一个长方体的棱长总和是36 cm，它的长可能是( ) cm，宽可能是( )cm，高可能是( )cm。 7．把两个棱长为20 cm的正方体纸盒放在墙角处(如右图)，有( )个面露在外面，露在外面的面积是( )cm2。 8．如右图，是一个正方体的展开图，各面中( )和( )相对；( )和( )相对；( )和( )相对。 9．做一个长方体鱼缸，用了下面几块长方形的玻璃。(单位：dm) 这个鱼缸的底是( )号玻璃，鱼缸深( )dm。 10．长方体长和高所在的一个面的面积是36 cm2，长是12 cm，宽是8 cm，这个长方体的表面积是( )cm2。 二、判一判。(每题1分，共5分) 1．两个长方体的表面积相等，那么这两个长方体一定完全一样。( ) 2．棱长为2 cm的正方体，它的表面积与棱长之和相等。( ) 3．正方体相邻两个面的面积一定相等，长方体相邻两个面的面积一定不相等。 ( )
4．能围成长方体。 ( ) 5．将长方体切成两个相同的正方体，每个正方体的表面积都是原来长方体表面积的一半。 ( ) 三、选一选。(每题2分，共10分) 1．一个长方体的棱长和是72 cm，长是9 cm，高是5 cm，宽是( )。 A．6 cm B．10 cm C．4 cm D．5 cm 2．下面的展开图中，不能．．折成正方体的是( )。
3．如下图，甲与乙的表面积相比，( )。 A．甲大于乙 B．甲小于乙 C．甲等于乙 D．无法比较谁大谁小 4．把一个长8 cm，宽6 cm，高4 cm的长方体切成两个长方体，下面( )的 第3页（共8页） 第4页（共8页）
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切法增加的表面积最少。 5．将3个同样大的小正方体堆放在墙角(如右图)，已知露在外面的面积是448 cm2，则每个小正方体的棱长是( )cm。 A．4 B．8 C．16 D．28 四、求下面各图形的表面积。(单位：cm)(8分) 五、看图找规律并填表。(每空1分，共8分) 将长方体木块按下列方式摆放在地面上。 … 长方体的个数 1 2 3 4 5 6 … 10 … 露在外面的面数 … … 62 六、细心填一填。(每题2分，共10分) 1．一个长方体(不是正方体)最多有( )条棱长度相等，最多有( )个面面积相等。 2．一个正方体，相交于一个顶点的三条棱长之和是24 cm，它的表面积是( )。 3．为了更好地照顾“留守儿童”的生活，学校购置了一台洗衣机，并为洗衣机做了一个布罩(如右图所示)。做这个布罩至少要用( )m2布。 4．某市为了迎接某大会的召开，把会议大厅里8根同样的长方体立柱重新刷油漆。已知立柱的长为8 dm，宽为5 dm，高为5 m，刷油漆的面一共有( )m2。 5．下图的两个长方形分别是一个长方体的前面和右面，则这个长方体上面的面积是( )cm2。(单位：cm)
七、解决问题。(1题10分，6题6分，其余每题5分，共36分) 1．(1)求下面图形的表面积。(单位：cm)
(2)下面是一个长方体展开图，求它的表面积。 2．希望小学准备粉刷微机教室，微机教室长9 m，宽6 m，高3．5 m，要给教室的四周和房顶刷涂料，除去门窗10 m2。粉刷涂料的总面积是多少平方米？ 北师大版五年级数学下册第二单元测试卷及答案 2019版
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○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 3．(变式题)如图，将一个长12 cm，宽6 cm，高2 cm的长方体锯成三个相同的小长方体，这三个小长方体的表面积总和是多少平方厘米？ 4．一个长方体(如图)，如果高增加4 cm，就变成了棱长是10 cm的正方体。这时表面积增加了多少平方厘米？ 5．(变式题)两个相同的正方体木块拼成一个长方体，棱长之和减少了24 cm，这两个正方体木块原来的棱长总和是多少？
6．用一张长30 cm、宽24 cm的长方形纸板，做了一个展开图如下图的无盖长方体纸盒。 (1)这个纸盒的长是( )cm，宽是( )cm，高是( )cm。
(2)把这个纸盒放在地上，最多占地多少平方厘米？ 第7页（共8页） 第8页（共8页）
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答案 一、1．3 2 4 2．140 3．120 4．4 16 5．32 6．5 3 1 (答案不唯一) 7．5 2000 8．2 4 3 5 1 6 9．① 4 10．312 二、1．× 2．× 3．× 4．√ 5．× 三、1．C 2．D 3．C 点拨：本题易犯的错误是认为挖去了一部分后表面积就会减少，其实表面积没有变化。通过平移就可得到答案。 4．B 5．B 四、10×10×6＝600(cm2) (6×6＋6×15＋6×15)×2＝432(cm2) 五、 长方体的个数 1 2 3 4 5 6 … 10 … 20 露在外面 的面数 5 8 11 14 17 20 … 32 … 62 点拨：按题中方式摆放n个长方体，露在外面的面数为3n＋2。 六、1．8 4 点拨：本题容易忽视“最多”。 2．384 cm2 点拨：24÷3＝8(cm)。 8×8×6＝384(cm2)。 3．4.16 点拨：8×7＋8×12×2＋7×12×2＝416(dm2)＝4．16(m2)，布罩不需要做底面，所以是5个面的面积和。 4．104点拨：8 dm＝0.8 m，5 dm＝0.5 m， (0.8×5＋0.5×5)×2×8＝104(m2)。 5．18 点拨：由图可知长方体的长是6 cm，宽是3 cm，上面面积：6×3＝18(cm2)。 七、1．(1)5×5×6＋2×2×4＝166(cm2) (2)7－5＝2(cm) (5×4＋5×2＋4×2)×2＝76(cm2) 点拨：求长方体的表面积，要知道长、宽、高，本题的长方体可看为长5 cm，宽4 cm，高7－5＝2(cm)。 2．9×6＋9×3.5×2＋6×3.5×2－10＝149(m2) 答：粉刷涂料的总面积是149 m2。 3．12÷3＝4(cm) (4×6＋4×2＋6×2)×2＝88(cm2) 88×3＝264(cm2) 答：这三个小长方体的表面积总和是264 cm2。 点拨：先求一个小长方体的表面积，再求这三个小长方体的表面积总和。 4．10×4×4＝160(cm2) 答：这时表面积增加了160 cm2。 5．24÷(4×2)＝3(cm) 3×12×2＝72(cm) 答：这两个正方体木块原来的棱长总和是72 cm。 点拨：两个正方体拼成一个长方体，减少8条棱。 6．(1)18 12 6 (2)(30－6－6)×(24－6－6)＝18×12＝216(cm2) 答：最多占地216 cm2。
(完整版)北师大版五年级数学下册第二单元测试题及答案
五年级数学下册第二单元测试题 一、填空： 1、长方体和正方体都有（ ）个面，（ ）条棱，（ ）个顶点。 2、长方体的长是8厘米，宽是6厘米，高是5厘米，它的棱长和是（ ）厘米；六个面中最大的一个面积是（ ）平方厘米，表面积是（ ）平方厘米。 3、2850平方厘米=（ ）平方分米（ ）平方厘米 12.8米=（ ）分米=（ ）厘米 4、一个棱长是1分米的正方体，锯成2个小长方体，其中一个长方体的表面积是（ ）平方分米。
5、一个正方体的棱长为a厘米，它的棱长和是（ ）厘米，表面积是（ ）平方厘米
6、用棱长1厘米的小正方体拼成一个棱长1分米的大正方体，需要（ ）个小正方体，把这些小正方体排成一排，长（ ）米。 二、火眼金睛 1、将一个长方体切成两个相等的正方体，每个正方体的表面积是长方 体表面积的一半。 （ ） 2、有一组相对的面是正方体的长方体，其他四个面的面积相等。 （ ） 3、把一个长方体的长、宽、高都扩大2倍，表面积也扩大2倍。 （ ） 4、2个长方体表面积相等，棱长之和也一定相等。 （ ） 三．选择题 1、把一个正方体的棱长缩小4倍，表面积（ ）。 A、缩小4倍 B、缩小16倍 C、扩大8倍 2、如果一个长方体的4个面的面积都相等，那么其余两个面是（ ）。 A、正方形 B、长方形 C、无法确定 3、要用铁丝围成一个长7厘米、宽5厘米、高2厘米的长方体，至少要用铁丝（ ）厘米。 A、28 B、56 C、118 4、一个正方体的棱长之和是48厘米，它的表面积是（ ）平方米。 A、16 B、48 C、96 D、以上答案都不对 5、长方体（不含正方体）的六个面中，最多只有（ ）面的面积相等。 A、2 B、3 C、4 D、 5 四、我会算 1、 一个长方体有一组相对的面是正方形，周长是16厘米，长方体的高是16厘米，
这个长方体的表面积是多少？ 2、一个正方体的棱长总和是72厘米，它的表面积是多少？ 3、一个长方体，长是1.6厘米，宽是长的一半，高是宽的一半的一半，它的表面积是多少？
北师大版五年级下册数学第二单元测试题含答案
北师大版五年级下册数学第二单元测试卷一、选择题1．下图是一个长方体物品的长、宽、高，这个物品有可能是（）。
A．铅笔盒B．信封C．书柜D．数学书2．如图，长方体的长是3厘米，宽和高均为2厘米，将它挖掉一个棱长1厘米的小正方体后，表面积为（）平方厘米。
A．12B．34C．23D．113．用一根32cm长的铁丝做一个棱长是整厘米数的长方体框架，这个长方体框架的长､宽､高可能是（）A．7cm，2cm，1cm B．5cm，2cm，1cmC．5cm，3cm，2cm D．3cm，2cm，1cm4．由4个小正方体搭拼而成的下面四个立体图形中，表面积最小的是（）。
A．B．C．D．5．将一个正方体木块6个面都涂上红色，把它切成大小相等的64块小正方体。
一个面涂上红色的小正方体有（）块。
A．4B．12C．24D．486．一个长6cm，宽5cm，高2cm的长方体任意摆放在水平的地面上，其中占地面积最小是（）。
A．210cm12cm C．230cm B．27．一个正方体的棱长是5厘米，它的表面积是（）。
A．30平方厘米B．125平方厘米C．150平方厘米D．180平方厘米8．把三个棱长是3cm的小正方体拼成一个长方体，长方体的表面积比三个小正方体的表面积之和少（）平方厘米。
A．72B．54C．36D．279．用一根36cm长的铁丝做一个正方体框架，这个正方体的棱长是（）cm。
A．3B．4C．6D．1210．小明把三个相同的小正方体粘成一个长方体，表面积比原来少了16平方厘米，原来1个小正方体的体积是（）。
A．4立方厘米B．8立方厘米C．16立方厘米D．64立方厘米二、填空题11．两个正方体的底面积比是2∶5，那么它们的表面积比是( )。
12．李叔叔用木条钉了一个长30厘米、宽15厘米、高24厘米的长方体框架，现在要给它粘上一层白纸，至少需要白纸( )平方厘米。
13．用一根52厘米长的铅丝，正好可以焊成长6厘米、宽4厘米、高( )厘米的长方体教具．14．把两个棱长5分米的正方体木块连接成一个长方体，这个长方体的表面积比原来减少了_____ 平方分米。
北师大版五年级下册数学第二单元测试题及答案
北师大版五年级下册数学第二单元测试卷一、选择题1．把两个棱长是10厘米的正方体拼成一个长方体后，表面积减少（）平方厘米。
A．100B．200C．80D．3002．（）图不可能是下边正方体的展开图。
A．B．C．3．把4个小正方体放在墙角处，第（）种放置方法露在外面的面积最大。
A．B．C．4．计算下图中长方体的表面积，算式错误的是（）。
A．8×8×17 B．8×17×4＋8×8×2 C．（8×17＋8×17＋8×8）×2 5．用一根长52cm的铁丝，能焊成一个长6cm、宽4cm、高（）cm的长方体。
A．2B．3C．46．下面图形中，（）不是正方体的展开图。
A．B．C．7．一个长方体正好可以切成3个一样的正方体，切开后每个正方体的表面积是12平方厘米。
那么原来这个长方体的表面积是（）平方厘米。
A．36B．30C．28D．24二、填空题8．至少需要________厘米长的铁丝，才能做一个底面周长是18厘米，高3厘米的长方体框架。
9．下面的物体是( )体，它有( )个面，( )条棱，( )个顶点，它的表面积是( )cm²。
10．一个长方体的长是5分米，宽和高都是4分米，在这个长方体中，长度为4分米的棱有（）条，面积是20平方分米的面有（）个。
11．下图中长方体的棱长总和是( )cm，它的表面积是( )cm²。
12．一个正方体的底面周长是16dm，这个正方体的棱长总和是( )dm，表面积是( )dm²。
13．如图，6个正方体组成的图形堆在墙角，露在外面的面有( )个小正方形。
14．用长是2cm、宽是1cm、高是1cm的长方体木块搭成一个正方体，至少用( )个这样的长方体木块，拼成的正方体的表面积是( )cm²。
15．一个正方体的表面积是96dm²，把它分成两个完全相同的长方体后，表面积增加了( )dm²，每个长方体的表面积是( )dm²。
五年级下册数学单元测试卷-第二单元 长方体(一)-北师大版(含答案)
五年级下册数学单元测试卷-第二单元长方体（一）-北师大版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、下面的平面图中，（）个字母代表的平面图不能折成正方体．A. B. C. D.2、用3个棱长为1厘米的正方体拼成一个大长方体，这个长方体的表面积是（）A.14平方厘米B.16平方厘米C.18平方厘米D.20平方厘米3、棱长6厘米的正方体，它的表面积和体积( )A.相等B.不相等C.单位不同，无法比较大小4、正方体的棱长总和是48cm，它的表面积是（）平方厘米．A.144B.96C.10025、观察下图，六个面完全一样的长方体是（）A.正方体B.正方形C.三角形二、填空题(共8题，共计24分)6、爸爸用玻璃做了一个棱长为3分米的正方体金鱼缸，做这个金鱼缸至少要用________面积的玻璃.7、如下图，长方体礼盒的长、宽、高分别是30厘米、20厘米、8厘米．如果用彩带把这个礼盒捆扎起来(打结处的彩带长20厘米)，一共需要彩带________8、右图可以折成一个正方体，面1与面________相对；面2与面________相对．9、长方体有________个面，它们一般都是________形，也有可能有________个面是正方形。
10、一个长方体的长10分米，宽8分米，高6分米，它的棱长总和是________分米，表面积是________平方分米。
11、一个长方体的长、宽、高分别扩大到原来的2倍，那么它的表面积将扩大到原来的________倍。
12、用一根长60cm的铁丝焊接一个正方体框架，在框架的每个面糊上彩纸，彩纸的面积是________cm2，做成的正方体体积是________cm3．13、用3个棱长是1厘米的小正方体拼成一个长方体．这个长方体的表面积是________。
比原来3个正方体的表面积之和少了________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、长方体的每个面都是长方形。
（）15、电冰箱是长方体．（）16、棱长是6米的正方体，体积和表面积相等。
北师大版五年级数学下册第二单元测试题及答案
北师大版五年级数学下册第二单元测试题及答案一、填空：1、长方体和正方体都有6个面，12条棱，8个顶点。
2、北师大版五年级数学下册第二单元测试题及答案。
3、2850平方厘米=285平方分米=2.85平方米；12.8米=1280分米=厘米。
4、一个棱长是1分米的正方体，锯成2个小长方体，其中一个长方体的表面积是2平方分米。
5、一个正方体的棱长为a厘米，它的棱长和是4a厘米，表面积是6a²平方厘米。
二、火眼金睛1、正确。
2、错误。
一个长方体只有一组相对的面是正方形。
3、正确。
4、错误。
两个长方体表面积相等，棱长之和不一定相等。
三．选择题1、B、缩小16倍。
2、B、长方形。
3、C、118。
4、D、以上答案都不对。
四、我会算1、这个正方形的边长是4厘米，长方体的高是16厘米，表面积是120平方厘米。
2、正方体的棱长是18厘米，表面积是6×18²=1944平方厘米。
五、解决问题：1、一个铁盒的侧面积是2×(2+1.5)×1.8=10.8平方厘米，20个铁盒需要的铁皮面积是20×10.8=216平方厘米。
2、教室的墙面积是2×(10+6)×4-19.6=144.4平方米，顶棚面积是10×6=60平方米，总共需要涂料的面积是144.4+60=204.4平方米，需要的涂料量是204.4×0.25=51.1千克。
3、这个长方体的侧面积是2×(8+6)×12-2×8×6=288平方厘米，做这个笔筒需要的厚纸板面积是288÷2=144平方厘米。
附加题：。
新北师大版数学五年级下册单元测试第二单元测试卷(含解析)
北师大版数学五年级下册单元测试第二单元测试卷（含解析）北师大版数学五年级下册第二单元测试卷一、选择题（共10题；共20分）1.正方体的棱长扩大到原数的3倍，表面积扩大到原数的（）倍。
A. 3B. 9C. 62.用一根长（）的铁丝正好可以做一个长6cm、宽5am、高3cm的长方体框架。
A. 28cmB. 48cmC. 56cm3.一个长方体的长是5厘米，宽是3厘米，高是2厘米，那它的表面积是（）平方厘米.A. 62B. 54C. 404.一个棱长之和是72分米的长方体，长、宽、高的和是（）。
A. 6分米B. 12分米C. 18分米D. 24分米5.两盒英语磁带，用下面的方法包装，最节省包装纸的方法是（）（接缝处不计）A. B. C.6.下面的（）图形不能折成一个长方体或正方体。
A. B. C.7.有两个相同的长方体礼盒，长8厘米，宽3厘米，高1厘米。
把这两个礼盒用包装纸包起来，至少需要（）平方厘米的包装纸。
A. 92B. 124C. 67D. 508.长方体有四个面的面积相等，其余两个面是（）.A. 长方形B. 正方形C. 长方体D. 无法确定9.一个长方体长13厘米，宽8厘米，高6厘米，把它切成一个尽可能大的正方体，这个正方体的棱长是（）。
A. 13厘米B. 8厘米C. 7厘米D. 6厘米10.下图中共有多少块小正方体搭成的？（）A. 6块B. 7块C. 8块D. 10块二、判断题（共5题；共10分）11.正方体的棱长扩大3倍，表面积就扩大9倍。
（）12.如果一个长方体和一个正方体的所有棱长之和相等，那么它们的表面积相等。
（）13.将一个正方体切成两个完全相同的长方体，每个长方体的表面积是正方体表面积的一半．（）14.两个正方体拼成一个长方体，这个长方体表面积等于这两个正方体表面积的和．（）15.看一个长方体，最多只能看到它的两个面。
（）三、填空题（共4题；共8分）16.一个正方体棱长总和是24厘米，那么它的棱长是________，它的表面积是________.17.一个长方体木块，从上部、下部分别截去高为3厘米、2厘米的长方体后，便成为一个正方体，表面积减少了120平方厘米。
北师大版数学五年级下册第二单元测试题(含答案)
北师大版数学五年级下册第二单元测试题(含答案)《长方体一》班级___________姓名___________ 成绩_______一、看图回答问题。
1、把下面长方体的表面展开图，画在方格纸上。
2、请你归纳出长方体、正方体的特点。
3、把下面长方体各个面的面积填在表中。
4、工人师傅要制作一种棱长为4分米的正方体灯笼框架，下面3种木条，你认为该选用哪种？做一个灯笼框架需要多少条？5、计算下面图形的表面积。
（单位：分米）6、找一找，相对面的字是谁与谁？明世东风珠界二、选择题。
（共16分）1、正方体是（）的长方体。
A、长与宽相等B、长与高相等C、12条棱长都相等2、至少要（）同样的正方体才能拼成一个较大的正方体。
A、4块B、6块C、8块3、把一块长为8分米，宽为6分米，高为4分米的长方体木块切割为两个一样的长方体，表面积最大增加（）。
A、96平方分米B、126平方分米C、48平方分米D、24平方分米4、一种长方体形状的铁皮烟囱的底面积是边长为3分米的正方形，高4米。
制造这样一节烟囱至少要铁皮（）。
A、66平方分米B、48平方分米C、48平方分米D、126平方分米三、解决下面各题。
（共60分）1、一个长方体形状的水池的长为4米，宽为2.5米，深为1.5米，要给水池的四壁与底部都抹上水泥，求抹水泥部分的面积是多少？2、一种长方体铁盒的长为3分米，宽为2分米，高为1.5分米。
制作80个这样的铁盒至少需要铁皮多少平方米？3、下面两图是黄老师把棱长为5分米的正方体纸箱，靠墙角叠的图形，仔细观察，认真思考：（1）各用了多少个纸箱？（2）露在外面的面积各有多少平方分米？4、下图是靠角用同样正方体叠放的图形。
根据叠放的规律填一填：小正方体的个数 3 6 9 12 15 18露在外面的面数如果叠放216个小正方体，那么露在外面的面有多少面？5、有一个正方体木块搭成的立体图形。
从上面、前面看都是：从左面看是：要搭成这样的立休图形，需要用多少个正方体木块？6、一个仓库的长为10米，宽为8米，高为5米，要粉刷仓库的天花板和四面墙壁，除去门窗的32平方米，平均每平方米需要2.50元。
北师大版五年级数学下册第二单元练习题(含答案)
一、填一填。
(1，2题每空1分，3～5题每题4分，共24分)1．长方体和正方体都有( )个面，( )条棱，( )个顶点。
长方体的棱中长度相等的一组至少有( )条，正方体所有棱长都( )。
2．右边的图形(单位：cm)可以折成一个长方体，这个长方体的长是( )cm ，宽是( )cm ，高是( )cm 。
折成的长方体有( )个面是正方形，每个正方形的面积是( )cm 2，有( )个面是长方形，每个长方形面积的大小( )。
3．两个完全一样的正方体拼成一个长方体，其表面积( )(填“大于”“小于”或“等于”)原来两个正方体的表面积之和；若将一个长方体切成两个小正方体，得到的两个小正方体的表面积之和( )(填“大于”“小于”或“等于”)原来长方体的表面积。
4．一个长方体鱼缸，长为8 dm ，宽为5 dm ，高为6 dm 。
前面的玻璃不小心被打坏了，修理时配上的玻璃面积是( )。
5．把一个长方体纸盒相邻的两面沿棱撕下来，展开后如右图(图中数据单位：cm)，这个纸盒的前面面积比左面面积大( )cm 2。
二、判一判。
(每题2分，共8分)北师大版五年级数学下册第二单元练习题1．有6个面，12条棱，8个顶点的立体图形一定是长方体。
( ) 2．正方体的棱长扩大到原来的2倍，则表面积也扩大到原来的2倍。
( ) 3．一个长方体的棱长之和是60 cm，从一个顶点引出的三条棱长的和是20 cm。
( ) 4．长方体(不是正方体)中最多有8条棱的长度相等。
( ) 三、选一选。
(每题4分，共16分)1．下面图形能围成长方体或正方体的是( )。
2．长方体(不是正方体)的6个面中，下列说法错误的是( )。
A．可能都是长方形B．可能有2个面是正方形C．可能有4个面是正方形D．可能有4个相同的面3．棱长为5 dm的两个正方体拼成一个长方体，拼成的长方体的表面积比原来两个正方体的表面积之和( )。
A．增加了50 dm2 B．增加了25 dm2C．减少了50 dm2 D．减少了25 dm24．用棱长为1 cm的小正方体摆成一个稍大一些的正方体，至少需要( )这样的小正方体，这时得到的大正方体的表面积是( )cm2。
五年级下册数学单元测试卷-第二单元 长方体(一)-北师大版(含答案)
五年级下册数学单元测试卷-第二单元长方体（一）-北师大版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、正方体的六个面分别用字母A、B、C、D、E、F标注，下图是从三个不同角度看到的正方体部分面的字母，与D相对的面是？（）A.A面B.B面C.E面D.F面2、把一根2m长的长方体木料锯成两段后，表面积增加了100cm2，这根木料原来的体积是（）。
A.200cm³B.2dm³C.10000cm³3、正方体的棱长扩大3倍，它的表面积就扩大（）倍。
A.3B.6C.9D.124、如图是一个正方体的平面展开图，与1号面相对的面是（）号面．A.3B.4C.55、如图所示，被一张白纸盖住的是（）。
A.1个点B.4个点C.5个点D.6个点二、填空题(共8题，共计24分)6、一个长方体纸箱，长和宽都是0.6米，高是0.4米，它的容积是________立方米，要做这样的一个纸箱至少需要纸板________平方米.7、一个正方体，它的底面周长是24cm，它的表面积是________，体积是________。
8、用棱长5厘米的小正方体拼成一个大正方体，至少需这样的小正方体________块。
9、一个正方体的棱长是4厘米．它的棱长总和是________厘米，表面积是________平方厘米．10、用棱长1厘米的小正方体摆成稍大一些的正方体，至少需要________个小正方体,摆成的稍大一些的正方体的棱长是________厘米．11、下图是一些棱长为1cm的小正方体堆在墙角，露在外面的面的面积是________cm2.12、一个长方体长5厘米，宽不变，高减少3厘米，体积就减少30立方厘米。
这个长方体的宽是________厘米。
若原来高是7厘米，原来长方体的表面积是________平方厘米。
13、一个正方体玻璃容器，棱长4分米．这个玻璃容器的底面积是________平方分米．如果要在其中放入2分米深的水，需要________升的水．(玻璃厚度不计)三、判断题(共4题，共计8分)14、正方体的棱长扩大2倍，表面积也扩大2倍，体积扩大4倍．（）15、棱长为6厘米的正方体的体积和表面积相等。
北师大五年级数学下册第二单元测试卷(解析版)
第二单元测试卷一、填空题。
（19分）1.下列图形中（①）号是长方体，（③）号是正方体。
2.长方体有（8）顶点，（12）条棱，可以分成（3）组，每组棱的长度（相等）。
3.用一根1m长的木条做一个长10cm，宽8cm，高5 cm的长方体框架，还剩下（8）cm；做成的长方体的表面积是（340）cm2。
4.如右图是一个正方体的展开图，在正方体中，与1号面相对的是（4）号面，与2号面相对的是（5）号面，与3号面相对的是（6）号面。
5.长方体长和高所在的一个面的面积是36cm2，长是12cm，宽是8cm，这个长方体的表面积是（312）cm2。
6.把两个棱长是2厘米的铁丝焊成一个正方体粘成一个长方体，则长方体的表面积是（40）平方厘米。
7.3个棱长为4dm的正方体纸箱放在墙角处(如右图)。
有（7）个面露在外面，露在外面的面积是（112dm2）。
8.用一根长72厘米的铁丝焊成一个正方全框架，它的棱长是（6）厘米，一个面的面积是（36）平方厘米。
9.如右图中长方体的长是12cm，高是8cm，阴影部分两个面的面积和是200cm2，那么长方体的宽是（10）cm。
10.一个长方体的长、宽、高分别是10厘米、6厘米、4厘米，把它放在桌面上占的最小面积是（24）平方厘米。
二、判断题。
（5分）1.正方体的每一个面都有4条棱，正方体有6个面，所以正方体有24条棱。
（×）2.如果长方体有两个相对的面是正方形，那么其余的四个面的面积都相等。
（×）3.棱长是1分米的正方体纸盒放在桌子上，纸盒所占桌面的面积是1平方分米。
（√）4.把一个长方体木料锯成两个长方体，一共增加了4个面。
（×）5.若一个长方体恰好能切成两个完全相同的正方体，则每个正方体的表面积是原长方体表面积的一半。
（×）三、选择题。
（5分）1.一个正方体的棱长总和是60厘米，它的表面积是（ B ）。
A.21600平方厘米B.150平方厘米C.125立方厘米2.正方体的棱长扩大3倍，它的表面积扩大（ C ）。