犹太复国主义运动

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犹太复国主义运动

B13080101 井雪

摘要:犹太复国主义运动产生于19世纪后半期的欧洲,它是在欧洲犹太人中发展起来的犹太资产阶级的社会政治思潮和民族主义运动。犹太复国主义作为一场皆在推动犹太人回归巴勒斯坦的世俗运动,是想在孕育下兴起的。人们一般以为,巴以冲突主要是阿拉伯人与犹太人的冲突。实际上犹太人内部也分各种派别,有的正统犹太教派至今仍然是犹太复国主义和以色列的激烈批评者。

关键词:耶路撒冷,犹太教,大流散,移民浪潮,政治活动,组织,军事准备。

一、犹太教在思想意识上对犹太复国主义运动的影响和作用

(一)犹太教在思想意识上对犹太复国主义的影响

犹太复国主义运动从本质上说是一个非宗教的政治运动,从表面上看,犹太教与犹太复国主义运动之间似乎没有什么联系,但实际上,两者之间有着千丝万缕的联系,犹太教在思想意识上对犹太复国主义运动产生了深远而广泛的影响。

在历史上,犹太民族是一个历经磨难的民族,被迫经历了多次历史性大迁徙、大流散,遭受过长期的放逐、残酷的迫害和多次震惊世界的民族大屠杀。“巴比伦之囚”事件,在历史上对犹太教的发展具有深远的影响,作为犹太人的民族神耶和华,而今变成了世界神、宇宙神,这时候的犹太人已经产生了具有世俗性的弥赛亚(“救世主”)观念,为了反抗异族的压迫和统治,巴勒斯坦的犹太人先后举行了三次民族大起义。犹太民族在最后一次大起义被镇压,犹太人从此亡国。经过这三次民族大起义,犹太人死去了150多万,幸存者绝大部分被赶走或者逃出巴勒斯坦,向世界各地流散,从而结束了犹太民族在巴勒斯坦生存了1300多年的历史,开始进入长达1800多年民族大流散的历史时期。

中世纪的欧洲,犹太人的处境极为悲惨。基督教在欧洲各国取得了统治地位,由于犹太人信奉犹太教,否认基督教的基本信仰,欧洲各国的统治阶级利用宗教矛盾,对犹太人实行种族歧视和迫害,对犹太人的生活和就业进行种种限制和禁戒,被迫过着与世隔绝的社团生活。18世纪末法国资产阶级大革命以后,欧洲犹太人的处境有了改善,欧洲各国效法法国,对犹太人实行“解放”,到19世纪中期,大多数欧洲国家的犹太人被承认为自由平等的公民,而作为绝大多数欧洲犹太人居住地的沙皇俄国和波兰依然对犹太人进行歧视和迫害。

(二)犹太教在思想意识上对犹太复国主义的作用

当犹太复国主义运动兴起时,散居世界各地的犹太人既没有共同的语言,也没有共同的生活地域,彼此生活在相互隔绝的国家和地区,并在一定程度上与居住国人民融合在一起。表面看来犹太民族似乎已经分崩离析了,其实犹太人的流散是流而不散。其所以如此,犹太教起了很大的维系作用。而犹太教的存在和传播维系了长期流散中的犹太民族的团结,散居异乡的犹太人通过犹太教依然顽强地保持着自己的民族特性。犹太教的教义使犹太人形成了牢固的犹太思想方式和生活方式,成为联结犹太民族共同体的纽带,耶路撒冷则作为犹太教的圣地而被整个犹太民族视为团结统一的象征和文化精神的中心。

在流散期间,犹太人对他们的历史和命运形成了共同的认识,犹太人用加路特的观念把他们所遭受的苦难和迫害合理化地解释为一种赎罪苦行,犹太人把拯救自己的希望寄托在上帝身上,笃信上帝将派遣一个弥赛亚把犹太人带回巴勒斯坦,弥赛亚就成为犹太人所盼望的“复国救主”的专称。早在公元前一、二世纪,这种思潮就在民间广泛流传,并成为每个犹太家庭对其子女进行教育的基本内容。每当犹太人的境遇变坏和遭受迫害时,犹太人重返故乡的意愿就愈加强烈。

犹太复国主义运动从犹太教中汲取了不少养分,它把犹太民族回乡的传统渴望与犹太人对实际需要的考虑结合了起来,因为耶路撒冷不仅意味着民族复兴的希望,而且也是宗教复兴的希望①。实际需要使传统渴望增加活力,尽管抽掉了它的严格意义上的宗教内容,而犹太人的回乡渴望也对从实际考虑出发的复兴犹太国的建议赋予了宗教感情的力量,从而使在巴勒斯坦建立一个犹太国成为散居世界各地长久以来就怀有回乡渴望的犹太人和犹太复国主义运动的共同目标。

犹太复国主义者清楚地认识到犹太教是散居世界各地的犹太人之间的精神纽带,也是犹太复国主义运动借以获得散居异乡的犹太人支持的一个重要因素。犹太复国主义者深刻地了解巴勒斯坦对散居世界各地的犹太人的意义,因为唯有在巴勒斯坦这个历史上的“希望之乡”建立一个犹太人之家,才能最大限度地得到散居世界各地的犹太人对犹太复国主义运动的支持。在某种程度上,犹太教成了犹太复国主义运动的精神支柱和力量源泉之一。

二、犹太人在巴勒斯坦的移民浪潮

19世纪末20世纪初,犹太复国主义运动的领袖们清楚地认识到,要想在这样一种人口结构上建立一个犹太国家是根本不可能的。为了改变巴勒斯坦的人口结构,实现建立一个犹太国家的最终目标,犹太复国主义者利用19世纪末法国和美国资产阶级大革命激发起来的犹太人渴望返乡复国的民族主义情绪,以及当时出现的犹太难民问题,利用犹太教对犹太人的影响,极力鼓吹和推行以在巴勒斯坦建立犹太人“民族之家”为政治目标的犹太复国运动,号召流散于世界各地的犹太人向巴勒斯坦迁徙和定居,在巴勒斯坦掀起了几次大规模的移民浪潮,从而在巴勒斯坦

形成了一个强大的犹太民族实体。

第一次移民潮形成的原因是1881年发生暗杀沙皇的事件后,沙皇俄国对犹太人实行了残酷的迫害和疯狂的屠杀,结果造成了1882年犹太民族历史上第一次最大的迁徙浪潮。第二次移民浪潮中,俄国在1903年又爆发了对犹太人的大屠杀,从而促成了这次移民潮,大约有4万名犹太人从俄国和波兰来到巴勒斯坦。1918年至1923年,犹太人又掀起了第三次移民浪潮。第一次世界大战结束后,犹太人又开始向巴勒斯坦移民。1923年至1926年,犹太人开始了第四次移民浪潮,造成这次移民潮的原因是波兰政府采取了一系列特别有害于犹太商业的措施,使波兰犹太人的处境极为困难,再加上美国从1924年以后对移民实行了比较严格的限制。第五次移民浪潮产生的原因主要是纳粹德国的反犹排犹活动,致使大批犹太人逃离欧洲移居巴勒斯坦。

由于英国政府对犹太移民巴勒斯坦实行了严格的限制,于是,犹太复国主义者开始了大规模的非法移民活动。从1937年至1944年,他们把4万名犹太人从欧洲带进巴勒斯坦。1945年至1948 年发生的第六次大规模的移民浪潮,使12万欧洲犹太人进入巴勒斯坦,其中包括犹太复国主义者非法移入的7万多名犹太人②。这次移民浪潮形成的原因主要是纳粹德国对犹太人的迫害和大屠杀,致使绝大多数欧洲犹太人无家可归,同时,也是犹太复国主义者致力于犹太移民的结果。至此,犹太复国主义运动通过移民改变了巴勒斯坦的人口结构,使犹太人从巴勒斯坦的少数民族变成了占人口绝大多数的主体民族,一个犹太国家在巴勒斯坦的存在已是确定不移的既成事实了。

三、犹太人的政治组织及其活动

(一)犹太人的政治组织

1897年8月29日,在赫茨尔的倡议和主持下,第一届世界犹太复国主义者代表大会在瑞士的巴塞尔举行,大会成立了犹太复国主义运动的领导机构——世界犹太复国主义组织;通过了世界犹太复国主义运动的政治纲领:犹太复国主义的目标是在巴勒斯坦为犹太民族建立一个由公共法律所保障的犹太人之家。为了达到这个目的,大会决定采取下列方法:1.不断鼓励犹太族的农民、工匠和手艺人在巴勒斯坦定居。2.利用按照各地法律所成立的各种地方性和一般性的机构来组织和联合所有的犹太人。3.加强和提高犹太民族情感和民族觉悟。4.采取准备步骤来获得某些政府的同意,这是为达到犹太复国主义的目的所必要的③。

(二)犹太人的政治活动及影响

第一次世界大战的爆发,为犹太复国主义运动的发展提供了难得的机遇。魏茨曼认识到“巴勒斯坦将落入英国的势力范围内,我们可以轻而易举地在此后的五十至六十年内向巴勒斯坦移入

100万犹太人。这样,英国就将有一道坚强而有效的防线,而我们将有一个国家”④。魏茨曼四处活动,广泛结交英国政界要人,向他们宣传犹太复国主义,与他们建立了密切的关系,使他们在不同程度上都受了他的影响,并对犹太复国主义运动产生了同情和支持。第一次世界大战末,英国占领了巴勒斯坦。为了控制苏伊士运河,向中近东扩张势力范围,英国企图借助于犹太复国主义运动。在犹太复国主义者卓有成效的工作下,法国、意大利、德国和美国都先后表示支持贝尔福宣言。

从第一次世界大战结束到第二次世界大战爆发前的二十年间,犹太复国主义者利用英国委任统治所提供的有利时机,把“伊休夫”成功地发展成国为一个独立的自治团体。“伊休夫”建立了从小学、中学直到大学的完整的教育体系,形成了遍布整个巴勒斯坦的医疗卫生机构和工会组织,拥有50万人口和一支犹太地下武装。“伊休夫”实际上成了一个“国中之国”,而犹太人协会则成为一个“政府中的政府”。

四、犹太复国主义者在军事上的准备

政治犹太复国主义的创始人赫茨尔早就预料到一旦阿拉伯人全面了解了犹太复国主义者的意图,犹太人与阿拉伯人之间爆发武装冲突的局面将不可避免,并开始考虑建立犹太准军事部队的事宜。赫茨尔在日记中写道:“在它(指在巴勒斯坦建立一个犹太国)为人所知以前的二十年,我必须把男孩子们训练成为士兵,我要使他们每个人都学会射击,使他们成为强壮的人,做好一旦需要就可以作为志愿者而服役的准备”,并认为“我们将会从中得到极大的收益”⑤。

这一计划由于赫茨尔于1904年过早死去而未能付诸实践。雅布丁斯基继承了赫茨尔的关于建立犹太武装力量的思想。1915年,当他获悉土耳其已经站在德国和奥匈帝国一边参战的消息后,立即向英国政府提出建立一支与协约国并肩作战的犹太军队的建议,并着手进行征募工作。英国政府担心这样做会引起阿拉伯人的反对,因而决定已征集起来的562名犹太人可以在加黎波的土耳其前线搞骡马运输工作⑥。而雅布丁斯基则前往伦敦,在犹太复国主义者和英国政府中宣传建立犹太军队的思想。他的努力得到了英国著名犹太科学家魏茨曼的支持。

在雅布丁斯基和魏茨曼的一再呼吁下,英国政府于1917年8 月通过法案,同意在皇家步兵部队里组建一支犹太部队。次年2月,皇家步兵第38、第39、第40营正式组建。这三营士兵完全由来自美国、英国、加拿大和巴勒斯坦的犹太人所组成。他们在英军阿伦比将军的统率下于1918年10月占领了巴勒斯坦全境。到1919年时,在巴勒斯坦总共有三个犹太营,人数达五千人,占英国占领军总兵力的1/6。1920年,英国政府颁发复员令,解散了英国军队中的所有犹太部队,原先在犹太营中服役的5000人中仍有300—400人继续留在英国军队里⑦。这批经过第

一次世界大战战火锻炼的有实战经验的犹太人为犹太复国主义运动建立自己的武装力量打下了基础,他们日后均成为犹太武装的骨干。

1920年12月,犹太复国主义运动秘密组建了自己的地下武装——哈加纳,它是直属于犹太人协会的武装力量。以后,又从哈加纳中分裂出一些极端分子组成了新的地下武装组织——伊尔贡。1940年初,伊尔贡中一些更激进的分子又分裂出来组成了斯特恩集团。1941年5月,哈加纳建立了一支突击部队——帕尔马契,这支部队直属于哈加纳总部指挥。

犹太复国主义运动抓住了第二次世界大战提供的有利机遇,积极谋取英国政府对其建立犹太武装力量的支持,并在一定程度上取得了成功。

1939年9月3日,英国对德宣战后,犹太人协会执行委员会立即发表声明,表示忠诚英国,并在巴勒斯坦对18岁至50岁的犹太人以为“民族”服役为名进行了兵役登记,犹太人协会向英国军事当局建议把他们送至巴勒斯坦“得到承认的犹太部队”参军。英国担心这样做会引起阿拉伯人的起义而未采纳这一建议。12月初,魏茨曼代表犹太人协会向英国政府提出招募一师犹太兵的建议,英国政府研究后决定招募犹太人和阿拉伯人混合组成的“巴勒斯坦”队伍。到1940年3月20日,共有1709 名犹太人和392名阿拉伯人登记服役⑧。

1940年5月,德军开始入侵西欧,犹太人协会又提出招募一支犹太军队的建议。9月14日,英国军事当局宣布成立一个步兵营,隶属英国步兵第三团,由两个犹太连和两个阿拉伯连组成,每连200人,负责担任巴勒斯坦的防御任务。1942年4月至7月间,纳粹德国在中东西部沙漠的威胁日益增长,犹太人协会号召犹太人应征入伍,大量犹太人参加了英国军队。8月,英国军事当局宣布组建一个巴勒斯坦步兵团,由两个犹太营和两个阿拉伯营组成。1943年11月,犹太人协会要求英国政府组织一支犹太部队,以便在进攻和解放欧洲时发挥作用。1944年9月20 日,英国陆军部宣布:政府已同意犹太人协会的要求,决定组织一个犹太加强旅开赴前线作战。

至1944年8月底,英国军队中有25825名巴勒斯担犹太志愿人员,而阿拉伯人只有9200人⑨。犹太人通过参军和参战,不仅受到了军事训练,获得了宝贵的实战经验,而且还盗窃了大量武器和弹药,储备起来。到1947年年中,哈加纳的全部兵力有43000余人,其中32000人属于防卫队,8000人属于野战部队,3100人属于帕尔马契。哈加纳还建立了四个地区司令部。到1947年年底,哈加纳共有各式步枪17600枝,冲锋枪3700支,机关枪近1000挺。伊尔贡有4000名成员,数千支步枪,几百枝手枪,数十支冲锋枪,几十门重机枪。斯特恩集团则有800 多名成员⑩。

据统计,在整个委任统治期间,犹太复国主义运动在军事方面的开支约达2700万英镑。犹太复国主义运动在军事上的充分准备,使他们得以在1948年的巴勒斯坦战争中打败了阿拉伯人,使刚刚宣告成立的以色列国得以幸存,从而为犹太复国主义运动的成功提供了强有力的军事上的保障。

参考文献:

①⑤刘精忠:《宗教与犹太复国主义》中国社会科学出版社。

②③国际关系研究所编:《巴勒斯坦问题参考资料》,世界知识出版社。

④⑥季国兴、陈和丰:《第二次世界大战后中东战争史》,中国社会科学出版社。

⑧⑨乔治·柯克:《战时中东》。上海外国语学院英语系翻译组译,上海译文出版社。

⑩海子:《旧约全书》

【高考生物】运动生物化学考题(A卷)

(生物科技行业)运动生物化学考题(A卷)

运动生物化学考题(A卷) 一.名词解释:(每题4分,共24分) 1.电子传递链(呼吸链) 2.底物水平磷酸化(胞液) 3.糖酵解作用 4.酮体 5.氨基酸代谢库 6.运动性疲劳 二.填空题:(每空1分,共25分) 1.运动生物化学是生物化学的分支,是研究时体内的化学变化即及其调节的特点与规律,研究运动引起体内变化及其的一门学科。是从生物化学和生理学的基础上发展起来的,是体育科学和生物化学及生理学的结合。 2.据化学组成,酶可以分为:类和类,在结合蛋白酶类中的蛋白质部分称之为,非蛋白质部分称为(或辅助因子)。 3.人体各种运动中所需要的能量分别由三种不同的能源系统供给。即、、。 4.生物氧化中水的生成是通过电子呼吸链进行的,在呼吸链上有两条呼吸链,一条为:NADH 氧化呼吸链,一分子NADH进入呼吸链后可产生分子的ATP;另一条为FADH2氧化呼吸

链,一分子FADH2进入呼吸链后可产生分子ATP。 在肝脏,每分子甘油氧化生成乳酸时,释放能量可合成ATP;如果完全氧化生成CO2和H2O时,则释放出的能量可合成ATP。 5.正常人血氨浓度一般不超过μmol/L。 评价运动时体内蛋白质分解代谢的常用指标是尿素氮;尿中。 血尿素在安静正常值为毫摩尔/升 6.运动强度的生化指标有、、;运动负荷量的生化评定指标主要有:、、、。 三、辨析题:(判断正误,如果表述错误,请将正确的表述论述出来。每题判断正误2分,论述2分,共16分) 1.安静时,运动员血清酶活性处于正常范围水平或正常水平的高限;运动后或次日晨血清酶活性升高;血清中酶浓度升高多少与运动持续时间、强度和训练水平有关。运动员安静时血清升高是细胞机能下降的一种表现,属于病理性变化。 2.底物水平磷酸化与氧化磷酸化都是在线粒体中进行的。 3.所有的氨基酸都可以参与转氨基作用。 4.脂肪分子中则仅甘油部分可经糖异生作用转换为糖。脂肪酸不能转化为糖。

奥林匹克运动会(英语Olympic

奥林匹克运动会(英语:Olympic Games 希腊语:Ολυμπιακο? Αγ?νε?),简称“奥运会”,是一个由国际奥林匹克委员会主办的国际性综合运动会,包括夏季奥林匹克运动会、冬季奥林匹克运动会、青少年奥林匹克运动会、残疾人奥林匹克运动会、听障奥林匹克运动会和特殊奥林匹克运动会。奥林匹克运动会每四年举办一次(曾在两次世界大战中中断三次,分别为公元1916年、1940年和1944年),每届会期不超过16天。 奥林匹克运动会因起源于古希腊奥林匹亚(Olympia)而得名。古代奥运会从公元前776年到公元394年,共历经293届,后被罗马皇帝狄奥多西一世以邪教活动罪名而废止。1894年在巴黎召开的国际体育会议,根据法国贵族皮埃尔·德·顾拜旦(Pierre de Coubertin)的倡议成立了国际奥委会,并决定恢复奥运会。现代第一届奥运会于1896年在希腊雅典举行,此后在世界各地轮流举行。由于1924年开始设立了冬季奥林匹克运动会,因此奥林匹克运动会习惯上又称为“夏季奥林匹克运动会”。奥林匹克运动会现在已经成为了和平与友谊的象征。 目前,最近一届夏奥会是2008年北京奥运会,共设28个大项和302个小项。最近一届冬奥会是2006年都灵冬季奥运会,共设7个大项84个小项。下一届奥运会是2010年温哥华冬季奥运会。 新中国成立后,中国第一次派大型代表团正式参加夏季奥运会应该是1984年的第二十三届奥运会。第二十三届奥运会在美国洛杉矶举行,有140个国家和地区的7960多名运动员参加。中国派出了229人的队伍,参加了21个比赛项目中的15个比赛项目。这是中国在阔别奥运会32年之后第一次重返国际大家庭,也是中国有史以来派出的规模最大的体育代表团。与奥运会隔绝的时代结束了。中国台北体育代表团也参加了这届奥运会,海峡两岸运动员第一次同时参加夏季奥运会。正是在这届奥运会上许海峰在男子自选手枪比赛中以566环的成绩夺得了本届奥运会决出的第一块金牌,实现了中国在奥运会历史上零的突破。 第二十四届奥运会1988年9月17日在韩国的汉城举行。共有160个国家和地区的9581名运动员(其中女运动员2476人)参加了23个大项237个单项的比赛,中国奥委会派出299名运动员参赛。最终中国运动员在本届奥运会上获得5枚金牌、11枚银牌和12枚铜牌。总分数居第8位。是中国近几届奥运会成绩较差的一次。 1992年第二十五届西班牙巴塞罗那奥运会上,共有170个国家和地区的9364名运动员参加了比赛,中国派出251名运动员参加了20个项目的比赛,共获16枚金牌,22枚银牌,16枚铜牌,位于金牌榜第四名,成功占据第二集团首位位置。 1996年是现代奥运的百年诞辰,在美国亚特兰大举行的第二十六届奥运会实现了奥运家庭的大团圆。金牌榜上,美国、俄罗斯、德国分获前三,中国派出310名运动员,面对种种不利条件,团结拼搏,获得了16金22银12铜的可喜成绩,金牌、奖牌榜均列第四,实现了保持第二集团首位的预定目标。

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世界青少年奥林匹克数学竞赛(中国区)选拔赛2017春季省级初赛试题及答案

世界青少年奥林匹克数学竞赛(中国区)选拔赛 2017春季省级初赛 考生须知:本卷考试时间60分钟,共100分。 考试期间,不得使用计算工具或手机 七年级试题(A 卷) 一、填空(每题3分,共30分) 1、在△ABC 中,高BD 和CE 所在直线相交于O 点,若△ABC 不是直角三角形,且∠A =60°,则∠BOC =________度. 2、在等腰△ABC 中,AB=AC,一边上的中线BD 将这个三角形的周长分为15和12两部分,则这个等腰三角形的底边长为___________. 3、凸多边形恰好有三个内角是钝角,这样的多边形边数的最大值是____________. 4、凸n 边形除去一个内角外,其余内角和为2570°,则n 的值是________. 5、已知 是二元一次方程ay x -2=3的一个解,那么a 的值是________. 6、若关于x 、y 的方程组 无解,则a 的值是________. 7、正整数._______,698的最大值是则满足、m mn n m n m +=+ 8、已知关于x 的不等式组 无解,则a 的取值范围是________. 9、 都是正数, 那么N M 、的大小关系是________. 10、若n 为不等式 的解,则n 的最小正整数的值是________. 二、选择题(每题5分,共25分) 11、三元方程 的非负整数解的个数有( ). A.20001999个 B.19992000个 C.2001000个 D.2001999个 12、如图已知 分别 为ABC ?的两个外角的平分线,给出下列结论:①CD CP ⊥; ???-==1 1 y x ???=-=+1293y x y ax ???-≥--1250x a x >, 如果))((),)((,,,200332200421200432200321200421a a a a a a N a a a a a a M a a a ++++++=++++++= 3002006>n 1999 =++z y x CD BD ACB CP ACB A ABC 、,平分,中,∠∠=∠?

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4.生物氧化合成ATP有几种形式,他们有何异同? 生物氧化共有两种形式:1、底物水平磷酸化;2、氧化磷酸化 相同点:1、反应场所都是在线粒体;2、都要有ADP和磷酸根离子存在 不同点:1、在无氧代谢供能中以底物水平磷酸化合成ATP为主,而人体所利用的ATP约有90%来自于氧化磷酸化的合成即在有氧代谢中主要提供能量;2、底物水平低磷酸化不需要氧的参与,氧化磷酸化必须要有氧;3、反应的方式不同。 5.酶对运动的适应表现在哪些方面?运动对血清酶有何影响? 一、酶催化能力的适应;二、酶含量的适应。 ①、运动强度:运动强度大,血清酶活性增高 ②、运动时间:相同的运动强度,运动时间越长,血清酶活性增加越明显 ③、训练水平:由于运动员训练水平较高,因此完成相同的运动负荷后,一般人血清酶活性增高比运动员明显 ④、环境:低氧、寒冷、低压环境下运动时,血清酶活性升高比正常环境下明显。 6.试述ATP的结构与功能。 ATP分子是由腺嘌呤、核糖和三个磷酸基团组成的核苷酸,其分子结构 功能:生命活动的直接能源;合成磷酸肌酸和其他高能磷酸化合物 7.酶:酶是生物体的活性细胞产生的具有生物催化功能的蛋白质。 生物氧化:指物质在体内氧化生成二氧化碳和水,并释放出能量的过程。生物氧化实际上是需氧细胞呼吸作用中一系列氧化---还原反应,故又称为细胞呼吸。 同工酶:人体内有一类酶,他们可以催化同一化学反应,但催化特性、理

奥林匹克运动会项目

奥林匹克运动会项目 15世纪开始,教育家们开始提倡幸福和健康的生活方式。17世纪,英国人约翰·洛克的“绅士教育”提出德、智、体,法国人让-雅克·卢梭建议透过游戏学习。公元1776年,英国考古学家在勘察中发现了古代奥运会遗址。1875年至1881年,德国库蒂乌斯人在奥林匹亚遗址发掘了出土文物,引起了全世界的兴趣。1858年,希腊发布了《奥林匹克令》,并于1859年10月1日在雅典举办了第1届泛希腊奥林匹克运动会。 1889年7月,在法国巴黎召开的国际田径代表大会上,后来被人尊称为“奥林匹克之父”的法国教育家皮埃尔·德·顾拜旦(Pierre de Coubertin)首次公开了他恢复奥运会的设想。1891年1月,顾拜旦以法国田径协会联合会秘书长的身份,向全世界几乎每个体育组织和俱乐部发出邀请——参加于1894年6月16日在法国巴黎索邦神学院召开的国际体育运动代表大会,此次大会为第一届奥林匹克代表大会。会议召开一个星期后,即6月23日,大会就通过了成立国际奥林匹克委员会的决议,而6月23日也就成了“国际奥林匹克日”(International Olympic Day)。当时,顾拜旦成为首任秘书长。大会决定在1896年召开首届现代奥运会,希腊的历史名城雅典获得主办权。 1896年4月6日至4月15日,希腊雅典举办了第一届

现代奥运会。奥运会的精彩宣言1892年11月25日,顾拜旦男爵在巴黎索邦大学举行的庆祝法国田径运动联盟圣火传递成立5周年大会上发表了一篇精彩演讲。他号召人们“坚持不懈地追求、实现1个以现代生活条件为基础的伟大而有益的事业。”这个内容极其丰富、热情四溢的历史性演讲,后来被人们称为《奥林匹克宣言》。1914年,第1次世界大战爆发。这份演讲稿在战乱环境中未能公开刊登,顾拜旦只能悄悄地把它藏匿起来。1937年,顾拜旦因心脏病急性发作去世,那份曾经令人振奋和激动的宣言,随着演讲稿的不知去向,也似乎渐渐被遗忘。但热衷研究体育历史的法国外交分析专家弗朗索瓦·达马侯爵始终坚信手稿原件尚在人间,他通过当年报纸留下的点点滴滴间接信息,凭着蛛丝马迹走遍欧洲、北美、非洲。最终,达马侯爵于20世纪90年代初在瑞士一家银行的保险箱中发现了它。由此,达马侯爵成为了顾拜旦《奥林匹克宣言》传播的唯一权利人。 1994年,在纪念奥运百年活动期间,国际奥委会以英文、法文在内部出版了仅1000本《奥林匹克宣言》小册子,以此公布这份珍贵手稿的存在。2008年1月2日,为纪念顾拜旦诞辰145周年,中、法、英3种文字的《奥林匹克宣言》全球首发庆典在北京举行。在《奥林匹克宣言》手稿遗失百年后,在中国进入奥运年时,经国际奥委会罗格主席和版权所有人法国达马侯爵同意,文明杂志社全球首次出版发行了

各国节日一览表

1月1日元旦 1月5日冰雪节 农历腊月初八腊八节 农历十二月二十三、二十四祭灶神 1月12日香水节 1月19日新加坡回教开齐节 每年1月最后一个星期日国际麻风节 农历十二月三十除夕 农历正月初一春节/佛额什克斯(赫哲族)蚂蛉节(壮族)/花山节(苗族)/白节(蒙古族)/扩塔节(拉祜族) 2月1日宠物节 2月2日世界湿地日 农历正月十五元宵节/棒棒会(纳西族)/花炮节(侗族) 农历正月十六至二十侗族芦笙节 农历正月二十五填仓节 农历正月二十九送穷日 2月7日“二.七“纪念日 2月10日国际气象节 2月14日情人节 2月中、下旬狂欢节(巴西) 2月24日第三世界青年日 3月1日国际海豹节 3月3日全国爱耳日/桃花节(日本女孩节)

农历二月初一瑶族忌鸟节 农历二月初二春龙节/畲族会亲 农历二月初八傈傈族刀杆节/插花节 3月5日学雷锋纪念日 3月8日国际妇女节 3月12日植树节 3月14日国际警察日 3月15日国际消费者权益日 3月17日圣帕特里克节(爱尔兰) 3月21日世界森林日、世界儿歌日 3月22日世界水日/世界睡眠日 3月23日世界气象日 3月24日世界防治结核病日 每年3月最后一个星期一中小学生安全教育日 农历三月十五佤族播种节 农历三月十五至二十五白族三月街 4月1日愚人节 4月5日清明节 4月7日世界卫生日 4月9日菲律宾勇气日 4月13日~15日泰国泼水节/泰国宋干节/泰国新年4月17日食品节(新加坡)

4月20日菲律宾濯足节 4月22日世界地球日 4月24日世界青年团结日 4月25日读者节/世界儿童日 每年4月最后一个星期三国际秘书节 5月1日国际劳动节 5月4日中国青年节 5月5日碘缺乏病防治日/ 男孩节(日本)农历四月初八牛王诞 5月8日世界红十字日 每年5月第二个星期日国际母亲节 农历四月十八锡伯族西迁节 5月12日国际护士节 5月15日国际家庭日 5月17日世界电信日 5月18日国际博物馆日 每年5月第三个星期日全国助残日 5月20日全国学生营养日 5月25日健身节 5月23日国际牛奶日 5月31日世界无烟日/银行休假日(英国)6月1日国际儿童节

2018年世界少年奥林匹克数学竞赛六年级海选赛试题含答案

六年级 第1页 六年级 第2页 绝密★启用前 世界少年奥林匹克数学竞赛(中国区)选拔赛地方海选赛 选手须知: 1、本卷共三部分,第一部分:填空题,共计50分;第二部分:计算题,共计12分;第三部分:解答题,共计58分。 2、答题前请将自己的姓名、学校、赛场、参赛证号码写在规定的位置。 3、比赛时不能使用计算工具。 4、比赛完毕时试卷和草稿纸将被收回。 六年级试题(A卷) (本试卷满分120分 ,考试时间90分钟 ) 一、填空题。(每题5分,共计50分) 1、有甲、乙两个两位数,甲数的 27等于乙数的 2 3 ,这个两位数的差最多是。 2、如果15111111111111111*=++++,242222222222*=+++,33*=3+33+333,那么7*4=。 3、由数字0,2,8(既可全用也可不全用)组成的非零自然数,按照从小到大排列,2008排在第个。 4、如图,正方形的边长是2(a+b ),已知图中阴影部分B 的面积是7平方厘米,则阴影部分A 和C 面积的和是平方厘米。 5、一辆出租车与一辆货车同时从甲地出发,开往乙地出租车4小时到达,货车6小时到达,已知出租车 比货车每小时多行35千米。甲乙两地相距千米 6、一个长方体铁块,被截成两个完全相同的正方体铁块,两个正方体铁块的棱长之和比原来长方体铁块的棱长之和增加了16厘米,则原来长方体铁块的长是。 7、四袋水果共46个,如果第一袋增加1个,第二袋减少2个,第三袋增加1倍,第四袋减少一半,那么四袋水果的个数就相等了,则第四袋水果原先有个。 8、有23个零件,其中有一个次品,不知它比正品轻还是重,用天平最少次可以找出次品。 9、123A5能被55整除,则A=。 10、在一次数学游戏中,每一次都可将黑板上所写的数加倍或者擦去它的末位数,假定一开始写的数是458,那么经过次上述变化得到14. 二、计算题。(每题6分,共计12分) 11、1232001 1 2320012002200220022002 ++++L 12、6328862363278624?-? a +省市 学校 姓名 赛场 参赛证号 ∕∕∕∕∕∕〇∕∕∕∕∕∕〇∕∕∕∕∕∕∕〇∕∕∕∕∕∕ 密 〇 封 〇 装 〇 订 〇 线 ∕∕∕∕∕∕〇∕∕∕∕∕∕〇∕∕∕∕∕∕〇∕∕∕∕∕∕〇∕∕∕∕∕∕ 密 封 线 内 不 要 答 题

运动生物化学 名词解释

运动生物化学:运动生物化学是生物化学的一个分支学科。是用生物化学的理论及方法,研究人体运动时体内的化学变化即物质代谢及其调节的特点与规律,研究运动引起体内分子水平适应性变化及其机理的一门学科。 1、新陈代谢:新陈代谢是生物体生命活动的基本特征之一,是生物体内物质不断地进行着的化学变化,同时伴有能量的释放和利用。包括合成代谢和分解代谢或分为物质代谢和能量代谢。 2、酶:酶是由生物细胞产生的、具有催化功能和高度专一性的蛋白质。酶具有蛋白质的所有属性,但蛋白质不都具有催化功能。 3、限速酶:限速酶是指在物质代谢过程中,某一代谢体系常需要一系列酶共同催化完成,其中某一个或几个酶活性较低,又易受某些特殊因素如激素、底物、代谢产物等调控,造成整个代谢系统受影响,因此把这些酶称为限速酶。 4、同工酶:同工酶是指催化相同反应,而催化特性、理化性质及生物学性质不同的一类酶。 5、维生素:维生素是维持人体生长发育和代谢所必需的一类小分子有机物,人体不能自身合成,必须由食物供给。 6、生物氧化:生物氧化是指物质在体内氧化生成二氧化碳和水,并释放出能量的过程。实际上是需氧细胞呼吸作用中的一系列氧化-还原反应,又称为细胞呼吸。 7、氧化磷酸化:将代谢物脱下的氢,经呼吸链传递最终生成水,同时伴有ADP磷酸化合成ATP的过程。 8、底物水平磷酸化:将代谢物分子高能磷酸基团直接转移给ADP生成ATP的方式。 9、呼吸链:线粒体内膜上的一系列递氢、递电子体按一定顺序排列,形成一个连续反应的生物氧化体系结构,称为呼吸链 。1、糖酵解:糖在氧气供应不足的情况下,经细胞液中一系列酶催化作用,最后生成乳酸的过程称为糖酵解。 2、糖的有氧氧化:葡萄糖或糖原在有氧条件下氧化分解,生成二氧化碳和水,同时释放出大量的能量,该过程称为糖的有氧氧化。 3、三羧酸循环:在线粒体中,乙酰辅酶A与草酰乙酸缩合成柠檬酸,再经过一系列酶促反应,最后生成草酰乙酸;接着再重复上述过程,形成一个连续、不可逆的循环反应,消耗的是乙酰辅酶A,最终生成二氧化碳和水。因此循环首先生成的是具3个羧基的柠檬酸,故称为三羧酸循环。 4、糖异生作用:人体中丙酮酸、乳酸、甘油和生糖氨基酸等非糖物质在肝脏中能生成葡萄糖或糖原,这种由非糖物质转变为葡萄糖或糖原的过程称为糖异生。 1、脂肪:脂肪是由3分子脂肪酸和1分子甘油缩合形成的化合物。 2、必需脂肪酸:人体不能自身合成,必须从外界摄取以完成营养需要的脂肪酸。如亚麻酸、亚油酸等。 3、脂肪动员:脂肪细胞内储存的脂肪经脂肪酶的催化水解释放出脂肪酸,并进入血液循环供给全身各组织摄取利用的过程,称为脂肪动员。 4、β-氧化:脂肪酸在一系列酶的催化作用下,β-碳原子被氧化成羧基,生成含2个碳原子的乙酰辅酶A和比原来少2个碳原子的脂肪酸的过程。 5、酮体:在肝脏中,脂肪酸氧化不完全,生成的乙酰辅酶A有一部分生成乙酰乙酸、β-羟丁酸、丙酮,这三种产物统称酮体。 1、氧化脱氨基作用:通过氧化脱氨酶的作用,氨基酸转变为亚氨基酸,再水解为α-酮酸和氨的过程。

2012年IMO国际数学奥林匹克试题解答

2012年IMO国际数学奥林匹克试题解答 第一题 设J是三角形ABC顶点A所对旁切圆的圆心. 该旁切圆与边BC相切于点M, 与直线AB和AC分别相切于点K和L. 直线LM和BJ相交于点F, 直线KM与CJ相交于点G. 设S是直线AF和BC的交点, T是直线AG和BC 的交点. 证明: M是线段ST的中点. 2012年IMO国际数学奥林匹克试题第一题 解答: 因为 ∠JFL=∠JBM?∠FMB=∠JBM?∠CML=12(∠A+∠C)?12∠C=12∠A= ∠JAL, 所以A、F、J、L四点共圆. 由此可得AF⊥FJ, 而BJ是∠ABS的角平分线, 于是三角形ABS的角平分线与高重合, 从而AB=BS; 同理可得AC=CT.

综上, 有 SM=SB+BM=AB+BK=AK=AL=AC+CL=CT+CM=MT, 即M是线段ST的中点. 第二题 设n?3, 正实数a2,a3,?,a n满足a2?a3???a n=1, 证明: (a2+1)2(a3+1)3?(a n+1)n>n n. 解答:由均值不等式, 我们有 (a k+1)k=?(a k+1k?1+?+1k?1)k(ka k?(1k?1)k?1?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?√k)k=k k(k?1)k?1a k, 当a k=1k?1时等号成立, 其中k=2,3,?,n. 于是 (a2+1)2(a3+1)3?(a n+1)n?221a2?3322a3???n n(n?1)n?1a n=n n. 当对任意的k=2,3,?,n时, 若恒有a k=1k?1, 此时由n?3知 a2?a3???a n=1(n?1)!≠1, 因此上述不等式等号不成立, 从而不等式得证. 第三题 "欺诈猜数游戏" 在两个玩家甲和乙之间进行, 游戏依赖于两个甲和乙都知道的正整数k和n. 游戏开始时甲先选定两个整数x和N, 1?x?N. 甲如实告诉乙N的值, 但对x 守口如瓶. 乙现在试图通过如下方式的提问来获得关于x的信息: 每次提问, 乙任选一个由若干正整数组成的集合S(可以重复使用之前提问中使用过的集合), 问甲"x是否属于S?". 乙可以提任意数量的问题. 在乙每次提问之后, 家必须对乙的提问立刻回答"是" 或"否", 甲可以说谎话, 并且说谎的次数没有限制, 唯一的限制是甲在任意连续k+1次回答中至少又一次回答是真话. 在乙问完所有想问的问题之后, 乙必须指出一个至多包含n个正整数的集合X, 若x属于X, 则乙获胜; 否则甲获胜. 证明:

关于运动生物化学知识总结

辨析体能、体适能、体质、身体素质。 体能,即运动员身体素质水平的总称。即运动员在专项比赛中体力发挥的最大程度、也标志着运动员无氧训练和有氧训练的水平,反映了运动员机体能量代谢水平。体能即人体适应环境的能力。包括与健康有关的健康体能和与运动有关的运动体能。 体适能是Physical Fitness的中文翻译,是指人体所具备的有充足的精力从事日常工作(学习)而不感疲劳,同时有余力享受康乐休闲活动的乐趣,能够适应突发状况的能力。 美国运动医学学会认为:体适能包括“健康体适能”和“技能体适能”。 健康体适能的主要内容如下: ①身体成分:即人体内各种组成成分的百分比,身体成分保持在一个正常百分比范围对预防某些慢性病如糖尿病、高血压、动脉硬化等有重要意义。 ②肌力和肌肉耐力:肌力是肌肉所能产生的最大力量,肌肉耐力是肌肉持续收缩的能力,是机体正常工作的基础。 ③心肺耐力:又称有氧耐力,是机体持久工作的基础,被认为是健康体适能中最重要的要素。 ④柔软素质:是指在无疼痛的情况下,关节所能活动的最大范围。它对于保持人体运动能力,防止运动损伤有重要意义。 技能体适能包括灵敏、平衡、协调、速度、爆发力和反应时间等,这些要素是从事各种运动的基础,但没有证据表明它们与健康和疾病有直接关系。[1] “体适能”可视为身体适应生活、运动与环境(例如;温度、气候变化或病毒等因素)的综合能力。体适能较好的人在日常生活或工作中,从事体力性活动或运动皆有较佳的活力及适应能力,而不会轻易产生疲劳或力不从心的感觉。在科技进步的文明社会中,人类身体活动的机会越来越少,营养摄取越来越高,工作与生活压力和休闲时间相对增加,每个人更加感受到良好体适能和规律运动的重要性。在测量上,体适能分为心肺适能、肌肉适能、与体重控制三个面向。 体质:由先天遗传和后天获得所形成的,人类个体在形态结构和功能活动方面所固有的、相对稳定的特性,与心理性格具有相关性。个体体质的不同,表现为在生理状态下对外界刺激的反应和适应上的某些差异性,以及发病过程中对某些致病因子的易感性和疾病发展的倾向性。所以,对体质的研究有助于分析疾病的发生和演变,为诊断和治疗疾病提供依据。 身体素质,通常指的是人体肌肉活动的基本能力,是人体各器官系统的机能在肌肉工作中的综合反映。身体素质一般包括力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等。

2016年世界少年奥林匹克数学竞赛:三年级海选赛试题(Word版,含答案)

绝密★启用前 世界少年奥林匹克数学竞赛(中国区)选拔赛地方海选赛 (2016年10月) 选手须知: 1、本卷共三部分,第一部分:填空题,共计50分;第二部分:计算题,共计12分;第三部分:解答题,共计58分。 2、答题前请将自己的姓名、学校、赛场、参赛证号码写在规定的位置。 3、比赛时不能使用计算工具。 4、比赛完毕时试卷和草稿纸将被收回。 三年级试题(A卷) (本试卷满分120分,考试时间90分钟) 一、填空题。(每题5分,共计50分) 1、一“台阶”图的每一层都由黑色和白色的正方形交错组成,且每一层的两端都是黑色的正方形,从上到下第一层到第四层如图所示,则第2016层中白色的正方形的数目___________。 2、一个课外小组活动日,老师进教室一看,来参加活动的学生只占教室里全体人数的一半.老师很生气.这天共来了____________名学生。 3、从小熊家到小猪家有一条小路,单侧有树,每隔45米种一棵树,加上两端共53棵;现在改成每隔60米种一棵树。可余下__________棵树。 4、小明家的小狗喝水时间很规律,每隔5分钟喝一次水,第一次喝水的时间是8点整,当小狗第20次喝水时,时间是_______________。 5、妈妈买来大米2袋,面粉4袋,共重200千克,已知1袋大米的重量和2袋面粉的重量相等,那么一袋大米重_______________千克。 6、学校食堂今天午餐的菜谱上有2个肉菜和2个素菜,小明想买1个肉菜和1个素菜,共有________种的搭配方法。 7、同学们进行队列训练,如果每排8人,最后一排6人;如果每排10人,最后一排少4人。参加队列训练的学生最少有________人。 8、小明心中想到三个自然数,这三个数的和等于这三个数的积,小明想的三个数是____________。9、某小学二年级一班和二班共有85人,一班比二班多3人,二班有_________人。 10、下图中有个正方形。 二、计算题。(每题6分,共计12分) 11、567+231-267+269 12、2000-99-9-98-8-97-7-96-6-95-5-94-4-93-3-92-2-91-1 省 市 学 校 姓 名 赛 场 参 赛 证 号 ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ 〇 ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ 〇 ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ 〇 ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ 密 〇 封 〇 装 〇 订 〇 线 ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ 〇 ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ 〇 ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ 〇 ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ 〇 ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ 密 封 线 内 不 要 答 题

“运动生物化学”课程教学大纲

“运动生物化学”课程教学大纲 教研室主任:田春兰执笔人:王凯 一、课程基本信息 开课单位:体育科学学院 课程名称:运动生物化学 课程编号:144213 英文名称:sports biochemistry 课程类型:专业方向任选课 总学时: 36理论学时:36 实验学时: 0 学分:2 开设专业:休闲体育 先修课程:运动解剖运动生理 二、课程任务目标 (一)课程任务 运动生物化学是从分子水平上研究运动与身体化学组成之间的相互适应,研究运动过程中机体内物质和能量代谢及调节的规律,从而为增强体质、提高竞技能力提供理论和方法的一门学科,是一门科学性和应用性很强的学科。重视最新科学成就的介绍和体现体育专业的特点及需要。在体育科学和体育教学中占有重要的地位,在体育专业各层次教学中被列为专业基础理论课,是体育院校学生的必修课。 (二)课程目标 在学完本课程之后,学生能够: 1.使学生初步了解运动与身体化学组成之间的相互适应,初步掌握运动过程中机体物质和能量 代谢及调节的基本规律。 2.为增强体质、提高竞技能力(如运动性疲劳的消除和恢复、反兴奋剂及其监测技术、机能监 控和评定、制定运动处方等)提供理论和方法。 3.增强学生的科学素养,培养科学思维的良好习惯。 三、教学内容和要求

第一章绪论 1.理解运动生物化学的概念,研究任务,发展、现状及展望; 2.了解运动生物化学在体育科学中的地位;激发学生学习本学科的兴趣; 3.使学生树立整体观、动态观,用辩证的思维去看待生命、看待运动人体。 重点与难点:运动生物化学的概念;运动生物化学的研究任务。 第二章糖代谢与运动 1.掌握糖的概念、人体内糖的存在形式与储量、糖代谢不同化学途径与ATP合成的关系; 2.了解糖酵解、糖的有氧氧化的基本代谢过程及其在运动中的意义; 3.掌握糖代谢及其产物对人体运动能力的影响; 4.熟悉糖原合成和糖异生作用的基本代谢过程及其在运动中的意义; 5.了解运动训练和体育锻炼中糖代谢产生的适应性变化。 重点与难点:糖代谢的不同化学途径及其与ATP合成的关系 第三章脂代谢与运动 1.掌握脂质的概念与功能、脂肪酸分解代谢的过程; 2.了解酮体的生成和利用及运动中酮体代谢的意义; 3.掌握运动时脂肪利用的特点与规律; 4.理解运动、脂代谢与健康的关系。 重点与难点:脂肪酸分解代谢的过程、酮体代谢的意义;运动时脂肪利用的特点与规律。第四章蛋白质代谢与运动 1.掌握蛋白质的概念、分子组成和基本代谢过程; 2.理解蛋白质结构与功能的辩证关系。 3.了解运动与蛋白质代谢和氨基酸代谢的适应。 重点与难点:运动时蛋白质和氨基酸代谢变化的规律;蛋白质的代谢过程; 第五章水无机盐维生素的生物化学与运动 1.了解掌握水的生物学功能与对运动能力影响 2.了解掌握无机盐的生物学功能及与运动能力的关系 3.了解掌握维生素的生物学功能与运动能力的关系 第六章酶与激素 1了解酶的特点,理解运动中酶的适应变化及运动对血清酶的影响和应用 2了解运动对

奥林匹克运动会项目介绍

奥林匹克运动会项目介绍 根据国际奥委会的资料,奥运会比赛项目是这样划分的:大项(SPORT)、分项(DISCIPLINES)和小项(EVENT)。 与雅典奥运会一样,北京奥运会的比赛项目是大项28项,这28 项为:田径、赛艇、羽毛球、垒球、篮球、足球、拳击、皮划艇、 自行车、击剑、体操、举重、手球、曲棍球、柔道、摔跤、水上项目、现代五项、棒球、马术、跆拳道、网球、乒乓球、射击、射箭、铁人三项、帆船帆板和排球。 其中,有些项目没有分项,夏季奥运会分项最多的是游泳项目(包括了竞技游泳、花样游泳、水球、跳水和公开水域游泳5个分项),冬季奥运会分项最多的是滑雪项目(包括越野滑雪、高山滑雪、跳台滑雪、北欧两项、自由式滑雪和单板滑雪6个分项)。田径虽然 没有分项,却有47个小项,其中男子24个小项,女子23个小项, 是奥运会项目中金牌最多的。 2012伦敦奥运会奥组委将棒球、垒球两项的比赛取消了。 田径 田径是体育运动中最古老的运动。 田径是奥林匹克运动的基石,最能体现奥林匹克"更快、更高、 更强"的座右铭。 田径也是奥运会设金牌最多的项目,因此有人用"得田径者得天下"来形容田径在奥运会金牌总数中所占的位置。 A、男子:100米跑、200米跑、400米跑、800米跑、1500米跑、5000米跑、10000米跑、马拉松跑、3000米障碍跑、110米跨栏跑、400米跨栏跑、跳高、撑杆跳高、跳远、三级跳远、铅球、铁饼、

链球、标枪、十项全能、20公里竞走、50公里竞走、4×100米接力、4×400米接力; B、女子:100米跑、200米跑、400米跑、800米跑、1500米跑、5000米跑、10000米跑、马拉松跑、女子3000米障碍、100米跨栏跑、400米跨栏跑、跳高、跳远、三级跳、撑竿跳高、铅球、铁饼、标枪、链球、七项全能、4×100米接力、4×400米接力、20公里 竞走。 赛艇 运动员背向前进方向划水的一项划船运动,起源于英国17世纪 到18世纪中叶。 赛艇按乘坐人数,有无舵手,以及使用单桨还是双桨划分项目。比赛距离男子2000米,女子为1000米,每条航道宽12.5~15米。 A、男子:单人双桨、双人双桨、双人单桨无舵手、双人单桨有 舵手、四人双桨无舵手、四人单桨无舵手、四人单桨有舵手、八人 单桨有舵手; B、女子:单人双桨、双人双桨、双人单桨无舵手、四人双桨有 舵手、四人单桨有舵手、八人单桨有舵手。 自行车 起源于欧洲。1896年列为首届奥运会比赛。 A、男子11项场地项目:1公里计时赛、个人争先赛(3圈)、 4000米个人追逐赛、4000米团队追逐赛、记分赛、奥林匹克争先赛、麦迪逊赛、凯林赛;公路项目:个人赛、个人计时赛山地车:越野、 小轮车个人(BMX) B、女子7项场地项目:个人争先赛(3圈)、3000米个人追逐赛、记分赛;公路项目:70公里个人赛、个人计时赛山地车:越野、小 轮车个人(BMX) 棒球

人教版六年级美术下册《世界奥林匹克日》教案2篇

人教版六年级美术下册《世界奥林匹克日》教案2篇 Teaching plan of world Olympic Day

人教版六年级美术下册《世界奥林匹克日》 教案2篇 前言:美术指创作占有一定平面或空间,且具有可视性的艺术,以物质材料为媒介,塑造可观的静止的,占据一定平面或立体空间的艺术形象的艺术。表现作者思想感 情的一种社会意识形态,同时也是一种生产形态。本教案根据美术课程标准的要求 和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划、 并以启迪发展学生艺术审美为根本目的。便于学习和使用,本文档下载后内容可按 需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:《世界奥林匹克日》教案 2、篇章2:《世界奥林匹克日》教案 篇章1:《世界奥林匹克日》教案 教学目标: 1、知识:引导学生了解世界奥林匹克的相关知识,认识 奥运会在维护和平、增进友谊、促进文明方面具有独特的作用,2008聚焦“新北京,新奥运”。 2、技能:运用绘画、粘贴等形式,表达自己对奥运的祝福。

3、情感:引导学生共享奥运精神,弘扬人类文明,增强学生的民族自豪感。 教学重点:引导学生了解世界奥林匹克的相关知识,表达自己对奥运的祝福。 教学难点:引导学生体会绿色奥运、人文奥运,升华学生的情感。 教具准备:搜集的有关奥运会的各种文字资料和图片资料、彩色笔、彩纸、剪刀、胶水等 教学过程: 一、组织教学: 二、讲授新课: (一)导入: 1、奥运知识擂台赛(设计意图:引导学生了解世界奥林匹克的相关知识,共享奥运精神。) 由2008北京奥运会吉祥物——福娃,引领学生进入《奥运知识擂台赛》 A、你知道“世界奥林匹克日”是哪天吗?

奥林匹克运动

奥林匹克运动复习要点 一、古代奥运会 A、古代奥运会发展的简介 古奥运会发源于古希腊,每4年一届,从公元前776年有文字记载的第1届奥运会到公元393年,共举办了293届,历时1169年。它的产生受到古希腊自然环境、古希腊竞技运动习俗、古希腊的教育制度与身体观、古希腊的宗教习俗、古希腊城邦之间战争等的影响。它随着奴隶制的繁荣而兴盛,又随着奴隶制的崩溃而衰落。 B、奥林匹克神圣休战 古奥运的一项制度。每逢奥运会举办前数月,伊利斯城邦派出前往各城邦,宣告奥运会即将举行,“奥林匹克神圣休战”开始,邀请人们参加奥运会。神圣休战一经宣布,整个伊利斯城邦成为宗教圣地,禁止任何军事行动,也禁止人们带武器进入,通往奥林匹亚的所有道路畅通无阻,任何人不得阻拦。在休战期间,禁止执行死刑。 C、古代奥运会的历史遗产 古代奥运会给人类社会留下了宝贵的文化财富,对人类社会的发展,特别是世界体育的发展进程产生了一系列深远影响,主要表现在:、 (1)确立了奥林匹克价值观念 其一,提出并坚持和谐发展的身体观;其二,提出了以竞技比赛促进和平友谊、强化社会凝聚力的思想;其三,倡导公平竞争的社会伦理;其四,张扬拼搏奋进的精神。 (2)开创了综合性竞技运动赛事的模式 古代奥运会是具有多种社会功能的大型综合性盛会,是竞技运动与宗教、政治、经济和文化艺术进行结合的一次大胆而成功的尝试,在其发展过程中对与竞技运动有关的一系列重大问题总结出一套行之有效的办法,形成有法可依、有章可循的操作模式。 (3)为体育理论和实践留下了宝贵财富 以体育运动为核心内容的古代奥运会的举办过程,也是古希腊人对体育理论和实践不断探索的过程。一千多年的古代奥运会实践,在体育领域积累了丰富的经验,为世界留下了宝贵的财富。

世界奥林匹克数学竞赛(七年级总决赛)

A F E D C B 世界奥林匹克数学竞赛(中国区)总决赛 七年级数学试题 一、选择题(10个小题,每小题5.2分,共52分) 1、已知c a 、、b 是互不相等的有理数,那么 b a a c a c c b c b b a ------,,中,正数有( ) A. 0个 B. 1个 C. 2个 D.3个 2、方程0|3||1|)1(2=+--++x x x 解的个数有( )A. 1个 B. 2个 C.3个D.无穷多个 3、已知2009192008 17)1() 1(++-+-=n n a ,当n 依次取1,2,…,2009时,a 的值为负数的个数是 ( )。 A .0个 B. 1个 C. 1004个 D.1005个 4、已知c a 、、b ,m 是有理数,且1b +>--=++m c b a m c a ,,则有( ) A. b < 0 B. c < 0 C. 2 1 - <+c b D. 1>bc 5、已知2009 20082010 200720102008200920072010200920082007??-=??-=??- =c b a ,,,则有( ) A .c b a << B. c b a >> C. b a c << D. a c b >> 6、已知?? ?=+=+3 ||||0||y x x y x 中,0≠xy ,则有=y x ( )A .1 B. -1 C. 2 D. -2 7、小明在三张卡片上分别写上2,3,5,每张卡片作为数轴上的一个点,卡片上的数表示这个离原点的 距离,把三张卡片摆放到数轴上,不同的摆放方法最多有( ) A .12种 B. 8种 C. 6种 D. 2种 8、设三角形三边的长为c a 、、b ,且c b a >>,下面三个式子:①bc a +2;②ca b +2;③ ab c +2,其中值最大的是( ) A .① B. ② C. ③ D. 不确定 9、已知:如图,△ABC 中,D 是BC 上的点,BD= 2DC ,E 在AD 上,AE = DE ,BE 交AC 于F ,若△ABC 的面积是302 cm ,那么四边形CDEF 的面积是( ) A .92 cm B. 8.52 cm C. 82 cm D. 7.5 2 cm 10、圆周上有9个点,以这些为顶点构成三角形,那么所构成的三角形的个数共有( ) A .24个 B. 27个 C. 72个 D. 84个 二、填空题(8个小题,每小题6分,共48分) 1、已知a 是质数,则方程组?? ?=-=+a y x a y x 4的正整数解是 ;

运动生物化学

一.名词解释 1运动生物化学:从分子水平上研究生物体化学组成和生命过程化学变化特点和规律,从而阐明生命现象本质的一门科学。 2、酶:是一类由活性细胞产生的具有催化作用和高度专一性的特殊蛋白质。简单说,酶是具有催化功能的蛋白质。 3生物氧化:能源物质在生物体内氧化生成CO2和H2O并释放出能量的过程。 4、糖酵解:糖在氧气供应不足的情况下,经细胞液中一系列酶催化,最后生成乳酸的过程。 5、糖有氧氧化:葡萄糖或糖原在有氧条件下氧化分解生成CO2和水,同时释放出大量能量的过程 6葡萄糖-丙氨酸循环:运动时肌肉中糖代谢加强,其代谢中间物丙酮酸经转氨基作用生成丙氨酸,后者经血液循环转运至肝脏经糖异生转变为葡萄糖后再输入到血液中的过程。 7、磷酸原:ATP和CP 的合称,两者的分子结构中,均含有高能磷酸键,在代谢中通过转移磷酸基团的过程释放能量。 8、运动性疲劳:机体生理过程不能持续其机能在一特定水平上或不能维持预定的运动强度。9超量恢复:运动中消耗的能源物质在运动后一段时间内不仅恢复到原来水平,甚至超过原来水平的现象。 10、中枢疲劳:由运动引起的、发生在从大脑到脊髓运动神经元的神经系统的疲劳。 11、外周疲劳:指运动引起的骨骼肌功能下降,不能维持预定收缩强度的现象。 12、糖异生:从非糖物质转变为葡萄糖或糖原的过程 二.是非判断题 1、人体的化学组成是相对稳定的,在运动的影响下,一般不发生相应的变化。T 2、运动生物化学是研究生物体化学组成的一门学科。T 3、1937年Krebs提出了三羧酸循环的代谢理论。T 4、《运动生物化学的起源》是运动生物化学的首本专著。F 5、酶是蛋白质,但是不是所有的蛋白质都是酶。T 6、通过长期训练可以提高酶活性、增加酶含量。T 7、一般意义上的血清酶是指那些在血液中不起催化作用的非功能性酶。T 8、训练引起的酶催化能力的适应性变化,可因停训而消退.T 9、CP是骨骼肌在运动过程中的直接能量供应者。F 10、生物氧化发生的部位在细胞质。F 11、生物氧化中生成的水由有机物脱羧产生,二氧化碳由碳和氧结合生成。F 12、人体所利用的ATP都是来自氧化磷酸化的合成。F 13、在以无氧代谢供能为主的运动中,肌肉收缩所需的ATP 主要是以底物 水平磷酸化的方式合成的。T 14、糖类物质就是碳水化合物。F 15运动饮料中常配入4~8(10)个葡萄糖单位的低聚糖,以有利于糖的利用和水分的吸收。T 16、血糖是骨骼肌利用的最重要肌内燃料。F 17、常见的低聚糖是麦芽糖、半乳糖和蔗糖。F 18、多糖一般无甜味,而且不易溶于水。T 19、脑组织糖原储量很少,正常大脑生理活动所需要的能量主要来自血浆游离脂肪酸。F 20、肌糖原可以大量分解成葡萄糖释放进入血液维持血糖稳定.F 21、糖酵解的底物在短时间激烈运动中主要是肌糖原。T

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