【新教材】部编版六年级语文下册期末测试A卷含答案
【新教材】部编版六年级语文下册期末测试A卷含答案
（总分：150分 答题时间：150分钟）
班级________ 姓名________ 学号________ 得分________
基础知识 (52分)
一、把下列词语补充完整，并回答问题。（14分）
①鬼（ ）神（ ） ②万不得（ ） ③司空（ ）（ ）
④伶伶（ ）（ ） ⑤张（ ）结（ ） ⑥无独有（ ）
⑦见（ ）知著 ⑧回味（ ）（ ） ⑨（ ）而不舍
1.词语③的意思是________________________，近义词有________。（2分）
2.与词语⑥结构一样的词语还有________、________。（2分）
3.情景选择：这是他最珍爱的传家之宝，不到________，是绝不肯轻易变卖的。（1分）
二、选一选。（16分）
1.下面加点字的读音完全正确的一项是（ ）(4分)
粗犷． 腊．肉 袭．击 拘留． 促．使
A.guǎng nà xí liú cū B.guǎng nà xí liú cù
C.guǎng là xí liú cū D.guǎng là xí liú cù
2.下面各组词语中，搭配正确的一项是（ ）（4分）
A.珍惜粮食 坚持真理 扩大效率
B.改进方法 改善生活 改正缺点
C.赞扬传统 精致表演 发生冲突
D.爱护老人 声音低沉 爱戴儿童
3.一位外国学生用不太熟练的汉语表达了他对中国古典诗歌的赞叹。请你用更贴切的词语替换“漂亮”一词，帮他准确地表达自己的意思。（ ）(4分)
中国的诗词很漂亮．．，语言漂亮．．，内容漂亮．．，读完的感觉也漂亮．．。
A.精致 含蓄 丰富 余音绕梁 B.精美 含蓄 丰富 回味无穷
C.内涵 多彩 优美 津津有味 D.精彩 多彩 优雅 无穷无尽
4.下列加点字解释都正确的一项是（ ）(4分)
A.孔子不能决．（决定）也。
B.我以．（认为）日始初时去．（离开）人近，而日中时远也。
C.待到重阳日，还来就．（接近、靠近）菊花。
D.何当．（当然）金络脑，快走踏清秋。
三、按要求完成句子练习。(6分)
1.今后我们的队伍里，不管．．死了谁，不管．．是炊事员，是战士，只要．．他是做过一些有益的工作的，我们都．要给他送葬，开追悼会。（用加点的字词仿写句子）
2.两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”（用自己的话写出句意）
3.父亲说：“没有什么，不要怕。星儿，跟我到外面看看去。”（改为转述句）
四、日积月累。（10分）
1.按要求或提供的情境写内容（古诗、名言等）。（6分）
(1)当你想劝别人积极进取，勇于开拓，你会说：其实地上本没有路，___________________，__________________。
(2)“__________________，__________________”，当别人指出你的缺点时不要厌烦也不要觉得没面子而躲避，只有认真听取别人的意见，改正自己的不足，才能取得更大的进步。
(3)于谦以石灰作比喻，抒发自己坚强不屈、洁身自好的品质和不同流合污，与恶势力斗争到底的思想感情，“__________________，__________________”也成了千古名句。
2.本学期通过学习课文我的收获颇多。我认识了革命战争时期牺牲的优秀的共产党员______和______；通过学习《两小儿辩日》，我明白了_________________________________的道理……总之，每篇课文都让我受益匪浅。（4分）
五、语文实践。（6分）
期末考试前夕，有位同学给老师送上了自制的贺卡，并写下了热情洋溢的贺词，以表达自己对老师的赞美和敬意。如他写给音乐老师：您美妙的歌声、动人的舞姿，给我们以美的熏陶。
请你仿照上面的句子，写一句话，送给某学科的老师。
( )老师：
阅读理解（38分）
六、课内阅读。(14分)
洗澡水的漩涡，紫罗兰的变色，睡觉时眼珠的转动，这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。
在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了一连串问题之后，就能发现真理。
当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。
1.选文第一段运用_______的方法论述了________________________________。（4分）
2.文中画线句子的作用是________。（2分）
3.读短文，说一说发现真理的前提条件是什么。（3分）
4.你怎样理解“ ‘偶然的机遇’只能给那些有准备的人”这句话？（5分）
七、课外阅读。（24分）
为了音乐，请你留下来
戈瑞·司奇米迪
二战期间，在波兰奥斯维辛集中营，关着一个年轻的小提琴爱好者沙尼克，他被关进集中营已有两年了。两年中，他从未停止“拉”小提琴，虽然没有琴，也没有琴弓。在集中营枯燥乏味而又时刻被死亡窒息的漫长日子里，白天，沙尼克做苦工，到了晚上，等其他的囚犯都睡下了，他将腿从床边垂下来，抬起下巴，双手摆出拉琴的姿势，开始“演奏”舒曼、勃拉姆斯和莫扎特的乐曲。
黑暗中，沙尼克可以“听见”欢快的音符在他周围的空气里跳动……
这天深夜，沙尼克正在忘我地练琴，一群新来的囚犯被关进了他所在的囚室。不可思议的事情发生了，一名叫马斯特的囚犯把目光投向沙尼克，从他的眼神里，沙尼克得到了这样的信息：你的小提琴拉得非常动听。是的，沙尼克可以肯定，他从马斯特那里得来的就是这个信息，这是不可能的，但是却又真的发生了。后来，沙尼克向新来的囚犯打听到，马斯特是一位造诣颇深的犹太籍小提琴演奏家。
沙尼克兴奋不已，多少个日子以来，没有人能够听到他演奏的乐曲，没有人能够与他产生共鸣。如今，马斯特来了，他的知音来了，这是上天送给他的礼物。第二天晚上熄灯后，沙尼克坐在床边轻声呼唤：马斯特……
没有回音。
沙尼克只好放弃了找马斯特交谈的念头。他坐在床边，伸手抬臂，又开始如痴如醉地“演奏”小提琴。他用想象中的琴弓拉了舒曼的一段悠长而跌宕的慢板，接着又突然变成勃拉姆斯的一段快速的回旋曲。他闭上眼睛欣赏着，感受着……当沙尼克睁开眼睛，他已经演奏完了莫扎特的一个短而急促的乐章。突然，沙尼克的手臂停下来了，他发现马斯特正侧卧在床铺上，面向他，闭着双眼，手指随着冥冥之中沙尼克的音乐在床板上轻轻叩着节拍。发觉沙尼克的“演奏”突然停止，马斯特睁开了眼睛，对正看着自己的沙尼克竖起了大拇指。
第三天晚上，马斯特和沙尼克坐在各自的床沿边，两手悬空，一起拉起了科莱利的乐章。他们拉出的音符如同交错在一起的两根玫瑰藤蔓，在结尾的一个音符上盛开出一朵美丽的花。他们一直拉着这个音符，可能比科莱利期望的要长一些；沙尼克和小提琴家都不愿意结束今晚的二重奏。
以后的每天晚上，马斯特和沙尼克都会一齐演奏科莱利的这段乐章。他们陶醉于美妙的音乐中，闭起眼睛享受着他们的二重奏；音乐让他们忘记了这是在纳粹集中营里。
一天晚上，一群纳粹士兵冲进了沙尼克的囚室。凡是被他们念到号码的囚犯，生命都将走到尽头。房间里静悄悄的，只有沉重的呼吸声充斥着整间囚室。
当最后一个号码念完，坐在床沿的沙尼克突然紧张起来。他记得，最后一个念出的号码正是马斯特的号码！果然，马斯特正慢慢地爬下床。天啊！沙尼克的喉头里发出一丝呻吟，这难得的知音，这上天赐给我的礼物今晚就要消失了吗？
突然，沙尼克飞快地滑下床铺，站到了还未下床的马斯特身边，伸出双手做了一个拉小提琴的动作。“留下吧，”沙尼克轻声对马斯特说，“为了音乐，请你留下来!”
马斯特睁大眼睛，摇摇头，正要说什么，沙尼克已经走到了纳粹士兵的面前，缓缓地走出了囚室，走进了黑夜……
不久，苏联军队解放了奥斯维辛集中营，小提琴家马斯特幸存了下来。
和平的日子里，马斯特在世界各地举办了无数场音乐会，场场爆满。他的琴声震撼着人们的灵魂，他用琴弦上跳荡的音符讲述着希望、爱和春天，讲述着孩子，讲述着和睦的家庭，讲述着这世界上一切美好的东西。 马斯特的每场音乐会都保留着一个特殊的节目：在骤然昏暗下来的舞台灯光里，他轻轻放下手里的小提琴，慢慢闭上双眼，两臂悬空，激情地“演奏”那段早已渗入他灵魂的科莱利的乐章。
“为了音乐，请你留下来!”他留下来了，此刻他相信，奥斯维辛集中营的难友和兄弟沙尼克，正在天堂聆听着他无声的“演奏”……
1.用简洁的语言补述文章的情节。（5分）
沙尼克在集中营“独奏”乐曲→沙尼克与马斯特激情“合奏”→( )→马斯特幸存下来，每场音乐会都会“演奏”科莱利的乐章
2.文中的沙尼克是一个_____________________________________的人。（4分）
3.品析下面一组动作描写，分析人物的心理。（欣赏描写的妙处）（5分）
马斯特正慢慢地爬下床。沙尼克飞快地滑下床铺。
4.从文中找出与下面这句话相照应的句子，画上横线。（5分）
沙尼克的喉头里发出一丝呻吟，这难得的知音，这上天赐给我的礼物今晚就要消失了吗？
5.说说结尾一段在文章内容和结构上的作用。（5分）
作文（60分）
八、习作园地。
在成长的道路上，你一定经历过许多事情，有进步的喜悦，成功的自豪；也有落后的沮丧，受挫的烦恼；还有……
请结合自己的切身体验，以“_______的滋味”为题，写一篇文章。
一、使差 已 见惯 俐俐 灯彩 偶 微 无穷 锲
1.某事常见，不足为奇 示例：见惯不惊
2.示例：前俯后仰 好逸恶劳
3.万不得已
二、1.D 2.B 3.B 4.C
三、1.略（答案合理即可）
2.两个小孩笑着说：“谁说你多智慧呢?”
3.父亲说，没有什么，不要怕。让我跟他到外面看看去。
四、1.(1)走的人多了 也便成了路
(2)良药苦口利于病 忠言逆耳利于行
(3)粉骨碎身浑不怕 要留清白在人间
2.李大钊 老班长 要敢于独立思考、大胆地质疑
五、示例：语文 您妙语连珠，像连接不断的知识阶梯，引领我们步入文学的殿堂。
六、1.摆事实 真理产生于善于“打破砂锅问到底”的人
2.承上启下
3.真理发现的前提条件是能见微知著、善于发问并不断探索，那么，当你解答了一连串问题之后，就能发现真理。
4.只有那些有准备的、善于独立思考、具有锲而不舍精神的人才能在科学领域有所发现。
【六下各地期末试卷5】统编教材部编人教版小学语六年级下册试卷测试检测练习强化真题训练题
炎陵县小学六年级语文毕业检测试题
（时间：90分 满分：100分）
第一部分 积累运用（42分）
1.临写小诗，注意写得美观、整洁。（2分）
成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
2.看拼音写词语。（每空1分，共3分）
róng yù kuí wú shēng jī bó bó
( ) ( ) ( )
3.阅读中遇到“褶”字不认识，怎么办？（ ）（1分）
A.用音序查字法查找 B.用部首查字法查找 C.查难检字表
4.给下列词语中“危”字选择正确的解释。（2分）
A.不安全 B.损害 C.端正 D.高
①危峰兀立（ ） ②危及生命（ ）
③居安思危（ ） ④正襟危坐（ ）
5.下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）（2分）
A.轻于鸿毛 连绵不绝 精兵简政 千钩一发
B.鞠躬尽瘁 功无不克 半途而费 哄堂大笑
C.应接不暇 肃然起敬 赴汤蹈火 突兀森郁
D.语重心长 专心致致 含辛茹苦 座无虚席
6.用“弱”组成不同的词语，填在括号里。（2分）
A.她瘦小得很，看起来很（ ），其实很刚强。
B.老师生了一场大病，身体（ ），但他依然坚持为我们上课。
C.清政府（ ）无能，割让了许多领土给外国人。
D.那（ ）的灯光给人以力量。
7.下列句子中，没有语病的一句是（ ）（2分） 姓名 班级___________ 座位号
………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………
【六下各地期末试卷4】统编教材部编人教版小学语六年级下册试卷测试检测练习强化真题训练题
祁阳县期末教学质量检测
六年级语文
（时间：90分 满分：115分）
一、我会选择正确答案。（12分）
1. 下列词语中加点字的注音全都正确的一组是（ ）
A.歼．灭（qiān） 要塞．（sài） 荷花淀．（diàn） 翡翠．（cuì）
B.拂．晓（fú） 吮．吸（yǔn） 屹．（yì）立 皮袄．．（pí ǎo）
C.机械．（xiè） 和睦．（mù） 鞠．躬（jū） 瓦砾．（lì）
D.魔鬼．（guǐ） 地窑．（jiào） 抽噎．．（chōu yìe）晨曦．（xī）
2.下列说法中，正确的一项是（ ）
A.在“差．别”、“鬼使神差．”这两个词语中，带点字的读音相同。
B.我国四个直辖市如果按音序排列应为“北京—重庆—天津—上海”。
C.在“低头折节”这个词语中，“折”的读音是“shé”。
D.在古诗句“少壮不努力，老大徒伤悲”中，没有整体认读音节。
3.下列词语没有错别字的一组是（ ）
A.辍学 徘徊 完壁归赵 好高骛远
B.切磋 安祥 自鸣得意 破斧沉舟
C.演绎 誊写 精益求精 积劳成疾
D.恰谈 梗概 望自尊大 负荆请罪
4.下列句子中的成语，使用不恰当的一句是（ ）
A.如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半．．．．的效果。
B.山脚下被打败的日本鬼子，如惊弓之鸟．．．．，四处逃散。
C.在千钧一发．．．．的时刻，黄继光毫不犹豫，勇敢无畏地挡住子弹，最后壮烈牺牲。
D.王敏的设计独出心裁．．．．，令人眼前一亮。
5.下列句子说法不正确的一项是（ ）
A.“战士们犹如蛟龙出海，涉水冲上岸去。”是比喻句。
部编版六年级语文下册第二单元综合检测 附答案
部编版六年级语文下册第二单元综合检测
时间：90分钟 满分：100分
（52分）
一、读句子，看拼音写词语，请书写规范。（6分）
他独自一人生活在孤岛上，没有shū jí（ ），没有人liáo tiān（ ），没有yàn huì（ ），还担心着野人qīn xí（ ），过着jì mò（ ）、qī liánɡ（ ）的生活。
二、选择题。（18分）
1.下面加点字注音完全正确的一组是（ ）
A.蓄．养（xù） 简陋．（lù） 叛．乱（pàn）
B.刨．虫子（páo） 犬．牙（quǎn） 混．乱（hún）
C.瞟．见（piǎo） 缰．绳（jiānɡ） 眩．晕（xuàn）
2.下面词语字形全对的一组是（ ）
A.倒霉 藤蔓 淡忘 无济于事
B.防御 跳望 理智 聚精会神
C.惊恐 隔绝 顷覆 五颜六色
3.下面对词语中加点字的解释正确的一组是（ ）
①不毛．之地 ②知足．安命 ③臭味相投． ④滔滔不绝．
A.①粗糙，没有加工 ②满，充分，够量
③向一定目标扔 ④断
B.①指谷物等庄稼 ②脚
③合，迎合 ④尽，穷尽
C.①指谷物等庄稼 ②满，充分，够量
③合，迎合 ④断
4.鲁滨逊流落到一座荒岛上，具体遇到了哪些困难？（ ）
①没有一个容身的地方。②身处绝境，悲观绝望。③没有充足的食物可吃。④过着一种孤独的生活。⑤担心野人会来吃掉他，恐惧万分。
A.①②③④ B.①②③⑤ C.①②④⑤ D.①③④⑤
5.《鲁滨逊漂流记》的梗概按时间的先后顺序依次记叙了哪些内容？（ ）
A.海上遇险 建房定居 驯养培育 救“星期五” 回到英国
2019年六年级语文下学期期末测试试卷 人教版A卷 附答案
第 1 页 共 10 页 2019年六年级语文下学期期末测试试卷 人教版A卷 附答案
班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________
题
号 知识基础 积累运用 口语交际
阅读 习作
总分
得 分
试卷说明：
1、测试时间90分钟，测试题满分100分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）
1、辨字组词。
嫌（ ）驰（ ）辨（ ）洋（ ）
谦（ ）弛（ ）辩（ ）痒（
）
2、下列带点字容易读错，请你在正确的音节下面打“√”。
栗子（lì sù） 摩平（mā mó） 含糊(hú hù)
寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào) 养尊处优（chǔ chù)
3、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“√”，有错的在错字上打“×”，并把正确的字写在括号里。
1．凝然（ ） 摸仿（ ） 遮挽（ ） 沽萎（ ） 勿忙（ ）
2．支体（ ） 名义（ ） 优稚（ ） 堂惶（ ） 甜密（ ）
3．予备（ ） 稀奇（ ） 元霄（ ） 面俱（ ） 枚瑰（ ）
4．白瓷碗（ ）诳天桥（ ）小园圈（ ）黑糊糊（ ）辩是非（ ）
4、把下面的成语补充完整。 第 2 页 共 10 页
心（
）肉（ ） （
）（ ）如洗 （ ）（ ）安席
（ ）（ ）望重 可见（
）（ ） （ ）（
）石出
5、龙，是中华民族的象征，每一个炎黄子孙都是“龙的传人”，龙成为了一种文化。在中华儿女的心中，占有不可取代的地位。像________、________、________等带有“龙”字的成语，都表示赞颂和祝福。
部编版六年级语文下册《口语交际与综合性学习专项测试卷》(附答案)(2020年统编版)
2020 部编版六年级语文下册
题序口语交际与综合性学习专项检测
（时间： 90 分钟满分： 100 分）
一二三四五六七总分
得分
一、再现生活。（24 分）1. 小学就要毕业了、就要与老师、同学、母校分别了，大家真舍不得离开。 请你就“分别”这个话题、向老师、同学、母校分别说上一段话、表达出你的真 情实感。
2. 你的姨妈结婚了， 你妈妈带你去喝喜酒， 这时你妈蚂叫你给新人敬酒，你会对他们说些什么呢 ?
3. 你的爸爸抽烟很厉害， 晚上睡觉经常听到爸爸不断地咳嗽，你听了非常难过。只有劝爸爸把烟戒了，爸爸才不会咳嗽。想想该怎么劝爸爸戒烟。
请你劝劝他， 给他讲讲不吃蔬菜的坏处4. 你的同学小帆吃饭始终不吃蔬菜，
和吃蔬菜的好处。
5. 新学期班里转入一位新同学， 为了让新同学更快适应新环境，老师让每个
人都简单介绍一下自己， 让新同学很快了解你。 你打算怎样向新同学介绍你自己?
6. 一天，小东的侧验成绩出来了，他见自己语文只得了61 分便伤心地趴在学校姓名班级 座位号
（根据新使用的部编版教材编写）课桌上哭起来。请你过去劝劝他，让他明白点什么。
二、小小讨论会。（20 分）1. 班级图书角成立不到一个月， 可是有很多书却被弄破了， 还有一些不见了。
请你就这些问题与你的同学讨论讨论，应怎样爱护班级图书角的图书。
2. 班里的男生见女生跳绳， 也跳起了绳子， 有很多同学笑话他们， 于是老师
在班里展开了“男生跳绳之我见”的讨论会，请说说你对这件事的看法。
3. 一次辩论会上，两名同学就乞丐乞讨现象展开了辩论，一名学生说： “乞丐是弱势群体，值得同情。”另一名学生说：“乞丐以乞讨为生，不劳而获，甚至 出现了乞丐骗子，乞丐富翁，根本不值得我们同情。 ”请简要说说你是如何看待 这个问题的。
4. 六年级 1 班的同学在阅读《西游记》时，对猪八戒这个人物有两种不同的看法，语文老师组织了一场辩论。假如你是正方，针对反方辩词该怎么说 呢？
反方：我方认为，猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经的路上，意志不坚
2019年六年级语文下学期期末测试试卷 人教版A卷 (附答案)
第 1 页 共 10 页 2019年六年级语文下学期期末测试试卷 人教版A卷 (附答案)
班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________
题
号 知识基础 积累运用 口语交际
阅读 习作 总分
得
分
试卷说明：
1、测试时间90分钟，测试题满分100分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）
1、下列句子中没有语病的一项是（ ）。
A、昨天的语文课上，刘老师回忆了过去的往事。新课 第 一 网
B、每个学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。
C、他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。
D、看了《青铜葵花》这本书，使我受益匪浅。
2、按要求填空，你一定行的。
“巷”字用音序查字法先查音序（ ），再查音节（ ）。按部首查字法先查（ ）部，再查（ ）画。能组成词语（ ）。
“漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随便。
（1）我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。 字意是（ ）
（2）瞧，盆子里的水漫出来了。 字意是（ ）
3、缩句练习。
1、小铭姥姥家的阳台上放着许多盆花。 第 2 页 共 10 页 __________________________________________
2、电脑里有许许多多看不完学不厌的知识
__________________________________________
3、说到曹操，曹操就出现在你的面前。
__________________________________________
4、解释下列句子中加点的词。
1．思援弓缴而射之。 援──
2．孰为汝多知乎？ 汝──
江西省赣州市寻乌县语文六年级下学期期末试题 (5) 2019-2020学年(部编版,含答案)
2019-2020学年度第二学期
小学六年级语文期末素质评价
题号 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、基础知识（共21分。）
1、 读拼音写词语，在整体认读音节下面划上横线。（10分）
luó tuo shū jí pái huái lǐng yù
( ) ( ) ( ) ( )
kǒng bù là zhú yī wēi hén jì
( ) ( ) ( ) ( )
2、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写在空格内。（4分）
陡（ ）的悬崖 胜利的（ ）息 俊（ ）的姑娘 （ ）好的铅笔
弥漫的（ ）烟 畅（ ）的商品 （ ）遥的生活 元（ ）佳节
3、查字典填空 (4分)
“鼎”用音序查字法，先查（ ）再查（ ）。用部首查字法应先查（ ），再查（ ）画。“鼎”字的第六画是（ ），最后一画是（ ），我知道带有“鼎”字的四字词语有（ ）、（ ）。
4、找出每组的错别字，圈出来，并把正确的写在括号里（3分)
心如刀绞 引人入胜 司空见贯 为所意为 （ ） （ ）
专心专致 一应俱全 无颜以对 窃窃私语 （ ） （ ）
兴高彩烈 不拘一格 庞然大悟 万象更新 （ ） （ ）
部编版语文六年级下册第5-6单元测试题(含答案)
1 部编版语文六年级下册第5-6单元测试题（含答案）
时间：100分钟 满分100分 姓名：
一、单项选择题。（每小题2分，共20分）
1.下列加点字读音完全正确的一组是（ ）
A.罪．恶(zuì) 召．开(zhāo） 模．仿(mú) 栀．子花（zhī）
B.奇葩．(pā) 逃窜．(chuàn） 教诲(huǐ) 叮咛．(nínɡ)
C.蹒．跚(pán) 潸．潸(shān) 岔．路(chà) 颤．抖(chàn)
D.惩．处(chénɡ) 炽．热(zhì) 气馁．(rěi) 矜．持(jīn)
2.下列没有错别字的一组词语是（ ）
A.群策群力 精益求精 迫不急待 引人入胜
B.天崖海角 精兵简政 娓娓动听 戛然而止
C.与世隔绝 专心致志 信手拈来 仰慕不已
D.肃然起敬 坐无虚席 恭恭敬敬 誉满天下
3.“戣（kuí）”字的意思最可能与下列哪一项意思有关？（ ）
A.葵花 B.兵器 C.戈壁 D.隔离
4.下列划横线的成语使用恰当的是（ ）
A.秋季校运会即将举行，同学们一个个摩拳擦掌，蠢蠢欲动，决心为班级争光。
B.小林学习很虚心，每到课间，他都会捧着书本不耻下问地向老师请教。
C.《西游记》当中有许多引人入胜的人物。
D.老人语重心长的教导，多年来一直鞭策着我们前进。
5.下列加点字的意思错误的一项是？（ ）
A.日始出时去．人近。(离，距离)
B.弗若．．之矣。（假如）
C.我以．日初出远。（认为）
D.一心以为有鸿鹄．．将至。（指天鹅大雁一类的鸟）
6.下列诗句描写的是端午节习俗的一句是（ ）
2020-2021部编人教版小学语文6六年级下册全程测评试卷【含答案】
第一单元测试卷
(满分：100分时间：90分钟)姓名：得分：
一、听两遍朗读录音，完成下列练习。
1.北京大兴国际机场正式投运的时间是( )。A.9月5日 B.9月15日 C.9月25日2.北京大兴国际机场外观的寓意是( )。A.如意祥云 B.凤凰展翅 C.繁花似锦3.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。(1)北京大兴国际机场航站楼是世界最大的单体航站楼。 ( ) (2)北京大兴国际机场的设计出自伊拉克裔美国女建筑设计师扎哈·哈迪德之手。 ( ) (3)“茶园”是北京大兴国际机场露天“空中花园”之一。 ( ) 二、下列加点字的读音和词语的字形全部正确的一项是( ) A.翡．翠(fēi)初旬．(xún)搅和滩贩B.唾．沫(chuí)肿．胀(zhǒnɡ)粟子糊涂C.皎．洁(jiǎo)机杼．(yǔ)黄宫展览D.脱缰．(jiānɡ)演绎．(yì)眨眼褐色
三、拼写乐园。
1.看拼音，写词语。 cā hàn yuán xiāo yuán dàn diǎn rán qīn qi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiào chē luò tuo yóu nìɡuàn shuǐ chóu mì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shuǐɡānɡ zānɡ luàn kuài zi pǔ sù qī xī ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wū yā xiào yínɡ yínɡ hán qínɡ mò mò六年级语文（下）（部编版）【新教材】
( ) ( ) ( ) 2.根据语境写词语。(1)我吃jiǎo zi( )的时候，特别爱蘸cù( )。(2)暑假里，我读了四大名著中的《shuǐ hǔ zhuàn( )》这本书。(3)每年là bā jié( )，妈妈都会áozhōu( )给我们吃，弟弟总是拿起tānɡ chí( )lánɡ tūn hǔ yàn( )地吃起来。(4)黎明时分，街上渐渐热闹起来，汽车的喇叭声也dū dū( )地响起来。(5)hóu( )老师声情并茂地给我们朗读了《牛郎织女》这篇wénzhānɡ( )。3.写同音字。[rán] ( )放 ( )后 [kuài] ( )子 ( )慢[lì]板( )严( ) [yā]乌( ) ( )力四、给下列加点字选择正确的解释，填入正确答案的序号。1.万象．更新( )
【新教材】部编版六年级语文下册单元测试题及答案全套
一、基础训练营(37分)1．给加点字选择正确的读音，画“√”。(6分)
凝然(níng yí) 汲水(xījí) 刹那间(shàchà)
尽管(jǐn jìn) 转化(zhuǎn zhuàn) 晃动(huàng huǎng) 2．我能读拼音，写词语。(9分) (1) 太阳他有脚啊，轻轻悄悄地nuóyí( )了。(2) 桃花心木的yāng miáo( )有时mòmínɡqímiào( )
地kūwěi( )了。(3)人都是chìluǒluǒ( )地来到这个世界的。(4)树木经过yīfān( )duàn liàn( )后，变得那么yōu yǎ( )自在，显示出bóbóshēng jī( )。
3．补充词语，再根据意思选择词语。(10分)
不知所( ) 语重心( ) 目不转( ) ( )无虚席养( )处优惊心动( ) (1)座位没有空着的，形容观众、听众或出席的人很多。( ) (2)形容使人感受很深，震动很大。( )
(3)不知道怎么办才好，形容受窘或发急。( ) (4)形容注意力集中。( )
4．给句子选择正确的解释，打“√”。(6分) (1)孰为汝多知乎？ A．谁说你知识渊博呢？( )
B．为什么你知道得多呢？( ) （根据新使用的部编版教材编写）