(压轴题)小学数学五年级下册第一单元观察物体(三)检测卷(有答案解析)(4)
（压轴题）小学数学五年级下册第一单元观察物体（三）检测卷（有答案解析）(4)
一、选择题 1．由10个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示，则下列说法正确的是（ ）。
A. 从正面看到的平面图形面积大 B. 从左面看到的平面图形面积大 C. 从上面看到的平面图形面积大 D. 从三个方向看到的平面图形面积一样大
2．观察下面的几何体，从正面和左面看到的都是 ，这个几何体是（ ）。
A. B. C. 3．一个立体图形由5个小正方体搭成，从正面、左面、上面看到的图形分别是：
这个立体图形是（ ）。 A. B. C. D.
4．一个几何体，从正面看到的是 ，从右面看到的是 。摆成这样的几何体至少需要小正方体（ ） A. 5个 B. 6个 C. 7个 D. 8个 5．观察下面的几何体，从左面看到的是（ ）
A. B. C. 6．一个由正方体组成的立体图形，从不同方向观察分别是 ，这是由（ ）个正方体组成的立体模型． A. 3 B. 6 C. 9
7．从正面观察 ，所看到的图形是（ ） A. B. C. 8．从小明的位置看下面的物体，看到的形状是（ ）
A. B. C. D. 9．用5个小立方块搭成的立体图形如下左图，从正面看到的图形是( )。
A. B. C. 10．兰兰摆出一个立体图形，从左面、右面看到的图都是 ，那么兰兰摆出的图形可能是图形( )。
A. B. C. 11．用5个小立方块摆成的立体图形如下左图，从右面看到的图形是( )。 A. B. C. 12．用同样大小的小正方体拼几何图形，从不同方向看到的图形如下图，这个几何图形用了( )个小正方体。
A. 5 B. 6 C. 7 二、填空题
13．用同样大小的正方体摆一个组合体，从上面看是 ，从左面看是 ．那么这个组合体至少需要________个小正方体才能摆成． 14．搭的这组积木，从正面看是________，从左面看是________．
15．一个圆柱体放在桌子上，从上面看到的是________，从正面看到的是________或________。
16．从________面看到的是 ，从________面看到的是 。 17．下面的图形分别是从哪个方向看到的?填一填。 ________ ________ ________ 18．一个立体图形，从正面看到的形状是 ；从左面看到的形状是 。搭这样的立体图形，最少需要________块小立方块。 19．搭的这组积木，从正面看是________，从左面看是________。
20．下面这些图形分别是从什么方向看到的? ________ ________ ________ 三、解答题 21．4个棱长为30厘米的正方体想箱子放在墙角处。 （1）分别画出从正面、右面、上面看到的图形。 （2）共有________个面露在外面，露在外面的面积是________平方厘米。 22．
（1）把图中左边的小帆船向右平移7格，再向下平移2格，画出平移后的小帆船。 （2）把图中中间的箭头绕点O顺时针方向旋转90°，画出旋转后的箭头。 （3）画出图中右边图形的另一半，使它成为轴对称图形。 23．找出下列物体从不同方向看到的图形，连一连。
24．茹茹从正面看到的形状是 如果是五块小正方形可以怎么摆?六个呢? 25．观察方格中图形的变化，并回答问题。
（1）图形A如何变换得到图形B？ （2）将图形B绕点O逆时针旋转90°将得到图形C，你能画出来吗？ 26．在下图中添一个相同的正方体(添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合)，使从正面看到的形状不改变，共有几种方法？ 【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除 一、选择题 1．D 解析： D 【解析】【解答】解：从图中可以看出，从三个方向看到的平面图形面积一样大。 故答案为：D。 【分析】从三个方向看到的都是三行正方形，第三行是三个正方形排成的一行，第二行是两个正方形，分别在第三行最左边正方形的上面的；第一行是一个正方形，在第二行左边正方形的上面。 2．C 解析： C
【解析】【解答】 观察下面的几何体，从正面和左面看到的都是 ，这个几何体是
。 故答案为：C。 【分析】从不同的方向观察同一个几何体，通常看到的图形是不同的，选项A，从正面观察，可以看到两个正方形排一行，上面一个正方形居右，从左面观察，可以看到两个正方形排一行，上面一个正方形居左；选项B，从正面观察，可以看到两个正方形排一行，上面一个正方形居左，从左面观察，可以考的两个正方形排一行，上面一个正方形居左；选项C，从正面和左面看到的都是两个正方形排一行，上面一个正方形居右，据此解答。 3．B 解析： B 【解析】【解答】 一个立体图形由5个小正方体搭成，从正面、左面、上面看到的图形分别是：
这个立体图形是。 故答案为：B。 【分析】根据从正面看到的图形可知，这个立体图形有两层，下面一层有3个正方体，上面一层1个正方体居左；根据从左面看到的图形可知，这个立体图形有两列，左边一列有2个正方体，右边一列有1个正方体；根据从上面看到的图形可知，这个立体图形有两行，后面一行有3个正方体，前面一行有1个正方体居中，据此解答。 4．B 解析： B
【解析】【解答】 一个几何体，从正面看到的是 ，从右面看到的是 。摆成这样的几何体至少需要小正方体6个。 故答案为：B。 【分析】根据从正面看到的图形可知，这个几何体有两层，下面一层有3个正方体，上面一层有2个正方体居右；根据从右面看到的图形可知，这个几何体有两列，左边1列有2个正方体，右边1列有1个正方体，至少需要5+1=6个正方体，据此解答。 5．C 解析： C 【解析】【解答】从左面看到下面一排是横着的两个小正方形，右手边是竖着的两个小正方形。 故答案为：C 【分析】观察物体是可以横着分层观察，第一层是什么形状，第二层是什么形状；然后竖着观察，左手位是什么形状，右手位是什么形状。 6．A 解析： A 【解析】【解答】解：根据观察到的图形可知，这是由3个正方体组成的立体模型。 故答案为：A。 【分析】根据从正面观察到的图形判断，这个图形有2层，根据从左面和右面看到的图形可知，下层2个正方体，上层1个正方体。 7．A 解析： A
【解析】【解答】解：这个图形从正面观察是。 故答案为：A。 【分析】这个图形从正面观察是三个正方形并排排成一列，据此作答即可。 8．D 解析： D 【解析】【解答】从这个观察角度观察的形状是D 【分析】观察物体，重合的部分只能看到最前面的部分。 9．A 解析： A 【解析】【解答】根据题意可知，从正面看到的图形是 故答案为：A 【分析】从正面看到的图形有四层，最下面一层有2个小正方形，上面有3层，每层有一个小正方形，都在左边。根据以上分析可得答案。 10．B 解析： B 【解析】【解答】兰兰摆出的图形可能是第二个图形。 故答案为：B
【分析】第二个图形从左面、右面看到的图都是。 11．A 解析： A
【解析】【解答】从右面看到的图形是。 故答案为：A 【分析】从右面看到的两竖列，左边的竖列有4个正方形，右边的竖列有1个正方形。 12．A 解析： A 【解析】【解答】解：根据从正面看到的图形可知最少需要4个小正方体，根据从上面和左面看到的图形可知，再加上1个小正方体即可，共需要5个小正方体. 故答案为：A 【分析】这个图形后排上下两层共4个小正方体，前排靠左1个小正方体，因此用5个小正方体即可. 二、填空题
13．【解析】【解答】解：这个组合体至少需要7个小正方体才能摆成故答案为：7【分析】这个组合体可以是两层正方体下面一层有2行正方体第二行是3个正方体排成的一行第一行正方体是2个正方体排成的一行与下面一行正 解析：【解析】【解答】解：这个组合体至少需要7个小正方体才能摆成。 故答案为：7。 【分析】这个组合体可以是两层正方体，下面一层有2行正方体，第二行是3个正方体排成的一行，第一行正方体是2个正方体排成的一行，与下面一行正方体的左边2个正方体对齐，一共是5个正方体，上面一层是2个正方体排成的一列，放在下面一层最左边以列正方体的上面，一共是2个正方体。综上，一共是7个正方体。 14．①；②【解析】【解答】搭的这组积木从正面看是从左面看是故答案为：①；②【分析】根据题意可知从正面看可以看到3列左边1列有1个正方体中间1列有3个正方体右边1列有1个正方体据此作图；从左面看可以看到2 解析： ①；②
【解析】【解答】 搭的这组积木，从正面看是， 从左面看是。 故答案为：①；②。 【分析】根据题意可知，从正面看，可以看到3列，左边1列有1个正方体，中间1列有3个正方体，右边1列有1个正方体，据此作图；从左面看，可以看到2列，左边1列有3个正方体，右边1列有2个正方体，据此解答。 15．圆；正方形；长方形【解析】【解答】解：一个圆柱体放在桌子上从上面看到的是圆从正面看到的是正方形或长方形故答案为：圆；正方形；长方形【分析】根据圆柱的特征作答即可 解析： 圆；正方形；长方形 【解析】【解答】解：一个圆柱体放在桌子上，从上面看到的是圆，从正面看到的是正方形或长方形。 故答案为：圆；正方形；长方形。 【分析】根据圆柱的特征作答即可。 16．正；左【解析】【解答】解：第一个图形是从正面看到的第二个图形是从左面看到的故答案为：正；左【分析】从不同的方向观察图形判断出看到的图形由几个正方形组成以及每个正方形的位置即可 解析： 正；左 【解析】【解答】解：第一个图形是从正面看到的，第二个图形是从左面看到的. 故答案为：正；左 【分析】从不同的方向观察图形，判断出看到的图形由几个正方形组成以及每个正方形的位置即可. 17．上面；正面；侧面【解析】【解答】解：根据观察的方向可知第一个图形是从上面看到的第二个图形是从正面看到的第三个图形是从侧面看到的故答案为：上面；正面；侧面【分析】从不同的方向观察到的形状是不同的判断出 解析： 上面；正面；侧面 【解析】【解答】解：根据观察的方向可知，第一个图形是从上面看到的，第二个图形是从正面看到的，第三个图形是从侧面看到的. 故答案为：上面；正面；侧面 【分析】从不同的方向观察到的形状是不同的，判断出从不同的方向观察到的图形由几个正方形组成已经每个正方形的位置即可. 18．【解析】【解答】解：这个图形有2层下层至少有3个上层至少有1个至
人教版数学五年级下册第一单元观察物体(三)检测练习卷及答案
人教版数学五年级下册第一单元观察物体（三）检测练习卷一、选择题1．用同样大小的正方体摆成的物体，从正面和上面分别看到的如图。
那么，从右面看到的是（）。
A．B．C．D．都不对2．（2021六上·晋城期中）一个立体图形，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是。
搭这样的立体图形，最少需要（）个小正方体。
A．4B．5C．63．（2021五下·闽侯期末）下面的几何体中，符合条件的是（）。
A．B．C．D．4．（2020四上·安溪期中）4个小正方体摆成，再添一个同样的小正方体，从前面看是，有（）种不同的摆法。
A．2B．4C．85．（2020六上·福田期中）给立体图形再添上一个小正方体，且从左面看到的形状不变，添法正确的是（）.A．B．C．D．6．（2020·龙湾）用5个小正方体搭成一个立体图形，从正面看是，从右面看是，从上面看是，这个立体图形是（）。
A．B．C．D．7．根据下面从三个方向看到的图形，我能确定一共有（）个小正方体。
从上面看：从正面看：从左面看：A．3B．4C．5D．68．（2020五下·硚口期末）小红搭的积木从上面看到的形状是（正方形上面的数表示在这个位置上所用的小正方体的个数），从正面看到的图形是（）A．B．C．9．（2021五下·茂名月考）一堆同样大小的正方体拼搭图形，从不同方向看到的图形分别如图，那么至少有（）块同样的正方体。
A．5B．6C．7二、判断题10．（2020四下·花都期末）用几个正方体搭成一个组合体，从上面看到的形状是。
那么，这个组合体一定是用三个小正方体组成的。
（）11．（2019四上·新荣月考）用5个同样大的正方体摆出的物体，从上面看是，一共有3种不同的摆法。
（）12．（2018五下·云南期末）如果从正面看到的是，这个立体图形一定有3个正方体。
（）13．只根据一个方向看到的形状，不能确定是什么立体图形。
(必考题)小学数学五年级下册第一单元观察物体(三)检测(有答案解析)
（必考题）小学数学五年级下册第一单元观察物体（三）检测（有答案解析）一、选择题1．下面的几何体中从正面看是，从上面看是的是（）A. B. C.2．如图图形中，从右面看的形状是的有（）A. 只有①B. ②C. ①和③3．一个几何体，从正面看到的是，从左面看到的是摆成这样的几何体至少需要（）个小正方体。
A. 4B. 5C. 6D. 84．一个几何体，从正面看到的是，从右面看到的是。
摆成这样的几何体至少需要小正方体（）A. 5个B. 6个C. 7个D. 8个5．从正面观察，所看到的图形是（）A. B. C.6．小丽从不同方向看到图形如图，从正面看、从左面看、从上面看。
下面摆出的图形符合小丽所观察到的是（）。
A. B. C.7．用5个小立方块摆成的立体图形如下左图，从右面看到的图形是( )。
A. B. C.8．由7个小立方块摆成的立体图形，从左面看到的形状是，从正面看到的形状是，这个图形是( )。
A. B. C.9．如图，如果4号位置上有3个小正方体，5号位置上有2个小正方体，3号位置上有2个小正方体，其余位置上都是1个小正方体。
那么从正面看到的图形是( )。
A. B. C. D.10．如图，从正面和左面看到的图形( )。
A. 相同B. 不相同C. 无法确定11．用同样大小的小正方体拼几何图形，从不同方向看到的图形如下图，这个几何图形用了( )个小正方体。
A. 5B. 6C. 712．几何图形一般根据（）个方向观察到的形状进行绘制．A. 1B. 2C. 3二、填空题13．一个几何体从上面看是，从左面看是，这个几何体最多需要________块小正方体，最少需要 ________块小正方体。
14．用同样大小的正方体搭出一个立体图形，如图，下面是从哪个方向看到的，填一填。
（正面、左面、上面）从________看从________看从________看15．由一些大小相同的小正方体组成的几何体，从上面看到（其中正方形中的数字表示在该位置上的小正方体的个数），则从正面看到的是________号图形，从右面看到的是________号图形。
(必考题)小学数学五年级下册第一单元观察物体(三)测试卷(答案解析)
（必考题）小学数学五年级下册第一单元观察物体（三）测试卷（答案解析）一、选择题1．一个几何体，从正面和上面看到图形如下：则这个几何体可能是（）。
A. B. C.2．一个几何体，从正面看到的是，从左面看到的是摆成这样的几何体至少需要（）个小正方体。
A. 4B. 5C. 6D. 83．观察下面的几何体，从正面和左面看到的都是，这个几何体是（）。
A. B. C.4．从正面、左面看都是，（）几何体符合要求。
A. B. C. D.5．一个立体图形由5个小正方体搭成，从正面、左面、上面看到的图形分别是：这个立体图形是（）。
A. B. C. D.6．观察下面的几何体，从左面看到的是（）A. B. C.7．从立体图形的左面看，看到的形状是（）A. B. C.8．用5个小立方块摆成的立体图形如下左图，从右面看到的图形是( )。
A. B. C.9．用5个小立方块摆成的立体图形如图，从上面看到的图形是( )。
A. B. C. D.10．从正面看到的形状是，从上面看到的形状是，下图中符合要求的几何体是( )。
A. B. C. D.11．如图，从正面和左面看到的图形( )。
A. 相同B. 不相同C. 无法确定12．用同样大小的小正方体拼几何图形，从不同方向看到的图形如下图，这个几何图形用了( )个小正方体。
A. 5B. 6C. 7二、填空题13．一个几何体是由棱长1㎝的小正方体摆成的，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是，这个几何体的体积最小是________cm3，最大是________cm3。
14．观察下面的物体，下边的图形分别是从什么方向看到的。
从________面看从________面看从________面看15．下面是从三个方向看一个几何体的图形，正确的摆法是________号。
16．观察左边的物体，写出右边的平面图形分别是从哪个角度看到的：17．操作题上面的图形中，从正面看到的有________，从正面看到的有________，从侧面看到的有________18．下面的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填（填“上”、“正”或“左”）从________面看；从________面看；从________面看。
人教版数学五年级下学期第一单元《观察物体(三)》单元测试卷(含答案)
五年级数学下册第一单元《观察物体（三）》单元测试题 姓名: 、单选题（共8题；共16分）
3.小东用同样大小的小正方体搭了一个积木，从上面看到的形状是
1.几何图形一般根据（ ）个方向观察到的形状进行绘制.
A. 1 B. 2 C.
3
2.一个几何体,
田 从正面看 A. 8
个
从不同方向看到的图形如图所示。拼成这个几何体的小正方体的个数至少有（ 从上面看 从左面看
B. 7 D. 5
班级:
个位置上所用的小正方体的个数.搭的这组积木从左面看是 B. 4.由5个小正方体搭成的立体图形，从正面看到的形状是 A. 5.从正面观察 A. 所看到的图形是（ ）。 B. C. 6.一组积木，从上面看到的形状是 （正方形里面的数字表示在这个位置上所有的小正方体的个数） 那么从正面看是（ ）。 A. 7.下面三个物体，从（ ）看形状相同。 上面的数字表示在这 A. D.
,从左面看到的形状是 02
面看到的形状是 ,正确的立体图形是（ B
"C. 8.如图，如果4号位置上有3个小正方体，5号位置上有2个小正方体,
余位置上都是1个小正方体。那么从正面看到的图形是 （
、判断题（共10分） 1 .只根据一个方向看到的形状，不能确定是什么立体图形。（ ）
2 .根据三个方向观察到的形状摆小正方体，只能摆出一种几何图形。（
3 .观察由5个小正方体搭成的几何体，不可能看到形状
5.某一由小正方体堆成的几何体，从上面看到的图形是
（ ） 三、填空题（共6题；共20分）
3.下面是从三个方向看一个几何体的图形，正确的摆法是
4.如果从正面看到的是 口］，用4个小正方体摆一摆，摆法正确的是 是［口，摆法正确的是
A.上面 C.
左面
3号位置上有2个小正方体，其
4.如图，把一个小正方体放在右面几何体的前面或后面, 从正面看到的形状是不变的
o
,则这个几何体至少需要 5个小正方体。 1 .站在任一位置观察某正方体，最多能看到它的 .个面，最少能看到它的 个面.