历年福建教师招聘考试中学体育真题及答案
历年福建教师招聘考试中学体育真题及答案 1. 本试卷满分100分,考试时间120分钟。 2. 本试卷分为两部分：第一部分为选择题、第二部分为非选择题。 3. 请把所有答案写在“答题卡”的相应位置上,不要错位、越界答题。
第一部分 选择题 请打答题卡的客观性试题答题区作答。 一、单项选择题（本大题共10小题,每小题2分,共20分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或为涂均不得分。 1. 校田径运动会男子100米预赛,如果每道运动员安排两名计时员计时,某道两名计时,计取的成绩分别为12.8秒和13.8秒,那么该道的最后决定成绩是 C A 12.8秒 B 13.3秒 C 13.8秒 D 成绩无效,重赛 2.国际足联规定,足球比赛每队开始上场上运动员人数是 C A 9人 B 10人 C 11人 D 12人 3.2006年7月,我国著名跨栏运动员刘翔在瑞士洛桑田径大奖赛上打破男子110米栏世界纪录,其成绩是 A A 12.88秒 B 12.89秒 C 12.95秒 D 13秒 4. 标准篮球比赛场地的长和宽分别是 A A 28米和15米 B 30米和16米 C 32米和16米 D 40米和20米 5. 最大吸气后,尽全力所能呼出的最大气体量称为D A潮气量 B补吸气量 C补呼气量 D肺活量 6. 人体能够利用的直接能量是 B A ADP B ATP C AMP D C6H12O6
7.组成人体运动系统的三部分是 D
A心脏、肺、肌肉 B骨、血管、神经 C心脏、肺、骨连接 D骨、骨连接、骨骼肌 8.田径200米决赛,甲、乙两运动员均起跑犯规,经警告后,重新组织起泡,又发生乙、丙两运动员同时起跑犯规,发令员应判定 B A取消乙运动员比赛资格,重新组织比赛 B取消乙、丙两运动员比赛资格,重新组织比赛 C取消乙运动员比赛资格,给予丙运动员警告,重新组织比赛 D乙、丙两运动员均给予警告,重新组织比赛 9.《国家学生体质健康标准》中的握力体重指数是指 D A握力+体重 B握力-体重 C握力*体重 D握力/体重 10.标准400米田径场跑道的分道宽是 B A 1.1米 B 1.22米 C 1.32米 D 1.4米
第二部分 非选择题 请在答题卡的主观性试题答题区作答。 二、填空题（本大题共12小题,每空1分,共20分） 请将正确答案填写在“答题卡”的相应位置上。错填、不填均不得分。 11.人体所需要的营养素包括糖、__脂肪____ 、____蛋白质_____、水、无机盐、维生素和纤维素。 12.第一届现代奥运会有顾拜旦倡导,于___1896______年在希腊雅典举行. 13.运动技能形成和发展的过程经过泛化阶段、分化_阶段、巩固提高阶段和自动化四个阶段. 14.高中体育与健康课程是一门以____身体练习______为主要手段、以体育与健康知识、____基本运动技能_______和方法为主要学习内容,以增进高中学生健康为主要目标的必修课程. 15.《国家学生体质健康标准》规定,中学生每学年测试项目为五类,____身高______肺活量为必测项目,其他三类测试项目各选测一项. 16.国际泳联规定:现有四种竞技游泳姿势分别是蛙泳、___自由泳__、___仰泳____、蝶泳. 17.基础心率是指在清醒、静卧、空腹、室温条件下所测得的心率. 18.徒手操示范面有镜面、___侧面______和____背面_____三种形式. 19.跳高高技术动作包括助跑、____起跳_____、____过杆_______、和落地四个环节. 20.爆发力=_____力量_________*_____速度_______. 21.运动技能的掌握离不开反射弧,反射弧包括感受器、_____传入神经______、神经中枢、____效应器______和____传出神经_____五个环节. 22.普通高中体育与健康课程的基本理念,首先应坚持______健康第一__________的指导思想,关注学生健康的意识和体魄。
三、简答题（本大题共3小题,每小题6分,共18分） 23.青春发育期后,为什么男生的运动能力比女生强？ （1）性激素（2分） （2）男生雄性激素比女生多（1分） （3）雄性激素有利于肌肉（蛋白质）、骨骼、血红蛋白合成（2分） （4）力量增大；骨粗骼壮；携氧能力提高（2分） 24.校田径运动会上,有些参赛学生赛期经常出现体温升高、呼吸加强心率加快、尿急等症状,这是什么现象？作为教师,你在平时教学训练中应如何对这些学生进行调整？ 现象： 赛前紧张状态；（2分） 调整： （1）提高心理素质,端正态度；（1分） （2）经常参加比赛,积累比赛经验；（1分） （3）做好准备活动；（1分） （4）模拟训练（或经常参加比赛）（1分）
25.在运动实践中有的学术股四头肌会突然出现肌肉疼痛、肿胀、压痛、肌肉痉挛、皮下淤血、有时局部还可触到凹陷或一端异常膨大。请你诊断：这是什么运动造成的,并应如何进行处理？ 现象：肌肉拉伤；（2分） 处理： （1）先冷敷、加压包扎、抬高伤肢；（1分） （2）24小时后物理疗法（按摩、热敷等）；（1分） （3）严重者送医院。（1分）
四、论述题（本大题共3小题,第26小题10分,第27小题12分,第28小题20分,共42分） 26.体育课中,有些学生不重视准备活动,有的即使做也很不认真,这跟学生对准备活动需要 性的认识不足有很大关系,如果你是体育教师,应如何从准备活动作用的角度向学生阐述其重要性。（本小题10分） （1）提高兴奋性；（2分） （2）克服内脏器官惰性,（或提高呼吸系统；提高心血管系统能力；提高机体活动能力）（2分） （3）体温适度升高；（1分） （4）酶活性增强；（1分） （5）降低肌肉的粘滞性；（1分） （6）预防运动损伤；（2分） （7）有利于散热,防止体温过高。（1分）
27.在耐久跑途中,有些学生出现呼吸困难、胸闷、头晕、肌肉酸软无力、动作迟缓不协调,甚至不想再继续运动下去,这些不良反应出现之后,如果继续坚持跑下去,症状便会逐渐减轻或消失,此时呼吸变得均匀自如,动作变得轻松有力,请分析产生这一现象的原因,并说明减轻该反应的措施。（本小题12分） （1）“极点”的原因是内脏器官的机能惰性大；（1分） （2）运动开始时吸氧量水平的提高不能适应肌肉活动对氧的需求；（或体内缺氧；供氧不足；乳酸堆积）（1分） （3）呼吸和循环系统活动紊乱；（1分） （4）克服内脏器官惰性；（1分） （5）呼吸循环系统增强；（1分） （6）缺氧得到缓解；（1分） 措施： （1）良好的赛前状态和适当的准备活动；（1分） （2）极点出现后继续坚持运动；（3分） （3）注意加深呼吸和适当控制运动强度。（2分） 28.在编写体育实践课教案时,应注意哪些问题？请你拟出一份表格式教案（简案）,教材内容为“蹲踞式跳远技术”。（本小题20分）
28.（本小题20分） 编写体育课教案时应考虑以下六点： （1）确定课的目标（1分） （2）根据单元教学计划的安排选定教学内容（1分） （3）选择恰当的教学方式和方法步骤（1分） （4）选择合理有效地教学组织及措施（1分） （5）对课中各种活动的时间进行恰当的安排和分配（1分） （6）教案力求简单明了（1分）
参考样式如下： 教学目标 1、 2、 3、 教材内容 蹲踞式跳远助跑-起跳相结合技术
课序 教学内容 组织教法与要求 练习次数/时间 开始部分3min 一、整队,检查人数师生问好； 二、宣布本课任务及要求 三、检查服装、处理见习生 组织、队形图示
准备部分9min 一、慢跑 二、原地徒手操 1、上肢运动 2、踢腿运动 3、体转运动 4、腹背运动 5、跳跃运动 组织队形图示 如上 6、自主补充练习 三,原地模仿蹲踞式跳远助跑-起跳相结合技术动作 基本部分30min 一、 学习蹲踞式跳远技术助跑-起跳相结合技术 动作要领 重点 难点 二、游戏、比赛或素质练习等 组织、队形图示 如上 教法： 1、 讲解示范 2、 练习方法 3、 纠正错误动作 4、 再练习
结束部分3min 一、整理放松 二、讲评 三、布置收回器材 四、师生再见 组织、队形图示 场地器 材 跳远场地两块、踏板两个、沙靶两把、吊球两个（课前布置好场地） 负荷预 计 密度和心率曲线 课后总 结 空 评分参考： （1）教案表格框架要求（3分） 教案表格框架与以上样式要求基本吻合得3分 教案表格框架与以上样式要求2/3吻合得2分 教案表格框架与以上样式要求1/3吻合得1分 教案表格框架与以上样式要求不吻合不得分 （2）教学目标： 有明确的认知目标（1分） 有明确的技能目标（1分） 有情感或其他领域合理的目标（1分） （3）开始部分：（1分） 应有整队、宣布本次课任务、检查服装、安排见习生的内容,若缺一个均不得分。 （4）准备部分：（1分） 应有慢跑或游戏、徒手操或专门性练习、简单的组织队形（或图示）的内容,若缺一个内容均不得分。 （5）基本部分：
2019福建教师招聘(中学体育)真题
2019年福建省中学体育教师招聘（中学体育）一、选择题1.缺2.田径项目中，人体从前水平运动转为抛射运动前的技术动作称为（）A.助跑B.起跳C.腾空D.落地3.下列不属于武术接触性防守的是（）A.上架挡B.下截挡C.侧闪D.阻截4.运动动机是指推动学生参与体育学习与身体锻炼活动的（）A.内部心理动因B.积极性动因C.趣味性动因D.快乐性动因5.下列不属于骨骼肌的一项是（）A.股四头肌B.三角肌C.平滑肌D.肱二头肌6.正常成年人在静息状态下的每博排除量为（）A.40-60毫升B.60-80毫升C.80-100毫升D.100-120毫升7.在体育课堂教学的构成要素中，起主导作用的是（）A.学生B.教材C.课程标准D.教师8.下列选项中不属于体育科研选题的基本原则的是（）A.需要性B.可行性C.认真与严谨性D.创新性9.学生投篮的手臂侧靠墙，徒手做投篮动作是为了细（）A.持球手型不正确B.肘关节外展C.手臂过早前伸D.抬肘伸臂不充分10.足球运动过人时，以脚背内侧或脚背外侧触碰，使球向侧方或侧前方滚动的基本动作是（）A.拨球B.扣球C.拉球D.挑球11.《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》根据学生的身心发展特征将义务教育阶段学习水平划分为（）A.三级B.四级C.五级D.六级12.下列不属于以身体练习为主的体育教学方法的一项是（）A.讨论法B.分解练习法C.完整练习法D.领会教学法13运动员在比赛中为达到战术目的而决定的战术行为的思维活动过程是（）A.战术意识B.战术观念C.战术知识D.战术行动14.田径竞赛规则规定，跳高的比赛中，下列记录符号是有效试跳的是（）A.×B.√C.OD.-15.某学生依据《国家学生体质健康标准》进行测试，其学年总分分别为初一学年75分、初二学年85分、初三学年92分，该生初中体质健康标准的毕业成绩为（）A.84分B.86分C.88分D.90分二、判断16.以高度和远度计算成绩的跳跃和投掷项目称为“径赛”。
2020年福建省初中体育教师招聘考试真题
2020年福建省初中体育教师招聘考试真题初中体育教师招聘考试测试卷考试时间：120分钟总分：100分第一部分：教育理论知识与体育教学论（30分）选择题（每题2分，共15题）体育与健康课程的基本理念之一是：A. 以学生为中心B. 以竞技成绩为导向C. 强调体育技术的精确掌握D. 促进学生身心全面发展在体育教学中，以下哪种方法更有助于培养学生的团队合作精神？A. 独自练习法B. 合作学习法C. 竞争对抗法（无合作元素）D. 讲解示范法体育与健康课程标准中，运动技能领域的学习目标不包括：A. 掌握运动基本技术和技能B. 增强安全意识和防范能力C. 提高运动能力和审美能力D. 精通所有体育项目简答题（每题5分，共2题）简述体育与健康课程对促进学生身心健康的积极作用。
在体育教学中，如何有效实施差异化教学，以满足不同学生的需求？第二部分：体育专业知识与技能（40分）选择题（每题2分，共10题）下列哪项是人体在运动过程中最直接的能量来源？A. 蛋白质B. 脂肪C. 糖类（尤其是糖原）D. 维生素篮球比赛中，一次进攻时间为：A. 12秒B. 24秒C. 30秒D. 45秒技能测试题（选择一项进行模拟描述，实际考试需现场操作或视频展示）请描述如何指导学生正确进行立定跳远的技术动作，并说明关键要点和常见错误纠正方法。
或请设计一堂初中年级的田径（如短跑、长跑、接力跑等）教学课，包括教学目标、教学内容、教学步骤及注意事项。
第三部分：教学设计与实施能力（20分）教学设计题请以“提高初中生耐力素质”为主题，设计一节体育课的教学方案，包括教学目标、教学内容、教学方法、教学流程、所需器材及安全措施等。
第四部分：综合素质与教育理念（10分）论述题结合当前社会对青少年体质健康的关注，论述初中体育教师在日常教学中如何贯彻“健康第一”的教育理念，促进学生全面发展。
同时，请谈谈你在体育教学中如何激发学生的运动兴趣，培养其终身体育意识。
福建省教师公开招聘考试中学体育真题2013年_真题(含答案与解析)-交互
福建省教师公开招聘考试中学体育真题2013年(总分150, 做题时间90分钟)一、单项选择题1.下列哪项是股二头肌力量的练习方法______• A.悬垂举腿• B.引体向上• C.推举杠铃• D.负重深蹲SSS_SIMPLE_SINA B C D分值: 2答案:D负重深蹲是锻炼股二头肌的方法，悬垂举腿对应腹肌，引体向上对应背部，推举杠铃对应胸大肌。
2.支撑跳跃的助跑起跳动作是______• A.双跳双落• B.单跳双落• C.双跳单落• D.单跳单落SSS_SIMPLE_SINA B C D分值: 2答案:A常见的支撑跳跃有山羊分腿腾越、横箱分腿腾跃等，其助跑起跳均是双脚起跳双脚落下。
3.武术的基本手型有______• A.拳、掌、爪• B.拳、掌、指• C.掌、爪、勾• D.拳、掌、勾SSS_SIMPLE_SINA B C D分值: 2答案:D武术的基本手型是拳、掌、勾。
4.羽毛球起源于______• A.中国• B.英国• C.马来西亚• D.印度尼西亚SSS_SIMPLE_SINA B C D分值: 2答案:B现代羽毛球运动诞生于英国。
5.排球的“中一二”进攻战术是指______•**号传球给3号和4号•**号传球给2号和4号•**号传球给2号和3号**号传球给1号和4号SSS_SIMPLE_SINA B C D分值: 2答案:B排球前排队员从左到右分别是4、3、2，中一二即是3号传球给2号和4号。
6.400米栏中，起跑至第一栏的距离是______•**米•**米•**米**米SSS_SIMPLE_SINA B C D答案:B400米栏中起跑至第一栏的距离为45米。
7.下列属于直接感知为主的体育教学方法是______• A.示范法• B.发现法• C.比赛法• D.完整练习法SSS_SIMPLE_SINA B C D分值: 2答案:A直观法是指教师通过实际演示或外力帮助，借助学生的视觉、听觉等感觉器官来直接感知的，示范法即是通过学生的视觉来直接感知的教学方法。
中学体育教师招聘试题及
中学体育教师招聘试题及参考答案：中学体育教师招聘试题及参考答案一、选择题1. 体育运动的分类主要包括以下几种：A. 田径运动、球类运动、水上运动B. 田径运动、球类运动、体操类运动C. 球类运动、水上运动、射箭类运动D. 田径运动、球类运动、射箭类运动答案：B2. 以下哪个项目不属于健美操类运动：A. 吊环B. 平衡木C. 鞍马D. 跳马答案：D3. 以下哪个运动项目是在水上进行的：A. 排球B. 游泳C. 跑步D. 跳远答案：B4. 下面哪个器械不属于举重项目：A. 杠铃B. 哑铃C. 剑D. 砝码答案：C5. 体育运动对身体健康的好处包括以下几个方面：A. 增强心肺功能、增强肌肉力量、提高灵活性B. 降低血压、减轻体重、缓解压力C. 促进代谢、增强免疫力、改善睡眠质量D. 以上都是答案：D二、简答题1. 请简述体育运动对学生的培养有什么作用？体育运动对学生的培养有以下几个方面的作用：首先，体育运动可以促进学生身体的健康发展，增强心肺功能、增强肌肉力量、提高身体的灵活性，有助于形成良好的身体素质。
其次，体育运动可以培养学生的协作精神和团队意识，通过参与集体项目，学生可以学会与他人合作，互相帮助，培养良好的合作意识和团队合作能力。
此外，体育运动还可以培养学生的毅力和坚持不懈的精神，在运动的过程中，学生需要不断地努力和坚持，才能达到更好的成绩，从而培养学生的毅力和坚持不懈的精神。
最后，体育运动还可以培养学生的竞争意识和应变能力，通过和他人的比拼，学生可以学会竞争和应对挑战，有助于培养学生的竞争意识和应变能力。
2. 请简述体育教师的职责和要求。
体育教师的职责主要包括以下几个方面：首先，体育教师需要负责进行体育课程的教学工作，包括制定教学计划和教学大纲、组织体育活动、指导学生进行体育锻炼等。
其次，体育教师需要关注学生的身体健康状况和运动能力发展，及时发现和解决学生在运动中存在的问题和困难。
此外，体育教师还要积极参与学校体育赛事和社团活动，并承担相关的组织和指导工作，培养学生的运动兴趣和竞技能力。
中小学体育教师招聘考试试题及答案
中小学体育教师招聘考试试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 以下哪个不是体育与健康课程的基本理念？（）A. 增强学生体质，促进健康B. 以学生发展为中心，帮助学生学会体育与健康学习C. 关注个体差异与不同需求，确保每一个学生得到全面发展D. 提高运动技术水平答案：D2. 体育与健康课程的学习评价应遵循以下哪个原则？（）A. 科学性原则B. 客观性原则C. 发展性原则D. 全面性原则答案：C3. 以下哪个不是小学阶段体育与健康课程的学习目标？（）A. 增强学生体质，促进健康B. 培养学生的运动兴趣和爱好C. 培养学生的团队合作精神D. 提高学生的运动技术水平答案：D4. 体育与健康课程的内容主要包括以下哪些方面？（）A. 体能锻炼、基本运动技能、体育与健康知识、体育竞赛B. 体能锻炼、基本运动技能、体育与健康知识、体育游戏C. 体能锻炼、基本运动技能、体育与健康知识、体育舞蹈D. 体能锻炼、基本运动技能、体育与健康知识、体育保健答案：A5. 以下哪个运动项目不属于田径运动？（）A. 跑步B. 跳远C. 投掷D. 游泳答案：D6. 以下哪个不是体育课堂教学的基本环节？（）A. 准备活动B. 基本部分C. 结束部分D. 课堂小结答案：D7. 以下哪个不是体育教学评价的方法？（）A. 观察法B. 测试法C. 访谈法D. 统计法答案：D8. 以下哪个不是体育与健康课程标准的基本内容？（）A. 课程性质与基本理念B. 课程目标与内容标准C. 实施建议D. 教学大纲答案：D9. 在体育教学中，以下哪个不是激发学生运动兴趣的方法？（）A. 创设有趣的教学情境B. 使用多样的教学方法C. 增加运动难度D. 给予学生积极的反馈答案：C10. 以下哪个不是体育课堂教学评价的标准？（）A. 教师的教学水平B. 学生的学习效果C. 教学内容的难易程度D. 教学环境的舒适度答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. 体育与健康课程的基本理念是：增强学生体质，促进健康；以学生发展为中心，帮助学生学会体育与健康学习；关注个体差异与不同需求，确保每一个学生得到全面发展；__________。
2020福建省教师招聘 中学体育真题(仅大题)
（红色为小学体育真题）
判断题
1.足球，个人进攻战术包括传球、射门、运球突破和摆脱跑位填空题：
1.与原动肌相反的是对抗肌。
2.膝关节包括哪些韧带：前后交叉韧带和内外副侧韧带,膑韧带
简答题：
1.侧手翻动作要领和保护与帮助
2.长拳名称与动作要领
3.发展步频和步幅的途径
4.《国家学生体质健康标准》测试的所有项目
5.如何预防骨膜炎
6.跨越式跳高完整技术包含哪几部分，及提高弹跳力的方式
7.五支球队进行单循环，计算出场次及画出轮次表格补充完整
8..足球的教学步骤
9.写出以下少年拳的名称并写出动作要领
10.写出跨越式跳高的动作要领
8.《义务教育体育与健康课程标准》的基本理念（初中或高中）
论述题：
49.
1)教学目标
2)栏间跑易犯错误与纠正方法
50.排球垫、传练习第一次课。
40人，2块场地，40个球
1)学生传垫球学练内容
2)同质分组的优缺点
3)4种教学比赛组织方式
2.排球正面下手发球的教学重难点。
2020年福建教师招聘考试：初中体育学科专业知识试题精编
2020年福建教师招聘考试：初中体育学科专业知识试题精编一、单项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)1.竞技体育运动中的运动成绩包括( )。
A.体能水平和比赛名次两个方面B.竞争水平和比赛名次两个方面C.动作水平和比赛名次两个方面D.竞技水平和比赛名次两个方面【答案】D。
解析：竞技运动即比赛性的体育活动。
目前全世界通行的竞技运动项目有田径、体操、球类、游泳等数十项，各国还有自己的特殊项目，它的运动成绩包括竞技水平和比赛名次两个方面。
故选D。
2.按照各项比赛成绩的评定方法，可将众多竞技项目分为( )大类。
A.三B.四C.五D.六【答案】C。
按照各项比赛成绩的评定方法，可将众多竞技项目分为5大类，包括测量类、评分类、命中类、制胜类和得分类。
3.在运动训练过程中，加大负荷量度的基本形式为( )。
A.直线式、阶梯式、波浪式和跳跃式B.直线式、斜线式、阶梯式和跳跃式C.斜线式、直线式、波浪式和跳跃式D.斜线式、阶梯式、波浪式和跳跃式【答案】A。
解析：渐进式的增加负荷量度的形式有直线式、阶梯式、波浪式和跳跃式四种。
4.依据人体竞技能力变化的周期性特征，在运动训练中应遵循的原则是( )。
A.有效控制原则B.竞技需要原则C.周期安排原则D.适宜负荷原则【答案】C。
解析：周期安排原则的科学基础包括(1)物质运动周期的普遍规律;(2)人体竞技能力变化的周期性特征;(3)适宜比赛条件出现的周期性特征。
5.学生已经初步掌握运动技能，需要巩固技能，体育教师应使用( )。
A.持续训练法B.重复训练法C.间歇训练法D.循环训练法【答案】A。
解析：学生已经初步掌握运动技能，此时处于分化阶段，需要进一步需要巩固技能，体育教师应使用持续训练法。
故选A。
2018年福建教师招聘考试中学体育真题(精选)
2018年福建教师招聘考试中学体育真题（精选）(总分：76.00，做题时间：120分钟)一、单项选择题(每题2分,共15题,合计30分)(总题数：15，分数：30.00)1.《福建省人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于进一步加强学校体育工作实施意见的通知》中要求加大各级体育教师培养力度,每2-3年组织一次体育教师理论知识和（）考核。
A.教学设计B.信息技术C.科研论文D.实践技能√解析：2.田径项目中,人体从前水平运动转为抛射运动前的技术动作称为（）A.助跑B.起跳√C.腾空D.落地解析：3.下列不属于武术接触性防守的是（）A.上架挡B.下截挡C.侧闪√D.阻截解析：4.运动动机是指推动学生参与体育学习与身体锻炼活动的（）A.内部心理动因√B.积极性动因C.趣味性动因D.快乐性动因解析：5.下列不属于骨骼肌的一项是（）A.股四头肌B.三角肌C.平滑肌√D.肱二头肌解析：6.正常成年人在静息状态下的每博排除量为（）A.40-60毫升B.60-80毫升√C.80-100毫升D.100-120毫升解析：7.在体育课堂教学的构成要素中,起主导作用的是（）A.学生B.教材C.课程标准D.教师√解析：8.下列选项中不属于体育科研选题的基本原则的是（）A.需要性B.可行性C.认真与严谨性√D.创新性解析：9.学生投篮的手臂侧靠墙,徒手做投篮动作是为了纠正（）A.持球手型不正确B.肘关节外展√C.手臂过早前伸D.抬肘伸臂不充分解析：10.足球运动过人时,以脚背内侧或脚背外侧触碰,使球向侧方或侧前方滚动的基本动作是（）A.拔球√B.扣球C.拉球D.挑球解析：11.《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》根据学生的身心发展特征将义务教育阶段学习水平划分为（）A.三级B.四级√C.五级D.六级解析：12.下列不属于以身体练习为主的体育教学方法的一项是（）A.讨论法√B.分解练习法C.完整练习法D.领会教学法解析：13.运动员在比赛中为达到战术目的而决定的战术行为的思维活动过程是（）A.战术意识√B.战术观念C.战术知识D.战术行动解析：14.田径竟赛规则规定,跳高的比赛中,下列记录符号是有效试跳的是（）A.XB.XC.o √D.-解析：15.某学生依据《国家学生体质健康标准》进行测试,其学年总分分别为初一学年75分、初二学年85分、初三学年92分,该生初中体质健康标准的毕业成绩为（）A.84分B.86分√C.88分D.90分解析：二、判断题(每题2分,共10题,合计20分)(总题数：10，分数：20.00)16.以高度和远度计算成绩的跳跃和投掷项目称为“径赛”。
2014年福建省教师招聘考试笔试体育中学学段真题答案解析
2014年福建教师招聘中学体育真题1.《体育与健康课程标准》建议对体能，知识与技能的指标评价方法主要采用（）A.定性评价B.定量评价C.学生评价D.班主任评价2.下列不属于心理训练法的是（）A．念动训练 B.集中注意力训练 C.循环训练 D.放松训练3.《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》颁发的时间（）A.2003年B.2005年C.2007年D.2009年4.《国家学生体质健康标准》规定，测试学生身高时，测试人员应严格掌握“三点靠立柱”，“两点呈水平”的测量姿势要求，“三点”指的是（）A.小腿、骶骨部、两肩胛区B.足跟、骶骨部、两肩胛区C.足跟、背部、两肩胛区D.小腿、背部、两肩胛区5.教师组织学生篮球掩护配合战术训练主要依据（）A．年度训练计划 B.阶段训练计划 C.周训练计划 D.课时训练计划6.爆发力是指快速克服阻力的能力，可以表示为（）A．力量×速度 B.速度×耐力 C.灵敏×速度 D.力量×耐力7.儿童体育游戏有其显著特点，下列描述错误的是（）A.不宜采用运动负荷过大的练习B.不宜采用较长时间的静力性练习C.不宜采用时间较长时间的耐力性练习D.不宜采用对抗竞赛性练习8.下列不属于运动性疲劳产生的可能机制的是（）A.乳酸堆积说B.能量衰竭说C.突变理论D.“开窗”理论9.腘绳肌（股二头肌、半腱肌、半膜肌）的主要作用是（）A.屈髋伸膝B.屈髋屈膝C.伸髋屈膝D.伸髋伸膝10.人体内的三大能源物质是指（）A.水、糖、脂肪B.糖、脂肪、蛋白质C.无机盐、糖、脂肪D.糖、脂肪、维生素11.体操动作术语中，绕身体纵轴转动的动作称为（）A．转体 B.回环 C.全璇 D.摆越12.体操技术类动作的保护方法分为他人保护，自我保护，运用器械保护和（）A.单动作保护B.落地动作保护C.组合动作保护D.利用环境保护13.在田径跳跃项目中，教学的难点是（）A.起跳与腾空相结合B.助跑与起跳相结合C.助跑的节奏D.空中姿势14.篮球防守有球队员技术分为防投篮，防突破，防运球，防传球和（）A.防摆脱B.防接球C.防切入D.抢打球15.足球运动过人技术中，运球队员利用腿部，上体，头部虚晃或眼神佯作传球或射门动作以迷惑对手，使其产生错误判断，从而乘机运球突破，称为（）A.强行突破B.穿裆球突破C.足球假动作突破D.变速运球突破16.原地跳起投篮，最适宜的出手时机是（）A.身体最高点B.身体接近最高点C.身体下落过程中D.身体起跳瞬间17.跳远比赛中，如果运动员最好的成绩相等，判定名次依据是（）A．次优成绩 B.犯规次数 C.免跳次数 D.比赛顺序18.武术腿部柔韧性练习中，把腿抬起，保持一定高度不动的练习方法是指（）A.弹腿B.蹬腿C.鞭腿D.控腿19.马拉松赛跑起源于（）A.古希腊B.古埃及C.印度D.英国20.《排球竞赛规则》规定，第1-4局中，每局的技术暂停次数为（）A.1次B.2次C.3次D.4次2014年福建教师招聘中学体育真题解析1. 选B【解析】体能、知识和技能指标应主要采用定量评价的方法，对态度与参与、情意与合作等指标应主要采用定性评价的方法。
2013年福建省教师招聘考试笔试体育中学学段真题答案解析
2013年福建省中学体育招教考试真题一．选择题（本大题共30小题，每题2分，共60分）1.下列哪项是股二头肌力量的练习方法A 悬垂举腿B引体向上C推举杠铃D负重深蹲2.3.4.羽毛球起源于A 中国B英国C马来西亚D印度尼西亚5.排球的“中一二”进攻战术是指A 2号传球给3号和4号B 3号传球给2号和4号C 1号传球给2号和3号D 2号传球给1号和5号6.400米栏中，起跑至第一栏的距离是A 40米B45米C50米D55米7.12.“具坚决果断的执行力”体现在以下哪个领域里的目标里A 参与性B安全性C生理性D社会适应性13.铅球投掷区，扇形圆心角的度数约为A 45度B35度C40度D60度15.下列关于运动中腹痛处理方法错误的．．．是A 停止运动喝水B处理不佳及明送往医院C适当减慢运动速度，调整呼吸D用手按压疼痛部位，弯腰慢跑一段16.根据运动代谢系统供能特征，下列属于混合供能的是A 网球B举重C自行车D橄榄球17.儿童少年时期，骨骼系统中无机物与有机物的比例是A 3 ：7B 4 ：5C 3 ：4 D5 ：518.体育教学中友情分组的方法是指A按照体能分组B按照体能和技能分组C 按照人际关系分组D按照兴趣爱好分组19.台阶实验中上上台阶的时间是A 1分钟B2分钟C3分钟D4分钟20.28届奥运会举办的地点是A 雅典B北京C伦敦D里约热内卢21.二次呼吸的机能状态是A 动作迟缓B呼吸困难C肌肉酸软无力D吸氧水平提高29.武术动作中的白鹤亮翅是下列个图示30.右图动作表示的含义是A 出现违例情况，时间停止，指向犯规队员B出现违例情况，时间停止，指向违例队员C出现犯规情况，时间停止，指向违例队员D出现犯规情况，时间停止，指向犯规队员二．填空题（本大题共10小题，每题2分，共20分）31.心血管系统是由心动脉和静脉组成。
32.人体肌肉组织可分为骨骼肌心肌三大类。
33.足球技术中最基本．．．的技术动作是。
34.三级跳远技术可分为助跑，单脚跳（第一跳）和几个部分。