教师读书伴我成长演讲稿范文精选3篇
教师读书伴我成长演讲稿范文精选3篇
各位评委、各位同仁：
大家好。我今天演讲的题目是：读书伴我成长。
如果人生的丰富可以用色彩来比喻，书就是透射五光十色的水滴；如果世界的广阔可
以用无垠来形容，书就是普照大地万物的阳光。教育就是一本书，它用有声的文字印证了
文明的进程，以不断生成的理念彰显着精神的升华；教师就是一支笔，只有具备丰厚的文
化底蕴，才能描画出知识的浩瀚，只有拥有深沉的人文积淀，才会勾勒出事物复杂的关系。
因此，教育是知识的教育，教育是创造的教育，教育是教师与书籍共同谱写的教育！
作为一名小学教师，我爱读书，喜欢与书相伴，在文字中享受温暖的阳光，在阳光中
收获人生的真谛。回首几年来的从教之路，读书，使我单调孤寂的生活变得丰富生动，在
书中，我找到了工作的自信，教书的底气。
读名师的书，看他们成长的足迹，奋斗的艰辛，追求的快乐，可以激励自己奋发有为。
读教育学、心理学方面的书，可以让自己始终注意从学生实际出发，遵循教育规律，始终
牢记：教育的根本在于人格的塑造。读书促我自省，让我时时扪心自问：今天上的课有哪
些新气象？今天的学习有什么新的收获？
今天处理问题时是否有了新的方式？读《论语》，我懂得了处人事、求学问的原则。
读《简爱》，我感受到了善良、质朴和坚韧的品格。读《窗边的小豆豆》，我被小林校长
的耐心、智慧所感动。在平常的教学中，我会学着他那样微笑着倾听孩子们的心声，和他
们一起欢笑，一起惊奇。
读书，让我深刻体会到了为师之道，在不断学习、自我完善的过程中，我从一个刚走
上讲台、缩手缩脚的新教师成长为一个有教学自信、乐于与学生一起分享成长快乐的教师。
虽然不能说，读书学习是我生活中唯一的快乐，但我可以说，读书改变了我的生活，带给
了我成长的喜悦！
读书让我认识到，要做一个有激情的人。生活需要激情，教学更需要激情。惟有对教
学、对学生满怀热爱，才能保持一以贯之的激情，让自己的课堂充满生机充满活力。
读书让我认识到，要做一个有思想的人。教师要教书，更要育人。全国特级教师窦桂
梅老师说：教育的真谛在于将知识转化为智慧，将文化积淀为人格。她还说：教师因读书
铸就备课灵魂，便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心，这才是
一个真正的教师不可或缺的精神底子。
回首走过的岁月，是书籍伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月；是书籍给我带
来了智慧和力量，在我教师成长的路上不断为我“加油”。我越来越深刻的体会到，读书
在一个人特别是教师的生命中是多么的不可或缺，如果要把它比之为水，比之为空气，我
想一点也不为过，如果要用身体里的某种元素来打比方，就干脆称之为血液吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的各位评委，亲爱的朋友们：
上午好！正所谓人非生而知之者，孰能无惑，惑而不读书，其为惑也，终不解矣。今
天我演讲的题目就是《读书伴我成长》。
20xx年的那个夏天，我顺利的大学毕业了，带着对教育事业的无限憧憬，我来到了勒
流职校。正所谓书生意气，年少轻狂，我简单的把教育理解为：教育就是把老师教给我的
再转授给学生。然而，第一个学期的遭遇狠狠地打击了我，当我的课堂出现了越来越多睡
觉的学生，甚至有了逃课现象的时候，我顿时感到了一种无形而巨大的压力，我不禁问自
己：是我的专业不过硬吗？是我的课不精彩吗？是我的普通话不标准吗？还是？
第二年，为了改变这种困局，为了让自己更贴近这些学生，我毅然选择了做班主任，
在工作中我全情投入，努力做到全力帮助和感化学生，然而结果却差强人意。我的学生还
是问题不断，我的班级在学校还是籍籍无名。我懵了！在这刚开始工作的两年里，我，是
痛苦的，是迷茫的，就像个无助的孩子。
这个时候，一个偶然的机会，我读到了《班主任兵法》一书，这本书生动地讲述了班
主任和学生斗智斗勇的真实故事，书中同行前辈们的教育智慧深深的吸引了我。我顿悟：
教育除了需要爱心和奉献，更需要智慧！于是我试着运用书里的一些方法去解决学生的问
题，其结果居然比我想像的还要好！我震憾了，这就是书的魅力？
从此，我开始认真的反思：教育界有句俗语----要想给学生一滴水，教师要有一桶水。
然而我的一桶水，也许并不满，也许早已不新鲜，所以根本满足不了学生的味口，所以学
生不接受，不服从，不喜欢。是的，肯定是这样的！那么，我要做的就是让我的一桶水永
远保持新鲜，永远不会枯竭！而要做到这一点，就必须阅读，必须与书为伴！
就这样，我开始喜欢上读书！我读了《新教育之梦》，它让我懂得了什么叫新教育，
让我站得更高，看得更远。我读了《向孩子学习》，它让我深刻明白了“三人行，则必有
我师焉”，“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻”，学生也有
值得我学习的地方。我读了《爱心与教育》，它让我体会到了什么叫“以心灵赢得心灵，
以人格塑造人格”，什么是真正的民主教育。正是读书让我的眼前豁然开朗。正是读书让
我的思维奔流沸腾。是的，我甚至有一种复活的感觉！
20xx年，当我再次承担新一届班主任工作的时候，我尽情的用我的“水”来浇灌学生，
我的班级两年多来获得了三十多个奖项，其中多次获得一等奖，我上课的班级的学生，给
我的评教分是最高的，我在校际交流课上的讲课、说课或者发言，都得到了认可，被认为
是先进的、有思想的！今年的教师节，我光荣的站在了“顺德区优秀班主任”的领奖台
上……
我知道，这一切，都是书给我的，没有书里先进的教育理念，没有书里各种精彩的教
育案例，没有书里对学生心理咨询透彻的分析，凭我一个人的力量是远远做不到这些的。
书，从此是我最好的朋友，在教育这个神圣的职业上，朋友们，让我们都来读书，让
我们并肩前行！
谢谢大家！
同学们，老师们：
早上好！春天是鲜花盛开、春意盎然的季节。在这美好的日子里，在国际劳动节即将
来临之际，我们将迎来学校的又一个“科技、读书节活动”。在这充满活力的节日里，让
读书伴我们快乐成长，让科技随我们放飞梦想。
本届“科技、读书节”的主题是“博览、求知、创先”。我们以读书交流活动、科技
创新活动、学科活动为载体，进行科学教育、人文教育，以培养科学品质、文化素养、创
新思维为出发点，提倡以科学的眼光探索未知世界，以创新的思维审视现在和将来，旨在
读书中长知识、促成长、塑人格，在探索中增智慧、长才干、树理想，在对话中合作，寻
求自我的突破和共同的`发展，努力打造属于自己的，同时也是属于集体的希望的明天。
本届“科技、读书节”活动历时一个月，本周星期五我们将举行简短而隆重的“博览、
求知、创先”大队主题集会，之后将围绕三大主题“书山有路助你行”、“书苑精彩撷精
华”、“缤纷书市你我他”开展活动，其中我们将开设读书指导讲座，蜡叶标本制作讲座，
我们将举行别开生面的“小小读书迷跳蚤市场”活动，我们将举行版报设计、异想天开创
作等9项大赛，我们还将邀请我们的家长共同参与我们读书活动，最后我们将我们的活动
成果、我们的优秀作品、优秀节目展示出来，让大家一起来分享成功的喜悦与快乐，一起
来放飞我们的希望与梦想。
“校园科技、读书节”是学校校园文化的浓缩，是学校办学特色的呈现，是学校辐射
社区的一个文化窗口，是全体师生魅力展现的一个平台。
我校已成功举办了四届科技节、三届读书节活动，取得了丰硕的成果。不但丰富了学
校文化生活，而且也为我们的小朋友搭建了展示才能的舞台，从中涌现出许多有才艺、有
特长、有能力的人才，同时也为我们学校创下上海市“体育、科技、艺术”特色校打下坚
实的基础。
有了以往举办活动的成功经验，有了全体师生的踊跃参与和积极准备，我相信，我们
江海一小第四届校园科技、读书节一定会像春天的鲜花一样多姿多彩，充满生机，充满活
力。
伴随着开幕式的来临，各项活动的启动，我们希望广大师生能踊跃地投入到活动中来，
为全校师生献上一顿丰盛的文化科技艺术大餐。我们的老师尤其是班主任要随时关注活动
进展情况，要鼓励学生、带领学生参加活动。负责项目的老师要落实好人员、内容，做好
宣传、组织、发动工作，要让我们的学生在活动中增添乐趣、增长知识、发挥聪明才智。
我们小朋友呢，则要拿出勇气来，到“校园科技、读书节”的舞台上来历炼一番，展现一
番，或许你会从中发现连自己也不知道的“闪光点”，你会惊喜地发现自己原来是那么能
干，或许今天的活动，就是你选择今后事业的关键所在，成为你今后人生之路的转折点。
同学们，“校园科技、读书节”舞台已经搭好，帷幕将要拉开，来吧，让我们一起来
报名，让我们一起来参加，到艺术节这大舞台上来尽情展现自己的特长，放大自己的亮点，
显示自己的才艺，让老师、同学为你欢呼，为你骄傲，为你喝彩！
谢谢大家！
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
读书伴我成长演讲稿11篇
读书伴我成长演讲稿11篇读书伴我成长演讲稿1尊敬的各位领导、各位老师：大家上午好！今天，我演讲的题目是《与书为伍是一种幸福》。
首先我想用一首诗来抒发我对书的情怀：八万里光风霁月，五千年岁月流传；三十载牵魂飞梦，一梦里书香满园。
读书的感觉真好！每每展卷安坐，寄情典籍，闻着醉人的书香，便油然而生一种阅读的冲动。
有人说，读书是一种幸福，是一种乐趣，更是一种享受。
圣人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
的确，对我们教师来说，学习新的知识来面对新的挑战，读书更是不可缺少的。
正如高尔基所说：用知识武装起来的人是不可战胜的。
读一些教育教学方面的书籍，就像拥有了个人最忠实的导师，可以随时随地地与教育专家、名师进行交流，提高自己的教学素质。
一本好书就是尘世间的一盏明灯，可以照亮人的心灵，每一次细细地品读，就是一次心灵的远行。
一本好书就是我们的良师益友，可以帮助你走向成功！记得有一次上公开课，我在备课的过程中，读了《好课是这样炼成的》这本书，书中名师精湛的教学设计，精彩的教学片段以及精巧的教学引导，让我受益匪浅，更是让我的课堂增色不少，得到了同行们的赞赏。
德国诗人歌德说过：读一本好书就是和许多高尚的人交谈。
人生的许多感悟就是在捧卷细读中所得。
读了朱永新教授的《教育文集》，我豁然开朗，明白了教育是什么；读了魏书生的《班主任工作漫谈》，我懂得了管理班级的艺术；读了《陶行知的教育名篇》，我真正理解了“捧着一颗心来，不带半根草去”的深刻内涵；读了《好课是这样炼成的》这本书，我真切体会到了课堂教学的无穷魅力……读书，让我找到了工作的自信，充足了教学的底气，一步步走向成熟；读书，让我懂得了教师应该是一个永远让学生记住并学习的人；读书，让我学会了怎样去“享受着教育的幸福”。
“享受教育的幸福”——这是多么富有诗意的话语！细细品来，的确如此！试想在课堂上，我们与学生一起欢笑、一起思考。
当我们和学生一起进入一种人课合一的境界时，我们收获的不就是心与心的交流而带来的幸福吗？更重要的是，我们也在成就自我的过程中享受着一份充实与成功！“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊；问渠哪得清如许，为有源头活水来。
教师读书演讲稿【范本8篇】
教师读书演讲稿【范本8篇】（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如演讲致辞、合同协议、条据文书、策划方案、总结报告、简历模板、心得体会、工作材料、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of practical sample essays, such as speeches, contracts, agreements, documents, planning plans, summary reports, resume templates, experience, work materials, teaching materials, other sample essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!教师读书演讲稿【范本8篇】关于教师读书演讲稿【范本8篇】演讲稿又叫演说词，它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。
读书伴我成长演讲稿作文6篇
读书伴我成长演讲稿作文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、讲话稿、发言稿、致辞稿、主持稿、合同协议、条据书信、作文大全、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, speech drafts, speech drafts, speech drafts, host drafts, contract agreements, letter letters, essays, teaching materials, other sample essays, etc. I want to know Please pay attention to the different format and writing styles of sample essays!读书伴我成长演讲稿作文6篇读书伴我成长演讲稿作文6篇书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。
教师读书伴我成长与教师读书活动演讲稿
教师读书伴我成长与教师读书活动演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸站在这里，与大家一同分享我的成长故事和教师读书活动所带给我的深刻启示。
回想起来，我的成长中，有一位不可或缺的伙伴，那就是书籍。
正是与书相伴，我才得以不断地学习、成长并且改变自己。
而作为我们成长的引路人，教师的存在和影响也是不可忽视的。
教师是我们最亲近的人之一，他们的言传身教无时不刻地教育着我们。
然而，要想成为一位优秀的老师，仅有自身的经验是远远不够的。
正因如此，我非常赞赏学校组织的教师读书活动。
这些活动营造了一个良好的学习环境，使老师们能够不断充实自己的知识储备、拓展思维，从而更好地履行他们的教育使命。
教师读书活动不仅使老师们富有智慧，同时也直接影响着我们学生的学习态度和学习效果。
在老师们读书的过程中，他们会不断地学习新知识，了解最新的教育理论和方法。
这样的动力会使他们在课堂上更加充分地挖掘自己的潜能，为我们创造更加丰富、生动、有趣的学习环境。
尤其是在阅读经典文学作品时，老师们通过对作品的解读和分析，将其中蕴含的价值观和人生智慧传递给我们。
这样的学习体验会让我们更加有兴趣地投入学习，并从中汲取养分，这对我们的成长是非常有益的。
除此之外，教师读书活动还具有团队合作和共同成长的意义。
当老师们共同参与读书，通过交流心得和思考，相互借鉴和启发，无疑能够增进他们之间的情谊与合作。
这种团队的力量可以更好地为我们学生们提供一个协同学习、相互促进的环境，为我们带来更多的学习资源和机会。
在与教师读书活动的交流互动中，我深深地感受到了老师们对于知识的渴望和追求。
他们不断地努力学习，不仅是为了提高自己的教育水平，更是为了给我们更好的教育体验和指导。
这种敬业精神和奉献精神，使我对老师们充满了崇敬之情。
尊敬的老师们，教师读书伴我成长，伴我们成长。
在您们的努力和帮助下，我渐渐地明白了知识的重要性和读书的价值。
通过阅读，我不仅开阔了视野，也懂得了如何思考和表达。
书香伴我成长演讲稿(通用15篇)
书香伴我成长演讲稿(通用15篇)书香伴我成长演讲稿1亲爱的教师敬爱的同学们：书是人类最好的营养品，一缕书香伴我成长。
一抺书香比烟花更璀璨。
因为我能够看着它在纸页中静静的舞动。
它能够演绎永恒的旋律。
在温暖的阳光下，书成了我最忠实的朋友，一本好书，就像无边无际的海洋，百读不厌。
书，是我最好的伴侣，在我寂寞时，它告诉我：一个成功的人就必须忍受孤独、寂寞。
在我失败时，它鼓励我：就算失败了一百次，也要做一百零一次的强者。
记得小时候，我天真的告诉妈妈，我想有一对翅膀，能够飞的时候，妈妈告诉我：“书中自有书中的宝物，或许能够帮你实现愿望。
”于是，我便开始读书，我生平读的第一本书是《海的女儿》，这本书的令我至今难忘。
每当我读到公主变成泡沫，飞向天空……，我的泪水便会潸然而下，有时，我会气愤的对妈妈说：“那个公主为什么要变成泡沫飞向天空，那个王子真坏。
”“不是的，因为那个公主太善良，她会在另外一个世界生活的很好，还能飞呢！”妈妈耐心的回答。
难道善良就会飞吗？我心想。
书读完了，可是我还是没能飞。
难道是我书读的不够，还是我不够善良？《海的女儿》让我学会了善良，《从小就有好习惯》让我从小养成了许多好习惯。
许许多多的故事书，僮我度过了儿时的岁月，也使我从中获得了许多的乐趣。
渐渐的，我长大了，能够读一些不带拼音的书籍了。
带图版的家喻户晓的《西游记》的一些情节让人捧腹。
猪八戒的好吃懒做让人哭笑不得。
之后，妈妈给我买了一本《假如给我三天光明》，让我品味海伦·凯勒的.故事与精神。
当我读到海伦凭借自我的意志和教师的帮忙，在哈佛大学学习时，使我感到无比震撼，一位盲、聋、哑的残疾人能够坚持学习，使我学到了不向困难低头。
随着年级的升高，读的书也越来越多了。
《中学生美文品读》里的故事让我懂得了母爱是不求回报的，懂得了父爱无疆，懂得了金钱、名利这些东西与友谊相比都是极小可是的。
……一本本好书伴我度过了金色童年，使我从中也懂得了许多许多。
教师有关读书的演讲稿范文（精选5篇）
教师有关读书的演讲稿范文（精选5篇）教师有关读书的演讲稿范文（精选5篇）演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
在发展不断提速的社会中，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，那要怎么写好演讲稿呢？以下是小编精心整理的教师有关读书的演讲稿范文（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
教师读书的演讲稿1尊敬的各位评委：大家好!我是号选手，我汇报的题目是《向着明亮那方》。
6年前，我怀揣教育的梦想，踏上神圣的讲台，循着常规教书，捧着热心育人。
我如一叶扁舟，身在溪流，心在远洋。
我鼓足风帆，向着大海奋力划桨。
教育应该是幸福的，我们教师应该“享受着教育的幸福”。
教师的幸福不仅仅是学生的进步与成长，同时还包括自己的充实与成长。
日复一日，年复一年，顾不上欣赏沿途的风景，来不及品味远航的甘苦。
虽力倦神疲，却总也找不到理想的彼岸。
我迷茫、困惑：远航的灯塔在哪?我人生的航向又在哪?古语有云：“吾生有涯，而知也无涯”。
教师的成长需要经验+反思，获得成长的途径只有不断学习。
学习的方式，可以是自我磨砺;可以是借鉴他人;更有效的是读书。
对于我们青年教师来说，多读书，读好书，更是我们成长的重要途径。
我开始以自己的实际教学为基点读书，找到了工作的自信，教学的底气，走出了工作的失落和迷茫。
曾有人这样形容读书：“阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度;阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。
”我相信阅读对一个人的影响是终生的。
今天站在这里，我不想用那些华丽的词藻去描述读书的美好和意义，只想与大家一起分享一下我的读书成长故事。
烧焦了翅膀，也要飞向灯火闪烁的方向。
教育，天然需要教师有一种博大而高远的精神，一种充实而圣洁的灵魂，一种虔诚而温馨的情怀，一种追求完美人生的信念。
和所有的青年教师一样，教学中我遇到了许许多多的困难。
通过反思，我终于明白：干工作只凭热情是不够的，它时刻需要心灵的介入，需要长期的学习与积累。
好书，就是远航的灯塔。
教师读书伴我成长演讲稿与教师读书演讲稿范文汇编
教师读书伴我成长演讲稿各位评委、各位同仁，大家好。
我今天演讲的题目是：读书伴我成长如果人生的丰富可以用色彩来比喻，书就是透射五光十色的水滴；如果世界的广阔可以用无垠来形容，书就是普照大地万物的阳光。
教育就是一本书，它用有声的文字印证了文明的进程，以不断生成的理念彰显着精神的升华；教师就是一支笔，只有具备丰厚的文化底蕴，才能描画出知识的浩瀚，只有拥有深沉的人文积淀，才会勾勒出事物复杂的关系。
因此，教育是知识的教育，教育是创造的教育，教育是教师与书籍共同谱写的教育！作为一名小学教师，我爱读书，喜欢与书相伴，在文字中享受温暖的阳光，在阳光中收获人生的真谛。
回首几年来的从教之路，读书，使我单调孤寂的生活变得丰富生动，在书中，我找到了工作的自信，教书的底气。
读名师的书，看他们成长的足迹，奋斗的艰辛，追求的快乐，可以激励自己奋发有为。
读教育学、心理学方面的书，可以让自己始终注意从学生实际出发，遵循教育规律，始终牢记：教育的根本在于人格的塑造。
读书促我自省，让我时时扪心自问：今天上的课有哪些新气象？今天的学习有什么新的收获？今天处理问题时是否有了新的方式？读《论语》，我懂得了处人事、求学问的原则。
读《简爱》，我感受到了善良、质朴和坚韧的品格。
读《窗边的小豆豆》，我被小林校长的耐心、智慧所感动。
在平常的教学中，我会学着他那样微笑着倾听孩子们的心声，和他们一起欢笑，一起惊奇。
读书，让我深刻体会到了为师之道，在不断学习、自我完善的过程中，我从一个刚走上讲台、缩手缩脚的新教师成长为一个有教学自信、乐于与学生一起分享成长快乐的教师。
虽然不能说，读书学习是我生活中唯一的快乐，但我可以说，读书改变了我的生活，带给了我成长的喜悦！读书让我认识到，要做一个有激情的人。
生活需要激情，教学更需要激情。
惟有对教学、对学生满怀热爱，才能保持一以贯之的激情，让自己的课堂充满生机充满活力。
读书让我认识到，要做一个有思想的人。
教师要教书，更要育人。
读书伴我成长演讲稿(通用6篇)
读书伴我成长演讲稿（通用6篇）读书伴我成长演讲稿1读书伴我成长演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好，今天我演讲的题目是《书籍伴我成长》!莎士比亚说：“书是全世界的营养品。
”我认为书是伴我成长的好伙伴。
记得小时候刚上幼儿园，妈妈就从书店买了一些识字书，《宝宝乐翻翻》《看图识字》……给我让我看。
放学了，妈妈就找出书，放在我面前，让我翻着看图片，过了一会儿，我翻到了一个漂亮诱人的蛋糕时，我的口水直流，每天放学回家我都会看会书，天长日久，图片都看完了，上面的知识我也懂了，就没了“新鲜”劲，不愿再看。
后来上了小学，妈妈知道我不会只看图片了，就又去书店买书给我看。
这次买了作文书、故事书、《唐诗三百首》……“买了这么多书，这回可算够我吃了！”我高兴的说到。
每次把作业做完后，我都会津津有味的啃起来，“啃“了《哥哥在电梯里》让我泪流满面；“啃”了《西游记》让我浮想联翩；“啃”了《爆笑虫子》让我笑的前俯后仰……你想不想听一段我夜间“窃读”的事？想听就把耳朵竖起来吧！在一个漆黑的夜晚，我在床上翻来翻去，怎么也睡不着。
怎么办呢？有了！“先‘吃饱’在说。
”我以迅雷不及掩耳之速跑到柜子里找手电筒，借着月光，东摸西摸终于找着了，然后，轻手轻脚的找到我一直念念不忘的《白雪公主》，最后，打开手电筒，照着书上的字，津津有味的看起来，我如饥似渴地扑在这精神粮食上，贪婪的享受着书中的美味。
时间慢慢流淌，我在书里徜徉。
从爸妈卧室里传出‘咔嗒’声，不用说，肯定是爸爸出来上厕所，我赶紧关了手电筒，藏好书，便倒在床上佯装睡得正香，以便迎接老爸的检查。
果不其然，马桶的冲水声还没停，便开门检查了，爸爸看我睡得正香，便轻手轻脚的走了。
读书让我收获了宝贵的财富，长大的不只是身体，也是心灵。
我的演讲结束，谢谢大家!读书伴我成长演讲稿2读书伴我成长演讲稿2敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！有人说：“行万里路，不如读万卷书”，还有人说：“书籍是全人类的营养品”。
《书香伴我成长》演讲稿(10篇)
《书香伴我成长》演讲稿(10篇)《书香伴我成长》演讲稿篇1亲爱的老师和同学们：大家好！莎士比亚曾经说过：“书籍是整个世界的养料。
没有书的生活就像没有阳光。
智慧里没有书，就像鸟儿没有翅膀。
”耶！由此我们可以看出书籍对我们的成长有多重要！书籍是前人写的优秀文化作品，是他们智慧的结晶。
不然怎么能流传至今，又有多少人会受益，被鼓励，被陶醉呢？他手里拿着《千家诗》，品味着唐诗的丰富与壮美，品味着宋诗的深邃哲理。
从“莫愁前无知己，天下无知王”的高素质给朋友的鼓励和鼓励，到王昌龄“但龙成飞必在，不教呼玛杜银山”所表现出来的英气；从王维的“回到森林深处，从青苔回到我身边”的悠闲和惬意，到王志焕的“但你拓宽了你的视野，走上一段楼梯，三百英里”的胸怀和抱负。
还有李白的童真浪漫可爱，杨万里的清新儒雅，陆游的报国热情，如“小和只露尖角，蜻蜓立久远”。
通过阅读古诗，可以了解诗人当时的心情和情感，让人们沉浸其中，进而了解当时的社会现实。
我喜欢读书，喜欢黄页，喜欢书页的吱嘎声，喜欢上面墨香的字体，喜欢书页上的侧批。
这就是为什么我只喜欢纸质书，不喜欢电子书。
沉浸在书里，就像高尔基说的“我扑在书上，就像一个饥饿的人扑在面包上。
”在中国五千年的文明史中，浩如烟海的书籍引领着我们，滋养着我们。
书籍可以带我们走出黑暗，走向未来。
我曾经看过这样的漫画。
漫画的内容是这样的：一面画墙下面站着三个人，左边的那个人站在画墙下面。
他看到的只是画墙上盛开的花朵和蝴蝶；中间的那个人脚下有一些书。
他看到的是画墙外乌云密布的城市建筑。
右边的人脚下有一本很高的书，他看着一个全新的世界：太阳跃过地平线，一片壮丽的景象充满阳光。
然后，这部漫画揭示了读书的意义：读书的高度决定眼界的高度，眼界的高度自然决定境界的高度。
读书可以让你成为一个不平凡的人。
在前辈的经验指导下，可以少走弯路。
“读书断了，写字如神。
”所以让我们一起学习，成为一个有内涵的人。
谢谢大家！《书香伴我成长》演讲稿篇2亲爱的老师、同学们：如果你需要一样东西来陪伴你成长，你会选取什么?一个好玩的玩具，一个游戏机，一本令自己开怀大笑的书，一个会唱歌的音乐盒，还是一幅秀丽的图画……似乎很难决定。
演讲稿《读书伴我成长》500字
演讲稿《读书伴我成长》500字示例文章篇一：《读书伴我成长》尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我要和大家讲讲读书是怎么陪伴我成长的。
我呀，打小就和书结下了不解之缘。
小时候，我还不认识字呢，就特别喜欢听妈妈讲故事。
每天晚上，我都会钻进温暖的被窝，眼睛亮晶晶地看着妈妈，嚷着：“妈妈，讲故事，讲故事嘛。
”妈妈就会拿着一本花花绿绿的绘本，开始讲那些有趣的故事。
像《小红帽》，妈妈讲小红帽遇到大灰狼的时候，我的心都提到嗓子眼儿了，紧紧地揪着被子，心里想着：“小红帽可别被大灰狼吃掉呀！”那时候，书就像一个神秘的魔法盒，里面装着数不清的奇妙故事，每一个故事都像一颗闪闪发光的星星，照亮了我小小的世界。
等我上了幼儿园，认识了一些简单的字。
我就开始自己看那种带拼音的小画册啦。
我记得有一本画册叫《三只小猪》，我看了一遍又一遍。
看着三只小猪用不同的材料盖房子，我就在想：“要是我是小猪，我会用什么盖房子呢？”我还会学着小猪的样子，对着空气呼呼吹气，假装在吹倒草房子呢。
这时候的书，就像我的一个好玩伴，陪着我度过了幼儿园的美好时光。
后来上了小学，我能认识更多的字了，就开始看各种厚厚的书。
有一次，我看《小王子》，我被小王子的善良和纯真深深打动了。
他和狐狸之间的友谊，就像我和我的小伙伴们之间的友谊一样珍贵。
我想，我们也要像小王子对待玫瑰那样，用心去对待身边的人。
书就像一位智慧的长者，在我成长的道路上，悄悄地给我指引方向。
再说说我和同学们之间关于书的事儿吧。
课间休息的时候，我们经常会聚在一起，讨论最近读的书。
有个同学说：“我读了《鲁滨逊漂流记》，鲁滨逊可真厉害，在荒岛上都能活下去。
”我就抢着说：“是呀，要是我，估计早就哭鼻子了。
”然后我们就开始讨论如果自己在荒岛上会怎么做。
有的说先找吃的，有的说要搭个房子。
这样的讨论可有趣了，感觉书把我们大家的心都连在了一起。
读书还让我看到了更大的世界呢。
我读关于历史的书，就像坐着时光机回到了过去。