巴中市高2011级高一期末四县中联答卷

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四川省巴中市高一下学期期末数学试卷

四川省巴中市高一下学期期末数学试卷

四川省巴中市高一下学期期末数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、填空题 (共14题;共14分)1. (1分) (2018高三上·云南月考) 已知,则 =________;2. (1分) (2018高二上·哈尔滨月考) 已知直线截圆所得的弦的中点坐标为,则弦的垂直平分线方程为________.3. (1分)在等差数列{an}中,若a2=4,a4=2,则a6=________.4. (1分)直线x﹣3y﹣1=0在y轴上的截距是________.5. (1分)(2018·杭州模拟) 设函数满足则 =________.6. (1分)以(1,﹣1)为中点的抛物线y2=8x的弦所在直线方程为________7. (1分) (2016高二上·嘉兴期末) 某几何体的三视图如图所示,则此几何体的表面积是________.8. (1分)(2020高一下·六安期末) 在中,角所对的边分别是,若,则角C的大小为________.9. (1分)(2017·石景山模拟) 在数列{an}中,a1=1,an•an+1=﹣2(n=1,2,3,…),那么a8等于________.10. (1分) (2017高一下·穆棱期末) 若圆柱的侧面展开图是边长为4的正方形,则圆柱的体积为________.11. (1分) (2017高二上·乐山期末) 如图在四面体OABC中,OA,OB,OC两两垂直,且OB=OC=3,OA=4,给出如下判断:①存在点D(O点除外),使得四面体DABC有三个面是直角三角形;②存在点D,使得点O在四面体DABC外接球的球面上;③存在唯一的点D使得OD⊥平面ABC;④存在点D,使得四面体DABC是正棱锥;⑤存在无数个点D,使得AD与BC垂直且相等.其中正确命题的序号是________(把你认为正确命题的序号填上).12. (1分) (2019高一上·惠州期末) 已知函数,则的最小值为________.13. (1分) (2017高一下·红桥期末) 若x∈(1,+∞),则y=x 的最小值是________.14. (1分) (2019高二上·佛山月考) 设等差数列{an}的前n项和为Sn ,若S8=32,则a2+2a5+a6=________.二、解答题 (共6题;共55分)15. (5分)已知直线l1:ax+2y+6=0和l2:x+(a﹣1)y+a2﹣1=0(a≠1),试求a为何值时,(1)l1∥l2;(2)l1⊥l2 .16. (5分)已知锐角α、β满足cosα= ,tan(α-β)= ,求cosβ.17. (10分) (2018高二上·黄山期中) 如图,在四棱锥中,面ABCD,,,E,F分别为线段AD,PA的中点.(1)求证:平面平面BEF;(2)求证:平面PAC.18. (10分) (2019高二上·河南期中) 《数书九章》是中国南宋时期杰出数学家秦九韶的著作,其中在卷五“三斜求积”中提出了已知三角形三边、、,求面积的公式,这与古希腊的海伦公式完全等价,其求法是“以小斜冥并大斜冥减中斜冥,余半之,自乘于上,以小斜冥乘大斜冥减上,余四约之,为实.一为从隅,开平方得积”若把以上这段文字写出公式,即若,则.(1)已知的三边,,,且,求证:的面积.(2)若,,求的面积的最大值.19. (10分) (2018高二上·嘉兴月考) 在中,角,,所对的边分别为,,,若.(1)求的大小;(2)求的最大值.20. (15分) (2016高三上·闵行期中) 已知数列{an}的前n项和为Sn ,且a1=a(a∈R),an+1= ,n∈N*;(1)若0<an≤6,求证:0<an+1≤6;(2)若a=5,求S2016;(3)若a= (m∈N*),求S4m+2的值.参考答案一、填空题 (共14题;共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、解答题 (共6题;共55分)15-1、16-1、17-1、17-2、18-1、18-2、19-1、19-2、20-1、20-2、20-3、。

(高一下数学期末30份合集)四川省巴中市高一下学期数学期末试卷合集

(高一下数学期末30份合集)四川省巴中市高一下学期数学期末试卷合集

高一下学期期末数学试卷一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分. 在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求. 请在答题卡上填涂相应选项.1. 直线的倾斜角是 ( )A. B. C. D.【答案】C【解析】直线的斜率为:,直线倾斜角为,则,所以,故选C.2. 设且,则下列关系式正确的是( )A. B. C. D.【答案】D【解析】当c=0时,显然ac=bc,故A错误;当a>0>b时, >0>,故C错误;当0>a>b时,,故B错误;∵y=x3是增函数,且a>b,∴,故D正确。

故选D.3. 若直线过圆的圆心,则实数的值为( )A. B. 1 C. D. 3【答案】C【解析】圆的圆心为(-1,2).所以,解得.故选C.4. 在等差数列中,,,则的值是( )A. 13B. 14C. 15D. 16【答案】A【解析】根据等差数列的性质可知:.所以.故选A.5. 若实数、满足约束条件则的最小值是( )A B. C. D. 3【答案】B【解析】作出不等式组对应的平面区域如图:由z=2x+y得y=−2x+z,平移直线y=−2x+z,由图象可知当直线y=−2x+z经过点B时,直线的截距最小,此时z最小,由,解得,即B(−1,−1),此时z=−1×2−1=−3,故选:B6. 已知是两条不重合的直线, 是不重合的平面, 下面四个命题中正确的是( )A. 若,则B. 若,则C. 若, 则∥D. 若,则∥【答案】C【解析】试题分析:由,是两条不重合的直线,,是不重合的平面,知:在A中:若,则与相交或平行,故A错误;在B中:若,则与相交、平行或,故B错误;在C中:若,则由面面平行的判定定理得,故C正确;在D中:若,则或,故D错误.故选:C.考点:直线与平面之间的位置关系.7. 若不等式的解集为,则的值是( )A. 10B. -10C. 14D. -14...【答案】D【解析】不等式的解集为即方程=0的解为x=或故则a=−12,b=−2,a+b=−14.故选D.8. 在△ABC中,若,, , 则B等于( )A. B. 或 C. D. 或【答案】D【解析】9. 在正方体中,M、N分别为棱BC和棱的中点,则异面直线AC和MN所成的角为( )A. B. C. D.【答案】C【解析】试题分析:连接,,∴为异面直线和所成的角,而三角形为等边三角形,∴,故选C.考点:异面直线所成的角.【方法点睛】本小题主要考查异面直线所成的角、异面直线所成的角的求法,考查空间想象能力、运算能力和推理论证能力,考查转化思想,属于基础题;求异面直线所成的角的方法:求异面直线的夹角关键在于平移直线,常用相似比,中位线,梯形两底,平行平面等手段来转移直线;连接,将平移到,根据异面直线所成角的定义可知为异面直线所成的角,而三角形为等边三角形,即可求出此角. 10. 一空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A. B.C. D.【答案】A【解析】由三视图知该几何体是一个简单组合体,上面是一个四棱锥,四棱锥的底面是一个正方形,对角线长是2,侧棱长是2,高是;下面是一个圆柱,圆柱的底面直径是2,高是2,所以该组合体的体积是.故选A.点睛:思考三视图还原空间几何体首先应深刻理解三视图之间的关系,遵循“长对正,高平齐,宽相等”的基本原则,其内涵为正视图的高是几何体的高,长是几何体的长;俯视图的长是几何体的长,宽是几何体的宽;侧视图的高是几何体的高,宽是几何体的宽.由三视图画出直观图的步骤和思考方法:1、首先看俯视图,根据俯视图画出几何体地面的直观图;2、观察正视图和侧视图找到几何体前、后、左、右的高度;3、画出整体,然后再根据三视图进行调整.11. 已知圆上一点到直线的距离为,则的最小值为( )A. 1B. 2C.D.【答案】B...【解析】圆的圆心为,半径为.则圆心到直线的距离为.所以.故选B.点睛:研究圆上的动点到直线的距离的问题可转为研究圆心到直线的距离,最大距离为圆心到直线的距离加半径,最下距离为圆心到直线的距离减半径.12. 设是各项为正数的等比数列,是其公比,是其前项的积,且,则下列结论错误的是( )A. B.C. 与均为的最大值D.【答案】D【解析】∵是各项为正数的等比数列,q是其公比,是其前n项的积,由可得a7=1,故B正确;由可得a6>1,∴q=∈(0,1),故A正确;由是各项为正数的等比数列且q∈(0,1)可得数列单调递减,∴,故D错误;结合,可得C正确。

巴中中学2024届物理高一下期末联考试题含解析

巴中中学2024届物理高一下期末联考试题含解析

巴中中学2024届物理高一下期末联考试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。

全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

1、(本题9分)一辆汽车以额定功率50kW在平直公路上匀速行驶,已知运动中阻力大小为2000N,则汽车运动的速度是()A.40m/s B.25km/h C.40km/h D.25m/s2、(本题9分)一质点做匀加速直线运动,通过第一段5m位移所用的时间为2s,紧接着通过下一段10m位移所用时间为1s.则该质点运动的加速度为()A.3m/s2B.4m/s2C.5m/s2D.6m/s23、(本题9分)对于质量一定的物体,下列说法正确的是()A.物体的运动方向不变时,其动能一定不变B.物体的速度发生变化时,其动能可能不变C.物体的速率发生变化时,其动能可能不变D.物体的动能不变时,其速度一定不変4、天文学家将相距较近、仅在彼此的引力作用下运行的两颗恒星称为双星。

如图所示,是某双星系统中A、B两颗恒星围绕它们连线上的固定点O分别做匀速圆周运动,在运动中恒星A、B的中心和O三点始终共线,下列说法正确的是A.恒星A的角速度比恒星B的角速度小B.恒星A的线速度比恒星B的线速度小C.恒星A受到的向心力比恒星B受到的向心力小D.恒星A的质量比恒星B的小5、(本题9分)如图所示,将三个相同的小球从斜面的顶点以不同的初速度向右平抛,最后落在斜面上.其落点分别是a、b、c.不计空气阻力,下列判断正确的是()A.图中三小球比较,落在a点的小球飞行时间最短B.图中三小球比较,落在c点的小球飞行过程速度变化最大C.图中三小球比较,落在c点的小球飞行过程速度变化最快D.无论小球抛出时初速度多大,落到两个斜面上的瞬时速度都不可能与斜面垂直6、如图所示,内壁光滑半径大小为R的圆轨道竖直固定在水平桌面上,一个质量为m 的小球恰好能通过轨道最高点在轨道内做圆周运动。

四川省巴中市高一上学期数学期中联考试卷

四川省巴中市高一上学期数学期中联考试卷

四川省巴中市高一上学期数学期中联考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分) (2017高二下·牡丹江期末) 已知集合,则等于()A .B .C .D .2. (2分) (2018高一下·深圳期中) 函数的定义域是()A .B .C .D .3. (2分) (2019高一上·会宁期中) 函数的单调递减区间是()A .B .C .D .4. (2分)对任意的实数a、b ,记.若F(x)=max{f(x),g(x)}(),其中奇函数y=f(x)在x=1时有极小值-2,y=g(x)是正比例函数,函数与函数y=g(x)的图象如图所示.则下列关于函数y=F(x)的说法中,正确的是()A . y=F(x)为奇函数B . y=F(x)的最小值为-2且最大值为2C . y=F(x)在(-3,0)上为增函数D . y=F(x)有极大值F(-1)且有极小值F(0)5. (2分) (2017高二下·武汉期中) 函数f(x)=(3﹣x2)•ln|x|的大致图象为()A .B .C .D .6. (2分)下列函数中,在区间(1,+∞)上为增函数的是()A . y=2x﹣1B . y=C . y=﹣(x﹣1)2D . y=log (x﹣1)7. (2分)定义在(﹣2,2)上函数f(x)满足f(﹣x)=f(x),且f(1﹣a)﹣f(1﹣a2)<0,若f(x)在(﹣2,0)上是减函数,则a取值范围()A . (0,1)∪(1,)B . (﹣1,1)C . (﹣,)D . (﹣1,3)8. (2分)若f(x)为R上的奇函数,给出下列四个说法:①f(x)+f(-x)=0 ;②f(x)-f(-x)=2f(x);③f(x)·f(-x)<0;④。

其中一定正确的有()A . 0个B . 1个C . 2个D . 3个9. (2分)已知y=f(x)为R上的可导函数,当时,,则函数g(x)=f(x)+的零点分数为()A . 1B . 2C . 0D . 0或210. (2分)(2018·鞍山模拟) 已知函数在上满足,当时,.若,则实数的取值范围是()A .B .C .D .二、填空题 (共7题;共7分)11. (1分) (2018高一上·扬州月考) 若全集,集合,则=________.12. (1分) (2018高二下·磁县期末) 设,函数f 是偶函数,若曲线的一条切线的斜率是,则切点的横坐标为________ .13. (1分)已知2.4α>2.5α ,则α的取值范围是________.14. (1分)(2020·南京模拟) 若对任意实数,都有成立,则实数的值为________.15. (1分) (2019高一下·大庆月考) 已知函数,数列满足,且数列是单调递增数列,则实数的取值范围是________.16. (1分)已知函数f(x)满足当x≥4时;当x<4时f(x)=f(x+1),则f(2+log23)=________.17. (1分)(2019高二下·吉林月考) 设集合,,,,且在直角坐标平面内,从所有满足这些条件的有序实数对表示的点中,任取一个,其落在圆内(不含边界)的概率恰为,则的所有可能的正整数值是________.三、解答题 (共5题;共25分)18. (5分)设集合A={x|﹣1≤x≤6},B={x|m﹣1≤x≤2m+1},已知B⊆A.(1)求实数m的取值范围(2)当x∈N时,求集合A的子集的个数.19. (5分) (2016高一上·安徽期中) 已知a∈R,函数f(x)=x|x﹣a|.(1)当a=2时,将函数f(x)写成分段函数的形式,并作出函数的简图,写出函数y=f(x)的单调递增区间;(2)当a>2时,求函数y=f(x)在区间[1,2]上的最小值.20. (5分) (2019高一上·琼海期中) 已知 .(1)若是偶函数,求的值并且写出的单调区间(不用写过程);(2)若恒成立,求的取值范围.21. (5分) (2017高二上·清城期末) 已知函数f(x)=|x﹣m|﹣|x﹣2|.(1)若函数f(x)的值域为[﹣4,4],求实数m的值;(2)若不等式f(x)≥|x﹣4|的解集为M,且[2,4]⊆M,求实数m的取值范围.22. (5分) (2016高一上·公安期中) 设f(x)是定义在[﹣1,1]上的奇函数,且对任意a、b∈[﹣1,1],当a+b≠0时,都有>0.(1)若a>b,比较f(a)与f(b)的大小;(2)解不等式f(x﹣)<f(x﹣);(3)记P={x|y=f(x﹣c)},Q={x|y=f(x﹣c2)},且P∩Q=∅,求c的取值范围.参考答案一、单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、填空题 (共7题;共7分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、三、解答题 (共5题;共25分)18-1、18-2、19-1、19-2、20-1、20-2、21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、第11 页共11 页。

四川省巴中市奇章中学高一数学文期末试题含解析

四川省巴中市奇章中学高一数学文期末试题含解析

四川省巴中市奇章中学高一数学文期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 如图,在△ABC中,点O在BC边上,且,过点O的直线与直线AB,AC分别交于M,N两点(M,N不与点B,C重合),若,,则()A. B. C. D.参考答案:C【分析】根据平面向量基本定理可得:;根据三点共线可设,利用平面向量基本定理得:,从而可建立方程组求得,整理即可得到结果.【详解】由得:,即:又三点共线,设:,则:整理可得:则:,即:本题正确选项:【点睛】本题考查平面向量基本定理的应用,关键是能够利用三点共线和平面向量基本定理构造出关于的方程组,从而得到之间的关系,进而求得结果.2. 已知为等差数列,则的前8项的和为()A. 128B. 80C. 64D. 56参考答案:C3. 已知,,则在上的投影参考答案:B4. 若函数在区间(0,)内恒有,则的单调递增区间为( )A.(-∞, -)B.(-, +∞)C.(0,+∞) D.(-∞, -)参考答案:D5. 已知函数,,若函数有四个零点,则的取值范围().A.B.C.D.参考答案:D图象如图,当时,符合要求,故选.6. 把根式改写成分数指数幂的形式是()A、B、(C、D、。

参考答案:A7. 设向量与的夹角为θ,定义与的“向量积”:是一个向量,它的模,若,则=()A. B. 2 C. D. 4参考答案:B考点:平面向量的综合题.专题:新定义.分析:设的夹角为θ,由向量的数量积公式先求出cosθ==﹣,从而得到sinθ=,由此能求出.解答:解:设的夹角为θ,则cosθ==﹣,∴sinθ=,∴=2×2×=2.故选B.点评:本题考查平面向量的综合运用,解题时要正确理解向量积的概念,认真审题,注意向量的数量积的综合运用.8. 函数的图象的一部分如图所示,则、的值分别为()A.1,B.1,C.2,D.2,参考答案:D∵最小正周期为,∴,得,∴.∵点在图象上,∴,得,得.又∵,∴令,得.故选“D”.9. 已知集合M={x|x<3},N={x|},则M∩N= ( )B .{x|0<x <3}C .{x|1<x <3}D .{x|2<x <3}参考答案:C 略10. 已知,则的概率为( )A .B . C. D .参考答案:B二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 若不等式在上恒成立,则实数的取值范围为____________参考答案:略 12. 知是等差数列的前项和,,且,若对恒成立,则正整数K构成的集合为.参考答案:13. 已知圆C 的方程为,一定点为A (1,2),要使过A 点作圆的切线有两条,则a的取值范围是____________参考答案:【分析】使过A 点作圆的切线有两条,定点在圆外,代入圆方程计算得到答案. 【详解】已知圆C 的方程为,要使过A 点作圆的切线有两条即点A (1,2)在圆C 外:恒成立.综上所述:故答案为:【点睛】本题考查了点和圆的位置关系,通过切线数量判断位置关系是解题的关键.14. 已知正三棱锥(底面为等边三角形,顶点在底面的射影为底面的中心)的底面边长为4,高为3,在正三棱锥内任取一点,使的概率为_______参考答案:15. 已知命题p:“”,命题q:“”,若命题“p 且q”是真命题,则实数a 的取值范围是 .参考答案:或略16. 连掷两次骰子得到的点数分别为,记向量与向量的夹角为,则的概率是 .参考答案:略17. 已知,则的值为 ▲ . 参考答案:1三、 解答题:本大题共5小题,共72分。

湖南省岳阳湘潭澧县宁乡四县一中2011-2012学年高一数学下学期期中联考试题湘教版【会员独享】

湖南省岳阳湘潭澧县宁乡四县一中2011-2012学年高一数学下学期期中联考试题湘教版【会员独享】

宁乡四县一中2011-2012学年高一下学期期中联考数学试题时量:120分钟 总分:150分一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求)1.设集合U={1,2,3,4,5},集合M={1,4},N={1,3,5},则N∩(U M )=( )A .{1,3}B .{1,5}C .{3,5}D .{4,5} 2.已知函数⎪⎩⎪⎨⎧<≥=4,24,)(21x x x x f x ,则f [f (2)]= ( ) A .16 B .2 C .2D .43.一个空间几何体的正视图和侧视图都是边长为1的正方形,俯视图是一个直径为1的圆,那么这个几何体的全面积为( ) A.3π2B.2πC.3πD.4π 4.已知向量()()m b a ,231-==,,,若b a a 2+与垂直,则m 的值为( )A .1B .1-C .21- D .21 5.已知角α的终边过点P(-4,3),则ααcos sin 2+的值是( )A .-1B .52-C .52 D .1 6.已知三棱锥S -ABC 中,底面ABC 为边长等于2的等边三角形,SA 垂直于底面ABC ,且SA=3,那么直线AB 与平面SBC 所成角的正弦值为( ) A. 43 B. 45C. 47 D. 43 7.已知平面上三个点A 、B 、C 满足||3,||4,||5AB BC CA ===,则AB BC BC CA CA AB ⋅+⋅+⋅的值等于( )A .25B .24C .-25D .-248.设函数f (x )是定义在R 上的偶函数,对任意x ∈R,都有f (x +2)=f (x -2),且当x ∈[-2,0]时,1)21()(-=x x f ,若在区间(-2,6]内关于x 的方程f (x )-)1(0)2(log >=+a x a 有3个不同的实数根,则a 的取值X 围是( ).A. (1,2)B. (2,+∞)C. )4,1(3D. )2,4(3二、填空题(本大题共7小题,每小题5分,共35分。

四川省巴中市高一下学期期末数学试卷

四川省巴中市高一下学期期末数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共20分)1. (2分)设集合M={-1,0,1},N={x|x2x},则M∩N=()A . {0}B . {0,1}C . {-1,1}D . {-1,0,1}2. (2分)若直线始终平分圆的周长,则的最小值为()A . 8B . 12C . 16D . 203. (2分)某高三同学在七次月考考试中,数学成绩如下:90 89 90 95 93 94 93去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均值和方差分别为()A . 92,2B . 92,2.8C . 93,2D . 93,2.84. (2分) (2017高一下·仙桃期末) 某次月考后,从所有考生中随机抽取50名考生的数学成绩进行统计,并画频率分布直方图,如图所示,则该次考试数学成绩的众数的估计值是()A . 70B . 71C . 75D . 805. (2分) (2016高一上·黑龙江期中) 下列几个命题①方程ax2+x+1=0有且只有一个实根的充要条件是a= ;②函数y= + 是偶函数,但不是奇函数;③函数f(x)=(2x﹣3)2+1的图象是由函数y=(2x﹣5)2+1的图象向左平移1个单位得到的;④命题“若x,y都是偶数,则x+y也是偶数”的逆命题为真命题;⑤已知p,q是简单命题,若p∨q是真命题,则p∧q也是真命题;⑥若函数f(x)=|ax﹣1|﹣log2(x+2),(a>1)有两个零点x1 , x2 ,则(x1+2)(x2+2)>1.其中正确的个数是()A . 2B . 3C . 4D . 56. (2分) (2016高一下·重庆期中) 在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,若a= ,A=45°,B=60°,则b=()A . 2B .C . 1D . 27. (2分) (2018高一下·庄河期末) 如图,在中,,是上的一点,若,则实数的值为()A .B .C . 1D .8. (2分)已知||=3,||=4(且与不共线),若(k+)⊥(k-),则k的值为()A . -B .C . ±D . ±9. (2分) (2015高二上·怀仁期末) 下列函数中,既是R上的奇函数,又在R上单调递增的是()A .B .C .D .10. (2分)若对任意的x1 ,x2∈[ ,2],都有+x1lnx1≥x23﹣x22﹣3成立,则实数a的取值范围是()A . (0,+∞)B . [1,+∞)C . (﹣∞,0)D . (﹣∞,﹣1]二、填空题 (共5题;共5分)11. (1分)(2017·上饶模拟) 已知△ABC外接圆半径是2,,则△ABC的面积最大值为________13. (1分) (2015高二上·抚顺期末) 设Sn是数列{an}的前n项和,且a1=﹣1,an+1=SnSn+1 ,则Sn=________.14. (1分) (2016高一下·望都期中) 若关于x的不等式2x2﹣8x﹣4﹣a>0在1<x<4内有解,则a的取值范围________.15. (1分) (2016高二上·福州期中) 下列命题中正确的有________.①常数数列既是等差数列也是等比数列;②在△ABC中,若sin2A+sin2B=sin2C,则△ABC为直角三角形;③若A,B为锐角三角形的两个内角,则tanAtanB>1;④若Sn为数列{an}的前n项和,则此数列的通项an=Sn﹣Sn﹣1(n>1).三、解答题 (共6题;共55分)16. (5分)已知向量=(3,-4),=(6,-3),=(5-x,-3-y).(1)若点A,B,C能构成三角形,求x,y应满足的条件;(2)若△ABC为等腰直角三角形,且∠B为直角,求x,y的值.17. (10分) (2018高一上·三明期中) 已知关于的不等式.(1)若时,求不等式的解集;(2)当为常数时,求不等式的解集.18. (10分) (2018高二上·南宁月考) 在某城市气象部门的数据中,随机抽取100天的空气质量指数的监测数据如表:空气质量指(0,50](50,100](100,150](150,200)(200,300](300,+∞)数t质量等级优良轻微污染轻度污染中度污染严重污染天数K52322251510(1)若该城市各医院每天收治上呼吸道病症总人数y与当天的空气质量(取整数)存在如下关系且当t>300时,y>500,估计在某一医院收治此类病症人数超过200人的概率;(2)若在(1)中,当t>300时,y与t的关系拟合的曲线为,现已取出了10对样本数据(ti,yi)(i=1,2,3,…,10),且知试用可线性化的回归方法,求拟合曲线的表达式.(附:线性回归方程中,,.)19. (10分)已知在△ABC中,C=2A,,且2 =﹣27.(1)求cosB的值;(2)求AC的长度.20. (10分) (2017高二下·衡水期末) 已知数列{an}中,a1=1,an+1= (n∈N*).(1)求证:{ + }为等比数列,并求{an}的通项公式an;(2)数列{bn}满足bn=(3n﹣1)• •an,求数列{bn}的前n项和Tn.21. (10分) (2016高二下·张家港期中) 已知数列{an}满足an+1= an2﹣ nan+1(n∈N*),且a1=3.(1)计算a2,a3,a4的值,由此猜想数列{an}的通项公式,并给出证明;(2)求证:当n≥2时,ann≥4nn.参考答案一、选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、填空题 (共5题;共5分)11-1、13-1、14-1、15-1、三、解答题 (共6题;共55分)16-1、17-1、17-2、18-1、18-2、19-1、19-2、20-1、20-2、21-1、21-2、。

2011学年第一学期期中高一杭州七县答卷

高一数学答题卷 4-2
20.(本大题满分 10 分)
高一数学答题卷 4-3
21.(本小题满分 12 分)
高一数学答题卷 4-4
…… …… ……
…… …… …… …… …… ……
…… …… …… …… …… …… ……
…… …… …线… …… …… …… …… …订… …… …… …… ……装……
大题号 小题号 得分
2011 学年第一学期期中杭州地区七校联考

1~ 10
高一年级数学学科答题卷

11~ 16

1718192021座位号 总分
: 号 考


:要
名 姓


线

:密 级 班
一、选择题:本大题共 10 小题,每小题 4 分,共 40 分,在每小题给出的四个选项中只有一项是 符合题目要求的 .
…… …… …… …… …封… …… …… …… …… …密… …… …… …… ……
…… …… …… …… …… …… ……
…… …… …… …… …… ……
……
题号 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
二.填空题:本大题共 6 小题,每小题 4 分,共 24 分 .
11.
12.
13.
14.
15.
16.
三. 解答题:本大题共 5 小题,共 56 分,解题应写出文字说明,证明过程或演算步骤
.
17.(本大题 10 分)
: 校 学
高一数学答题卷 4-1
18.(本大题满分 12 分) 19.(本大题满分 12 分)

四川省巴中市贵民中学高一数学文下学期期末试题含解析

四川省巴中市贵民中学高一数学文下学期期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,异面直线AA1与BC1所成的角为()A.60°B.45°C.30°D.90°参考答案:B【考点】异面直线及其所成的角.【分析】画出正方体ABCD﹣A1B1C1D1,通过图形即可找出异面直线AA1与BC1所成的角,并容易得出该角的值.【解答】解:如图,AA1∥BB1;∴∠B1BC1是异面直线AA1与BC1所成角,且∠B1BC1=45°.故选:B.【点评】考查异面直线所成角的概念及其求法,明确正方体的概念.2. 已知定义域为R的函数f(x)在(8,+∞)上为减函数,且函数y=f(x+8)函数为偶函数,则()A.f(6)>f(7)B.f(6)>f(9)C.f(7)>f(9)D.f(7)>f(10)参考答案:D【考点】函数奇偶性的性质;函数单调性的性质.【分析】根据y=f(x+8)为偶函数,则f(x+8)=f(﹣x+8),即y=f(x)关于直线x=8对称.又f (x)在(8,+∞)上为减函数,故在(﹣∞,8)上为增函数,故可得答案.【解答】解:∵y=f(x+8)为偶函数,∴f(x+8)=f(﹣x+8),即y=f(x)关于直线x=8对称.又∵f(x)在(8,+∞)上为减函数,∴f(x)在(﹣∞,8)上为增函数.由f(8+2)=f(8﹣2),即f(10)=f(6),又由6<7<8,则有f(6)<f(7),即f(7)>f(10).故选D.3. 下列函数中哪个与函数y=x相等()A.y=()2 B.y=C.y=D.y=参考答案:B【考点】判断两个函数是否为同一函数.【专题】探究型;函数的性质及应用.【分析】已知函数的定义域是R,分别判断四个函数的定义域和对应关系是否和已知函数一致即可.【解答】解:A.函数的定义域为{x|x≥0},两个函数的定义域不同.B.函数的定义域为R,两个函数的定义域和对应关系相同,是同一函数.C.函数的定义域为R,y=|x|,对应关系不一致.D.函数的定义域为{x|x≠0},两个函数的定义域不同.故选B.【点评】本题主要考查判断两个函数是否为同一函数,判断的标准是判断函数的定义域和对应关系是否一致,否则不是同一函数.4. 在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD是边长为1的正方形,PA⊥平面ABCD,且PA=,则PC与平面ABCD所成角的大小为()A.30°B.45°C.60°D.90°参考答案:C【考点】直线与平面所成的角.【分析】连接AC,则∠PCA为PC与平面ABCD所成的角.求出AC即可得出tan∠PCA,从而得出答案.【解答】解:连接AC,∵PA⊥平面ABCD,∴∠PCA为PC与平面ABCD所成的角.∵底面ABCD是边长为1的正方形,∴AC=.∴tan∠P CA==.∴∠PCA=60°.故选:C.5. 设向量,满足,,则()A. 1B. 2C. 3D. 5参考答案:A【分析】将等式进行平方,相加即可得到结论.【详解】∵||,||,∴分别平方得2?10,2?6,两式相减得4?10﹣6=4,即?1,故选:A.【点睛】本题主要考查向量的基本运算,利用平方进行相加是解决本题的关键,比较基础.6. 已知集合,则( )A. B. C. D.参考答案:C 7. 如果函数在区间上是单调减函数,那么实数的取值范围是()A、B、C、D、参考答案:A8. 在△ABC中,已知a=6, A=,B=, 则b=参考答案:C9. 有一个偶数组成的数阵排列如下:2 4 8 14 22 32 …6 10 16 24 34 ……12 18 26 36 ………20 28 38 …………30 40 ……………42 …………………………………则第20行第4列的数为()A.546B.540C.592D.598参考答案:A顺着图中直线的方向,从上到下依次成公差为2的等差数列, 要想求第20行第4列的数,只需求得23行第一个数再减去即可.观察可知第1行的第1个数为:;第2行第1个数为:; 第3行第1个数为:.……第23行第1个数为:.所以第20行第4列的数为.10. 某市对上下班交通情况作抽样调查,作出上下班时间各抽取12辆机动车行驶时速(单位:km/h )的茎叶图(如下):则上下班时间行驶时速的中位数分别为 ( ) A .28与28.5 B. 29与28.5 C.28与27.5 D.29与27.5参考答案:D二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知O 是锐角三角形△ABC 的外接圆的圆心,且若,则k= .参考答案:12. 已知cos (θ),求的值参考答案:8 【分析】利用诱导公式化简求解.【详解】∵cos (θ)=﹣sin θ,∴sin θ,,=,8.【点睛】本题主要考查了诱导公式和基本关系化简求值,还考查了运算求解的能力,属于中档题.13. 已知函数f (x )=x|x|.若对任意的x≥1有f (x+m )+mf (x )<0,则实数m 的取值范围是 .参考答案:(﹣∞,﹣1]【考点】其他不等式的解法.【专题】综合题;分类讨论;综合法;函数的性质及应用.[来源:]【分析】讨论当m≥0时,不等式显然不成立;当m=﹣1时,恒成立;当m <﹣1时,去绝对值,由二次函数的对称轴和区间的关系,运用单调性可得恒成立;当﹣1<m <0时,不等式不恒成立.【解答】解:由f (m+x )+mf (x )<0得: (x+m )|x+m|+mx 2<0,x≥1,当m≥0时,即有(x+m )2+mx 2>0,在x≥1恒成立. 当m=﹣1时,即有(x ﹣1)2﹣x 2=1﹣2x <﹣1<0恒成立; 当m <﹣1时,﹣m >1,当x≥﹣m >1,即有(x+m)2+mx2=(1+m)x2+2mx+m2,由1+m<0,对称轴为x=﹣<1,则区间[﹣m,+∞)为减区间,即有(1+m)x2+2mx+m2≤m3<0恒成立;当﹣1<m<0时,由x+m>0,可得(x+m)2+mx2<0不恒成立.综上可得当m≤﹣1时,对任意的x≥1有f(x+m)+mf(x)<0恒成立.故答案为:(﹣∞,﹣1].【点评】本题主要考查了恒成立问题的基本解法及分类讨论思想,考查二次函数的图形和性质,去绝对值和分类讨论是解题的关键,属于难题.14. (5分)设函数f(x)=lg(x2+ax﹣a﹣1),给出下述命题:①f(x)有最小值;②当a=0时,f(x)的值域为R;③f(x)有可能是偶函数;④若f(x)在区间[2,+∞)上单调递增,则实数a的取值范围是[﹣4,+∞);其中正确命题的序号为.参考答案:②③考点:命题的真假判断与应用.专题:计算题;函数的性质及应用.分析:函数f(x)=lg(x2+ax﹣a﹣1),是一个对数型复合函数,外层是递增的对数函数,内层是一个二次函数.故可依据两函数的特征来对下面几个命题的正误进行判断.解答:①f(x)有最小值一定不正确,因为定义域不是实数集时,函数f(x)=lg(x2+ax﹣a﹣1)的值域是R,无最小值,题目中不能排除这种情况的出现,故①不对.②当a=0时,f(x)的值域为R是正确的,因为当a=0时,函数的定义域不是R,即内层函数的值域是(0,+∞),故(x)的值域为R,故②正确.③当a=0时,f(x)=lg(x2﹣1),f(﹣x)=f(x),即函数f(x)为偶函数,故③正确;④若f(x)在区间[2,+∞)上单调递增,则实数a的取值范围是a≥﹣4.是不正确的,由f(x)在区间[2,+∞)上单调递增,可得内层函数的对称轴﹣≤2,可得a≥﹣4,由对数式有意义可得4+2a﹣a﹣1>0,解得a>﹣3,故由f(x)在区间[2,+∞)上单调递增,应得出a>﹣3,故④不对.故答案为:②③点评:本题考查的知识点是对数函数的单调性与特殊点、对数函数的定义和值域、偶函数及复合函数的单调性,是一道函数的综合应用题,其中④中易忽略真数部分必须大于0,而错判为真命题.15. 某工厂甲、乙、丙三个车间生产了同一种产品,数量分别为120件,80件,60件,为了解它们的产品质量是否存在显著差异,用分层抽样的方法抽取了一个容量为n的样本进行调查,其中从丙车间的产品中抽取了3件,则n= .参考答案:13【考点】分层抽样方法.【专题】概率与统计.【分析】由题意根据分层抽样的定义和方法,每个个体被抽到的概率相等,由=,解得n的值.【解答】解:依题意,有=,解得n=13,故答案为:13.【点评】本题主要考查分层抽样的定义和方法,注意每个个体被抽到的概率相等,属于基础题.16. 计算:__________.参考答案:4略17. 设,,则______.参考答案:【分析】由,根据两角差正切公式可解得.【详解】,故答案为:【点睛】本题主要考查了两角差的正切公式的应用,属于基础知识的考查.三、解答题:本大题共5小题,共72分。

四川省巴中市平昌中学2014-2021学年高一(下)期末数学试卷(理科) Word版含解析

四川省巴中市平昌中学2022-2021学年高一(下)期末数学试卷(理科)一.选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题的四个选项中只有一个是正确的.)1.设b<a,d<c,则下列不等式中肯定成立的是()A.a﹣c>b﹣d B.ac>bd C.a+c>b+d D.a+d>b+c2.已知等差数列{a n}满足a2+a8=12,则a5=()A.4 B.5 C.6 D.73.下列各组向量中,可以作为基底的是()A.=(﹣1,2),=(5,7)B.=(0,0),=(1,﹣2)C.=(3,5),=(6,10)D.=(2,﹣3),=(,﹣)4.在△ABC,三个内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,若内角A、B、C依次成等差数列,且不等式﹣x2+6x ﹣8>0的解集为{x|a<x<c},则b等于()A.B.2C.3D.45.已知数列{a n},满足a n+1=,若a1=,则a2022=()A.B.2 C.﹣1 D.16.过点P(2,3),并且在两轴上的截距相等的直线方程是()A.x+y﹣5=0 B.3x﹣2y=0C.x+y﹣5=0或3x﹣2y=0 D.x﹣y+1=0或3x﹣2y=07.已知△ABC中,a、b分别是角A、B所对的边,且a=x(x>0),b=2,A=60°,若三角形有两解,则x的取值范围是()A.x >B.0<x<2 C.<x<2 D.<x≤28.数列{a n}的前n项和S n=2n(n∈N*),则a12+a22+…+a n2等于()A.4n B.C.D.9.若直线l沿x轴向左平移3各单位,再沿y轴向上平移1个单位后,回到原来的位置,则该直线l的斜率为()A.B.﹣C.3 D.﹣3 10.已知平面对量,,满足||=,||=1,•=﹣1,且﹣与﹣的夹角为45°,则||的最大值等于()A.B.2 C.D.111.△ABC 满足•=2,∠BAC=30°,设M是△ABC内的一点(不含边界),定义f(M)=(x,y,z),其中x,y,z分别表示△MBC,△MCA,△MAB的面积,若f(M)=(x,y ,),则+的最小值为()A.4 B.6 C.9 D.12.已知△ABC中,三内角A、B、C的度数成等差数列,边a、b、c依次成等比数列.则△ABC是()A.直角三角形B.等边三角形C.锐角三角形D.钝角三角形二.填空题(本大题4个小题,每题4分,共16分,请把答案填在答题卷中相应横线上)13.在等比数列{a n}中,若a1,a10是方程3x2﹣2x﹣6=0的两根,则a4a7=.14.已知||=6,||=3,=﹣12,则向量在向量上的投影是.15.若直线l1:(2a﹣1)x﹣y+3=0与直线l2:y=4x﹣3相互垂直,则a=.16.下列命题:①常数列既是等差数列又是等比数列;②若直线l:y=kx﹣与直线2x+3y﹣6=0的交点位于第一象限,则直线l的倾斜角的取值范围是(,);③若α,β都是锐角,sinα=,cos(α+β)=,则cosβ=④假如(a﹣2)x2+(a﹣2)x﹣1≤0对任意实数x总成立,则a的取值范围是[﹣2,2].其中全部正确命题的序号是.三.解答题:(本大题共6小题,共74分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)17.若=(0,3),=(,1),=3+5,=m﹣5,(1)试问m为何值时,与相互平行;(2)试问m为何值时,与相互垂直.18.在△ABC中,角A、B、C所对应的边分别为a、b、c,且满足=,•=3.(Ⅰ)求△ABC的面积;(Ⅱ)若b+c=6,求a的值.19.已知{a n}是首项为19,公差为﹣2的等差数列,S n为{a n}的前n项和.(1)求通项a n及S n;(2)设{b n﹣a n}是首项为1,公比为3的等比数列,求数列{b n}的通项公式及其前n项和T n.20.已知函数,(1)求f(x)的最小正周期和单调减区间;(2)若f(x)<m+2在上恒成立,求实数m的取值范围.21.四边形OABC的四个顶点坐标分别为O(0,0),A(6,2),B(4,6),C(2,6),直线y=kx(<k<3)把四边形OABC分成两部分,S表示靠近x轴一侧那部分的面积.(1)求S=f(k)的函数表达式;(2)当k为何值时,直线y=kx将四边形OABC分为面积相等的两部分.22.设数列{a n}的通项公式为a n=pn+q(n∈N*,P>0).数列{b n}定义如下:对于正整数m,b m是使得不等式a n≥m 成立的全部n中的最小值.(Ⅰ)若,求b3;(Ⅱ)若p=2,q=﹣1,求数列{b m}的前2m项和公式;(Ⅲ)是否存在p和q,使得b m=3m+2(m∈N*)?假如存在,求p和q的取值范围;假如不存在,请说明理由.四川省巴中市平昌中学2022-2021学年高一(下)期末数学试卷(理科)参考答案与试题解析一.选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题的四个选项中只有一个是正确的.)1.设b<a,d<c,则下列不等式中肯定成立的是()A.a﹣c>b﹣d B.ac>bd C.a+c>b+d D.a+d>b+c考点:基本不等式.专题:阅读型.分析:本题是选择题,可接受逐一检验,利用特殊值法进行检验,很快问题得以解决.解答:解:∵b<a,d<c∴设b=﹣1,a=﹣2,d=2,c=3选项A,﹣2﹣3>﹣1﹣2,不成立选项B,(﹣2)×3>(﹣1)×2,不成立选项D,﹣2+2>﹣1+3,不成立故选C点评:本题主要考查了基本不等式,基本不等式在考纲中是C级要求,本题属于基础题.2.已知等差数列{a n}满足a2+a8=12,则a5=()A.4 B.5 C.6 D.7考点:等差数列的性质.专题:计算题.分析:由等差中项可得a2+a8=2a5,由a2+a8的值可求得a5.解答:解:∵a2+a8=2a5=12,∴a5=6.故选C.点评:本题通过等差中项来求最简洁,可以不用通过通项公式来求.属基础题.3.下列各组向量中,可以作为基底的是()A.=(﹣1,2),=(5,7)B.=(0,0),=(1,﹣2)C.=(3,5),=(6,10)D.=(2,﹣3),=(,﹣)考点:平面对量的基本定理及其意义.专题:平面对量及应用.分析:可作为基底的两向量不共线,而依据共线向量的坐标关系即可推断出A中的两向量不共线,B,C,D中的两向量都共线,从而便可得出正确选项.解答:解:不共线的向量可以作为基底;设,若共线,则:x1y2﹣x2y1=0;依据共线向量的坐标关系即可推断出A中的两个向量不共线,而B,C,D中的两向量都共线;∴可以作为基底的应是A中的两向量.故选A.点评:考查基底的概念,共线向量基本定理,以及共线向量的坐标关系.4.在△ABC,三个内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,若内角A、B、C依次成等差数列,且不等式﹣x2+6x ﹣8>0的解集为{x|a<x<c},则b等于()A.B.2C.3D.4考点:等差数列的性质.专题:综合题;等差数列与等比数列;不等式的解法及应用.分析:利用等差数列的性质,可得B,由不等式﹣x2+6x﹣8>0的解集为{x|a<x<c},求出a,c,再利用余弦定理,可得结论.解答:解:∵内角A、B、C依次成等差数列,∴B=60°,∵不等式﹣x2+6x﹣8>0的解集为{x|a<x<c},∴a=2,c=4,∴b2=a2+c2﹣2accos60°=4+16﹣2•2•4•=12,∴b=2.故选:B.点评:本题考查等差数列的性质,考查解不等式、余弦定理,考查同学的计算力量,比较综合.5.已知数列{a n},满足a n+1=,若a1=,则a2022=()A.B.2 C.﹣1 D.1考点:数列递推式.专题:等差数列与等比数列.分析:由已知条件,分别令n=1,2,3,4,利用递推思想依次求出数列的前5项,由此得到数列{a n}是周期为3的周期数列,由此能求出a2022.解答:解:∵数列{a n},满足a n+1=,a1=,∴a2==2,a3==﹣1,a4==,,∴数列{a n}是周期为3的周期数列,∵2022÷3=671…1,∴a2022=a1=.故选:A.点评:本题考查数列的第2022项的求法,是中档题,解题时要认真审题,留意递推思想的合理运用.6.过点P(2,3),并且在两轴上的截距相等的直线方程是()A.x+y﹣5=0 B.3x﹣2y=0C.x+y﹣5=0或3x﹣2y=0 D.x﹣y+1=0或3x﹣2y=0考点:直线的截距式方程.专题:直线与圆.分析:当直线经过原点时,易得直线的方程;当直线不过原点时,设直线的方程为+=1,待定系数法可得.解答:解:当直线经过原点时,直线的斜率为k==,直线的方程为y=x,即3x﹣2y=0;当直线不过原点时,设直线的方程为+=1,代入点P(2,3)可得a=5,∴所求直线方程为x+y﹣5=0综合可得所求直线方程为:x+y﹣5=0或3x﹣2y=0故选:C点评:本题考查直线的截距式方程,涉及分类争辩的思想,属基础题.7.已知△ABC中,a、b分别是角A、B所对的边,且a=x(x>0),b=2,A=60°,若三角形有两解,则x的取值范围是()A.x >B.0<x<2 C.<x<2 D.<x≤2考点:解三角形.专题:综合题;解三角形.分析:利用正弦定理列出关系式,将a,b,sinA的值代入表示出sinB,依据B的度数确定出B的范围,要使三角形有两解确定出B的具体范围,利用正弦函数的值域求出x的范围即可.解答:解:∵在△ABC中,a=x(x>0),b=2,A=60°,∴由正弦定理得:sinB==∵A=60°,∴0<B<120°,要使三角形有两解,得到60°<B<120°,且B≠90°,即<sinB<1,∴<<1,解得:<x<2,故选:C.点评:此题考查了正弦定理,以及正弦函数的性质,娴熟把握正弦定理是解本题的关键.8.数列{a n}的前n项和S n=2n(n∈N*),则a12+a22+…+a n2等于()A.4n B.C.D.考点:数列的求和.专题:等差数列与等比数列.分析:利用S n﹣S n﹣1可知a n=2n﹣1(n≥2),通过n=1可知a1=S1=2,进而可知=,计算即得结论.解答:解:∵S n=2n(n∈N*),∴a n=S n﹣S n﹣1=2n﹣2n﹣1=2n﹣1(n≥2),又∵a1=S1=2不满足上式,∴a n =,∴=,∴a12+a22+…+a n2=4+(42+43+…+4n)=4+•=4+•(4n﹣4)=•(4n+8),故选:D.点评:本题考查数列的通项及前n项和,考查运算求解力量,留意解题方法的积累,属于中档题.9.若直线l沿x轴向左平移3各单位,再沿y轴向上平移1个单位后,回到原来的位置,则该直线l的斜率为()A.B.﹣C.3 D.﹣3考点:直线的斜率.专题:直线与圆.分析:设直线l的方程为:y=kx+b,利用平移变换的规章:“左加右减,上加下减”,求出变换后直线方程,再由条件求出直线的斜率.解答:解:设直线l的方程为:y=kx+b,∵直线l沿x轴向左平移3各单位,再沿y轴向上平移1个单位后,∴变换后的直线方程是:y=kx+3k+b+1.∵经过两次平移变换后回到原来的位置,∴必有3k+b+1=b,解得k=,故选:B.点评:本题考查图象的变换,娴熟把握平移变换的规律是解题关键,属于基础题.10.已知平面对量,,满足||=,||=1,•=﹣1,且﹣与﹣的夹角为45°,则||的最大值等于()A.B.2 C.D.1考点:正弦定理;平面对量数量积的运算.专题:解三角形;平面对量及应用.分析:由于平面对量,,满足||=,||=1,•=﹣1,利用向量的夹角公式可得.由于﹣与﹣的夹角为45°,可得点C在△OAB的外接圆的弦AB所对的优弧上,因此可得||的最大值为△OAB的外接圆的直径.解答:解:设,,.∵平面对量,,满足||=,||=1,•=﹣1,∴=,∴.∵﹣与﹣的夹角为45°,∴点C在△OAB的外接圆的弦AB所对的优弧上,如图所示.因此||的最大值为△OAB的外接圆的直径.∵==.由正弦定理可得:△OAB的外接圆的直径2R===.故选:A.点评:本题考查了向量的夹角公式、三角形法则、数形结合的思想方法、正弦定理等基础学问与基本技能方法,考查了推理力量,属于难题.11.△ABC 满足•=2,∠BAC=30°,设M是△ABC内的一点(不含边界),定义f(M)=(x,y,z),其中x,y,z分别表示△MBC,△MCA,△MAB的面积,若f(M)=(x,y ,),则+的最小值为()A.4 B.6 C.9 D.考点:基本不等式;平面对量数量积的运算.专题:不等式.分析:先求出||•||的值,再求出x+y 是定值,将+变形为(+)(x+y),开放不等式再利用基本不等式的性质从而求出最小值.解答:解:∵•=2,∠BAC=30°,所以由向量的数量积公式得||•||•cos∠BAC=2,∴||||=4,∵S△ABC=||•||•sin∠BAC=1,由题意得:x+y=1﹣=,+=(+)(x+y)=(5++)≥(5+2)=,等号在x=,y=取到,所以最小值为,.故选:D.点评:本题考查基本不等式的应用和余弦定理,解题时要认真审题,留意公式的机敏运用.12.已知△ABC中,三内角A、B、C的度数成等差数列,边a、b、c依次成等比数列.则△ABC是()A.直角三角形B.等边三角形C.锐角三角形D.钝角三角形考点:三角形的外形推断.专题:计算题;解三角形.分析:依题意,可知B=60°,利用余弦定理b2=a2+c2﹣2accosB结合边a、b、c依次成等比数列即可推断△ABC 的外形.解答:解:∵△ABC中,三内角A、B、C的度数成等差数列,∴A+C=2B,又A+B+C=180°,∴B=60°.又边a、b、c依次成等比数列,∴b2=ac,在△ABC中,由余弦定理得:b2=a2+c2﹣2accosB=a2+c2﹣2accos60°,∴a2+c2﹣2accos60°=ac,∴(a﹣c)2=0,∴a=c,∴A=C,又B=60°,∴△ABC为等边三角形.故选B.点评:本题考查三角形的外形推断,着重考查余弦定理与等差数列与等比数列的概念及其应用,属于中档题.二.填空题(本大题4个小题,每题4分,共16分,请把答案填在答题卷中相应横线上)13.在等比数列{a n}中,若a1,a10是方程3x2﹣2x﹣6=0的两根,则a4a 7=﹣2.考点:等比数列的性质.专题:计算题.分析:依据韦达定理可求得a1a10的值,进而依据等比中项的性质可知a4a7=a1a10求得答案.解答:解:∵a1,a10是方程3x2﹣2x﹣6=0的两根,∴a1a10=﹣2∵数列{a n}为等比数列∴a4a7=a1a10=﹣2故答案为:﹣2点评:本题主要考查了等比数列的性质.考查了同学对等比中项性质的机敏运用.14.已知||=6,||=3,=﹣12,则向量在向量上的投影是﹣2.考点:平面对量数量积的运算.专题:平面对量及应用.分析:由向量的数量积运算表示出,再由条件和向量投影的概念求出向量在向量上的投影.解答:解:设与的夹角是θ,由于||=6,=﹣12,所以=||||cosθ=﹣12,则||cosθ=﹣2,所以向量在向量上的投影是﹣2,故答案为:﹣2.点评:本题重点考查了向量数量积的运算,以及向量投影的概念,属于中档题.15.若直线l1:(2a﹣1)x﹣y+3=0与直线l2:y=4x﹣3相互垂直,则a=.考点:直线的一般式方程与直线的垂直关系.专题:直线与圆.分析:依据直线垂直与直线斜率之间的关系进行求解即可.解答:解:直线l1:(2a﹣1)x﹣y+3=0的斜截式方程为y=(2a﹣1)x+3,斜率为2a﹣1,直线l2:y=4x﹣3的斜率为4,若两直线垂直,则4(2a﹣1)=﹣1,解得a=,故答案为:点评:本题主要考查直线垂直的应用,依据斜率之积为﹣1是解决本题的关键.16.下列命题:①常数列既是等差数列又是等比数列;②若直线l:y=kx﹣与直线2x+3y﹣6=0的交点位于第一象限,则直线l的倾斜角的取值范围是(,);③若α,β都是锐角,sinα=,cos(α+β)=,则cosβ=④假如(a﹣2)x2+(a﹣2)x﹣1≤0对任意实数x总成立,则a的取值范围是[﹣2,2].其中全部正确命题的序号是②③④.考点:命题的真假推断与应用.专题:简易规律.分析:依据等比数列的定义,可以推断①,联立两直线方程到底一个二元一次方程组,求出方程组的解集即可得到交点的坐标,依据交点在第一象限得到横纵坐标都大于0,联立得到关于k的不等式组,求出不等式组的解集即可得到k的范围,然后依据直线的倾斜角的正切值等于斜率k,依据正切函数图象得到倾斜角的范围可推断②,依据两角差的余弦公式,可得cosβ=cos(α+β﹣α)=,故可推断③,依据不等式恒成立的问题,分类争辩,即可推断④.解答:解:对于①,例如,0,0,0,…,0是等差数列,不是等比数列,故①不正确,对于②解:联立两直线方程得:,解得由于两直线的交点在第一象限,所以得到,解得:k >,设直线l的倾斜角为θ,则tanθ>,所以θ∈(,).故②正确;对于③∵α,β都是锐角,sinα=,cos(α+β)=,∴cosα=,sin(α+β)=,∴cosβ=cos(α+β﹣α)=cos(α+β)cosα+sin(α+β)sinα=+=,故③正确;对于④,当a=2时,﹣1≤0成立,当a≠2时,由题意得,解得,解得﹣2≤a<2,所以a的取值范围为[﹣2,2],故④正确,故答案为:②③④.点评:本题考查的学问点是命题的真假推断与应用,其中娴熟把握上述基本学问点,并应用这些基本学问点推断题目命题的真假是解答本题的关键.三.解答题:(本大题共6小题,共74分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)17.若=(0,3),=(,1),=3+5,=m﹣5,(1)试问m 为何值时,与相互平行;(2)试问m 为何值时,与相互垂直.考点:平面对量共线(平行)的坐标表示;数量积的坐标表达式.专题:平面对量及应用.分析:先依据向量的坐标的加减运算求出与,再分别依据平行和垂直的条件的计算即可.解答:解:∵=(0,3),=(,1),∴=3+5=3(0,3)+5(,1)=(5,14),=m﹣5=m(0,3)﹣5(,1)=(﹣5,3m﹣5),(1)∵与相互平行,∴5(3m﹣5)=﹣5×14,解得m=﹣3,(2)∵与相互垂直,∴5×(﹣5)+14(3m﹣5)=0,解得m=.点评:本题考查了向量垂直与数量积的关系、向量共线定理和平面对量基本定理,属于基础题.18.在△ABC中,角A、B、C所对应的边分别为a、b、c ,且满足=,•=3.(Ⅰ)求△ABC的面积;(Ⅱ)若b+c=6,求a的值.考点:二倍角的余弦;平面对量数量积的运算;余弦定理.专题:解三角形.分析:(Ⅰ)利用二倍角公式利用=求得cosA,进而求得sinA ,进而依据求得bc的值,进而依据三角形面积公式求得答案.(Ⅱ)依据bc和b+c的值求得b和c,进而依据余弦定理求得a的值.解答:解:(Ⅰ)由于,∴,又由,得bccosA=3,∴bc=5,∴(Ⅱ)对于bc=5,又b+c=6,∴b=5,c=1或b=1,c=5,由余弦定理得a2=b2+c2﹣2bccosA=20,∴点评:本题主要考查了解三角形的问题.涉及了三角函数中的倍角公式、余弦定理和三角形面积公式等,综合性很强.19.已知{a n}是首项为19,公差为﹣2的等差数列,S n为{a n}的前n项和.(1)求通项a n及S n;(2)设{b n﹣a n}是首项为1,公比为3的等比数列,求数列{b n}的通项公式及其前n项和T n.考点:等差数列的前n项和;数列的求和.专题:计算题.分析:(1)直接代入等差数列的通项公式及前n项和公式可求a n及S n(2))利用等比数列的通项公式可求b n﹣a n,结合(1)中的a n代入可求b n,利用分组求和及等比数列的前n 项和公式可求解答:解:(1)由于a n是首项为a1=19,公差d=﹣2的等差数列,所以a n=19﹣2(n﹣1)=﹣2n+21,.(2)由题意b n﹣a n=3n﹣1,所以b n=a n+3n﹣1,T n=S n+(1+3+32+…+3n﹣1)=.点评:本题主要考查了等差数列的通项公式及前n项和公式,等比数列的通项公式,分组求和及等比数列的求和公式等学问的简洁运用.20.已知函数,(1)求f(x)的最小正周期和单调减区间;(2)若f(x)<m+2在上恒成立,求实数m的取值范围.考点:函数恒成立问题;二倍角的余弦;三角函数的周期性及其求法.专题:函数的性质及应用.分析:(1)对函数f(x)进行变形,使f(x)=Asin(ωx+φ)+B(ω>0)的形式,可求其最小正周期,再依据复合函数单调性的推断方法可求其减区间;(2)要使f(x)<m+2在上恒成立,只要x∈[0,]时f(x)max<m+2即可.解答:解:(1)=1﹣cos (﹣2x )﹣cos2x=1﹣sin2x ﹣cos2x=1﹣2sin(2x+),故最小正周期T==π,由﹣+2kπ≤2x++2kπ,得﹣+kπ≤x ≤+kπ(k∈Z),所以函数f(x)的最小正周期为π,单调减区间为[+kπ,+kπ](k∈Z).(2)x∈[0,],则2x+∈[,],则sin(2x+)∈[,1],则f(x)∈[﹣1,1﹣],即f(x )在上的值域为[﹣1,1﹣].由于f(x)<m+2在上恒成立,所以m+2>1﹣,解得m>﹣1﹣.所以实数m的取值范围为(﹣1﹣,+∞).点评:本题考查函数恒成立问题及三角函数的周期性、单调性,函数恒成立问题往往需要转化为函数最值问题进行处理.21.四边形OABC的四个顶点坐标分别为O(0,0),A(6,2),B(4,6),C(2,6),直线y=kx (<k<3)把四边形OABC分成两部分,S表示靠近x轴一侧那部分的面积.(1)求S=f(k)的函数表达式;(2)当k为何值时,直线y=kx将四边形OABC分为面积相等的两部分.考点:函数解析式的求解及常用方法.专题:函数的性质及应用.分析:(1)由题意画出图象,求出|OA|、|BC|、直线OA的方程,由点到直线的距离求出点B到直线OA的距离,求出四边形OABC的面积S,依据图象分类争辩,分别由图象求出靠近x轴一侧那部分的面积表达式,再用分段函数的形式表示出来;(2)由(1)和条件列出方程求出k的值.解答:解:(1)由题意画出图象:|OA|==2,|BC|=2,直线OA的方程是y=x,则x﹣3y=0,∴点B到直线OA的距离d==,则四边形OABC的面积S=S△AOB+S△BOC ==20,①当直线y=kx与AB 相交时,此时,由A(6,2),B(4,6),得直线AB的方程是y﹣2=(x﹣6),即y=﹣2x+14,由得,x=,y=,∴直线AB与直线y=kx的交点坐标是P (,),则点P到直线OA的距离d′==,∴△POA的面积S===;②当直线y=kx与BC 相交时,此时,则交点坐标是(,6),∴靠近x轴一侧那部分的面积S=20﹣=,∴S=f(k)=;(2)由(1)可知,当直线y=kx与AB 相交时,此时,直线y=kx可将四边形OABC分为面积相等的两部分,∴=,解得k=或,又,则k 的值是.点评:本题考查分段函数在实际生活中的应用,两点之间、点到直线的距离公式,直线方程的求法等等,以及分割法求图形的面积,考查分类争辩思想,数形结合思想,化简、计算力量,属于中档题.22.设数列{a n}的通项公式为a n=pn+q(n∈N*,P>0).数列{b n}定义如下:对于正整数m,b m是使得不等式a n≥m 成立的全部n中的最小值.(Ⅰ)若,求b3;(Ⅱ)若p=2,q=﹣1,求数列{b m}的前2m项和公式;(Ⅲ)是否存在p和q,使得b m=3m+2(m∈N*)?假如存在,求p和q的取值范围;假如不存在,请说明理由.考点:等差数列的前n项和;等差数列的通项公式.专题:等差数列与等比数列.分析:(Ⅰ)先得出a n,再解关于n的不等式,利用正整数的条件得出具体结果;(Ⅱ)先得出a n,再解关于n的不等式,依据{b n}的定义求得b n再求得S2m;(Ⅲ)依据b m的定义转化关于m的不等式恒成立问题.解答:解:(Ⅰ)由题意,得,解,得.∴成立的全部n中的最小正整数为7,即b3=7.(Ⅱ)由题意,得a n=2n﹣1,对于正整数m,由a n≥m ,得.依据b m的定义可知当m=2k﹣1时,b m=k(k∈N*);当m=2k时,b m=k+1(k∈N*).∴b1+b2+…+b2m=(b1+b3+…+b2m﹣1)+(b2+b4+…+b2m)=(1+2+3+…+m)+[2+3+4+…+(m+1)]=.(Ⅲ)假设存在p和q满足条件,由不等式pn+q≥m及p>0得.∵b m=3m+2(m∈N*),依据b m的定义可知,对于任意的正整数m 都有,即﹣2p﹣q≤(3p﹣1)m<﹣p﹣q对任意的正整数m都成立.当3p﹣1>0(或3p﹣1<0)时,得(或),这与上述结论冲突!当3p﹣1=0,即时,得,解得.(经检验符合题意)∴存在p和q,使得b m=3m+2(m∈N*);p和q 的取值范围分别是,.点评:本题主要考查数列的概念、数列的基本性质,考查运算力量、推理论证力量、分类争辩等数学思想方法.本题是数列与不等式综合的较难层次题.。

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巴中市高2011级高一期末四县中联考
化学试题答题卷
第Ⅰ卷(选择题,共48分)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案
题号 9 10 11 12 13 14 15 16
答案

第Ⅱ卷(非选择题,共52分)
17、(1)

(2)
18(1) (2)示意图为
(3)化学方程式为 ;离子方程式为
19、(1)
(2)、① ②
20(1)
(2)
(3)
21(1)
(2)
(3)
(4)
22、实验一:(1)

(2)

实验二:

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