数学五年级(上)期末测试卷3

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人教版数学五年级上册期末真题试卷(含答案)

五年级上学期期末数学试卷一、选择题1. A.0.8分钟 B.5分钟 C.0.08分钟 D.4分钟昙花开花能保持4小时，小麦开花的时间是昙花的0.02倍，约是（）左右。

2. A.A ＞1 B.A ＜1 C.A ＝1 D.无法确定如果11.8×A ＞11.8，那么A 的大小是（）。

3. A.小5 B.大5 C.大60 D.小60小强在计算13（x ＋5）时错算成了13x ＋5，结果比原来（）。

4. A.0.7×7×8 B.9.8×8÷2 C.5×8–0.08 D.2×2×8＋0.9×8小灵在用计算器算4.9×8时，发现计算器的键“4”坏了，他想到了4种不同的输入方法。

下面（）方法是错误的。

5. A.①② B.①②④ C.①②③ D.①②③④下边4个平行四边形中，阴影部分面积相等的是（）。

二、填空题6.43×7.02的积是位小数，保留一位小数约是。

7.已知3.7×6.9＝25.53，请你不计算填空。

370×6.9＝ 2.553÷ ＝3.78.在下列（）中填入“＞”“＜”或“＝”。

期末复习与测试0.98 0.99×0.98 C÷0.6 C×0.6（C ＞0）9.当x ＝0.5时，x 2＝，2x ＋9＝。

10.一个三位小数四舍五入后是3.70，这个小数最大可能是，最小可能是。

11.一条马路长a 米，已经修了5天，平均每天修b 米，还剩米没有修。

当a ＝800，b ＝50时，还剩米没有修。

12.五（2）班的学生进行队列表演，每列人数相等，小贝站在最后一列的最后一个，用数对表示为（7，6），小轩站在最后一列的第一个，那么小轩用数对表示为，五（2）班共有名同学参加了队列表演。

13.已知一个平行四边形木框的底是8cm ，高是4cm ，另一条底是5cm ，另一条底边上的高是 cm 。

北师版数学五年级上学期期末真题3(北师大版含答案)

（时间：90分钟满分：100分第一学期期未考试（青羊区）五年级数学）青羊区教研室命题一、填空。

（25分）1.30.75÷25的商是（）位小数，商的最高位是（）位；3÷11的商用循环小数表示是（），保留三位小数是（）。

2.一个平面图形经过平移后，（）和（）以及方向都不会变。

3.()()()()28===40=545÷（最后一空填小数）。

4.在括号里填“＞”“＜”或“＝”。

3.6÷0.12（）3.6×0.12 4.58（）4.5879（）5925（）275.36分＝（）时；5平方千米＝（）公顷；9000000平方米＝（）公顷6.152至少要加上（）后是3的倍数，至少减去（）后是5的倍数。

7.235的分数单位是（），再增加（）个这样的分数单位就是最小的合数。

8.如果34的分子加上15时，要使分数的大小不变，分母应加（）。

9.一个梯形上底和下底的和是9dm ，面积是45dm 2，这个梯形的高是（）dm 。

10.如下图，三角形个数是所有图形个数的()()，涂色三角形个数是三角形的()()。

11.一些小球按照如上图方式堆放，第10堆有（）个球。

期末复习与测试12.如上图，已知阴影部分的面积是15cm2，三角形ABC的面积是（）cm2。

13.一个三角形和一个平行四边形的面积相等，三角形的高是平行四边形高的3倍，三角形的底是12cm，那么平行四边形的底是（）cm。

14.商店里有自行车和三轮车一共12辆，这些车一共有27个轮子。

商店里的三轮车有（）辆，自行车有（）辆。

二、选择。

（5分）期末复习与测试15.盒里装有一些球（如图），要使从盒子里摸到红球的可能性大，盒里至少应该是（）个红球。

A.3B.4C.516.如图，一个长方形遮住了甲、乙两条线段的一部分，原来甲和乙两条线段的长度比较，。

（）A.一样长B.甲长C.乙长17.有一些数既是7的倍数，又是56的因数。

这样的数有（）个。

人教版数学五年级上册期末测试卷3(含答案)(高分必备)

人教新课标数学五年级上学期期末测试卷一、我会填．（每空1分，共27分）1．在下面横线里填上适当的最简分数．800cm3=dm335分=小时吨=80千克75cm2=dm2L=500mL625dm3=m3．2．五（1）班有学生60人，其中男生33人，男生占全班人数的，女生占全班人数的，女生人数是男生人数的．3．的分数单位是，它有个这样的分数单位，再加个这样的单位就是最小的质数．4．要使75□含有因数3，□里最小应填；要使它同时是2和3的倍数，□里最大应填．5．把4个棱长是1厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的棱长总和是厘米．6．一根铁丝长3米，平均分成6段，每段占全长的，每段长米．7．9÷36==（填小数）==．8．时钟从下午1时到4时，时针是方向旋转了度．9．向一个长40厘米、宽30厘米、高30厘米的长方体鱼缸里倒入20厘米深的水，鱼缸里水的体积是升．10．在一个长方体中，相交于同一顶点的三条棱长之和是30厘米，则这个长方体的棱长总和是厘米．11．一个合唱队有28人，老师要用打电话的方式尽快通知每一个队员演出的消息．每分钟通知1人，最少花分钟就能通知到每个人．12．一个多位数，它既是5的倍数，又是2的倍数，这个数个位上的数应是．二、我能判断．（对的在括号里画“√”，错的画“×”）（每题1分，共5分）13．一个数的倍数一定大于它的因数．．（判断对错）14．把一个正方体切成两个相同的长方体后，体积不变，表面积也不变．（判断对错）15．分数都比整数小．（判断对错）16．2的倍数一定是合数．．（判断对错）17．7和13的公因数只有1．．（判断对错）三、我会选．（将正确答案的序号填在括号里）（共5分）18．把的分子加上15，要使分数的大小不变，分母应加上（）A．15 B．27 C．3619．下列分数中不能化成有限小数的是（）A．B．C．220．一个分数，分母比分子大20，且它与相等，那么这个分数是（）A．B．C．D．21．要使是一个假分数，是一个真分数，则a等于（）A．14 B．15 C．1622．下面展开图可以围成一个正方体的是（）A．B．C．四、我会算．+0.2= += ﹣= ++== += =++﹣1﹣﹣+﹣﹣．25．解方程．x﹣=+x=3（x﹣15）=2.7．五、我会画．26．画一画：看图1，在方格图2中分别画出从上面、正面和左面所看到的图形．27．在图中画出三角形AOB绕O点逆时针旋转90°后的图形．28．请你用图中的图形，运用平移和旋转的方法，设计一副美丽的图案．六、解决问题我能行．（1小题共3分，5小题7分，其余每小题3分，共25分）29．有8瓶钙片，其中一瓶少了5片，用天平称，至少称几次能确保找出少了5片的那一瓶？请你设计一个方案．30．在一个长30米，宽15米，深2米的游泳池里面贴瓷砖，瓷砖是边长为3分米的正方形，贴完这个游泳池共需瓷砖多少块？31．把一个棱长为20cm的正方体铁块锻造成长40cm，宽25cm的长方体，长方体铁块的高是多少cm？32．一个工厂去年上半年完成了全年计划产值的，下半年完成了全年计划产值的，去年这个工厂的产值超过了全年计划产值的几分之几？33．如图是某市两个商场2009﹣2014年营业额情况统计图．（1）哪个商场的营业额增长得快？（2）2014年，甲、乙两个商场的营业额相差多少？（3）如果你是甲商场的负责人，你有什么想法？参考答案与试题解析一、我会填．（每空1分，共27分）1．在下面横线里填上适当的最简分数．800cm3=dm335分=小时吨=80千克75cm2=dm2L=500mL625dm3=m3．【考点】体积、容积进率及单位换算；时、分、秒及其关系、单位换算与计算；面积单位间的进率及单位换算．【专题】综合填空题；长度、面积、体积单位；质量、时间、人民币单位．【分析】把800立方厘米换算为立方分米数，用800除以进率1000；把35分换算为小时数，用35除以进率60；把80千克换算为吨，用80除以进率1000；把75平方厘米换算为平方分米数，用75除以进率100；把500毫升化成升数，用500除以进率1000；把625立方分米换算为立方米数，用625除以进率1000．【解答】解：在下面横线里填上适当的最简分数．800cm3=dm335分=小时吨=80千克75cm2=dm2L=500mL625dm3=m3故答案为：，，，，，，．【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．2．五（1）班有学生60人，其中男生33人，男生占全班人数的，女生占全班人数的，女生人数是男生人数的．【考点】分数的意义、读写及分类．【专题】综合填空题；分数和百分数．【分析】根据求一个数是另一个数的几分之几，用除法计算．【解答】解：33÷60=（60﹣33）÷60=（60﹣33）÷33=27÷33=答：男生占全班人数的，女生占全班人数的，女生人数是男生人数的．故答案为：；；．【点评】解答本题的关键是找到题目中的单位“1”，再根据求一个数是另一个数的几分之几，用除法计算．3．的分数单位是，它有7个这样的分数单位，再加9个这样的单位就是最小的质数．【考点】分数的意义、读写及分类；合数与质数．【分析】将单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份的数为分数单位．据此可知，的分数单位是，它有7个这样的分数单位；最小的质数为2，2﹣=，里有8个，所以再加上9个这样的分数单位就是最小的质数．【解答】解：根据分数单位的意义可知，的分数单位是，它有7个这样的分数单位；2﹣=，所以再加上9个这样的分数单位就是最小的质数．故答案为：，7，9．【点评】根据分数单位的意义可知，一个分数的分母是几，其分数单位就是几分之一，分子是几其就含有几个这样的分数单位（带分数除外）．4．要使75□含有因数3，□里最小应填0；要使它同时是2和3的倍数，□里最大应填6．【考点】2、3、5的倍数特征．【专题】综合填空题；数的整除．【分析】要使75□含有因数3，百位、十位上数的和是：7+5=12，12再加0、3、6、9的和是3的倍数，最小的数是0，个位数是0和6，满足2的倍数特征，其中6是最大的，据此解答．【解答】解：要使75□含有因数3，□里最小应填0；要使它同时是2和3的倍数，□里最大应填6．故答案为：0；6．【点评】本题主要考查2和3的倍数特征，注意掌握2和3的倍数特征：2的倍数的特征是；个位上是0、2、4、6、8的数；3的倍数的特征是：各个数位上的数字和是3的倍数．5．把4个棱长是1厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的棱长总和是32或24厘米．【考点】长方体的特征．【专题】立体图形的认识与计算．【分析】4个正方体拼成一个长方体，有两个拼法，当4个正方体排成一排拼成长方体时，则减少4×6=24条正方体的棱长；当4个正方体两个在下两个在上拼成长方体时，则减少的4×4=16条正方体的棱长，据此根据正方体的棱长总和公式计算即可解答．【解答】解：当4个正方体排成一排拼成长方体时，棱长总和为：1×12×4﹣1×4×6=48﹣24=24（厘米），当4个正方体两个在下，两个在上拼成长方体时，棱长总和为：1×12×4﹣1×4×4=48﹣16=32（厘米），答：这个长方体的棱长总和是24厘米或者32厘米．故答案为：24或32．【点评】本题是考查图形的切拼问题、长方体和正方体的棱长总和．解答此题的关键是理解4个正方体拼成一个长方体后，减少了几条棱长．6．一根铁丝长3米，平均分成6段，每段占全长的，每段长米．【考点】分数的意义、读写及分类；分数除法．【分析】一根铁丝长3米，平均分成6段，根据分数的意义可知，即将这根铁丝当做单位“1”平均分成6份，则每段占全长的1÷6=，每段的长为3×=米．【解答】解：每段占全长的：1÷6=，每段的长为：3×=（米）．故答案为：，．【点评】完成本题要注意前后两个空的不同，前一个空是求每段占全长的分率，后一个空是求每段的具体长度．7．9÷36== 0.25 （填小数）==．【考点】小数与分数的互化；分数的基本性质．【专题】计算题；综合填空题；运算顺序及法则．【分析】首先求出9÷36的结果用分数表示是；然后判断出分子由1变成5，扩大了5倍，根据分数的基本性质，分母也要扩大5倍，由4变成20；最后判断出分母由4变成100，扩大了25倍，根据分数的基本性质，分子也要扩大25倍，由1变成25；再用1除以4，求出分数的大小用小数表示是多少即可．【解答】解：根据分析，可得9÷36==0.25（填小数）==．故答案为：、0.25、20、25．【点评】此题主要考查了小数与分数的互化，以及分数的基本性质的应用，要熟练掌握．8．时钟从下午1时到4时，时针是顺时针方向旋转了 90 度．【考点】旋转；时、分、秒及其关系、单位换算与计算．【专题】图形与变换．【分析】时钟从下午1时到4时，时针沿顺时针方向旋转了3个大格，是30×3=90度；由此解答即可．【解答】解：时钟从下午1时到4时，时针是顺时针方向旋转了 90度．故答案为：顺时针，90．【点评】解答此题的关键是弄清从下午1时到4时时针在钟面上运动的轨迹．9．向一个长40厘米、宽30厘米、高30厘米的长方体鱼缸里倒入20厘米深的水，鱼缸里水的体积是24升．【考点】长方体和正方体的体积．【专题】综合填空题；立体图形的认识与计算．【分析】首先根据长方体的容积公式：v=abh把数据代入公式求出鱼缸中水的体积，然后换算成容积单位即可．【解答】解：50×30×20=1200×20=24000（立方厘米）24000立方厘米24升答鱼缸里水的体积是24升．故答案为：24．【点评】此题主要考查长方体的容积公式的灵活运用，注意：体积单位与容积单位的换算．10．在一个长方体中，相交于同一顶点的三条棱长之和是30厘米，则这个长方体的棱长总和是120厘米．【考点】长方体的特征．【专题】综合填空题；立体图形的认识与计算．【分析】根据长方体的特征，12条棱分为互相平行的3组（长、宽、高），每组4条棱的长度相等，已知相交于一个顶点的三条棱长总和是30厘米，也就是长、宽、高的和是30厘米，长方体的棱长总和=（长+宽+高）×4，由此列式解答．【解答】解：30×4=120（厘米），答：这个长方体的棱长总和是120厘米．故答案为：120．【点评】此题主要考查长方体的特征和棱长总和的计算方法，要明确一个长方体相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高．11．一个合唱队有28人，老师要用打电话的方式尽快通知每一个队员演出的消息．每分钟通知1人，最少花5分钟就能通知到每个人．【考点】最佳方法问题．【专题】综合填空题；优化问题．【分析】老师首先用1分钟通知第一个学生，第二分钟由老师和1个学生两人分别通知1个学生，现在通知的一共1+2=3个学生，第三分钟可以推出通知的一共3+4=7个学生，以此类推，第四分钟通知的一共7+8=15个学生，第五分钟还剩下13个学生通知，由此问题解决．【解答】解：第一分钟通知到1个学生；第二分钟最多可通知到1+2=3个学生；第三分钟最多可通知到3+4=7个学生；第四分钟最多可通知到7+8=15个学生；第五分钟最多可通知到15+16=31个学生；31＞20．故答案为：5．【点评】解决此题的关键是利用已通知的学生的人数加上老师是下一次要通知的学生人数．12．一个多位数，它既是5的倍数，又是2的倍数，这个数个位上的数应是0．【考点】2、3、5的倍数特征．【专题】综合填空题；数的整除．【分析】根据能被2和5整除的数的特点解答即可．【解答】解：2的倍数，即能被2整除的数，个位上是0，2，4，6，8；5的倍数，即能被5整除的数，个位上是0，5；所以既是2的倍数又是5的倍数，则它的个位数字一定是0．故答案为：0．【点评】本题也可以这样想：2和5互质，它们的倍数一定是2×5=10的倍数，10的倍数末尾一定是0．二、我能判断．（对的在括号里画“√”，错的画“×”）（每题1分，共5分）13．一个数的倍数一定大于它的因数．×．（判断对错）【考点】找一个数的倍数的方法；找一个数的因数的方法．【专题】数的整除．【分析】根据因数、倍数的意义，一个数的因数的个数是有限的，最小的因数是1，最大的因数是它本身；一个数的倍数的个数是无限的，最小的倍数是它本身，没有最大的倍数．据此判断即可．【解答】解：因为一个数的最大因数是它本身，一个数的最小倍数也是它本身，如：6的最大因数是6，6的最小倍数是6．所以，一个数的倍数一定大于它的因数．此说法错误．故答案为：×．【点评】此题考查的目的是理解因数、倍数的意义，明确：一个数的最大因数是它本身，一个数的最小倍数也是它本身．14．把一个正方体切成两个相同的长方体后，体积不变，表面积也不变．×（判断对错）【考点】简单的立方体切拼问题．【专题】立体图形的认识与计算．【分析】一个正方体切成两个大小相等的长方体后，增加了两个面，所以表面积就增加了；而分成的两个长方体所占据空间的大小和就等于原来正方体的体积，所以体积不变，据此解答．【解答】解：把一个正方体切成两个相同的长方体后，体积不变，表面积增加．故答案为：×．【点评】此题主要考查长方体与正方体的表面积和体积的定义．15．分数都比整数小×．（判断对错）【考点】分数的意义、读写及分类；分数大小的比较．【分析】最小的正整数为1，根据假分数的意义可知，假分数≥1，所以分数都比整数小的说法是错误的．【解答】解：由于假分数≥1，所以分数都比整数小的说法是错误的．故答案为：×．【点评】在分数中，真分数＜1，假分数≥1．16．2的倍数一定是合数．×．（判断对错）【考点】合数与质数．【专题】数的整除．【分析】在自然数中，除了1和它本身外，没有别的因数的数为质数，由此可知，最小的质数是2，而2是2的最小的倍数，所以2的倍数一定是合数说法错误．【解答】解：由于最小的质数是2，而2是2的最小的倍数，所以2的倍数一定是合数说法错误．故答案为：×．【点评】明确2是最小的质数同是也是2的倍数，是完成本题的关键．17．7和13的公因数只有1．√．（判断对错）【考点】因数、公因数和最大公因数．【专题】综合填空题；数的整除．【分析】7是质数、13也是质数，所以7和13是互质数，那么它们的公因数只有1．据此判断即可．【解答】解：因为7是质数、13也是质数，所以7和13是互质数，那么它们的公因数只有1．因此，7和13的公因数只有1．这种说法是正确的．故答案为：√．【点评】此题考查的目的是理解掌握公因数的意义以及求两个数的公因数的方法及应用．三、我会选．（将正确答案的序号填在括号里）（共5分）18．把的分子加上15，要使分数的大小不变，分母应加上（）A．15 B．27 C．36【考点】分数的基本性质．【专题】综合判断题；分数和百分数．【分析】根据分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数（0除外），分数的大小不变，从而进行解答．【解答】解：的分子增加15，变成5+15=20，扩大了20÷5=4倍，要使分数的大小不变，分母也应扩大4倍，变成9×4=36，所以应增加36﹣9=27；故选：B．【点评】此题主要利用分数的基本性质解决问题．19．下列分数中不能化成有限小数的是（）A．B．C．2【考点】小数与分数的互化．【专题】综合填空题；综合判断题；运算顺序及法则．【分析】首先把每个分数化成最简分数，如果分母中除了2与5以外，不含有其它的质因数，这个分数就能化成有限小数；如果分母中含有2与5以外的质因数，这个分数就不能化成有限小数，据此解答即可．【解答】解：，因为分母中含有质因数3，所以分数不能化成有限小数；因为的分母中只含有质因数2，所以分数能化成有限小数；2，因为2的分母中只含有质因数5，所以分数2能化成有限小数．故选：A．【点评】此题主要考查了小数与分数的互化，解答此题的关键是要明确：一个最简分数，如果分母中除了2与5以外，不含有其它的质因数，这个分数就能化成有限小数；如果分母中含有2与5以外的质因数，这个分数就不能化成有限小数．20．一个分数，分母比分子大20，且它与相等，那么这个分数是（）A．B．C．D．【考点】分数的基本性质．【专题】综合判断题；分数和百分数．【分析】根据“一个分数的分母比分子大20，约分后是，逐项分析是否符合以上条件，再做出选择．【解答】解：A、的分母比分子大20，且约分后是，此数不符合题意；B、的分母比分子大15，不符合题意；C、的分母比分子大15，不符合题意；D、的分母比分子大20，且约分后是，符合题意．故选：D．【点评】考查了分数的基本性质，解决此题关键是逐项分析，找出符合条件的分数：必须是分母比分子大20，约分后是．21．要使是一个假分数，是一个真分数，则a等于（）A．14 B．15 C．16【考点】用字母表示数；分数的意义、读写及分类．【专题】综合填空题；分数和百分数；用字母表示数．【分析】假分数是指分子等于或大于分母的分数，据此分母是15的假分数分子得大于或等于15；真分数是指分子小于分母的分数，据此分母是16的真分数的分子得小于16；据此即可求得a一定是15．【解答】解：是真分数，可得a＜16，是假分数，可得a≥15，所以a应该是15．故选：B．【点评】解决此题关键是明确真分数和假分数的意义．22．下面展开图可以围成一个正方体的是（）A．B．C．【考点】正方体的展开图．【专题】立体图形的认识与计算．【分析】根据正方体展开图的11种特征，选项A和选项B都不属于正方体展开图，不能围成正方体；选项C属于正方体展开图的“1﹣4﹣1”型，能围成正方体．【解答】解：根据正方体展开图的11种特征，选项A和选项B都不能围成正方体；选项C能围成正方体．故选：C．【点评】正方体展开图有11种特征，分四种类型，即：第一种：“1﹣4﹣1”结构，即第一行放1个，第二行放4个，第三行放1个；第二种：“2﹣2﹣2”结构，即每一行放2个正方形，此种结构只有一种展开图；第三种：“3﹣3”结构，即每一行放3个正方形，只有一种展开图；第四种：“1﹣3﹣2”结构，即第一行放1个正方形，第二行放3个正方形，第三行放2个正方形．四、我会算． +0.2+﹣++= +=【专题】计算题；运算顺序及法则．【分析】根据分数加减法运算的计算法则进行计算即可，++运用加法交换律简算． +0.2=0.+=﹣++=1=1+==0用．24．计算下面各题，能简算的要简算．++﹣1﹣﹣ +﹣﹣．【考点】分数的简便计算．【专题】计算题；运算顺序及法则；运算定律及简算．【分析】（1）先把同分母分数相加减，再计算即可；（2）先把同分母分数相加减，再计算即可；（3）根据减法的性质，先把同分母分数相加减，再计算即可．【解答】解：（1）++﹣=（）+（） =1+=；（2）1﹣﹣ =（1﹣）﹣=1﹣=；（3）+﹣﹣=（）﹣（）=﹣1=．【点评】此题主要考查分数运算，注意运算顺序和应用运算定律进行简便计算．25．解方程．x﹣=+x=3（x﹣15）=2.7．【考点】方程的解和解方程．【专题】计算题；消去法；简易方程．【分析】（1）根据等式的性质，方程两边同时加上求解；（2）根据等式的性质，方程两边同时减去求解；（3）根据等式的性质，方程两边同时除以3，再两边同时加上15求解．【解答】解：（1）x﹣=x﹣+=+x=；（2）+x=+x﹣=﹣x=；（3）3（x﹣15）=2.73（x﹣15）÷3=2.7÷3x﹣15=2.7x﹣15+15=2.7+15x=17.7．【点评】此题考查利用等式的性质解方程的能力，解方程式同时注意“=”上下要对齐．五、我会画．26．画一画：看图1，在方格图2中分别画出从上面、正面和左面所看到的图形．【考点】从不同方向观察物体和几何体．【专题】立体图形的认识与计算．【分析】观察图形可知，从上面看到的图形是两行：上面一行3个正方形，下面一行1个正方形靠中间，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个靠中间；从左面看到的图形是2层：下层2个正方形，上层1个靠左边；据此即可画图．【解答】解：根据题干分析可得：【点评】此题考查了从不同方向观察问题和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．27．在图中画出三角形AOB绕O点逆时针旋转90°后的图形．【考点】作旋转一定角度后的图形．【专题】作图题；图形与变换．【分析】根据旋转的特征，三角形AOB绕点O逆时针旋转90°后，点O的位置不动，其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数，即可画出旋转后的图形．【解答】解：在图中画出三角形AOB绕O点逆时针旋转90°后的图形（下图）：【点评】旋转作图要注意：①旋转方向；②旋转角度．整个旋转作图，就是把整个图案的每一个特征点绕旋转中心按一定的旋转方向和一定的旋转角度旋转移动．28．请你用图中的图形，运用平移和旋转的方法，设计一副美丽的图案．【考点】运用平移、对称和旋转设计图案．【专题】作图题；图形与变换．【分析】图中是一个小菱形，通过平移、旋转可设计出一幅美丽的花边．【解答】解：【点评】本题主要是考查利用一个简单图形通过平移、旋转等手段设计图案．六、解决问题我能行．（1小题共3分，5小题7分，其余每小题3分，共25分）29．有8瓶钙片，其中一瓶少了5片，用天平称，至少称几次能确保找出少了5片的那一瓶？请你设计一个方案．【考点】找次品．【专题】创新题型；优化问题．【分析】将8瓶钙片分成2瓶、3瓶、3瓶，共三组，先称各3瓶的两组，若天平平衡，则少5片的那瓶在2瓶的那组里，再称一次，即可找出少5片的那瓶；若天平不平衡，从向上翘的那3瓶中取出一瓶，再称另外的两瓶，若平衡，则拿出的那瓶是次品，若不平衡，则轻松就能判断哪瓶是次品，从而问题得解．【解答】解：将8瓶钙片分成2瓶、3瓶、3瓶，共三组，先称各3瓶的两组，若天平平衡，则次品在2瓶的那组里，再称一次，即可找出少5片的那瓶；若天平不平衡，从向上翘的那3瓶中取出一瓶，再称另外的两瓶；若平衡，则拿出的那瓶是次品，若不平衡，则向上翘的哪瓶是次品；所以，用天平称至少称2次能把这瓶药找出来．【点评】解答此题的关键是，将8钙片药进行合理的分组，从而只用2次就可以将次品药找出来．30．在一个长30米，宽15米，深2米的游泳池里面贴瓷砖，瓷砖是边长为3分米的正方形，贴完这个游泳池共需瓷砖多少块？【考点】长方体和正方体的表面积．【专题】应用题；立体图形的认识与计算．【分析】求出要贴瓷砖的面积，即四周面加上底面积，四周面积是（长×高+宽×高）×2，底面是长×宽；用这面积除以每块瓷砖的面积；代入数据计算即可求解．【解答】解：30×15+（30×2+15×2）×2=450+（60+30）×2=450+90×2=450+180=630（平方米），630平方米=63000平方分米63000÷（3×3）=63000÷9=7000（块）答：贴完这个游泳池共需7000块瓷砖．【点评】此题主要是考查长方体的表面积、整数除法的应用，解题时值得注意的是游泳池需要贴瓷砖的是底面和侧面五个面的面积．31．把一个棱长为20cm的正方体铁块锻造成长40cm，宽25cm的长方体，长方体铁块的高是多少cm？【考点】长方体和正方体的体积．【专题】应用题；立体图形的认识与计算．【分析】把正方体钢材锻造成长方体只是形状变了，但体积不变．首先根据正方体的体积公式：v=a3，求出钢材的体积，再根据长方体的体积公式：v=sh，用钢材体积除以长方体的底面积即可．【解答】解：20×20×20÷（40×25）=8000÷1000=8（cm）答：长方形的高是8cm．【点评】此题主要考查正方体、长方体的体积公式的灵活运用．32．一个工厂去年上半年完成了全年计划产值的，下半年完成了全年计划产值的，去年这个工厂的产值超过了全年计划产值的几分之几？【考点】分数加减法应用题．【专题】分数百分数应用题．【分析】把去年计划的总产值看成单位“1”，用上半年完成的分率加上下半年完成的分率，求出一共完成计划产值的几分之几，然后再减去1，就是超产了几分之几．【解答】解：+﹣1=﹣1=，答：去年这个工厂的产值超过了全年计划产值的．【点评】本题中的单位“1”都是计划的产值，直接用加减法求解即可．33．如图是某市两个商场2009﹣2014年营业额情况统计图．（1）哪个商场的营业额增长得快？（2）2014年，甲、乙两个商场的营业额相差多少？（3）如果你是甲商场的负责人，你有什么想法？【考点】复式折线统计图．【专题】综合题；图示法；统计数据的计算与应用．【分析】（1）根据折线统计图知道：乙商场的营业额增长得快；（2）2014年，甲商场的营业额是800万元，乙商场的营业额是1200万元，用乙商场的营业额减去甲商场的营业额，列式解答即可；（3）如果我是甲商场的负责人，我会认真观察分析营业额上不去的原因，改进进货渠道，搞一些促销活动等．【解答】解：（1）根据某市两个商场2009﹣2014年营业额情况统计图可知：乙商场的营业额增长得快；（2）1200﹣800=400（万元）答：甲、乙两个商场的营业额相差400万元．（3）如果我是甲商场的负责人，我会认真观察分析营业额上不去的原因，改进进货渠道，搞一些促销活动等．【点评】本题主要考查了从折线统计图中获取知识的能力及根据基本的数量关系解决问题的能力．。

河南省郑州市管城回族区2022-2023学年五年级上学期数学期末测试卷(含答案)

河南省郑州市管城回族区2022-2023学年五年级上学期数学期末测试卷一、直接写出下面各题的得数。

1．直接写出下面各题的得数。

0.87×0.1＝0.35÷0.7＝0.8×0.5＝ 5.6÷8＝4.2÷0.2＝ 2.3×7＝ 2.4×0.5＝ 2.3×200＝30÷0.6＝0÷0.09＝ 3.28÷8＝0.02×7＝二、细心填空。

2．一支修路队修一条长1050米的公路，已经修了2天，平均每天修70米，剩下的计划11天完成，剩下的平均每天修米？（用循环小数表示）。

3．观察并运用下面算式中的规律，完成填空。

9×9-1=8098×9-2=880987×9-3=8880则：9876×9-4＝×-＝8888804．如果两台播种机3小时能播种1.28公顷，那么一台播种机平均每小时能播种公顷？（得数精确到十分位）5．某商场三月份销售空调x台，销售的冰箱台数比空调台数的2倍多10台，销售冰箱台。

6．奇奇：“等式两边同时乘n，等式仍成立。

”妙妙：“等式两边同时除以n，等式不成立。

”上面两人的说法，说的不对。

请说明你的理由：7．如图所示，通过拼接，把两个完全相同的三角形转化成一个平行四边形，原来的三角形和转化后的平行四边形相比，这两个图形的和不变，三角形的底、高与平行四边形的底、高之间的关系：。

因此，三角形的面积=，用字母表示是。

8．任意从一副扑克牌中取出10张放到盒子里，随意摸出一张，要使摸出字母“A”的可能性最大，字母“K”的可能性最小，盒子里可能是什么字母？请你填一填。

三、合理选择。

9．下面式子中，（）是方程。

A．18×6=108B．16-2x=8C．30x-1810．与72.6÷0.01结果相等的算式是（）。

A．726÷1B．726÷0.01C．72.6×10011．服装厂有一批布长58.5m，每3.2m做一套工作服，这些布最多可以做（）套工作服？A．17B．18C．1912．下列方程中，与x÷1.2=6的解相同的方程是（）。

五年级上学期期末数学复习试题测试卷(含答案)

五年级上学期期末数学复习试题测试卷（含答案）一、填空题1．4.030.7⨯的积是( )位小数。

2．电影票上的“7排13座”简记作（7，13），那（12，9）表示( )排( )座。

3．在横线上里填上合适的运算符号。

36_______0.5＝18 72______0.4＝180 91______1.6＝92.64．在计算9.70.23⨯时，先算( )的积，再看因数一共有( )位小数，就从积的右边起数出( )位点上小数点。

5．请你根据下面的活动要求，设计一个游园抽奖方案并填在表格里。

（1）在抽奖箱里放入三种颜色的球共10个。

（2）摸到红球的可能性最大，摸到黄球和绿球的可能性相同。

颜色红球黄球绿球数量（个）( ) ( ) ( )6．在一个直角三角形中，其中一个锐角是a 度，另一个锐角是( )度。

如果这个直角三角形的底是20厘米，高是10厘米，它的面积是( )平方厘米。

7．如图：这个三角形的面积是( )2cm 。

8．一个平行四边形的花坛，面积是144平方米，底边长9.6米，高是( )米。

9．一堆水管，上层3根，底层12根，每相邻层都是相差1根，共堆放了10层，这堆水管共有( )根。

10．在正方形操场的四周栽树，每隔10米栽一棵（四个角都栽树），如果操场的周长是520米，那么一共能栽( )棵树。

11．下面算式中，结果最小的算式是（）。

A ．2.830.4+ B ．2.830.4-C ．2.830.4⨯D ．2.830.4÷ 12．下面的式子中，得数最大的是（）。

（a ＞0）A ．a×0.99B ．a÷0.99C ．a÷1.0113．连接点A （2，5）、B （2，1）、C （5，1），形成的三角形是（）。

A ．锐角三角形 B ．直角三角形C ．钝角三角形D ．等腰三角形14．如果一个梯形的上底减少3cm ，下底增加3cm ，高不变、那么它的面积比原来（）。

【压轴卷】小学五年级数学上期末第一次模拟试卷含答案(3)

【压轴卷】小学五年级数学上期末第一次模拟试卷含答案(3)一、选择题1．如图，①②③是平行线间的3个图形的序号，它们的面积相比，（）。

A. ①最大B. ②比③大C. 三个图形一样大2．底和高分别相等的两个平行四边形（）。

A. 周长相等B. 面积相等C. 周长和面积都相等3．一个两位数个位上的数字是a，十位上的数字是b，这个两位数可用（）表示。

A. abB. 10a+bC. 10b+aD. b+a4．小颖家本月的用电量是80千瓦时，交电费c元，那么每千瓦时的电费是（）元。

A. 80÷c B. 80c C. c÷805．从任意摸出一个球（）。

A. 一定摸出黑球B. 一定摸出白球C. 摸出黑球的可能性大6．下列算式中，与5.88÷0.56结果相等的算式是（）A. 58.8÷0.56B. 588÷0.0056C. 58.8÷5.6D. 588÷0.56 7．世界上最重的鸟是鸵鸟，体重约92千克，最轻的鸟是蜂鸟，体重约1.6克。

鸵鸟的体重是蜂鸟体重的（）倍。

A. 56.25B. 5625C. 575008．小明坐在班级的最后一列，他的位置是（6，5）；小刚坐在班级的最后一行，他的位置是（4，7）。

这个班级共有（）名学生。

A. 20B. 24C. 35D. 429．室里，聪聪坐在第3列第2行，用数对（3，2）表示，明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是（）。

A. （3，3）B. （4，3）C. （3，2）D. （4，1）10．A×0.94=B（A、B都不为0），A和B相比，A（）B。

A. 大于B. 小于C. 等于11．1公顷的阔叶林在生长季节每天可释放出0.73t氧气。

某森林公园中有一块面积为20.5公顷的阔叶林，这块阔叶林在生长季节30天可以释放出（）t氧气。

A. 448.95B. 484.95C. 61512．盒子里装有3个红球、2个黑球和1个白球，每次摸出一个后都放回摇一摇再摸。

安徽省芜湖市弋江区2023-2024学年五年级上学期数学期末测试试卷

安徽省芜湖市弋江区2023-2024学年五年级上学期数学期末测试试卷一、快乐填空。

(每空1分，共20分)1．3.28×0.16的积是位小数，保留两位小数约是。

2．中国象棋是中华民族的文化瑰宝。

右图“”现在所在的位置用数对表示是。

依据规则，“”下一步可以走到的位置用数对表示是。

(只写出一种情况即可)3．在横线上填上“>”“<”或“=”。

⑴5.46÷0.98 5.46 ⑴0.3232…0.32⑴2.76÷1.01 2.76×1.01 ⑴6.5÷0.565÷54．在杭州第19届亚运会田径赛场上有两只可爱的“显眼包”一一机器狗。

它们以铁饼“搬运工”的身份，忙碌奔跑运送铁饼，出尽了风头。

它们的最快奔跑速度达到4.7米/秒，5秒可以跑米。

5．某银行信用卡的积分可以在“阳光餐厅”消费，标准为25积分兑换1元。

餐费为n元，需要花费积分分；如果信用卡里有积分1020分，这时还剩下积分分。

6．预计到2025年，全球销售的所有车辆中有大部分将是电动汽车。

一辆电动汽车行驶38千米大约耗电5.7千瓦时(千瓦时是一种电量单位)，这辆电动汽车平均每千米耗电千瓦时，平均每千瓦时电大约能使这辆电动汽车行驶千米。

(得数保留两位小数)7．淘淘用木条做成一个平行四边形框架，测得数据如图所示：如果让图形的面积变得最大，可以把它拉成一个，拉成后的图形面积是cm²。

8．某小区附近的通道一侧设置了6个充电桩(两端都有)，这条通道长50m，平均每隔m设置了一个充电桩。

9．一个梯形的上底是12cm，如果把上底延长3cm就变成了一个面积是120cm²的平行四边形，那么原来梯形的面积是cm²。

10．一个路口的红绿灯时间设置如下：红灯50秒，绿灯40秒，黄灯5秒。

当你通过这个路口时，遇到灯的可能性最大。

11．一个三角形的底是6分米，高是4分米，它的面积是平方分米，与它等底等高的平行四边形的面积是平方分米。

冀教版五年级数学上册期末检测卷附答案 (3)

冀教版五年级数学上册期末测试卷一、填空。

(每空1分，共24分)1．60÷11的商是( )小数，表示为( )，保留一位小数约是( )。

2．6.3平方千米＝( )公顷＝( )平方米4公顷500平方米＝( )公顷3．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

0.99×7.4○7.4 3.2332○3.32••0.98÷0.01○123.5×4.1○92 m·m○m2 5x＋7○5x4．根据47.6÷28＝1.7，写出下面各式的结果。

4.76÷0.28＝( ) 47.6÷280＝( ) 2.8×1.7＝( ) 5．一个数的2倍比45.6少1.6，如果把这个数设为x，列出的方程是( )。

6. 一个等边三角形的周长是18厘米，高是4.2厘米，它的面积是( )平方厘米；和它面积相等，高相等的平行四边形的底是( )厘米。

7．转动右图中的转盘，指针转到( )色区域的可能性最小，转到( )色和( )色区域的可能性相等，转到( )色区域的可能性最大。

8．新年活动要挂彩色气球，五(1)班有13人吹气球，男生每人吹8个，女生每人吹7个，一共吹了100个气球，男生有( )人，女生有( )人。

二、选择。

(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共14分) 1．已知a÷0.9＝b÷1.1，(a，b≠0)，那么a( )b。

A．＞ B. ＝ C .＜D．无法确定2．右图中空白部分的面积是( )。

A．260 cm2 B．130 cm2C．65 cm2 D．无法计算3．有20千克的核桃，每1.5千克装一袋，需要( )个袋子。

A．11 B. 12 C. 13 D．144．下面问题中，( )能用算式9.6÷6解决问题。

①买6支相同的铅笔需要9.6元，每支铅笔多少元？②一辆火车6分钟行驶9.6千米，平均每分钟行驶多少千米？③一只乌龟6分钟爬行9.6米，照这样计算，每爬行1米需要几分钟？④一只小狗重9.6千克，是一只小猫质量的6倍，这只小猫重多少千克？A．①②③ B．②③④ C. ①②④ D．①③④5．如下图，从两张完全相同的梯形纸上各剪一个平行四边形，比较它们的面积，结果是( )。

苏教版五年级数学上册期末测试卷3

苏教版五年级数学上册期末测试卷3一、填空．1．一个数由10个0.1、4个0.01、8个0.001组成．这个数是’保留两位小数是．2．沪宁城际铁路全长300068米’改写成用“千米”作单位的数是千米；总投资大约30450000000元’改写成用“亿元”作单位’并保留整数’大约是亿元．3．6米3厘米= 米0.25时= 分40克= 千克 4.06公顷= 公顷平方米．4．在横线上填“＞”、“＜”或“=”0.84×0.97 0.97； 4.6万460000； 3.4÷0.173.4．5．在一次数学测验中’某班平均分是86分’把高于平均分的部分记作正数’明明得92分’记作’小华得分记作﹣7分’他实际得分是．6．一个三角形的面积是120平方米’高是50米’底是米；和它等底等高的平行四边形面积是．7．李会计带3500元去买色拉油’每瓶色拉油16元’最多可以买瓶’把这些色拉油装在纸箱里’每个纸箱可以装6瓶’至少需要个这样的纸箱．8．明明在计算一道题目时’将除数2.8的小数点看丢了’得到结果是1.5’正确的计算结果应该是．9．如图’平行四边形的面积是18平方米’那么图中阴影部分的面积是平方米．10．公共汽车上原有48人’到A站下去b人’又上来c人’现在车上有人；超市一天上午卖出40盒酸奶’每盒酸奶卖t元’一共买元．11．有1克、2克、5克的砝码各一个’选其中的一个或几个’在天平上能称出多少种不同质量的物体？12．如果条形统计图的纵轴是用0.5厘米表示40人’那么4厘米应表示人’在这个统计图上有一个直条上标有160人’那这个直条的高度应是厘米．二、正确判断．（对的打“√”’错的打“×”．）13．把一个平行四边形分成两个三角形’这两个三角形一定完全相同．．（判断对错）14．小数部分最低位是十分之一’没有最高的数位．．（判断对错）15．要使0.5□3大于0.542’□中可以填6个数．…．16．3.7的计数单位是0.1’它有7个这样的计数单位．．（判断对错）17．把一个平行四边形拉成一个长方形’周长不变’面积变小．（判断对错）18．边长是100米的正方形土地的面积是1公顷．．（判断对错）三、谨慎选择．（把正确答案的序号填在括号里）19．哪一道式子的商与37.8÷0.16 的商相等？（）A．378÷1.6 B．37.8÷1.6 C．3780÷1.620．一本书共142页’小军已看34页’剩下的每天最多看12页’他看完这本书至少还需要（）天．A．8 B．9 C．10 D．1121．大于4.12而小于4.13的三位小数有（）A．无数个B．10个C．9个 D．99个22．把一个数的小数点先向左移动三位’再向右移动一位’这个小数比原来（）A．缩小10倍B．扩大100倍C．缩小100倍D．扩大10倍23．下面说法错误的是（）A．0不是正数’也不是负数B．三角形和平行四边形只有等底等高时’三角形的面积才是平行四边形面积的一半．C．两个面积相等的平行四边形不一定是等底等高的D．在计算器上按出0.6’可以只按和6这两个键四、细心计算．24．直接写出得数．0.72+0.38= 100×0.05= 1﹣0.01= 0.2÷5=0.3÷100= 0.86﹣0.6= 0.24+0.6= 2.4×5=25．用竖式计算．18.03﹣9.58=0.25×3.04=0.757÷0.18=（得数保留两位小数）26．怎样简便就怎样算．0.8×（6.4﹣1.6）÷0.15 0.125×0.16 3.75÷[0.5×（1.14﹣0.84）]0.55×6.7+0.45×6.7 18.3﹣6.36﹣0.64+2.7 2.5×9.9五、实践操作．（共1小题’满分5分）27．在如图中分别画出面积是8平方厘米的平行四边形、三角形、梯形各一个．（每一小格为边长1厘米的正方形）六、解决问题．28．油店里每个油桶最多装油4.5千克’要装60千克油’至少要准备多少个这样的油桶？29．（1）纵轴上一格表示人’这个班至少有人．（2）从图中可以明显看出’男生最需要加强训练的是．（3）在上’男生表现出明显的优势．上次读数本次读数实际用量单价金额水219吨260吨吨 1.5元/吨元37.44元电256千瓦时328千瓦时千瓦时元/千瓦时’’’制作这些交通标志’一共需要多少平方米的铁皮？32．下面是魅力饰品店的一些小饰品的进货价和零售价．袜子每打12双．丝巾每包10条．进货价：每打24.60元．进货价：每包53.20元．零售价：每双3.50元．零售价：每条9.00元．（1）每种商品卖一件各盈利多少元？（2）魅力饰品店一天卖出32双袜子’15条丝巾’一共盈利多少元？苏教版五年级（上）期末数学试卷（5）参考答案与试题解析一、填空．1．一个数由10个0.1、4个0.01、8个0.001组成．这个数是 1.048 ’保留两位小数是1.05 ．【考点】小数的读写、意义及分类；近似数及其求法．【分析】（1）10个0.1是1’说明这个数个位上是1’4个0.01说明百分数上是4’8个0.001说明千分位上是8’十分位上一个计数单位也没有’写0占位’据此写数即可；（2）保留两位小数是精确到小数点后第二位’即百分位’要看千分位上的数是不是满5’再运用四舍五入法解答．【解答】解：（1）一个数由10个0.1、4个0.01、8个0.001组成．这个数是1.048；（2）1.048保留两位小数是：1.05．故答案为：1.048’1.05．2．沪宁城际铁路全长300068米’改写成用“千米”作单位的数是300.068千米；总投资大约30450000000元’改写成用“亿元”作单位’并保留整数’大约是305 亿元．【考点】整数的改写和近似数．【分析】把300068米改写成以“千米”作单位的数’用300068除以进率1000即可；改写成用“亿”作单位的数’就在“亿”后面点上点’再在末尾加个“亿”字’根据“四舍五入”法保留整数要看千万位．据此解答．【解答】解：300068米=300.068千米’30450000000=304.5亿≈305亿．故答案为：300.068’305．3．6米3厘米= 6.03 米0.25时= 15 分40克= 0.04 千克 4.06公顷= 4 公顷600 平方米．【考点】长度的单位换算；时、分、秒及其关系、单位换算与计算；质量的单位换算；面积单位间的进率及单位换算．【分析】（1）把3厘米除以进率100化成0.03米再与6米相加．（2）高级单位时化低级单位分乘进率60．（3）低级单位克化高级单位千克除以进率1000．（4）4.06公顷看作4公顷与0.06公顷之和’把0.06公顷乘进率10000化成600平方米．【解答】解：（1）6米3厘米=6.03米；（2）0.25时=15分；（3）40克=0.04千克；（4）4.06公顷=4公顷600平方米．故答案为：6.03’15’0.04’4’600．4．在横线上填“＞”、“＜”或“=”0.84×0.97 ＜0.97； 4.6万＜460000； 3.4÷0.17 ＞ 3.4．【考点】积的变化规律；小数大小的比较；商的变化规律．【分析】一个数（0除外）乘小于1的数’积小于这个数；一个数（0除外）乘大于1的数’积大于这个数；一个数（0除外）除以小于1的数’商大于这个数；一个数（0除外）除以大于1的数’商小于这个数；据此解答．【解答】解：0.84×0.97＜0.97； 4.6万＜460000； 3.4÷0.17＞3.4．故答案为：＜’＜’＞．5．在一次数学测验中’某班平均分是86分’把高于平均分的部分记作正数’明明得92分’记作+6分’小华得分记作﹣7分’他实际得分是79分．【考点】负数的意义及其应用．【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：选平均分86分为标准记为0分’超出部分为正’低于的部分为负’直接得出结论即可．【解答】解：选平均分86分为标准记为0分’超过部分为正’不足的部分为负’则：明明得92分’超出平均分92﹣86=6分’记作+6分；小华得分记作﹣7分’低于平均分7分’他实际得分是86﹣7=79分．故答案为：+6分’79分．6．一个三角形的面积是120平方米’高是50米’底是 4.8米；和它等底等高的平行四边形面积是240平方米．【考点】三角形的周长和面积；平行四边形的面积．【分析】根据三角形的面积公式：s=ah÷2’那么a=2s÷h’把数据代入公式解答’与三角形等底等高的平行四边形的面积是三角形面积的2倍．据此解答．【解答】解：120×2÷50=240÷50=4.8 （米）’120×2=240（平方米）’答：三角形的底是4.8米’平行四边形的面积是240平方米．故答案为：4.8米’240平方米．7．李会计带3500元去买色拉油’每瓶色拉油16元’最多可以买218 瓶’把这些色拉油装在纸箱里’每个纸箱可以装6瓶’至少需要37 个这样的纸箱．【考点】有余数的除法应用题．【分析】（1）求最多可以买多少瓶’即求3500里面有几个16’根据求一个数里面有几个另一个数’用除法解答；（2）求至少需要多少个纸箱’用瓶数除以6解答即可．【解答】解：3500÷16≈218（瓶）218÷6≈37（个）答：最多可以买218瓶；把这些色拉油装在纸箱里’每个纸箱可以装6瓶’至少需要37个这样的纸箱．故答案为：218’37．8．明明在计算一道题目时’将除数2.8的小数点看丢了’得到结果是1.5’正确的计算结果应该是15 ．【考点】小数除法．【分析】由“错将除数2.8的小数点看丢了’得到的结果是1.5”说明了把2.8看作了28’即被除数不变’把除数扩大了10倍’因此结果就会缩小10倍’因此正确的结果应该是错误结果的10倍’即15．【解答】解：由题意分析可得’把除数2.8看作了28’即被除数不变’把除数扩大了10倍’因此结果就会缩小10倍’因此正确的结果应该是错误结果的10倍’即1.5×10=15．故答案为：15．9．如图’平行四边形的面积是18平方米’那么图中阴影部分的面积是9 平方米．【考点】组合图形的面积．【分析】观察图形可知’白色三角形与平行四边形是等底等高’所以白色三角形的面积是平行四边形的面积的一半’则阴影部分的面积也是这个平行四边形的面积的一半’据此即可解答．【解答】解：18÷2=9（平方米）’答：阴影部分的面积是9平方米．故答案为：9．10．公共汽车上原有48人’到A站下去b人’又上来c人’现在车上有（48﹣b+c）人；超市一天上午卖出40盒酸奶’每盒酸奶卖t元’一共买40t 元．【考点】用字母表示数．【分析】公共汽车上原有人数（48人）减去到A站下去的人数（b人）再加上又上来的人数（c人）就是现在车上的人．根据“总价=单价×数量”’用酸奶的单价（t元）乘卖出的数量（40盒）就是一共的钱数．【解答】解：48﹣b+c（人）即公共汽车上原有48人’到A站下去b人’又上来c人’现在车上有（48﹣b+c）人；t×40=40t（元）即超市一天上午卖出40盒酸奶’每盒酸奶卖t元’一共买40t元．故答案为：（48﹣b+c）’40t．11．有1克、2克、5克的砝码各一个’选其中的一个或几个’在天平上能称出多少种不同质量的物体？【考点】筛选与枚举．【分析】先选原先单个的砝码’有3种不同的重量’再两个搭配’得出不同的重量’最后三个搭配得出不同的重量’由此问题即可解决．【解答】解：一个砝码’1克’2克’5克’共3种不同的重量’两个砝码搭配：1克+2克=3克’1克+5克=6克’2克+5克=7克’共3种不同的重量’三个搭配：1克+2克+5克=8克’共有：3+3+1=7（种）’答：可以称出7种不同的重量．12．如果条形统计图的纵轴是用0.5厘米表示40人’那么4厘米应表示320 人’在这个统计图上有一个直条上标有160人’那这个直条的高度应是 2 厘米．【考点】两种不同形式的单式条形统计图．【分析】在同一个条形统计图中’用固定的长度表示一定数量’本题中0.5厘米表示40人’看4厘米中有多少个这样的单位’然后乘以这个单位长底代表的人数就行了’用160人除以每个单位长度代表的人数’看有多少个单位长度’然后乘以这个单位长度的厘米数就行了．【解答】解：由题意知’4÷0.5×40=320（人）’160÷40×0.5=2（厘米）’故答案为：320’2．二、正确判断．（对的打“√”’错的打“×”．）13．把一个平行四边形分成两个三角形’这两个三角形一定完全相同．√．（判断对错）【考点】图形的拼组．【分析】两个完全相同的三角形可以拼成一个平行四边形’把一个平行四边沿着对角线剪开就可以得到两个完全一样的三角形．【解答】解：如图：这两个三角形完全相同．故答案为：√．14．小数部分最低位是十分之一’没有最高的数位．×．（判断对错）【考点】小数的读写、意义及分类．【分析】小数部分的数位从高到低依次是：十分位、百分位、千分位、万分位、…’小数部分最高的数位是十分位’没有最低的数位’据此判断即可．【解答】解：小数部分的数位从高到低依次是：十分位、百分位、千分位、万分位、…’所以小数部分最高的数位是十分位’没有最低的数位’所以题中说法错误．故答案为：×．15．要使0.5□3大于0.542’□中可以填6个数．…正确．【考点】小数大小的比较．【分析】比较小数的大小’首先比较小数的整数部分’整数部分大的那个小数就大；如果整数部分相同’再比较小数部分’据此即可得答案．【解答】解：0.5□3与0.542的整数部分相同’小数部分十分位相同’千分位3大于2’而0.542的百分位上是4’要使0.5□3大于0.542’则0.5□3的百分位上可以是4、5、6、7、8、9’共6个数；故答案为：正确．16．3.7的计数单位是0.1’它有7个这样的计数单位．×．（判断对错）【考点】小数的读写、意义及分类．【分析】根据小数的意义可知：3.7的计数单位是0.1’有37个这样的计数单位’据此分析判断．【解答】解：3.7的计数单位是0.1’有37个这样的计数单位；所以3.7的计数单位是0.1’它有7个这样的计数单位说法错误；故答案为：×．17．把一个平行四边形拉成一个长方形’周长不变’面积变小．×（判断对错）【考点】平行四边形的特征及性质．【分析】周长不变’因为总长度没变；拉成一个长方形’底不变’高变大’根据“平行四边形的面积=底×高”进而得出面积的变化．【解答】解：由分析知：一个平行四边形’拉成一个长方形’周长不变’面积变大．故答案为：×．18．边长是100米的正方形土地的面积是1公顷．正确．（判断对错）【考点】面积单位间的进率及单位换算；长方形、正方形的面积．【分析】1公顷的规定：边长是100米的正方形土地的面积是10000平方米’也即1公顷；据此进行判断．【解答】解：边长是100米的正方形土地的面积是10000平方米’即1公顷；故答案为：正确．三、谨慎选择．（把正确答案的序号填在括号里）19．哪一道式子的商与37.8÷0.16 的商相等？（）A．378÷1.6 B．37.8÷1.6 C．3780÷1.6【考点】商的变化规律．【分析】商不变的性质：在除法里’被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外）’商不变．根据商不变的性质逐项分析后’再进行选择．【解答】解：A、378÷1.6’是算式37.8÷0.16的被除数和除数同时扩大10倍后的算式’两个算式的商相等；B、37.8÷1.6’是算式37.8÷0.16的被除数不变’除数扩大10倍后的算式’两个算式的商不相等；C、3780÷1.6’是算式37.8÷0.16的被除数扩大100倍’除数扩大10倍后的算式’两个算式的商不相等．故选：A．20．一本书共142页’小军已看34页’剩下的每天最多看12页’他看完这本书至少还需要（）天．A．8 B．9 C．10 D．11【考点】整数、小数复合应用题．【分析】先计算出剩余的页数’即142﹣34=108页’从而依据除法的意义：用108÷12=9天’即可得解．【解答】解：÷12=108÷12=9（天）答：他看完这本书至少还需要9天．故答案为：B．21．大于4.12而小于4.13的三位小数有（）A．无数个B．10个C．9个 D．99个【考点】小数大小的比较．【分析】大于4.12而小于4.13的三位小数’是在4.12的2的后面再添上一个数字可以填上1、2、3、4、5、6、7、8、9’然后再一个一个的写出来’数一数有几个即可．【解答】解：大于4.12而小于4.13的三位小数有：4.121、4.122、4.123、4.124、4.125、4.12 6、4.127、4.128、4.129’一共有9个．故选：C．22．把一个数的小数点先向左移动三位’再向右移动一位’这个小数比原来（）A．缩小10倍B．扩大100倍C．缩小100倍D．扩大10倍【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律．【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：把一个数的小数点先向左移动三位’再向右移动一位’相当于这个数的小数点向左移动了两位’即缩小了100倍；由此解答即可．【解答】解：把一个数的小数点先向左移动三位’再向右移动一位’相当于这个数的小数点向左移动了两位’即缩小了100倍；故选：C．23．下面说法错误的是（）A．0不是正数’也不是负数B．三角形和平行四边形只有等底等高时’三角形的面积才是平行四边形面积的一半．C．两个面积相等的平行四边形不一定是等底等高的D．在计算器上按出0.6’可以只按和6这两个键【考点】负数的意义及其应用；计算器与复杂的运算；平行四边形的面积；三角形的周长和面积．【分析】根据题意’对各选项进行依次分析、进而得出结论．【解答】解：A、0不是正数’也不是负数’说法正确；B、三角形和平行四边形只有等底等高时’三角形的面积才是平行四边形面积的一半’说法错误’如三角形的底是6’高是4’平行四边形的底是4’高是3；C、两个面积相等的平行四边形不一定是等底等高的’说法正确；D、在计算器上按出0.6’可以只按和6这两个键’说法正确；故选：B．四、细心计算．24．直接写出得数．0.72+0.38= 100×0.05= 1﹣0.01= 0.2÷5=0.3÷100= 0.86﹣0.6= 0.24+0.6= 2.4×5=【考点】小数的加法和减法；小数乘法；小数除法．【分析】根据小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．【解答】解：0.72+0.38=1.1 100×0.05=5 1﹣0.01=0.99 0.2÷5=0.040.3÷100=0.003 0.86﹣0.6=0.26 0.24+0.6=0.84 2.4×5=1225．用竖式计算．18.03﹣9.58=0.25×3.04=0.757÷0.18=（得数保留两位小数）【考点】小数的加法和减法；小数乘法；小数除法．【分析】根据小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．注意题目的答题要求．【解答】解：18.03﹣9.58=8.450.25×3.04=0.760.757÷0.18≈4.2126．怎样简便就怎样算．0.8×（6.4﹣1.6）÷0.15 0.125×0.16 3.75÷[0.5×（1.14﹣0.84）]0.55×6.7+0.45×6.7 18.3﹣6.36﹣0.64+2.7 2.5×9.9【考点】小数四则混合运算；运算定律与简便运算．【分析】（1）先算小括号里面的减法’再算括号外面的乘除法；（2）变形为0.125×8×0.02计算；（3）先算小括号里面的减法’再算中括号里面的乘法’最后计算括号外面的除法；（4）（6）根据乘法分配律简便计算；（5）变形为（18.3+2.7）﹣（6.36+0.64）计算．【解答】解：（1）0.8×（6.4﹣1.6）÷0.15=0.8×4.8÷0.15=3.84÷0.15=25.6（2）0.125×0.16=0.125×8×0.02=1×0.02=0.02（3）3.75÷[0.5×（1.14﹣0.84）]=3.75÷[0.5×0.3]=3.75÷0.15=25（4）0.55×6.7+0.45×6.7=（0.55+0.45）×6.7=1×6.7=6.7（5）18.3﹣6.36﹣0.64+2.7=（18.3+2.7）﹣（6.36+0.64）=21﹣7=14（6）2.5×9.9=2.5×（10﹣0.1）=2.5×10﹣2.5×0.1=25﹣0.25=24.75五、实践操作．（共1小题’满分5分）27．在如图中分别画出面积是8平方厘米的平行四边形、三角形、梯形各一个．（每一小格为边长1厘米的正方形）【考点】画指定面积的长方形、正方形、三角形．【分析】平行四边形、三角形、梯形的面积都是8平方厘米’于是即可分别利用平行四边形和梯形的面积公式确定出平行四边形的底和高、梯形的上底、下底和高的值’于是就能在方格图中画出这两个图形．【解答】解：因为S平行四边形=S梯形=8平方厘米’平行四边形的底和高可以为4厘米和2厘米’三角形的底和高可以为8厘米和2厘米’梯形的上底、下底和高可以为5厘米、3厘米和2厘米’于是所画图形如下图所示：六、解决问题．28．油店里每个油桶最多装油4.5千克’要装60千克油’至少要准备多少个这样的油桶？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】根据除法的意义可知’用油的总重量除以每个桶最多的装油量即得至少要准备多少个这样的油桶’列式为：60÷4.5．【解答】解：60÷4.5=13（个）…1.5（千克）’13+1=14（个）；答：至少要准备14个这样的油桶．29．（1）纵轴上一格表示 5 人’这个班至少有170 人．（2）从图中可以明显看出’男生最需要加强训练的是课外积累．（3）在基础知识上’男生表现出明显的优势．【考点】以一当五（或以上）的条形统计图；从统计图表中获取信息．【分析】观察统计图’可知：（1）纵轴上一格表示5人’把男生人数和女生人数相加即可．（2）从图中可以明显看出’男生最需要加强训练的是课外积累．（3）根据统计图可知’在基础知识上’男生表现出明显的优势．据此解答即可．【解答】解：（1）25+19+20+21+23+23+18+21=170（人）答：这个班至少有170人．（2）男生最需要加强训练的是课外积累．（3）在基础知识上’男生表现出明显的优势．故答案为：（1）5；170；（2）课外积累；（3）基础知识．上次读数本次读数实际用量单价金额水219吨260吨41 吨 1.5元/吨61.5 元电256千瓦时328千瓦时72 千瓦时0.52元/千瓦时37.44元【分析】（1）求水的实际用量用上次的读数减去本次读数计算’求金额用实际用量乘单价计算．（2）求电的实际用量用上次的读数减去本次读数计算’求单价用金额除以实际用量计算．【解答】解：（1）260﹣219=41（吨）41×1.5=61.5（元）（2）328﹣256=72（千瓦时）37.44÷72=0.52（元/千瓦时）31．交通部门制作50块三角形交通标志’每块标志底80厘米’高60厘米’制作这些交通标志’一共需要多少平方米的铁皮？【考点】三角形的周长和面积．【分析】已知三角形标志底80厘米’高60厘米’根据三角形的面积=底×高÷2可求出每一块的面积是多少’再乘50可求出50块的面积是多少平方厘米’再化成平方米即可．【解答】解：80×60÷2×50=4800÷2×50=2400×50=120000（平方厘米）=12（平方米）答：一共需要12平方米的铁皮．32．下面是魅力饰品店的一些小饰品的进货价和零售价．袜子每打12双．丝巾每包10条．进货价：每打24.60元．进货价：每包53.20元．零售价：每双3.50元．零售价：每条9.00元．（1）每种商品卖一件各盈利多少元？（2）魅力饰品店一天卖出32双袜子’15条丝巾’一共盈利多少元？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】（1）首先根据单价=总价÷数量’用每打袜子的进货价除以每打袜子的数量’求出每双袜子的进货价是多少’再用每双袜子的零售价减去每双袜子的进货价’求出每双袜子盈利多少元；然后根据单价=总价÷数量’用每包丝巾的进货价除以每包丝巾的数量’求出每条丝巾的进货价是多少’再用每条丝巾的零售价减去每天丝巾的进货价’求出每条丝巾盈利多少元即可．（2）首先根据总价=单价×数量’求出32双袜子’15条丝巾各盈利多少元；然后把32双袜子’15条丝巾盈利的钱数相加’求出一共盈利多少元即可．【解答】解：（1）3.50﹣24.60÷12=3.50﹣2.05=1.45（元）9.00﹣53.2÷10=9.00﹣5.32=3.68（元）答：每双袜子盈利1.45元’每条丝巾盈利3.68元．（2）1.45×32+3.68×15=46.4+55.2=101.6（元）答：一共盈利101.6元．。

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营南小学数学五年级(上)期末测试卷3
姓名得分
一．用心思考，正确填写。
1.小强买来8瓶饮料记作+8瓶，那么喝了5瓶可记作（）。
2.向西南方向走300米记作+300米，那么记作-200米，表示向（）方向走（）
米。
3.甲处海拔-180米，乙处海拔-160米，两处相比，（）处比较低一点。
4.一个平行四边形的面积是18平方米，底是6米，高是（）米。
5.一个长方形的长30米，宽16米，与它面积相等的平行四边形的底是20米，高是（）
米。
6.一个三角形的面积是72平方厘米，底是36厘米，高（）厘米。
7.用一块边长90厘米的正方形红纸，做底和高都是5厘米的直角三角形的小红旗，最多可以
做（）面。
8.一个梯形的装饰板，上底6分米，下底10分米，高1米，两面都要涂油漆，涂油漆的面积
是（）平方分米。
9.一个梯形的面积是550平方厘米，它的上底是37厘米，下底是13厘米，则它的高是（）
厘米。
10.右图是一个平行四边形，图中未知的高是（）分米。

11.在三角形ABC中，BD的长度相当于CD长度的3倍，那么三角形ABD的面积是三角形ACD
面积的（）倍。
12.一个梯形的上底与下底的平均长度是40厘米，高是12厘米，这个梯形的面积是（）
平方厘米。
13.一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底也相等。如果三角形的高是8厘米，那么平
行四边形的高是（）厘米；如果平行四边形的高是8厘米，那么三角形的高是（）
厘米。
14.右图中，阴影部分的面积是（）平方厘米。
15.在一个长8厘米，周长是22厘米的长方形内画一个最大的三角形，这个三角形的面积是
（）平方厘米。
16.一个梯形，如果上底增加2厘米，下底减少2厘米，就成为一个边长是5厘米的正方形，
这个梯形的面积是（）平方厘米。
17.一个三角形的底扩大4倍，高缩小2倍，则面积（）倍。
18.两个（）的三角形可以拼成一个平行四边形。
19.下图中甲乙两个三角形的面积（）。

20.把用4根木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，周长（），面积（）。

A
B
C

8dm 18dm ?dm 9dm
二．计算下图的面积。
1已知直角梯形高30厘米，∠1＝∠2＝45°。求梯形ABCD的面积。

2. 在三角形ABC中，EC =2BE，CD =2AD，三角形BDE的面积是14平方厘米，求三角形
ABC的面积。

三．联系实际，解决问题。
1. 有一块梯形的广告牌，上底是14米，下底是16米，高是4米。如果要油漆这块广告牌，每平方米需
要用油漆600克，施工队准备了30千克油漆，够不够？

2. 一块近似梯形的草地面积是640平方米。已知它的上底是26米，下底是38米。它的高是多少米？
3. 一块大白菜地的形状是三角形，它的底是80米，高是30米，如果每平方米可种大白菜8棵，这块地
一共可以种多少棵大白菜？

4. 用一张长108厘米，宽80厘米的红纸，做一些直角边分别是27厘米和16厘米的三角形小旗，最多能
做多少面？

5.下图中正方形的边长是10厘米，三角形甲的面积比三角形乙的面积少20平方厘米，求线段AB的长。