第15课 第二次世界大战(原卷版)
部编历史九下 第15课 第二次世界大战

4、第二次世界大战的影响
第二次世界大战给人类社会和世界文明 带来了巨大灾难。战争历吋6年多,损耗了 大量财宫,夷平了许多城市和村庄,生灵 涂炭,全世界军民死亡6000多万。但是, 以反法西斯力量胜利而宣告结束的第二次 世界大战,拯救了世界文明,恢复了世界 和平,排动了人类社会的进步。
5、二战性质 一场正义的世界人民的反法西斯战争 6、胜利原因 (1)世界反法西斯联盟建立,各国协同 作战。(根本原因) (2)反法西斯战争的正义性,
二、反法西斯联盟的建立及战争形势的转折
1、反法西斯联盟的建立 (1)原因:
法西斯国家的大肆侵略,激起世界各国人民的愤怒, 全世界反法西斯国家开始逐渐走向联合。
(2)标志: 《联合国家宣言》的发表,标志着
世界反法西斯联盟的正式形成。
1942年1月,美、英、苏、中等26个国家的代 表在美国首都华盛顿签署《联合国家宣言》 签字国保证使用自己的全部军事和经济资 源,对德、日、意及其仆从国作战,相互 合作,决不单独同敌人停战议和。以后又 有21个国家加入宣言。
在亚洲,中国牵制着大部分日本陆军, 是二战的重要组成部分。中国人民为世界 反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。 整个抗日战争期间,中国军队共进行 大规模和较大规模的会战22次,重要战 役200余次,大小战斗近20万次,总计歼 灭日军150余万人、伪军118万人。战争 结束时,接收投降日军128万余人,接收 投降伪军146万余人。
9月2日日本东京湾,美国战列舰“密苏里号” 日本新任外相重光葵和日本参谋总长梅津美治郎 代表日本政府在投降书上签字。 接受投降的同盟国 代表:盟军最高统帅麦 克阿瑟上将,美国尼米 茨海军上将、中国徐永 昌将军、英国福莱塞海 军上将、苏联杰列维亚 科中将等国的代表依次 签字
第15课 第二次世界大战【课件】(37页)

5 第二次世界大战—达到最大规模
中国战场地位:
在亚洲,中国牵制着大部分日本陆军,为世界反 法西斯战争胜利作出巨大贡献。中国战场是世界反法 西斯战争的东方主战场。
太平洋战争爆发时(日本)陆军总兵力的七成仍用于侵华战争。 如果不是由于日军主力陷在中国大陆,太平洋战争初期英、美、荷的 失败还要惨得多。印度和澳大利亚的失守不是没有可能的。
知道第二次世界大战的主要进 程、《联合国家宣言》和雅尔 塔会议等国际会议, 理解世界人民反法西斯战争的 艰巨性和胜利原因
目录
1 第二次世界大战的全面爆发和主要战场 2 反法西斯联盟的建立及战争形势的转折 3 雅尔塔会议及战争结束
张伯伦从慕尼黑回到伦敦时 挥舞着文件,并宣称“我们 之一时代的和平已经得到保
我们对在一个强大邻邦压境下的小国,不
论抱有多大的同情,但总不能仅仅为了它
们不顾一切的使整个不列颠帝国卷入战争。
张伯伦
丘吉尔
我们将不惜任何代价防卫领土,我们将在海滩 上作战,我们将在敌人登陆地点作战,我们将 在田野和街头作战,我们将在山区作战,我们 决不投降,即使我们这个岛屿被征服并陷于饥 饿之中…至于我,没有别的,我只有热血、辛 劳、眼泪和汗水贡献给大家。
思考: 由此可见,他的战争计划是怎样的?
波兰
英法等欧洲国家
苏联
2 第二次世界大战—全面爆发
1939年9月1日德军闪击波兰 英法被迫宣战。
由于英法军队 宣而不战,华沙 陷落,波兰覆亡。
波兰
We shall never surrender. 我们决不投降!
挪挪 威威 瑞
芬兰
典
英
丹 丹麦麦
国
丘吉尔
葡 萄
1941年6月——苏德战争爆发
第15课 第二次世界大战【课件】【统编版】

美国实行罗斯福新政;
德日先后建立起法西斯专制统治。
第四单元 经济大危机和第二次世界大战
第15课 第二次世界大战
1、圈出二战的交战双方及其核心国家。
2、二战起止时间及标志事件。(爆发、全面爆发、 扩大、联合、转折、结束)
德军以其6个装甲师、4个轻装甲师和4个摩 托化师为主要突击力量,在一马平川的波兰西部 势如破竹般撕破了波军6个集团军约80万人组成的 防线。德军闪电式的进攻使波军完全陷入了被动 挨打的境地,这是波兰人,也是全世界第一次领 教“闪击战”的滋味。不到一个月,波兰灭亡。
9月3日,波兰的盟国英法被迫对德宣战,第 二次世界大战全面爆发。
战后台湾回归祖国,结束了日本长达50年的殖民统治。 中国国际地位大大提高,成为联合国的创始国和安理会常任理事国之一。
珍珠港事件直接导致美国对日本宣战, 加入反法西斯国家行列。二战扩大到最大规模。
中为国世作界日第为反军二法东偷次西方袭世斯主珍界战战珠大争场港战的,亚揭胜牵洲开利制战了作了场出大序了部幕巨分?大日贡本献陆。军,
二、第二次世界大战的过程
5、反法西斯联盟的建立 ——二战胜利的根本原因
1942年1月,中、美、英、苏、法等26国签署《联合国家宣言》, 标志国际反法西斯联盟的正式形成。逐渐扭转了战争的形势。
东 全(
方
面
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主 爆战
扩 大
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大 规
太 平 洋
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战 场
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5.8 9.2 德日 国本 投投 降降
人教版九年级历史下册作业第15课 第二次世界大战

7.“在德国投降、欧洲战争结束后二至三个月内,苏联依据以下条件协助 同盟国参加对日战争:外蒙古的现状须予维持,同时维护中华民国在满洲完 整的主权,(日本)千岛群岛让与苏联。”该协议出自( )D A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.慕尼黑会议 D.雅尔塔会议 8.联合国是当今世界上最大、最重要、最具代表性和权威性的国际组织。 决定成立联合国的会议是( D ) A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.慕尼黑会议 D.雅尔塔会议
材料一:罗斯福私下对此的反应是:“他(丘吉尔)要我支持他……我不 得不一次又一次地拒绝他恐吓日本的坚决要求,因为我在尽一切可能不给 日本人有进攻我们的任何借口。”
材料二:昨天,1941年12月7日——一个遗臭万年的日子——美利坚合众国 遭到日本帝国海军的蓄谋已久的突然袭击。……我要求国会宣布,自1941 年12月7日星期日日本对我们无端进行卑鄙的进攻,美国同日本帝国之间 已处于战争状态。
17.第二次世界大战是人类历史上一场空前的浩劫,也是人类正义与 邪恶的空前较量。读图,回答问题。
(1)图A、B中的历史事件有何历史影响? A:第二次世界大战爆发;B:第二次世界大战的转折点。 (2)在下列空格中填出图C、D、E中的历史事件名称。 C__诺__曼__底__登__陆_______ D__珍__珠__港__事__件_______ E__日__本__投__降__(_仪__式__)__
人教版
第15课 第二次世界大战
1.阿兰·麦杰逊在《二十世纪世界史》中描述道:“德国坦克滚滚地越过
波兰边境……在四周之内……波兰已经从地图上消失。”该军事行动标志着
第二次世界大战( )A
A.全面爆发 B.达到最大规模
C.出现转折 D.出现联合趋势
2.“我们知道,一个国家只有以彻底投降为代价才能与纳粹和平。”你知
第15课 第二次世界大战【课件】

2、第二次世界大战全面爆发
(1)标志: 1939年9月1日凌晨,德国以“闪电战”方式突袭波 兰。波兰的盟国英、法被迫宣战,第二次世界大战全面爆发。
德军入侵波兰,采取轰炸机与装甲部队一体化战术,大批飞机连续轰炸后, 步兵乘势以坦克为先导,从几个主要地段突破波军防线,向波兰腹地推进
波兰不得不以骑兵抵抗德国的坦克等机械化部队
1945年8月6日,在广岛投掷“小男孩”原子弹后所出现的蘑菇云
1945年8月9日 原子弹“胖子”在日本长崎爆炸瞬间
(2)投降: 1945年8月15日,日本法西斯宣布无条件投降。9月2日,
日本正式签署投降书。第二次世界大战结束。
美国军舰“密苏里号”上的日本投降仪式
影响 5、第二次世界大战的
:
第二次世界大战是人类历史上规模空前的战争,世界上大部分地区和人口
德国空军空袭伦敦
丘吉尔来到被烧毁的下院辩论厅视察
“我们的目的是什么?我可以用一个词来答复:胜利,不惜一切代价去争取胜利,无论多么
恐怖也要争取胜利,无论道路多么遥远艰难,也要争取胜利。因为没有胜利就无法生存。”
丘吉尔 ——
在1940年5月就任首相时的演讲
(第二阶段) 4、苏德战争爆发:
(1)爆发: ①1941年6月,德军集结了550多万
1940年6月14日清晨,德军第四军的步兵师进占“不设防 城市”巴黎
1940年6月22日1,法国正式向德国投降;德 国元帅威廉•凯特尔与法国上将夏尔•安齐热上将签 署停战协议
(3)德军对英国实施了猛烈的轰炸。英国军民坚持抗战。(不列颠空战)
1940年7—10月,德军实施 “海狮计划”,对英国发动了猛 烈的空袭(不列颠空战)和潜艇 战,企图迫使英国屈服,英国军 民进行英勇抵抗,粉碎了希特勒 的企图。
(完整版)第15课 第二次世界大战

课题 第15课 第二次世界大战 授课类型 新授课 授课日期 11月12日 授课教师
教 学 目 标
1.知识与能力: ⑴了解二战爆发的原因、德国突袭波兰、二战全面爆发和德国突袭苏联、日本偷袭珍珠港二战扩大的史实。 ⑶通过识读《1939—1942年德意在欧洲的扩张》示意图、《日本偷袭珍珠港示意图》,增强读图、识图能力;④通过对二战爆发原因的分析,增强知识的迁移能力、归纳和分析能力。掌握斯大林格勒战役;欧洲第二战场的开辟;雅尔塔会议及其主要协议;苏军攻克柏林,德国投降,第二次世界大战在欧洲结束;日本投降,第二次世界大战结束。
2.过程与方法 ⑴思考探究观察分析:第二次世界大战初期性质是什么,后期为什么会发生变化?第二次世界大战爆发的原因是什么? ⑵议论解疑综合归纳:西方大国为什么对德国法西斯推行绥靖政策?大战初期欧洲许多国家为什么会迅速败亡?
3.情感态度价值观: ⑴通过对二战爆发原因的分析,认识绥靖政策的危害;⑵对“和平与发展”这一永恒主题有认同感;⑶通过对英国、苏联等国反法西斯战争有关历史知识的学习,要认识到不屈不挠、英勇战斗的精神是战胜敌人的重要武器。雅尔塔会议协调了反法西斯同盟的行动,对打败法西斯国家有积极作用。苏联斯大林格勒保卫战及苏德战场的胜利,英美开辟第二战场,加速了纳粹德国的灭亡。认识到正义的力量只有加强联合,才能有效地战胜邪恶势力,树立反对战争、热爱和平的思想观念。
重点难点
重点: 二战全面爆发的标志,莫斯科保卫战,太平洋战争的爆发,珍珠港事件 难点: 德日法西斯在第二次世界大战初期连战连捷不可一世的原因
学情分析
初三学生好奇心强,个性普遍突出,形象思维活跃,抽象思维较弱。而本课内容理论性较强,不易于学生理解,教师如果讲得太多太空,学生就会觉得乏味,所以教师依托大量文字史料、图片、国表来创设情境,增加学生的感性认识,让学生自己去看,去感悟历史,接近历史与现实的距离。
教具 和教法 教具:电脑及多媒体设备、自制教学课件、有关插图 教法:情景导入法、自主学习法、问题探究法、合作讨论法、练习检测法、线索总结法。
第15课第二次世界大战
第15课 第二次世界大战 学习目标 1.知道二战的爆发及主要战场,了解苏德战争、太平洋战争的爆发及其影响,知道在亚洲战场,中国牵制大部分日本陆军,是二战的重要组成部分。 2.理解反法西斯联盟的建立是反法西斯战争取得胜利的重要保证,从而形成正确的国际意识和团结合作的精神,树立为人类和平和进步事业作贡献的人生理想。 3.了解斯大林格勒保卫战是二战的转折点,通过分析其重大意义,提高深入分析问题的能力。 4.知道雅尔塔会议和波茨坦公告,理解为取得二战根本胜利,不同性质的国家之间的合作。 5.二战以法西斯国家的失败而结束,通过分析认识到战争的残酷,明白和平的重要性。 学习重难点 重点:二战的进程和影响。 难点:分析二战胜利的原因。 学习过程 [自我研学 生成新知] 知识点一 二战的爆发及主要战场 1.1937年 后,中国开始全民族抗战,开辟了第二次世界大战的 。1939年9月 1日凌晨,德国以“ ”方式突袭波兰。波兰的盟国英、法被迫宣战,第二次世界大战全面爆发。随着战争的进展,形成了 、 、 等主要战场。 2.1940年4月,德国先攻占了北欧的 、 ,随后迫使 、 投降;5月,出其不意地突入法国北部,直逼英吉利海峡。拥有300万大军的法国,6个星期就被打败。德军进攻法国后, 趁火打劫,对法宣战。接着,德军对英国实施了猛烈的轰炸。英国军民坚持抗战,迫使希特勒放弃了进攻英国的计划。 3.1941年6月,德国集结军队,向苏联发动突然进攻。仅几个月时间,德军便占领了大片苏联领土。10月,德军逼近 。但是,苏联军民顽强抵抗,赢得了 的胜利,粉碎了德军不可战胜的神话。1941年12月7日,日军偷袭美国海军基地 。次日,美、英对日宣战,德、意也对美宣战。日本还向 等地区发动了进攻。第二次世界大战达到最大规模。在亚洲,中国牵制着大部分日本陆军,是二战的重要组成部分,中国人民为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。 知识点二 反法西斯联盟的建立及战争形势的转折 4.法西斯国家的大肆侵略,激起世界各国人民的愤怒, 全世界反法西斯国家开始逐渐走向联合。1942年1月,美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署 。签字国保证使用自己的全部军事和经济资源,对德、日、意及其仆从国作战,相互合作,决不单独同敌人停战议和。以后又有21个国家加入宣言。同时,它的发表,标志着 的正式形成。各国为了一个共同的目标,相互支援,协同作战,逐渐扭转了战争的形势。 5.1942年7月,德国集中兵力进攻苏联战略重镇 ,苏联人民英勇抗敌,于次年2月大败德军。 是第二次世界大战的转折点。这次战役后,苏军连续进攻,扭转了苏德战场的形势。1943年9月, 政府垮台,意大利宣布无条件投降。1944年 6月,美、英盟军成功登陆 ,开辟了 ,德国陷入东西两个战场的夹击之中。攻克柏林指日可待。 知识点三 雅尔塔会议及战争结束 6.1945年,世界反法西斯战争形势发生根本转变。为 , 取得战争的最后胜利,同年2月,美、英、苏三国首脑 、 、 在雅尔塔召开会议。会议决定彻底消灭德国 ,战后德国由美、英、苏等国实行分区占领; 决定战后成立 ;苏联承诺在欧洲战事结束后3个月内,参加对日作战。7月,美、英、苏三国首脑在 会晤,会议重申了雅尔塔会议关于处理德国的精神,并以中、美、英三国的名义发表了敦促日本投降的 ,公告重申 的条件必须实施。 7.1945年春,苏军与英、美军队分别从东西两面进人德国本土作战。1945年5月8日,德国正式签署 ,欧洲战事结束。8月上旬, 在日本投下两枚原子弹, 也出兵中国东北和朝鲜,参加对日作战。8月15日, 宣布无条件投降。9月2日, 正式签署投降书。第二次世界大战结束。
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第四单元 经济危机和第二次世界大战
第15课 第二次世界大战
一、基础巩固
1
.两次世界大战深刻影响着世界历史进程,并引起国际秩序的重要变化。将下列图片中与世界大战相关的
史实按发生时间的先后排序,正确的是
A.acb B.cab C.bac D.cba
2.第二次胜利的重要原因是反法西斯国家相互支援,协同作战。以下能说明这一观点的是
①欧洲、亚洲战争策源地形成 ②《联合国家宣言》的签署
③中国远征军入缅作战解救英军 ④诺曼底登陆
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.第二次世界大战是人类有史以来规模最大的世界性战争,战火遍及全球。以下表述完全正确的一组是
A.九一八事变揭开世界反法西斯战争的序幕;德国投降标志二战结束
B.德国闪击波兰标志二战全面爆发;德国投降标志二战结束
C.九一八事变揭开世界反法西斯战争的序幕;诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场
D.七七事变揭开世界反法西斯战争的序幕;日本投降标志二战结束
4.1942年1月,美、英、苏、中等26
个国家共同签署了《联合国家宣言》,签字国保证相互合作,决不
单独同敌人停战议和。完全体现各个国家相互合作的选项是
①波茨坦会议 ②诺曼底登陆 ③雅尔塔会议 ④莫斯科保卫战
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
5.1945 年柏林战役后,美、苏、英三国士兵站在希特勒府邸的平台上合影(下图)。这张合影直接反映了
A.反法西斯国家协同作战 B.战后西方大国迅速崛起
C.世界反法西斯战争结束 D.希特勒的战略战术失误
6.唐尼·格拉克斯坦在《二战秘史》结语中写道:“
关于反法西斯战争,传统的观点虽然承认官方军队和抵
抗运动组织的作用同时存在……但着重于强调不同力量间的协调与合作,认为邪恶轴心国家的政权被推翻
是各方共同努力的结果。”下列最能反映这一观点的是
A.《凡尔赛和约》 B.《慕尼黑协定》
C.《联合国家宣言》 D.《联合国宪章》
7.1942
年德国发动重点进攻,遭到当地军民顽强抵抗,城内外无论男女老少,人人都是战士,处处皆为
战场,结果德军损失惨重。次年2月,德国投降。此役改变了战争双方的力量对比,成为第二次世界大战
的转折点。如图所示,该战役发生的地点位于
A.①处 B.②处 C.③处 D.④处
8.分析两次世界大战一览表,表中所示内容共同说明了
A.都推动了科学技术的发展 B.都是非正义的帝国主义掠夺战
C.都给人类带来巨大的灾难 D.都是反对德国法西斯的战争
9.发生在1942年7月至1943年2
月的一场战役,无论对苏联人民还是对世界各国人民来说都是意义重大
的战役,它不仅使苏军从德军手中夺取了战争的主动权,也让世界人民都不再觉得纳粹德国可怕。这场战
役是
A.莫斯科保卫战 B.中途岛海战 C.斯大林格勒战役 D.诺曼底登陆
10
.在宣言上签字时,确定了美、英、苏、中在前,其他国家按字母顺序排列的原则,承认四大国在反法
西斯联盟中的特殊作用。该“宣言”的签署,标志着
A.中国成为反法西斯的东方主战场 B.世界反法西斯联盟的最终形成
C.美国开始投入到世界反法西斯战争中 D.欧洲第二战场的开辟
11.第一次将人权写入的国际文件是《联合国宪章》,它庄严宣布“
欲免后世再遭今代人类两度身历惨
不堪言之战祸,重申基本人权、人格尊严与价值,以及男女与大小各国平等权利之信念”。可见世界反法西
斯战争胜利的伟大意义是
A.根除了法西斯势力
B.使民主、人权与和平的思想深入人心
C.极大的改变了世界格局
D.促进了战后新科技革命的兴起
12.历时200
天的会战,是苏德战争中最为激烈的战役。它不仅使苏德战场发生了根本转折,而且使整个
世界反法西斯战局发生了重要转折。此次会战是
A.斯大林格勒保卫战
B.诺曼底战役
C.莫斯科保卫战
D.凡尔登战役
13.《时代周刊》是美国影响最大的新闻周刊,有世界“史库”之称。如图分别为1945年5月7日和1945
年
8月20日《时代周刊》的封面,纳粹党党魁希特勒和日本太阳旗被打叉昭示了
A.莫斯科保卫战的胜利 B.反法西斯联盟的建立
C.欧洲第二战场的开辟 D.法西斯国家的失败
14.历史漫画蕴含着丰富的历史信息。如图是发表于1939年4
月的一幅由英国人创作的漫画《德国永远不
会被包围》。作者想要表达的观点是
A.德国全面发动了第二次世界大战
B.德国避免了经济危机的打击
C.开辟欧洲第二战场以打击德国
D.德国称霸世界的野心昭然若揭
15.1941年,罗斯福曾说:“
你可以把它(战争)比作一场英式足球赛,我们就好像是预备队,闲坐在旁
的长凳上瞧人家的,俄国(苏联)和中国形成先上场的第一队……在球赛进行到我们的先锋队员快要疲乏
的时候,我们就应该参加进去,做最后的一击,以决定全局的胜利。”导致美国“参加进去”的事件是
A.卢沟桥事变 B.日军突然袭击珍珠港
C.诺曼底登陆 D.《联合国家宣言》签署
二、拓展提升
16.阅读下列材料
材料一 本宣言签字国政府,……深信完全战胜它们的敌国对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并对
于保全其本国和其他各国的人权和正义非常重。……兹宣告:
(一)每一政府各自保证对与各政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用全部资源,不论军事的或
者经济的。
(二)每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作,并不与敌人缔结单独停战协定或和约。
……
——《联合国家宣言》(942年1月)
材料二 维持国际和平及安全;并为此目的:采取有效集体办法,以防止且消除对于和平之威胁,制
止侵略行为或其他和平之破坏;并以和平方法且依正义及国际法之原则,调整或解决足以破坏和平之国际
争端或情势。
——《联合国宪章》(1945年6月)
材料三 和平繁荣之花离不开世界各国的共同浇灌。无论是回顾过去还是面向未来,以敬畏之心正视
历史,都是一种历史责任。75年前,人类正视二战惨痛历史,才迎来联合国旗帜下的团结和进步。今天,
面对二战以来最严重的全球公共卫生危机,人类仍需要团结勇毅的精神力量,携手战胜新冠肺炎疫情,开
创繁荣发展的美好未来。
——《人民日报》(2020年6月29日)
请回答:
(1)材料一中提到的“三国同盟成员国”指的是哪三个国家?根据材料一结合所学知识,分析《联合国家宣
言》签署的背景和重要意义。
(2)根据材料二。概括联合国的首要宗旨。
(3)根据材料三,指出“二战”惨痛历史留给人们的最大启示。面对“二战”以来最严重的全球公共卫生危机,
假如你是联合国世界卫生组织的负责人,请据此对成员国提出一条寄语。