(完整word版)人格特质理论

人格特质理论（Theory of Personality Trait，Personality Trait Theory）在现代人格心理学中,人格特质理论将特质定义为个体所具有的神经特性，具有支配个人行为的能力，使得个人在变化的环境中给予一致的反应.但是特质理论最早却源于研究人格个别差异的类型理论。

类型理论往往根据一个人的某一特征或者特质来描述人格.例如，如果某人迷恋权位则说他是权力型的人,如果某人看问题总是能够考虑到好的一面则认为他是乐观的人.古罗马医生盖伦(Galen）提出的四种气质类型就属于最早的类型理论。

他根据希腊医生希波克拉底 (Hippocrates）的“体液说"提出了四种气质类型，即多血质(具有过多的血液，充满活力和动力）、胆汁质（具有过多的黄胆汁，容易激怒）、抑郁质(具有过多的黑胆汁，通常表现为忧郁和悲哀)、黏液质（具有过多的黏液,使人迟缓或者懒惰）。

体型说也是类型理论的一种.体型说中较有影响的观点有克瑞奇默(E. Kretschmer）的三分法,他将人分为肥胖型、瘦长型和健壮型，并企图分别以几种典型的性格归属具有某一种体型的人（如肥胖型与情绪不稳定相联系等）。

体型说的另一位代表人物谢尔顿（W。

H. Sheldon）则将体型分为内胚型、中胚型和外胚型,并分别以不同的性格进行归属(如快乐、喜好社交的属于内胚型；好动、侵犯属于中胚型；思维退缩属于外胚型等）.体型与气质之间可能存在着某种相关，但是，将人的气质类型归结于体型，是不科学的。

［1]与体液说和体型说不同的是建立在心理特质基础上的理论，称为心理类型理论，是由瑞士心理学家荣格(C。

G。

Jung）首创的。

他将人格分为内向型和外向型两大类。

前者在性格上喜沉静,易羞怯;后者则好活动，喜社交。

此理论曾一度引起人们广泛的兴趣，导致了许许多多的心理学研究.但是这种二分法不足以说明一般的人格问题，绝大多数人处于两极之间，因此不能采取以少数特质来解释人的全部行为。

有的心理学家进一步指出,类型理论是因为它将人分在各个类别中，然后用某个符号来标记他们。

这种标记不仅过分强调了行为的内在起因，而且也可能导致他们倾向于成为他们被标记的那种人。

一个被称为“内向"的人可能会被他的朋友所冷落，使他变得更加孤立；同样，一个“外向”的人也可能会变得更加喜欢社交，因为其他人认为他应该如此。

所以心理类型理论也存在着理论上的缺陷。

［2］第一个特质理论的提出者是美国心理学家高尔顿·威拉德·奥尔波特（G。

W。

Allport）。

他和同事对描述人格特征的17 953个形容词进行了研究并逐渐减少到数目较小的一些特质名称上，并将特质定义为：具有使许多刺激在机能上等值，并发动等值形式的(意义恒定的）适应和表现行为的神经心理结构。

因此，对高尔顿·威拉德·奥尔波特而言,人的人格是包括各种特质的动力组织,这些特质决定了个体适应的独特性.高尔顿·威拉德·奥尔波特还将人格结构中的特质分为个人特质和共同特质，个人特质又可以进一步分为枢纽特质、核心特质和次要特质。

心理学家雷蒙德·卡特尔（R. B。

Cattell）接受了高尔顿·威拉德·奥尔波特关于人格特质的概念，并在此基础上对特质概念进行了进一步的发展。

他运用因素分析的方法把人格特质区分为表面特质和根源特质。

表面特质是由一些互相联系的特性形成的；根源特质是相对稳定和持久的特性，通过因素分析可以发现根源特质是一些单一的因素,是人格的基本成分。

卡特尔经过二十多年的艰苦工作,提出了人格的十六种根源特质.根据这十六种根源特质，他编制了十六种人格因素测验(16PF）。

除了卡特尔以外，还有许多心理学家对人格特质进行了研究。

这些研究均采用因素分析的方法来发现各种人格特质，继而确定人格的维度.顿·奥尔波特的人格理论（Allport's Personality Theory）奥尔波特的人格特质论概述高尔顿·威拉德·奥尔波特（Gordon Allport,1897 -1967）的人格特质论（trait theory），是鉴于对弗洛伊德主义过于强调人的潜意识的怀疑和不满，以及心理学中的实验化倾向而提出的人格特质理论。

系以个案研究法，从很多人的书信、日记、自传中,分析出各种具有代表性的人格特质。

他认为特质是人格的基础，但他反对弗洛伊德虚幻式的人格结构看法。

他认为人格特质是每个人以其生理为基础的一些持久不变的性格特征。

奥尔波特对人的特质的分类奥尔波特的将人的特质分为以下三大类：1. 首要特质所谓首要特质（cardinal trait)，是一个人最典型、最具概括性的特质。

小说或戏剧的中心人物,往往被作者以夸张的笔法，特别突显其首要特质。

如林黛玉的多愁善感。

2. 中心特质所谓中心特质（central trait），是构成个体独特性的几个重要特质，在每个人身上大约有5-10个中心特质.如林黛玉的清高、聪明、孤僻、抑郁、敏感等，都属于中心特质。

3. 次要特质所谓次要特质(secondary trait），是个体不太重要的特质,往往只有在特殊情境下才表现出来。

如有些人虽然喜欢高谈阔论，但在陌生人面前则沉默寡言。

[3奥尔波特对人格的界定奥尔波特考证了人格的这个词的词源，开始把它与意指面具的希腊语perxona相联系。

他对50种有关人格的定义进行考证，并针对当时认为人格不存在和人格就是个人所不知的心灵阴暗的隐蔽处这两种主要理论流派,在其名著《人格:心理学的解释》（1937）一书中，得出了获得大多数心理学家所推崇的他自己对人格的定义：“人格是个体内部决定其独特的顺应环境的那些心理生理系统中的动力组织。

"嗣后,在其《人格的模式与成长》（1961)一书中，又把上述定义中的“动力组织"指人格是不断变化的组织结构。

他认为人格往往具有组织性，同时又继承了古希腊哲学家赫拉克利特的“没有已成的，一切者在变成中”的思想,认为要格从杰不是已经形成的东西，而是正在变成的东西。

虽然一个人从一种经验到另一种经验保持同一性的方面存在着相当多的相似性，但在某种意义上来说，他在面对特殊的经验时绝非一模一样。

“生理心理系统”，是指这个动力组织需要身心共同操作,它们被不可分割地融合为一种个人统一体。

人格既非纯属于心理方面,又非纯属于神经方面,两者无法分开。

“决定”，是指个人行为的产生全在于他的人格结构本身。

人格不是抽象或一种随便的虚构，人也决非仅是环境的消极反应者.人格确实存在。

适合的刺激激发了人格的倾向性，人的真实本性就在行动中显示出来。

“行为思想的独特性”有两层含义,一是指这些行为思想乃是人的全部行为和思想，不论它是否与顺应环境、满足生物性需要有关；二是指人的全部行为和思想的个体性。

奥尔波特的人格定义的两种陈述都强调了人格的独立性。

注重研究个体而不注重研究制约人类的规律是贯穿于奥尔波特研究活动始终的主题.他三番五次地重申，决有会存在两个完全相同的人，因此了解某个特殊个体的唯一途径是研究这个特殊的人。

奥尔波特的人格特质奥尔波特认为完备的人格理论必须具有能够代表“生活综合”的测量单元，这种单元就是特质.他对特质进一步分析道:特质是一般化了的个人所具有的神经心理结构，是真实存在的。

它具有指挥个体行为的能力，使许多刺激在机能上等值起严反应上具有跨情境的一致性,即不同刺激能导致相似的行为.例如，“谦虚”这一特质,使个体对不同种类的刺激作出相似的反应.一般说特质和习惯都有决定倾向的意义，但特质比习惯更富于一般性,概括水平更高，它往往是在适应过程中整合特殊习惯的结果。

从广义上说，特质和态度也有同样的意义,如果对事物的特定态度在一个人身上经常得到表现，也可称之为特质。

但特质又有同于态度，它并不明显地指向于某种对象,也无评价意义,不用于表态。

特质也不同于道德品质,相对说来，道德品质比特质更具社会性。

奥尔波特首先把特质分为共同特质和个人特质.1。

共同特质是属于同一文化形态下人们所具有的一般人格特质.它是在共同的生活方式下形成,并普遍地存在于每一个人身上的。

从共同特质看，个体间的差异，只不过是指个人所具备这种特质的多寡或强弱不同而己。

奥尔波特提出了人格的14种共同特质，如：支配—顺从，外向—内向，自信—自卑，合群—孤独，理论兴趣高-理论兴趣低等等。

2.个人特质是个人所独有的人格特质。

奥尔波特特别重视个人特质，才能表现个人的真正特质.他指出:“严格地说，只有个人特质是真实的特质.因为第一，特质是个人的而不是地区社会的;第二，特质是以个人经验独特方式发展起来的动力倾向,所以共同特质不是真正的特质.”在世界上没有两个人的个人特质是完全相同的,即使两个人在共同特质上是相似的，但他们行为上所表现的，仍各具独特性。

例如，有两个人的攻击性特质（共同特质）可能相似，但两人对人或对物作攻击表现时，仍有差异。

所以个人特质不能在个人间彼此比较。

奥尔波特主张心理学家应该集中力量研究个人特质。

奥尔波特认为个人所具有的个人特质并不是对一个人的人格起相同的影响和作用的。

他进而把个人特质按其对人格不同的影响和作用，区分为三个重叠交叉的层次：首要特质、重要特质和次要特质。

a。

首要特质，它是个人最重要的特质,代表整个人格,往往只有一个。

它在人格结构中处于支配地位，具有极大的弥散性和渗透性，影响到个人行为的所有方面.不过，这种首要特质，未必每个人都具有。

有些人因具有单个首要特质而成为著名人物。

例如，创造是爱迪生的首要特质，多愁善感是林黛玉的首要特质.b。

重要特质，它是人格的构件.每个人都有几个彼此相联系的重要特质构成其独特的人格。

它虽然不如首要特质那样对行为起明显的支配作用，但本身还相当概括，对人格有一般意义的倾向。

例如，为学生写操行评语时，所考虑到代表某个学生人格的那些特质（如：准时、整洁、勤奋、诚恳等等），即属于其个人的重要特质。

奥尔波特认为每个人所具有的重要特质，一般在5~10种之间。

由此可见,每个人的重要特征并不多。

c.次要特质。

顾名思义,次要特质不是决定人格的主要特质。

它最不明显，渗透性极小，对个体行为影响小。

与首要特质和重要特质相比，次要特质是从更为狭窄的各种刺激来说的，它包括一个人独特的偏爱（如对某些食物、衣着的偏爱）、一些片面的看法和由情境所制约（如某人有恐高症）的特质等等。

动机的机能自主奥尔波特认为，特质说明人的特点，也说明人的待业的策动的。

人格是策动的、增长的的系统。

他认为一种人格理论有它分析动机性质的中心。

他提出了理想的动机理论的四个要求:（1）必须承认动机的现实性。

反对S·弗洛伊德主义认为儿童时期的动机决定人一生行为的观点，主张动机是现在的动机,过去的动机只有现在还存在才能解释行为；(2）必须承认几种动机的同时存在.反对把动机归纳为一种类型,如：“性”、“自我实现"“自卑"等等。