人教部编版语文四年级下册第四单元检测卷(多套卷,含答案)
部编版四年级语文下册第四单元 复习精选题 一、填空题 1.下列加粗字的读音完全相同的一项是( )。 A.可恶一一凶恶 屏息一一屏幕 B.看守一一看望 哺育一一黄浦江 C.俏丽一一陡峭 擦拭一一侍候 D.肝脏一一麦秆 折纸一一枝折花落 2.辨字组词。 拖（ ） 释（ ） 宣（ ） 施（ ） 泽（ ） 宫（ ） 3.在括号里填上合适的词语。 一只（ ） 一片（ ） 一段（ ） 茂盛的（ ） 翠绿的（ ） 类似的（ ） 4.下列词语中,没有错别字的一项是( )。 A.呼唤 勇猛 预备 狂吠 B.局促 田坝 焕散 附近 C.搞纸 讨厌 啼叫 敏捷 D.解闷 忠厚 既将 仰首 二、语言表达 5.修改病句。 (1)听了老师的一番话，很受教育。 _______________________________________________________ (2)颐和园所有的景点，我大部分都游览过。 _______________________________________________________ (3)在东北的深山里，土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。 _______________________________________________________ (4)他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。 _______________________________________________________ 三、信息匹配 6.将下列句子按照正确的顺序进行排序。 （ ）这里栽着一棵棵高大挺拔的大榕树。 （ ）石凳上坐满了悠闲自得的游人。 （ ）树下摆着一排排光溜溜的石凳。 （ ）繁茂的枝叶可以遮太阳、挡风雨。 （ ）小城的花园真美呀！ 7.从下列各句中的“红”来看，使用了相同修辞手法的一组是（ ）。 A．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。问花 花 不语， 乱红飞过秋千去。 B．看万山红遍，层林尽染。不恨此花飞尽，恨西园落红难缀。 C． 蜘蛛也惜春归去，网着残红不放飞。落红不是无情物，化作春泥更护花。 D．今年花胜去年红，可惜明年花更好，知与谁同？惜春常怕花开早，何况落红无数。 8.阅读语段，完成练习。 你不能施舍给我翅膀（节选） 在蛾子的世界里，有一种蛾子名叫 “ 帝王蛾 ” 。帝王蛾的幼虫时期是在一个洞口极其狭小的茧中度过的。当它的生命要发生质的飞跃时，这天定的狭小通道对它来讲无疑成了 “ 鬼门关 ” 。那娇嫩的身躯必须拼尽全力才可以破茧而出。 太多太多的幼虫在往外冲杀的时候力竭身亡，不幸成了 “ 飞翔 ” 这个词的悲壮祭品。 有人怀了悲悯恻隐之心，企图将那幼虫的生命通道修得宽阔一些。他们拿来剪刀，把茧子的洞口剪大。这样一来，茧中的幼虫不必费多大的力气，轻易就从那个牢笼里钻了出来。但是， 所有因得到了救助而见到天日的蛾子都不是真正的 “ 帝王蛾 ”—— 它们无论如何也飞不起来，只能拖着丧失了飞翔功能的累赘的双翅在地上笨拙地爬行！ 原来，那 “ 鬼门关 ” 般的狭小茧洞恰是帮助帝王蛾幼虫两翼成长的关键所在，穿越的时候，通过用力挤压，血液才能顺利送到蛾翼的组织中去；唯有两翼充血，帝王蛾才能振翅飞翔。人为地将茧洞剪大，蛾子的翼翅就失去充血的机会，生出来的帝王蛾便永远与飞翔绝缘。 （选自《蝴蝶的一个吻触》，作家出版社） （ 1 ）从文中找出下列词语的反义词。 宽大 —__________ 困难 —__________ 灵巧 —__________ （ 2 ）破折号的作用有： ① 表示解释说明； ② 表示意思的递进； ③ 表示意思的转换、跳跃或转折； ④ 表示语音的延长； ⑤ 表分项列举。画横线的句子中应该是 ________ 的用法。 （ 3 ） “ 鬼门关 ” 一词的意思是 ________________________________ ，这里把狭小的通道比喻成 “ 鬼门关 ” ，表示 ____________________ 。画波浪线的句子在文中的作用是 __________________________________________ 。 （ 4 ）读了这篇文章，你得到了什么启示呢？ ________________________________________________________________ 答案 1.C 2.拖地，施舍，解释，沼泽，宣布，宫殿 3.鸟，云，布，森林，松柏，情节 4.A
5.(1)听了老师的一番话，我很受教育。 (2)颐和园的景点，我大部分都游览过。 (3)在东北的深山里，土煤窑稀稀疏疏地到处都是。 (4)他聚精会神地坐在那里听老师讲课。 6.2 、 5 、 4 、 3 、 1 7.C 8.（ 1 ）狭小；轻易；笨拙 （ 2 ） ① （ 3 ）迷信传说中的阴阳交界的关口，比喻凶险的地方；帝王蛾破茧成蛾的危险；进一步说明了帝王蛾破茧成蛾的危险，与 “ 鬼门关 ” 一词相互呼应 （ 4 ）我们不能强行干涉自然的法则，帝王蛾必须经过痛苦的挣扎才能扬起帝王的翅膀。
人教部编版四年级语文下册单元测试卷 第四单元
[时间:90分钟 满分:100分] 题号 一 二 三 总分 得分
一、积累与运用。（40分）
1.看拼音，写词语。（8分） yōu lǜ gǎo zhǐ zāo yāng tǎo yàn
fū dàn zhōng hòu chéng jì mǐn jié
2. 加点字读音全部正确的一组是（ ）。（2分）
A.折．本(shé） 磨蹭．(zēng） 疙．瘩(gē） B.奢侈．(chī） 哼．叫(hēng） 厌恶．(wù） C.叫嚣．(xiāo）供．养(gōng） 犬吠．(fèi） D.侍．候(shì） 聋．人(lóng） 窥伺．(shì） 3. 辨字组词。（3分） 职（ ） 倔（ ） 啼（ ） 附（ ） 脾（ ）蹭（ ）
得分 联（ ） 掘（ ） 蹄（ ） 咐（ ） 牌（ ）增（ ） 4.补充词语，并选词填空。(5分) 无( )无( ) 变化( )( ) ( )声( )气 一丝( )( ) 从容( )( ) ( )( )而去 ( )( )如也 ( )( )多腔 (1)我家的小鸡整天( )的，吃完奶奶喂的鸡食便( )。 (2)工人们工作起来( )，对车辆的每一个小毛病，他们随时发现，随时修理。 5.下面各组句子中加点字词的意思相同的一项是( )。(2分) A. ①小猫是那么生气．．勃勃，天真可爱！ ②他那样做我很生气．．。 B. ①猫的性格实在有些古怪．。 ② 他不是故意的，请不要责怪．他。 C. ①它非．把老鼠等出来不可！ ②如果你非．要去，我也不拦你。 6.写出下列句子主要运用的修辞手法。(2分) (1)到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。 ( ) (2)每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的。 ( ) (3)它们(猫)的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。( ) (4)这样一只母鸡难道不伟大吗？ ( ) (5)你看白鹅的姿态，像一个高傲的动物吗？谁看了都说像。 ( ) 7.与例句中加点词语用法不相同的一项是（ ）。（ 2分） 例：我看这一姿态，想道：“好一个高傲．．的动物。” A. 如果赶上这么一场用以耀武扬威．．．．的乱子，你就甭想有鱼有钩啦！ B. 爷爷摇着蒲扇对孙子说：“是哪个坏家伙．．．把我的烟斗藏起来了。” C. 老师看着沾沾自喜．．．．的同学语重心长的说：“谦虚才能使人进步。” D. 小帆介绍道：我家的小鱼可淘气．．．了，总爱在水草丛里东躲西藏。 8.下列句子中冒号作用与其他三句不一样的一项是？（ 2分） A. 他要是高兴能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来，让你给它抓痒。 B. 它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守看守门户。 C. 什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后咕咕的警告鸡雏们要马上集合到它身边来。 D. 我的同桌特别粗心：写字缺胳膊少腿，计算把加号看成减号，上次考试甚至忘记写名字。 9.按要求完成句子练习。（10分） （1）每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂。（缩句） . （2）然而它必需吃泥和草，所在的地点远近无定。（用带点的词语写一句话） . （3）难道猫的性格不古怪吗？（改成陈述句） . （4）不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿。（仿写句子） 不论 ，还是 ， 。 （5）在夜间若有什么动静，便放声啼叫。（修改病句） . 10.下面说法中，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分） （1）《猫》描写了猫的性格古怪和淘气可爱，由两部分构成，并以“满月的小猫们就更好玩了”为过渡句，将两部分紧密联系在一起。 （ ） （2）《母鸡》描写了作者对母鸡的看法的变化，表达了对伟大母爱的赞颂之情。 （ ） （3）《白鹅》细致刻画了鹅的音调、步态和吃相，表现出白鹅高傲的性格特点，表达了作者对白鹅的厌恶之情。 （ ） （4）“它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。”这句话让我们感受到了作者对鹅的欣赏与喜爱之情。 （ ）
二、积累与运用。（30分） （一）阅读《猫》(节选)，回答问题。(15分) 满月的小猫们就更好玩了，腿脚还 不稳，（ ）已经学会淘气。妈妈的尾巴，一根鸡毛，都是它们的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它们不知要摔多少跟头，（ ）跌倒了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，天真可爱！ 1.在文中的括号里填上表示转折的关联词。（2分） 2.画“_____”的句子运用了______的修辞手法，表现了作者_______________________ ___________________________。（3分） 3.从哪 些地方可以看出满月的小猫们就更好玩了？（6分） ①_____________________________________________________________ ②_____________________________________________________________ ③____________________________________________________________ 4.用“ ”画出文中前后照应的句子。（2分） 5.从这个自然段中我们能够体会到作者对小猫的（ ）之情。（2分） A.宽容、怜爱 B.责备、批评 C.喜爱、赞美 （二）开心阅读。（15分）
2022-2023学年新人教版部编教材四年级语文下册第四单元综合能力提升测试卷(附参考答案)
2022-2023学年新人教版部编教材四年级语文下册第四单元综合能力提升测试卷一、书写（10分）1．看拼音写词语。
hū huàn tān wán xiǎnɡ dònɡjìn zhíɡǎo zhǐshì hòu fàn ɡuǎn fù jìn pí qìmǐn jié二、填空题（13分，每空1分）2．按课文内容填空。
1．《猫》一文细致描写了猫的性格“实在有些古怪”，具体表现在三个方面：______、______、_______。
2．老舍在《母鸡》一文中，先写对母鸡的____，再写对母鸡的____，前后感情迥然不同，这种强烈而鲜明的____，使我们在阅读时，自然产生了一种_____的感觉。
3．《白鹅》一文介绍了白鹅是一种____的动物，主要是从它的_____、_____、_____三个方面来描写的。
4．《蜂》这首诗中的“_______，_______”写出了蜜蜂到处采蜜的情景。
三、选择题（10分）3．下列加点字注音完全正确的一项是（）A．职．业（zhí）屏．息（bǐng）磨蹭．（zéng）折．本（shé）B．疙．瘩（gē）侮．辱（wǔ）可恶．（wù）耳聋．（lún）C．起伏．（fú）啼．叫（dì）凄．凉（qī）看．门（kān）D．嚣．张（xiāo）犬吠．（fèi）奢侈．（chǐ）窥伺．（sì）4．课文围绕“猫的性格实在有些古怪”从三方面来描述的，下列不正确的是（）A．猫既老实又贪玩，既贪玩又尽职。
B．猫高兴时及其温柔，不高兴时又及其冷漠。
C．猫有时无比勇猛，有时又无比胆小。
D．猫腿脚还站不稳就爱玩，撞疼了也不哭。
5．回忆《母鸡》一课，下列选项中（）不是“我”以前讨厌母鸡的原因。
A．母鸡欺软怕硬B．母鸡没理由地嘎嘎叫。
部编小学语文四年级下册单元检测试题含答案(全册)
人教部编版四年级语文下册单元测试卷第一单元一、积累与运用。
（40分）1.读拼音，写词语。
(10分)zhù sù xī shǎo qīng tíng mì shícuī mián shuài lǐng2.下列带点字的注音全对的一组是（）。
（2分）A.踏．步(tà）锄．头(cú）芍．药(sháo）B.倘．若(shàng）耸．立(sǒng）捣．蛋(dǎo）C.和谐．(xié）寻觅．(mì）慰藉．(jiè）D.瞥．见(biē）构．成(gòu）朴．素(pǔ）3.辨字组词。
（5分）谐（）藉（）倘（）滩（）帐（）楷（）籍（）淌（）摊（）账（）4.给下面加点字选择正确的解释，填序号。
（3分）深：①久，时间长。
②颜色重。
③距离大，跟“浅”相反。
（1）这是一潭深．绿的泉水。
( ) （2）水是那样深．，又是那样清。
( ) （3）夜已经很深．了，我们还不想离开珍珠泉。
( )5.选择合适的关联词填空。
（2分）虽然……但是……即使……也……不论……都……如果……就……（1）（）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（）从不吃惊。
（2）乡下人家，（）住着小小的房屋，（）总爱在房前屋后种些东西。
（3）（）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（）吃惊地跑开。
（4）乡下人家，（）什么时候，什么季节，（）有一道独特、迷人的风景。
6.与下面一句话表达的意思相同的一项是( )。
(2分)难道三月的桃花水不是春天的竖琴？A．三月的桃花水不是春天的竖琴。
B．三月的桃花水是春天的竖琴吗？C．三月的桃花水就是春天的竖琴。
D．三月的桃花水怎么会是春天的竖琴？7．下列句子中运用的修辞手法与其他三项不一样的一项是( )。
(2分)A．木板窗关起来后，屋子里就黑得像地洞似的。
B．许多鲜嫩的笋，成群结队地从土里探出头来。
四年级下册语文试题-第四单元课外阅读专练卷1 人教部编版 (含答案)
第四单元课外阅读专练卷姓名：_______________（一）芦鸡(节选)有一年春末，梅花溇(流过我们村子的河)涨大水，从上游漂下来一窠小芦鸡，一共三只。
长发看见了它们，跑来叫我们一起去捉。
我们在岸上跟着它们，用长晾竿（），用石块（），一直跟到周家桥边，幸亏金奎叔划着船在那里捉鱼，才（）住了小芦鸡，用网把它们（）了上来。
分配的结果，我一只，长发一只，灿金和王康合一只。
那小芦鸡的样子就跟普通的小鸡差不多，只是浑身是黑的，连嘴和脚爪也是黑的，而腿特别长，所以跑起来特别快。
为了防止它逃跑，我用细绳缚住它的脚，把它绑在椅子脚上，喂米给它吃。
①小芦鸡吃得很少，却时时刘刻想逃走，它总是向外面跑，可是绳子拉住了它的脚，它就绕着子脚转，跑着跑着，几圈以后，绳子绕在持子脚上了。
它还是跑，直到一只脚被吊了起来，不能动弹时，才“叽呀叽呀”地叫了起来。
我以为它是痛了，就去帮它松开绳，可是不一会儿，它又绕紧了绳子，吊起一只脚来，而且叫得更响了。
我这才知道它不是因为痛在叫，而是因为不能逃跑，才张大了黑嘴叫唤的。
②这样几次以后，小芦鸡完全发怒了，它根本不吃米，只一个劲地啄那椅子脚，好像要把这可恶的棍棒啄断才会安静下来似的。
那时候，燕子在我们的檐下筑了一个窠，飞进飞出地忙着。
③只有当燕子在檐下“唧啾唧啾”地叫着的时候，小芦鸡才比较安静，它往往循着这叫声，侧着头，停住脚，行细听着。
燕子叫过一阵飞出去了，小芦鸡却还呆呆地停在那儿好一会儿。
它是在回想那河边广阔的芦苇丛，回想在浅滩草窠中的妈妈吗?1.写出下列词语的近义词。
幸亏一( ) 回想一( ) 广阔一( )2.选择正确的答案，把序号填在括号里。
(1)依次填第2自然段括号里的字，正确的一项是( )。
A.捞裹围赶B.捞赶围裹C.捞围裹赶(2)第4自然段中，“小芦鸡才比较安静”是因为( )。
A.燕子的叫声让小芦鸡开始想家，想妈妈。
B.燕子的叫声吓住了小芦鸡。
3.读文中画横线的句子，填空。
2020-2021部编人教版小学语文4四年级下册全程测评试卷【含答案】
2020-2021部编人教版小学语文4四年级下册全程测评试卷【含答案】四年级语文（下）部编版）第一单元测试卷【材】满分：100分时间：60分钟)姓名：得分：一、听两遍朗读录音，完成下列练。
1.下面不是清明节的别称的是(。
)。
A.踏青节B.行清节C.仲春节2.(。
)是清明节的两大礼俗主题。
A.扫墓祭祖与登高祈福B.扫墓祭祖与踏青郊游C.登高祈福与踏青郊游3.清明节与春节、(。
)、中秋节并称为中国四大传统节日。
A.端午节B.重阳节C.寒食节4.清明节经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录的时间是年。
A.2004.B.2005.C.2006二、下列加点字的读音完全正确的一项是(。
)A.杂乱(zá)素养(sù)锄头(chú)绮丽(qí)B.蝴蝶(dié)附近(fù)捣衣(dǎo)剥莲蓬(bāo)C.占卜(bǔ)纯朴(pǔ)谈心(XXX)鸡冠花(ɡuān)D.应和(hé)和面(huó)和药(huò)曲高和寡(hè)三、拼写乐园。
1.看拼音，写词语。
XXXɡXXXɡmáo yán。
lǎo wēnɡyīlài。
dūn shǒu。
lónɡXXXɡshùn xùzhào XXX XXXɡXXXɡruòcuīmián。
wèi jièruìlìshātān。
zhànɡzi2.根据拼音写字词。
1)门前的花花草草ɡòu chénɡ(。
)了一道别有风趣的zhuānɡshì(。
)，它们和成群的鸡鸭一起，huì(。
)成了一幅自然、héxié(。
)的田园风景画。
2)你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数shǎnshǎnshuòshuò(。
人教部编版小学四年级下册语文试卷(单元主题阅读)含答案(上传)
行程第四天：参观南普陀、厦门大学、鼓浪屿、菽（shū）庄花园，感受鼓浪屿优雅的历史。
行程第五天：早餐后自由活动，返回温馨的家。
1.【提取信息】综合两篇阅读材料，所谓“旅游攻略”就是（ ）
A.为旅游制定的规划，旅游者出行的参考资料。
B.旅行目的地景点的详细介绍。
此外，在这个恐龙的后腿上发现了非常粗大的羽毛。那么这种粗大的羽毛意味着什么呢？在今天，除了鸟类以外所有会飞的动物都有这样一个倾向，它会把自己身体体表所有部分尽量扩展出来帮助它飞行。蝙蝠不光像鸟类一样在前肢上有翼，它的翼也会延伸到后肢上，这种现象叫作四翼状态。会飞行会滑行的动物尽可能把体表扩展起来进行飞行，只有鸟类是例外的。鸟类用前肢飞行，后肢奔走。不过鸟类可能也曾经有过这样的四翼状态，只是从来没有化石发现。
（选文有删改）
1.【词语理解】与第1自然段中的加点词“矢志不渝”意思相近的词语是（ ）
A.舍生忘死B.大公无私C.奋发图强D.坚持不懈
2.【整体感知】读文章，想一想古生物学家们是怎样探索“恐龙是怎么飞向蓝天的”这个问题的。根据课文的叙述顺序，下列给科学家们的论证过程排序最准确的是（ ）
A.提出假说寻找证据形成证据链得出结论
（5）完备的景点准备。事先搜罗一些基本信息，包括景点区位价格、开放时间等基本信息，找一个合适的时间去游览。
材料二导游推荐：福建五日游攻略
行程第一天：抵达花园城市厦门，入住酒店。休息一下之后自由活动，逛中山路美食街。
行程第二天：参观福建土楼群，包括和贵楼、怀远楼、云水谣土楼等，在南靖云水谣古镇感受古道悠悠，碧水清清。
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最新部编人教版小学四年级语文下册第四单元常考易错检测试卷(附答案)
最新部编人教版小学四年级语文下册第四单元常考易错检测试卷（附答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________卷首寄语：亲爱的小朋友，经过一个学期的学习，你一定有不少的收获吧！请仔细审题，看清要求，认真答卷，祝你考出好成绩，加油！一．选择题（共6小题）1．下列加点字的读音全部正确的一项是（）A．屏．息（bǐng）奢侈．（cǐ）B．浦．口（fǔ）哺．育（pǔ）C．叫嚣．（xiāo）供．应（gōng）D．窥．视（guī）枝折．花落（shé）2．下列词语书写有误的一项是（）A．肝脏麦杆B．沦落抡拳C．涣散焕发D．英俊严峻3．下列词语依次填入句子中，正确的一项是（）在我们班里，班长是_____，总在关键时刻挺身而出；学习委员是____，总是默默无闻地服务大家；同学们都是____，勤劳又热情。
A．领头羊小蜜蜂老黄牛B．小蜜蜂领头羊老黄牛C．领头羊老黄牛小蜜蜂D．小蜜蜂老黄牛领头羊4．与例句中加点词语用法不相同的一项是（）例：我一看这姿态，想道：“好一个高傲．．的动物！”（《白鹅》）A．如果赶上这么一场用以耀武．．扬．威．的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。
B．爷爷摇着蒲扇对孙子说：“是哪个坏家．．伙．把我的烟斗藏起来了？”C．老师看着沾沾自喜．．．．的同学，语重心长地说：“谦虚才能使人进步。
”D．小芳介绍道：“我家的小鱼可淘．气．了，总爱在水草丛里东躲西藏。
”5．对下列句子中使用的修辞手法判断有误的一项是（）A．它一身的白毛像雪似的，中间夹着数块墨色的细毛。
（比喻）B．到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。
（夸张）C．这样一只母鸡难道不伟大吗？（设问）D．它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。
（拟人）6．下面对《猫》和《母鸡》这两篇课文理解不正确的一项是（）A．两篇课文都用了口语化的语言，勾勒了生活中常见的画面B．两篇课文都通过对细节和小事的描写，突出动物的形象C．《猫》和《母鸡》都明贬实褒地写出了对动物的喜爱D．情感上，《猫》自始至终都是喜爱之情；《母鸡》是从“讨厌”到“不敢再讨厌”，前后情感对比强烈。
人教部编版小学四年级下册语文单元测评卷(含答案)
3.诗中展现出的是一幅素淡的水乡风景画,写了、、
、等景物,静中有动,动中有静,使人感受到水乡宁静、优美的景色和浓郁的乡村生活气息。(8分)
4.诗人写的虽是普普通通的景物和日常生活的小事,但给人美的享受,表达了诗人的心境。(3分)
(二)我爱乡居
记得有一位作家在一篇文章中说:“台湾的鸟不语,花不香。”我相信这位作家一定是住在台北市。在台北市,看到的是高耸的洋楼,蛛网般的电线,根本看不到鸟,自然听不到鸟语。台北市早已是寸土寸金,()有豆腐干大的一个院子,()都铺上了水泥。偶尔在阳台上种上一盆花,过多的二氧化碳,使花朵发暗,叶子发黑,连新鲜都谈不上,自然不会散发香气。()住在郊外的人,()知道位于亚热带的台湾,一年四季都有鲜花吐香,一天到晚都有鸟语不休。
C.春天一到,鲜嫩的笋成群地从土里探出头来。
部编版2019---2020学年度下学期四年级语文第四单元考试卷及答案(含两套题)
学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编版2019---2020学年度下学期四年级语文第四单元考试卷及答案（满分：100分 时间：90分钟）一、积累与运用。
（48分）（一）下面加点字注音完全正确的一组是（ ）（2分） A.侮．辱（wū） 换届．（jiè） 啼．叫（tí） 屏．息凝视（bǐng ） B.厌恶．（wù） 遭殃．（yāng ） 窥伺．（shì） 枝折．花落（shé） C.鸡雏．（chú） 麦秆．（gǎn ） 看．家（kān ） 丰富多腔．（qiāng ） D.奢侈．（chǐ） 陡峭．（qiào ）黄浦．江（bǔ） 无忧无虑．（lǜ） （二）读句子，将汉字工整地写在括号里。
（6分）歹徒们对受害人下了 dú shǒu （ ）之后迅速逃跑，公安部门在其作案的地点fù jìn （ ）设置了jǐng jiè（ ）线，协助侦查的警犬似乎嗅到了歹徒的藏身处，áng shǒu （ ）kuáng fèi （ ）。
歹徒拼命fǎn kàng （ ），最终还是被制服了。
（三）给带点的字选择合适的解释，并完成练习。
（8分） 左顾．右盼（ ）A.照管，注意 B.回头看，泛指看 无忧．无虑（ ）A.发愁 B.使人忧愁的事 不胜．其烦（ ）A.赢，胜利，跟“败”“负”相对 B.能担任，能承受一丝不苟．（ ）A.马虎，随便 B.姑且，暂且 1.选词填空。
（2分）（1）小朋友不停地（ ），对儿童乐园的一切都感到十分新鲜。
（2）我家小狗总爱睡大觉，一副（ ）的样子。
2.“一丝不苟”的反义词是 ，请你用这两个词语写一句话。
（2分）（四）、下列句子中加点的词语运用不当的一项是（ ）（2分）A.他在工作中如老黄牛一般，勤恳地为人民服务。
B.这个大地主虽然有钱，但他乐善好施，不是铁公鸡，受到了大家的赞誉。
人教部编版2020-2021学年四年级下册语文第四单元检测卷(含答案)
第四单元检测卷一、看拼音，写词语。
动物的世界真奇妙：猫的性格很古怪，有时会wú yōu wú lǜ（）地睡大觉，有时tān wán（），可是它对自己的běn zhí（）工作多么负责。
母鸡的叫声很令人tǎo yàn（），但是它的母爱却让人敬佩，一旦有异常，它就jǐng jiè（）起来，wāi tóu（）听动静，一旦有动静就放声tí jiào（）。
鹅的步调从容，大模大样的，pō（）像京剧里的净角出场。
二、在带点字的正确读音后打“√”。
1．猫的．（de dí）性格实在有些古怪。
说它老实吧，它的．（de dí）确有时候很乖。
2．小猫躲在屏．（píng bǐng）风后面屏．（píng bǐng）息凝视，非把老鼠等出来不可！三、“枝折．花落”的“折”应理解为（）A．损失B．断C．弯曲D．翻转四、下面各组句子中加点字词的意思相同的一组是（）A．它是那么生气．．。
．．勃勃，天真可爱！他这样做我很生气B．猫的性格实在有些古怪．。
他不是故意的，请不要怪．他。
C．它非．把老鼠等出来不可！如果你非．要去，我也不拦你。
五、下面的句子与“猫的性格实在有些古怪”所运用的表达方法不同的是（）A．因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！B．它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。
C．如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。
D．我们家那个淘气包不知道又跑到什么地方去玩了。
六、对下列句子中使用的修辞手法判断有误的一项是（）A．她一身的白毛像雪似的，中间夹着无数墨色的细毛。
（比喻）B．到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩，就是聋人也会被他吵得受不了。
（夸张）C．这样一只母鸡难道不伟大吗？（设问）D．它们在花盆里摔跤、抱着花枝荡秋千，所过之处，枝折花落。
（拟人）七、下列句子中冒号作用与其他三句不一样的一项是（）A．他要是高兴能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来，让你给它抓痒。
部编版四年级下册语文试题第四单元句子专项测试卷(含答案)
小学语文四年级下册第四单元句子专项测试卷时间:60分钟满分:100分得分:_________一、写出下列句子所用的修辞手法。
（10分）1.它一身的白毛像像雪似的。
（）2.鹅的步态，更是傲慢了。
（）3.难道鹅不是高傲的动物吗？（）4.到下蛋的时候，它差不多是发了狂，就是聋子也会被它吵得受不了。
（）5.这是一只负责的母鸡，这是一只勇敢的母鸡，这是一只慈爱的母鸡。
（）二、选择题。
（21分）1.下列句子与“因此鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!”所运用的表达方法不同的一项是( )。
A.这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。
B.它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。
C.干这种勾当它从不偷偷摸摸,总是从从容容、不紧不慢的。
D.因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。
2.“它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。
”这个句子运用的描写方法是( )A.神态描写B.动作描写C.外形描写D.环境描写3.下列句子中,加点的关联词运用不恰当的一项是( )A.他不仅．．写字速度很慢。
．．字写得漂亮,而且B.我们下课不是．．打篮球。
．．踢毽子,就是C.他虽然．．心地很善良。
．．长得不英俊,但是D.不论．．在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的．．是在院里,还是东西。
4.下列各项中,与例句修辞手法相同的一项是( )例句:顽皮的雨滴在跳舞。
A.昆明湖像一面镜子。
B.我的心激动得好像要跳出胸膛。
C.小红狐愤怒地看着小木偶。
D.长城像一条长龙。
5．下列句子表达的感情不同的一项是( )A．满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气了。
B．它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。
C．它永远不反抗公鸡，有时候却欺侮最忠厚的鸭子。
D．它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。