人教版《道德与法治》七年级下册期末测试题及参考答案(1)
人教版《道德与法治》七年级下册期末测试题
一．单项选择题
1．今年17岁的小王脸上出现了青春痘。以前小王超爱逛街，现在一放假就宅在家里，不愿出门，家里来了客人也不愿意出来见。小王（ ）
A．是不能悦纳自己生理变化的表现 B．做法可取，因为青春痘太难看了
C．身体不好，所以才长青春痘 D．是不能正确接纳心理变化的表现
2．当我们遇到很难解决内心矛盾时，除了向家长．老师．亲友寻求帮助外，自己也要学会调节。下列的做法不正确的是（ ）
A．情绪不好时，听一听音乐 不 B．愤怒时，对同学出气
C．孤独时，与同学聊天 D．紧张时，做深呼吸
3．班上的一位异性同学经常传递“纸条”给你，并表示很喜欢你，你应该（ ）
A．觉得很有意思 B．骂对方“无耻”
C．自然大方地接受对方的用意 D．委婉规劝，并告诉他这样做会影响我们的学习
4．漫画中的家长对待男女同学间的交往的做法，你认为（ ）
①坚决杜绝男女生的交往是正确的 ②男女生的交往是正常的，他的做法偏颇
③男女生的正常交往有积极作用 ④他们这样的交往方式是在谈“恋爱”
A．①② B．①③ C．③④ D．②③
5．古语说：“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。”这句话教育我们要（ ）
A．珍惜漂亮衣服 B．珍惜青春 C．珍惜友谊 D．珍惜亲情
6．青春的探索需要（ ）
A．自信 B．自卑 C．自尊 D．独立
7．自己的好友转学到外地，你往往会产生的情绪是（ ）
A．高兴愉快 B．暴跳如雷 C．伤心不已 D．惊惶失措
8．下面是小刚同学平时用来调节情绪的一些方法，不可取的是（ ）
A．当与同学发生矛盾时，用诙谐的语言打破僵局，平息怒气
B．与父母发生矛盾时，告诫自己要冷静，想一想自己有没有错误
C．考试紧张时，反复告诫自己别紧张，会考好的
D．考试失利了，把试卷撕得粉碎，发泄内心的不快
9．小卓的学习成绩十分优秀，但期末学校进行优秀学生表彰时，他榜上无名。小卓为此十分生气，对班主任和受表彰的同学不理不睬。假如你是小卓，你认为应该采取的态度是（ ）
A．无所谓，没选上就算了，自己以后该怎么做还怎么做
B．都是睁眼瞎，懒得理他们
C．老师也糊涂了，自己也不想再说什么了，省得麻烦
D．静心想一想，自己为什么没有选上，被选上的同学好在哪里，自己应该比照他们认真学一下
10．“把快乐分给一个朋友，就成两个快乐，分给两个朋友，就成三个朋友；把忧愁分给朋友，忧愁就少了一半。”说的是（ ）
①我们要与朋友分享学习和生活的苦与乐 ②我们把苦恼告诉朋友，可能会减轻我们的苦恼 ③我们长时间在孤独之中，人必定会变得自傲或很自卑
④我们要在合理的场合用合理的方式发泄我们的情绪
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
11．七年级要举办篮球赛。一班的同学都想获得冠军。比赛时女生当拉拉队，拼命呐喊助威；不能上场的男生主动承担起后勤保障工作；场上队员团结拼搏，配合默契。结果原本被认为“铁定副班长”的一班竟然击败了多支强队，夺得冠军。这说明这个班级（ ）
①实力超强，所以能击败其他班级 ②有共同的奋斗目标，所以有团结奋斗的动力
③同学们能各尽其能，发挥所长，奉献集体 ④同学们能够团结协作，互助前行
A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②③
12．某班要参加学校的班级网页设计大赛，同学们对此意见不一。下列态度不正确的是（ ）
A．我擅长网页设计，可以当“设计师” B．俺啥也不会，让他们看着办吧
C．我擅长绘画设计，可以当“美术师” D．我可以为他们搜集资料
13．小明想竞选班长，带领大家一同创建良好的班集体。以下是他的演讲提纲。其中不恰当的是（ ）A．我们要有共同的目标 B．我们要各尽所能，发挥所长，奉献集体
C．我们班的事务我都会一肩挑，负全责 D．我们要团结协作，互助前行
14．在学习“创建新集体”时，老师引入了物理的力和反作用力的实验：他让两个学生从两个相反方向推动一张桌子，与从同一个方向推一张桌子进行对比，让学生思考为什么会有不同的效果。老师这样做目的是为了让同学们明白（ ）
A．力的作用是相互的 B．只有心往一处想，力往一处使方能战胜困难，取得成功
C．团结就一定会成功 D．集体的团结是很难实现的
15．右边漫画给我们的启示是（ ）
A．团结就是力量 B．团结可以克服任何困 C．以大欺小是不对的 D．人数多一定力量大
16．美好的集体具有以下特征（ ）
①拥有共同的愿景②有着良好的氛围③个别人是有特权的④可以肆无忌惮地发泄自己的情绪
A．①② B．②③ C．③④ D．①③
17．“一个具有拾金不昧高尚品德的人，一般不会为贪图钱财而贪污．盗窃．抢劫等最终走上犯罪道路。”这句话表明（ ）
A．提高道德水平，有助于公民守法 B．道德调整的范围比法律广
C．提高道德水平，有助于公民护法 D．法律调整的范围比道德广
18．中学生刘某出于好奇．拨打火警“119”谎称学校失火。当消防队员开着消防车到达学校后，发现是骗局。后来公安机关依法追究了刘某的法律责任。这一案例说明了（ ）
A．法律维护了人们的合法权益 B．公共场所有规章制度
C．人们不能随意按自己的规则办事 D．法律对人们的行为有规范作用
19．《中华人民共和国未成年人保护法》保护的对象是（ ）
A．未满18周岁的我国公民 B．年满14周岁、未满18周岁的我国公民
C．未满16周岁的我国公民 D．年满16周岁、未满18周岁的我国公民
20．国家烟草专卖局规定，凡是烟草行业所属的各配送中心．批发网点和零售柜台上必须有警示牌。这一规定体现了未成年人保护中的（ ）
A．家庭保护 B．司法保护 C．学校保护 D．社会保护 二．材料分析题
21．材料一元元是一个读七年级的女孩，刚上初中时她感到自己太胖，每天偷偷不吃午饭，日子一长，得了厌食症。妈妈带她到医院去看病，治疗了好长时间才痊愈，到现在她的身材也没瘐下来。
材料二马凯是个七年级的男孩，比起同龄的男生显得瘐弱矮小。因此总觉得自己的身躯不够高大，不像一个堂堂的男子汉，他感到非常压抑。
材料三李梅今年15岁，每天只要一有空，就把小镜子拿出来仔细端详一番。起先她是抱着一种自我欣赏的态度来照镜子的，不过日子一久，她开始对自己的相貌“横挑鼻子竖挑眼”起来。她发现自己的五官都不理想：眼睛过小，而嘴巴又太大……。为此，心中总升起一阵阵的惆怅……
请回答：
（1）元元、马凯、李梅的烦恼有什么共同之处？
（2）你怎样看待他们的这些烦恼？
（3）你能为他们提一些建议吗？
23．材料一：只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说只有在集体中才可能有个人自由。
材料二：雷锋说，一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。
材料三：哲学家斯宾诺沙指出，无论玩世者之流如何嘲笑人世酬酢，无论出世者之流如何指斥人世的污浊，无论悲观消极者之流如何颂扬原始蒙昧的生活．蔑视人群．赞美鸟兽，经验说明，只有通过人与人的相互扶助，他们才易于各获所需，而且惟有通过人群联合的力量，才可避免那些随时随地都在威胁人类生存的危险。
运用所学知识，结合材料回答下列问题。
(1)良好的集体生活对我们有什么益处？
(2)怎样才能增强集体的凝聚力呢？
(3)在集体中，应该如何张扬自己的个性？
24．小王经常看中央电视台第一套节目12：37的《今日说法》，看后深受启发。比如，有这么一个事例：20世纪80年代末，一位出生于农村的女大学毕业生在母亲及家人．亲戚的干预下，在长达十几年的时间里，其个人工作．尤其是婚姻历尽坎坷，充满了不幸。小王认为，其母亲的行为是违法的，也是不道德的。因此，法律就是道德，道德就是法律。
对此，你是怎么理解的？
25．我国法律明确规定：网吧不能对未成年人开放；营业性．电子游戏室不能向中小学生开放。然而，一些营业性网吧．电子游戏室的老板为赚昧心钱，不顾国家禁令，引诱生整日整夜泡网吧．打游戏。有些初中生因沉溺于上网．打游戏，经常逃学，彻夜不归，甚至为了筹措上网．打游戏的费用，结成团伙抢夺小学生钱财，盗窃他人财物，走向违法犯罪道路。
请阅读材料后，回答下列问题。
（1）营业性网吧、电子游戏室老板的行为违反了我国哪些法律
（2）材料中的初中生分别触犯了我国哪些法律
（3）针对上述现象，请你给有关部门和人员提几条合理化建议，并谈谈我们中学生应当如何做？
人教版《道德与法治》七年级下册期末测试题参考答案 一、1．A2．B3．D4．D5．B6．A7．C8．D9．D10．A11． C12．B13．C14．B15．A16．A17．A18．C19．A20．D
二．材料分析题
21．（1）三人面临的问题的共同点是青春期的烦恼。
（2）三人应该正确对待青春期生理上的变化。我们身体的成长有着不同的韵律和节拍，有的快、有的慢，有的先横向发展，有的先纵向拉长。即使同一个人，其不同身体部位的发育速度和水平也是不一样的。这些都是正常的生理变化。
（3）第一，敞开自己的心灵世界，把烦恼向老师、家长、亲友及社会倾诉并寻求帮助。第二，不断丰富自我，注意自我调节。第三，善交益友，求得同学的帮助。
23． (1)集体生活可以培养我们负责人的态度和能力；集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力；集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台，在这个平台上，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。
(2)需要共同的愿景；需要良好的氛围，民主、公正，充满关怀与友爱，善于合作，充满活力；需要每个成员各尽其能，发挥所长。
(3)包容他人的不同，学习他人的优点；积极参与共同活动，把握机遇，自主发展；面对冲突，把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义；充满自信，切合实际，坚持自己的兴趣；等等。（答出两点即可）
24．这种观点是错误的。该案例中，女大学毕业生母亲的行为既是不道德的，也是违法的，但并不能由此推出法律就是道德、道德就是法律。事实上，法律和道德两者存在着显着的差别。如：道德存在于人们的内心信念、思想、习惯中，法律则存在于条文中；道德主要靠社会舆论、风俗习惯来维持，法律则靠国家强制力保证实施；道德调整的社会关系范围比法律更为广泛等。
25．（1）宪法、未成年人保护法等。
（2）未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、义务教育法等。
（3）①国家有关部门要加大对网吧、游戏室的管理力度，坚决取缔、制裁非法网吧、游戏室等。②学校要全面贯彻国家的教育方针，保证未成年人健康成长。③社区要增设健康的文化娱乐设施，开展健康的文化娱乐活动。④父母要自觉履行对未成年子女监护职责和抚养义务，尊重、教育和引导未成年子女。⑤中学生要自觉履行法定义务，依法自律，加强自身道德修养，增强自我保护意识。
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人教版七年级下册《道德与法治》期末试卷及答案【汇总】
（时间：60分钟 分数：100分）
班级： 姓名:分数：
一、选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请将正确选项的代 码填入下面表格中。每题2分，共50分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案
1、 青春是生命中的华彩乐章，它带来了喜悦和力量，也带来了困惑和烦恼。演
奏好青春的成长曲，我们要（ ）
A. 在穿着上要赶潮流，展现青春风采B.把内心闭锁起来，保护青春秘密
C.放任青春冲动，享受青春激情 D.悦纳生理心理变化，克服青春烦恼
2、 一般情况下，遇到挫折，应对的合理路径是（ ）
① 对症下药，寻找解决方法 ②战胜挫折，丰富生活经验 ③冷静思考，
分析产生原因
A. ①一②一③ B.③一②一①
C.①一③一② D.③一①一②
3、 “家长整天打麻将不管孩子；某酒店招收一批15岁的女服务员；学校将14
岁的某同学开除。”以上三种行为，分别违反了未成年人保护法对未成年人下列 哪方面的保护（ ）
A. 司法保护、社会保护、学校保护 B.家庭保护、司法保护、学校保护
C.家庭保护、社会保护、学校保护 D.家庭保护、自我保护、学校保护
4、 下图给我们的启示是
① 面对诱惑要提高自控能力②努力奋斗就能够取得成功③面对挫折，态度不同 结果可能会不同④面对挫折要保持乐观向上的积极心态
A. ①② B.①④ C.②③ D.③④
5、 中国梦所蕴含的经济、社会、文化、公民、政治权利诉求，无一不体现了大
同世界、共同富裕、人人平等、让发展成果公平分享的人权理想。实现人权理 想需要（ ）
① 弘扬社会主义法治精神
② 建设社会主义法治文化
③ 形成全民守法的氛围和习惯
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人教版七年级下册《道德与法治》期末考试卷及答案【通用】
（时间：60分钟 分数：100分）
班级： 姓名： 分数：
、选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请将正确选项的代
码填入下面表格中。每题2分，共50分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案
1、 “上帝在赐给我们青春的同时，也赐给我们青春痘。”对这句话的最佳理解
是（ ）
A. 中学生每个人脸上都会长“青春痘〃
B. 青春期是人生中的重要阶段，我们要把握青春期
C. 以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获
D. 青春期既给我们带来成长的欢乐和美好，也带来一些莫名的烦恼和困惑
2、 韦思浩是一名退休教师，退休工资每月五千多。他平日省吃俭用，捡些瓶瓶 罐罐，用化名把大部分收入用于捐资助学。老人的事迹真正感人之处是
（ ）
A. 一息尚存仍保持着勤劳俭朴的传统美德
B. 捐资助学，无私奉献，不言代价和回报
C. 退休多年，仍然保持着劳动人民的本色
D. 退休后仍关心教育，不忘人民教师的职责
3、 2019年4月10日，人类史上首张黑洞照片面世。这是由包括中国16名科
学家在内，全球200多名科研人员历时10余年、从四大洲8个观测点共同“捕 获”的。这反映了（ ）
4、 下列名言警句与自我认识的方式对应错误的是（ ）
A. 吾日三省吾身-自我观察
B. 金无足赤，人无完人-全面客观地认识自我
C. 知人者智，自知者明-与他人的接触、交流和比较中认识自我
D. 士别三日，当刮目相看-用发展的眼光看待自己
5、 图中的寓意是（ ）
① 孝敬长辈要从小事做起②要模仿长辈的所有行为③对父母长辈要言听计从
④要传承孝亲敬长的家风。
最新人教版七年级下册《道德与法治》期末试卷及答案【完整版】
1 / 12 最新人教版七年级下册《道德与法治》期末试卷及答案【完整版】
(时间：60分钟 分数：100分)
班级： 姓名： 分数：
一、选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）
1、《关于依法处理监护人侵害未成年人权益行为若干问题的意见》规定，公安机关在办理监护侵害案件需要询问未成年人时，应当考虑未成年人的身心特点，采取和缓的方式进行，防止造成进一步伤害。这体现了对未成年人的（ ）
A．家庭保护 B．社会保护 C．司法保护 D．学校保护[
2、“任性”是近两年大热的一个网络词语，其含义是“由着自己的性子来”。其实我们青少年的成长道路应该“大道至简，花季不可任性”。从法律角度看，我们青少年要做到“花季不任性”，就要（ ）
①自觉尊法学法守法用法护法 ②正确行使权利，自觉履行义务
③做法律的宣传者、践行者 ④坚持依法行政
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
3、从心底生发的每一点善意都有温度，这样的温度可以化成暖流，让社会少些冷漠，让心灵感受阳光。能对此进行诠释的是（ ）
①暴雨中，年轻人主动请环卫工人上车避雨
②退休老人用蹬三轮挣来的钱资助贫困学生
③一些网店为吸引买家雇人刷好评
④雨雪天，700多名杭州消费者在点外卖的同时为外卖小哥下单暖心食品
A．①② B．③④ C．①②④ D．②③④
4、《中国青年报》载文指出，法律是公民权利的保护神，“不侵犯权利”是社会法律的底线。这种权利，如霍姆斯所言：就好比我可以挥动拳头，但是绝不能碰到另一个人的鼻子。这启示我们（ ）
A．公民在法律面前一律平等 B．个人利益与国家利益是相辅相成的
C．有序的社会需要特定的规则 D．公民行使权利时要尊重他人的权利
2 / 12 5、一个集体，是由个性各异的人组成的。对个人意愿和集体规则认识正确的是（ ）
人教版七年级下册道德与法治期末测评1(含答案)
人教版七年级下册道德与法治
1
期末测评(一)
(时间:60分钟,满分:100分)
一、请你选择(下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的。每小题2分,共30分)
1.在青春期,我们总喜欢拿自己的方方面面与他人比较:比成绩、比相貌、比谁更受老师和同学欢迎……有了比较就会产生一些困惑和烦恼。排解青春期的困惑和烦恼的有效方法有( )
①向老师和家长求助 ②与同学和朋友交流沟通 ③学会当自己的心理医生 ④相信自己,排斥他人
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
2.结合所学知识,你想对右面漫画中的同学说( )
①与异性交往,要善于从对方身上看到某些优秀品质 ②与异性交往要做到内心坦荡、言谈得当、举止得体 ③青春期对异性的欣赏和对美好的向往就是真正的爱情 ④男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步
A.②③④ B.①③④
C.①②④ D.①②③
3.下列对于青春的认识不正确的是( )
A.青春蕴含着伟大的创造力 B.青春的创造多姿多彩
C.青春的探索需要自信 D.青春意味着肆意放纵
4.近年来,“感动中国”人物已成为人们广泛学习的榜样。下列有关榜样的认识正确的是( )
①榜样是一面镜子 ②榜样是一面旗帜 ③好的榜样昭示着做人、做事的基本态度
④我们应该善于汲取榜样的力量
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.①②③④
5.襄阳四中的龚晓曦高考考了700分。班主任范娜老师用“淡定”来形容她的学习态度。“考试成绩不好,有的同学会急躁、泄气,但是龚晓曦即使发挥不好,也没有丝毫消极情绪,只会默默努力,拼命追上。”这启示我们( )
①杜绝负面情绪,善于激发正面情绪感受 ②合理调节情绪,做情绪的主人 ③掌握调控情绪的方法,保持积极乐观的心态 ④适度的负面情绪可以帮助我们应对突发事件
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
6.某班准备参加学校举办的以“自然界大事件”为主题的“环球自然日”推选活动,小薇、小林和小庄三位同学兴趣一致,组成了一个小组。他们根据各自的特长,分别承担了材料收集、图文创造、现场解说等相关任务,各显身手,通力合作。最终他们的作品在班级评比中获得第一名,被推荐代表班级参加学校决赛。从活动中可以看出( ) 人教版七年级下册道德与法治
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一．单项选择题
1．今年17岁的小王脸上出现了青春痘。以前XXX爱逛街，现在一放假就宅在家里，不愿出门，家里来了客人也不愿意出来见。小王（）
A．是不能悦纳自己生理变化的表现B．做法可取，因为青春痘太难看了
C．身体不好，所以才长青春痘D．是不能正确接纳心理变化的表现
2．当我们遇到很难解决内心矛盾时，除了向家长．老师．亲友寻求帮助外，自己也要学会调节。下列的做法不正确的是（）
A．情绪不好时，听一听音乐不B．愤怒时，对同学出气
C．孤独时，与同学聊天D．紧张时，做深呼吸
3．班上的一位异性同学经常传递“纸条”给你，并表示很喜欢你，你应该（）
A．觉得很有意思B．骂对方“无耻” C．自然大方地接受对方的用意D．委婉规劝，并告诉他这样做会影响我们的研究
4．漫画中的家长对待男女同学间的交往的做法，你认为（）
①坚决杜绝男女生的交往是正确的②男女生的交往是正常的，他的做法偏颇
③男女生的正常交往有积极作用④他们这样的交往方式是在谈“恋爱”
A．①②B．①③C．③④D．②③
5．古语说：“劝君莫惜金缕衣，XXX取少年时。”这句话教育我们要（）
A．珍惜漂亮衣服B．珍惜青春C．珍惜友谊D．珍惜亲情
6．青春的探索需要（）
A．自信B．自卑C．自尊D．独立
7．自己的好友转学到外地，你往往会产生的情绪是（）
A．兴奋愉快B．暴跳如雷C．伤心不已D．惊惶失措
8．下面是XXX同学平时用来调节情绪的一些方法，不可取的是（） A．当与同学发生矛盾时，用诙谐的语言打破僵局，平息怒气
B．与父母发生矛盾时，告诫自己要默默，想一想自己有没有毛病
C．考试紧张时，反复告诫自己别紧张，会考好的
D．考试失利了，把试卷撕得破坏，发泄内心的不快
9．XXX的研究成绩非常优秀，但期末学校举行优秀学生表扬时，他榜上知名。XXX为此非常生气，对班主任和受表扬的同学不理不睬。假如你是XXX，你认为应当采取的态度是（）
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人教版七年级下册《道德与法治》期末考试卷加答案
（时间：60分钟 分数：100分）
一、选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请将正确选项的代
码填入下面表格中。每题2分，共50分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案
题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案
1、高铁上，无论晓琪怎么讲道理，霸占她座位的阿姨都无动于衷，直到找来了
乘警才骂骂咧咧地挪开。晓琪很生气，为平复心情可以（ ）
2、面对下图中反映的问题，作为中学生，我们应（
① 学会进行自我调节
② 主动向父母和老师寻求帮助
③ 找心理医生咨询治疗
④ 怕别人知道而"难为情”
3、下列诗句中警示我们在青春期要自信自强的有（ 姓名: 分数:
A. 看风景转移注意力 B. 与其对骂表达不满
C. 鼓动乘客嘲讽对方 D. 大声尖叫发泄情绪
51% 19%
■的”
30%
■的女生
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 中学生心理健质状况分布 班级: ① 天生我材必有用，千金散尽还复来
② 仁者乐山山如画，智者乐水水无涯
③ 千磨万击还坚韧，任尔东西南北风
④ 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还
A. ①② B.②④ C.①③ D.②③
4、 “低头族”已经成为现代社会的一个流行词，他指那些在走路、乘坐交通工 具或吃饭时，几乎都在低头玩手机或平板电脑的人。你认为下列观点正确的是
（ ）
① 这是社会发展的必然现象，任何人都无法避免地成为“低头族”
② 导致发生车祸的几率增大，危及自身和他人的安全
③ 容易导致焦虑、冷漠、拖延症、人际关系能力退化，带来一系列心理问题
④ 长期低头，会对身体健康不利，是一种对生命不负责任的现象
A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5、 少年智则国智，少年强则国强。“中国梦”离不开每个中国人的梦，更离不
人教版道德与法治七年级下册期末测试题及参考答案
人教版道德与法治七年级下册期末测试题及参考答案
1.XXX因为脸上长了青春痘，变得不爱出门，不愿见人，这是不能正确接纳心理变化的表现。
2.当遇到内心矛盾时，除了向家长、老师、亲友寻求帮助外，自己也要学会调节。正确的做法是情绪不好时，听一听音乐；愤怒时，可以找其他方式宣泄情绪；孤独时，可以与同学聊天；紧张时，可以做深呼吸。
3.班上的同学传递“纸条”并表示喜欢，应该委婉规劝，并告诉他这样做会影响研究。
4.漫画中的家长对待男女同学间的交往的做法，认为男女生的正常交往有积极作用，坚决杜绝男女生的交往是不正确的。
5.古语“劝君莫惜金缕衣，XXX取少年时”教育我们要珍惜青春。
6.青春的探索需要自信和独立，而不是自卑和自尊。
7.好友转学到外地，会产生伤心不已的情绪。
8.XXX同学平时用来调节情绪的方法，不可取的是考试失利后把试卷撕得粉碎，发泄内心的不快。 9.XXX因为没有被优秀学生表彰而生气，应该静心想一想，自己为什么没有选上，被选上的同学好在哪里，自己应该比照他们认真学一下。
10.“把快乐分给一个朋友，就成两个快乐，分给两个朋友，就成三个快乐；把忧愁分给朋友，忧愁就少了一半。”这句话教育我们要分享快乐，减轻忧愁。
1.我们应该和朋友分享研究和生活中的苦乐。当我们把苦恼告诉朋友时，可能会减轻我们的负担。同时，我们需要在合适的场合以合适的方式发泄情绪，以保持心理健康。长时间的孤独可能会导致自卑或自大的情况。
答案：A。①②④
2.七年级一班想要获得篮球比赛的冠军，因此同学们共同努力，女生担任拉拉队，男生承担后勤保障，场上队员团结合作，最终成功击败其他强队。这表明，同学们有共同的奋斗目标，因此有团结奋斗的动力，同时每个人都能够发挥自己的长处，为集体做出贡献。
答案：D。①②③
3.XXX想要竞选班长，他的演讲提纲包括了要有共同的目标，各尽所能，发挥所长，奉献集体，团结协作，互助前行。但他说他会一肩挑起所有班务，负全责，这并不恰当，因为班级事务应该是大家共同分担的责任。
人教版《道德与法治》七年级下册期末测试题及参考答案 2
1 人教版《道德与法治》七年级下册期末测试题
一．单项选择题
1．今年17岁的小王脸上出现了青春痘。以前小王超爱逛街，现在一放假就宅在家里，不愿出门，家里来了客人也不愿意出来见。小王（ ）
A．是不能悦纳自己生理变化的表现 B．做法可取，因为青春痘太难看了
C．身体不好，所以才长青春痘 D．是不能正确接纳心理变化的表现
2．当我们遇到很难解决内心矛盾时，除了向家长．老师．亲友寻求帮助外，自己也要学会调节。下列的做法不正确的是（ ）
A．情绪不好时，听一听音乐 不 B．愤怒时，对同学出气
C．孤独时，与同学聊天 D．紧张时，做深呼吸
3．班上的一位异性同学经常传递“纸条”给你，并表示很喜欢你，你应该（ ）
A．觉得很有意思 B．骂对方“无耻”
C．自然大方地接受对方的用意 D．委婉规劝，并告诉他这样做会影响我们的学习
4．漫画中的家长对待男女同学间的交往的做法，你认为（ ）
①坚决杜绝男女生的交往是正确的 ②男女生的交往是正常的，他的做法偏颇
③男女生的正常交往有积极作用 ④他们这样的交往方式是在谈“恋爱”
A．①② B．①③ C．③④ D．②③
5．古语说：“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。”这句话教育我们要（ ）
A．珍惜漂亮衣服 B．珍惜青春 C．珍惜友谊 D．珍惜亲情
6．青春的探索需要（ ）
A．自信 B．自卑 C．自尊 D．独立
7．自己的好友转学到外地，你往往会产生的情绪是（ ）
A．高兴愉快 B．暴跳如雷 C．伤心不已 D．惊惶失措
8．下面是小刚同学平时用来调节情绪的一些方法，不可取的是（ ）
A．当与同学发生矛盾时，用诙谐的语言打破僵局，平息怒气
B．与父母发生矛盾时，告诫自己要冷静，想一想自己有没有错误
人教版七年级下册《道德与法治》期末考试及答案精品
第 1 页 共 20 页 人教版七年级下册《道德与法治》期末考试及答案
人教版七年级下册《道德与法治》期末考试及答案
【】
( ( 时间：0 60 分钟
分数：0 100 分 )
班级：
姓名：
分数：
一、 选择题 （下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请将正确选项的代题 码填入下面表格中。每题 2 分，共
50 分 分 ）
题号
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案
题号
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案
1、一个集体，是由个性各异的人组成的。对个人意愿和集体规则认识正确的是（ 第 2 页 共 20 页 ）
①在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则
②在集体中，个性意愿要得到完全的张扬
③个人意愿和集体规则，既有一致，也会产生矛盾和冲突
④张扬个性会削弱集体的凝聚力 A．
①
② B．
①
③ C．
①
④ D．
③
④ 2、自然灾害的发生是不可抗拒的，我们要掌握一些自护自救的避险方式，将灾害损失降到最小的程度。下列做法正确的是（
）
A．遭遇雷雨天气，站在大树下躲雨 B．大风来临时，躲在大树、电线杆、广告牌下避风 C．雾霾天气，尽量减少户外活动，外出戴口罩 D．地震来临时，赶紧跳楼逃生 3、美好集第 3 页 共 20 页 体的打造与呵护需要每个成员出力。下列行为有助打造美好班集体的是（
）
①把自己喜欢的书带来与大家分享
②帮助经济困难的同学,从不留名
③在外犯错时谎称自己是其他班的
④结成多个小帮派,提倡哥们义气 A．
①
② B．
①
③ C．
②
④ D．
③
④
4、从 G20 杭州峰会的“小青荷”到江苏发展大会的“小流苏”,青年志愿者们积极传递文明礼仪,制止不文明的行为。该举动告诉我们要（
）
A．学会亲近社会,自觉服务社会 第 4 页 共 20 页 B．体验生活变化,领略现代文明 C．提高文化素养,突出个人发展
安徽省无为市2020-2021学年度第二学期期末质量监测七年级道德与法治试题卷(word版含答案)
第 1 页 共 6 页 2020～2021学年度第二学期期末质量监测
·七年级道德与法治试题卷·
第Ⅰ部分 选择题（共30分）
本题有15小题，每小题2分，共30分。请选出各题中一个最符合题意的正确选项，并将其序号填入答题卡内。不选、多选、错选均不得分。
1.2021年4月19日，习近平总书记在清华大学考察时指出，广大青年要肩负历史使命，坚定前进信心，立大志明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。这要求当代青年
①锻炼个性品质，磨砺意志 ②珍惜青春时光，及时行乐
③培养高雅情趣，陶冶情操 ④坚定理想信念，志存高远
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.对右边漫画《遭遇“男”题》认识正确的是
A.性别的差异是不可否认的
B.属于性别歧视、性别偏见
C.招工者的自由，无可厚非
D.女性的社会地位不如男性
3.青春的探索需要自信，自信能激发我们的潜能，获得更多的实践机会与创造可能。下列同学们日常生活中的言行，能增强我们青春自信的有
①劳逸结合，获得更多实践机会 ②激发潜能活力，积极思考探索
③合理表达想法，大胆批判质疑 ④沉迷网络直播，励志成为网红
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
4.“行己有耻”要求我们有知耻之心，也要求我们树立底线意识，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。下列行为符合“行已有耻”要求的是
①小风经常上课看小说，同桌说他他也不在意
②小卓在参观旅游景点时遵守秩序，排队买票
③小晶在期末考试失利后暗下决心要努力学习
④小刚多次和同班同学一起逃课去网吧打游戏
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
5.玲玲在阅读课外书籍时，常常会被书中主人公的事迹感动得落泪，还长时间沉浸在书中的故事里不可自拔。这体现了青春期的情绪具有
A.闭锁性 B.表现性 C.细腻性 D.波动与固执性
6.初中生乐乐针对《愚公移山》一课提出质疑：“愚公折腾那么久，干脆把家搬走就是，一样可以彰显艰苦奋斗的主旨。况且毁坏了环境，更加得不偿失！”语文老师对乐乐的观点进行了鼓励。语文老师做法旨在引导同学们