小学三年级语文上册 第三单元 达标测试卷 及答案
1 第三单元达标检测卷
时间：90分钟 满分：100分
一、基础训练营(34分)
1．读拼音，写词语。(8分)
kǎn chái méi yóu lí bié jí jiù
wèi kǒu guan lǐ zán men liú lèi
2．比一比，再组词。(4分)
乘（ ）剩（ ） 等（ ）待（ ）
宗（ ）棕（ ） 刚（ ）钢（ ）
3．加上相同的偏旁组成新字再组词。(7分)
4．照样子写词语。(6分)
(1)呜呜呜 ____________ ____________ ____________
(2)争先．恐后． ____________ ____________ ____________
(3)细嚼．慢咽． ____________ ____________ ____________
(4)盯(表示看的词) ____________ ____________ ____________
5．写出加点词的近义词和反义词。(6分)
2 (1)要是能坐下休息一会儿一定很舒服．．。( )( )
(2)年轻的农夫细心．．地用木片拼成了美丽．．的木地板。( )( )( )( )
6．按要求写句子。(3分)
(1)妈妈对我说：“今晚我要加班，会回来得晚一点。”
妈妈对我说，今晚她要加班，会回来得晚一点。(照样子，给句子换个说法)
树对鸟儿说：“明年春天请你再回来，还唱歌给我听。”
_________________________________________________________
(2)木地板舒展着身子。(把句子写具体)
_________________________________________________________
(3)学了这几篇童话，深受教育。(用修改符号修改病句)
二、综合展示厅(8分)
7．日积月累：补充句子。(4分)
(1)________________，理不辩不明。
(2)有理走遍天下，____________________。
(3)____________________，万古胜负在于理。
以上三句话告诉我们：_____________________________________
8.相信同学们读过不少童话书。写下你最喜欢的童话书的名字，并说说你喜欢的理由。(4分)
例：乐乐喜欢《安徒生童话》
她说：“《安徒生童话》给了我许多梦想，并教会了我爱和善
3 良。”
我喜欢《____________________》
我说：“__________________________________________________”
三、课本直通车(11分)
9．根据课文内容填写。(7分)
(1)回忆《那一定会很好》，写出故事中种子的变化。
种子→________→________→________→________
(2)牛的肚子里有________个胃，前________个胃是贮藏食物的，第________个胃是管消化的。
10．根据课文内容判断正误，对的打“√”，错的打“×”。(4分)
(1)《去年的树》讲了一只鸟儿与一棵树之间的故事，让我们体会到如何对待朋友，如何实现诺言。( )
(2)《在牛肚子里旅行》这个故事说明，蟋蟀被吃进牛肚子里，一定能活着出来。( )
(3)《一块奶酪》中的蚂蚁队长让年龄最小的蚂蚁吃掉奶酪渣是故意引诱小蚂蚁违反纪律。( )
(4)没有丰富的想象，就写不出生动的童话故事。( )
四、阅读检阅台(22分)
11．课内阅读。(10分)
鸟儿向村子飞去。
在一盏煤油灯旁，坐着一个小女孩。鸟儿(A)问女孩：“小姑
4 娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”
小女孩(B)回答说：“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”
鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。(C)
接着，她就唱起去年唱过的歌，给灯火听。
唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，就飞走了。(D)
(1)在文中的A、B两处，各加一个词，表现人物说话时的神情。(2分)
A．________________________ B．________________________
(2)文中的两个“盯”字能换成“瞟”吗？为什么？(2分)
________________________________________________________________________________________________________________
(3)读文中画“——”的词语，理解选择：( )(2分)
A．这里强调“去年唱过的歌”是因为歌是唱给灯火听的。
B．这里强调“去年唱过的歌”是因为去年的歌更好听。
C．这里强调“去年唱过的歌”是因为歌是唱给树听的，鸟儿要兑现诺言。
(4)发挥想象，在文中的C、D两处，补充鸟儿的心理活动。(4分)
C处：___________________________________________________
D处：___________________________________________________
12．课外阅读。(12分)
____________
5 在大森林里，一只豹不小心从树上摔下来，伤得很厉害。它一连好几天躺在床上，哎哟哎哟地叫着：“我不能再捕猎了，得赶快想个办法，我要饿死了。”它想啊，想啊，终于想出了一个办法。
豹装出快要死的样子，对猴子说：“亲爱的猴子，你快去通知所有的动物，就说我得了重病，快要死了。让它们一个个来看我，我想和它们作最后的告别。”
猴子很快把豹的口信传给了森林里的动物们。大家都可怜豹，便一个一个地去看望豹。
鹿去了，山羊去了，野兔去了……乌龟( )住得远，爬得又慢，( )落在了后边。当它慢慢爬到豹的家门口的时候，它突然发现地上动物们的脚印都朝着一个方向——只有进去的，没有出来的。乌龟想了想，一下子明白了：“噢，原来豹的家是进得去出不来的呀！哼！我还是别去看它吧！”
躺在床上的豹听见门外轻轻的脚步声，心里暗暗高兴。但是，过了一会儿，脚步声越来越远，终于听不见了。
(1)在短文前的横线上加一个合适的题目。(2分)
(2)在短文中的括号里选填适当的关联词。(2分)
因为……所以…… 不但……而且……
(3)短文中共提到了六种动物，分别是________、________、________、______、________、________。(3分)
(4)豹摔伤了，躺在床上快要饿死了，它想了个什么办法？在文中找出来画上“——”。(2分)
6 (5)想一想，乌龟离开后会怎么做？豹最终会是什么结果？写一写吧。(3分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
五、习作百花园(25分)
13．在下列几组事物中选择一组，以它们为主人公，想象一下，它们之间可能会发生什么故事，编一个故事写下来。
①铅笔 橡皮 卷笔刀 ②眼睛 耳朵 鼻子 嘴巴
③树林 虫子 小鸟 ④小鸟 荷叶 蝴蝶
7 参考答案： 第三单元达标检测卷
一、1.砍柴 煤油 离别 急救 胃口 管理 咱们 流泪
2．示例：乘法 剩下 等候 等待 祖宗 棕色 刚才 钢铁
3．扌 拼 拼命 接 接着 摇 摇晃
口 咱 咱们 喊 呼喊 吸 呼吸
4．示例：(1)哗哗哗 嗡嗡嗡 嘟嘟嘟
(2)七上八下 声东击西 天南地北
(3)东摇西晃 甜言蜜语 东拉西扯
(4)瞧 望 扫视
5．(1)舒适 难受
(2)仔细 粗心 漂亮 丑陋
6．(1)树对鸟儿说，明年春天请鸟儿再回来，还唱歌给他听。
(2)示例：木地板满意地舒展着身子。
(3)学了这几篇童话，深受教育。
二、7.(1)灯不拨不亮 (2)无理寸步难行
(3)一时强弱在于力 待人处事要讲道理。
8．示例：格林童话 《格林童话》让我认识了很多可爱的人，也学到了很多知识。
三、9.(1)大树 手推车 椅子 木地板 (2)四 三 四
10．(1)√ (2)× (3)× (4)√
四、11.(1)示例：急切地 惋惜地
(2)示例：“盯”字用得好极了，不能换成“瞟”。“盯”能表
8 现出鸟儿看得专注，看得深情。而“瞟”往往带有轻蔑的味道。
(3)C
(4)示例：我的好朋友，我终于找到你了！ 亲爱的朋友，我唱的歌你都听见了吗？再见了，我的朋友。
12．(1)示例：乌龟和豹
(2)因为 所以
(3)猴子 鹿 山羊 野兔 乌龟 豹
(4)通知所有的动物，就说我得了重病，快要死了。让它们一个个来看我，我想和它们作最后的告别。
(5)示例：乌龟离开后会告诉动物们豹的诡计，豹最终会被饿死。
五、13.思路点拨：①让笔下的动物、物品开口说话。无论是动物，还是物品，只要进入了童话世界，就具有了人的特点，会说话、会思考、会做事、会哭也会笑。我们可以用拟人的手法，把人的神态、动作、语言、思想安在动物或物品身上。
②用点技巧让童话故事充满神秘色彩。童话故事中经常采用夸张、拟人、幻想、象征等方法编织出奇异的情节，充满着神秘的色彩。用点技巧，让故事曲折离奇，生动有趣，定会受到大家的欢迎。
③抓住特点让童话故事合情合理。准确把握动物或物品的特点是编好童话故事的前提。例如，你让小鱼上树游戏，却让小鸟
部编版三年级语文上册第三单元达标检测卷(附答案)
8 / 8 部编版三年级语文上册第三单元达标检测卷
基础百花园(39.5分)
一、用“\”划去加点字错误的读音。(4.5分)
喷．香(pēn pèn) 缩．成(suō sù) 拆．了(chì chāi)
咱．们(zá zán) 应．答(yīng yìng) 悲．哀(fēi bēi)
诱．人(yòu xiù) 稍．息(shāo shào) 跺．脚(duǒ duò)
二、减一减，变成新字再组词。(6分)
界－( )→( )( ) 棕－( )→( )( )
招－( )→( )( ) 烛－( )→( )( )
教－( )→( )( ) 伸－( )→( )( )
三、正确书写词语。(8分)
四、填上合适的量词。(4分)
一( )大石板 一( )火光 一( )椅子 一( )叶子
一( )手推车 一( )大树 一( )种子 一( )拖鞋
五、连一连。(4分)
厚厚的 女孩 紧紧地 跑
高大的 地毯 费力地 叫
漂亮的 树 偷偷地 包裹
乖巧的 墙 拼命地 看
六、把词语补充完整并选词填空。(4分)
8 / 8 ( )嚼( )咽 ( )先( )后
七( )八( ) 四( )八( )
1．下课了，同学们____________地奔向操场。
2．妈妈说，吃饭时要____________，不能吃得太快。
3．我们虽然来自____________，但心里都有一个共同的目标。
4．参加竞选的人心里都____________的，等待着竞选的结果。
七、句子训练。(9分)
1．用修改符号修改病句。
(1)谁也没买过她一跟火柴。
(2)小明起来穿上衣服和书包就出门了。
(3)我知道的童话故事有《卖火柴的小女孩》《格林童话》《在牛肚子里旅行》和《一块奶酪》等。
人教版(部编)小学三年级语文上册第三单元测试题及答案(含两套题)
1 / 1 人教版（部编）小学三年级语文上册
第三单元测试题及答案
题号 一 二 三 四 总分
得分
（满分：100分 时间：60分钟）
一、基础达标。
1.用“\”划去加点字错误的读音。
卷．发（juàn juǎn） 缩．成（suō sù） 拆．了（chì chāi）
咱．们（zá zán） 应．答（yīnɡ yìnɡ） 悲．哀（fēi bēi）
诱．人（yòu xiù） 稍．息（shāo shào） 跺．脚（duǒ duò）
2.减一减，变成新字再组词。
界－（ ）→（ ）（ ） 棕－（ ）→（ ）（ ）
招－（ ）→（ ）（ ） 砍－（ ）→（ ）（ ）
教－（ ）→（ ）（ ） 伸－（ ）→（ ）（ ）
3.正确书写词语。
fǔ zi kě lián lěnɡ jìnɡ pīn mìng
zhēnɡ yǎn dǎ sǎo liú lèi méi yóu
4.填上合适的量词。
一（ ）火柴 一（ ）大石板 一（ ）椅子 一（ ）叶子
一（ ）手推车 一（ ）大树 一（ ）种子 一（ ）小鸟
5.连一连。
细细的 冬天 紧紧地 跑
高大的 地毯 费力地 叫
漂亮的 树 偷偷地 包裹
寒冷的 根 拼命地 看
1 / 1
6.把词语补充完整并选词填空。
（ ）嚼（ ）咽 （ ）先（ ）后 七（ ）八（ ） 四（ ）八（ ）
（1）下课了，同学们____________地奔向操场。
（2）妈妈说，吃饭时要____________，不能吃得太快。
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三年级上册语文第三单元测试卷及答案
一张张语文试卷，在很多人看来，它只是一套试卷。其实它不仅是一套卷子，它还有很多方面的价值，你想试着去做一套试卷去了解这像大海一样浩瀚的语文知识吗?下面是店铺收集整理关于三年级上册语文第三单元测试卷及答案以供大家参考学习。
三年级上册语文第三单元测试卷题目
一、读拼音,写词语。
qīn zhàn( ) zǔ náo( ) yóu jì( )
shuài lǐnɡ ( ) wǔ rǔ( ) biān sài( )
二、选词填空。
猛烈 热烈 激烈 壮烈
1.我军奋勇向前,向敌军( )开火。
2.狼牙山上响起了他们( )豪迈的口号声。
3.战斗打得非常( )。
4.凯旋的战士受到人们的( )欢迎。
三、用加点的词语写句子。
1.小红虽然比小刚高,但是力气没有小刚大。
2.如果情况发生变化,我就马上给你打电话。
四、把句子补充完整。
1.天下兴亡, 。
2.人生自古谁无死, 。
3. ,不教胡马度阴山。
4.王师北定中原日, 。
五、给下面的句子排列顺序
( )作文果然有了进步。
( )自己不动脑子,作文简直是七拼八凑。
( )以前,我每写一篇作文,都要先找别人的文章来参考。 ( )此后,我就试着用自己的话写真实的故事。
( )老师在我的作文后面批着:“不真实,要用自己的话写真实的故事。”
六、课内阅读。
果然,他用纸板自制了一个约半尺长的长方形牌子,用毛笔写上“我是中国人”几个大字,并在下边注上英文。当他挂着牌子走在大街上的时候,引起很多人的注目,但父亲总是挺着胸膛,昂首阔步地穿过围观的人群,显示出中华民族的尊严。
1.联系上下文,理解文中加点的词语。
(1)昂首阔步:
(2)尊严:
2.吉鸿昌外出时,为什么要带上“我是中国人”的牌子
3.“父亲总是挺着胸膛,昂首阔步地穿过围观的人群……”试想一下,此时周围会发生什么变化?请用几句话描述出来。
三年级上册语文第三单元综合测试卷(含答案)
三年级上册语文第三单元综合测试卷
时间：90分钟 满分：100分
题次 任务一 任务二 任务三 任务四 任务五 任务六 总分
得分
缤纷的世界，神奇的历程，让我们乘着想象的翅膀，一起走进美丽的童话王国，去快乐地遨游一番吧！
任务一：敲开童话王国的大门（7分）
一、请你根据拼音和语境，写出正确的词语。（7分）
在童话世界中，我认识了kě lián( ）的卖 huǒ chái( ）的小女孩，为了让自己 nuǎn huo( ）一下，她想象自己的眼前出现了明亮的huǒ yàn( )，最后却被活活冻死；和红头 yào hǎo( ）的蟋蟀青头，在红头被吞到牛肚子里的时候，它pīn mìng( ）地jiù zhù( ）红头。
任务二：闯入童话王国的迷宫（15分）
二、请你选择正确的答案从迷宫中走出来吧。（15分）
1.下面词语中加点字的读音有误的一项是（ )
A.喷．香（pèn) 稍．息（shào) 牙齿．（chǐ) 宣．布（xuān)
B.答．应（dā) 申．请（shēn) 强．制（qiáng) 跺．脚（duǒ)
C.燃．料（rán) 根茎．（jīng) 禁．止（jìn) 介绍．（shào)
2.下列词语书写正确的一项是（ )
A. B. C. 3.下列带有口字旁的汉字中，全部表示声音的一项是（ )
A.吃 吵 吼 B.啃 含 嘀 C.鸣 啪 嗡
4.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（ )
A.爸爸提出问题后，华华争先恐后．．．．地举起了手。
B.京张高铁让奥运精神随着滚滚车轮传遍祖国的四面八方．．．．。
C.打碎花瓶后，他想承认错误，又怕被批评，心里七上八下．．．．的。
5.对下列句子表达的心情的理解，不正确的一项是（ )
部编版小学语文三年级上册第三单元测试卷含答案(共3套)
三年级语文上册第三单元测试卷1
第一部分:积累运用
一、给加点的多音字选择正确的读音(只填序号)。(6分)
①yīng ②yìng
应．该( ) 适应．( ) 相应．( ) 反应．( )
①gū ②gǔ
骨．碌( ) 骨．头( ) 花骨．朵( ) 筋骨．( )
①chǔ ②chù
处．理( ) 住处．( ) 处．所( ) 处．分( )
二、读拼音，写字词。(4分)
1.寒lěng( )的冬天到了，爷爷独自一人拿着fǔ( )头到山上 kǎn chái大家( ).
2. 大家都知道她这个人是菩萨心肠，一见别人 liú lèi( )心就软了。
3.青头笑眯眯地说:“不要哭，就suàn( )你在牛肚子里作了一次lǚ( )行吧!”
三、照样子，写一写。(6分)
1.例:shèng
剩．余一乘(乘车)
_______ _______ _______
棕．——宗( ) 油．一一由( ) 怜．——令( ) 2.例：口——嚷(叫嚷)
口——_______( ) 口——_______( ) 口——_______( )
四、用“/”划去括号中不正确的字。(3分)
(睁 挣)开 告(拆 诉) (煤 媒)炭
(管 馆)理 砍(伐 代) (救 球)命
部编人教版三年级上册语文第三单元测试卷及答案(五套)
1 部编人教版三年级上册语文第三单元综合测试
(时间：90分钟 总分：100分)
题号 一 二 三 四 总分
得分
一、基础知识。(45分)
1．选择正确的拼音，画“______”。(4分)
稍．(shào shāo)息 处．(chǔ chù)理 几．(jǐ jī)乎 答．(dā dá)应
2．我会看拼音写词语。(8分)
lǚ xíng kǎn chái lí kāi liú lèi jiù mìng
dǎ suàn děng dài yóu dēng
3．写出带有“口”字旁的生字。(6分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
4．照样子加一加、减一减并组词。(6分)
例：青——请(请坐)
自——______( ) 冈——______( ) 某——______( )
例：踪——宗(祖宗)
谓——______( ) 豫——______( ) 热——______( )
5．读一读下面的词语，填空。(6分)
争先恐后 大吃一惊 细嚼慢咽
(1)选择合适的词语填入句子中。
他平日一向沉默寡言，想不到在辩论会上竟侃侃而谈，令人________。
(2)画线词语中“咽”字的读音是________，它的另一个读音是________，可以组词为________。
(3)指“争着向前，唯恐落后”的词语是________。跟它一样含有反义词 2 的词语还有________
6．用修改符号修改病句。(6分)
(1)我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。
(2)课外活动时，操场上表现出一片生气勃勃的景色。
(3)早晨，金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。
7．根据课文内容填空。(9分)
(1)这个单元我认识了________的小鸟；认识了________的种子；认识了________的青头和________的红头；认识________的蚂蚁队长。(5分)
三年级上册语文第三单元测试卷(含答案)
三年级上册语文第三单元测试卷
时间:90分钟 满分:100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
一、看拼音，写词语。(8分)
wéi qún huǒ yàn là zhú lǚ xíng
（ ）
（
） （ ） （ ）
hū rán pīn mìng liú lèi pò jiù
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、请写出句子中多音字的正确读音，井用它的另一个读音在横线上组词。(5分)
1.这个年轻人通过网络直播挣．( )到了一些钱。
2.一开始几．( )乎没有人看好《流浪地球》这部科幻电影。
3.避免高空抛物和高空坠物伤人的最佳方式是预防和惩处．( )相结合。
4.我给快递员打电话，没有人应．( )答．( )。
三、字词冲浪。(12分)
1.给下列汉字去偏旁，变成新字，再组词。(6分)
挣 （ ） 燃 （ ） 伸 （ ）
忆 （ ） 招 （ ） 怜 （ ）
2.按要求给下列汉字归类。(写序号)(6分)
①咬 ②啪 ③叫 ④咽 ⑤吱 ⑥吵
⑦嘟 ⑧啃 ⑨吼 ⑩吞 ⑪嗡 ⑫唤 (1)与吃的动作有关的字：