广东省珠海市2020届高三上学期期末考试语文试题及答案

1 绝密★启用前

珠海市2019-2020学年度第一学期期末普通高中学生学业质量监测

高三语文

本试卷共10页,22小题,满分150分。考试用时150分钟。

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改

动,用橡皮檫干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在

本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(36分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)

阅读下面的文字,完成1〜3题。

伴随互联网技术的发展,数字媒介打破了传统文本的线性生产、传播和评价过程,进一

步改变了写作、评论和阅读的经典形态,文艺活动全面打破精英话语垄断。从网络文学作品

批评现状来看,批评主体实际上由职业批评家、网站编辑和独立评论人三部分构成。同时,

网络文学批评 机制的重建也离不开技术更新的作用,基于大数据的技术筛配和人工智能辅

助的评价模式势必将发展成为网络文艺批评得以实现的基本途径。

职业批评家接受的是传统经典文学鉴赏和评价的正统学术训练,在网络文艺诞生之初即

对其持有雅俗之辨的先验偏见。新世纪以来,尽管不少学院派批评家开始转向网络文艺评论,

却也难 免精英化的批评立场。学院派批评家关注文学批评的学理探讨,在长期浸淫学术训

练过程中形成 的专业素养和艺术鉴赏能力,与网络文学作品存在着龃龉寡合的先天窒碍。

此外,职业批评家也包括传统文学期刊的编辑,尽管这一群体普遍认可文学批评需要与时俱

进,并推出了包括兼收并 取网络文学与主流文学作品、创作网络文学专刊等一系列举措,

却收效甚微。他们短时间内也很难及时做出调整来应对网络文学批评阵地缩水的挑战。

网站编辑是网络文学批评流程之中最为前端的把关人。文学网站是绝大多数网络文学作品发

布和流播的第一渠道,专职的网站编辑负有对上传的作品进行审核、建议修改以及筛选推荐

等职责。其在角色上类似于传统出版机构的专业编辑,但出发点和工作重心与后者大相径庭。

在网络 文学通行的审查制度规约之下,网站编辑的筛查重点在于剔除触犯法律或道德底线2 的作品,并且 时刻以大众读者这一服务对象为优先,对作品的艺术水准和思想内容褒贬则

在其次,把关作品的 专业素养也难与出版编辑同日而语。

独立评论人的出现受网络文学的技术发展影响较大。受惠于移动技术和社交媒介的蓬勃发

展, 文学批评的发声平台和渠道更为多元,以自媒体和大众媒体为主要阵地的独立评论人

不断崭露头 角,激活了互联网文艺评论的生态环境。但是,独立评论人受点击率、转发率

乃至植入广告等经 济利益驱动不在少数,或为迎合读者发表低级趣味及媚俗内容,其评论

亦多蜻蜓点水,在“去中 心化”的同时容易导致扁平化的评论倾向,甚至是流于炒作和恶

性竞争,遑论对网络文学创作起 到积极引导的推动影响。

媒介技术更新了作者和评论者的联结方式,并深刻介入到网络文学批评发展的历史进

程。从网络作品现存的规模和发展的趋势来看,纯粹依赖人工的文学批评已是难以为继。以

阅文集团旗 下的起点中文网为例,单部作品字数超过千万的完结小说已有近10部,字数超

过500万的完结 小说则多达150部,且仍有不断增加的趋势。借助智能检索和数据匹配等

技术手段是大势所趋。同时,警惕以纯粹技术为尺度对文学作品的拣选以及技术带来的人文

科学异化问题,优化作品评价机制,提升文学批评的客观性和公信力,是下一阶段网络文学

批评机制构建的发展方向。

(摘编自史霄鸿《新媒体书评人与网络文学批评机制的有效构建》)

1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(.3分)

A.借助于基于大数据的技术筛配和人工智能辅助的评价模式,网络文艺批评就能得以实现。

B.网络编辑时刻优先服务于大众读者对象,故网络文学作品艺术水准和思想内容泥沙俱下。

C.与职业批评家不同,网络编辑与独立评论人的网络文艺批评更易受制于特定读者的影响。

D.鉴于技术带来的人文科学异化问题,作者批判了以技术为尺度对网络文学作品的挑选。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)

A.文章基于网络文学作品三大批评主体存在的问题,论证了网络文学批评机制重建的必要。

B.文章自始至终运用了对比论证的手法,详细阐释了当下网络文学作品批评的现实状况。

C.全文在论述时首先立足过去,同时紧密结合当下,最后指向未来,逐层将论述推向深入。

D.全文采用总分总结构,先概括,继而展幵横向论述,并在每个论述过程中做到辩证客观。

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)

A.数字媒介改变了文学作品评论的传统形态,导致网络文学作品批评主体呈现多元化形态。

B.精英化评价方式与网络作品通俗形式间的矛盾,意味着职业批评家不能占据批评主阵地。

C.传统出版机构的专业编辑对作品进行审核、推荐,并把关文学作品的艺术水准和思想内容。 3 D.独立评论人借助多种网络媒介与渠道激活互联网文艺评论的生态环境,实现“去中心

化”。

(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)

阅读下面的文字,完成4〜6题。

材料一:

“河汉纵且横,北斗横复直”。自古以来,北斗如天河中的一座灯塔,指引着人类前行

的方向。如今,北斗系统闪耀浩瀚星空,织就天网,服务全球,造福人类。

我们形成了涵盖上游基础产品、中游终端、下游应用系统和运营服务的北斗完整产业链。

国产北斗导航型芯片模块累计销量已突破8000万片,高精度板卡和天线销量已占据国内30%

和90% 的市场份额,并输出到100余个国家和地区。目前,北斗系统已广泛应用于交通运

输、公共安全、农林渔业、水文监测、气象预报、通信系统、电力调度、救灾减灾等领域,

融入国家核心基础设施,已产生显著的经济效益和社会效益,彰显“中国智慧”。

北斗交通应用。600余万辆营运车辆安装北斗,建成全球最大的营运车辆动态监管系统,

让交通监管部门有迹可循的同时,有效避免了危险驾驶、疲劳驾驶。据统计,有了北斗之后,

道路运输重大事故率和人员伤亡率均下降近50%。同时,国内有3万辆邮政和快递车辆,36

个城市的 约8万辆公交车、3200余座内河导航设施、2900余座海上导航设施已应用北斗系

统。

北斗渔业应用。7万余艘渔船和执法船安装北斗终端,北斗成为“海上保护神”,渔民

说:“一拜妈祖,二拜北斗”。定位与短报文通信功能发挥突出作用,累计救助1万余人。

4.5万台北斗减灾终端得以推广,建成部、省、市(县)3级平台,实现6级业务应用,

受灾地区利用北斗短报文功能,及时上报灾害位置、突发灾害信息及灾区救助信息等。各级

民政部门 通过北斗终端进行救灾物资的查询管理和监控,大幅提升全国救灾物资管理与调

运水平。未来,北斗系统将持续融合物联网、云计算、大数据等新兴技术,更多的应用形式

将被创造,深刻影响我们的生产与生活。

(摘编自2019年09月30日北斗网《波澜壮阔七十载,经天纬地铸北斗》)

材料二:

4 材料三:

《中国卫星导航与位置服务产业发展白皮书》(2019)显示,中国企业的卫星导航定位

产品已在全球100多个国家实现销售,其中北斗已先后落地应用“一带一路”沿线30多个

国家和地区。目前,我国已经与东南亚、南亚、中亚、东盟、阿盟、非洲等国家和组织建立

了北斗相关合作机制,举办北斗亚太行、北斗东盟行、中阿北斗合作论坛等系列活动,加强

技术交流和人才培养,建设北斗系统海外中心,推动北斗在亚太地区和“一带一路”地区的

落地应用。同时,为了 与“一带一路”国家和地区共享北斗系统建设发展成果,我国还向

亚太空间合作组织成员国捐赠 了北斗系统有关设备,用以监测和评估相应地区北斗等全球

卫星导航系统的性能,共同推动兼容 卫星导航终端设备应用服务亚太地区。以上这些合作,

都为在“一带一路”国家和地区推广应用北斗创造了机会。在“一带一路”倡议和多边合作

机制框架下,我国与“一带一路”国家和地区将共同努力,推动北斗系统更好地服务“一带

一路”国家和地区经济社会发展。

(摘编自2019年5月16日人民日报海外网《2019中国卫星导航与位置服务产业发展白皮书》)

4.下列对材料二相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)

A.从2009年的390亿到2018年的3016亿,卫星导航与位置服务业总产值九年间增长了七 倍

多,尽管2015年略有回落,但总体上呈稳步增长态势。

B.就卫星导航与位置服务业总产值增速来说,2010—2011年呈增长态势,2015—2018年增

速放缓,2010—2015年波动较大,行业发展态势稳中向好。

C. 2011年的增速约为40%,之后快速降低,到2012年跌至谷底,这表明2012年经济走势

下滑,2013年则快速反弹,同比增速为33%,两年呈“V”型发展。

D.近年来我国卫星导航与位置服务产业总产值己达到较高水平,表明其当前颇具实力,但从

增速已放缓的趋势来看,该产业进一步发展须注入新动能。

5.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(3分)

A.我国形成了涵盖上游基础产品、中游终端、下游应用系统和运营服务的北斗完整产业链,

我国卫星导航与位置服务产业已经无需进口。

B.国内有3万辆邮政和快递车辆,36个城市的约8万辆公交车、2900余座海上导航设施己

应用北斗系统,北斗系统民用优先。

C.北斗系统己经与物联网、云计算、大数据等新兴技术持续融合,更多的应用形式己经被创

造出来,深刻影响了我们的生产与生活。

D.北斗系统己经成为中国一张名片,我国与“一带一路”国家和地区将共同努力,推动北斗5 系统更好地服务其经济社会发展。

6.北斗卫星系统研制有何意义,请结合材料简要分析。(6分)

(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)

阅读下面的文字,完成7〜9题。

麦穗的故事

常辰哲

初夏的乡村,只见一片片黄金色的麦浪。村子东头的一户人家人头攒动。随着一声响亮

的啼哭,一个男孩就在同村人的叫好声中出生了。

孩子的奶奶从地里往回跑。听着大家的贺喜,老太太望着地里丰收的麦子,给孙子起了个响

亮的名字——麦穗。

麦穗和地里的麦子一样,茁壮成长。一晃,麦穗18岁了。村里同龄的男孩子都已经外

出打工了,有的人盖了房子,娶了媳妇。麦穗的娘却一次次婉拒上门提亲的媒人,坚持让麦

穗念完高中。

“当兵去,出门长长见识! ”有一天,麦穗的娘望着一身虎气的儿子,想把他送到部

队。麦穗听后,直接去人武部报了名。

人武部政委看着麦穗,很高兴,拍着他的肩膀说:“好小子,叫麦穗!部队需要你这样

的好小伙。”

麦穗听了,憨憨地笑了。

麦穗戴着红花,踏上西去的火车,成了一名西藏士兵。雪域高原的广阔和神秘,是他闻

所未闻的。这里没有家乡常见的麦子,农田里生长的是一种叫作青稞的作物,麦穗感到很新

奇。

麦穗所在的汽车连在山脚下,营区外是一片戈壁滩,只有一条公路通往最近的县城。当

兵的 第一年,麦穗刻苦训练,进步明显。在夜里,他经常梦见家乡的麦子。

麦穗和副连长谈心次数最多,有时会说起自己的梦。副连长是陕西人,个子不高,说话

也少。每天都可以看见他在检查营房、车场;晚上熄灯后,他认真地查铺,还在营区来回转。

第二年春天,副连长找到麦穗说:“考军校去。”麦穗不懂,副连长又说,“那里有另

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广东2021届高三12月语文试卷精选汇编:写作专题(含答案)

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写作专题

广东省广州市实验中学2021届高三上学期第二次阶段考试(12月)语文试题

四、写作(60分)

23.阅读下面的材料,按要求写作。(60分)

今年国庆巧過中秋,国人纷纷出游。人们出游的目的地五花八门,从古都到小村,从高原到大海,祖国大地到处都有游客的身影。节后,高三(1)班乐珙同学做了一次以“美,无处不在”为主题的课前演讲。

在演讲中,乐珙同学介绍了她搜集的一些游客的说法。有人说:“我看了一位网友上传的抖音视顷,介绍这里的一片古银杏树林,秋天分外灿烂,我就带着家人走进深山来了。”有人说:“李子栄的视频让我感受到了乡村的慢生活,小时候觉得又脏又累的劳动也富有了诗き。”还有人说:“央视有一个《航拍中国》的纪录片,我发现自已有些地方去过很多次,但都和ー些羡景擦肩而过了,我要利用难得的长假弥补一下这个遗憾。”

乐珙同学最后评价说:“我们宣传美的方式越来越多样化了,这体现了时代和文明的进步。”而静怡同学听完演讲后却说:“这只能说明我们对美的感知カ在下降,只能靠越来越多的方式来刺激。”

这两位同学的观点,你更赞同哪一位?请你以同学文佳的身份继续发言,并结合材料进一步讨论,表达自己的看法与思考。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄複,不得泄露个人信息;不少于800字。

23.(60分)参考全国高考作文评分标准。

广东省2021届高三年级第一学期12月第二次质量检测语文试题

四、写作(60分)

23.阅读下面材料,根据要求作文。(60分)

为了让高一新生顺利开启嶄新的学习生活,南粤中学将办成长分享会,拟邀请一位优秀的高三学生,做主体为“新起点,新未来”的发言。该校高三年级学生会提出了三名人选。文佳,进入高中后积极参加各类社会实践活动,她与同学合作的模拟政协提案在“全国青少年模拟政协活动”中表现出色,被带到了全国“两会”,倍受社会瞩目。刘江,痴迷于程序设计,在学习高中课程道的基础上不断深入研究,成功申请了一项国家专利,多所高校向他伸出了橄榄枝。张晓,出生于中医世家,早已立下从医志向,为考上最好的医科大学,他全身心授入学习,高中三年的成绩一直居年级前列。

2020届高峰中学高三语文下学期期末试卷及答案

2020届高峰中学高三语文下学期期末试卷及答案

2020届高峰中学高三语文下学期期末试卷及答案

一、现代文阅读(36分)

(一)现代文阅读I(9分)

阅读下文,完成下面小题

说起梅花

我出生的那一天,家门前的梅花初绽,据说是朱砂梅,很美,家人就给我取名“梅”字。父亲自小教我古诗,关于梅花的诗很多,到现在还能一口气背出很多,如“冰雪林中著此身,不与桃李混芳尘”“不受尘埃半点侵,竹篱茅舍自甘心”。我最喜欢曹雪芹的“冻脸有痕皆是血,酸心无恨亦成灰,误吞丹药移真骨,偷下瑶池脱旧胎”。关于梅,人们谈论太多,种梅,赏梅,写梅,画梅,梅深入到人们生活的各个角落。虽知道这名字极美,但每当别人问起我的名字时,又觉得难以启齿,太俗了,取这个名字的人太多,声音听起来也闷声闷气的,对这个名字的尴尬,一直不能释怀,到美国后就马上给自己取了一个雅致的英文名字,以为总可以脱俗了,不料一些好事的西方人非要知道我的中文名字。

记得第一个有个墨西哥人问我名字,我就告诉他我的名字是梅,他又问“梅”是什么意思,我说是一种花,那人打破砂锅问到底,问什么花。我突然张口结舌起来,记得梅花翻译成英语是plum,就是李子,迟疑了一下,就说plum。那人噢了一声,就不再问了,显然他对这个答案很失望。

第二次一个美国人问起梅花,我接受上次的教训,不再说李子花,就启发他说,是一种花,中国最美的花,你猜猜看。那人就说“是玫瑰花”。我有点失望,进一步启发说,这种花,很美,在冬天开放,中国人最喜欢,经常把它们画成画挂墙上,写进诗里。那人想了想说:“是牡丹吧,牡丹又大又美,我看很多中国人的家里挂着牡丹花。而且牡丹是我唯一认识的中国花。”

我一听又没有希望了,也难怪,很少美国人了解中国的历史与文化,何况一种花草。

我说梅花是被中国人挂在墙上,捧在手上,供在心里的,是深入血液和灵魂的一种花。他似乎被我感动了,突然对梅来了兴趣。

这胖胖的老美认真起来,有一天他突然跑来兴冲冲地告诉我,苏菲,我找到了梅,结一种酸酸的果子,是可以做色拉醋的,很好吃。我讶然了,是的,有些梅是可以结果子的。大多花草有艳花者无果实,有美实者无艳花,难得梅两者俱美,梅的美不仅是果实,这老美只知道吃。

广东省广州市天河区华南师范大学附属中学2022-2023学年高三上学期11月月考语文试题含答案

广东省广州市天河区华南师范大学附属中学2022-2023学年高三上学期11月月考语文试题含答案

华南师大附中2023届高三月考(二)

语文试题

本试卷共8页,23小题,满分150分。考试用时150分钟。

注意事项:

1.答卷前,考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将答题卡交回。

一、现代文阅读(35分)

(一)现代文阅读1(本题共5小题,17分)

阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:

由于中西方社会文化的差异以及科学发展历史背景的不同,中国科学家群体在责任、使命以及精神、价值观等方面呈现出显著的独特性,中国科学家精神必然会吸收融合中国传统文化要素,形成科技界独有的气质和传统特征。中国科学家精神集中体现了科技界的价值追求和文化底色,特别是在科技创新推动人类社会发展的伦理主张中,科技界秉持科技向善这一基本立场,既是中国文化的精华凝练,也是中国作为负责任大国参与国际科技治理的责任和担当。

科学家精神的传播是文化的传播,不应停留在科学信息的传达和科学知识的分发,而应该是全方位的文化渗透。在科学共同体内部是以科学家精神为核心内容的科技界的自身文化传承;在全社会是以科学家精神涵养社会大众文化,让科学家精神成为中国文化的重要构成。

科学共同体可以归为精神层面的价值共同体。中国科技界长久以来形成的共同价值观、思想和行为习惯,经历了代际传承和内部交流扬弃,这是科技界自我文化建设的过程。中国科协2020年科技界作风学风调查显示,中国科技工作者对科学家精神的认知和践行两者之间存在一定差距。在倡导弘扬爱国、创新、求实、奉献、协同、育人等科学家精神的同时,也要明确科技工作者的科研行为和道德底线,并对两者进行区分。传播科学家精神要以底线为原则和基石,也要以榜样为引领和目标,双管齐下弥合知行差距,让科学家精神真正成为科技界可践行的理想和可追随的旗帜。

xx省xx市2020届高三语文上学期第二次月考试题(承智班)

xx省xx市2020届高三语文上学期第二次月考试题(承智班)

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- 1 -如有帮助欢迎下载支持 高三第一学期承智班班第2次考试语文试题

一、选择题

1.下列加点词的解释不正确的一项是( )

A. 连峰去.天不盈尺 去:距离 一去.紫台连朔漠 去:离开

B. 狗彘食人食而不知检. 检:制止 非利足也,而致.千里 致:到达

C. 因为长句..,歌以赠之 长句:指七言诗 老大..嫁作商人妇 老大:大姐

D. 以手抚膺坐.长叹 坐:徒,空 却坐促.弦弦转急 促:紧、迫

2.下列各句中,没有语病的一句是( )

A. 大学生就业已成为政府部门亟待解决的重大问题,各个部门应防止对毕业生的恶意歧视的现象不再发生。

B. 社论指出,要采取更加有力的措施扶持中小企业发展,就必须抓紧落实金融支持政策,健全融资担保体系,简化贷款程序显得尤为重要。

C. 备受舆论关注的“躲猫猫”事件的调查结论何时公布,仍没有得到已介入此案调查的昆明市检察机关的明确答复。

D. 2009年两会期间,代表们指出,只有走最有效地利用资源和保护环境为基础的循环经济之路,才能实现可持续发展的最终目标。

3.下列各句中,没有语病且句意明确的一项是( )

A. 被誉为中国当代最杰出科幻作品之一的小说《三体》即将被拍成电影,但它并不像美国大片《星际穿越》那样,主题偏离主流,观众接受起来有难度。

B. 中文之美,不仅美在风骨,更美在形体,以至其任何一块肌肉的肥瘠、任何一袭衣袂的摆动、任何一种表情的意蕴,增之则长,减之则短,真是巧夺天工。

C. 19日凌晨,神舟十一号与天宫二号成功实现自动交会对接,这是天宫二号自发射入轨以来与神舟飞船开展的首次交会对接。

D. 2016年9月,中国杭州迎来第十一次G20峰会,这次峰会的主题被确定为是“构建创新、活力、联动、包容的世界经济”。

2020届深圳盐田元平特殊教育学校高三语文上学期期末试题及答案解析

2020届深圳盐田元平特殊教育学校高三语文上学期期末试题及答案解析

2020届深圳盐田元平特殊教育学校高三语文上学期期末试题及答案解析

一、现代文阅读(36分)

(一)现代文阅读I(9分)

阅读下面的文字,完成各题。

材料一:

我认为一个健康的中国,需要一个健康的文艺市场,中国的崛起,更离不开科学家。

明星片酬越来越高,高得离谱。2014年,李连杰被问到其片酬高达6000万一事,不屑地称:“太低了,2000年我就拿到1000万美金,按当时汇率相当于8000万。”这个世界真是太疯狂了!

那些终生投身科研的科学家,大多都是身居陋室,连钱学森都是住百八十平方米的旧房子。而大明星们,住豪宅开豪车,广告收入动辄七八位数,像天上掉馅饼一样容易。这种现象的存在,让成长过程中的孩子难以形成正确的价值观人生观。孩子们都已经变得很现实,觉得搞科研是没有出息的。他们的人生目标不是升官就是发财,而当明星更是名利双收。这就是我们当今的社会,价值观严重的扭曲。科学家地位远不如演艺明星,是时代的悲哀。

一个浮躁的社会,人们追逐的都是表面的光鲜亮丽。于是各种包装炒作,让人们失去了自然和本真,浮躁的气息扩散到每一个角度,使得现代人已经不再关注社会的本源,而是追求虚无的奢侈浮华。

中国正处于转型时期,互联网变革的洪流又让人们惴惴不安,人们都在寻找精神依托。我们需要能够给国人做正确价值导向的“名人”,而恰恰社会上又非常缺少这种角色的存在,有文化、有担当、有历史责任感的名人太少了。正是因为没有真正的思想舵手,才使很多明星、网红爬到了时代之巅,负面影响将非常深远。人们不得不思考:中国精神在哪里?中国复兴从何谈起?

(选自陈中华博客)

材料二:

经济合作于发展组织(OECD)公布了2015年的国际学生能力测试(PISA),结果显示,美国“将来期望进入科学相关行业从业的学生比例”为38%,中国只有16.8%,还不及OECD国家的平均值。

去年,物理学家霍金开通了个人微博,短短半个月粉丝数量突破了350万。事实上,霍金之所以在全世界拥有数量巨大的粉丝,不光因为他对广义相对论的贡献,还来自于以下趣事:他在美国热门电视剧《生活大爆炸》中扮演他自己,利用电子发声器与美国的摇滚乐团录制歌曲。写得了论文,做得了网红,酷劲十足,这就是霍金的魅力,也是科学家的魅力。

广东省惠州市届高三第一次调研考试语文试题及答案

广东省惠州市届高三第一次调研考试语文试题及答案

广东省惠州市2020届高三第一次调研考试

语文试题

一、现代文阅读36分

一论述类文本阅读9分;每小题3分

阅读下面的文字;完成1~3题..

客家;是中华民族大家庭中重要的一员;具有显着特性的汉族民系;是汉民族中的一个地缘性群体..而客家文化是这个群体在其形成与发展过程中;为适应和改造生存条件而创造出来的全部物质文化与精神文化的总和..一旦这种文化产生;它就成了该群体的识别标志及维系该群体生存与发展的最核心的力量..换句话说;没有客家群体;就不会有客家文化;但如果没有客家文化长期稳定的发展;客家群体也不可能具有那么强大的生命力;以至于经过数百上千年之久..

客家人的先民是从中原地区来到岭南地区的;最早可以追溯到秦朝;或为军队戍边;或为躲避战乱..初以平民为主;后有文人贵族..而历史上的客家人因各种原因;又从岭南地区继续外迁..当今客家民系分布很广;其中粤闽赣边三角地区是其主要聚居地;在国外以东南亚为主..所以;客家文化是特定历史条件下形成的;以移民为代表的地域性文化;有古汉文化活化石之誉..在客家迁徙史和客家文化的诸多方面中;都突出体现了客家精神的丰富内涵;而其精神的核心又在于团结和奋进..

首先是客家先民自身团结的精神形成了很强的向心力..正是这种向心力使他们在漫长的迁徙过程中把中原灿烂的文明带到南方播衍而不被迁徙地的土着同化..江西赣南;广东梅州地区的多层梅州围龙屋、永定的土楼、长汀的九厅十八井等典型的客家建筑;既是世界建筑史上的一支奇葩;也是客家人团结奋进的象征..

在永定的一些大型土楼内;有石柱雕联、石鼓承柱、雕梁画栋;有天井、花园、假山、盆景、鱼池;美不胜收..甚至还有土楼附设学堂;楼有楼名;柱有雕联;如“振成楼”、“振纲立纪;成德达才”;教人遵纲纪;重德才;奋发进取..这些文化印记无不闪耀着中原文明崇文尚武、耕读传家的精神光芒..

其次;这种团结奋进的精神特质;还表现在对异族文化的博采和涵化上..客家先民的南迁;是中原的汉人与迁徙地土着长期斗争而又走向团结的过程;并最终形成了共同体..今天的客家;绝不单靠入迁的中原汉人的自身繁衍;而是经过与当地民族融合而发展壮大起来的;也有其他民系迁入客家居地而被同化成了客家人..以客家人为主体的太平天国运动;提出“天生天养和为贵;各自相安享太平”、“天下多男人;尽是兄弟之辈;天下多女人;尽是姐妹之群”的口号;表现出客家人希望与土着居民互相尊重、和睦相处、一视同仁那种朴素的民主思想..

新高考2022届高三上学期期中考试备考金卷语文试题及答案(逐题解析) 人教版高三总复习

新高考2022届高三上学期期中考试备考金卷语文试题及答案(逐题解析) 人教版高三总复习

(新高考)2020-2022学年上学期高三期中备考金卷

语文

注意事项:

1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

第Ⅰ卷阅读题

一、现代文阅读(35分)

(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)

阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

管子曰:“法者,天下之程式也,万事之仪表也。”法之盛衰关乎政之治乱,良法向来是治国之重器、善治之前提。从中国历史上第一部比较系统的成文法典《法经》问世,到代表中国古代历史上最高立法水平的《唐律疏议》出台,再到今天《中华人民共和国民法典》的颁布,彰显了中华民族对法治的不断探索和追求。民法典汲取了中华民族5000多年优秀法律文化,借鉴了人类法治文明建设有益成果,系统整合了新中国70多年来长期实践形成的民事法律规范。它的诞生宣告中国迈入“民法典时代”。可以说,编纂民法典是我国走向繁荣强盛的象征和标志,是我国法律传统和法治信仰的生动写照,映射出中华民族在法治道路上的不懈奋进。

在民法典的制定过程中,曾10次向社会公开征求意见,收到42.5万人提出的102万条建议,可以说,民法典诞生的过程就是充分尊重民意的过程。遵循同样的逻辑,民法典要实施好,就必须让民法典走到群众身边、走进群众心里。不管是遇上高空坠物,还是碰到遗产纠纷,抑或遭遇隐私泄露,都需要从民法典中找到解决问题的依据。只有全体社会成员以民法典为遵循,养成自觉守法的意识,形成遇事找法的习惯,培养解决问题靠法的意识和能力,才能让民法典真正成为老百姓保护自身权益的法典。

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一、现代文阅读(36分)

(一)现代文阅读I(9分)

阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一

《易经·系辞》称:“形而上者谓之道,形而下者谓之器。”按照这个说法,诗词曲赋与琴棋书画等艺术门类都可归入无形的“道”的范畴,强调哲理和美学意义;而建筑与车舆、衣服、盆碗类似,属于有形的“器”的性质,注重实用性,兼顾审美,主要由匠人来制作,文人士大夫阶层极少直接参与。由此导致中国古代建筑界虽然巨匠辈出,巧夺天工,取得极高的成就,却一直缺乏理论总结。中国古代园林艺术相对得到主流阶层的追捧,出现了《园冶》《长物志》等理论名著,而在更广泛的建筑领域,相关学问备受冷落,虽然有宋代《营造法式》、清代《工程做法》等官书和明代《鲁班经》之类的民间著述传世,但数量远远不及西方,而且主要内容都偏于实际操作层面的记述,没有太多的理论探索,与西方古罗马《建筑十书》以及文艺复兴以来的建筑名著差异很大。

19世纪末叶以来,随着清朝的衰落和灭亡,中国受到西方政治、经济、文化、科技的全面冲击,传统建筑行业走向衰微,源自欧美的现代建筑材料、结构和形式逐渐在中国各地流行,使得拥有千年历史的华夏大地的城市面貌发生翻天覆地的变化。时至今日,中国的建筑体系与世界其他国家完全趋同,与古代则大相径庭,广大建筑师对于传统的建筑技艺普遍感到生疏,绝大多数设计作品都近于西方建筑的翻版,失去了本土的文化基因。在此情形之下,从20世纪初开始,一些中外建筑师努力尝试扭转这一趋势,在现代建筑中刻意表现“民族形式”,将传统建筑的造型与文化内涵融入新的建筑项目,如亨利•墨菲设计的燕京大学校园和吕彦直设计的中山陵。以中国营造学社为代表的先贤致力于用现代的科学方法对中国古代建筑展开研究,梁思成、刘桢等学者四处考察测绘,搜集古籍,成果斐然。经过几代人的艰难跋涉,对于中国现代“民族形式”的探索仍处于迷途之中,尚未找到相对圆满的解决之道,而对于传统建筑的研究,长期侧重于历史本身,理论方面的论述非常有限,还不能对建筑设计进行明确的指引。

全国新课标II卷2020届高三5月质量检测语文试题含答案

2020届普通高中教育教学质量监测考试

语文

注意事项:

1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。

2.全部答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.本试卷满分150分,测试时间150分钟。

4.考试范围:高考全部内容。

一、现代文阅读(36分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)

阅读下面的文字,完成1-3题。

在大数据基础上,深度学习和强化学习技术势如破竹,正引领着时下人工智能的热潮。一方面,相

比于二十世纪八十年代的浅层神经网络,深层神经网络不仅在图像、语音及自然语言处理等方面大放异

彩,而且与人类大脑神经系统的多层结构更加相似;另一方面,强化学习通过与环境互动所获得的奖惩

来调节系统权重结构,使主体在最大化期望奖励诱导下不断修订从状态到动作的映射策略,从而实现快

速提升系统性能的目的。前者受到认知神经科学的启发,,后者则与心理学中经典的行为主义范式如出

一辙。更不必说,为了改进深度学习和强化学习技术而引入的注意力、长短时记忆等机制几乎是直接照搬了心理学术语,用心理学词汇和理论武装人工智能现已蔚然成风。

这并不奇怪,毕竟人工智能的核心目标就是研发愈加接近人类的高级的智能系统,而真正的智能也

必然具有一定的心理活动。在这种情况下,公众对人工智能的期望水涨船高,人工智能“友善论"或“威

胁论"的论调层出不穷,文学和影视作品则及时将其呈现到人们的眼前,仿佛类人智能机器人明天就会

到来一般。

与此同时,人工智能产品也迅速地向心理学领城渗透。例如,基于面部表情的情绪识别系统,基于大

数据分析技术的舆情分析或自杀预警系统,基于GIS的大规模人群跟踪调查系统,基于VR技术的心理健

康干预系统,基于行为特征的测谎系统等等。遗憾的是,琳琅满目的各色项目解决的只是心理学的应用

问题,而对于心理学核心的理论问题却没有什么实质性的帮助。

实际上,当前人工智能领域中主流的深度学习和强化学习与人脑和心理差距甚远。

首先,从构成单位上看,人脑的神经网络与深度神经网络非常不同,深度神经网絡最小单元一般为同类的神经元,但人脑的神经元不仅类型众多,功能各异,而且神经元也不是最底层的加工单位;从网络结

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一、现代文阅读(36分)

(一)现代文阅读I(9分)

阅读下面的文字,完成文后各题。

去乌镇,看望木心先生

李娟

初夏的乌镇,烟雨迷离,还有阵阵凉意。我踏上湿漉漉的青石板路,走进小巷深处,去看望木心先生。

十三岁时的木心,在枕水而建的院落里,听着乌篷船吱呀吱呀的摇橹声,几乎读完了手头所有的书。白发如霜的时候,他回来了,叶落归根,像少年时一样,住在古朴的小院里,品一杯龙井茶,尝一块定胜糕,和学生们谈文学,看水边的桃花开,听三月间的春雨声和杜鹃鸣。

他二十二岁时,拒绝了杭州一家学校任教的聘书,雇人挑了一担书和绘画用的工具,上莫干山读书、画画去了。他不要常人安逸、温暖的生活,青春年少的他,早已决定要和艺术相伴生,甘愿为艺术忍受冷清和寂寞了。

如今,他的著作静静地站在书柜里,我用目光一次次地抚摸它们,拂过他的《文学回忆录》,这本书在岁月深处,坚如磐石。

如果说,文化是有脉络的,那么他仿佛是一位习武之人,三言两语就打通了中西文化的脉络。他学贯中西,中外文化信手拈来。木心从不仰望大师,也不是学院派,从不说教,也从不迟疑,斩钉截铁,内心如万马奔腾。他的语言如一幅素描,简洁明了,从容舒展,字字如金,耐人寻味,又如铮铮铁骨,掷地有声,充满了智慧和力量。他平视那些文学巨匠,平视现在和未来的读者,平视一切大家,解读他们不寻常的人生。

乌镇西栅木心美术馆前的墙上有他在纽约时的一张照片,中年的木心先生穿着一袭黑色的毛呢大衣,手拿一根手杖,头上戴着一顶礼帽,目光如炬,清俊潇洒,儒雅坚毅,险上棱角分明,宛如一幅版画。他仿佛一位民国时期的文人,穿越半个世纪的光阴站在我的面前。

我站在他的画前,一弯晓月挂在天空,群山默默,寂静无言,连月亮的光芒都是清冷的。他的画如此空灵、缥缈,有云烟苍茫之感。这是画吗?还是历史的云烟一不小心流淌在画布上?他的画仿佛他自己的内心,充满灵性,洁净而纯真,却又无比的悲伤和苍凉。

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