(课标Ⅰ5年高考3年模拟)2019年高考语文专题：四实用类文本非连续性文本阅读讲义
(人教版)2019高考语文一轮复习精品讲义课件第四章 实用类文本阅读 1 掌握关键的整体阅读能力
二、新闻主要文体的基本特点 (一)消息 狭义的新闻即指消息，一般包含标题、导语、主体 等部分。标题、导语、主体是消息必不可少的组成部分 有时则蕴含在主体里面。 新闻标题要求准确凝练、新颖醒目。有的新闻有多 标题包括引题(引标)、正题(主标)、副题(副标)。引题一 烘托气氛，说明背景等；正题是对一则消息内容的高度 往是对重要事实、结果的提要。
他脑袋里有一个名单，列着那些“对他品头论足的人”。 恩和其他邻居如理发师、鞋匠、裁缝都在他的名单上。他 挨一挨二地将他们消灭掉。但奇怪的是，他并未从似乎他 店老板身上开刀，而把他几乎留到最后，才去收拾。 [片段二]
⑥昂鲁走进了河流路3214号，一家小裁缝店。裁缝 的扎戈林独自一人在那。这对夫妇结婚才一个月。当昂鲁 门时，她尖声叫了起来。接着枪声响起，她倒在血泊中。
第四章 实用类文本阅读——侧重信息筛选与概
专题一 掌握关键的整体阅读
内容索引
Ⅰ 连续性文本(新闻、传记等) Ⅱ 非连续性文本(新闻、传记等
Ⅰ 连续性文本(新闻、传记等)
新闻
理解必备知识
新闻文体知识
一、新闻概念和文体特征 新闻概念有广义与狭义之分。新闻，也叫消息，是 近发生的具有一定社会价值的人和事实简要而迅速的报 新闻。广义新闻是指消息、通讯、特写、访谈、新闻评 称，新闻类阅读体裁主要指这五种。 新闻具有真实性、新鲜性、及时性等特点。真实性 内容要真实准确，有根有据，讲究用事实说话，这是新 求。新鲜性，是指报道内容一般是新人新事，讲究从新 时性，是指报道要迅速及时，及时性是新闻价值的保障。
⑦在河流路3210号，克拉克·胡佛开了一家理发店。 一匹白色旋转式木马，只有一个6岁的白人小孩坐在上边 头，他母亲坐在一张靠墙的椅子上瞧着。
⑧昂鲁朝孩子走去，把鲁格尔对准了他的胸口。枪 孩的头歪倒了，头发刚剃了一半，沾满了鲜血。昂鲁一 当着那惊惶失措的母亲的面，他把另一粒子弹射入了胡 退伍军人没想杀死史密斯夫人，对她的叫喊仿佛充耳不 身，不慌不忙地大踏步出了店门。
2019版高考语文二轮提分温习专题4非持续性文本阅读提分攻略1题型2“材料理解或归纳类”选择题讲义
题型二“材料理解或归纳类”选择题[技法回顾]“材料理解或归纳类”选择题解题3步骤[典例剖析][例2] (2021·全国卷Ⅲ)阅读下面的材料(文本见本专题“题型一”“典例剖析”)，完成后面的题目。
下列对材料相关内容的归纳和分析，正确的一项是(3分)( )A．图书出版产业的发展与繁荣离不开政策支持，“十二五”期间诸多法律法规与政策的及时出台，为实体书店和网店的发展提供了良好的环境。
B．全国各地新建或改造的大型书城正慢慢向文化购物中心转型，这表明实体书店向多元化的经营方式转变，其业态已经成为一种主流。
C．各类为加速产业升级，纷纷借助已有的数字出版部门，实现网络技术和图书出版的融合发展，这拉近了出版业与市场的距离。
D．由于互联网的快速发展，电子图书的销售、图书版权产生的间接利润、图书作为传播平台产生的广告效益等都会给图书出版业带来新的增值。
【解题流程】对点即时训练(2021·全国卷Ⅱ)阅读下面的材料，完成1～3题。
材料一：创新是引领发展的第一动力，知识产权是加速动能转换、结构优化的重要支撑。
我国经济已由高速增加阶段转向高质量发展阶段，正处在转变发展方式、转换增长动力的攻关期。
要顺利跨越这个关口，就必需激发出创新这个第一动力，走创新驱动发展道路；就必须“提倡创新文化，强化知识产权创造、保护、运用”。
咱们要进一步发挥好知识产权的技术供给和制度供给的双重作用，通过增强知识产权的创造和运用，不断为实体经济发展注入新动力；通过强化知识产权保护，推动构建加倍公平公正、开放透明的市场环境。
(摘编自社论《播撒创新种子，守护创新中国——写在2021年全国知识产权宣传周活动启动之际》，《中国知识产权报》2021年4月20日)材料二：2021～2021年遭遇专利侵权的比例(单位：%)(摘编自国家知识产权局知识产权发展研究中心《2021年中国专利调查报告》)材料三：继山东理工大学、同济大学等高校科技功效转化接踵取得冲破后，近日，中南大学冶金与环境学院科研团队的“电化学脱嵌法从盐湖卤水提锂”技术专利，成功转让给一家科技公司，许可利用费超过1亿元。
(全国通用版)2019年高考语文一轮复习实用类文本阅读实用类文本非连续性文本阅读教案
实用类文本——非连续性阅读一、自我诊断知己知彼阅读下面的文字，完成1-3题。
(2017年新课标Ⅱ卷高考试题)材料一：随着我国城镇化进程的加快以及人民生活水平的提高，生活垃圾的总量也在不断加大，部分城市在市郊露天堆放垃圾，对大气、土壤、水的环境造成污染。
大量餐厨垃圾与其他垃圾混合填埋或焚烧，产生有毒物质，威胁着居民健康，这种现象正在向农村地区漫延。
垃圾分类作为垃圾处理的前端环节，其作用早已得到世界的公认，分类收集不仅能大幅度减少垃圾给环境带来的污染，节约垃圾无害化处理费用，更能使资源得到重复利用。
有人将垃圾称为“放错了地方的资源”，据保守估计，我国城市每年丢弃的可回收垃圾价值在300亿元左右。
但我国的垃圾分类工作一直难以有效推进，相关调查显示，约四分之一的受访者认为垃圾分类效果不明显或完全没有效果。
（摘编自《垃圾变资源！这不是魔法，而是垃圾分类》，2017年4月5日新华网）材料二：笔者所在的小区，居民楼前三个垃圾桶分别标示出应放置可回收物、其他垃圾和餐厨垃圾。
可是大多数居民还是把垃圾混杂在一起，一扔了之。
问及原因时，有人说：“我辛辛苦苦分了类，环卫车辆却混在一起运走了，分类还有什么意义？”这种现象可以说屡见不鲜，垃圾分类处理是个复杂的系统工程，包括分类投放、分类收集、分类运输、分类处理，各个环节必须配套衔接，才能高效运行。
分类投放是居民的责任，分类收集、分类运输、分类处理是政府的责任。
分类投放的参与率和准确率较低，会影响垃圾分类制度的实施效果；而分类的目标和途径不十分清晰，后端分类处理不到位、不完善，又影响前端居民分类的积极性。
前不久，国务院办公厅转发国家发改委、住建部《生活垃圾分类制度实施方案》，给出了我国推进垃圾分类的总体路线图。
但是，这一方案即使再科学合理，如果缺乏全民动员、全民参与，也难以由蓝图变为现实。
我们应当认识到，生活垃圾虽然有资源属性，但污染属性更不可忽视。
不按要求扔垃圾，并不只是“把资源放错了地方”而已，实际上，那就是随意丢弃污染物、危害环境的行为。
(全国通用版)2019年高考语文一轮复习实用类文本阅读实用类文本非连续性文本阅读教案.docx
实用类文本一一非连续性阅读一、自我诊断知己知彼阅读下面的文字，完成1-3题。
（2017年新课标II卷高考试题）材料一：随着我国城镇化进程的加快以及人民生活水平的提高，生活垃圾的总量也在不断加大, 部分城市在市郊露天堆放垃圾，对大气、土壤、水的环境造成污染。
大量餐厨垃圾与其他垃圾混合填埋或焚烧，产生有毒物质，威胁着居民健康，这种现象正在向农村地区漫延。
垃圾分类作为垃圾处理的前端环节，其作用早已得到世界的公认，分类收集不仅能大幅度减少垃圾给环境带来的污染，节约垃圾无害化处理费用，更能使资源得到重复利用。
有人将垃圾称为“放错了地方的资源”，据保守估计，我国城市每年丢弃的可回收垃圾价值在300亿元左右。
但我国的垃圾分类工作一直难以有效推进，相关调查显示，约四分Z—的受访者认为垃圾分类效果不明显或完全没有效果。
（摘编自《垃圾变资源！这不是魔法，而是垃圾分类》，2017年4月5日新华网）材料二：笔者所在的小区，居民楼前三个垃圾桶分别标示出应放置可回收物、其他垃圾和餐厨垃圾。
可是大多数居民还是把垃圾混杂在一起，一扔了Z。
问及原因时，有人说：“我辛辛苦苦分了类，环卫车辆却混在一起运走了，分类还有什么意义？”这种现象可以说屡见不鲜，垃圾分类处理是个复杂的系统工程，包括分类投放、分类收集、分类运输、分类处理，各个环节必须配套衔接，才能高效运行。
分类投放是居民的责任, 分类收集、分类运输、分类处理是政府的责任。
分类投放的参与率和准确率较低，会影响垃圾分类制度的实施效果；而分类的目标和途径不十分清晰，后端分类处理不到位、不完善, 又影响前端居民分类的积极性。
前不久，国务院办公厅转发国家发改委、住建部《生活垃圾分类制度实施方案》，给出了我国推进垃圾分类的总体路线图。
但是，这一方案即使再科学合理，如果缺乏全民动员、全民参与，也难以由蓝图变为现实。
我们应当认识到，生活垃圾虽然有资源属性，但污染属性更不可忽视。
不按要求扔垃圾，并不只是“把资源放错了地方”而已，实际上，那就是随意丢弃污染物、危害环境的行为。
2019版高考语文二轮提分复习专题4非连续性文本阅读提分攻略3“3步走”分析概括新闻材料内容要点讲义
提分攻略3 “3步走”，分析概括新闻材料内容要点[技法回顾][典例剖析](2018·全国卷Ⅲ)阅读下面的文字(文本见本专题“提分攻略1题型一”“典例剖析”)，完成后面的题目。
在“互联网＋”的影响下，图书出版业发生了哪些转变？请简要概括说明。
(6分) 【解题流程】多样化；③图书的传播速度加快，信息获取方式也发生转变。
(每点2分)[即时训练]阅读下面的文字，完成1～3题。
材料一：五年来，创新驱动发展成果丰硕。
全社会研发投入年均增长11%，规模跃居世界第二位。
科技进步贡献率由52.2%提高到57.5%。
载人航天、深海探测、量子通信、大飞机等重大创新成果不断涌现。
高铁网络、电子商务、移动支付、共享经济等引领世界潮流。
“互联网＋”广泛融入各行各业。
大众创业、万众创新蓬勃发展，日均新设企业由5千多户增加到1万6千多户。
快速崛起的新动能，正在重塑经济增长格局，深刻改变生产生活方式，成为中国创新发展的新标志。
(摘自2018年《政府工作报告》) 材料二：[摘自《国家创新指数(2016－2017)》] 材料三：我国创新水平迈向国际第一方阵。
2017年国家研究与试验发展经费支出达到1.75万亿元，比上年增长116%，与国内生产总值之比为2.12%，其中基础研究经费920亿元。
经济社会发展新动力不断涌现，经济保持中高速增长，高于同期世界平均增长水平。
国家创新能力排名从2012年的世界第20位升至2017年的第17位。
而体现国家创新实力的重要标志是知识创新。
2017年，国际论文总量和被引用量居世界第二位；我国发明专利申请量、授权量都居世界第一。
每万人口发明专利拥有量达到9.8件，国内发明专利授权32.7万件，同比增长8.2%。
韩国《产业日报》报道称，中国的全球化创新型企业正不断增加研发投资。
加大研发力度的积极性日益高涨，在互联网和人工智能领域，中国政府也制定了发展计划，并给予中国企业相关扶持。
4 298家众创空间、3 255家科技企业孵化器和400多家企业加速器，以及19家国家自创区和156家国家高新区形成了一个日趋完善的创业孵化生态链条。
高考语文实用类文章阅读非连续性文本阅读专题训练指导ppt课件-推荐PPT共40页
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
40、人类法律，事物有规律，这是不 容忽视 的。— —爱献 生
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时0、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
2019版高考语文二轮提分复习 专题4 非连续性文本阅读 提分攻略1 题型2“材料理解或概括类”选择题讲义
题型二“材料理解或概括类”选择题[技法回顾]“材料理解或概括类”选择题解题3步骤[典例剖析][例2] (2018·全国卷Ⅲ)阅读下面的材料(文本见本专题“题型一”“典例剖析”)，完成后面的题目。
下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是(3分)( )A．图书出版产业的发展与繁荣离不开政策支持，“十二五”期间诸多法律法规与政策的对点即时训练(2018·全国卷Ⅱ)阅读下面的材料，完成1～3题。
材料一：创新是引领发展的第一动力，知识产权是加快动能转换、结构优化的重要支撑。
我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，正处在转变发展方式、转换增长动力的攻关期。
要顺利跨越这个关口，就必须激发出创新这个第一动力，走创新驱动发展道路；就必须“倡导创新文化，强化知识产权创造、保护、运用”。
我们要进一步发挥好知识产权的技术供给和制度供给的双重作用，通过加强知识产权的创造和运用，不断为实体经济发展注入新动力；通过强化知识产权保护，推动构建更加公平公正、开放透明的市场环境。
(摘编自社论《播撒创新种子，守护创新中国——写在2018年全国知识产权宣传周活动启动之际》，《中国知识产权报》2018年4月20日) 材料二：2011～2016年遭遇专利侵权的比例(单位：%)(摘编自国家知识产权局知识产权发展研究中心《2017年中国专利调查报告》) 材料三：继山东理工大学、同济大学等高校科技成果转化相继取得突破后，近日，中南大学冶金与环境学院科研团队的“电化学脱嵌法从盐湖卤水提锂”技术专利，成功转让给一家科技公司，许可使用费超过1亿元。
双方将共同组建平台公司，由平台公司具体负责专利的产业化，长期以来，我国高校科研创新工作偏重基础理论研究，拥有深厚研发创新能力的科研人才未能将智力资源转化成市场价值，根据市场发展趋势探寻科技创新方向、不断更新升级科技创新思路，正是提升专利质量、实现专利市场价值的核心之义。
2015年修订的《中华人民共和国促进科技成果转化法》打破高校科技成果转化藩篱，鼓励高校对特有的科研成果采取转让、许可等方式进行转移转化，对高校以实践为导向的科技创新产生了巨大的推动作用。
2019年最新-专题四 实用类文本阅读(一)-精选文档
【阅读指导】 非连续性文本是相对于以句子和段落组成的“连续性文本”而言的阅读材料，以文字、 统计图表、图画等形式呈现，这些材料从不同角度呈现事物或主题，单独看是完整的，合 在一起又能够综合地表达意义，它们之间的顺序并不固定，打乱了原来的顺序，仍然可以 表达原来的意义。其特点是直观、简明，概括性强，易于比较，实用性特征明显。 学会从非连续文本中获取我们所需要的信息，得出有意义的结论，是现代公民应具有 的阅读能力。 全国卷对非连续性文本的考查主要选用新闻和报告文本，北京卷主要采用论述类文本 和科普类文本。所以，从实用类文本阅读角度而言，考生要了解新闻、报告、传记和科普 文章的一般特征，以便更有效地应对高考。 “非连续性文本”和“连续性文本”的呈现方式不同，这决定了阅读策略有所区别。
新闻和报告属于记叙文的一种类型，具有记叙文的基本特点，同时，报告文体也会包 含一些议论性成分，但都具有客观性。解读时我们可以借鉴阅读记叙文的方法，但又不能 照搬全套。因此，根据新闻和报告的特点，我们在复习时可采用如下五个步骤：
第一步 看清标题信息 揣摩文本类型 类似作文审题。即通过对题意的揣摩，辨别出该文的记叙对象，是人物新闻还是事件 新闻，是消息还是通讯，报告所反映的事实及观点是什么。 第二步 抓住文本要素 了解大致内容 这是由文体特点决定的。无论哪种类型，新闻的内容一般都离不开人物、时间、地点 和事件的起因、经过、结果这六个要素，报告的内容离不开观点和材料。这对解答“筛选 并整合文中信息”类试题很有用。 第三步 理清行文思路 抓住语段中心 有的单则材料包含好几个段落，要搞清段与段之间的关系，领悟文本的脉络、顺序， 即使是一个段落，其内部组织也有一定的思路和结构方式。理清了新闻和报告的结构方式 以及段落层次，有利于我们迅速地把握文本的内容要点和关键信息。
2019年高考语文一轮复习《实用类文本阅读(非连续性文本、新闻访谈)》教案
《实用类文本阅读（非连续性文本、新闻访谈）》教案一、自我诊断知己知彼阅读下面的文字，完成1-3题。
(2017年新课标Ⅱ卷高考试题)材料一：随着我国城镇化进程的加快以及人民生活水平的提高，生活垃圾的总量也在不断加大，部分城市在市郊露天堆放垃圾，对大气、土壤、水的环境造成污染。
大量餐厨垃圾与其他垃圾混合填埋或焚烧，产生有毒物质，威胁着居民健康，这种现象正在向农村地区漫延。
垃圾分类作为垃圾处理的前端环节，其作用早已得到世界的公认，分类收集不仅能大幅度减少垃圾给环境带来的污染，节约垃圾无害化处理费用，更能使资源得到重复利用。
有人将垃圾称为“放错了地方的资源”，据保守估计，我国城市每年丢弃的可回收垃圾价值在300亿元左右。
但我国的垃圾分类工作一直难以有效推进，相关调查显示，约四分之一的受访者认为垃圾分类效果不明显或完全没有效果。
（摘编自《垃圾变资源！这不是魔法，而是垃圾分类》，2017年4月5日新华网）材料二：笔者所在的小区，居民楼前三个垃圾桶分别标示出应放置可回收物、其他垃圾和餐厨垃圾。
可是大多数居民还是把垃圾混杂在一起，一扔了之。
问及原因时，有人说：“我辛辛苦苦分了类，环卫车辆却混在一起运走了，分类还有什么意义？”这种现象可以说屡见不鲜，垃圾分类处理是个复杂的系统工程，包括分类投放、分类收集、分类运输、分类处理，各个环节必须配套衔接，才能高效运行。
分类投放是居民的责任，分类收集、分类运输、分类处理是政府的责任。
分类投放的参与率和准确率较低，会影响垃圾分类制度的实施效果；而分类的目标和途径不十分清晰，后端分类处理不到位、不完善，又影响前端居民分类的积极性。
前不久，国务院办公厅转发国家发改委、住建部《生活垃圾分类制度实施方案》，给出了我国推进垃圾分类的总体路线图。
但是，这一方案即使再科学合理，如果缺乏全民动员、全民参与，也难以由蓝图变为现实。
我们应当认识到，生活垃圾虽然有资源属性，但污染属性更不可忽视。
不按要求扔垃圾，并不只是“把资源放错了地方”而已，实际上，那就是随意丢弃污染物、危害环境的行为。
高考语文非连续性文本阅读做题技巧讲解
例题2 2019全国卷2 6. 为什么说今天的中国桥梁已经成为体现国人自信心的一张名片？请结合材料简 要分析。 材料一： 武汉长江大桥的兴建，开辟了我国桥梁建设事业的新历史。中国工程人员数十年来在桥梁建设工程中作 过许多努力，有过很多成续，钱塘江铁桥就是中国工程人员自己设计的。可是，我们从来没有完全用自 己的力量建设一座规模巨大的铁路桥梁。五十年前的黄河铁桥是由比利时包工的。其后的钱塘江铁桥的 主要结构部分也是由德国、英国、丹麦三个“洋行”分别承包的，这就不可能使我们系统地积累自己的桥梁 建设经验，没有能组成自己的桥梁建设队伍，中国的桥梁建设事业也就长期停滞不前。武汉长江大桥的 修建将改变我国桥梁建设事业的面貌。三年来，主持武汉长江大桥勘测设计工作的工程人员和地质人员， 在人力、物力、财力上得到国家大大力支持，又得到苏联专家的无私援助，既考虑了最经济地建设桥梁， 又考虑了航运等有关部门对利用长江的要求，选择了最合理的线路和桥式，完成了这个伟大工程的初步 设计。同时武汉长江大桥的全部工程还将用自己的材料由我国自己的人力来建设，因此，这个工程也将 是我国一座最好的桥梁建设学校，将为我国培养出一批桥梁建设人才。
文字，版权可以扩大到视频、游戏等多个不同的领域，可以间接产生更多的利润。互联网还能够成为图
书传播的平台，让图书在传播过程中实现增值，比如在互联网传播中可以加载商业广告，产生巨大的效
益。
（摘编自顾丽萍《试析“互联网+”时代的图书出版》）
③尊原则 善整合 在筛选出相关信息后，要组织出规范的答案，需要遵循以下原则： ※信息要点不能交叉重复，注意合并同类项 ※信息要点表述角度应符合题干要求，角度方式一致 ※表述时，尽量利用文中关键词语，但不能直接摘抄作为答案，要注意提炼转述 ※根据题目赋分，合理分条，比如赋分为6分，一般答案要点有3个或4个