中考语文复习案《仿写句子及拟写对联》专项训练题附答案解析

1 中考语文复习案《仿写句子及拟写对联》专项训练题 考纲要求: 1.仿写句子,变换句式。 2.根据表达需要运用比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问等常见修辞方法。

一、什么是仿写句子 就是根据所提供的语言材料,在语意、句式、修辞、语气等方面进行模拟仿写。要根据提供的语言材料,从形式(结构、修辞、句式、字数)和内容两大方面入手进行仿写。

二、仿写的基本要求: 这种题型,看似容易,觉得都能做出,其实很难,得分率不高,所以,只有把握住仿写的要领,才能仿写成功。一般说来,要根据提供的语言材料,从形式(结构、修辞、句式、字数)和内容两大方面入手进行仿写。

1、内容要协调一致,前后呼应。 内容协调一致,包含两层意思:一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系,要能够互相搭配,互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。

前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系,那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。

2、句式要统一。 句式,即句子的结构形式。句式要统一,是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部, 试题往往给出了句式,或要求与某一画线语句句式相同。这样,句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语,那就要首先考虑到短语结构一致,如例句是主谓结构,仿写语句也应如此。

3、修辞要相同。 修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视,看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。

4、字数要相等或大致相等。 三、仿写要注意的几个问题: 1、仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到:“花开两朵,各表一枝”。要有创新。 2、修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求,做到心中有数, 3、用词不能重复。除了明显的供用词语以外,仿句的用词尽可能不与被仿句重复,避免语意雷同。

例如:金钱能买来书籍,但买不来知识;金钱能买来药品,但买不来健康; , 。 解题分析: 首先从整体上看,例句的结构是:金钱能买来……,但买不来……;金钱能买来……,但买不来……;这一步是做仿写题的关键所在。其次分析例句的内容,从例句可知:(1)“能买来”的是表示具体事物的名词(书籍、药品);(2)“但买不来”的是表示抽象事物的名词(知识、健康);(3)“书籍和知识”、“药品和健康”之间具有内在的联系, 2

三者缺一不可。所以,根据例句,答案可填写为:“金钱能买来礼物,但买不来真情”;或“金钱能买来玫瑰,但买不来爱情。”

四、常见的仿写题型主要有以下三种 1、续写式 如:爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是 ,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒落在久旱土地上的一场甘霖, 。

参考答案:“沙漠中的一泓清泉”;“使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉”。 2、话题式 如:仿照例句,以“笔”为话题立意开头,并作为本体,写出两个句式相同的比喻句。

例句:书似阶梯,开启心灵之门;书似灯塔,照亮前行之路。 仿句:参考答案:笔似火焰 ,点燃文明之光;笔似犁铧,耕耘五彩之梦。 3、开放式 如:仿照例句的形式,写一个句子,内容自定。 例句:太阳无语,却放射光辉;高山无语,却体现巍峨;大地无语,却展示广博。 仿句:参考答案:青春无语,却焕发活力;鲜花无语,却散发芬芳;春雨无语,却滋润大地。

五、练习题: 仿照画线句子,续写一个句子,与画线的两句构成语意连贯的排比句。 1、人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一片土地; 。

2、潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景,潇洒的内涵包罗万象。“采菊东篱下”是一种清静的潇洒;“胜似闲庭信步” 是一种喜悦的潇洒;

; 。 3、假如生命是船,不要随波逐流,要高扬风帆在天风海雨中奋斗搏击。 。 4、仿照例句,从“快乐/忧伤、顺境/逆境、得意/失意”三组词语中,任选一组仿写句子。

要求:(1)句式相同;(2)修辞手法相同;(3)语意连贯 例:朋友是什么,朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带;朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。

朋友是什么,朋友是 , ; 朋友是 , 。 5、母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

父爱是 , ; 父爱是 , 。 6、青春是多彩的朝霞,映照着广阔的大地;青春是智慧的火花,点缀着灿烂的星空;青春是美丽的鲜花,装扮着绚丽的人生。 3

宽容是 , ;宽容是 , ;宽容是 , 。 7、如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗;如果我是清风,我将 。如果我是春雨,我将 。 8、事业说:人生就是建筑历史的一块砖石;友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯;奋斗说:人生就是__________________________________;勤劳者说:人生就是___________

____________________________;困难说:人生就是__________________________________。挫折说:人生就是 。

附答案:(供参考) 1、如果你是一缕清风,就吹走一阵炎热。(或:如果你是一束阳光,就撒下一片温暖。) 2、“凌寒独自开”是一种孤傲的潇洒;“沙场秋点兵”是一种豪放的潇洒。 3、假如生命是草,不要自惭形秽,要毫不吝惜地向世界奉献自己的一星浅绿; (或:假如生命是花,不要华而不实,要无怨无悔地为大地献出自己的一丝芬芳。) 4、朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的乐章;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。(或:朋友是顺境时的一台风扇,冷静地为你发热的头脑降温;朋友是逆境时的一盆炭火,热情地为你意冷的心胸加热。)

5希望就是一颗永不陨落的恒星。(或:希望就是一盏永不熄灭的明灯。) 6如果你是花儿,那快乐就是一滴晶莹的露珠;如果你是鸟儿,那快乐就是一方湛蓝湛蓝的天空。

7父爱是一盏明灯,让你的双眼即使在漆黑的夜晚也能寻到目标方向;父爱是一把雨伞,让你的理想之火即使遇到无情的大雨依然熊熊燃烧。

8辽阔的大海,蕴蓄着不尽的情思;深邃的湖泊,孕育着无限的希望;广袤的星空,绽放着智慧与花朵。

9吹散所有的愁云。 滋润所有的禾苗

事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。 友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。 奋斗说:人生就是与风浪搏击的双浆。 勤奋说:人生就是耕耘大自然的老黄牛。 困难说:人生就是在暗礁中行进的船。 挫折说:人生就是那条坎坷曲折的小路。

句子仿写练习 5[ 标签:句子 ]

1.我是阳光,将驱散所有的黑暗;我是清风,我将________;如果我是__,我将_________ 2.面对他人的成功与幸运,多一份欣喜少一分妒忌,多一份坦然少一分不屑,多一份_____少一分_____.在别人的成功中吸取营养,为自己的成功打下根基.

3.如果爱是左右手,就一只送给早春,一只送给晚秋;如果爱是左右手,一只送给_____一只送给_________. 4

4.如果你是一株小草,就______,如果你是一只蜜蜂,就________. 5.如果说人生是一望无际的大海,那么挫折是_______;如果认识是蔚蓝的天空,呢么失意是________.

6.时间犹如一面战鼓,它能______. 7.幸福是______,_________. 8.拥有______-,就拥有了一份_________. 9.读书,使人___________. 10.爱心是花儿,点缀_______. 11.语文是_______,让人__________. .事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。 友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。 奋斗说:人生就是__________________. 勤劳者说:人生就是________________. 困难说:人生就是__________________.

2.1.人的一生常常行色匆匆,刻意追赶着一个又一个奋斗的目标,往往我们只顾追求大海,忽略了脚下的江河小溪;只顾__________,忽略_________.

友谊如珍珠,我们共同穿缀,连成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣裳;友谊如-------------,------------------,-------------------。(接写一句) 幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收千棵子”的收获;幸福是-------------------------------;幸福是------------------------------。(接写两句) 事业说:人生就是建筑历史的一块砖石;友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯;-----------------------------------------;------------------------------------------。(接写两句) 大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览:--------------------------------------。(接写一句)

1、你无法改变容貌,但你可以展示笑容。 你无法 , 。 2、生活就是一块五彩斑斓的调色板。希望就是________________________ _。 3、什么样的年龄最理想?什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好?什么样的青春最辉煌?鲜花说,我开放的年龄多妩媚;月亮说,___ __;海燕说,____ _。太阳说,____ _ _。

4、人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉; 如果你是 , 。 5、钱能买到佳肴,不能买到胃口;钱能买到书籍,不能买到知识; 钱能买到_____ ___, ;

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初中语文仿写续写对联专题专题训练解题技巧分析及练习题(答案)

初中语文仿写续写对联专题专题训练解题技巧分析及练习题(答案)

一、中考语文仿写续写对联专题训练1.某中学开展“传统文化教育”活动,请你参加。

(1)为了更好地开展活动,学校随机抽查了部分学生,了解他们最感兴趣的传统文化项目类型,请你用简洁的语言总结调查结果。

(不得出现具体数字)学生最感兴趣的传统文化项目类型占比(2)根据调查情况,校团委选择了剪纸、对联、中医药三个项目开设兴趣课程,面向全体同学招收学员,请你以夏华的名义选择其中一个项目,写一则申请书,表明你想参加兴趣课程的意愿,理由明确,格式正确。

(3)对联课程班学员举行对联比赛,请你把他们拟写的对联补充完整。

对联1:爆竹声声辞旧岁,红梅________迎新春。

对联2:精准扶贫,同________小康路;科学施政,共吟盛世歌。

【答案】(1)学生最感兴趣的传统文化项目类型是中医药。

(2))示例:申请书尊敬的校团委:我申请参加剪纸课程学习,因为剪纸能够培养我的观察力、创造力和想象力,并且我对剪纸有着浓厚的兴趣,特申请加入剪纸课程学习,请批准我的申请!夏华2019年10月12日(3)朵朵(或“束束”);奔(或“走”)【解析】【分析】⑴本题考查从表格中得出结论。

根据表现中的项目和数据分析可知,大部分学生对中医药和剪纸最感兴趣。

(2)本题考查拟写应用文。

首行居中写“申请书”三个字。

第二行顶格写称呼“尊敬的校领导”,第三行空两格写明自己申请加入的团体和理由,并表明自己希望能同意自己的申请。

最后右对齐写自己的姓名和申请日期。

(3)本题考查拟写对联。

“爆竹声声”可对“红梅朵朵”。

“同奔小康路”可对“共吟盛世歌”。

故答案为:⑴学生最感兴趣的传统文化项目类型是中医药和剪纸。

⑵申请书尊敬的校领导:我申请参加民族剪纸课程学习,因为剪纸能够培养我的观察力、创造力和想象力,并且我对剪纸有深厚的兴趣,特申请加入剪纸课程学习,请批准我的申请。

夏华2019年4月12日⑶朵朵;奔。

【点评】⑴①注重整体阅读。

对这类考题,应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解,把握一个大主题或方向。

中考语文仿写续写对联专题专题训练答题技巧及练习题(含答案)

中考语文仿写续写对联专题专题训练答题技巧及练习题(含答案)

一、中考语文仿写续写对联专题训练1.请参加以“古诗苑漫步”为主题的综合性学习活动,并完成下面的题目。

(1)(活动一:抄录诗句)请选择下列诗词中你最喜欢的一句,抄写在下面的横线上。

碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。

(范仲淹《苏幕遮》)天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

(韩愈《早春呈水部张十八员外》)________(2)(活动二:分类整理)“活动一”中选择的诗词名句,需归入你整理的一个专题。

请为这个专题拟定名称要求:名称为偏正短语;不超过5个字。

________(3)(活动三:拟写对联)教室的墙上要张贴一副勉励大家勤奋笃学的对联。

请你仿照上联对出下联,写在下面的横线上。

上联:读经读史读遍天下奇书下联:________(4)(活动四:吟唱诗韵)“唱”古诗一般有两种途径:一是用今人为古诗的曲子;二是让一些现成曲谱与古诗“联姻”。

请举例说明其中一种唱诗途径。

要求:语言简明、连贯、得体;40字以内。

________【答案】(1)[活动一] 碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。

(2)[活动二] 示例一:秋之韵;示例二: 春天的律动,温润的春雨、浅嫩的小草(3)[活动三] 示例:修行修德修成世上俊才(4)[活动四] 示例:苏轼的《水调歌头》是今人为古诗谱的曲子,曲调柔婉,暗合词境。

王菲的演唱更是让人难忘。

【解析】【分析】(1)注意用正楷字正确、公整、美观地书写。

首先要保证汉字书写绝对正确;其次要掌握好所给汉字的间架结构和各部分比例;注意辨析字形,认清字的结构,不写连笔字,要一笔一划,横平竖直地写,谨慎用笔,不要漏写、多写、错写。

正确抄写喜欢的一句即可。

(2)如可结合诗句“草色遥看近却无”拟写为“浅嫩的小草”。

“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠”描写秋景:湛湛蓝天,嵌缀朵朵湛青的碧云;茫茫大地,铺满片片枯萎的黄叶。

无边的秋色绵延伸展。

可拟写为“秋天的韵律”。

(3)此题考查学生拟写对联的能力。

对联,其拟写要求有以下几点:①字数相等;②词类相当;③结构相应;④平仄相对。

初中语文仿写续写对联专题专题训练解题技巧及练习题

初中语文仿写续写对联专题专题训练解题技巧及练习题

一、中考语文仿写续写对联专题训练1.新学期伊始,一位老师送给初三学子一副对联,下联需要你来给出。

上联:今朝踏浪书海豪情盛下联:________【答案】来年题名金榜笑颜开【解析】仔细分析上联,上联由“今朝”“踏浪书海”“豪情盛”三个部分九个字组成,其中“今朝”是表示时间性策词语,“踏浪书海”属于动宾短语,“豪情盛”属于属于主谓短语,因此所拟写的下联也要有这些特点,除了形式符合要求之外,内容也必须符合要求。

本题没有统一答案,只要形式和内容符合要求即可。

如:来年题名金榜笑颜开故答案为:来年题名金榜笑颜开【点评】本题考查拟写对联的能力。

拟写对联的基本原则有:①对偶原则,要求上下联字数相等,词性相对,结构相应;②内容相关原则,要求上下联必须围绕同一话题,内容上或互补,或对立,或承接;③避免重复原则,避免上下联同一位置出现同一词语,也避免同一个字出现在上下联不同的位置;④上仄下平原则,即上联末字押仄声韵,下联末字押平声韵,这个原则在考题中一般放得较宽。

2.学校开展“古诗词大家读”综合性学习活动,请你参加。

(1)(教材有变化)阅读[材料一],你可以得出哪些结论?[材料一]统编中小字《语文》课本中古诗文阅读量统计表(小学六年,初中三年)“我很想学好古诗文,但它太难了,学不进去。

”请你用微信回复他,写几句鼓励的话。

(3)(比赛邀评委)临淮中学将聘请县诗词学会的张梅老师担任本校的“古诗词诵读比赛”评委,聘期三年。

该校团委拟写了一份聘书,其中有两处欠缺。

请你针对这两处欠缺提出修改意见。

聘书兹聘请张梅老师为我校“古诗词诵读比赛”评委。

2019年5月5日(4)(词牌知多少)在“古诗词诵读比赛”中,甲、乙两位同学分别朗诵了一首词。

请你结合学过的诗词知识,为这两首词选择正确的词牌名,将词牌填在横线上。

(甲)道是梨花不是,道是杏花不是。

白白与红红,别是东风情味。

曾记,曾记,人在武陵微醉。

(乙)远远游蜂不计家,数行新柳自啼鸦。

寻思旧事即天涯。

新人教版中考语文仿写续写对联专题专题训练练习含解析

新人教版中考语文仿写续写对联专题专题训练练习含解析

一、中考语文仿写续写对联专题训练1.某中学开展“传统文化教育”活动,请你参加。

(1)为了更好地开展活动,学校随机抽查了部分学生,了解他们最感兴趣的传统文化项目类型,请你用简洁的语言总结调查结果。

(不得出现具体数字)学生最感兴趣的传统文化项目类型占比(2)根据调查情况,校团委选择了剪纸、对联、中医药三个项目开设兴趣课程,面向全体同学招收学员,请你以夏华的名义选择其中一个项目,写一则申请书,表明你想参加兴趣课程的意愿,理由明确,格式正确。

(3)对联课程班学员举行对联比赛,请你把他们拟写的对联补充完整。

对联1:爆竹声声辞旧岁,红梅________迎新春。

对联2:精准扶贫,同________小康路;科学施政,共吟盛世歌。

【答案】(1)学生最感兴趣的传统文化项目类型是中医药。

(2))示例:申请书尊敬的校团委:我申请参加剪纸课程学习,因为剪纸能够培养我的观察力、创造力和想象力,并且我对剪纸有着浓厚的兴趣,特申请加入剪纸课程学习,请批准我的申请!夏华2019年10月12日(3)朵朵(或“束束”);奔(或“走”)【解析】【分析】⑴本题考查从表格中得出结论。

根据表现中的项目和数据分析可知,大部分学生对中医药和剪纸最感兴趣。

(2)本题考查拟写应用文。

首行居中写“申请书”三个字。

第二行顶格写称呼“尊敬的校领导”,第三行空两格写明自己申请加入的团体和理由,并表明自己希望能同意自己的申请。

最后右对齐写自己的姓名和申请日期。

(3)本题考查拟写对联。

“爆竹声声”可对“红梅朵朵”。

“同奔小康路”可对“共吟盛世歌”。

故答案为:⑴学生最感兴趣的传统文化项目类型是中医药和剪纸。

⑵申请书尊敬的校领导:我申请参加民族剪纸课程学习,因为剪纸能够培养我的观察力、创造力和想象力,并且我对剪纸有深厚的兴趣,特申请加入剪纸课程学习,请批准我的申请。

夏华2019年4月12日⑶朵朵;奔。

【点评】⑴①注重整体阅读。

对这类考题,应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解,把握一个大主题或方向。

2019年中考语文分类复习总结之仿写、续写、对联篇(含答案解析)

2019年中考语文分类复习总结之仿写、续写、对联篇(含答案解析)

2019年中考分类复习之仿写、续写、对联篇(含答案解析)2019年4月1.(中考真题贵州六盘水)中华民族的传统文化博大精深,渊源流长。

对联是我们喜闻乐见的传统文化之一,逢年过节、开业奠基、婚姻丧嫁娶等都要用对联来烘托气氛。

请用相关知识,完成下列各题。

⑴这是一位同学游览湿地公园题的上联,请你对出下联。

上联:脉脉清风千翠柳。

下联:⑵下面是我是一位作家为凉都大剧院题的一幅对联,请判断上下联各是哪句?只写序号。

(2分)A.凉都人气上,上台个个精神B.大剧院门开,开幕连连好戏上联:()下联:()⑶如果让你把上幅对联贴在剧院大门的两侧,左右各贴哪一联?请按照要求规范,工整地抄写带田字格里。

1.⑴略⑵上联:B 下联:A ⑶左:凉都人气,上台个个精神。

右:大剧院门开,开幕连连好戏。

2.(中考真题贵州六盘水)在横线上填写一个恰当的句子,使之与上下文句式相同,语意连贯。

一个人的教养更,多的体现在与人交往中。

是心平气和,还是心浮气躁?,?是不可一世,还是退让慈悲?2.运用比喻的修辞手法。

⑴示例:①是居高临下,还是谦恭含蓄?②是彬彬有礼,还是指桑骂槐?③是勇于担当,还是怨天忧人?3.(中考真题黑龙江大庆)结合上下文,在画线处补写句子,使语意连贯。

在我看来,过年是一个机会,它提醒我们,岁月已逝,生命有限。

岁月不是别人的岁月,而正是你的岁月;生命不是别人的生命,。

你必须心疼你的生命,才会好生照料它;你必须怜惜你的昨天,。

[来源3.而正是你的生命;才能更好的铭记它;4.(中考真题山东泰安)根据例句,在仿句中填空。

例句:行对卧,听对看,昼永对春闲。

手辣对心酸,虎踞对龙蟠。

仿句:朝对,暑对,淡雨对轻烟。

郊寒对,酒圣对诗仙。

4.示例:暮/寒/岛瘦【解析】本题考查仿写。

分析例句特点是答好此题的关键。

例句中“行”与“卧”、“听”与“看”相对,“手辣”与“心酸”为名词+形容词解构,构成主谓解构的双音节词;需要仿写的句子中,与“朝”相对应是“暮”;如“暑”相对的应为“寒”,与“郊寒”相对的内容可以有很多,如眼中所见为“岛”,可拟写为“岛瘦”,眼中所见为“村”,可拟写为“村寂”等。

部编中考 语文仿写续写对联专题专题训练训练试题及解析(1)

部编中考 语文仿写续写对联专题专题训练训练试题及解析(1)

一、中考语文仿写续写对联专题训练1.阅读下面的文字,完成题目。

(南方日报2019年11月13日讯)“功夫之城”佛山将迎来功夫电影界的主题盛会。

2019中国(佛山)大湾区功夫电影周将于12月17日至21日在佛山举行。

这也是《粤港澳大湾区发展规划纲要》颁布以来首个以“大湾区”命名的电影周活动。

11月12日,佛山市召开电影周新闻发布会,介绍了有关活动安排。

根据今年发布的《粤港溪大湾区发展规划纲要》提出的建设粤港澳人文湾区,推动粤港澳影视合作等要求,佛山首次以大湾区视角举办功夫电影盛会,并将以此为契机探索功夫电影、大湾区影视产业合作的路径。

(1)请给上述新闻拟一个标题。

(不超过25字)(2)根据对联常识,从下面6个短语中选取4个组成下联,武功血气之勇振奋严戒文教民族精神上联:弘扬中华武术,崇尚礼仪之道。

下联:【答案】(1)首个大湾区功夫电影盛会12月在佛山举行。

(2)振奋民族精神,严戒血气之勇。

【解析】【分析】(1)我们在答题时,应从导语入手找出新闻对象及事件。

对象是:‘功夫之城’佛山,事件是:大湾区功夫电影周将于12月17日至21日在佛山举行。

找出对象及事件后用简洁语句概括即可。

(2)依据上联格式,都是2字动+4字短语的格式,“武功”“文教”这两个是名词,所以下联只能选“振奋”和“严戒”;然后“振奋”的是精神,所以后边接“民族精神”,由此答案显而易见。

故答案为:⑴首个大湾区功夫电影盛会12月在佛山举行;⑵振奋民族精神,严戒血气之勇。

【点评】⑴本题考查新闻标题拟写。

通读新闻材料可知,新闻的导语部分是第一段,包含事件、地点、事件等核心信息的语句;⑵对联,中国的传统文化之一,又称楹联或对子,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。

对联对仗工整,平仄协调,是一字一音的中华语言独特的艺术形式,该考点考查频率较高,注意掌握。

2.请从下面给出的四个语句中,选择合适的句子,将四副对联补充完整,使之符合节日和对联的特点。

部编中考 语文配套练习册仿写续写对联专题专题训练答案及解析

一、中考语文仿写续写对联专题训练1.阅读下面材料,按要求答题。

中华大地,英才輩出。

岭南广东,有梁启超、孙中山、叶剑英……,同时,广东也是改革开放的试验田,更是先行者,是时代奋进的前沿地。

某市楹联协会开展活动,目的是弘扬中华儿女的优秀品质,展现新时代青年书法家的艺术风采,该主题书法作品展深受群众好评。

(1)请用一句话概括以上内容,不超过20字。

(2)为拟好一副对联,同学们想好了上联,请你补写下联。

上联:忆往昔革命前辈开天辟地创伟业下联:________【答案】(1)市楹联协会开展主题书法作品展。

(2)看今朝时代先锋继往开来谱新篇【解析】【分析】(1)材料共三句话,前两句话主要介绍广东辉煌的历史背景,最后一句话才是重点。

抓住“某市楹联协会开展活动”“主题书法作品展”即可提炼概括出答案:市楹联协会开展主题书法作品展。

(2)对联的基本要求是:字数相等;词性相对;内容相关。

与上联“往昔”相对的可以是“今朝”,与“革命前辈”相对的可以是“改革先驱”,与“开天辟地”相对的可以是“披肝沥胆”,与“创伟业”相对的可以是“铸辉煌”。

故下联可以是:看今朝改革先驱披肝沥胆铸辉煌。

故答案为:⑴市楹联协会开展主题书法作品展。

⑵看今朝时代先锋继往开来谱新篇【点评】⑴本题考查考生的语言概括能力,要求考生注意对语段中心语句的提取,注意语言表达的连贯简洁。

⑵本题考查考生对对联知识的掌握和运用的能力。

解答此题要求考生紧紧围绕主题,注意辨析上联的结构特点,按照对联的基本要求进行作答。

2.学校开展“古诗词大家读”综合性学习活动,请你参加。

(1)(教材有变化)阅读[材料一],你可以得出哪些结论?[材料一]统编中小字《语文》课本中古诗文阅读量统计表(小学六年,初中三年)“我很想学好古诗文,但它太难了,学不进去。

”请你用微信回复他,写几句鼓励的话。

(3)(比赛邀评委)临淮中学将聘请县诗词学会的张梅老师担任本校的“古诗词诵读比赛”评委,聘期三年。

新中考 仿写续写对联专题专题训练技巧习题训练含答案

一、中考语文仿写续写对联专题训练1.综合性学习学校开展“漫步古诗苑,品读千家诗”的活动,请你根据要求完成下列任务。

(1)下面是王林同学朗诵古诗时的节奏,划分不正确的一项是()A.窈窕/淑女,琴瑟/友之。

B.八月/湖/水平,涵虚/混/太清。

C.城阙/铺/三秦,风烟/望/五津。

D.式微/式微,胡/不归?(2)见下图,根据你联想到的古诗词对出下联。

上联:西风古道染秋色,下联:________。

(3)根据图片内容。

结合你对联想到的诗词的理解,发挥想象,完成句子仿写。

深秋的黄昏,一个风尘仆仆的游子,牵着一匹瘦马,踽踽独行。

他走过缠满枯藤的老树,看到归巢的暮鸦在天空中盘旋;________,________;夕阳西下,迎接他的又将是一个漫漫长夜,不禁悲从中来,肝肠寸断。

(4)在“古诗词推介”活动中,李吴同学为大家推介了《天净沙▪秋思》,请你帮李吴同学写一段推介语。

(50字左右)(推介语中要写出作者和诗词所属类别)【答案】(1)B(2)落日小桥思故人(3)他走过横架溪流上的小桥;看到对岸几户人家炊烟袅袅(4)示例:我向大家推介元代马致远的《天净沙●秋思》,这是一首表达游子思乡题材的作品。

这首小令运用了景物烘托的写法,寄情于物,生动地描绘了一幅绝妙的深秋晚景图,表现出天涯沦落人的凄苦孤寂之情。

【解析】【分析】(1)ACD划分正确。

B这两句话朗读节奏正确的划分方法应为:八月/湖水平,涵虚/混太清。

(2)在仔细观察图画,可以看到图片上画的景物有:老树、小桥、古道、落日等,图片和上联“西风古道染秋色”可以联想到《天净沙·秋思》中的“古道西风瘦马”,这首曲子表达了作者浓烈的思乡之情。

上联中的“西风”“古道”都是名词,“染秋色”是动宾短语,与上联相对应的景物是落日、小桥,“染秋色”应与“思故乡”对应。

据此可知下联应为:落日小桥思故人。

(3)由对联联想到的诗词是《天净沙·秋思》,这首曲子描写的景物有:枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马、夕阳,“他走过缠满枯藤的老树,看到归巢的暮鸦在天空中盘旋”描述的是枯藤、老树、昏鸦这几样景物,接下来应描述小桥、流水、人家,注意句式要和前面那句话的句式一致,注意语言生动,形象。

全国中考语文试题分类汇编 07 仿写 对联(含解析)

08+仿写+对联【2016·福建福州】3.阅读下面的文字,请你为三坊七巷中衣锦坊的一副槛联选择恰当的下联。

(3分)在福州三坊七巷,曲艺文化是最时尚、最风雅的视听盛宴。

观戏听曲历来是百姓的喜乐之事,有些富贵人家热衷于在自己的家里搭设独具特色的宅院戏台,时常唱演些福州的伬唱、戏剧等曲艺节目,为坊巷的生活平添了无穷的乐趣。

衣锦坊的郑氏宅院里保留着福州城内唯一流传至今的水上戏台,其设计精美,意境雅致。

夜晚听戏,更以隔水听音的效果为人所称道。

上联:春暖华堂人衣锦下联:(只填序号)A.管竹琴弦乐齐鸣B.婉转莺歌凌紫烟C.千秋雅调遥相闻D.月明水榭客听歌【答案】D【解析】此题考查补写对联。

对对联,要注意其常识,如字数相同、词性相对、平仄相协,宽对即可。

同时,还要注意结合材料,针对三坊七巷衣锦坊主要功能来拟下联。

分析材料可知,三坊七巷作为文化街区,这里有着古来的水上戏台,但是人们可以观戏听歌。

由此,可选出答案为D项。

【2016·广东】5.仿照画波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。

思考是一种启迪心智的旅行,深入的思考能够活跃你的头脑,拓展你的思维,沉淀你的智慧,丰盈你的精神;阅读是一种照亮心路的对话,广泛的阅读能够____________, ___________ ,_______________, ________________ ,_______________。

【答案】示例;丰富你的知识,开阔你的眼界,陶冶你的性情,净化你的灵魂。

【解析】此题考查句子仿写。

句子仿写要做到句式相同、结构相似,内容与上下文衔接。

要用“……你的……,……你的……,……你的……,……你的……,”的格式,构成排比句,根据上文“广泛的阅读能够”,可判断出后面的句子要写出广泛的阅读给人们带来的好处。

比如“丰富知识,增长见识,开阔眼界,陶冶情操,净化灵魂”等。

【2016·广东东莞】5.仿照画波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。

2019年中考语文分类复习之仿写、续写、对联篇(含答案解析)

2019年中考分类复习之仿写、续写、对联篇(含答案解析)2019年4月1.(中考真题贵州六盘水)中华民族的传统文化博大精深,渊源流长。

对联是我们喜闻乐见的传统文化之一,逢年过节、开业奠基、婚姻丧嫁娶等都要用对联来烘托气氛。

请用相关知识,完成下列各题。

⑴这是一位同学游览湿地公园题的上联,请你对出下联。

上联:脉脉清风千翠柳。

下联:⑵下面是我是一位作家为凉都大剧院题的一幅对联,请判断上下联各是哪句?只写序号。

(2分)A.凉都人气上,上台个个精神B.大剧院门开,开幕连连好戏上联:()下联:()⑶如果让你把上幅对联贴在剧院大门的两侧,左右各贴哪一联?请按照要求规范,工整地抄写带田字格里。

1.⑴略⑵上联:B 下联:A ⑶左:凉都人气,上台个个精神。

右:大剧院门开,开幕连连好戏。

2.(中考真题贵州六盘水)在横线上填写一个恰当的句子,使之与上下文句式相同,语意连贯。

一个人的教养更,多的体现在与人交往中。

是心平气和,还是心浮气躁?,?是不可一世,还是退让慈悲?2.运用比喻的修辞手法。

⑴示例:①是居高临下,还是谦恭含蓄?②是彬彬有礼,还是指桑骂槐?③是勇于担当,还是怨天忧人?3.(中考真题黑龙江大庆)结合上下文,在画线处补写句子,使语意连贯。

在我看来,过年是一个机会,它提醒我们,岁月已逝,生命有限。

岁月不是别人的岁月,而正是你的岁月;生命不是别人的生命,。

你必须心疼你的生命,才会好生照料它;你必须怜惜你的昨天,。

[来源3.而正是你的生命;才能更好的铭记它;4.(中考真题山东泰安)根据例句,在仿句中填空。

例句:行对卧,听对看,昼永对春闲。

手辣对心酸,虎踞对龙蟠。

仿句:朝对,暑对,淡雨对轻烟。

郊寒对,酒圣对诗仙。

4.示例:暮/寒/岛瘦【解析】本题考查仿写。

分析例句特点是答好此题的关键。

例句中“行”与“卧”、“听”与“看”相对,“手辣”与“心酸”为名词+形容词解构,构成主谓解构的双音节词;需要仿写的句子中,与“朝”相对应是“暮”;如“暑”相对的应为“寒”,与“郊寒”相对的内容可以有很多,如眼中所见为“岛”,可拟写为“岛瘦”,眼中所见为“村”,可拟写为“村寂”等。

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