六年级下册数学一课一练-1《负数的认识》 人教新课标(2014秋)含答案
《负数的认识》达标检测（1）
1.把下面各数填入相应的方框或括号里。
我发现：（）既不是正数，也不是负数。
2.填空。
（1）非洲的最高气温可达零上55℃，记作（）℃；南极洲的最低气温可达零下89.2℃，记作（）℃。
（2）如果以上午12时为标准，早上8时记作－4时，那么下午5时记作（）。
（3）如果卖出50kg水果记作－50 kg，那么＋20kg表示（）。
（4）如果水位下降2cm时水位变化记作－2cm，那么水位上升1cm时水位变化记作（），水位不升不降时水位变化记作（）。
3.读或写下面各数。
－20%读作（）＋3
7
读作（）
正三点六五写作（）负二百一十写作（）
4.判断。
（1）不带负号的数都是正数。
（）
（2）正数前面的“＋”一般可以省略不写，但负数前面的“－”不可以省略。
（）
（3）0℃表示没有温度。
（）
（4）如果小林向南走100m，记作＋100m，那么他向东走200m，记作－200m。
（）
5.某工厂生产了一批标准直径是40mm的零件，规定标准直径记为0mm，超过的记为正数，不足的记为负数，请填写下表。
（单位：mm）
6.通常，规定海平面的海拔高度为0m，高于海平面的为正。
潜水艇停在海平面下45m处，一条鲨鱼在潜水艇下方10m处游动，试用负数分别表示潜水艇和鲨鱼的海拔高度。
7.下表是我国几个城市2016年某日的最低气温。
（1）把这几个城市该日的最低气温按从低到高的顺序排列。
（2）上述几个城市中，该日最低气温最高的城市是（），最低气温最低的城市是（）。
（3）（2）中两个城市该日的最低气温相差多少？
参考答案
1.正数：8、＋0.64、7.5、＋2
7
、＋1.5负数：－3、－
2
3
、－11.38、－
2
2
9
2.（1）＋55 －89.2 （2）＋5时（3）买进20kg水果（4）＋1cm 0cm
3.负百分之二十正七分之三＋3.65 －210
4.（1）×（2）√（3）×（4）×
5.－0.3 －0.1 ＋2 ＋0.4 －0.2 －2
6.潜水艇：－45m 鲨鱼：－55m
7.（1）－16℃＜－6℃＜－1℃＜8℃＜17℃（2）海口哈尔滨（3）33℃
《负数的认识》达标检测（2）1.帮小动物们找家。
2.读写下面各数。
－31.8读作（）正九十八写作（）
＋7
5
读作（）负零点零六写作（）
3.填一填。
（1）南极洲的年平均气温是零下25摄氏度，记作（）摄氏度。
（2）2005年，我習重新测量了珠穆朗玛峰的高度，它高于海平面8844.43米，可记作（）米；马里亚纳海沟中的斐查兹海渊低于海平面11034米，可记作（）米。
（3）张叔叔去银行取款，工作人员说张叔叔这个月到账工资3600元，可记作（）元；张叔叔取出了2000元，可记作（）元。
4.连一连。
5.下表是某茶餐厅一个星期内盈亏的情况。
（1）这个茶餐厅这一个星期内哪几天亏损？这几天一共亏损了多少钱？
（2）这个茶餐厅这个星期是盈利还是亏损呢？
6.2014年3月19日，北京市的最低气温是零下3摄氏度，最高气温是零上8摄氏度，请用正、负数表示这两个温度，并算出这一天的温差。
参考答案
1.正数：4.5，329，＋18，＋4.23，1
6
负数：－9，－
2
3
，－8.3
2.负三十一点八＋98 正五分之七－0.06
3.（1）－25（2）884
4.43或＋88.44.43－11034 （3）＋3600 －2000
4.略
5.（1）星期二、星期五 50＋100＝150（元）（2）200＋100＋100＋500＋600＝1500（元）1500＞150 盈利
6.－3° 8℃ 11℃。
六年级下册数学人教版课时练第1单元《负数》(1)(含答案)
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！课时练第1单元负数一、选择题：1、某种味精包装袋上显示净重：200±3g，说明这种包装的味精的质量是（）。
A．197g B．203g C．200g D．197g～203g2、低于正常水位0.16米记为－0.16，高于正常水位0.02米记作（）。
A、＋0.02B、－0.02C、＋0.18D、－0.143、下列说法错误的是（）A．一个数不是正数就一定是负数B.非正数包括负数和零C.正数和负数可以用来表示具有相反意义的量D.零既不是正数也不是负数4、下列说法错误的是（）。
A．如果甲在乙的东南方向，那么乙就一定在甲的西北方向B．零上3摄氏度与零下6摄氏度相差3摄氏度C．一个三角形三个内角的比是11:13:25，这个三角形一定是钝角三角形D．抛十次硬币，抛的每一次正面朝上的可能性都是50%5、在，-1.7，0，+3.8，11，-中，正数一共有（）个。
新人教版六年级下册数学(全册)同步随堂练习一课一练
新人教版六年级下册数学全册同步练习（课本配套，适合课堂小测、作业布置和知识强化训练）第1课时 负数的认识一、 填空。
1.-52读作（ ），+3.2读作（ ）。
2.如果水位升高2m 时，水位变化记作+2m ，那么水位下降2m 时，水位变化记作（ ），水位不升不降时，水位变化记作（ ）。
二、选择题。
1.下列结论中正确的是（ ）。
A.0既是正数，也是负数B.0是最大的负数C.0既不是正数，也不是负数D.0是最小的负数2.若规定向西行进为“+”，-50m 表示的意义是（ ）。
A.向东行进50mB.向北行进50mC.向南行进50mD.向西行进50m三、把下面各数分类。
3.1 -2173 0.5 -3 -1.8 +5 +54 -1 -108 正数：负数：四、学校六年级男生进行立定跳远测试，以能跳1.6m 及以上为达标，将跳远距离与1.6m 的差记为成绩，超过1.6m 的用正数表示，不足1.6m 的用负数表示。
六（1）班第一组男生成绩如下：第一组男生达标率是多少？参考答案一、 填空。
1.-52读作（ 负五分之二 ），+3.2读作（ 三点二 ）。
2.如果水位升高2m 时，水位变化记作+2m ，那么水位下降2m 时，水位变化记作（ -2m ），水位不升不降时，水位变化记作（ 0 ）。
二、选择题。
1.下列结论中正确的是（ C ）。
A.0既是正数，也是负数B.0是最大的负数C.0既不是正数，也不是负数D.0是最小的负数2.若规定向西行进为“+”，-50m 表示的意义是（ A ）。
A.向东行进50mB.向北行进50mC.向南行进50mD.向西行进50m三、把下面各数分类。
3.1 -2173 0.5 -3 -1.8 +5 +54 -1 -108 正数： 3.1 37 0.5 +5 +45负数： -12-3 -1.8 -1 -108四、学校六年级男生进行立定跳远测试，以能跳1.6m 及以上为达标，将跳远距离与1.6m 的差记为成绩，超过1.6m 的用正数表示，不足1.6m 的用负数表示。
人教新课标(2014秋)小学六年级数学下册第1章负数单元测试题(有答案)
人教新课标（2014秋）小学六年级数学下册第1章负数单元测试题一．选择题（共8小题）1．在﹣5、0.33和2这三个数中，最小的数是（）A．﹣5B．0.33C．22．下列各数中最大的是（）A．+0.9B．﹣0.9C．3．下面最接近0的数是（）A．﹣5B．2C．﹣14．下面四个数中，最接近0的是（）A．﹣0.15B．0.25C．0.5D．﹣15．下面几句话中，（）是正确的．A．正负数可以表示一组相反意义的量B．3a+6 错写成了3（a+6），结果比原式多4C．x与y是两种相关联的量，x﹣y＝0，那么x与y不成比例D．圆柱体的侧面展开后有可能是梯形6．六（1）班上学期期末数学平均成绩是95分，如果低于平均成绩2分记作﹣2分，那么苗苗的成绩是95分，应记作（）A．+5分B．0分C．﹣5分7．以明明家为起点，向东走为正，向西走为负．如果明明从家向东走了30米，又向西走了50米，这时明明离家的距离是（）米．A．30B．﹣50C．80D．﹣208．两个冷库，甲冷库的温度是﹣10℃，乙冷库的温度是﹣8℃．（）冷库的温度更冷一些．A．甲B．乙C．无法比较二．填空题（共8小题）9．零上8℃用正数表示是，零下8℃用负数表示是，它们相差℃．10．+12.5读作，﹣读作．11．五（3）班数学测验的平均分为85分．如果把高于平均分的记作正数，如：李强95分，记作+10分．那么韩丽89分，记作分；朱小军的成绩记作﹣8分，他的实际成绩是分．12．把五个字母表示的数从大到小排列起来（填数）：13．某地一天中午12时的气温是8℃，傍晚5时的气温比中午12时下降了5℃，此时气温是℃，次日凌晨4时的气温比傍晚低8℃，此时气温是℃．14．哈尔滨十月平均气温是﹣20℃，海南十月平均气温15℃，两地平均气温相差℃．15．一种袋装面粉的标准净重为50kg，质监工作人员为了了解该种面粉每袋的净重与标准的误差，把面粉净重50.8kg记做+0.8kg，那么面粉净重50.3kg记做kg，﹣0.4kg表示面粉的实际净重是kg．16．在0、1.2、5、﹣78、32%和这些数中，自然数有；负数有．（按题目给的数的顺序填写）三．判断题（共5小题）17．﹣3℃比﹣6℃的温度低．（判断对错）18．某城市一天的气温是﹣5℃～﹣7℃，最高气温和最低气温相差2℃．（判断对错）19．﹣5.5摄氏度比﹣1摄氏度高．20．如果超过平均成绩5分记作+5分，那么等于平均成绩记作0分．（判断对错）21．在直线上，若所有的负数都在0的左边，则在0的左边离0越远，数值越小．（判断对错）四．计算题（共1小题）22．用适当的方法计算：（1）（﹣24）+18+（﹣6）+12；（2）4+（﹣13）+（﹣0.5）+9+；（3）（﹣3）+（+15.5）+（﹣16）+（﹣5）；（4）（﹣1.5）+（+3）+2.75+（﹣5）五．应用题（共4小题）23．某一出租车一天下午以鼓楼为出发地在东西方向营运，向东为正，向西为负，行车里程（单位：km）依先后次序记录如下：+9、﹣3、﹣5、+4、﹣8、+6、﹣3、﹣6、﹣4、+10．（1）将最后一名乘客送到目的地，出租车离鼓楼出发点多远？在鼓楼的什么方向？（2）若每千米的价格为2.4元，则司机一个下午的营业额是多少？24．体育器材厂检查一批标准为一千克的实心球，从中任意抽出5个进行检测，超过的重量记为正，不足的重量记为负．记录如下：﹣0.1，+0.07，﹣0.09，+0.11，+0.04．从重量上看哪个实心球质量最好？25．体育课上，小明根据体育老师的指令进行前进或者后退的练习（前进用“+”表示，后退用“﹣”表示）．行动过程表述如下：+6步，﹣5步，﹣3步，+1步，+2步．小明最终前进或者后退了几步？26．甲、乙两潜水员在水下作业，甲所在的高度是﹣50米（表示比水面低50米），乙在甲的上方10米处，乙所在的高度是多少米？若丙在乙的下方5米处，丙所在的高度是多少米？六．操作题（共1小题）27．在数轴上画出表示下列各数的点，并填空．（每格代表一个单位长度）2.5、﹣4、﹣、、+0.5、﹣5把上面的6个数按从大到小的顺序排列起来．．七．解答题（共3小题）28．如表是上周学校图书馆借出图书的数据记录情况，其中将借出50册记为0，超过50册的部分记为正，少于50册的部分记为负．（1）上周五借出图书多少册？（2）上周二比上周五多借出图书多少册？（3）上周平均每天借出图书多少册？29．写出点A、B、C、D表示的数．30．下表是一辆汽车从起点站开出后，途中经过4个停靠站，最后到达终点站．下表记录了这辆汽车全程载客数量的变化情况．（1）中间第2站，上车多少人，下车多少人？（2）中间第几站没有人上车？（3）中间第几站，下车的人最多？（4）你还知道什么信息？参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．解：根据正、负数比较大小的方法，可得﹣5＜0.33＜2，所以在﹣5、0.33和2这三个数中，最小的数是﹣5．故选：A．2．解：因为正数＞一切负数，所以排除B，又因为+0.9＞，所以+0.9最大．故选：A．3．解：﹣5，+2，﹣1，去掉数前面的符号后，1最小，所以与0最接近的数是﹣1，故选：C．4．解：|﹣0.15|＝0.15，|0.25|＝0.25，|0.5|＝0.5，|﹣1|＝1，因为0.15＜0.25＜0.5＜1，所以最接近0的是﹣0.15．故选：A．5．解：A、根据正负数的意义可知：正负数是表示一组相反意义的量，说法正确；B、3a+6 错写成了3（a+6），3（a+6）＝3a+18，结果比原式多12，所以本题说法错误；C、x与y是两种相关联的量，x﹣y＝0，则x÷y＝1，那么x与y出成正比例，所以本题说法错误；D、圆柱体的侧面展开后有可能是平行四边形，也可能是长方形，但不可能是梯形，所以本题说法错误；所以选项正确的只有A；故选：A．6．解：95﹣95＝0（分）所以六（1）班上学期期末数学平均成绩是95分，如果低于平均成绩2分记作﹣2分，那么苗苗的成绩是95分，应记作0分；故选：B．7．解：30+（﹣50）＝﹣20（米）；答：这时明明离家的距离是﹣20米．故选：D．8．解：﹣8＞﹣10所以两个冷库，甲冷库的温度是﹣10℃，乙冷库的温度是﹣8℃．甲冷库的温度更冷一些．故选：A．二．填空题（共8小题）9．解：零上8℃用正数表示是+8℃，零下8℃用负数表示是﹣8℃，它们相差：8+8＝16（℃）．故答案为：+8℃；﹣8℃；16．10．解：+12.5读作正十二点五，﹣读作负七分之三；故答案为：正十二点五，负七分之三．11．解：89﹣85＝485﹣8＝77答：韩丽89分，记作+4分；朱小军的成绩记作﹣8分，他的实际成绩是77分；故答案为：+4，77．12．解：把五个字母表示的数从大到小排列起来（填数）：3.5＞1＞1＞0＞﹣3．故答案为：3.5＞1＞1＞0＞﹣3．13．解：傍晚5时的气温：8﹣5＝3（℃），凌晨4时的气温：3﹣8＝﹣5（℃），答：傍晚5时的气温是3℃，次日凌晨4时的气温是﹣5℃．故答案为：3，﹣5．14．解：15﹣（﹣20）＝35（℃）答：两地平均气温相差35℃．故答案为：35．15．解：把面粉净重50.8kg记做+0.8kg，那么面粉净重50.3kg记做50.3﹣50＝+0.3kg，﹣0.4kg表示面粉的实际净重是50﹣0.4＝49.6kg．故答案为：+0.3；49.6．16．解：在0、1.2、5、﹣78、32%和这些数中，自然数有：0、5；负数有：﹣78．故答案为：0、5；﹣78．三．判断题（共5小题）17．解：因为﹣3＞﹣6，所以﹣3℃比﹣6℃的温度高，所以原题说法错误．故答案为：×．18．解：依题意，这一天温差为：﹣5﹣（﹣7）＝﹣5+7＝2℃．故答案为：√．19．解：|﹣5.5|＝5.5，|﹣1|＝1，因为5.5＞1所以﹣5.5＜﹣1所以﹣5.5摄氏度比﹣1摄氏度低，所以题中说法不正确．故答案为：×．20．解：超过平均成绩5分记作+5分，比平均成绩高5分，记作+5分，那么把平均成绩记作0分．所以如果超过平均成绩5分记作+5分，那么等于平均成绩记作0分，说法正确．故答案为：√．21．解：在直线上，若所有的负数都在0的左边，则在0的左边离0越远，数值越小．原题说法正确．故答案为：√．四．计算题（共1小题）22．解：（1）（﹣24）+18+（﹣6）+12＝﹣24+18﹣6+12＝18+12﹣24﹣6＝30﹣30＝0（2）4+（﹣13）+（﹣0.5）+9+＝4﹣13﹣0.5+9+0.5＝（4+9﹣13）+（0.5﹣0.5）＝0（3）（﹣3）+（+15.5）+（﹣16）+（﹣5）＝（﹣3﹣16）+（15.5﹣5.5）＝﹣20+10＝﹣10（4）（﹣1.5）+（+3）+2.75+（﹣5）＝（﹣1.5﹣5.5）+（3.25+2.75）＝﹣7+6＝﹣1五．应用题（共4小题）23．解：（1）+9﹣3﹣5+4﹣8+6﹣3﹣6﹣4+10＝0故将最后一名乘客送到目的地，出租车离鼓楼出发点0米远，出租车在鼓楼出发点；（2）（9+3+5+4+8+6+3+6+4+10）×2.4＝58×2.4＝139.2（元）答：司机一个下午的营业额是139.2元．24．解：在﹣0.1，+0.07，﹣0.09，+0.11，+0.04中，|﹣0.1|＝0.1|+0.07|＝0.07|﹣0.09|＝0.09|+0.11|＝0.11|+0.04|＝0.04∵|+0.04|＝0.04，在所检中的绝对值最小，∴它的质量最好．答：从重量上看，+0.04实心球质量最好．25．解：+6+（﹣5）+（﹣3）+（+1）+（+2）＝+1答：小明最终前进了1步．26．解：﹣50+10＝﹣40（米）﹣40+（﹣5）＝﹣45（米）答：乙所在的高度是﹣40米，丙所在的高度是﹣45米．六．操作题（共1小题）27．解：把上面的6个数按从大到小的顺序排列起来，如下：2.5＞+0.5＝＞﹣＞﹣4＞﹣5．故答案为：2.5＞+0.5＝＞﹣＞﹣4＞﹣5．七．解答题（共3小题）28．解：（1）50﹣5＝45（册）；答：上星期五借出45册．（2）7﹣（﹣5）＝7+5＝12（册）；答：上星期二比上星期五多借出12册．（3）（4+7﹣1﹣5）÷5+50＝5÷5+50＝1+50＝51（册）答：上周平均每天借出51册．29．解：如图所示：故答案为：﹣5；﹣3；1；4．30．解：（1）中间第2站中的+1表示上车的有1人，﹣6表示下车的有6人．答：中间第2站，上车1人，下车6人．（2）第3站中的0表示没有人上车．答：中间第3站没有人上车．（3）因为﹣9＜﹣7＜﹣6＜﹣5，所以第4站下车的人最多．答：中间第4站，下车的人最多．（4）可以提：中间各站共下车多少人？（答案不唯一）．5+6+7+9＝27（人）答：中间各站共下车27人．。
六年级下册数学一课一练-1.1生活中的负数冀教版(2014秋)(含答案)(可编辑修改word版)
六年级下册数学一课一练-1.1 生活中的负数一、单选题1.莉莉向南走了2 000 米，记作+2 000 米，那么蓓蓓走-2 000 米表示（）。
A. 向东走了2 000 米B. 向北走了2 000 米C. 向西走了2 000 米2.在0、-2、- 、+4、-7,、+100 这组数中，负数有（）个。
A. 3B. 4C. 63.低于正常水位0.2 米记作-0.2 米，高于正常水位0.5 米记作（）。
A. +0.3B. +0.5C. +0.7D. -0.54.某日深圳最低气温9℃，北京最低气温﹣15℃，深圳最低气温比北京高（）A. 6℃B. ﹣6℃C. 24℃D. 19℃5.中秋节发月饼，几个小朋友平均每人得到10 个月饼，小芳得到11 个月饼，记为+1，那么小红得到8 个记为( )。
A. +1B. -1C. -2D. -36.小商店进货50 箱记作＋50 箱，那么卖出42 箱记作（）。
A. 42 箱B. －42 箱C. ＋42 箱D. －50 箱7.某地一天中午12 时的气温是7℃，过5 时气温下降了4℃，又过7 时气温又下降了5℃，第二天零时的气温是（）．A. 2°CB. -2°CC. 8°CD. 6°C二、判断题8.如果气温下降8℃记作-8℃，那么+9℃的意义就表示零上9℃.9.因为3＞2，所以－3＞－2．10.一天早晨的气温是﹣6℃，中午比早晨上升6℃，中午的气温是+6℃．11.零和负数没有实际意义。
12.0 既不是正数也不是负数．三、填空题13.把下列各数填在相应的圈内．（按题中数的顺序填写）－50 17 －263 ＋8 ＋1 －1614.将下面的数填入适当的圈内，并把负数读出来．[3.5 －6 0 ＋3 －1.4 ]15.如果－2 表示比90 小2 的数，那么“0”表示的数是；－5 表示的数是。
16.下图中，表示－1 的点是17.某种药水外包装上标有“100 mL( 0.5 mL)”，则此种药水含量应在mL 到mL 范围内。
六年级数学下册试题一课一练1.《负数》习题4-人教版(含答案)
1.《负数》习题4第一课时在直线上表示数1．填空。
(1)在直线上表示两个数，( )的数总比( )的数大。
(填“左边”或“右边”)(2)直线上表示－4的点在0的( )边，表示3.8的点在0的( )边。
(3)在直线上和0相距4个单位长度的数分别是( )和( )。
(4)某种上市股票第一天下跌0.88％，通常可记为( )；第二天上涨1.28％，通常可记为( )。
(5)在○里填上“＞”或“＜”。
－6○0.6 －32○320○－7 －9○－10103-d －0.3○－0.2 3144--d 1156--d (6)在直线上，2、－1、－0.5、＋1、14+这5个数表示的点中，离0最近的是( )。
2．在直线上表示出括号里的数，并将它们按从大到小的顺序排列。
(4.5 －4 32- 3 3.5)3．写出直线上点A 、B 、C 、D 表示的数。
点A 表示( ) 点B 表示( )点C表示( ) 点D表示( )4．下图中每一格表示100米，小明刚开始的位置在原点“0”处，以原点为标准向东行100米，记为＋100米。
(1)小明从原点出发，向西行200米，记为( )米。
(2)小明现在的位置在点A处，记为( )米，说明他是向( )行( )米；如果小明的位置在＋350米处，那么说明他是向( )行( )米。
(3)小明从原点出发先向东行400米，又向西行700米，这时小明的位置应记为( )米。
5．按要求写数。
(1)写出比－4大但比＋3小的所有整数。
(2)写出比－4大比0小的四个负数。
6．直线上有A、B两点，它们之间的距离为1，点A与0的距离为3，请在直线上画出所有满足条件的点B。
第二课时1．填空。
(1)如果顺时针旋转40°记作＋40°，那么逆时针旋转38°记作( )。
(2)若用＋200元表示小丽存入银行200元，则－150元表示小丽从银行( )。
(3)如果教室里的温度是零上4℃，而教室外的温度是零下4℃，那么教室内外的温度相差( )℃。
人教版数学六年级下册 第1单元 负数
度、收入与支出等，需要用两种数。一种是我们以 前学过的数，如 6、500、4.7、3，这些数是正数；
8
另一种是在这些数的前面添上“－”（负号）的数，
如－6、－500、－4.7、－ 3 等，这些数是负数。
8
正、负数的读法和写法
负数
写法
先写“﹣”，再写 数。如：负十写 作：﹣10
读法
先读“负”，再读 数。如：﹣3.5读 作：负三点五
又向西走4m
-4 m表示向西走4m。 这时他距离出发点1m远。
课堂总结
通过这节课的学习， 你有什么收获?
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成《新领程》或《学练优》本课时的习题。
义务教育人教版六年级下册
第1单元
负数
第 3 课时 练习课
知识回顾
正、负数的意义
为了表示相反意义的量，如零上温度与零下温
武汉 6℃ 4℃
海口 24℃ 18℃
下面是李叔叔手机里的一部分电子账单。 你能看懂这份账单吗？
这些数各 表示什么？
账单里的“﹢500.00”表示
收入500元，“﹣500.00”
表示支出500元。
“﹢”和“﹣”表 示相反的意义。
为了表示相反意义的量，如零上温度与零下温
度、收入与支出等，需要用两种数。一种是我们以 前学过的数，如 6、500、4.7、3，这些数是正数；
巩固运用
(教材P5 做一做)
1.在图中标出下列各数。
﹣4 ﹣2
2.5 ﹣0.5
1.5
﹣5 2
﹣5 ﹣4 ﹣3 ﹣2 ﹣1 0 1 2 3
2.如果把一个人先向东走5m记作＋5m，那么这个 人又走－4m是什么意思？这时他距离出发点有多 远？在直线上表示出来。
负数的认识(同步练习)六年级下册数学人教版
六年级下册数学第一单元负数第一课时负数的认识一、填空题。
1、在-5，+5%、87、-53、0、-3.14、7.8、-27%中，正数有（ ），负数有（ ），（ ）既不是正数，也不是负数。
2、云洞岩主峰高于海平面280m ，记作+280m ，新疆吐鲁番盆地低于海平面15m ，记作（ ）m 。
3、新冠肺炎疫情期间，某市统计现有确诊人数，增加记为正，减少记为负。
2021年12月5日，该市现有确诊人数增加3例，记作（ ）例，-4例表示（ ）。
4、如果一袋大米比标准质量重0.4千克记作+0.4千克，那么比标准质量轻0.5千克记作（ ）千克，恰好等于标准质量则记作（ ）。
5、期末，六年级学生进行体质健康测试。
在女生的仰卧起坐测试中，翁老师以合格标准为基准成绩，超过基准成绩记为正，不足的记为负。
如果基准成绩为19个，那么16个应记作（ ）个， +27个表示的成绩是（ ）个。
二、选择题。
1、如果把顺时针旋转90°记作-90°，那么逆时针旋转75°记作（ ）。
A 、-75°B 、-15°C 、+75°D 、+15°2、以公交总站为起点，规定向东走为正，向西走为负。
若乐乐从龙海公交总站出发，（ ）则记作-3米。
A 、向东走3米B 、向南走3米C 、向西走3米D 、向北走3、下面说法正确的是（ ）。
A 、 0是正数B 、 0℃是零上温度和零下温度的分界C 、+3前面的“+”可以省略不写，-3前面的“-”也可以省略不写D 、在-3和-5之间只有一个负数4、下面每组中的两个量不是具有相反意义的量的是（ ）。
A 、增加45吨和减少3千克B 、盈利50元和亏损80元C 、前进5米和向左走5米D、浪费5元和节约3元5、王老师家住5楼，某天他将轿车停在地下车库（-1层），然后乘电梯上楼。
电梯需上升（）层他才到家。
A、5B、6C、7D、86、法国巴黎与北京的时差记作-7时，表示巴黎时间比北京时间晚7小时。
六年级下册数学一课一练-1《在直线上表示数》 人教新课标(2014秋)含答案
《在直线上表示数》达标检测（1）1.填空。
（1）向东走9m记作＋9m，那么－7m表示（），0m表示（）。
（2）在直线上，从左到右的顺序就是数从（）到（）的顺序。
（3）在直线上，所有的负数都在0的（）边，所有的正数都在0的（）边，负数都比正数（）。
（4）大于－3小于3的整数有（）个，它们分别是（）。
（5）某只股票下跌0.88%，可记作（）；上涨1.28%，可记作（）。
（6）在直线上，表示2、－1、－0.5、＋1、＋14这5个数的点中，离表示0的点最近的是表示数（）的点。
（7）在○里填上“＞”或“＜”。
－6○0.6 －32○32 0○－7 －9○－10－13○0 －0.3○－0.2 －34○－14－15○－162.写出点A、B、C、D、E表示的数。
3.在直线上表示数4.5、－4、－32、3、3.5,并将它们按从大到小的顺序排列。
4.下图中每一格表示100m，小明开始的位置在起点“0”处，从起点出发向东走100m，记作＋100m。
（1）小明从起点出发，向西走200m，记作（）m。
（2）小明现在的位置在点A处，记作（）m，说明他从起点向（）走（）m；如果小明的位置在＋350m处，那么说明他从起点向（）走（）m。
（3）小明从起点出发先向东走400m，又向西走700m，这时小明的位置应记作（）m。
5.小红要做一个九月份的家庭收支计划。
爸妈工资收入为7600元，奖金为2000元。
给奶奶、外婆生活费各500元，小红买学习用品花费260元，上个月的水、电等费用为420元，电话费130元，伙食费1650元，假期旅游花费4500元。
（1）请根据以上信息填写下表。
（2）你能算出这个月的余额吗？6.想一想，填一填。
某公司一月份的用水量为80吨，二月份的用水量为100吨，比一月份增长（）%。
三月份的用水量为70吨，比一月份减少（）%，称为负增长，也可以记为增长－12.5%。
四月份的用水量为75吨，比一月份增长（）%。
五月份的用水量为80吨，与一月份持平，增长率为（）%，也称为零增长。
数学六年级下人教新课标1-1负数的初步认识练习-1
一、填空。
1、如果下降5米，记作－5米，那么上升4米记作（）米；如果＋2千克表示增加2千克，那么－3千克表示（）。
2、二月份，妈妈在银行存入5000元，存折上应记作（）元。三月一日妈妈又取出1000元，存折上应记作（）元。
3、＋8.7读作（），－ 读作（）。
4、海平面的海拔）。
5、如果把平均成绩记为0分，＋9分表示比平均成绩（），－18分表示（），比平均成绩少2分，记作（）。
6、数轴上所有的负数都在0的（）边，所有正数都在0的（）边。
7、在数轴上，从表示0的点出发，向右移动3个单位长度到A点，A点表示的数是（）；从表示0的点出发向左移动6个单位长度到B点，B点表示的数是（）。
二、判断对错。
（）1、零上12℃（＋12℃）和零下12℃（－12℃）是两种相反意义的量。
（）2、0是正数。
（）3、数轴上左边的数比右边的数小。
（）4、死海低于海平面400米，记作＋400米。
（）5、在8.2、－4、0、6、－27中，负数有3个。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。