英皇五级乐理考点

第一题：拍子、补充小节线、同名音符改写、装饰音、和弦名称

一、拍子：

一、拍子的节奏型和名称：（单拍子、复拍子）

复拍子的分子是6、9、12，除3就是拍子数；分母除2就是以附点几分音符为一拍。

1、二拍子：单二2/4 2/2 复二6/8 6/4 6/16

2、三拍子：单三3/4 3/2 3/8 复三9/8 9/4 9/16

3、四拍子：单四4/4 4/2 复四12/8 12/4 12/16

4、不规则拍子（混合拍子）：有5拍子：5/4 5/8 和七拍子：7/4 7/8由两个或三个单拍子按照不同次序组合而成的。

三、同名音符改写：

倍全音符（书写必考）：时值等于两个全音符；相当于4/2拍子的一整个小节。

倍全休止符（书写必考）：用在4/2拍子中表示整小节休止。

第二题：音程计算题

一、和声音程是同时发声；旋律音程是一前一后发声；

二、数音程的方法

1、先确定音程的度数：无论上下，数一个音程里面包含几个音名就

是几度。

2、确定音程性质：指包含了多少个全音和半音。根据歌谣确定。

3、细看调号，不能忘记调号的存在。

4、复音程：大于八度的音程减7之后计算，名字加上复。

三、歌谣

音与音之间的距离叫音程；八度以内的音程称为单音程；一四五八叫纯度；二三六七称为大小度；半音称为小二度；全音称为大二度；一全一半称为小三度；二个全音称为大三度；二全一半称为纯四度；三全一半称为纯五度。四全一半为大六度，五全一半为大七度，五全两半为纯八度。

四、倍减减小大增倍增

纯度

音程的性质：包含大、小、纯、增、减、倍减、倍增。音程性质的关系，越往左越小，越往右音程越大。

五、重升记号：X，将一个音升高两个半音；

六、重降记号：bb，将一个音降低两个半音；

第三题：移调

1、读好题，把题目要求画出来，降低还是升高；度数；是否写调号；

2、切记把拍号、谱号、调号、表情记号抄写清楚。

3、移调之后音符的方向是否变化要看清。

4、先移动调号，一定要多看几遍。没有临时记号的音符直接移要求的度数，不用看音程的性质；带临时记号的要单独计算，只要标临时记号的位置就要再次标注。小调不用考虑，用大调调号来移动。

音高位置：高音谱号：上加二线、第三间、下加一线是do；低音谱号：上加一线、第二间、下加二线是do。

连接线：把两个相邻的有相同音高的同音叫连接线，不同音的叫圆滑线。

音符时值的换算和名称：全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符、三十二分音符

休止符：全休止符在使用时表示整个一小节的休止，不管这个小节的时值是否等于一个全音符。

不规则音符的时值划分：

三连音：每种常规音符（不带附点的音符）都可以分成三连音。去3减1就是音符的时值；

二连音（duplet）：将一个复拍子中的基本音符分成两等份（如附点4分音符），就是二连音。音符时值就是把两个音符加上附点的时值；

5、6、7等份的连音比照4等份音符；9、10、11、12 、13、14、15等份连音比照8等份音符。

第四题：各种书写问题

临时记号：在音符前面的记号有升号?（升半音）、降号?（降半音）、还原记号?。临时记号管一个小节都有效。

加线和8度记号：8或者8va，8va在上面表示唱音比记录位置高8度，在下面表示唱音比记录位置低8度。

十二平均律：将一个八度的音分成十二个均等的半音。有12组小二度、14组大二度。

等音表：只有G#或Bb有两个等音外，其他都是三个。五级考题中最后一道综合题某一声部用等音形式写出来。

自然音阶中音符的专有名称

拍子转换：

（一）如果在相同的节拍和速度的情况下：

（1）分母变小，音符时值增大一倍；如2/4变成2/2，原?变成二分音符。

（2）如果分母变大，则时值减少一倍。

（3）要注意改变之后的音符组合要符合规律。

（二）单拍子与复拍子的转换

（1）单拍子转成复拍子，在一个四分音符后加附点即可。

（2）在单拍子的三连音的拍子中把3去掉即可。

（3）复拍子转单拍子，将附点四分音符去掉附点即可。

（4）复拍子转单拍子，将3个八分音符上加上3即可。

（5）转换范围：2/4和6/8;3/4和9/8;4/4和12/8

四、4/4拍和2/2拍的区别：

1、看结束小节，如果是全音符结束或者是四部分结束，是4/4；

2、如果是两个二分音符结束，或者是两部分结束，是2/2。

3、节奏不同：4/4拍节奏是强、弱、次强、弱；2/2拍是强弱。

4、整小节休止都是全休止符。

5、4/4拍行板和中板；2/2拍明快。

五、4/4拍和4/2拍的区别：

1、四拍子的节奏是强、弱、次强、弱，单四拍子的节奏相同。

2、4/4拍用一个音符代替是全音符；而4/2用一个音符代替是倍全音符。

3、整小节休止时休止符使用不同：4/4拍用全休止符表示；而4/2用倍全休止符。

4、休止符组合不同：4/4拍可以用两个二分休止符；而4/2用两个全休止符。

六、2/4拍和4/8拍的区别：

记谱法都是一样的，4/8拍中32分音符出现的频率比较高；2/4拍中16分音符出现的比较多。

音符在五线谱中的写法：

1、一个符干相当于三个间的距离；

2、三线以上的符干朝下，三线以上的符干朝上，第三线上的音符符

干可上可下（和前面的音符符干上下保持一致）；音符较多时，符干要冲着多数音符的方向；

3、全休止符写在第四线下方；二分休止符写在第三线上方；四分休

止符在第二线开始写；

4、符点要写在符头上方的间里。

5、符尾的连接要符合规律。

6、连接线：通常画在符头一端。

7、附点：一定要写在音符或者休止符的右边。如果音符位于一条线上，附点通常会写在上面的一个间内。

8、 三连音：在符尾或者连尾线处记上一个3字，也可以在符头或者

符干用圆弧线或者方框线，加一个3字

。

9、 休止符写法的歌谣：满格填写的是倍全休止符；四线下面是全休止符；三线上面是二分休止符；闪电就是四分休止符；一条蝌蚪是八分休止符；两条蝌蚪是十六分休止符；三条蝌蚪是三十二分休止符；四条蝌蚪是六十四分休止符；

附点音符：附点写在音符的后面，能使这个音符的时值增加一半。附点也能用在休止符的后面，效果也是使这个休止符的时值增加一半。附点只能在小节内使用，不能跨小节。

复附点音符：第一个附点增长前面音符的二分之一，第二个附点增长前面附点的二分之一，共计增长四分之三。

中音谱号和次中音谱号：

多考用次中音谱号改写音符，要注意次中音谱号的中央C 的位置。不能写高八度。

装饰音（不会出单独的考题，但会结合其他题目出题）56页范例

1、 碎音（短倚音）

2为中音谱号，中央C 在第三线上；

3为次中音谱号，中央C 在第四线上。

碎音又叫短倚音，（1）时值比较短，通常是32分音符替代音符，也有可能有两个或两个以上的短倚音出现，很快速的进行后面的音的弹奏。（2）把倚音打碎了加个小横线，与后面音通常有弧线，碎音考的可能性大一些。碎音不一定要级进（最典型差别）

2、倚音

（1）与相邻两个音向上或向下做级进（二度）；

（2）倚音一定要在强拍上或强位置上，3/4必在第一拍，2/4必在第一拍或第三拍。

（3）通常占后面音符一半的时值，或者占附点音符的三分之二的时值。多用于巴洛克时期的曲子巴赫、复调曲子。

碎音倚音

确定的依据：第一张图片时值短，32分音符；第二张时值较长，强拍位置，与后面音符级进。

英皇五级乐理的题目。

3、震音（颤音）（P54范例）

用tr或者tr

4、波音（P54范例）

分为上波音和下波音两种。

上波音是向上进行后再回来，满足本音符时值的总和。

下波音，本音符向下进行，再回到本音。

有时候在上波音上方加个升记号，比如2，上方加入的音要加入变化符号，就是2，升3,2.

5、回音

由四个音组成的，原有音符的上方音，本音，下方音，本音。以3为例4323

1-2的回音书写方式：

第四题混声乐谱（SATB）开列总谱与缩列谱表转换：

开列总谱：各个声部用独立的谱表SATB（女高、女低、男高、男低）各代表什么声部要记住。遵循正常记谱原则。

缩编谱：上方的女高和男高符干全部向上，下方的女低和男低符干全部向下。

开（大四行）—缩（小四行）：1、男高音（第三行）低八度记谱；2、女高音、男高音符干向上，女低男低符干向下。

缩—开：1、男高音声部高八度记谱，并在高音谱号下面加8；2、各声部音符方向遵循以三线为标准原则。

改写的时候要注意拍点的完全对位，就和演奏一样。延长记号（眉毛和眼睛）需要四个谱表上全有。

第六题音阶：

写大调小调音阶、半音阶，要每个调都要训练。是否添加临时记号。各种调号的写法。（P31）

音阶分为“大音阶”和“小音阶”，即“大调式”和“小调式”。大音阶由7个音组成，其中第3、4音之间和第7、8音之间是半音程，其他音之间是全音程。小音阶第2、3音之间和5、6音之间为半音程。半音阶：同一个音级的音名不能出现两次以上；每个音级至少有一个

音名出现；注意34和78的自然半音；有升降记号的要注意小节内的音符还原。

一、半音和全音

二、大调音阶（四个谱表的书写方向要会）

（一）规律为全全半全全全半，从哪个音开始就是什么调的音阶。（二）通过已知调号来确定调式的方式：

1、升种调号：4152637 降种调号：7362514

2、对于升调号：最后一个升号升高半音（小二度）就是主音；对于降调号：最后一个降号向上查纯5度（比如降mi向上数34567，就是Bb大调）加上降种调号的调式种类。

（三）通过已知调式来确定调号的方式：

对于升调号：调式向下数小二度就是升记号所在的音；对于降调号：降号调式本身的降音向前查一个降音（比如：Ab大调的降音为降A 向前数到降D，所以就是7362四个降记号）

（四）大调调式：

三、小调音阶（大调向下数小三度）

小调都是大调的关系小调。有两种旋律小调和和声小调。除了本身的规律外，其他都遵从关系大调的升降记号。

旋律小调：上行升高6级和7级，下行还原。

和声小调：上行和下行都升高7级。

四、有三对等音调Gb=F# Db=C# B=Cb

乐句的划分

弱起小节：第一个小节是不完整节拍，与最后一个小节加在一起是完整小节，第一小节无论是唱还是弹都要弱起。

四级乐理管弦乐队的乐器

五级考题中会出现的考题，1是管弦乐队的配器法，为乐器续写旋律创作；2是歌曲创作，音准好的同学可以尝试，但是以配器为主。两道题可以任选其一。目前我们都选配器创作。

1、人声的分类（SATB）

女高音（soprano）、女低音（alto）、男高音（tenor）、男低音（bass）四个类别。

2、管弦乐队

分为弦乐组、木管乐组、铜管乐组、打击乐组四大类。

弦乐组弓弦乐器包括小提琴、中提琴（中音谱号）、大提琴（低音谱号）和低音提琴（低音谱号）

木管乐器组有长笛、双簧管、单簧管（移调考试多见）、大管（也叫巴松管）。

铜管乐组有圆号（活塞）、小号（活塞、移调考试多见）、长号（拉伸发声）、大号（活塞）。

打击乐组：有音高的乐器是定音鼓；无音高的乐器有：木琴、马林巴琴、管钟。

3、弦乐器的实际演奏音高：

小提琴、中提琴、大提琴都正常按谱表来，低音提琴要比实际

记谱低一个八度来演奏。音域最高的是小提琴，最擅长拉高音

组，音域最低的是低音提琴，竖琴是音域最宽阔的。

小提琴的定弦是GDAE，用弓拉或者用手指拨弦发声。小提琴的弓法：完整小节每句开始大部分都是下弓（冖）。如果是弱起小节一定要用上弓（∨）来拉。

4、

5、小提琴创作时，用高音谱号记谱，集中在围绕第三线上下来创作，

不是下加很多线来演奏音域。

6、中提琴创作时，用中音谱号记谱，音域围绕第三线上下浮动。第

一个音向下的符号叫下弓，手拉着琴弦向下进行。第四个小节

有一个小对号，叫上弓。

7、大提琴创作是，多用低音谱号记谱，围绕第四线，第三间浮动，

尽量不要做到高音谱号的部分。

8、低音提琴创作很少涉及。

第六题节奏创作：

一、结束句用长音，有终止感。

二、依照所给的节奏进行稍有变化的重复，遵循简单有趣的原则。

三、音符组合一定要正确。

四、一、三小节可以是一样的节奏，二、四小节节奏可以相同，答

句要有回应的感觉。

五、可以是一个小节的节奏元素进行反复重复；也可以是一小节的

某个节奏元素重复。

六、四级中的：节奏类型较多，简单模板式的模进，有稍稍的对比，两个乐句有很好的连贯性即可，在四小节的部分用属音来结束，属音通常是终止在调式的527的位置上，以C大调为例，结束在572均可；在第八小节是完全终止，所以结束在主音上，以C大调为例，那么在第八小节结束时是完全终止，以C大调为例就是结束在1上，大部分情况都是结束在主音的一级音1的位置上。

创作做题步骤：

1、确定调式及终止式：看升降记号的数量确定是大调还是小调，要把给出的已知旋律哼唱出来，以旋律首调唱名法（把主音作为dol来唱），感觉比较忧伤的多为小调，有力积极的调性色彩是大调，强拍（根据四四拍子的强音拍子在哪里以确定强音）和长音部分停留的位置，确定半终止的方法结束在首调唱名的二级、五级和七级音上，一定要是个长音（要满一小节的时值），完全终止上应停留在一级主音位置上。创作是八小节，4+4的模式。如果是小调的话，半终止或者终止式就不一样了。多出现和声小调。如果音阶式的升高六七级就是旋律小调。

2、高分答题要点：（1）选择乐器；（2）速度记号:快板、中板、慢板、行板等；（3）力度记号：（p/f）渐强和渐弱；一个乐句的头和尾要有强弱记号。四个小节为一个乐句。一般都是以p起（4）弦乐还有弓

法（尽量不选择大提琴创作）；（5）表情记号（dim渐弱、rit渐慢）。（6）最后小节是终止线。（7）如果有弱起小节，最好两行对齐，每行写四个小节，清晰。

3、找到动机

要找到并应用相同的节奏型、音型，除了半终止和终止用长音外。

4、模仿创作。

在续写旋律时一定要记住模仿。第四小节一定要停留在五级或七级音上；第八小节一定要停留在一级音上。

5、尽量用三度之内的音来创作。避免大跳。37,47,73尽量要少做。

5、要划分续写曲子的动机

动机1是不均匀节奏，要模仿。

动机2是均匀的节奏。

动机3是补齐小节。

结尾的可以用一个完整的拍子标识也就是附点二分音符。

最难的是弓法上的标识。

翻译成首调唱名法。112765，不能有超三度以上的跳进。

弱起小节：

又叫不完全小节，第一小节和最后一小节结合起来是一个小节。

唱名法分为首调唱名法和固定调唱名法。关系大小调是大调下方的小三度。

和弦（挨个调式练转位）

一、由三个或三个以上按照一定的音程关系结合起来，同时或先后

发声的，叫和弦。

二、主三和弦：音阶中的第一个音最重要，叫做主音，由三个音组成的和弦叫三和弦，在主音上面加上它的三度和五度音（音阶的第3和第5级）

小调找主三和弦时要先找到相应的大调（向上数小三度），再画好变化音。

135用1a表示原位和弦；351用1b表示第一转位和弦；513用1c表示第二转位和弦。串糖葫芦逐个向上移。

要会写ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦ

第七题判断和弦构成：

答题步骤：一般选做a点，b比较难。

1、首先读懂题，对乐曲大致的判断。是两个完整的乐句，前四小节

是半终止，后四小节是完全终止。半终止一般停留在属音五级

音上，最后终止小节停留在一级音上。

2、确定调式：看第一小节开始的音，和最后一个小节的结尾的音或

者长音，两个升记号，是D大调或者关系小调B小调，试唱可

以判断，也可以从音符固定来判定。第一小节音符三个re，强

拍的位置也是re，结尾音也是re，都是D大调的调性。

3、找长音：在一个小节之内长音的部分一般都是和弦内的音，很短

的音多是经过音或者装饰音，要在草纸上把1到7级音标出来。

A小节572全出现了。

4、和弦的根音永远不会省略：除了根音之外，三音和五音偶尔都可

以省略。B部分：出现了A和升C，A在D大调中是五级，C

是七级，E是被省略了的音，所以是五级属音属和弦，写上五

级即可。

5、找强拍的音：2/4拍第一拍强，第二拍弱，C部分出现DBE，根

音不能省略，这三个音一定有个根音，如果是四级和弦，没有

G，所以是错的，如果是二级和弦，EGB，因此D就是经过音。

6、经过音：是与前一个音做大二度或者小二度的级进，在大二度和

小二度之间的一个音，是和弦外音的一个方式，级进是线和间

或间和线，跳进是线和线或间和间的音。

A是四级B是一级C是一级D是二级E是五级

A部分只有三个音641，是C大调的哪个和弦都包括的是四级

下属和弦。用旋律的形式把和弦弹奏出来的。

B部分长音是do，大部分情况下根音不能省略，do肯定是显着

的和弦音，所以是13一级和弦，缺少五音的主三和弦。

C部分有可能是三级357，或者135两种，但是题中只给了标注

1245级和弦，没有三级和弦，所以只能是主三和弦。

D部分456是级进的形式，5是经过音，就是2级和弦

E部分是大多时候是完全终止结束，但也有半终止的情况，两

种方式357或572，题中没提到3级，就是半终止，因此就是5

级和弦。

11月13日的课堂练习：

1、D大调中的G的名称叫什么叫下属音，因为以D为主音，所以G

唱fa，四级音，所以叫下属音。

2、A大调中的F是什么音说明音级数以及这个音级的专有名称六级

音，下中音。

3、以C大调的一级上构成三和弦，从下至上CEG（应该使用音名来

回答问题的习惯，是西方惯用答题方法）根音三音五音。