人教部编版语文七年级上册期末专题训练 专题训练四 病句修改
专题训练四病句修改
1．下列对病句的修改不正确的一项是()
A．今年的佛山秋色民俗文化活动围绕“佛山韵律秋醉南国”主题，展现了佛山秋色、民间艺术和地域风情等特色项目。
(将“项目”改为“节目”)
B．如果施行“标准＋系统＋服务”模式，推动诊所在内的基层医疗机构转型升级，逐步分流大医院压力，才能解决“看病难”问题。
(将“才”改为“就”)
C．日前，我国科学家在核研究领域获得了突破性发挥，能够将核动力堆中燃烧后的核燃料中的铀、钚进行回收。
(“发挥”改为“进展”)
D．2017年秋季学期，全国中小学的一年级和七年级使用新版语文教材加强了中华优秀传统文化方面的内容设计。
(在“新版语文”前加“的”)
2．下列对病句的修改不正确的一项是()
A．随着“神舟十号”飞船和“长征二号F遥十”火箭组合体顺利转运到发射区，意味着“神十”发射已进入最后准备阶段。
(删去“随着”)
B．昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来，用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界。
(把“刻画”改为“描绘”)
C．作为一种新兴的教育模式，跨文化、体验式游学已经成为一种时尚，普遍受到了众多学生和家长的欢迎。
(把“普遍”调到“欢迎”的前面)
D．在中国倡导的“一带一路”的影响下，中亚各国之间的交往日益密切，经济发展模式也出现了新的增长点。
(将“交往”改为“交流”)
3．下列对病句的修改不正确的一项是()
A．通过老师不断地批评指正，使我们的语文成绩有了很大的提高。
(删去“通过”或“使”) B．据新华社最新报道，我国H7N9流感患者人数减少了0.12倍。
(应将“减少了0.12倍”改为“减少了12%”)
C．他的学习成绩不仅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。
(将“不仅”改为“不但”) D．受金融危机影响，仅我国广东地区就约有3万左右工厂倒闭。
(删去“约”或“左右”) 4．下列对病句的修改不正确的一项是()
A．《虎妈猫爸》这部电视剧之所以受到广大学生家长的热捧，其原因是因为剧中反映的孩子的教育问题很接地气。
(删去“其原因”或“因为”)
B．晚会以后，她那优美的舞姿、动听的歌声还回响在我的耳边。
(把“优美”改为“优雅”) C．由于这次成功，使他受到了很大的鼓舞，重新振作起来。
(删去“使”)
D．开展“无烟日”活动，可以增强人们的自我健康保护。
(在“保护”后加“的意识”)
5．下列对病句的修改不正确的一项是()
A．老师介绍了许多季小明的事迹。
(将“介绍”改为“讲述”)
B．星期五下午，我们班的劳动任务是扫地、擦窗和搞卫生。
(删去“和搞卫生”)
C．他不禁忍俊不禁地笑出声来。
(删去“忍俊不禁地”)
D．《林海》的作者是老舍写的。
(删去“写的”)
6．下列对病句的修改不正确的一项是()
A．在全国各行各业进一步改革开放的新形势下，对高等院校的学科建设、专业设置以及培养目标都提出了新的更高的要求。
(删去“在”和“下”)
B．看到他被雨水浇得像个落汤鸡，大家都忍俊不禁地笑起来。
(删去“地笑起来”)
C．有些人非常酷爱玩手机，结果功课一塌糊涂。
(删去“非常”)
D．教育局号召各学校行动起来，做好校园安保工作，防止校园安全事故不再发生。
(将“不再”改为“不会”)
7．下列对病句的修改不正确的一项是()
A．通过开展经典诵读等活动，让我们深切领悟到了传统文化的魅力。
(删去“通过”或“让”)
B．为实施“天蓝”“地绿”“水净”三年行动，该市积极推进涟水河、孙水河综合治理工作。
(将“行动”改为“活动”)
C．四川广元沉船事故导致15人罹难，为了避免沉船事故不再发生，有关部门强化了安全管理措施。
(删去“不”)
D．磁浮快线连接长沙火车南站和黄花机场两大交通枢纽，长约18公里左右。
(删去“约”或“左右”)
8．下列对病句的修改不正确的一项是()
A．张家界天门山中学采取了丰富多彩的读书活动，激发了学生们的阅读热情。
(将“采取”改为“开展”)
B．在教育部公示的《通用规范汉字表》中，对44个汉字的字形进行了微调。
(删去“在”和“中”)
C．拓展性课程从培养孩子的兴趣与特长为出发点，意在为学生创造个性发展的平台。
(将“从”改为“以”)
D．央视举办的《汉字听写大会》，使人们重拾汉字之美，越发珍惜纸质时代。
(删去“使”) 9．下列对病句的修改不正确的一项是()
A．5月10日，大约有一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。
(删去“大约”或“左右的”)
B．在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。
(删去“防止”或“不要”)
C．为了规范义务教育阶段招生，我市教育局严禁公办学校招收择校生。
(“择校生”后加“行为”)
D．将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居住环境，又能发扬文化旅游产业。
(将“发扬”改为“发展”)
10．下列对病句的修改不正确的一项是()
A．西宁市快速公交的正式运营，极大地缓解了市内交通拥堵。
(在“交通拥堵”后加上“状况”)
B．我国人工栽培牡丹的历史大约有三百年左右。
(删去“大约”或“左右”)
C．在那壮美的青藏高原上，是我祖祖辈辈生活的地方。
(删去“在”和“上”)
D．作为新时代的公民，我们要养成并且提高认真阅读的习惯。
(将“并且”改为“和”) 11．下列对病句的修改不正确的一项是()
A．同学们写作文，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。
(删去“不要”)
B．这位建筑师的出色工作和独特设计，已被有关单位采用。
(“采用”改为“录用”)
C．在本届世界杯决赛上，中国队将与美国队争夺冠亚军。
(删去“亚”)
D．广州市被评为“全国优秀旅游城市”的原因是全体市民共同努力的结果。
(删去“的结果”或“的原因”)
教师详解详析
1．[解析] A将“项目”改为“节目”后，仍与前面的“佛山秋色、民间艺术和地域风情”不能形成从属关系；“展现”与“项目”或“节目”都不搭配。
可将“展现”改为“推出”。
2．[解析] D应将“增长点”改为“转变”。
3．[解析] C应将“全校”和“班里”调换位置。
4．[解析] B应将“优美的舞姿”删去。
5．[解析] A应将“许多”放在“季小明”的后面。
6．[解析] D应将“不再”改为“再次”。
7．[解析] B应在“行动”后加上“计划”。
8．[解析] D应在句末加上“的美好”。
9．[解析] C应在“招生”后面加“行为”。
10．[解析] D应删去“并且提高”。
11．[解析] B应删去“出色工作和”。
部编人教版语文 八下期末专项复习(四) 语法及病句修改(含应用文)
（1）征稿启事中有一处标点符号使用不当，请修改：__将__书__名__号__改__为__ _双__引__号_。 （2）画线句子有语病，请你修改。 [答案] 将“征集”改为“举办”或“举行”。 （3）征稿启事的格式有一处不规范，请提出修改意见。 [答案] 首行应空两格。
[解析] A项，语序不当,把“与时俱进、勇于创新”和“薪火相传、代代 守护”互换位置；B项，两面对一面,可在“在于”后面加上“能否”；C项， 关联词语搭配不当，将“又”改为“而且”。
9.选出下列病句修改有误的一项( D ) A. 篮球是一项集体运动,要想赢得比赛,不仅需要精湛的技术,尤其需要团队配 合。（修改:将“尤其”改为“而且”） B. 某市创建全国文明城市办公室在全市组织开展了志愿服务。（修改:在“服 务”后加上“活动”） C. 在国人的期待中,“神舟十三号”飞船三位航天员圆满完成任务,胜利凯旋归 来。（修改:把“凯旋”删掉） D. 这部战争题材的电影对我非常感兴趣,这是一部具有深刻教育意义的大片。 （修改:把“一部”放到“大片”的前面） [解析] D项，主客颠倒，将“这部战争题材的电影”与“我”互换位置。
13.下面语段中的三个句子均有语病,请修改,每句只改一处。 ①作为“互联网+”打通线上线下的关键入口,让二维码使用便利，应
用拓展性强。②然而,由于二维码制码技术开放,网络上二维码制作工具非 常多的原因,任何人都可轻易利用二维码生成器免费生成二维码。③更换 二维码门牌,点多量大，一些本身对二维码不熟悉的人群,如果不经意间错 扫了二维码,但很容易陷入被窃取信息、植入木马的风险。 （1）第①句修改：__删__去__“_让__”_。 （2）第②句修改：_删__去__“_的__原__因__”__。 （3）第③句修改：_把__“_但__”_改__成__“_就___”_。
部编人教版四年级语文上册病句修改专项强化训练
部编人教版四年级语文上册病句修改专项强化训练1. 按要求写句子。
（1）蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。
”(改为转述句)（2）赵王接到了信非常着急，立即收集大臣来商议。
(修改病句)（3）秦王我都不怕，会怕廉将军吗？(改为肯定句)（4）秦王只得客客气气地把蔺相如送回赵国。
（改为双重否定句）2. 句子乐园（1）睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。
（改为“把”字句）（2）这是一次全新的经历。
（改为反问句）（3）直到今天，那双渴望读书的大眼睛还在注视着人们。
（缩句）（4）可是，这个大眼睛的小姑娘十分坚强，不管刮风下雨，她总是按时到校。
（用加点的词语造句。
）（5）修改病句①他愉快而告诉我，他去世后要捐赠所有的器官。
②她的碧眼仍然闪耀着骄傲的光芒。
3. 按要求写句子。
（1）这是了不起的奇迹。
(改为感叹句)（2）我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟创造了这块绿洲。
(缩句) （3）环境污染成为当今世界性的三大社会问题。
(修改病句)4. 按要求改写句子。
①麋鹿结束了它们近一个世纪在海外漂泊小定、颠沛流离的生涯。
（缩句）②这里世界上最大的麋鹿群生活着。
（修改病句）③附近建起了楼房。
（扩句）④三十九只麋鹿被送到自然保护区放养。
（改为“把”字句）5. 按要求写句子①他经常回忆过去有趣的往事。
（修改病句）②锋利的刀刺穿了厚厚的门板。
（改为“被”字句）③例：刘丽丽天天早晨坚持跑步，所以她的身体很棒。
刘丽丽身体很棒，是因为她天天早晨坚持跑步。
内洞一团漆黑，所以我们什么都看不见。
④雷达的天线难道不像蝙蝠的嘴吗？（改为陈述句）6. 按要求完成句子。
①雪花从空中落下来。
（改成拟人句）②登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。
（改为反问句）③课室真安静。
（改为夸张句）④我们取得好成绩。
我们不能骄傲自满。
（用关联词语连成一句话）⑤如果我们身上有缺点，就应当坚决改进。
（原句上修改病句）7. 句子万花筒。
（按要求改写句子）（1）整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。
部编版七年级语文上册期中复习 病句成语
呼朋引伴：呼唤朋友，招引伙伴。
花枝招展：比喻姿态优美。
咄咄逼人：形容气势汹汹、盛气凌人。
翻来覆去：指不断地翻转身体。形
容多次重复。
絮絮叨叨：形容说话啰嗦。
喜出望外：遇到出乎意料的喜事而
特别高兴。
暴怒无常：指经常没有理由的生气愤怒。 各得其所：每一个人或事物都得到
合适的安顿。
不知其所：不知道怎么办才好，形容受窘或发急。 人迹罕至：少有人来。
C．这些正值豆蔻年华的男同学，站在阳光下，浑身散发着青春的气息。
D．在学生的眼里，谭老师讲课绘声绘色，不仅妙语连珠，而且很有幽默感。
【答案】C
3.下列各句中加点成语使用有误的一项是（ ） A．书画因诗文而生辉，诗文因书画而典雅，中国的诗文与书画可谓是相得益彰。 B．司马迁研读各家史著，搜罗天下遗闻轶事，断章取义，终于写成了《史记》。 C．冬天到来，匠师们精心打磨的冰雕作品晶莹剔透、美轮美奂，真可谓是巧夺天工。 D．良好得家庭环境对孩子的成长能产生潜移默化的影响。
（2）古人中不乏学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达 旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。 辨析： “汗牛充栋”：形容书籍极多，它与前面的主语“悬 梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者”无从搭配，属 于用错对象。
4.不合情境 例如：当时，暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行走，抢险队员们只好安步 当车，跋涉一个多小时赶到了大坝。
其他常见的褒义成语有：凤毛麟角、蔚然成风、无微不至、自食其力等。
贬义成语有：无所不为、倾巢而出、罄竹难书、弹冠相庆、八面玲珑等。 中性成语有：侃侃而谈、名噪一时、耿耿于怀等。
尤其要注意褒贬两可的成语如：登峰造极、按部就班、标新立异、左右 逢源等的辨别和使用。
统编人教部编版语文七年级下册语文期末复习专项综合全练(一)病句修改(含答案)
专项综合全练（一）病句一、病句辨识1．（天津中考）下面句子没有．．语病的一项是( )A．各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法，改善医疗服务水平。
B．作为年轻一代，我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。
C．随着新媒体发展和信息化提速，使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。
D．天津是中国近代工业的发祥地，在我国制造业发展史上占有举足轻重的地位。
2．（山东滨州中考）下列句子没有语病的一项是( )A．通过观看央视节目《经典咏流传》，让我更加热爱祖国的优秀传统文化。
B．滨州市创建“全国文明城市”活动，在全体市民的共同努力下，已经阶段性取得了成果。
C．大量事实表明，领先科技出现在哪里、高端人才流向哪里，发展的制高点和经济的竞争力就转向哪里。
D．绿色发展是构建高质量现代化经济体系的必然要求，是能否解决污染问题的根本之策。
3．（山东青岛中考）下列各句没有语病的一项是( )A．驻青高校开展、筹备、策划的“我为峰会添光彩”活动，得到广大师生的热烈响应。
B．我国高铁建设已取得丰硕成果，但因市场规模巨大，还不能完全满足载客、物流货运。
C．以互联网、大数据、人工智能为代表的新一代信息技术，给人民生活带来深远的影响。
D．在“经典咏流传”吟诵活动中，同学们提高了学习古诗词的热情，也增长了知识面。
4．（山东临沂中考）下列句子中没有语病的一项是( )A．金融办等六部门联合并开展打击和防范非法集资、非法传销等系列宣传活动，致力于守护老百姓的“钱袋子”。
B．为满足社会经济发展对大数据人才的迫切需求，近年来，教育部已经陆续批准35所高校设立数据科学与大数据技术专业。
C．5月15日．2017年临沂见义勇为英雄颁奖典礼举行，王守明等16位同志被授予“临沂市见义勇为英雄”。
D．外卖小哥雷海为夺得第三届《中国诗词大会》总冠军，缘于他痴迷于古典诗词，13年坚持不懈日积月累的结果。
5．（山东泰安中考）下列句子没有语病的一项是( )A．看着那一片巨大的黄色沙地深深刺痛我们的心，使我们个个心情沉重。
部编人教版四年级语文上册病句修改专项突破训练(含答案)
部编人教版四年级语文上册病句修改专项突破训练（含答案）1. 修改病句：①我们要注意安全，防止不发生事故。
②同学们应该树立爱护公共财物的好习惯。
③春天到了，茂密的草地芳草如茵。
④李峰和丁朋到我家来，我借了本书给他。
2. 用修改符号修改下面的病句。
①这场雨下得太大了，我身上的衣服完全湿透了。
②鲁迅先生如果爱惜自己的时间，就从来不浪费别人的时间。
③我要改正上课做小动作的不正确的毛病。
④通过同学们的亲热帮助，王小刚的语文水平大大提高。
3. 按要求完成句子。
（1）科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
“终于”说明了______。
用“终于”写一句话：______。
（2）照样子，补充句子。
大自然的语言丰富多彩。
从秋叶的飘零中，我读出了季节的变换：从归雁的行列中，我读出了集体的力量；______，______。
（3）像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（改为陈述句）（4）家里的一切对于爸爸妈妈都非常熟悉。
（修改病句）4. 修改病句（1）小利是爱帮助别人的一个人。
______（2）小利是爱帮助别人的一个人。
______（3）在联欢会上又唱又跳，玩得可开心啦！______（4）在联欢会上又唱又跳，玩得可开心啦！______（5）我们要用自己的青春和热血保护我们伟大的祖国。
______（6）我们要用自己的青春和热血保护我们伟大的祖国。
______（7）我国人口是世界上最多的国家。
______（8）我国人口是世界上最多的国家。
______（9）小利是爱帮助别人的一个人。
（10）在联欢会上又唱又跳，玩得可开心啦！（11）我们要用自己的青春和热血保护我们伟大的祖国。
（12）我国人口是世界上最多的国家。
5. 修改病句。
①我正做完功课，李青就来叫我了。
②推开房门，只见忘菊两乌黑的大眼睛紧紧地闭着。
③会场上响起了热烈的雷鸣般的、经久不息的掌声。
6. 用修改符号修改病句。
①我和马丽一前一后肩并肩地走出学校。
部编版语文四年级上册期末复习专项训练题08——修改病句(含答案+详细解析)
期末复习专项训练08——修改病句班级：_________ 姓名：__________1．下列描述不正确的一项是（）A．《蟋蟀的住宅》是发过昆虫学家法布尔的杰作之一。
B．“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
”中的“飞将”指的是岳飞。
C．《爬山虎的脚》是叶圣陶先生写的。
D．《扁鹊治病》和《纪昌学射》都是寓言故事。
2．下列哪一个句子没有语病？（）A．同学们积极参加校内外各项活动。
B．他穿了一件新衣服和裤子来学校。
C．通过观察，发现蜜蜂是如何采蜜的。
D．班队课上，小明首先第一个举手发言。
3．下列句子中有语病的一项是（）A．历史悠久的广安是一座滨江之城。
B．游客们到红色旅游景区感受红色旅游文化的独特魅力。
C．在这次大会上，同学们积极讨论并听取了老师提出的意见。
D．广安首个食品安全主题公园吸引了不少市民前来打卡留念。
4．下列句子中，没有语病的一项是（）A．秋天的农村是一年四季中最繁忙的季节。
B．言行不一致的人，是一种极坏的作风。
C．在日常生活中，同学们一定要遵守交通规则，防止事故不再发生。
D．学校开展了垃圾分类宣传活动。
5．下列句子没有语病的一项是（）A．科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
B．那本来想飞进太阳里去的，却落到了水沟里。
C．在新的世纪里，现代科学技术必将一定继续创造一个个奇迹。
D．可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种力量使它强大的飞了下来。
6．下面句子中没有语病的一句是（）A．我最爱看民族舞蹈和民族音乐。
B．我最爱跳民族舞蹈和民族音乐。
C．我最喜欢民族舞蹈和民族音乐。
D．我最爱听民族舞蹈和民族音乐。
7．下列句子完全正确的是（）A．口语交际课《爱护眼睛，保护视力》，主要是学习爱护眼睛、保护视力的方法。
B．神话通常气魄宏大，读的时候要发挥想象，感受其中的神奇。
C．小刚得知周末妈妈要带他去旅游，高兴得手舞足蹈、面如土色。
D．在弯弯曲曲的小路上，看见了一只麻雀。
8．下面句子中没有语病的一句是（）A．微风轻轻地刮来。
部编人教版七年级下册语文期末复习专题训练二 病句(含标点)的辨析与修改(含答案)
部编人教版七年级下册语文期末复习专题训练专题训练二病句(含标点)的辨析与修改病句修改1．找并列(一般用“和”“以及”“及”“与”等连接)。
(1)检查：①这几个概念是否相互包容；②各项能否与前后相关成分搭配。
(2)句子有多层定语或多层状语时，可以考虑：①语序是否不当；②是否产生歧义。
2．找介词。
(1)介词开头的句子，要检查句子是否缺少主语。
(2)句子有“与”“和”“对”“对于”时，要考虑主客位置是否颠倒。
(3)句子有“关于”“对于”“对”时，考虑是否混淆了三个词的用法。
3．看否定。
(1)一面对两面。
句子中有“是否”“能否”“优劣”“好坏”“成败”等肯定与否定、正面与反面相叠的词时，要检查一面与两面的搭配问题。
②看否定词。
要考虑是否误用多重否定。
4．看关联词。
(1)看关联词与主语的位置是否颠倒，关联词是否配套使用。
(2)看分句间语意自然形成的关系，是否与关联词所表达的关系相符。
5．看谓语。
(1)谓语是“是”“成为”时，要考虑主语和宾语意义上是否一致。
规律：谓语是“是”等词时，主语和宾语应该都表示同一事物或同类事物，或都表示同一行为活动。
(2)谓语是“避免”“预防”“防止”“忌”等词语时，可考虑句子是否把意思说反了。
6．看数量词。
(1)句子中有数量词或数量词加名词时，要检查：①是否搭配不当；②语序失当或有歧义。
(2)“缩小”“减少”“降低”等词语同倍数相搭配时属于搭配不当。
如“减少了三倍”。
7．看代词。
考虑代词是否指代不明。
1.下列句子中没有语病的一项是()A．在科学家邓稼先的一生中，无处不以务实的作风和非凡的才学震惊于世。
B．学校应当建立完善的校园欺凌预防、干预和处理机制，保障每个孩子健康成长。
C．国家博物馆最近展出了两千多年前西汉时期新出土的一大批海上丝路文物。
D．海燕队第一仗就以3比0的超大比分淘汰了近两年一直没赢。
部编版七年级语文下册期末病句修改和成语运用专项复习
七年级下册成语运用专项复习成语运用常见错误类型（一）感情色彩使用不当为了在科技比赛中体现创新精神，同学们处心积虑，设计了一套令人赏心悦目的《安徒生童话》邮票。
“处心积虑”指存心已久，费尽心机，千方百计地谋算，是贬义词，用在同学身上感情色彩不符。
（二）特指误用为泛指起伏的群山一座挨着一座，鳞次栉比，延伸到远方。
“鳞次栉比”通常指建筑物等密集，而非群山。
（三）望文生义错使用大家沸沸扬扬地嚷起来，有赞成的，有反对的，争论不休。
“沸沸扬扬”虽然多形容议论纷纷，但生活中通常使用在舆论传播方面。
（四）滥用比喻等修辞格班主任老师三十年如一日，勤勤恳恳，日理万机，积劳成疾。
“日理万机”形容政务繁忙（多指高级领导人），属不当夸张。
（五）语意前后重复听到这个幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起来。
“忍俊不禁”的意思是忍不住笑，与后面的“笑了起来”意思雷同，纯属多余。
（六）语意前后矛盾听说这位气功大师能够功发疾消，今天会了他一下，果不其然，他没有那么大的能耐。
“果不其然”指果然（强调不出所料），表意与前面“听说”的内容正好相反，是矛盾的。
（七）使用对象不清为了充实自己的“奇石王国”，李师傅常常慷慨解囊，上门求购别人珍藏的奇石。
“慷慨解囊”指毫不吝啬地拿出钱来帮助别人，为自己花钱则不能用它。
实战演练1、下列句子中成语运用不恰当的一项是（）A、奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。
B、张爱萍将军称他为“两弹元勋”，他是当之无愧的。
C、当时，他是美国家喻户晓的人物，因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。
D、他的事迹，如此的感人，我们觉得应该可歌可泣。
2、下列句子中成语运用不恰当的一项是（）A、我校在广场上举行中秋文艺晚会，晚会开始前广场是上一片锣鼓喧天，人声鼎沸。
B、教师节来临之际，学校对默默无闻奉献、孜孜不倦教学的辛勤园丁进行了表彰奖励。
C、在一次数学考试中，他做一道选择题足足花了半个小时才完成，真是小题大作。
D、历史上曾人来人往的丝绸古迹，如今已变成人迹罕至的沙漠。
部编人教版四年级语文上册病句修改专项练习题(含答案)
部编人教版四年级语文上册病句修改专项练习题（含答案）1. 修改病句（1）同学们认真地复习作业。
______（2）联欢会在激烈的掌声中结束了。
______（3）这篇习作的词语和句子都很通顺。
______（4）现在，我国人民的生活不断提高和改善。
______2. 改写句子。
①渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
（缩写句子）②索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗？（改为陈述句）③桑娜对丈夫说：“咱们的邻居西蒙死了，我也不知道是什么时候死的。
”（改为间接接引语陈述句）④他拖着沉重的脚步迅速地向前走。
（修改病句）3. 按要求完成句子练习。
（1）马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，向我们飞过来。
（改为比喻句）（2）不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。
（用划线词造句）（3）他这样做虽然过分了点，但还是不无道理的。
（改为肯定句）（4）我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重。
这句话使用的修辞手法是______，再仿写一句话______。
（5）战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。
（修改病句）4. 按要求写句子（1）我们立刻马上去操场集合。
（修改病句）（2）这种浪费的行为难道不应该制止吗？（改成陈述句）（3）蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。
（改为“把”字句）（4）他学习十分用功。
他的成绩很优秀。
（用关联词语连成一句话）5. 下列句子中，在括号里补出的省略成分错误的两项是（）A .（杜处士）所宝以百数。
B .（戴嵩）尤所爱。
C .（牧童）拊掌大笑。
D .（杜处士）不可改也。
6. 用修改符号修改病旬（1）这家养了一对雪白的花鹅。
（2）班长小丽是我十分最好的朋友。
（3）老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
7. 按要求完成句子。
①雪花从空中落下来。
（改成拟人句）②登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。
（改为反问句）③课室真安静。
（改为夸张句）④我们取得好成绩。
我们不能骄傲自满。
2019-2020学年人教部编版语文七年级上册 专题14 期末综合测试卷含解析
2019-2020学年人教部编版语文七年级上册专题14 期末综合测试卷（测试时间：100分钟满分：100分）一、积累与运用。
（30分）1.根据拼音写汉字。
（4分）（1）忽然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静mì____、使人怀想、使人动情的秋雨啊！（2）朋友，你可曾在茫茫大雾中航行过，在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，xiǎo xīn yì yì_____地缓慢地向对岸驶去？（3）对同志对人民不是满腔热chén________，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。
（4）我也怅然地，愤恨地，在zǔ_______骂着那个不知名的夺去我们所爱的东西的人。
【答案】（1）谧（2）小心翼翼（3）忱（4）诅【解析】关于字形，要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。
辨析字形既要注意平时的积累，注意结合部首分析，也要联系整个词语的意思。
注意“谧”“翼”等字的书写。
2.默写古诗文中的名句。
（10分）（1）补写出下列名句中的上句或下句。
（6分）①曾子曰:“_____________:为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” (《论语·学而》)②非淡泊无以明志，______________。
(诸葛亮《诫子书》)③不知何处吹芦管，______________。
(李益《夜上受降城闻笛》)④_______________，却话巴山夜雨时。
(李商隐《夜雨寄北》)⑤_______________，盖以诱敌。
(蒲松龄《狼》)⑥河流大野犹嫌束，______________。
(谭嗣同《潼关》)（2）根据提示写出相应的名句。
（4分）①《江南逢李龟年》中，写杜甫与友人久别重逢的句子是“________，______”。
②《秋词(其一)》中，刘禹锡描写秋高气爽、鹤冲云霄景象的句子是“_______，_______”。
【答案】（1）吾日三省吾身非宁静无以致远一夜征人尽望乡何当共剪西窗烛乃悟前狼假寐山入潼关不解平（2）正是江南好风景，落花时节又逢君晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄【解析】默写古诗文。