勤奋努力主题班会教案
勤奋学习主题班会教案
勤奋学习主题班会教案一、主题：勤奋学习二、教学目标：1. 让学生了解勤奋学习的重要性；2. 培养学生的学习兴趣和学习动力；3. 帮助学生制定科学有效的学习计划；4. 激发学生的学习潜能，提高学习成绩。
三、教学过程：1. 导入 (5分钟)通过观看一段视频或展示一些成功人士的事迹，激发学生对勤奋学习的兴趣，并提出问题引入主题。
2. 概念解释 (10分钟)向学生解释勤奋学习的概念，说明它与成功的关系，以及它在个人和社会发展中的作用。
3. 讨论案例 (15分钟)提供一些学习案例，让学生分组讨论，总结出勤奋学习的核心要素，并给出具体的案例分析。
4. 学习计划 (15分钟)指导学生制定个人学习计划，包括目标设定、时间安排和学习方法等方面。
鼓励学生根据自己的实际情况制定计划，并提供必要的指导和建议。
5. 学习策略分享 (15分钟)让学生自愿分享自己的学习策略和方法，鼓励他们互相交流并从中获得灵感和启发。
6. 小组活动 (20分钟)将学生分成小组，让每个小组选择一个主题或课程进行深入研究，并在一定时间内准备一次小组报告。
鼓励他们充分发挥团队合作精神，展示他们的学习成果。
7. 总结归纳 (10分钟)对班会内容进行总结，强调勤奋学习的重要性，并鼓励学生将所学应用到实际学习中。
四、教学资源：1. 视频或成功人士事迹的展示资料2. 案例分析材料3. 学习计划模板4. 学习策略分享的提纲5. 小组活动的主题选择材料五、教学评价：1. 学生讨论和小组报告的评价；2. 学生学习计划的评价；3. 学生对教学内容的理解和反馈。
六、教学延伸：1. 组织学生进行心理素质培养班会活动；2. 定期组织学习小组讨论和分享会；3. 建立学生学习档案，定期查看学习计划的执行情况。
七、板书设计：勤奋学习- 重要性和作用- 学习计划- 学习策略- 团队合作八、教学反思：通过本次主题班会教案，学生对勤奋学习有了更深入的了解，并通过制定学习计划和分享学习策略等方式，增强了学习动力和学习兴趣。
勤奋学习主题班会教案
勤奋学习主题班会教案【导言】本节班会主要以“勤奋学习”为主题，旨在引导学生养成良好的学习习惯和态度，提高学习效果。
通过本次班会的开展，希望能够激发学生的学习热情，树立正确的学习观念，培养他们的自主学习和自我管理能力。
【活动一】创设学习目标1. 为学生提供明确的学习目标，激发他们的学习动力。
2. 引导学生思考自己的学习目标，提高他们的自我规划能力。
【活动二】分享学习方法1. 学生自发分享有效的学习方法和技巧，帮助其他同学改善学习效果。
2. 教师分享一些科学的学习方法，如制定学习计划、合理安排学习时间等。
【活动三】探讨学习挑战1. 学生提出在学习中遇到的难题和困惑，与同学共同探讨解决办法。
2. 引导学生找出学习过程中的挑战，并分析导致挑战产生的原因。
【活动四】激发学习动力1. 鼓励学生相互竞赛、切磋学习，激发他们的学习动力。
2. 帮助学生发现学习的乐趣，引导他们从内心深处产生对学习的热爱。
【活动五】学习成果展示1. 学生展示自己在学习中取得的成果，分享学习的收获和体会。
2. 鼓励学生通过成果展示激励自己和他人，共同进步。
【总结】通过本次主题班会的开展，学生们在分享学习方法、解决学习难题的过程中，不仅培养了团队合作能力，还明确了自己的学习目标，调整了学习态度。
在班会结束后，学生们都倍感振奋，展现了新的学习动力和热情。
相信在今后的学习中，他们会更加努力，取得更好的成绩。
【延伸活动】在班级内设立学习小组，定期开展学习心得交流活动，并鼓励学生参加学科竞赛等有益于学习进步的活动，不断激发他们的学习热情与动力。
同时，学校也应提供良好的学习环境和资源，为学生的学习提供更好的支持。
【附录：活动心得】（此处为学生们撰写的活动心得，以展示学生对本次主题班会的认识和体会。
）【结束语】通过本次主题班会，我们让学生们更深入地认识到勤奋学习的重要性，同时启发他们养成更好的学习习惯和态度。
希望这次班会能够给学生们的学习带来积极的影响，也期待他们在今后的学习中能够不断进步。
主题班会教案(勤奋学习)
主题班会教案(勤奋学习)第一章：班会主题导入活动目的：1. 引导学生认识到勤奋学习的重要性。
活动步骤：1. 班主任简要介绍本次班会的主题：勤奋学习。
2. 引导学生分享自己对勤奋学习的理解和体会。
3. 举例说明勤奋学习对于个人成长和未来的重要性。
4. 邀请学习成绩优秀的学生分享他们的学习方法和心得。
5. 总结发言，强调勤奋学习的重要性，并鼓励学生努力进取。
第二章：名人故事分享活动目的：1. 通过名人故事，激发学生的学习动力。
2. 培养学生对名人的敬仰之情，激发学生追赶超越的决心。
活动步骤：1. 班主任介绍本章活动主题：名人故事分享。
2. 邀请学生分享他们了解到的名人勤奋学习的故事。
3. 引导学生从名人故事中汲取启示，明确自己的学习目标。
4. 鼓励学生向名人学习，努力提高自己的学习成绩。
第三章：学习方法探讨活动目的：1. 帮助学生掌握科学的学习方法。
2. 培养学生自主学习的能力，提高学习效率。
活动步骤：1. 班主任介绍本章活动主题：学习方法探讨。
2. 引导学生分享自己的学习方法，互相借鉴。
3. 组织小组讨论，探讨更有效的学习策略。
4. 邀请老师或学习成绩优秀的学生分享他们的学习方法。
5. 总结发言，强调科学学习方法的重要性，并鼓励学生尝试实践。
第四章：学习计划制定活动目的：1. 培养学生制定学习计划的习惯。
2. 帮助学生合理安排时间，提高学习效率。
活动步骤：1. 班主任介绍本章活动主题：学习计划制定。
2. 引导学生思考自己的学习目标，明确学习重点。
3. 教授学生如何制定合理的学习计划，包括时间安排和任务分配。
4. 学生分组讨论，互相交流学习计划。
5. 邀请学生分享他们的学习计划，并给予反馈和建议。
第五章：学习动力提升活动目的：1. 帮助学生激发内在的学习动力。
2. 培养学生积极向上的学习态度，克服困难。
活动步骤：1. 班主任介绍本章活动主题：学习动力提升。
2. 引导学生分享自己提高学习动力的方法和经验。
勤奋主题班会教案
勤奋主题班会教案班会主题：勤奋班会目标：通过本次班会，鼓励学生树立勤奋的意识，培养他们良好的学习习惯和积极的学习态度。
班会流程：一、开场（5分钟）1. 主持人致辞，引入本次班会主题：“同学们，大家好！今天的班会主题是勤奋。
勤奋是我们取得优秀成绩的关键，也是我们成为成功人士的基石。
让我们一起来探讨勤奋的重要性以及如何培养勤奋的习惯。
”二、勤奋小故事分享（10分钟）1. 主持人分享一个与勤奋相关的真实故事，如一个成功人士通过勤奋的努力实现了自己的梦想，或者一个普通学生通过勤奋进步取得优异成绩等。
2. 学生们也可以分享自己或身边人与勤奋相关的小故事，互相激励、学习。
三、勤奋的重要性（10分钟）1. 主持人引导学生们思考并讨论勤奋对学习和生活的重要性。
2. 学生们回答问题，如“勤奋对于学习有什么好处？”“为什么勤奋可以帮助我们实现目标？”等等。
鼓励学生们从个人经验出发，认识勤奋的益处。
四、如何培养勤奋习惯（15分钟）1. 主持人以点状或分阶段的方式向学生讲解如何培养勤奋的习惯。
2. 引导学生们列出一些培养勤奋习惯的具体方法，如制定学习计划、合理安排时间、保持专注、坚持做作业、养成良好的时间管理等。
3. 学生们可以结合自己的经验，分享一些自己培养勤奋习惯的方法和技巧。
五、勤奋标语展示（10分钟）1. 鼓励学生自愿参与勤奋标语创作，要求他们设计和制作勤奋标语。
2. 学生们可以以图片、文字、手绘等形式展示自己设计的标语。
3. 学生们逐一展示自己的作品，同时分享创作背后的理念和意义。
六、总结与展望（5分钟）1. 主持人总结本次班会内容，强调勤奋的重要性和培养勤奋习惯的方法。
2. 鼓励学生们将班会中的启发应用到实际学习和生活中。
3. 邀请学生们分享他们在未来的学习中将如何勤奋努力，以实现自己的目标。
七、结束语（2分钟）1. 主持人致谢，并鼓励学生们在学习和生活中保持勤奋的态度。
2. 鼓励学生们以积极的态度迎接挑战，并承诺一定会为他们提供支持和帮助。
勤奋好学主题班会教案
感谢您的耐心观看
汇报人：
分析勤奋好学的重要性
勤奋好学是成功的关键因素之一 勤奋好学可以提高个人素质和能力 勤奋好学可以培养良好的学习习惯和态度 勤奋好学可以增强自信心和自尊心
探讨如何培养勤奋好学的品质
设定目标：明 确自己的学习 目标，制定合 理的学习计划
培养兴趣：找 到自己感兴趣 的领域，激发
学习动力
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
坚持自律：养 成良好的学习 习惯，保持自
讨论要求：积极参与，认 真倾听，尊重他人观点
讨论成果：每组选出一个 代表分享讨论成果
讨论目的：通过分享故事， 激发大家对勤奋好学的认 同和追求
互动游戏：知识问答
游戏目的：提高参与者的学习兴 趣和积极性
游戏形式：主持人提问，参与者 抢答
问题类型：涵盖各种学科知识， 如语文、数学、英语等
奖励机制：答对者可获得小礼品 或积分奖励
展示勤奋好学的名言警句
勤能补拙是良训， 一分辛苦一分 才。——华罗庚
书山有路勤为径， 学海无涯苦作 舟。——韩愈
勤奋是成功的秘诀， 懒惰是失败的根 源。——爱迪生
勤奋好学，才能 成就大业。—— 孔子
主题讲解
介绍勤奋好学的含义
勤奋好学是指通过不懈的努力和持续的学习来提升自己的知识和技能。 勤奋好学是一种积极的人生态度，它强调的是对知识的渴望和对学习的热爱。 勤奋好学的人通常具有强烈的求知欲和探索精神，他们愿意投入时间和精力去学习新的知识和技能。 勤奋好学的人通常具有坚韧不拔的毅力和决心，他们不会因为困难和挫折而放弃学习。
鼓励同学们继续保持勤奋好学的精神
勤奋好学是成功 的关键
勤奋好学可以提 高个人素质和能 力
勤奋好学可以培 养良好的学习习 惯和态度
勤奋学习主题班会教案
勤奋学习主题班会教案一、教学目标1. 让学生认识到勤奋学习的重要性，激发学生的学习动力。
3. 引导学生正确对待学习中的困难和挫折，增强抗压能力。
4. 增强班级凝聚力，营造积极向上的学习氛围。
二、教学内容1. 勤奋学习的定义和意义2. 良好学习习惯的培养3. 时间管理的方法和技巧4. 面对困难和挫折的正确态度5. 班级团结协作的重要性三、教学过程1. 导入：通过一个发生在身边的勤奋学习的故事，引发学生对勤奋学习的思考。
2. 讲解：分别讲解勤奋学习的定义和意义、良好学习习惯的培养、时间管理的方法和技巧、面对困难和挫折的正确态度、班级团结协作的重要性。
3. 讨论：分组讨论如何在生活中践行勤奋学习，分享自己的学习经验和感悟。
4. 分享：邀请几名学生分享自己的学习方法和心得体会。
5. 总结：总结本次班会的要点，鼓励学生努力践行勤奋学习。
四、教学评价1. 观察学生在课堂上的参与程度，了解学生对勤奋学习的认识和态度。
2. 评估学生在讨论中的表现，了解学生对良好学习习惯、时间管理、面对困难和挫折的正确态度、班级团结协作的掌握程度。
3. 课后收集学生的学习感悟和心得体会，以了解学生对本次班会的收获和反思。
五、教学资源1. 故事素材：身边勤奋学习的故事。
2. 讨论题目：如何在生活中践行勤奋学习。
3. 分享模板：我的学习方法和心得体会。
4. 班会总结：班会要点和鼓励语句。
六、教学活动1. 观看视频：播放一部关于勤奋学习的励志电影或纪录片，让学生在直观的影像中感受勤奋学习的力量。
2. 小组竞赛：设计一些关于学习方法、时间管理等方面的知识竞赛，以小组为单位进行竞赛，增强学生的团队协作精神。
3. 成长记录：鼓励学生记录自己的学习成长过程，定期分享自己的进步和收获，激发学生的自我成就感。
七、教学实践1. 制定学习计划：引导学生根据自己的学习目标和实际情况，制定合理的学习计划，提高学习效率。
2. 开展学习小组：组织学立学习小组，互相监督、互相帮助，共同提高学习成绩。
勤奋奋斗主题班会记录(3篇)
第1篇班会时间：2023年X月X日班会地点：XX中学多功能厅主持人：XX老师参会人员：全体师生一、班会背景随着社会的快速发展，我们面临着前所未有的机遇和挑战。
作为新时代的青少年，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。
为了培养同学们的勤奋奋斗精神，提高班级凝聚力和学习氛围，本次班会以“勤奋奋斗”为主题，旨在激励同学们树立远大理想，努力学习，为实现中国梦贡献自己的力量。
二、班会流程1. 主持人开场XX老师首先对全体师生表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
2. 观看励志视频播放一段关于勤奋奋斗的励志视频，让同学们了解那些在逆境中不断拼搏、最终取得成功的人物故事。
3. 学生代表发言（1）优秀学生代表分享学习心得优秀学生代表XX同学分享了她的学习心得，她表示，勤奋奋斗是成功的关键，只有付出比别人更多的努力，才能收获更多的成果。
（2）普通学生代表分享生活感悟普通学生代表XX同学分享了自己在生活中遇到的困难和挑战，以及她是如何通过勤奋奋斗克服困难，取得进步的。
4. 教师寄语XX老师对同学们的发言表示肯定，并提出了以下几点期望：（1）树立远大理想，明确自己的人生目标。
（2）珍惜时间，合理安排学习与生活。
（3）培养良好的学习习惯，提高学习效率。
（4）团结互助，共同进步。
5. 班级活动（1）小组讨论：如何培养勤奋奋斗的精神？同学们分成小组，围绕如何培养勤奋奋斗的精神展开讨论，各抒己见。
（2）分享心得：谈谈你对勤奋奋斗的理解。
同学们分享了自己对勤奋奋斗的理解，以及自己在学习生活中如何践行这一精神。
6. 总结发言XX老师对本次班会进行了总结，她强调，勤奋奋斗是中华民族的传统美德，也是我们实现梦想的必由之路。
希望同学们珍惜时光，努力学习，为实现自己的梦想和祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
三、班会总结本次班会圆满结束，同学们纷纷表示受益匪浅。
通过观看励志视频、聆听优秀学生代表和教师寄语，同学们对勤奋奋斗有了更深刻的认识。
勤奋学习主题班会教案
勤奋学习主题班会教案【引言】勤奋学习是每个学生都应该具备的品质和态度，它对于个人的成长和发展起着重要的作用。
因此，本次主题班会将围绕勤奋学习展开，旨在引导学生树立正确的学习态度，激发学习的动力，并提供一系列有效的学习方法和策略。
【正文】一、了解勤奋学习的重要性1. 学习的意义：通过学习，我们不仅能够获得知识，还可以提升自身的能力，增强竞争力，为未来的发展打下坚实的基础。
2. 勤奋学习的好处：（1）提高学习效果：勤奋学习能够帮助学生充分吸收知识，提高学习效果，并从中感受到成就感。
（2）培养坚韧品质：勤奋学习需要坚持不懈的努力，培养了学生坚韧不拔、不怕困难的品质。
（3）塑造良好习惯：勤奋学习养成了学生良好的学习习惯，为今后的学习打下良好的基础。
二、探究勤奋学习的秘诀1. 制定合理的学习计划：（1）明确学习目标：学生应该明确自己的学习目标，从而更有针对性地制定学习计划。
（2）合理分配时间：学生应该根据不同科目的重要程度和难易程度，合理分配学习时间，保证每个科目都得到充分的学习。
2. 注重学习方法的运用：（1）积极参与课堂：学生应该积极主动地参与课堂，倾听老师的讲解，积极回答问题，提高学习效果。
（2）合理备考技巧：学习某些科目时，应该掌握一些合理的备考技巧，提高学习效率，提高成绩。
（3）善于总结与归纳：学生应该善于总结和归纳学习过程中的知识点，通过反复回顾巩固记忆，增强学习效果。
3. 培养积极的学习态度：（1）树立自信心：学生应该树立自信心，相信自己的能力，相信付出就会有回报。
（2）养成良好的学习习惯：学生应该养成良好的学习习惯，如按时完成作业，遵守纪律等，从而培养出勤奋学习的习惯。
（3）保持积极的学习动力：学生要时刻保持积极的学习动力，通过树立目标、奖励自己等方式激发学习的热情。
三、开展勤奋学习的实践活动1. 学习心得分享：组织学生分享自己的学习心得和学习方法，相互借鉴，互相促进。
2. 学习计划制定：引导学生制定个人学习计划，明确学习目标，并给予一定的帮助和指导。
勤奋学习主题班会教案
勤奋学习主题班会教案一、引入部分大家好！今天我们要讨论的主题是勤奋学习。
勤奋学习是一种培养学生积极主动学习态度的重要途径，它对于学生的学习成绩和个人成长都有着重要的影响。
通过这次班会，我们将一起了解勤奋学习的重要性和具体方法。
二、学习分享让我们先来听一位同学和大家分享一下自己的学习经验。
请XX同学上台。
（学生分享自己的学习方法、坚持不懈的努力以及所取得的成绩进步）三、勤奋学习的重要性1. 开展小组讨论现在，请大家分成小组讨论一下，你认为勤奋学习对我们的成绩和发展有哪些积极影响？请每个小组派一名代表发言。
（各小组派代表进行发言，主持人可适时给予点评和引导）2. 总结讨论结果通过小组讨论，我们可以得出以下结论：首先，勤奋学习有助于提高学习成绩。
勤奋学习意味着更多的时间和精力投入到学习当中，这样我们能够更好地理解和掌握知识。
其次，勤奋学习能够培养学习习惯和动力。
通过日常的勤奋学习，我们能够养成良好的学习习惯，提高学习自觉性和主动性，从而更好地应对各种学习任务。
最后，勤奋学习对个人发展有重要影响。
只有通过持续的努力和勤奋学习，我们才能培养出自信心、自律性和解决问题的能力，为未来的发展打下坚实的基础。
四、勤奋学习的方法和技巧1. 制定合理的学习计划首先，制定一个合理的学习计划是非常重要的。
我们可以将学习任务进行分解，制定每周、每天的学习目标和计划。
通过这种方式，我们可以更好地掌握时间，提高学习效果。
2. 培养良好的学习习惯其次，培养良好的学习习惯是必不可少的。
例如，每天坚持按时完成作业、课前预习、课后复习等。
只有习惯坚持下来，我们才能在学习中逐渐提高，取得更好的成绩。
3. 注重积累与巩固在学习过程中，我们要注重积累与巩固。
及时做好课后习题、做好笔记、经常复习等都可以巩固我们的学习内容，提高知识的掌握度。
4. 积极参与互动在课堂上，我们要积极参与互动，主动与老师和同学们交流讨论。
这样可以加深对知识的理解，激发思考，提高学习效果。
勤劳奋斗主题班会教案
勤劳奋斗主题班会教案【导言】勤劳奋斗是一种美德，在我们追求梦想的路上起着重要的作用。
本次班会旨在通过分享成功人士的故事和思考，激发学生们的勤劳奋斗精神，培养他们拼搏进取的意识。
【一、引入】1. 引用名人名言：“天道酬勤”、“劳动成就梦想”等，激发学生的思考。
【二、活动一：成功人物分享】1. 介绍成功人物。
选择一个著名的成功人物，如马云、比尔·盖茨等，由学生事先准备好相关材料并展示。
2. 分享成功人物的奋斗故事。
鼓励学生们分享成功人物的成长经历、困难和挑战，以及他们如何通过勤劳奋斗克服困难，实现目标的故事。
【三、活动二：班级展示】1. 邀请学生分享自己的勤劳奋斗经历。
学生可准备短小精悍的演讲、诗歌朗诵或者展示自己的努力成果等。
2. 大力表扬学生的努力和进步。
鼓励其他同学积极向他们学习，并提出鼓励和肯定的问题。
【四、活动三：思考与讨论】1. 引导学生思考：在我们的学习和生活中，勤劳奋斗意味着什么？它对未来的帮助有哪些？2. 小组讨论：分成小组，让学生们在小组内自由讨论并准备小结。
鼓励学生们互相启发，分享不同的观点和思考。
【五、总结】1. 引导学生总结。
让学生们回顾本次班会的内容，总结学习到的关于勤劳奋斗的重要意义和价值。
2. 强调重要性。
鼓励学生们坚定信念，努力奋斗，并以成功人物为榜样，追求自己的梦想。
【六、延伸活动】1. 家庭作业。
要求学生调查家中的长辈或亲友的劳动经历，并撰写一篇短文，分享他们为达成目标所付出的努力和坚持。
2. 自主学习。
鼓励学生们自行阅读与勤劳奋斗相关的书籍或文章，写下自己的读书心得。
【结束语】奋斗是实现梦想的桥梁，只有通过激发勤劳奋斗的精神，我们才能在人生的道路上迈出坚实的步伐。
希望本次班会能够激励每一位同学，勇敢地面对挑战，勤劳地追求梦想。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
勤奋努力主题班会教案
篇一：勤奋让梦想照进现实
【引言】
勤奋是人们追逐梦想的重要品质之一，只有通过不懈努力，才能让
梦想成为现实。
本次班会将以勤奋努力为主题，通过活动和讨论，引
导同学们认识到勤奋的重要性，并鼓励他们在学习和生活中勤奋奋斗，追逐自己的梦想。
【活动一】勤奋是成功的关键
1. 活动目标：通过讨论和案例分享，引导同学们认识到勤奋对于成
功的重要性。
2. 活动过程：
2.1 分组讨论：将同学们分成小组，讨论并总结勤奋对于成功的影响。
2.2 案例分享：请同学们分享身边或历史上的勤奋事例，通过案例分享激发同学们的学习热情和奋斗意愿。
2.3 学习影片观看：选择一部有关勤奋励志的影片，观看后进行简短的讨论和感悟交流。
【活动二】勤奋的习惯养成
1. 活动目标：通过游戏和讨论，帮助同学们培养勤奋的学习和生活
习惯。
2. 活动过程：
2.1 游戏：进行一个记忆力和专注力训练的游戏，每位同学轮流说出前一个同学所说的内容，通过这个游戏培养同学们的耐心和专注力。
2.2 美好习惯讨论：请同学们结合自身经历，探讨有哪些习惯能够帮助他们更好地完成学习任务和生活规划，并将讨论结果呈现出来。
2.3 目标制定：引导同学们根据自己的梦想，设定短期和长期的学习和生活目标，并分享给大家。
【活动三】勤奋见证成功
1. 活动目标：通过勤奋见证成功的案例分享，激励同学们更加坚定
勤奋努力的信念。
2. 活动过程：
2.1 校友分享：邀请校友回校分享他们通过勤奋努力实现梦想的经历和故事，让同学们深刻认识到勤奋的力量。
2.2 成功图集：同学们自愿分享自己在学习和生活中的小小成功，通过集结成册的方式展示给全班同学。
2.3 成功心得：请同学们结合自己的经历和感悟，写下一篇关于勤奋努力和成功的心得体会，并进行发言分享。
【总结】
通过本次班会的活动和讨论，同学们深刻认识到勤奋努力对于实现梦想的重要性。
希望同学们能够将勤奋的精神贯穿于学习和生活的方方面面，不断奋斗，追逐自己的梦想。
让我们一起努力，让梦想照进现实！。