勤奋努力主题班会教案

勤奋努力主题班会教案

篇一:勤奋让梦想照进现实

【引言】

勤奋是人们追逐梦想的重要品质之一,只有通过不懈努力,才能让

梦想成为现实。本次班会将以勤奋努力为主题,通过活动和讨论,引

导同学们认识到勤奋的重要性,并鼓励他们在学习和生活中勤奋奋斗,追逐自己的梦想。

【活动一】勤奋是成功的关键

1. 活动目标:通过讨论和案例分享,引导同学们认识到勤奋对于成

功的重要性。

2. 活动过程:

2.1 分组讨论:将同学们分成小组,讨论并总结勤奋对于成功的影响。

2.2 案例分享:请同学们分享身边或历史上的勤奋事例,通过案例分享激发同学们的学习热情和奋斗意愿。

2.3 学习影片观看:选择一部有关勤奋励志的影片,观看后进行简短的讨论和感悟交流。

【活动二】勤奋的习惯养成

1. 活动目标:通过游戏和讨论,帮助同学们培养勤奋的学习和生活

习惯。

2. 活动过程:

2.1 游戏:进行一个记忆力和专注力训练的游戏,每位同学轮流说出前一个同学所说的内容,通过这个游戏培养同学们的耐心和专注力。

2.2 美好习惯讨论:请同学们结合自身经历,探讨有哪些习惯能够帮助他们更好地完成学习任务和生活规划,并将讨论结果呈现出来。

2.3 目标制定:引导同学们根据自己的梦想,设定短期和长期的学习和生活目标,并分享给大家。

【活动三】勤奋见证成功

1. 活动目标:通过勤奋见证成功的案例分享,激励同学们更加坚定

勤奋努力的信念。

2. 活动过程:

2.1 校友分享:邀请校友回校分享他们通过勤奋努力实现梦想的经历和故事,让同学们深刻认识到勤奋的力量。

2.2 成功图集:同学们自愿分享自己在学习和生活中的小小成功,通过集结成册的方式展示给全班同学。

2.3 成功心得:请同学们结合自己的经历和感悟,写下一篇关于勤奋努力和成功的心得体会,并进行发言分享。

【总结】

通过本次班会的活动和讨论,同学们深刻认识到勤奋努力对于实现梦想的重要性。希望同学们能够将勤奋的精神贯穿于学习和生活的方方面面,不断奋斗,追逐自己的梦想。让我们一起努力,让梦想照进现实!

奋斗主题班会方案(精选7篇)

奋斗主题班会方案(精选7篇) 奋斗主题班会方案篇1 目标设计: (1)帮助学生认识自我,胸怀梦想; (2)帮助学生完善自我,克服困难,努力实现梦想; 过程设计: 一、导入:用坚强的无肢人约翰·维尼的视频导入主题之一——即使我们一无所有,我们仍然可以有梦想。 二、班会过程: 1、小主持人上台开场白 2、诗歌《播种与梦想》——把握自我,认识梦想; 3、同学们畅谈各自的梦想; 4、探讨在追梦的路上正遭遇或将会遇到的困难及应对措施? (比如:学习生活中所遇到的各种困难等等) 5、名人堂启示录——俞敏洪一分钟励志演讲; 6、聋哑小提琴手的励志成长之路视频——有志者事竟成; 7、小小蜗牛的MV——无需妄自菲薄,即使再渺小的生物也会因为胸怀梦想,并为之锲而不舍而变得伟大; 三、结束:

1、梦想签约仪式; 2、班主任寄语:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。谁都有资格拥有梦想,假如你拥有梦想并为之锲而不舍地努力,那么梦想终究有一天会因为你的努力你的付出而实现。同学们你们的未来无比灿烂,你们的梦想没有尽头,加油! 后记:效果不错,发挥了励志作用,之前,部分因不堪毕业班学习压力的重负而变得有些萎靡不振的同学又重新振作起来,以更加昂扬的姿态投入到学习中。 奋斗主题班会方案篇2 【教学目的】 通过励志主题班会课,帮助同学们正确认识面临高考带来的各种压力。用授课者的亲身经历和一些名人励志成才的故事激励启发他们,让他们树立正确的学习态度,培养健康的应试心态。 【教学内容】 一、简单介绍中学生高三时期情绪的变化起伏表现的症状,通过与学生之间的互动,分享高考减压、放松身心的方法(15分钟)。 二、小组讨论环节,通过展示两段话,让学生用角色转变的观点看待学习问题,融入学生与家长之间的情感,理解家长的用心良苦,调整面对家庭压力的态度。并且授课者结合自身经厉拉近教学距离,劝勉学生(15分钟)。 三、每位同学写上自己的角色定位明确初期目标,教师用心理暗示法激励同学为未来梦想的实现做好准备,从现在做起,从点滴做起(5分钟)。 【教学重点难点】

勤奋主题班会4篇

勤奋主题班会4篇 勤奋主题班会第1篇 《谈勤奋学习》 一、活动目的: 针对现代中学生受多方面因素的影响,很大一部分学生贪吃好玩,惰性较强,没理想、没目标,通过本次活动揭发学生的学习热情,勤奋学习,提高学习积极性。 二、活动过程 甲:我们是祖国的花朵,是未来的接班人,我们需要学习更多的知识乙:学习是我们的任务和责任 甲:学习是我们成才的主要途径。

乙:欢迎各位领导、各位老师、各位同学莅临指导。甲:汗水是滋润灵魂的甘露,勤奋是理想飞翔的翅膀 乙:我们要紧握勤奋的钥匙,打开知识的宝库,把万物化为黄金,把理想变成现实。 甲:古往今来,凡是有成就的人,无一不是通过勤奋这条路,无一不是付出了无数心血和汗水。 乙:下面就让我们听演讲伟人勤奋的典范。乙:世间上的东西要有收获,就必须要有付出,一切的成功,都是在几许默默耕耘的前提下获得来的。 甲:从古至今,又有什么是不劳而获的呢?但许多人却不明白这一点,尤其是现在年轻的人,总以为自己很聪明,可以找到通往成功的捷径,而无需努力,从而忽视了勤奋。 乙:高尔基说过:成功是由百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水得回来的。甲:由此可见,勤奋在一个人的成功道路上是多么重要啊,请听陈燕的演讲谈勤奋。甲:业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。乙:我们要有严谨的生活,端正的学习态度,不能用虚假行为,不正当的手段来欺骗家长、老师。

甲:请看小品自作聪明 乙:勤奋体现了个人的修养,同样懒惰也是如此,那人的惰性究竟有多大呢? 甲:请听人的惰性究竟有多大。 乙:我们的成长,我们的每一步都离不开父母和教师的关怀、教育,离不开同学的帮助,为了促进学校与家长的沟通,我们学校特别制作了家校联系卡,还召开了家长会。但是我们同学又是怎样做的呢?联系卡不给父母签意见,使父母无法了解子女在校的情况,更有甚者,在家长会中还做了些荒唐的事??请看小品家甲:一个人可悲的不是在别人眼中被遗忘,而是自己放纵自己,放弃自己。乙:请听自甘堕落的事例。甲:当今社会有没有文化,学与不学是否一个样呢?下面请看辩论赛学习不学习一个样。乙:两方同学都进行了激烈的辩论,各有其理,的确很难判别,但结果如何,那么下面请让我们看一个实例,小品《应聘》。 甲:看了小品,大家有什么感触呢?(提问),除此以外,学习还可以提高一个人的修养或思想素质,反之,不学习的人,文化修养差,

珍惜时间勤奋学习主题班会教案三篇

珍惜时间勤奋学习主题班会教案三篇 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”“少壮不努力,老大徒伤悲”等等诗句都是告诫人们:人生有限,必须惜时如金,切莫把宝贵的光阴虚掷,而要趁青春有为之时多学一点。下面是小编带来的三篇珍惜时间勤奋学习主题班会教案,希望对大家有所帮助! 珍惜时间勤奋学习主题班会教案1 “珍惜时间,勤奋学习”主题班会 一、准备 在黑板上画一个闹钟 板书班会主题:珍惜时间,勤奋学习 二、班会内容 猜谜:世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最容易被人忽视而又最容易令人懊悔的也是时间”。 一、全体起立感受一分钟的时间 二、认识时间

1、时钟上的秒针,嘀嗒嘀嗒地走一圈,时间就消失了一分钟,你知道这一分钟的价值有多大?也许你会说,这么一点点时间,有什么了不起的。不,你错了,一分钟确实十分短暂,在人类的历史长河,一分钟算什么,简直是一个小到不能再小的小水珠。但是,就是这短暂的一分钟里,人们可以创造出多少财富呀!现在我手边有一张《中国少年报》,上面登着一篇文章,叫《宝贵的一分钟》,让我摘录其中的几段:“一分钟,先进的采煤运输机可以运煤21 吨以上。”“一分钟,目前最快的电子计算机可以运算90 亿次。”“一分钟,英法合制的?协和式?飞机可以飞行36 公里。”“一分钟,采摘机可以摘西红柿69 公斤”。 3、惜时的名人名言 古人有诗云:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”“少壮不努力,老大徒伤悲”等等诗句都是告诫人们:人生有限,必须惜时如金,切莫把宝贵的光阴虚掷,而要趁青春有为之时多学一点,多做几番事业 伟大的文学家鲁迅先生有句格言,“哪里是天才,把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”他为们留下了六百多万字的精神财富,正是由于他把别人喝咖啡的时间都用在了写作上的缘故。 莎士比亚的名言:“放弃时间的人,时间也会放弃他”“ 意大利的杰出的画家达·芬奇说:“勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长明。” 有人间过达尔文:“你怎么一生能做出那么多的事呢?”他回答说:“从来不认为半小时是微不足道的一小段时间。”这样一些名言、格言、话语又怎能不是深切地告诉人们:有作为、有成就的许许多多的人们,他们无不是因爱惜时间而得到成果的 4、名人读书的故事

勤奋努力主题班会教案

勤奋努力主题班会教案 篇一:勤奋让梦想照进现实 【引言】 勤奋是人们追逐梦想的重要品质之一,只有通过不懈努力,才能让 梦想成为现实。本次班会将以勤奋努力为主题,通过活动和讨论,引 导同学们认识到勤奋的重要性,并鼓励他们在学习和生活中勤奋奋斗,追逐自己的梦想。 【活动一】勤奋是成功的关键 1. 活动目标:通过讨论和案例分享,引导同学们认识到勤奋对于成 功的重要性。 2. 活动过程: 2.1 分组讨论:将同学们分成小组,讨论并总结勤奋对于成功的影响。 2.2 案例分享:请同学们分享身边或历史上的勤奋事例,通过案例分享激发同学们的学习热情和奋斗意愿。 2.3 学习影片观看:选择一部有关勤奋励志的影片,观看后进行简短的讨论和感悟交流。 【活动二】勤奋的习惯养成

1. 活动目标:通过游戏和讨论,帮助同学们培养勤奋的学习和生活 习惯。 2. 活动过程: 2.1 游戏:进行一个记忆力和专注力训练的游戏,每位同学轮流说出前一个同学所说的内容,通过这个游戏培养同学们的耐心和专注力。 2.2 美好习惯讨论:请同学们结合自身经历,探讨有哪些习惯能够帮助他们更好地完成学习任务和生活规划,并将讨论结果呈现出来。 2.3 目标制定:引导同学们根据自己的梦想,设定短期和长期的学习和生活目标,并分享给大家。 【活动三】勤奋见证成功 1. 活动目标:通过勤奋见证成功的案例分享,激励同学们更加坚定 勤奋努力的信念。 2. 活动过程: 2.1 校友分享:邀请校友回校分享他们通过勤奋努力实现梦想的经历和故事,让同学们深刻认识到勤奋的力量。 2.2 成功图集:同学们自愿分享自己在学习和生活中的小小成功,通过集结成册的方式展示给全班同学。 2.3 成功心得:请同学们结合自己的经历和感悟,写下一篇关于勤奋努力和成功的心得体会,并进行发言分享。 【总结】

珍惜时间勤奋学习主题班会教案3篇(《珍惜时间》主题班会教案总结)

珍惜时间勤奋学习主题班会教案3篇(《珍惜时间》主题班会教案总结) 珍惜时间勤奋学习主题班会教案1 “珍惜时间,勤奋学习”主题班队会活动方案 活动目的要求: 1、使同学们了解时间的单向前进,一去不返的特点,懂得时间的珍贵,从而更加珍惜时间。 2、使同学们自觉以革命伟人、古人、优秀少先队员为榜样,珍惜时间,勤奋学习。 3、使同学们了解凡事拖拉的危害,逐步养成学习、生活有方案,做事雷厉风行的好习惯。 活动预备: 1、收集伟人、古人勤奋学习的故事。 2、排练小品、朗诵。队会过程: 1.主题队会开头仪式 中队长整队后向中队辅导员报告:(行队礼)报告辅导员五一中队《珍惜时间勤奋学习》主题队会已经预备好,请求开头活动,报告完毕。(行队礼) 中队辅导员(行队礼):接受你的报告,同意你们开头活动,并预祝你们活动成功。

中队长:感谢辅导员。 2、中队长宣布《珍惜时间勤奋学习》主题队会现在开头。 3、出旗,敬礼,礼毕 4、唱队歌,坐下。 主持人甲、乙——“珍惜时间勤奋学习”主题班会现在开头! 甲:你虽然没有强健的翅膀,却飞遍世界全部的地方,你悄悄来到每个人身旁,把生命的里程仔细丈量。 乙:你虽然不是巨大的财宝,却赛过世界全部的奖赏,你悄悄来到每个人的身旁,把生命的价值仔细衡量。 甲、乙:时间啊时间,宝贵的时间! 甲:谁若把你当作淡淡的流水,只能后悔哀痛。乙:谁若用你开出才智的大道,就能达到理想的地方。甲:古人云“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。乙:现代人说“铺张时间就等于慢性自杀”。 甲:由此可见,时间是多么的宝贵,是多么的重要啊!时间对于每个人都是公正的,一年365天,一天24小时,一小时60分钟,一分钟60秒,对每个人都一样。但由于每个人对待时间的态度不同,因此就会有不同的结果。今日我们在这里开展“珍惜时间,勤奋学习”中队主题活动。请倾听由我们班给大家带来的?今日歌?

勤奋好学主题班会教案

勤奋好学主题班会教案 爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,他几乎是世界上一切成就的催生婆。”高尔基也曾说过这么一句话:“天才出于勤奋。”卡莱尔更是激励我们说:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力。”下面给大家带来的是勤奋好学主题班会教案,欢迎查阅! 勤奋好学主题班会教案1 一、教学目的 通过对同学们进行集体教育,让同学们正确认识勤学的重要,端正同学对待学习的态度,班会中要穿插进一些古今中外的名人勤学故事,让同学们更加清晰明了的认识到自己对待学习的态度是否端正。使得同学们正确理解勤学的重要性,并将真正的勤学贯彻到自己的生活中来。 二、教学过程 1、让同学们正确认识勤学的意义主持人:众所周知,勤学和勤俭一样是我们中华民族的传统美德,上一次在开了“传统美德——勤俭”班会以后,同学们十分正确的意识到了勤俭的重要,这次的班会也希望能够达到这样的目的,让同学们端正态度,并把勤学贯彻到和自己息息相关的生活中去。下面有几句关于学习

的格言,请大家看一看,并进行讨论。格言:天才在于学习,知识在于积累。钟不敲不响,人不学不灵。话语只是叶子,行动才是果实。有了知识不去用,等于耕耘不播种。 2、同学讨论关于“勤学”同学甲:这学期我们班的学习风气十分浓郁,而且大家也都端正了自己的学习态度,明确了自己的学习目的,开始有意识的学习而不是盲目随从,一味地追求分数和形式上的成绩,所以大家的成绩也逐渐有了提升,也成为了我们学习的新动力。同学乙:没错,同学们对学习的态度不再如同以往的不在乎,而且大家对这次班会的召开也不会如此的轻视和不重视了,这就是我们学习的新方向和新目标。 3、中华勤学故事:《杨禄禅陈家沟学艺》杨禄禅受到乡里恶霸的欺负,他不甘心受辱。一个人离开了家,到陈家沟拜师学艺。拳师陈长兴从不把拳法传外人,杨禄禅也不例外。不过,杨禄禅的执着精神终于感动了陈长兴,终于学到了拳法,惩治了恶霸,也开创了杨式太极拳。《厉归真学画虎》五代画虎名家历归真从小喜欢画画,尤其喜欢画虎,但是由于没有见过真的老虎,总把老虎画成病猫,于是他决心进入深山老林,探访真的老虎,经历了千辛万苦,在猎户伯伯的帮助下,终于见到了真的老虎,通过大量的写生临摹,其的画虎技法突飞猛进,笔下的老虎栩栩如生,几可乱真。从此以后,他又用大半生的时间游历了许多名山大川,见识了更多的飞禽猛兽,终于成为一代绘画大师。《杜

勤奋努力主题班会教案

勤奋努力主题班会教案 一、教学目标: 1. 帮助学生认识到勤奋努力的重要性,并激发他们的学习动力和积极性; 2. 培养学生良好的学习习惯和自主学习能力; 3. 培养学生的毅力和耐心,以应对挑战和困难。 二、教学内容: 1. 探讨勤奋努力的定义和重要性; 2. 分享成功人士的故事和经验; 3. 引导学生制定个人学习计划。 三、教学过程: 1. 导入(5分钟) 老师可以播放一段激励学生努力奋斗的视频,或者讲述一个成功人士的故事来引起学生的兴趣和思考。 2. 探讨勤奋努力的定义和重要性(15分钟) 与学生一起讨论勤奋努力的含义和重要性。引导学生认识到只有付出足够的努力,才能取得优异的成绩和充实的生活。 3. 分享成功人士的故事和经验(20分钟)

向学生介绍一些成功人士的故事和经验,比如杰夫·贝佐斯、乔布斯等。通过这些故事和经验,激励学生勇于追求梦想,不断努力进取。 4. 引导学生制定个人学习计划(20分钟) 让学生意识到勤奋努力需要有明确的目标和计划。老师可以提供一 份学习计划模板,引导学生根据自己的实际情况和目标,制定个人学 习计划。学生可以在计划中设定长期目标和每周、每日的具体行动计划,以提高学习效率与成绩。 5. 学生分享和互动(15分钟) 让学生分享自己的学习计划和努力方法,鼓励他们互相交流和学习。同时,老师可以提供一些学习技巧和方法,帮助学生更好地规划学习 时间和应对学习压力。 6. 总结与反思(10分钟) 引导学生总结本节班会的内容,回答下列问题: - 你现在对勤奋努力的意义有了怎样的认识? - 你制定了哪些学习计划?你觉得这些计划能帮助你实现目标吗? - 有没有听到哪个成功人士的故事或经验让你印象深刻?为什么? 四、教学反思: 本节班会通过引起学生的思考和分享,帮助他们认识到勤奋努力的 价值和重要性。通过制定个人学习计划,让学生明确目标、合理安排 时间,并培养了他们的自主学习能力。通过分享成功人士的故事和经

勤奋努力主题班会教案

勤奋努力主题班会教案 【勤奋努力主题班会教案】 引言: 勤奋努力是成功的关键,无论在学习上还是在工作生活中都十分重要。为了培养学生的勤奋努力精神,本次班会着重讨论了勤奋努力的重要性以及如何培养和践行这一品质。 一、勤奋努力的重要性 勤奋努力是达成目标的关键,它不仅能帮助我们取得好成绩,还能让我们成为更优秀的人。 1. 成绩的提升:通过勤奋努力,我们能够更加专注于学习,并为自己设定明确的目标。只有不断地努力,我们才能在学业上取得更好的成绩。 2. 增强自信:勤奋努力使我们在学习和工作中更有自信。通过不懈的努力,我们能够提高自己的能力,从而增加自信心。 3. 培养自制力:勤奋努力需要坚强的意志力和自律,同时也能培养我们的自制力。只有经过长时间的不懈努力,我们才能掌握自己,培养好的学习和工作习惯。 二、如何培养勤奋努力的品质 勤奋努力不是一蹴而就的,需要我们有系统的方法和策略来培养。

1. 设定明确的目标:明确的目标可以激发我们的动力和热情。我们 应该学会设立短期和长期的目标,并制定相应的计划来实现这些目标。 2. 养成良好的习惯:习惯决定命运,良好的习惯能够帮助我们更好 地坚持下去。我们应该培养起早贪黑、按时完成任务、合理规划时间 等良好的学习和工作习惯。 3. 克服拖延心理:拖延心理是勤奋努力的大敌,我们应该学会及时 行动并克服拖延的习惯。可以通过制定时间表、设定截止日期等方式 来避免拖延。 4. 充分利用时间:珍惜时间是培养勤奋努力的重要方法。我们应该 合理安排时间,避免浪费,并且灵活运用碎片时间进行学习和复习。 三、践行勤奋努力的品质 勤奋努力不仅停留在口头上,更需要我们用行动来践行。 1. 坚持学习:成为勤奋努力的人,我们要保持学习的态度。无论是 在学校还是在社会上,学习是无止尽的。我们应该积极主动地寻找学 习机会,不断提升自己的知识和技能。 2. 不怕困难:勤奋努力需要我们克服各种困难和挑战。我们应该树 立正确的心态,勇于面对困难和挑战,坚持下去。困难和挫折是我们 成长的机会,只有经历过才能更加坚强。 3. 刻苦钻研:勤奋努力需要我们付出更多的努力和时间。我们应该 对所学的知识进行深入地研究,不只满足于表面的掌握,而是追求更 深刻的理解和应用。

勤奋努力主题班会教案

勤奋努力主题班会教案 一、班会目标 通过本次班会,鼓励学生培养勤奋努力的意识,明确努力是成功的 关键,激发学生对学习的热情,提高学习成绩和综合素质。 二、班会流程 1. 开场(5分钟) - 打开班会背景音乐 - 主持人致辞,简洁明了地介绍本次班会主题:勤奋努力 2. 分享成功故事(10分钟) - 班干部或志愿者选择一位同学的成功经历进行分享,重点突出该同学通过勤奋努力所取得的成就。 - 结合实际案例,激发学生对勤奋努力的认知和追求。 3. 激发学习热情(15分钟) - 教师介绍几个成功人士的事迹,强调他们成功的关键是勤奋努力。 - 谈论学习的现实意义和未来发展前景,激发学生的学习兴趣和动力。 4. 自我评价与目标规划(15分钟) - 学生们针对自己的学习情况进行自我评价,并给自己打分。

- 学生们列出学习的短期目标和长期目标,表明自己的努力方向和未来追求。 5. 提升学习效率(15分钟) - 教师介绍一些提高学习效率的方法和技巧,如合理时间规划、高效记忆等。 - 学生们分享自己的学习经验,互相学习和交流。 6. 分组讨论与表达(20分钟) - 将学生分成小组,每个小组选择一个话题,讨论该话题的重要性以及如何通过勤奋努力实现目标。 - 每个小组派代表发表演讲,表达自己的观点和见解。 7. 总结与展望(10分钟) - 教师对本次班会进行总结,强调勤奋努力的重要性,并肯定学生们的表现和思考。 - 展望未来,鼓励学生们继续坚持努力,为实现自己的目标而奋斗。 8. 结束语(5分钟) - 主持人致辞,感谢学生的参与和表现,并鼓励他们将勤奋努力的精神贯彻到日常学习和生活中。 - 关闭背景音乐。 三、班会准备

做一个勤奋的人优秀主题班会

做一个勤奋的人优秀主题班会 第1篇:做一个勤奋的人优秀主题班会 一、活动目的:针对现代小学生受多方面因素的影响,很大一部分学生贪吃好玩,惰*较强,没理想、没目标,通过本次活动揭发学生的学习热情,勤奋学习,提高学习积极*。 主持人:*:卢乙一乙:苏颖 二、活动过程 *:我们是祖国的花朵,是未来的*,我们需要学习更多的知识 乙:学习是我们的任务和责任 *:学习是我们成才的主要途径。 合:四(1)班 主题班会 《谈勤奋学习》现在开始 *:汗水是滋润灵魂的甘露,勤奋是理想飞翔的翅膀 乙:我们要紧握勤奋的钥匙,打开知识的宝库,把万物化为黄金,把理想变成现实。 *:古往今来,凡是有成就的人,无一不是通过勤奋这条路,无一不是付出了无数心血和汗水。 乙:下面就让我们听有关勤奋的 故事 。 乙:世间上的东西要有收获,就必须要有付出,一切的成功,都是在几许默默耕耘的前提下获得来的。 *:从古至今,又有什么是不劳而获的呢?但许多人却不明白这一点,尤其是现在年轻的人,总以为自己很聪明,可以找到通往成功的捷径,而无需努力,从而忽视了勤奋。 乙:请听我们身边的小 故事 。

*:有些人认为自己不聪明,再勤奋也是没用的,一个人可悲的不是自己不聪明,而是自己放弃自己。 乙:也有些人认为自己有才华却不被重视,一个人可悲的不是在别人眼中被遗忘,而是自己放纵自己。请听“自甘堕落”的事例。 *:人的一年之计在于春,而一生之计在于勤,可见,不勤奋的人是没有出路。 乙:当今社会有没有文化,学与不学是否一个样呢?下面请看辩论赛??“学习不学习一个样”。 *:两方同学都进行了激烈的辩论,最后,大家都知道了在当今社会如果没有知识是寸步难行。没有知识就无法立足于社会,又将会被社*淘汰。 乙:所谓“金剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”读书虽苦,但乐在其中,下面就请听我们的同学谈谈“学习的苦与乐”。 *:在学习过程中,我们会遇到许多困难,不可能一帆风顺,更要学会承受,承受挫折和失败,相信阳光总在风雨后。 乙:下面请听合唱《读书郎》。 *:高尔基说过:“成功是由百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水得回来的。由此可见,勤奋在一个人的成功道路上是多么重要啊,请说说你收集到的有关勤奋的名言。 乙:业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。 *:天生我材必有用,我们应该努力刻苦成为栋梁。 乙:请大家把自己喜欢的勤奋名言写在卡纸上。 *:对了,我们要端正学习态度,勤奋学习,勇攀学习的高峰。 乙:请班主任总结。 *:今天的主题班会即将结束,但勤奋学习还没有开始。在此,我们向老师们保*:(全班齐说)从今以后,告别懒惰,勤奋学习,在期末考试中给老师和家长一份满意的答卷。 第2篇:做一个勤奋的人优秀主题班会策划书 一、活动目的:针对现代小学生受多方面因素的影响,很大一部分学生贪吃好玩,惰*较强,没理想、没目标,通过本次活动揭发学生

勤奋努力主题班会教案

勤奋努力主题班会教案 一、主题介绍 勤奋努力是成功的基石,也是每个人实现梦想的关键。本次主题班 会旨在引导学生认识到勤奋努力的重要性,并激发他们对学习和生活 的积极态度。通过本次班会,希望能够培养学生的自觉学习意识,提 高他们的学习动力和成绩水平。 二、主题引入 1. 观看视频:播放一个成功人士的故事,重点强调他们成功的背后 都是不懈的努力和坚持。 2. 启发思考:老师以问题的形式引导学生思考“为什么有些人成功,有些人失败?”、“勤奋努力和成功之间有何关系?”等问题,鼓励学生 提出自己的看法和思考。 三、知识讲解 1. 勤奋的意义:阐述勤奋的定义和重要性,以促使学生认识到勤奋 是获得成功的关键因素。 2. 努力的意义:强调努力对于提高能力和积累经验的重要性。讲解“天下无难事,只怕有心人”的道理,鼓励学生不怕困难,勇往直前。 3. 勤奋努力带来的收获:列举一些著名人士或成功者的事例,说明 他们通过勤奋努力获得成功的经历,激发学生的斗志和积极向上的生 活态度。

四、案例分析 选择一个成功的案例,将该案例进行分析和解读。通过深入剖析成功者的努力过程,让学生明白成功并非偶然,而是源自辛勤努力和不懈的追求。同时,鼓励学生反思自己的学习态度和行为习惯,激励他们向成功者看齐,不断努力进取。 五、小组活动 将学生分成小组,要求每个小组选择一位成功人士,通过调查和研究,了解他们的努力和付出。并结合讨论,小组发表自己对于勤奋努力的理解和体会。鼓励学生分享自己的意见和看法,增强他们对勤奋努力的认知。 六、整体总结 进行全班总结,回顾本次班会的内容与目标。强调勤奋努力对于个人发展的意义和作用,并鼓励学生付诸行动,将勤奋努力融入到日常学习和生活中,为理想的实现做出坚实的努力。 七、延伸活动 为深入学习和探讨勤奋努力的主题,鼓励学生在班级或个人层面开展一些相关的延伸活动。可以组织学生进行勤奋努力主题写作比赛、阅读勤奋励志书籍、分享成功人士的经验等,进一步加深学生成为勤奋努力的支持者和追随者。 八、教学反思

勤奋努力主题班会教案

勤奋努力主题班会教案 一、教学目标 1. 了解勤奋努力的重要性和意义。 2. 引导学生树立正确的学习态度和价值观。 3. 激发学生的学习兴趣和动力。 4. 培养学生的自律和自我管理能力。 二、教学内容 1. 勤奋努力的定义和内涵。 2. 勤奋奋斗的好处和意义。 3. 勤奋奋斗的方法和技巧。 4. 激发学生的学习兴趣和动力。 三、教学过程 导入:学生观看一段短视频,展示勤奋努力的案例。 1. 引导学生认识勤奋努力的定义和内涵。 - 通过讨论和思考,让学生自己总结出勤奋努力的含义,并分析其中的重要成分和特点。 2. 探讨勤奋奋斗的好处和意义。 - 让学生在小组内进行讨论,分享自己对勤奋奋斗的认识和理解。

- 引导学生从个人、学术和职业发展等方面思考,探讨勤奋奋斗对他们未来的影响和意义。 3. 分享勤奋奋斗的方法和技巧。 - 老师通过举例和讲解的方式,分享勤奋奋斗的一些方法和技巧。比如合理规划学习时间、制定学习计划、养成良好的学习习惯等。 - 鼓励学生分享自己的学习经验和方法,并互相交流和学习。 4. 激发学生的学习兴趣和动力。 - 在教学过程中,老师使用多媒体资源,展示一些鼓舞人心的名人事迹,激发学生的学习兴趣和动力。 - 设置小组活动,让学生合作完成一些有趣的学习任务,增加学习的乐趣和动力。 五、总结与反思 1. 总结课堂内容,强调勤奋努力的重要性和意义。 2. 学生表达对本课内容的感悟和思考。 3. 老师进行课堂反思,思考教学过程中存在的问题和不足,并寻求改进的方法。 六、课后拓展 1. 鼓励学生积极参加各种学习和活动,培养综合素质。 2. 组织学生参观一些成功人士的工作场所,激励学生向他们学习。

关于勤奋的主题班会

关于勤奋的主题班会 篇一:勤奋学习主题班会教案 《谈勤奋学习》主题班会教案 一、活动目的: 针对现代中学生受多方面因素的影响,很大一部分学生贪吃好玩,惰性较强,没理想、没目标,通过本次活动揭发学生的学习热情,勤奋学习,提高学习积极性。 二、活动过程 甲:我们是祖国的花朵,是未来的接班人,我们需要学习更多的知识乙:学习是我们的任务和责任 甲:学习是我们成才的主要途径。 乙:欢迎各位领导、各位老师、各位同学莅临指导。甲:汗水是滋润灵魂的甘露,勤奋是理想飞翔的翅膀 乙:我们要紧握勤奋的钥匙,打开知识的宝库,把万物化为黄金,把理想变成现实。 甲:古往今来,凡是有成就的人,无一不是通过勤奋这条路,无一不是付出了无数心血和汗水。 乙:下面就让我们听演讲“伟人勤奋的典范”。 乙:世间上的东西要有收获,就必须要有付出,一切的成功,都是在几许默默耕耘的前提下获得来的。 甲:从古至今,又有什么是不劳而获的呢?但许多人却不明白这一点,尤其是现在年轻的人,总以为自己很聪明,可以找到通往成功

的捷径,而无需努力,从而忽视了勤奋。 乙:高尔基说过:“成功是由百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水得回来的。 甲:由此可见,勤奋在一个人的成功道路上是多么重要啊,请听陈燕的演讲“谈勤奋”。甲:业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。乙:我们要有严谨的生活,端正的学习态度,不能用虚假行为,不正当的手段来欺骗家长、老师。 甲:请看小品“自作聪明” 乙:勤奋体现了个人的修养,同样懒惰也是如此,那人的惰性究竟有多大呢? 甲:请听“人的惰性究竟有多大”。 乙:我们的成长,我们的每一步都离不开父母和教师的关怀、教育,离不开同学的帮助,为了促进学校与家长的沟通,我们学校特别制作了家校联系卡,还召开了家长会。但是我们同学又是怎样做的呢?联系卡不给父母签意见,使父母无法了解子女在校的情况,更有甚者,在家长会中还做了些荒唐的事……请看小品“家甲:一个人可悲的不是在别人眼中被遗忘,而是自己放纵自己,放弃自己。乙:请听“自甘堕落”的事例。甲:当今社会有没有文化,学与不学是否一个样呢?下面请看辩论赛——“学习不学习一个样”。乙:两方同学都进行了激烈的辩论,各有其理,的确很难判别,但结果如何,那么下面请让我们看一个实例,小品《应聘》。 甲:看了小品,大家有什么感触呢?(提问),除此以外,学习

勤奋努力主题班会教案

勤奋努力主题班会教案 一、教案简介 主题:勤奋努力 适用对象:中小学学生 教案类型:班会教案 字数:1500字 二、教案内容 导入:(教师用心事铺陈一段话) 同学们,大家好!我相信每个人都渴望取得好成绩、实现自己的梦想。但是,只有梦想是不够的,需要我们通过勤奋努力来实现。那么,什么是勤奋努力呢?我们为什么要勤奋努力呢?请大家思考一下。 正文: 一、什么是勤奋努力 勤奋努力是指付出较大的努力和耐心以取得成功。它是追求梦想所 需的一种态度和行为,是持之以恒、不断努力的表现。勤奋努力并不 是一蹴而就的,它需要我们长期的坚持和付出。 二、为什么要勤奋努力 1. 实现自身价值

每个人都有自己的梦想和追求,只有通过勤奋努力,我们才能更好地发挥自己的才能和潜力,实现自身的价值。 2. 达成目标 勤奋努力是实现目标的关键一步。无论是学习上的目标,还是生活上的目标,只有通过不懈的努力才能够成功地达成。 3. 培养坚韧意志 勤奋努力是一种对困难坚持不懈的态度,它可以培养我们的坚韧意志,使我们在面对挫折和困难时不轻易放弃。 4. 取得优秀成绩 勤奋努力是取得优秀成绩的必备条件。学习方面,只有通过坚持不懈的努力,才能够在考试中取得好成绩。 三、如何勤奋努力 1. 树立明确的目标 制定明确的目标,让自己清楚知道自己要做什么,努力朝着目标前进。 2. 制定合理的计划 制定一个合理的计划,合理分配时间和精力,将目标分解为具体的任务,有条不紊地进行。 3. 培养良好的学习习惯

养成良好的学习习惯,培养自律和自我管理的能力,避免拖延和浪 费时间。 4. 克服困难和挫折 面对困难和挫折时,保持积极的心态,寻找解决问题的方法和策略,并不断调整自己的计划。 5. 善于总结与反思 在努力的过程中,及时总结经验教训,反思自己的不足和改进的方向,不断提高自己的学习效率和能力。 结尾: 同学们,勤奋努力是实现梦想的关键步骤,它需要我们付出辛勤的 努力和不断的坚持。让我们积极树立奋斗的意识,从现在开始,努力 学习,追逐梦想,为自己的未来打下坚实的基础。 请大家记住:成功来自于勤奋努力!谢谢大家! (注:本教案仅供参考,具体实施时请根据班级情况和学生实际需 求进行调整。) 字数:945字

勤奋好学最新主题班会教案

勤奋好学最新主题班会教案勤奋好学主题班会教案1 《刻苦勤学,力争上游》主题班会活动方案 一、班会目的: 1.学习古人、名人、身边的人刻苦勤学的精神。 2.正确对待学习,增强认真学习的意识,能以他人为榜样刻苦学习。 3.反省自己的学习情况,明确今后努力方向。 二、主题教育活动的准备 1、搜集古时候伟人勤学的故事; 2、由同学准备对勤学的看法。 三、活动过程 (一)、交流学习、取长补短 甲:有一首歌叫勤奋,它美妙动听,让我心情愉悦 乙:有一首诗叫勤奋,它意蕴婉约,让我回味无穷。 合:从接受教育起,老师的教诲就在身边--勤奋学习,追求永恒。我们清楚勤奋的内涵,我们收获勤奋的甘甜!勤奋学习力

争上游主题班会现在开始! 乙:从中国古代到近代几千年文明历史上,多少仁人志士,因为勤奋学习而成才,并留下许多千古佳话。首先,我为大家讲一个《屈原洞中苦读》的故事,屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人。 甲:智慧源于勤奋,伟大出自平凡,而那些同学的成绩如此优异又是因为什么呢?: 甲:接下来让我们听听成绩优秀同学的学习方法吧!首先有请一位同学发言同学1:同学 2:同学 3:同学 4:: 同学: 5:同学 6:同学乙:我们从刚才几位同学的发言中了解到好成绩是有原因的:A 头脑聪明客观存在 B上课专心有目共睹 C作业认真用心思考 D课余勤奋学法自现 甲:没有人天生就会学习,这些都是他们努力的结果。 乙:学习要树立好榜样,那么他(她)有哪些值得你学习呢?大家举手发言 甲:…….某某发言………发言的很好还有谁发言呢?……..某某发言……….

努力拼搏主题班会教案

努力拼搏主题班会教案 【篇一:主题班会教案(勤奋学习)】 主题班会教案 勤奋学习争创佳绩 活动目的: 1、使同学们了解时间一去不返的特点,懂得时间的珍贵,从而更加珍惜 时间。 2、使同学们自觉以革命伟人、古人、优秀少先队员为榜样,珍惜时间,勤奋学习。 3、使同学们了解“凡事拖拉”的危害,逐步养成学习、生活有计划的好习惯。 活动过程: 一、引入主题 有一首歌叫勤奋,它美妙动听,让我心情愉悦。有一首诗叫勤奋, 它意蕴婉约,让我回味无穷。从接受教育起,老师的教诲就在身边——勤奋学习,追求永恒。我们清楚勤奋的内涵,我们收获勤奋的甘 甜!《珍惜时间,勤奋学习》主题班会现在开始! 1、讲故事《屈原洞中苦读》 屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞 里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大的诗人。 2、学生发表自己的感受。 二、学生畅所欲言 智慧源于勤奋,伟大出自平凡,而那些同学的成绩如此优异又是因为什么呢?接下来让我们听听成绩优秀同学的学习方法吧! 1、优秀同学自由发言。 a同学:我觉得学习有目标是很重要的,那才不会像无头苍蝇一样 撞来撞去。对自己的事情有目标,玩的时候尽情地玩,学的时候我 就能专心地学。每当我取得成绩的时候,每当我能够站在台上领奖 的时候我就很高兴,因为我觉得我没有给父母丢脸。但是爸爸对我说:笑在最后才是笑得最好。我知道我的 成绩还不值一提,我将用最大的力量最大的信心去取得最好的成绩,同学们看我的吧!

b同学: 鲁迅曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的。”时间一分一秒地过去,同学们,花有重开日,人无再少年。让 我们用剩下的时间,勤奋读书,勤思好问,让我们把握手中的时间,争取在期末考试中取得好成绩,给父母一份满意的答卷! 2.分析他们成功的原因吧?我们先请他们自己来说说吧! 3、我们在学习中要做到: a 头脑聪明客观存在 b上课专心有目共睹 c作业认真用心思考 d课余勤奋学法自现 4、学习要树立好榜样,那么他(她)有哪些值得你学习?学生自由回答。 5、展示若干份作业和试卷,分组讨论评价,然后与自己比较总结、交流。(a字迹:书写工整 b 做题:认真专心,仔细检查 c 质量:速度快, 效率高) 6、那么怎样才能提高学习效率呢? (同学讨论回答) 我们又该怎么做呢? a、要有明确的目标信念, 这样学习就不会得过且过! b、兴趣是最好的老师,它使学习事半功倍! c、勤奋好学是成功的关键,只有学贵有恒才能不断进步! d、经住诱惑,让懒惰远离我们的身边! 7、接下来,让我们一起来念念勤学的格言警句诗句。 三分天才七分学。笨鸟先飞早入林。 天才在于学习,知识在于积累。 钟不敲不响,人不学不灵。 不吃苦中苦,难为人上人。吃得苦中苦,方为人上人。 世上无难事,只怕有心人。 有了知识不去用,等于耕耘不播种。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟. 三、老师寄语 同学们,虽然大家在学习方面成绩有差异,但并不能说明谁行谁不行,只能说成绩好的同学走在前面了,大家要向他(她)看齐,奋起直追。暂时落后的,说明学习方法要改进,学习要比以前更用功,向 跑在前面的同学学习经验,取长补短,每天进步一小点,到学期结束 的时候就是进步一大点。方法总比困难多,只要肯用心,没有什么 困难不能克服的!

勤奋努力主题班会教案

勤奋努力主题班会教案 一、引入 欢迎各位同学参加今天的班会,本次班会的主题是勤奋努力。勤奋努力是我们成长过程中最基本也是最重要的品质之一。通过本次班会,希望大家能够认识到勤奋努力的重要性,并在学习和生活中落实这一品质。 二、知识讲解 1. 勤奋努力的意义 勤奋努力是人们取得成功的重要因素之一。只有通过不断地付出和努力,我们才能实现真正的成就。勤奋努力不仅帮助我们在学业上取得好成绩,还能培养我们的毅力和耐心,以应对挑战和困难。勤奋努力还能让我们更加优秀,增强自信心,并为未来的人生奠定坚实的基础。 2. 如何勤奋努力 a) 树立目标:设立明确的目标能够让我们更加有动力去努力。我们应该明确自己希望达到的目标,并为之制定计划和行动步骤。 b) 制定计划:制定合理的计划是我们顺利达成目标的关键。我们应该分析需要付出的努力和时间,制定详细的计划,合理安排学习和休息时间。

c) 培养习惯:养成良好的学习和生活习惯是培养勤奋努力的重要 途径。如每天定时作息、合理安排时间等。 d) 克服困难:勤奋努力并不意味着没有挫折和困难。我们应该积 极面对挑战,克服困难,并从中吸取经验教训,不断成长。 三、案例分享 请几位同学分享他们在学习和生活中勤奋努力的经验和收获。分 享的同学可以提前准备,分享内容包括他们设立的目标、制定的计划、遇到的困难以及最终取得的成就。通过案例分享,大家可以从实际中 了解勤奋努力的重要性和实施方法。 四、活动讨论 1. 分组讨论:将同学们分成若干小组,让大家一起讨论勤奋努力 在学习和生活中的作用和意义。每个小组选择一个代表发言,分享讨 论的结果。 2. 问题引导:针对勤奋努力的相关问题,引导同学们深入探讨和 思考。例如:什么因素会影响我们的勤奋努力?如何克服学习中的拖 延症?如何坚持勤奋努力,不被外界干扰? 五、总结 通过本次班会的学习和讨论,相信大家对勤奋努力有了更深入的 了解。勤奋努力是我们成功的关键,我们要时刻保持对目标的执着, 制定明确的计划,并付出持久而努力的努力。只有这样,我们才能取 得更好的成绩,并在未来的人生道路上奏响华丽的乐章。

奋斗主题班会教案(精选7篇)

奋斗主题班会教案(精选7篇) 奋斗主题班会教案篇1 一、班会目的 1、学习古人、名人、身边的人刻苦勤学的精神。 2、正确对待学习,增强认真学习的意识,能以他人为榜样刻苦学习。 3、反省自己的学习情况,明确今后努力方向。 二、活动过程 (一)导入 老师:天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。相信爱迪生的这一句名言大家一定不会陌生吧,勤奋是成功的基础,只有打好基础才有望达到成功的彼岸。而现在在我们的身边有很多同学把自己的时间用于打游戏,浪费自己的青春和精力,他们这样生活能让他们到达成功的彼岸吗?答案是否定的。 我们再想想那些成功人士,他们有哪个成功的人不是靠勤奋才拥有今天的成就的呢?今天就让我们更深入地了解"勤奋"一词的真正含义。那么咱们今天的有关《勤奋学习励志成材》主题班会现在开始。 (二)讲故事,学榜样 1、说出你自己的勤学警句与格言 发不知勤学早,白首方悔读书迟;问二字,须要拆开看,学是学,问是问;川东到海,何时复西归;少壮不努力,老大徒伤悲;业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。 2、讲讲你了解的勤学事例

悬梁刺股,凿壁偷光;身边的人勤学的示例,再想想自己现在的学习。 3、这些成功人士给我们做出了榜样,在我们身边也有这样的例子,大家来说说。 4、师小结:苏秦以锥刺骨,孙敬以绳悬梁,匡衡凿壁借光,车胤囊萤读书,他们都是刻苦勤学的典范,正如古人所说:不经一番寒窗苦,怎得梅花扑鼻香。但勤学并不等于挑灯夜读,不等于废寝忘食。在平时的学习中应该怎样做呢? 三、谈感受,勤反思 1、听听班里勤奋同学的心声 2、自由发言,说说在平时的学习中应该如何做到勤学? 3、反思自己平时的表现,自己做的怎么样,以后应该怎样做?学生自由交流。 四、师寄语学生 好的成绩来自科学的方式和方法,而不是只追求表面的一种成就,勤学就是让我们能掌握好学习方式的途径,三分天才七分学,所以,现在我们的目标就是努力学习,天天向上,不辜负时代和关心我们的人的期望。 奋斗主题班会教案篇2 班会主题: 如何背着“壳”前行 活动目标: 1、正确认识自己所背负的压力,初步形成主动磨练自己的意识。

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