人教版七年级语文下册第二单元检测题(有答案)
第二单元检测题
时间:120分钟 满分:120分
一、积累与运用(25分)
1.下列加点字注音完全正确的一项是( D )(2分)
A.哽.(ɡěnɡ)住 亘.(hèng)古 田垄.(lǒnɡ) 污秽.(huì)
B.哺.(pǔ)育 惩.(chénɡ)罚 懊.(ào)悔 胡骑.(jì)
C.屏.障(pínɡ) 可汗.(hàn) 镐.(ɡǎo)头 婉转.(zhuàn)
D.燕.(yān)山 泛.(fàn)滥 郝.(hǎo)叟 逼狭.(xiá)
2.下列词语中没有错别字的一项是( B )(2分)
A.斑澜 怪诞 枯躁 惊涛澎湃
B.蚱蜢 丰饶 浊流 九曲连环
C.摇蓝 险峻 体魄 丛山叠岭
D.挚痛 滋长 暄闹 绝壁断崖
3.下列加点词语使用不当的一项是( B )(2分)
A.学校操场上人声鼎沸....,热闹非凡。一场庆元旦趣味体育联欢活动正热火朝天地进行。
B.撒贝宁主持的《开讲啦》节目鲜为人知....,其青春活泼的主持风格深受广大青少年朋友青睐。
C.精彩的演奏戛然而止,一直鸦雀无声....的大厅里,随即响起了雷鸣般的掌声。
D.看到浩浩荡荡的长江一泻千里....,气势磅礴,我们的心胸变得更加开阔。
4.(2019,安顺)下列各句中没有语病的一项是( C )(2分)
A.由于团省委的一系列关爱活动,使留守儿童感受到了大家庭的温暖。
B.我们只要与自然和谐相处,才能保护好我们赖以生存的家园。
C.青年人应当把自己的梦想与民族的梦想紧密相连,刻苦学习,在追逐梦想的过程中为中国梦的实现而贡献力量。
D.在旅游旺季到来之际,我市推广并通过了“美丽乡村游”的休闲旅游政策。
5.下列对课文的分析不正确的一项是( A )(2分)
A.《黄河颂》作者端木蕻良在该歌词中以丰富的艺术形象、壮阔的历史场景和磅礴的气势,表现出黄河儿女的英雄气概。
B.《土地的誓言》以倾诉式的语言,抒发了作者对已被日寇侵占的家乡的深深眷恋之情,具有强烈的爱国色彩。
C.《最后一课》这篇文章的标题不但指出了文章的内容,而且蕴含了悲怆的气氛和悲愤情绪,一定程度上暗示了中心思想。
D.《木兰诗》描述了我国古代女英雄木兰代父从军的故事,歌颂了女英雄木兰勤劳朴实、刚强勇敢的性格和不爱功名、不慕富贵的高尚品德。
6.默写。(5分)
(1)谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
(2)马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
(3)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
(4)写一句爱国的名言:我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。(邓小平)。 7.(2019,仙桃)名著阅读。(3分)
肚中有了点食,他顾得看看自己了。身上瘦了许多,那条破裤已经脏得不能再脏。他懒得动,可是要马上恢复他的干净利落,他不肯就这么神头鬼脸地进城去。不过,要干净利落就得花钱,剃剃头,换换衣服,买鞋袜,都要钱。手中的三十五元钱应当一个不动,连一个不动还离买车的数儿很远呢!
(1)文段选自《骆驼祥子》,作者老舍(舒庆春)。(1分)
(2)请联系原著内容,简要说说祥子手中三十五元钱的来历。(2分)
示例:祥子逃离军营时顺手牵走了部队丢下的三匹骆驼,后来将三匹骆驼以三十五元钱卖给了一个老头。
8.(2019,福州)综合性学习。(7分)
2019年是中国人民抗日战争胜利70周年,也是世界反法西斯战争胜利70周年,请你阅读下面材料,回答问题。
材料一:新华社联合国2019年2月26日电 第69届联合国大会26日召开全会,一致通过关于纪念世界反法西斯战争胜利70周年的决议。该决议决定联大将于5月召开纪念世界反法西斯战争胜利70周年特别会议,认可各会员国对反法西斯战争有各自的胜利纪念日,决议认为第二次世界大战对全人类,特别是亚洲、欧洲等地区民众造成了深重的苦难。
(1)用一句话概括以上新闻的主要内容。(2分)
联大通过关于纪念世界反法西斯战争胜利70周年的决议。
材料二:二战时期某年度亚洲部分国家死亡人数统计表
国家 战争死亡人数 死亡人数占总人口数百分比
中国 约18,000,000至20,000,000 约3.48%-3.86%
朝鲜半岛 约378,000至483,000 约1.6%-2.06%
菲律宾 约557,000至1,057,000 约3.48%-6.6%
日本 约2,621,000至3,120,000 约3.67%-4.37%
(2)根据以上统计表提供的数据,得出一个有意义的结论。(2分)
你的结论:示例:①在第二次世界大战中,亚洲许多国家死亡人数众多,损失惨重。②在二战中,中国的死亡人数最多,超过千万。③战争给被害国带来极大的伤害,施害国日本也未能幸免。(言之有理即可)
材料三:2019年9月3日,在北京天安门广场,我国举行了举世瞩目的纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵仪式,展示国威军威,凝聚全民力量。
广大网民纷纷发表感言,为阅兵活动点赞:
网民“青春lucya”:看着战机飞过广场上空,有一种无法抑制的情绪高涨,泱泱大国气势恢宏,作为一个中国人,我无比自豪!
网民“老朱”:这次大阅兵是对美丽中国的“精神礼赞”,更是开拓未来的“集结号”。当今的中华民族已是今非昔比,一个崛起并强大的中国永远都是保卫世界和平的中坚力量。
(3)作为一个关心家事、国事、天下事的中学生,你对如此盛大的活动一定给予了热切的关注,请你也针对9·3胜利日大阅兵发表你的感言。(至少用上1个成语)(3分)
你的感言:①人民军队以严整的军容昂首阔步走过天安门广场,接受全世界目光的检阅,那场景怎能不让人热血沸腾!为祖国欢呼,祖国万岁!②看到满载抗战老兵的车辆开过天安门广场,我不由得肃然起敬。国共抗战老兵都是中华民族的脊梁,因为他们的浴血奋战,才有了今天和平安宁的生活。③钟声和礼炮响起,我不禁百感交集,山河长城,血肉长城,所有的付出,当有今日。
二、阅读理解(45分)
(一)(14分)
木兰诗(节选)
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。
9.解释句中加点的词语。(4分)
(1)关山度.若飞(过) (2)朔气..传金柝(方的寒气)
(3)策勋十二转.(勋位每升一级叫一转)
(4)木兰不用..尚书郎(不愿做)
10.翻译下列句子。(4分)
(1)万里赴戎机,关山度若飞。
不远万里奔赴战场,翻越重重山峰就像飞起来那样迅速。
(2)愿驰千里足,送儿还故乡。
希望骑上千里马,快快回到故乡。
11.选文画线部分简略地描写了战争过程,联系全诗,说说作者为什么略写战争。(2分)
因为全诗重点要表现的是木兰代父从军的精神,不是为了写战争本身。 12.“木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡”表现了木兰的什么品质?(2分)
淡泊名利,热爱家乡。
13.“将军百战死,壮士十年归”运用了互文的修辞手法。在汉语中,许多成语也用了互文的修辞手法,如“五颜六色”“南征北战”等,请你再举出两个用了互文手法的成语。(2分)
万紫千红__五花八门__三言两语
(二)(13分)
别了,语文课
何紫(香港)
“陈小允。”张先生忽然叫我的名字,我心里“扑扑”地跳,站了起来。
“你回答我的问题,这一课寓言的作者是谁?”张先生在向我提问。
唉,我虽然调到第一排,但不知为什么注意力还是不能集中,刚才虽然双眼望着课本,但是思想早就溜号了。我张着嘴要答话,但只能“嗯嗯”地发声,眼睛四处张望,希望有谁给我一点提示。
我看见坐在侧边的叶志聪,他故意咧着牙齿,双手像要拉紧一个绳索。他真是我的救星!他的动作唤起我预习时的记忆,他“依”起牙齿拉绳索,对了,我急忙回答说:“作者是伊索。”张先生叫我坐下,我偷偷嘘一口气,回头对志聪眨眨眼睛,是对他感谢的眼色。
放学回家的时候我拉着志聪的手一起走,志聪对我扮个鬼脸说:“你怎么搞的?坐在最前排也听不到先生讲课?你今天差点儿要留堂了。”
“别提了!说实在的,我不喜欢国语课,什么主题中心,什么词语解释,什么标点符号,什么文章体裁,这些东西都叫我发闷。”这是我的心里话。
回到家里,妈妈叫我换下校服,说要带我到照相馆照相,我觉得奇怪,但妈妈催促着,我便忙着换了一套妈妈预备好的衣服——那是新年才穿的西装,还打领带,这样隆重我总觉得不寻常,到了照相馆,妈妈独个儿拍摄了半身像,接着我也拍摄了半身像。回家的途中,妈妈才对我说了一点点儿:“小允,我们一家要移民到中美洲去了,你喜欢吗?我们一家坐飞机呢!”
听到了要移民,我第一个念头就是以后不用再默书了。当然,我也知道将来即使要默书恐怕也不用再默写那些艰深的中国字了。
第二天回到学校,班主任张先生又叫我。我心里想:“大约又要责备我默书不合格吧。不过,我最多让她唠叨两三次,以后这里什么事也和我不关痛痒了。”
果然,我看见张先生拿出我的默书薄,我低垂下头,默默地站在她身旁。她慢慢地翻开我的默书簿:第一页是三十分,第二页是四十分,第三页是四十五分,到了第四页,也是最近默书的一次,呀,我真不敢相信我的眼睛:是七十五分,不但合格,而且成绩居然不错。
张先生和蔼又严肃地说:“陈小允,这次我叫你来,不是责备你了;你看,你的默书进步啦,这次只错了五个字,只要你上课留心听讲,回家勤恳温习,以后一定会进步更快的。你要知道,你是个堂堂正正的中国人,自己本国的文字也写不好,那不是笑话吗?小允,我看见你默书进步我真高兴,我特地送你一份小小的礼物,希望你继续努力。” 张先生说完了,从抽屉里拿出一本图书,书名是《怎样学好语文》。我接过张先生的图书,双手不禁颤抖起来。回到教室,我翻开那本图书,第一段话映入眼帘:“中国有悠久的历史,有优美的环境,长期地孕育着中国文化,使中国语言成为世界上最优美的语言之一。”
从来没有一本图书的内容这样震撼我的心灵,这一段话,好像有人用丰富的感情在我的耳畔诵读着。
钟声响了,第一堂是国语。以前我上这一门课时总是懒洋洋提不起劲,奇怪,今天我翻开国语书,另有一番滋味,我的脑子也忽然不再胡思乱想,全神贯注地听着张先生授课。我为什么忽然会喜欢了国语课,觉得张先生每一句话都那么动听?这一堂课好像过得特别快,一下子就听见了下课钟声。
别了,我亲爱的老师,我亲爱的同学!我一定不会忘记中国语文,我会激励自己把中国语文自修好,像这本默书簿的成绩那样,越来越好……
14.用一句话概括本文的内容。(3分)
“我”以前不喜欢国语课,临近移民,在老师的教育下,我明白了祖国语言的美好,决心自修祖国的语言。
15.阅读画线句子,说说“这一堂课”为什么过得特别快。(3分)
因为在这堂课上,“我”全身心地投入到学习中,所以才会感觉过得特别快。
16.结合句子中加点词语,对下面句子作简要赏析。(3分)
大约..又要责备我默书不合格吧。不过,我最多..让她唠叨两三次,以后这里什么事也和我不关痛痒....了。
“大约”“最多”“不关痛痒”这三个词语形象地刻画出“我”不再学习国语时的得意和对老师默书的不屑一顾,突出了此时“我”的不懂事。
17.阅读全文,说说文章描绘了一个怎样变化的“我”?(4分)
2022年智慧语文读练测七年级下册语文第二单元人教版答案
2022年智慧语文读练测七年级下册语文第二单元人教版答案
1、成语完形:()然开朗 [单选题] *豁(正确答案)
突
天
盲
2、64. 下列选项中 ,句式与其它三项不相同的一项是: () [单选题] *
A、南阳刘子骥,高尚士也。(正确答案)
B、全石以为底
C、卷石底以出。
D、林尽水源。
3、下列词语中,加着重号字的读音完全相同的一项是( ) [单选题] *
A、翩然 偏执 扁舟 翩跹(正确答案)
B、阡陌 陷阱 纤维 纤夫
C、缥缈 剽窃 漂白 饿殍
D、点缀 辍学 拾掇 赘述
4、下列词语中,加着重号字的注音正确的一项是( ) [单选题] *
A、狭隘(ài) 言简意赅(hài)
B、笑靥(yǎn)心宽体胖(pán)
C、脸颊(jiá) 诲人不倦(huǐ)
D、酝酿(niàng) 一蹴而就(cù)(正确答案)
5、1“羽扇纶巾,谈笑间”的下一句是 “一时多少豪杰”。 [判断题] *
对(正确答案)
错
6、1“令尊”“令堂”是对自己父母的谦称。 [判断题] *
对(正确答案)
错
7、其时,环的亮度( )增强,宛如皓月当空,向大地泻下一片淡银色的光华,映亮了整个原野。 [单选题] *急剧(正确答案)
极具
激剧
积聚
8、下列中括号内字读音完全正确的一项是() [单选题] *
A.[正]月(zhēnɡ) [掺]和(cān) [翡]翠(fěi) 水[浒]传(hǔ)
B.[骡]马(lǘ) [似]的(shì) [藏]戏(zànɡ) 吞[咽](yàn)
C.搅[和](huo) 汤[匙](chí) 嘟[囔](nɑnɡ) [哄]堂大笑(hōnɡ)(正确答案)
下列词语中,中括号内字注音全部正确的一项是() [单选题] *
9、1公司号召大家为贫困山区的孩子捐款,作为公司秘书的你说:“在座的不是董事长,就是总经理,现在请大家出钱出物,为国家尽匹夫之责。”你的表述是得体的。 [判断题] *
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1、咤的正确读音是( ) [单选题] *zhǎ
zhā
zhà(正确答案)
chà
2、1词鼎盛于唐代,它分小令和长短句。 [判断题] *
对(正确答案)
错
3、1“唐宋八大家”是韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、欧阳修、曾巩的合称。
[判断题] *
对(正确答案)
错
4、下列中括号内字的注音有误的一项是() [单选题] *
A.油[腻](nì) [嘟]囔(dū) [腊]肉(là)
B.[肿]胀(zhǒng) [沸]腾(fèi) [孥孥](nú)
C.锅[铲](chǎn) [搁]置(gē) [栗]子(sù)(正确答案)
D.[唾]沫(tuò) [焖]饭(mèn) [奈]何(nài)
5、69. 下列选项中,加双引号字词用法与其它三项不同的一项() [单选题] *
A、不独“亲”其亲。
B、不独“子”其子。
C、阡陌“交通”。(正确答案)
D、志“怪”者也。
6、下列句中括号点词语使用有误的一项是( ) [单选题] *
A.袁隆平、钟南山、叶培建等科技工作者实实在在地践行了矢志报国的(誓言)。
B.成功登顶珠峰那一刻,民族自豪感在每一位中国登山队员心中油然而生()。
C.贵阳贵安加快融合发展,就像驶向更宽广海域的大船,鼓满风帆、(一气呵成)。(正确答案)
D.夏季雨量充沛,河水湍急,非常危险,同学们一定不能心存(侥幸)下河游泳啊!
7、1《荷塘月色》《画里阴晴》《林教头风雪山神庙》的作者分别是朱自清、吴冠中、施耐庵。 [判断题] *
对
错(正确答案)
8、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是( ) [单选题] *
A、率尔shuài 长乎尔zhǎng 为小相xiàng
B、饥馑jǐn 千乘之国shèng喟然kuì
C、鼓瑟sè以俟君子sì 冠者guàn
D、哂之xí浴乎沂yí 铿尔kēng(正确答案)
9、1《琵琶行》和《茅屋为秋风所破歌》的作者分别为李白和杜甫,两人均为盛唐诗人。 [判断题] *
新版部编版七年级语文下册第二单元测试卷及答案
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一、积累与运用(32分)
1.下列加点字注音有误的一项是() (3分)
A.屏障(píngzhàng)。
B.XXX(háo míng)。
C.祈祷(qí dǎo)。
D.山巅(shān diān)。
2.下列词语中有两个错别字的一项是() (3分)
A.懊恼(ào nǎo)字帖回环曲折。
B.斑驳(bān bó)戎装尺九曲连环。
C.田笼(tián lǒng)镐头扑朔迷离。
D.摩擦(mó cā)体魄一泻万丈。
3.下列句中加点词语使用有误的一项是() (3分)
A.他们二人配合默契,终于赢得了这场双打比赛的冠军。
B.看到浩浩荡荡的长江一泻千里,气势磅礴,我们的心胸变得更加开阔。
C.古有替父从军,今有背母求学,孝顺的美德重蹈覆辙,引发了人们对传统美德更深层的思考。
D.虽然这个特大传销集团的案情扑朔迷离,但警察明察秋毫,终将传销团伙一网打尽。
4.下面语段中标序号的句子都有语病,没有改正确的一项是() (3分)
从2017年5月10日起,“蓝鲸一号”开始试采可燃冰。沉睡海底不知多少年代的“冰”,穿透厚达200米的泥质粉砂地层,①变为天然气被输送到大约1200米以上的海平面上,②这不但是我国首次对可燃冰成功实现试采,而且也是全球首次。③连续187个小时的稳定产气,让我国成为全球第一个实现在海域可燃冰试开采中获得连续稳定产气的国家。④这是中国人民实现世界科技高峰的又一标志性成就。
A.句子①删去“大约”。
B.句子②“全球”与“我国”互换位置。
C.句子③在结尾处加“的国家”。
D.句子④把“实现”改为“推进”。
5.依次填入下面横线上的语句,最恰当的一项是() (3分)
黄河,中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史与黄河有着血肉相连的关系,黄河流千古,流出了灿若明珠的黄河古文化,流出了漫无边际的黄土地,流出了黄皮肤人的群落。
D。漫无边际的黄土地,黄皮肤人的群落,灿若明珠的黄河古文化
人教版七年级语文下册第二单元阅读黄河颂复习试题(含答案) (7)
【答案】
42. 惊涛澎湃,掀起万丈狂澜 浊流宛转,结成九曲连环 从昆仑山下/奔向黄海之边 把中原大地/劈成南北两面
43.D
【解析】
42.此诗由“我”落笔,由“我”的“望”引出对黄河形象的描写,一直统领到“把中原大地,劈成南北两面”而所“望”的内容,既有写实的成分,也有雄奇瑰丽的想像,条理清楚,章法谨严:先是近镜头特写——“惊涛澎湃,/掀起万丈狂澜”;再是俯瞰全景式的总写——“浊流宛转,/结成九曲连环”;然后是纵向描写黄河的流向——“从昆仑山下/奔向黄海之边”;最后横向展开到黄河流域两岸——“把中原大地/劈成南北两面”。可以说层次清楚,条理分明,为下文的“颂”作了很好的铺垫。
43.D.“风格委婉含蓄”错误。应是“长短结合,自由奔放且错落有致”。故选D。
我爱你中国
瞿 琮
百灵鸟从蓝天飞过,我爱你,中国!
我爱你春天蓬勃的秧苗,我爱你秋日金黄的硕果。
我爱你青松气质,我爱你红梅品格。
我爱你家乡的甜蔗,好像乳汁滋润着我的心窝。
我爱你,中国!
我要把最美的歌儿献给你,我的母亲,我的祖国! 我爱你,中国!
我爱你碧波滚滚的南海,我爱你白雪皑皑的北国。
我爱你森林无边,我爱你群山巍峨。
我爱你淙淙的小河,荡着清波从我的梦中流过。
我爱你,中国!
我要把美好的青春献给你,我的母亲,我的祖国!
44.这首诗歌涵盖内容很广。从时间上看,它写了______;从空间上看,它写了______。
45.“我爱你,中国!”诗中反复出现这句话有什么作用?
46.仿照下面的例句,分别写一个句子。
例句:我爱你春天蓬勃的秧苗。
夏天:_______________________
冬天:_______________________
47.这首诗歌表达了作者怎样的思想感情?
【答案】
44.春、夏、秋、冬天上、地下、南、北
45.四次反复出现,利用具体意象来表达对祖国的热爱,抒发的感情越来越强烈。
2020年人教版七年级语文下册第二单元《家国情怀》组合滚动练2(含答案)
1 第二单元
组合滚动练 2
《最后一课》· 同步延伸练
延伸关注点:故土,最使人难忘!端木蕻良在课文中用大量具有故乡特色的事物抒发了对故土的深深眷恋之情;而本文作者借助“冰窗花”,亦表达出对故乡的深深怀念。
冰窗花
任随平
①冰窗花盛开在冬日的窗棂上,是一道绝美的风景。尤其是在久居乡下的那些日子里
②于是,每到冬日,我会有意无意念起熨帖在冬日木格窗棂上的冰窗花。冬日的居室里,总会生了炉火,白日里,落了雪,一家人和和暖暖地或斜倚,或平躺在温热的土炕上。母亲选了废旧的布料,熬了糨糊,炕头置一炕桌,安安静静地做着鞋垫。父亲借了炉火,熬着罐罐茶,火苗间或跳出来,舔舐着茶罐,茶水嗞嗞地发着声响,茶香随着响声氤氲开来,整个屋舍内顿时茶香弥漫,即便是不常喝茶的人,浸淫在如此的茶香里,也会有几分迷醉,几分品咂的热望。而我,总是斜倚在墙角,捧了热爱的书籍,一页页,在缓慢流走的时光里,细品一份恬美与温馨。冬日的白天总是很短,像兔子率性的尾巴,一甩,一天的时光就溜走了。而冬日的夜晚,唯有恬静与安谧。雪花簌簌地落着,风安静地睡去,村庄被夜色围拢而来,婴孩一般安卧在远山近水阔大的臂弯里。屋舍之内,炉火正旺,壶水呼呼地散发着热气,木格窗棂的玻璃上,热气凝结而成的水珠簌簌流泻下来,洇湿在墙壁上,像梦呓的印痕,烙着时光的印记。
③晨曦微亮,不必急于晨起,和衣而坐,望向邻近的窗棂,你会惊喜地发现,整个窗玻璃上冰窗花葳蕤①如春,轻轻地凑近鼻息,似乎能嗅出冰窗花散发着馥郁的馨香,冰洁,剔透,令人心灵震颤。手指轻轻抚摸上去,冰窗花棱角分明,如一朵朵雪花,被夜神的手指悄悄安抚上去,灵动而又精美,既有花之妩媚造型,亦有花之悄然神韵,不是俗世那一双巧手能够裁剪得出的。面对如此精美的自然神物,又有谁忍心去擦拭呢?但又有谁能长久地屏息凝视,而不凑近鼻息呵气顽皮呢?于是,悄然撮圆了嘴唇,凑上前去,吹灰般轻吹一口气,冰窗花随着热气消融开来,逐渐地四散开去,这个过程,是多么的美妙而悄然无声。
人教版七年级语文下册第二单元阅读黄河颂复习试题(含答案) (4)
向南北两岸 千万条铁的臂膀。黄河以它英雄的气魄, 在亚洲的原野。
A.投向 分成 张开 出现
B.奔向 劈成 伸出 出现
C.滚向 劈成 张开 涌向
D.奔向 分成 伸出 涌现
【答案】B
【解析】这道题目考查的是辨析同义词,每组同义词既有相同的语素,又有不同语素,关键在了解共同点的基础上,抓住它们的不同语素,仔细体会其意义和用法上的细微差别。本题注意对原文内容的熟悉,就可以准确找出合适的词语。
27.下列关于文学常识和课文内容的简介有误的一项是( )
A.《从百草园到三味书屋》通过对百草园和三味书屋的回忆,表现出作者儿童时代对自然的热爱、对知识的追求以及天真、幼稚、欢乐的心理。
B.《黄河颂》是一首抗日救亡主题的现代诗,这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象,并表达中华儿女向黄河学习的决心。
C.邓稼先,我国研制和发展核武器的重要技术领导人,为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器做出了重大贡献。
D.《最后一课》是德国作家都德创作的一篇短篇小说,以普法战争为背景,表现法国沦陷区人民的悲痛与抗议,表现出他们对祖国的恋恋深情。
【答案】D
【解析】
试题分析:根据所读所记,抓住各项表述的要点,仔细回顾作品内容和有关知识,梳理有关情节,比较判断。D错,都德是法国作家。
考点:识记文学名著内容。能力层级为识记A。
28.(2015届广西梧州中考)下列句子中没有语病的一项是( )
A.由于上游来水减小,西江梧州站水位于18日8时回落到大约1.39米左右。
B.按照市政府要求,梧州市将加快健全和建立生态乡村建设长效机制。
C.学生自主选学选考将成为2015年开始实施的高考改革的突破口。
D.梧州市承办第十三届区运会的各个体育场馆都在加快改善建设及改造进度。
【答案】C
【解析】
试题分析:病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,首先要仔细阅读句子,第一步凭借语感感知句子有无毛病,再用所学知识(病句类型)作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。用反选排除法,A句“大约”与“左右”意义重复,B句“健全”和“建立”语序不当,D“改善建设”一词多余,“进度”一词也可删掉,“加快……改造”即可。故答案为C。
部编版语文七年级下册第二单元测试卷及答案(2套)
部编版语文七年级下册第二单元测试卷及答案(1)
时间:120分钟 满分:120分
一、基础清(12分)
1.下面句子中的加点字词注音或书写有误的一项是( )(2分)
A.我的心还在喷涌..(pēn yǒng)着血液吧,因为我常常感到它在泛滥..(fàn làn)着一种热情。
B.在那田陇.(lǒng)里埋葬过我的欢笑,在那稻棵上我捉过蚱蜢,在那沉重的镐.(gāo)头上有我的手印。
C.昨夜见军帖.(tiě),可汗..(kè hán)大点兵。
D.万里赴戎.(róng)机,关山度若飞。朔.(shuò)气传金柝,寒光照铁衣。
2.下列加点词解释有误的一项是( )(2分)
A.木兰当户.织(门) 当窗.理云鬓(窗户)
B.军书十二..卷(表示多数,不是确指) 策.勋十二转(记)
C.愿为市.鞍马(买) 东市.买骏马(集市)
D.赏赐百千强.(强壮) 出郭.相扶将(外城)
3.下列加点的词语运用不正确的一项是( )(2分)
A.这部小说,故事情节曲折,人物形象生动,确实引人入胜....。
B.古有替父从军,今有背母求学,孝顺的美德重蹈覆辙....,引发了人们对传统美德更深层的思考。
C.他看着护城河发呆,心中明白那护城河是保卫京城的一道屏障..。
D.我困得受不了了,躺在床上一会儿就酣然入睡....了。
4.【2020·黄冈改编】下列各句中,没有语病....的一项是( )(2分)
A.为了改善同学们的语文素养,许多学校积极开展“阅读经典作品,建设书香校园”的活动。
B.在纪念五四运动100周年大会上,习近平总书记发表了重要讲话,深情寄语当代青年,明确提出了新时代要继续发扬五四精神。
C.国家统编语文教材紧紧围绕以社会主义核心价值观为核心,选文突出经
典性,注重文质兼美,兼顾时代性。
D.作为一种新兴的教育模式,跨文化、体验式游学已经成为一种时尚,受到学生和家长的普遍欢迎。
5.仿照画线句,在横线上写一个结构相同的句子。(4分)
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七年级下学期语文第1—6单元试卷整理综合
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2022年智慧语文读练测七年级下册人教版第二单元
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1、下列词语中,加着重号字的注音正确一项是( ) [单选题] *
A、嘈杂(záo)揣摩(chuāi)
B、平庸(yōng) 携带(xié)(正确答案)
C、萎缩(wěi)热忱(chěn)
D、沐浴(mō) 诱惑(huò)
2、24.下列加点词语注音全部正确的一项是() [单选题] *
A.朗润(rùn)应和(yìng)着落(zháo)精神抖擞(sǒu)
B.贮蓄(zhù)莅临(1ì)粗犷(kuǎng)咄咄逼人(duō)
C.侍弄(shì)分歧(qí)一霎(shà)混为一谈(hùn)(正确答案)
D.攲斜(qī)侮辱(wū)难堪(kān) 人声鼎沸(dǐng)
3、27. 下列各句中加双引号成语的使用,不正确的一句是() [单选题] *
A.不管“海枯石烂”,还是转瞬即逝,只要我们用心去感受,眼前的一切就都是美好的。
B.冬天虽然没有春天迷人的“花香鸟语”,但它也有献给大自然母亲的含蓄之美。
C.这次经历使他“大彻大悟”,决定改变自己,做一个对社会有用的人。
D.现在电信诈骗团伙作案手段花样百出,令人“叹为观止”。(正确答案)
4、1礼貌、坦诚、平等、避讳是交谈文明得体的基本原则。 [判断题] *
对(正确答案)
错
5、1《致橡树》作者舒婷,是中国著名女诗人,朦胧诗派的代表人物之一。 [判断题] *
对(正确答案)
错
6、下列中括号内字的注音有误的一项是() [单选题] *
A.油[腻](nì) [嘟]囔(dū) [腊]肉(là)
B.[肿]胀(zhǒng) [沸]腾(fèi) [孥孥](nú)
C.锅[铲](chǎn) [搁]置(gē) [栗]子(sù)(正确答案)
D.[唾]沫(tuò) [焖]饭(mèn) [奈]何(nài)
7、修辞手法选择:有的什么也不想,黑乎乎的,一动不动,堵住你的去路 [单选题] *比拟
比喻
拟人(正确答案)
人教部编版七年级下册语文第2单元第7课《土地的誓言》同步练习
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人教部编版七年级下册语文第2单元第7课《土地的誓言》同步练习
一、单选题(共8题;共16分)
1.下列词语中划线的字注音完全正确的一项是( )
A. 嗥鸣(áo)
宰割(zǎi)
怪诞(dàn)
重荷(hé)
B. 木屐(jī) 嫉妒(dù) 炽痛(chì) 泥泞(nìng)
C. 缠络(luò) 抽屉(tì) 亘古(gèng) 骊歌(lí)
D. 讪笑(shàn) 哺育(fǔ) 踱步(duó) 污秽(shuì)
2.下列各项中没有错别字的一项是( )
A. 人声鼎沸 挺而走险 亦复如是 磐石 B. 锲而不舍 妇孺皆知 人迹罕至 讪笑
C. 心会神疑 来势汹汹 慷慨淋漓 确凿 D. 惹人注目 回环曲折 锋芒毕露 逼侠
3.和例句所使用的修辞手法一致的一句是( )
例句:天空飘浮着团团白云,仿佛盛开着朵朵银棉。
A. 直的雨道扯天扯地的垂落,地上射起无数的箭头。
B. 每当看到这条红领巾,我就仿佛置身于天真烂漫的少年时期。
C. 在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。
D. 山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
4.下列各句中,划线成语使用不恰当的一句是( )
A. 在学校举行的元旦文艺晚会上,我们班的女生自编自演了一个话剧,两位同学将剧中人物演得绘声绘色,博得了观众的热流掌声。
