2017年湖北省武汉市中考化学试题(精校word版,含答案)
湖北省武汉市中考理综化学试题
湖北省武汉市中考理综化学试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题；共20分)1. （2分）(2011·绵阳) 生活中的下列做法利用了化学反应原理的是（）A . 自制简易净水器净化自来水B . 门锁不易打开时灌入铅笔芯粉末C . 用天然气作燃料煮饭D . 用活性炭除去冰箱中的异味2. （2分） (2018九上·龙江期中) 如图所示的化学实验基本操作中，正确的是（）A .B .C .D .3. （2分） (2015九上·剑阁期中) 科学技术的进步早已证明（）A . 物质都是由分子构成的B . 分子可以分成原子，但原子不能再分C . 原子都是由原子核和核外电子构成的D . 原子核都是由质子和中子构成的4. （2分） (2018九上·吴中期末) 从金银花中提取的绿原酸（其化学式为C16H18O9）有很高的药用价值。
下列有关绿原酸的说法正确的是（）A . 绿原酸属于混合物B . 绿原酸相对分子质量为354C . 绿原酸中氧元素的质量分数最高D . 绿原酸中碳、氢元素的质量比为16︰185. （2分）上个世纪80年代的科学家发明了硅太阳能电池，硅太阳能电池将实现（）A . 光能→微波的能量转换B . 光能→热能的能量转换C . 光能→电能的能量转换D . 电能→微波的能量转换6. （2分）如图为某物质的分子模型示意图，其中“”代表氢原子，“”代表氧原子。
下列叙述正确的是（）A . 此物质的化学式为HOB . 此物质中氢元素与氧元素的质量比是1:1C . 此物质中一共由4个原子构成D . 此物质属于化合物中的氧化物7. （2分）如图是三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A . 丙物质的饱和溶液升温后，将变成不饱和溶液B . t1℃时甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等C . t2℃时将70g甲物质加入100g水中，可得到170g溶液D . 将甲、乙饱和溶液从t2℃降到t1℃，析出甲的质量大8. （2分）下列实验现象表述正确的是（）A . 向“铜绿”中滴加稀盐酸，产生红棕色气体B . 氯化钡溶液与稀硫酸混合产生蓝色沉淀C . 铁丝在氧气中燃烧产生大量白烟D . 氨气遇湿润的红色石蕊试纸，试纸变蓝9. （2分）下图可表示将pH=1的盐酸加入到pH=14的氢氧化钠溶液中恰好完全反应的是（）A .B .C .D .10. （2分）一个青少年正常情况下．每天约需0.8克钙，若每天从食物中得到0.6克钙，其余由吃钙片补充，则每天需吃含葡萄糖酸钙【（C6H1107）2Ca】75%的钙片，每片质量为l克，则每天需服用的该种钙片的数量大约是（）A . 1片B . 2片C . 3片D . 4片二、非选择题部分 (共6题；共35分)11. （5分）(2018·高安模拟) 水与人类的生活和生产密切相关。
中考2019年湖北省武汉市化学试题(Word版,含解析)
中考2019年湖北省武汉市化学试题（Word版，含解析） 可能用到的相对原子质量: H-1 C-12 N-14 0-16 Mg-24 P-31 Cl-35.5 K-39 Ca-40 Mn-55 Fe-56 Cu-64 Zn-65 一、选择题（本题8小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题3分，共24分） 1．下列物质中属于纯净物的是（ ） A．液态氧 B．洁净的空气 C．汽水 D．水泥砂浆 【专题】物质的分类．
【分析】本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子，否则属于混合物。 【解答】解：A、液态氧是氧气的液态，只有氧分子一种分子构成，属于纯净物，故A正确； B、洁净的空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等气体，属于混合物，故B错； C、汽水中含有水、碳酸、添加剂等物质，属于混合物，故C错。 D、水泥砂浆中含有水泥、黄砂、水等物质，属于混合物，故D错； 故选：A。 【点评】在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物，还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成。 2．下列说法正确的是（ ） A．分子是化学变化中的最小粒子 B．不同元素的本质区别是电子数不同 C．原子核由电子和质子构成 D．墙内开花墙外香说明分子在不断运动 【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．
【分析】A、原子是化学变化中的最小粒子；B、不同元素的本质区别是质子数不同；C、原子核由中子和质子构成；D、根据分子在不断运动考虑。 【解答】解：A、原子是化学变化中的最小粒子，故A错； B、不同元素的本质区别是质子数不同，故B错； C、原子核由中子和质子构成，故C错； D、墙内开花墙外香说明分子在不断运动，故D正确。 故选：D。 【点评】解答本题关键是熟悉分子和原子的区别和联系。 3．下列化学用语正确的是（ ）
A．四个氢原子：H4 B．二氧化碳中碳元素的化合价： C．硫酸根离子：SO4-2 D．氯原子的结构示意图：
湖北省武汉市2018年中考化学试卷及答案(Word版)
一、选择题(本愿包括20小题，每小题只有一个选项符合题意。
每小题3分，共60分)1.下列变化属于化学变化的是A.清精燃烧B.水变成水蒸气C.玻璃破碎D.汽油挥发2.下列说法正确的是A.在化学变化中，分子不能再分B.墙内开花墙外香，说明分子在不断运动C.原子核由电子和中子构成D.不同元素最本质的区别是相对原子质量不同3.下列说法正确的是A.天然气可以作燃料B.过滤可以将硬水软化C.水由氢气和氧气组成D.大量施用化肥、农药不会污染环境4.下列做法错误的是A.使用完酒精灯后，用灯帽盖灭B.在钢铁表面刷油漆防止生锈C.不挑食，合理摄入人体必需元素D.焚烧废弃塑料减少白色污染5.通常状况下，乙烯(C2H4)是一种无色气体，具有可燃性，其燃烧反应的化学方程式为:C2H4+3022X+2H2O，则下列有关说法正确的是A.氧气中氧元素的化合价为-2价B.水属于有机化合物C.X中碳、氧元素的原子个数比为1:2D.该反应属于化合反应6.某化学兴趣小组用下图所示的装置来制取干燥的氧气，并测定H2O2溶液中容质的质量分数。
装置气密性良好，图中的锥形瓶内盛有质量为m的H2O2溶液，燃烧匙内装有二氧化锰，燃烧匙可以上下移动，干燥管内装有足量碱石灰(CaO和NaOH的混合物)。
下列说法正确的是A.将装置I分别与装置II、III、IV、V连接，均能达到实验目的B.称量装置I反应前及完全反应冷却后的质量，可计算出H2O2溶液中容质的质量分数C.若用装置IV收集氧气，可将带火星的木条放置在b导管口处验满D.若用装置V测景生成氧气的体积，集气瓶上方原有的空气会使测量结果偏大7.氧化物、酸、碱、盐都属于化合物。
甲、乙、丙、丁、M是初中化学常见的化合物，其中甲、乙、丙、丁分属上述四种不同类别的化合物，M与甲属于同种类别的化合物。
它们之间的部分转化关系如图所示(部分反应物、生成物、反应条件已略去。
“—”表示物质之间能发生反应，“→”表示物质之间的转化关系)。
湖北省中考化学试卷(word解析版)
4．（1 分）（2015•宜昌）绿色碘盐，补铁酱油，高钙奶粉中的“碘”“铁”“钙”指的是（ ）
A．单质
B．元素
C．原子
D．分子
考点：元素的概念． .
专题：物质的微观构成与物质的宏观组成． 分析：食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“碘、铁、锌”等不是以单质、分子、原子
等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占质量（质量分数）来描述． 解答：解：绿色碘盐，补铁酱油，高钙奶粉中的“碘”“铁”“钙”不是以单质、分子、原子等形
分析：A、根据构成物质的粒子进行分析判断． B、根据分子、原子的基本性质进行分析判断． C、根据分子和原子均是在不断的运动的，进行分析判断． D、根据化学变化的实质进行分析判断．
解答：解：A、不是只有离子能构成物质，分子、原子均能构成物质，故选项说法错误． B、分子之间有间隔，原子之间也有间隔，故选项说法错误． C、分子和原子均是在不断的运动的，故选项说法正确． D、化学变化中，分子可分，而原子不能再分，故选项说法错误． 故选：C．
B、氧化汞属于氧化物，不属于合金，故选项正确． C、黄铜是铜的合金，故选项错误． D、生铁是铁的合金，主要成分是铁，故选项错误． 故选：B．
点评：本题难度不大，主要考查合金的特征，掌握合金的特征是正确解答本题的关键．
9．（1分）（2015•宜昌）最近，科学家成功制备出了一种含铱元素的阳离子，在这种离子
C．CaSi2O3
D．CaSiO3
考点：质量守恒定律及其应用．专 .
题：化学用语和质量守恒定律． 分析：由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推
断生成物 X 的化学式． 解答：解：由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式
2017年湖北省武汉市中考化学试卷
绝密★启用刖 在-湖北省武汉市2017年初中毕业生学业考试化学6.木炭还原氧化铜和一氧化碳还原氧化铜的实验装置如图所示。
木戾和氧化铜...................... ..本试卷满分50分，考试时间50分钟。
此此- 可能用到的相对原子质量：H —1 C —12 O —16 Mg — 24 S — 32 Ca —40Fe — 56第I 卷（选择题共24分）、选择题（本题共8小题,每小题3分,共24分。
每小题只有一个选项符合题意 ）卷 1.下列变化属于化学变化的是 A.石蜡熔化 C.食物腐烂 2. 下列说法正确的是_______ A 二花香四溢说明分子在不断运动 上C.不同元素的本质区别是中子数不同 3. 生活中处处有化学，下列说法不正确的是 A .可用肥皂水鉴别硬水和软水（ ）B.酒精挥发 D.胆矶研碎（ ）B.分子在化学变化中不能再分 D.原子不能直接构成物质（ ）一名姓 B. 煤、石油、天然气是取之不尽用之不竭的能源 C. 铁在潮湿的空气中易生锈----D --塑料、合成纤维、合成橡胶属于合成材料4.下列做法不正确的是A .为使农作物增产，大量施用化肥和农药 B.食用水果、蔬菜补充维生素校学业毕__C 亠重复使用某些塑料制品，减少“白色污染” D.炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭5.为及时发现燃气泄漏，常在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇（C 2H 5SH ）,乙硫醇也占燃 丿、、、可以充分燃烧，化学方程式为 2C 2H 5SH+9O 2 4CO 2+2X+6H 2O 。
--------- 下列关于X 的说法正确的是 无 A . X 由碳、硫、氧三种元素组成B. X 属于有机化合物C. X 中硫、氧元素的原子个数比为 1:2D. X 中氧元素的质量分数为 60%化学试卷第1页（共4页）木炭还原氧化铜程清后M水F 列说法正确的是一寰化碳氧化碳还原氧化铜A.木炭、一氧化碳与氧化铜的反应都属于置换反应B.两个实验的相关反应中，只有碳元素的化合价发生改变C.两个实验中都可观察到红色固体变黑D.两个实验的操作中都要防止液体倒吸7.甲、乙、丙、丁均为初中化学常见的物质，它们之间的部分转化 关系如图所示（部分反应物、生成物和反应条件已略去。
湖北武汉中考化学试卷
2017年湖北省武汉市中考化学试卷一、选择题（共8小题，每小题3分，满分24分）1．下列变化属于化学变化的是（）A．石蜡熔化B．酒精挥发C．食物腐烂D．胆矾研碎2．下列说法正确的是（）A．花香四溢说明分子在不断运动B．分在在化学变化中不能再分C．不同元素的本质区别是中子数不同D．原子不能直接构成物质3．生活中处处有化学，下列说法不正确的是（）A．可用肥皂水鉴别硬水和软水B．煤、石油、天然气是取之不尽用之不竭的能源C．铁在潮湿的空气中易生锈D．塑料、合成纤维、合成橡胶属于合成材料4．下列做法不正确的是（）A．为使农作物增产，大量施用化肥和农药B．食用水果、蔬菜水果补充维生素C．重复使用某些塑料制品，减少“白色污染”D．炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭5．为及时发现燃气泄漏，常在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇（C2H5 SH），乙硫醇在煤气燃烧过程中也发生燃烧，其反应如下：2C2H5SH+9O24CO2+6H2O+2X，下列关于X的说法正确的是（）A．X由碳、硫、氧三种元素组成B．X属于有机化合物C．X中硫、氧元素的原子个数比为1：2D．X中氧元素的质量分数为60%6．木炭还原氧化铜和一氧化碳还原氧化铜的实验装置如图所示．下列说法正确的是（）A．木炭、一氧化碳与氧化铜的反应都属于置换反应B．两个实验的相关反应中，只有碳元素的化合价发生改变C．两个实验中都可观察到红色固体变黑D．两个实验的操作中都要防止液体倒吸7．甲、乙、丙、丁均为初中化学常见的物质，它们之间的部分转化关系如图所示（部分反应物、生成物和反应条件已略去．“﹣”表示物质之间能发生化学反应，“→”表示物质之间的转化关系）．下列推论不正确的是（）A．若甲是碳酸钙，则乙转化成丙的反应可以是放热反应B．若乙是常用的溶剂，则丁可以是单质碳C．若甲是碳酸钠，乙是硫酸钠，则丁可以是氯化钡D．若丙是二氧化碳，丁是熟石灰，则丁可以通过复分解反应转化为乙8．有一种纳米润滑添加剂，由铝粉、铜粉、氧化铝粉末中的一种或几种组成，取少量该添加剂，加入足量稀盐酸，有红色固体残留并产生大量气泡；另取少量该添加剂，加入定量的硝酸银溶液，充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液，关于以上实验，有下列几种说法：①该添加剂中一定有铜，可能有铝和氧化铝②若向滤渣中加入足量稀盐酸，滤渣部分溶解，则该添加剂中一定有氧化铝③滤液中最多含有三种溶质④滤渣中一定有银和铜，滤液中一定有硝酸铝和硝酸铜⑤通过以上实验可以证明铝、铜、银三种金属的活动性顺序上述说法正确的有（）A．①②⑤B．②③⑤C．①③④D．②④⑤二、解答题（共5小题，满分26分）9．如图1是氧元素在元素周期表中的相关信息，图2是该元素形成的一种粒子的结构示意图．（1）在元素周期表中，氧元素的原子序数为．（2）图2所示粒子为（填“离子”或“原子”）．（3）由氧元素组成的一种气体单质可以支持燃烧，写出实验室制取该气体的一个化学方程式．10．R是硝酸钾或氯化铵中的一种，硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图1所示．某化学兴趣小组的同学进行了如图2所示实验．℃时，氯化铵的溶解度为g．（1）t1（2）①的溶液中溶质质量分数为．（3）根据以上信息可推出R是（写名称或化学式均可）．（4）关于图2中烧杯内的物质，以下集中式说法正确的有．A．①、②、③中，只有③中上层清液是饱和溶液B．③中的固体溶解，可采用加水或升温的方法C．①和②的溶液中，溶质质量相等D．①的溶液中溶质质量分数一定比③的上层清液中溶质质量分数小．11．热水瓶用久后，瓶胆内壁常附着一层水垢，其成分是碳酸钙、氢氧化镁及少量水，实验室现有一瓶水垢样品，为测定其中各成份的质量分数，某化学兴趣小组的同学利用如图所示装置进行实验（该装置气密性良好，A、C、D中所装药品足量）．已知：碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物；加热条件下，氢氧化镁易分解，反应的化学方程式为：Mg（OH）2MgO+H2O↑．部分实验步骤如下：Ⅰ．将质量为m的样品装入装置B的玻璃管中，按图连接好装置，关闭弹簧夹，给样品加热；Ⅱ．待样品完全反应，先打开弹簧夹通入空气，再熄灭酒精喷灯，直到玻璃管冷却；Ⅲ．实验完毕，测得装置C、D中的液体质量分别增加了m1、m2；Ⅳ．根据实验所测数据计算该样品中碳酸钙、氢氧化镁和和水的质量分数．请回答下列问题：（1）装置C中所装药品为．（2）装置D中发生反应的化学方程式为．（3）该水垢样品中碳酸钙的质量分数表达式为．（4）实验反思：实验步骤不变，若没有装置A，会导致氢氧化镁的测定结果（填“偏大”、“偏小”或“无法判断”）．12．某校实验室有一无色澄清废液，其中除了硝酸钠溶液以外，可能还含有氢氧化钠、碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡中的一种或几种．实验活动一：探究该废液的组成．取一定量的无色废液，进行如图所示实验．请回答下列问题：（1）原无色废液呈（填“酸性”“碱性”或“中性”），操作Ⅰ的名称为．（2）生成固体甲的化学方程式为．（3）原无色澄清废液中一定没有（写名称或化学式均可，下同）．实验活动二：处理废液得到较纯净的硝酸钠溶液．将溶液A和原无色废液充分混合，无明显现象，接下来进行如图2所示实验（4）混合后废液中一定含有的溶质是（指示剂除外），试剂①是．13．钢是铁的合金．为测定某钢样中铁的质量分数，取钢样，向其中加入稀硫酸，产生氢气的质量与加入稀硫酸的质量关系如图所示（不考虑钢样中其它成分与稀硫酸的反应）．（1）钢（填“是”或“不是”）金属材料．（2）计算此钢样中铁的质量分数．2017年湖北省武汉市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（共8小题，每小题3分，满分24分）1．下列变化属于化学变化的是（）A．石蜡熔化B．酒精挥发C．食物腐烂D．胆矾研碎【考点】E3：化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、石蜡熔化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、酒精挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．C、食物腐烂过程中有新物质生成，属于化学变化．D、胆矾研碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．故选C．2．下列说法正确的是（）A．花香四溢说明分子在不断运动B．分在在化学变化中不能再分C．不同元素的本质区别是中子数不同D．原子不能直接构成物质【考点】BA：分子的定义与分子的特性；B2：分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；C1：元素的概念．【分析】A．根据分子的特征来分析；B．根据化学反应的实质来分析；C．根据元素的概念来分析；D．根据构成物质的基本粒子来分析．【解答】解：A．构成物质的微粒都是在不断的运动的，花香四溢说明分子在不断运动，故正确；B．在化学变化中，分子分成原子，原子再重新组合成新的分子，故错误；C．元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，不同种元素之间的本质区别是质子数不同，故错误；D．分子、原子与离子是构成物质的三种基本粒子，原子可以直接构成物质，如金刚石是由碳原子构成的，故错误．故选A．3．生活中处处有化学，下列说法不正确的是（）A．可用肥皂水鉴别硬水和软水B．煤、石油、天然气是取之不尽用之不竭的能源C．铁在潮湿的空气中易生锈D．塑料、合成纤维、合成橡胶属于合成材料【考点】I7：合成材料的使用及其对人和环境的影响；77：硬水与软水；8G：金属锈蚀的条件及其防护；HO：常见能源的种类、能源的分类．【分析】A．依据肥皂水遇软硬水的现象不同分析判断；B．煤、石油、天然气不是取之不尽用之不竭的；C．根据铁的锈蚀条件来分析；D．根据合成材料的分类来分析．【解答】解：A．肥皂水可以用来鉴别硬水和软水，肥皂水泡沫较少的是硬水，泡沫较多是软水，故正确；B．煤、石油、天然气都是化石燃料，它们不是取之不尽用之不竭的，故错误；C．铁在与氧气、水共存时易生锈，所以铁在潮湿的空气中易生锈，故正确；D．塑料、合成纤维、合成橡胶是三大有机合成材料，故正确．故选B．4．下列做法不正确的是（）A．为使农作物增产，大量施用化肥和农药B．食用水果、蔬菜水果补充维生素C．重复使用某些塑料制品，减少“白色污染”D．炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭【考点】J4：食品、药品与健康食品中的有机营养素；H4：灭火的原理和方法；I6：白色污染与防治；K6：合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义．【分析】A．化肥和农药要合理使用；B．根据蔬菜水果中富含的营养素进行分析判断；C．白色污染是人们对难降解的塑料垃圾（多指塑料袋）污染环境现象的一种形象称谓；D．根据灭火的原理分析．【解答】解：A．化肥和农药要合理使用，过量使用会造成水体和土壤的污染，故错误；B．蔬菜、水果中富含维生素，经常食用蔬菜水果，可及时补充维生素，故正确；C．重复使用某些塑料制品，能减少使用塑料可以减少白色污染，故正确；D．炒菜时油锅着火盖上锅盖隔绝了氧气，起到灭火的作用，故正确．故选A．5．为及时发现燃气泄漏，常在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇（C2H5 SH），乙硫醇在煤气燃烧过程中也发生燃烧，其反应如下：2C2H5SH+9O24CO2+6H2O+2X，下列关于X的说法正确的是（）A．X由碳、硫、氧三种元素组成B．X属于有机化合物C．X中硫、氧元素的原子个数比为1：2D．X中氧元素的质量分数为60%【考点】G1：质量守恒定律及其应用；AC：有机物与无机物的区别；DA：元素的质量分数计算．【分析】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断生成物X的化学式．【解答】解：由题干中的化学方程式可知：方程式的左边有4个碳原子、12个氢原子、2个硫原子和18个氧原子，右边有4个碳原子、12个氢原子、14个氧原子和2个X分子．根据质量守恒定律中元素种类不变、原子个数不变的特点可知：2个X分子含有2个硫原子和4个氧原子，即1个X分子含有1个硫原子和．2个氧原子．因此X的化学式为SO2A、二氧化硫是由硫、氧两种元素组成的，故错误；B、二氧化硫不含有碳元素，属于无机物，故错误；C、二氧化硫中硫、氧元素的原子个数比为1：2，故正确；D、二氧化硫中氧元素的质量分数为×100%=50%，故错误．故选：C．6．木炭还原氧化铜和一氧化碳还原氧化铜的实验装置如图所示．下列说法正确的是（）A．木炭、一氧化碳与氧化铜的反应都属于置换反应B．两个实验的相关反应中，只有碳元素的化合价发生改变C．两个实验中都可观察到红色固体变黑D．两个实验的操作中都要防止液体倒吸【考点】6U：一氧化碳的化学性质；C7：碳的化学性质；FA：反应类型的判定．【分析】本题考查了一氧化碳、木炭的化学性质，它们共同的化学性质是可燃性和还原性，因此都可以做还原剂；一氧化碳、木炭还原氧化铜的现象相同：黑色变红色，澄清的石灰水变浑浊；由于一氧化碳有毒，能够污染环境，所以一氧化碳还原氧化铜要对尾气进行处理；木炭还原氧化铜时发生的是置换反应，一氧化碳发生的不是置换反应．【解答】解：A、木炭还原氧化铜时发生的是置换反应，一氧化碳发生的不是置换反应，故选项A错误；B、两个实验的相关反应中，碳元素、铜元素的化合价发生改变，故选项B错误；C、一氧化碳、木炭还原氧化铜具有相同的现象：黑色变红色，故选项C错误；D、木炭还原氧化铜时要防止液体倒吸，一氧化碳还原氧化铜的实验也需要防止液体倒吸，选项D正确．故选D．7．甲、乙、丙、丁均为初中化学常见的物质，它们之间的部分转化关系如图所示（部分反应物、生成物和反应条件已略去．“﹣”表示物质之间能发生化学反应，“→”表示物质之间的转化关系）．下列推论不正确的是（）A．若甲是碳酸钙，则乙转化成丙的反应可以是放热反应B．若乙是常用的溶剂，则丁可以是单质碳C．若甲是碳酸钠，乙是硫酸钠，则丁可以是氯化钡D．若丙是二氧化碳，丁是熟石灰，则丁可以通过复分解反应转化为乙【考点】AE：物质的鉴别、推断；6Q：二氧化碳的化学性质；9H：盐的化学性质．【分析】A、若甲是碳酸钙，碳酸钙能够转化为氧化钙，氧化钙和水反应产生氢氧化钙属于放热反应，因此乙为氧化钙，丙为氢氧化钙，丁可以是盐酸；B、若乙是常用的溶剂水，水可以分解产生氧气，氧气可以和碳反应，碳可以和二氧化碳反应，因此甲是二氧化碳，乙是水，丙是氧气，丁是碳；C、若甲是碳酸钠，乙是硫酸钠，若丁是氯化钡，则丙是含钠或碳酸根的盐或碱，但没有符合要求的物质；D、若丙是二氧化碳，丁是熟石灰，则甲可以是碳酸钠，乙可以是碳酸钙．【解答】解：A、若甲是碳酸钙，碳酸钙能够转化为氧化钙，氧化钙和水反应产生氢氧化钙属于放热反应，因此乙为氧化钙，丙为氢氧化钙，丁可以是盐酸，则乙转化成丙的反应是放热反应，故推论正确；B、若乙是常用的溶剂水，水可以分解产生氧气，氧气可以和碳反应，碳可以和二氧化碳反应，因此甲是二氧化碳，乙是水，丙是氧气，丁是碳，故推论正确；C、若甲是碳酸钠，乙是硫酸钠，若丁是氯化钡，则丙是含钠或碳酸根的盐或碱，但没有符合要求的物质，故推论错误；D、若丙是二氧化碳，丁是熟石灰，则甲可以是碳酸钠，乙可以是碳酸钙．则氢氧化钙可以通过复分解反应与碳酸钠等转化为碳酸钙沉淀，故推论正确；故选项为：C．8．有一种纳米润滑添加剂，由铝粉、铜粉、氧化铝粉末中的一种或几种组成，取少量该添加剂，加入足量稀盐酸，有红色固体残留并产生大量气泡；另取少量该添加剂，加入定量的硝酸银溶液，充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液，关于以上实验，有下列几种说法：①该添加剂中一定有铜，可能有铝和氧化铝②若向滤渣中加入足量稀盐酸，滤渣部分溶解，则该添加剂中一定有氧化铝③滤液中最多含有三种溶质④滤渣中一定有银和铜，滤液中一定有硝酸铝和硝酸铜⑤通过以上实验可以证明铝、铜、银三种金属的活动性顺序上述说法正确的有（）A．①②⑤B．②③⑤C．①③④D．②④⑤【考点】AE：物质的鉴别、推断；85：金属的化学性质；93：酸的化学性质．【分析】在金属活动性顺序中，只有前面的金属可以把排在它后面的金属从盐溶液中置换出来，判断金属与盐溶液发生反应的关系，前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来，并依据实验现象得出结论．【解答】解：（1）取少量该添加剂，加入足量稀盐酸，有红色固体残留并产生大量气泡，说明一定含有铝和铜，因此①说法错误；（2）另取少量该添加剂，加入定量的硝酸银溶液，充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液，说明铜和硝酸银反应生成了硝酸铜，此时滤渣中一定含有的物质是Ag，可能含有铜，一定没有铝，滤液一定含有反应产生的硝酸铝、硝酸铜，可能含有硝酸银，滤液中最多含有三种溶质，因此③说法正确，④说法错误；②若向滤渣中加入足量稀盐酸，滤渣部分溶解，因为银、铜不能和盐酸反应，而铝没有剩余，说明该添加剂中一定有氧化铝被溶解，故②说法正确；铝位于氢前，铜位于氢后；铜可以置换出银，因此通过以上实验可以证明铝、铜、银三种金属的活动性顺序，故⑤说法正确； 因此正确的是②③⑤； 故选项为：B ．二、解答题（共5小题，满分26分）9．如图1是氧元素在元素周期表中的相关信息，图2是该元素形成的一种粒子的结构示意图．（1）在元素周期表中，氧元素的原子序数为 8 ． （2）图2所示粒子为 离子 （填“离子”或“原子”）．（3）由氧元素组成的一种气体单质可以支持燃烧，写出实验室制取该气体的一个化学方程式 2H 2O 22H 2O+O 2↑（或2KClO 32KCl+3O 2↑、2KMnO 4K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑） ．【考点】C5：元素周期表的特点及其应用；B8：原子结构示意图与离子结构示意图；G5：书写化学方程式、．【分析】（1）根据元素周期表的信息来分析； （2）根据粒子符号确定粒子种类；（3）根据实验室中制取氧气的原理来分析．【解答】解：（1）在元素周期表中，氧元素的原子序数为8；故填：8； （2）图2所示粒子中，质子数为8，核外电子数为10，质子数＜核外电子数，属于离子；故填：离子；（3）由氧元素组成的氧气这种单质具有助燃性，在实验室中可以用加热高锰酸钾的方法制取氧气、也可以用加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气、还可以用过氧化氢在二氧化锰的催化作用下来制取氧气；高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑．氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：2KClO32KCl+3O2↑．过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑．故填：2H2O22H2O+O2↑（或2KClO32KCl+3O2↑、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑）．10．R是硝酸钾或氯化铵中的一种，硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图1所示．某化学兴趣小组的同学进行了如图2所示实验．（1）t1℃时，氯化铵的溶解度为40 g．（2）①的溶液中溶质质量分数为25% ．（3）根据以上信息可推出R是硝酸钾（写名称或化学式均可）．（4）关于图2中烧杯内的物质，以下集中式说法正确的有BC ．A．①、②、③中，只有③中上层清液是饱和溶液B．③中的固体溶解，可采用加水或升温的方法C．①和②的溶液中，溶质质量相等D．①的溶液中溶质质量分数一定比③的上层清液中溶质质量分数小．【考点】7N：固体溶解度曲线及其作用；7I：饱和溶液和不饱和溶液；7U：有关溶质质量分数的简单计算．【分析】根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．【解答】解：（1）通过分析溶解度曲线可知，t1℃时，氯化铵的溶解度为40g；（2）①的溶液中溶质质量分数为：×100%=25%；（3）t2℃时，硝酸钾的溶解度是60g，氯化铵的溶解度是40g，通过图②的操作可知，R物质在t2℃时，100g水中可以溶解固体60g，所以R是硝酸钾；（4）A．②烧杯中，t2℃时，100g水中可以溶解60g硝酸钾，也是饱和溶液，③烧杯底部有固体剩余，所以②的溶液、③中上层清液是饱和溶液，故错误；B．硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大，所以③中的固体溶解，可采用加水或升温的方法，故正确；C．①和②的溶液中，烧杯底部没有固体剩余，所以硝酸钾完全溶解，溶质质量相等，故正确；D．③中析出晶体的质量不能确定，所以①的溶液中溶质质量分数与③的上层清液中溶质质量分数相比较，不能确定，故错误．故选：BC．故答案为：（1）40；（2）25%；（3）硝酸钾；（4）BC．11．热水瓶用久后，瓶胆内壁常附着一层水垢，其成分是碳酸钙、氢氧化镁及少量水，实验室现有一瓶水垢样品，为测定其中各成份的质量分数，某化学兴趣小组的同学利用如图所示装置进行实验（该装置气密性良好，A、C、D中所装药品足量）．已知：碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物；加热条件下，氢氧化镁易分解，反应的化学方程式为：Mg（OH）2MgO+H2O↑．部分实验步骤如下：Ⅰ．将质量为m的样品装入装置B的玻璃管中，按图连接好装置，关闭弹簧夹，给样品加热；Ⅱ．待样品完全反应，先打开弹簧夹通入空气，再熄灭酒精喷灯，直到玻璃管冷却；Ⅲ．实验完毕，测得装置C、D中的液体质量分别增加了m1、m2；Ⅳ．根据实验所测数据计算该样品中碳酸钙、氢氧化镁和和水的质量分数．请回答下列问题：（1）装置C中所装药品为浓硫酸．（2）装置D中发生反应的化学方程式为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O ．（3）该水垢样品中碳酸钙的质量分数表达式为% ．（4）实验反思：实验步骤不变，若没有装置A，会导致氢氧化镁的测定结果偏小（填“偏大”、“偏小”或“无法判断”）．【考点】9H：盐的化学性质；4Q：常见气体的检验与除杂方法；G5：书写化学方程式、．【分析】（1）装置C中所装药品是浓硫酸，用来吸收水蒸气，D中药品是氢氧化钠溶液，用来吸收二氧化碳；（2）装置D中，氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水；（3）碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳，根据反应的化学方程式及其提供的数据可以计算该水垢样品中碳酸钙的质量分数；（4）实验步骤不变，若没有装置A，空气中的二氧化碳能被氢氧化钠溶液吸收．【解答】解：（1）装置C中所装药品为浓硫酸，用来吸收水蒸气．故填：浓硫酸．（2）装置D中，氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，发生反应的化学方程式为：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．故填：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．（3）设碳酸钙质量为x，D中的液体质量增加了m2，说明反应生成的二氧化碳质量是m2，CaCO3CaO+CO2↑，100 44x m2=，x=，该水垢样品中碳酸钙的质量分数表达式为：×100%=%，故填： %．（4）实验步骤不变，若没有装置A，空气中的二氧化碳能被氢氧化钠溶液吸收，会导致碳酸钙的质量分数偏大，从而导致氢氧化镁的测定结果偏小．故填：偏小．12．某校实验室有一无色澄清废液，其中除了硝酸钠溶液以外，可能还含有氢氧化钠、碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡中的一种或几种．实验活动一：探究该废液的组成．取一定量的无色废液，进行如图所示实验．请回答下列问题：（1）原无色废液呈碱性（填“酸性”“碱性”或“中性”），操作Ⅰ的名称为过滤．（2）生成固体甲的化学方程式为CuSO4+Ba（NO3）2=BaSO4↓+Cu（NO3）2．（3）原无色澄清废液中一定没有（写名称或化学式均可，下同）硫酸钠和碳酸钠．实验活动二：处理废液得到较纯净的硝酸钠溶液．将溶液A和原无色废液充分混合，无明显现象，接下来进行如图2所示实验（4）混合后废液中一定含有的溶质是（指示剂除外）硝酸钠、硝酸钡、硝酸铜，试剂①是碳酸钠．【考点】2G：实验探究物质的组成成分以及含量；4G：过滤的原理、方法及其应用；9H：盐的化学性质；G5：书写化学方程式、．【分析】（1）根据碱性溶液能使无色酚酞变红分析；根据操作原理分析；（2）根据反应物、生成物及质量守恒定律分析；（3）根据物质间的相互反应关系及生成物的特点分析；（4）根据实验操作示意图及各实验步骤的现象分析；【解答】解：（1）原无色废液滴加酚酞试液后溶液呈红色，能使无色酚酞变红的溶液是碱性溶液；操作Ⅰ是将生成的固体甲从溶液中分离出来，操作名称是过滤；故填：碱性；过滤；（2）固体甲不溶于硝酸，因此固体甲是硫酸钡，不是氢氧化铜，因此生成固体甲的化学方程式为CuSO4+Ba（NO3）2=BaSO4↓+Cu（NO3）2．故填：CuSO4+Ba（NO3）2=BaSO4↓+Cu（NO3）2．（3）由实验可知，原无色澄清废液中含有硝酸钡，硫酸根离子和碳酸根离子遇钡离子会生成沉淀，所以原溶液中一定没有硫酸钠和碳酸钠，故填：硫酸钠和碳酸钠；（4）因为溶液A中有硝酸铜，和原无色废液充分混合，无明显现象，说明原废液在的氢氧化钠已除去，里面含有硝酸中和氢氧化钠后生成的硝酸钠，由上可知混合液中一定含有的物质是硝酸钠、硝酸钡、硝酸铜；混合废液中加入氢氧化钠，把其中的铜离子除去，再加入碳酸钠，碳酸根离子与钡离子结合生成碳酸钡沉淀，从而去除铜离子和钡离子；故填：硝酸钠、硝酸钡、硝酸铜；碳酸钠；13．钢是铁的合金．为测定某钢样中铁的质量分数，取钢样，向其中加入稀硫酸，。
2017-2019连续三年湖北省武汉市中考化学试题和答案
2017年湖北省武汉市中考化学试卷一、选择题（共8小题，每小题3分，满分24分）1．（3分）下列变化属于化学变化的是（）A．石蜡熔化B．酒精挥发C．食物腐烂D．胆矾研碎2．（3分）下列说法正确的是（）A．花香四溢说明分子在不断运动B．分在在化学变化中不能再分C．不同元素的本质区别是中子数不同D．原子不能直接构成物质3．（3分）生活中处处有化学，下列说法不正确的是（）A．可用肥皂水鉴别硬水和软水B．煤、石油、天然气是取之不尽用之不竭的能源C．铁在潮湿的空气中易生锈D．塑料、合成纤维、合成橡胶属于合成材料4．（3分）下列做法不正确的是（）A．为使农作物增产，大量施用化肥和农药B．食用水果、蔬菜水果补充维生素C．重复使用某些塑料制品，减少“白色污染”D．炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭5．（3分）为及时发现燃气泄漏，常在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇（C2H5SH），乙硫醇在煤气燃烧过程中也发生燃烧，其反应如下：2C2H5SH+9O24CO2+6H2O+2X，下列关于X的说法正确的是（）A．X由碳、硫、氧三种元素组成B．X属于有机化合物C．X中硫、氧元素的原子个数比为1：2D．X中氧元素的质量分数为60%6．（3分）木炭还原氧化铜和一氧化碳还原氧化铜的实验装置如图所示．下列说法正确的是（）A．木炭、一氧化碳与氧化铜的反应都属于置换反应B．两个实验的相关反应中，只有碳元素的化合价发生改变C．两个实验中都可观察到红色固体变黑D．两个实验的操作中都要防止液体倒吸7．（3分）甲、乙、丙、丁均为初中化学常见的物质，它们之间的部分转化关系如图所示（部分反应物、生成物和反应条件已略去．“﹣”表示物质之间能发生化学反应，“→”表示物质之间的转化关系）．下列推论不正确的是（）A．若甲是碳酸钙，则乙转化成丙的反应可以是放热反应B．若乙是常用的溶剂，则丁可以是单质碳C．若甲是碳酸钠，乙是硫酸钠，则丁可以是氯化钡D．若丙是二氧化碳，丁是熟石灰，则丁可以通过复分解反应转化为乙8．（3分）有一种纳米润滑添加剂，由铝粉、铜粉、氧化铝粉末中的一种或几种组成，取少量该添加剂，加入足量稀盐酸，有红色固体残留并产生大量气泡；另取少量该添加剂，加入定量的硝酸银溶液，充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液，关于以上实验，有下列几种说法：①该添加剂中一定有铜，可能有铝和氧化铝②若向滤渣中加入足量稀盐酸，滤渣部分溶解，则该添加剂中一定有氧化铝③滤液中最多含有三种溶质④滤渣中一定有银和铜，滤液中一定有硝酸铝和硝酸铜⑤通过以上实验可以证明铝、铜、银三种金属的活动性顺序上述说法正确的有（）A．①②⑤B．②③⑤C．①③④D．②④⑤二、解答题（共5小题，满分26分）9．（4分）如图1是氧元素在元素周期表中的相关信息，图2是该元素形成的一种粒子的结构示意图．（1）在元素周期表中，氧元素的原子序数为．（2）图2所示粒子为（填“离子”或“原子”）．（3）由氧元素组成的一种气体单质可以支持燃烧，写出实验室制取该气体的一个化学方程式．10．（4分）R是硝酸钾或氯化铵中的一种，硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图1所示．某化学兴趣小组的同学进行了如图2所示实验．（1）t1℃时，氯化铵的溶解度为g．（2）①的溶液中溶质质量分数为．（3）根据以上信息可推出R是（写名称或化学式均可）．（4）关于图2中烧杯内的物质，以下集中式说法正确的有．A．①、②、③中，只有③中上层清液是饱和溶液B．③中的固体溶解，可采用加水或升温的方法C．①和②的溶液中，溶质质量相等D．①的溶液中溶质质量分数一定比③的上层清液中溶质质量分数小．11．（5分）热水瓶用久后，瓶胆内壁常附着一层水垢，其成分是碳酸钙、氢氧化镁及少量水，实验室现有一瓶水垢样品，为测定其中各成份的质量分数，某化学兴趣小组的同学利用如图所示装置进行实验（该装置气密性良好，A、C、D中所装药品足量）．已知：碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物；加热条件下，氢氧化镁易分解，反应的化学方程式为：Mg（OH）2MgO+H2O↑．部分实验步骤如下：Ⅰ．将质量为m的样品装入装置B的玻璃管中，按图连接好装置，关闭弹簧夹，给样品加热；Ⅱ．待样品完全反应，先打开弹簧夹通入空气，再熄灭酒精喷灯，直到玻璃管冷却；Ⅲ．实验完毕，测得装置C、D中的液体质量分别增加了m1、m2；Ⅳ．根据实验所测数据计算该样品中碳酸钙、氢氧化镁和和水的质量分数．请回答下列问题：（1）装置C中所装药品为．（2）装置D中发生反应的化学方程式为．（3）该水垢样品中碳酸钙的质量分数表达式为．（4）实验反思：实验步骤不变，若没有装置A，会导致氢氧化镁的测定结果（填“偏大”、“偏小”或“无法判断”）．12．（7分）某校实验室有一无色澄清废液，其中除了硝酸钠溶液以外，可能还含有氢氧化钠、碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡中的一种或几种．实验活动一：探究该废液的组成．取一定量的无色废液，进行如图所示实验．请回答下列问题：（1）原无色废液呈（填“酸性”“碱性”或“中性”），操作Ⅰ的名称为．（2）生成固体甲的化学方程式为．（3）原无色澄清废液中一定没有（写名称或化学式均可，下同）．实验活动二：处理废液得到较纯净的硝酸钠溶液．将溶液A和原无色废液充分混合，无明显现象，接下来进行如图2所示实验（4）混合后废液中一定含有的溶质是（指示剂除外），试剂①是．13．（6分）钢是铁的合金．为测定某钢样中铁的质量分数，取11.4g钢样，向其中加入稀硫酸，产生氢气的质量与加入稀硫酸的质量关系如图所示（不考虑钢样中其它成分与稀硫酸的反应）．（1）钢（填“是”或“不是”）金属材料．（2）计算此钢样中铁的质量分数．2017年湖北省武汉市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（共8小题，每小题3分，满分24分）1．（3分）（2017•武汉）下列变化属于化学变化的是（）A．石蜡熔化B．酒精挥发C．食物腐烂D．胆矾研碎【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、石蜡熔化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、酒精挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．C、食物腐烂过程中有新物质生成，属于化学变化．D、胆矾研碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．故选C．2．（3分）（2017•武汉）下列说法正确的是（）A．花香四溢说明分子在不断运动B．分在在化学变化中不能再分C．不同元素的本质区别是中子数不同D．原子不能直接构成物质【分析】A．根据分子的特征来分析；B．根据化学反应的实质来分析；C．根据元素的概念来分析；D．根据构成物质的基本粒子来分析．【解答】解：A．构成物质的微粒都是在不断的运动的，花香四溢说明分子在不断运动，故正确；B．在化学变化中，分子分成原子，原子再重新组合成新的分子，故错误；C．元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，不同种元素之间的本质区别是质子数不同，故错误；D．分子、原子与离子是构成物质的三种基本粒子，原子可以直接构成物质，如金刚石是由碳原子构成的，故错误．故选A．3．（3分）（2017•武汉）生活中处处有化学，下列说法不正确的是（）A．可用肥皂水鉴别硬水和软水B．煤、石油、天然气是取之不尽用之不竭的能源C．铁在潮湿的空气中易生锈D．塑料、合成纤维、合成橡胶属于合成材料【分析】A．依据肥皂水遇软硬水的现象不同分析判断；B．煤、石油、天然气不是取之不尽用之不竭的；C．根据铁的锈蚀条件来分析；D．根据合成材料的分类来分析．【解答】解：A．肥皂水可以用来鉴别硬水和软水，肥皂水泡沫较少的是硬水，泡沫较多是软水，故正确；B．煤、石油、天然气都是化石燃料，它们不是取之不尽用之不竭的，故错误；C．铁在与氧气、水共存时易生锈，所以铁在潮湿的空气中易生锈，故正确；D．塑料、合成纤维、合成橡胶是三大有机合成材料，故正确．故选B．4．（3分）（2017•武汉）下列做法不正确的是（）A．为使农作物增产，大量施用化肥和农药B．食用水果、蔬菜水果补充维生素C．重复使用某些塑料制品，减少“白色污染”D．炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭【分析】A．化肥和农药要合理使用；B．根据蔬菜水果中富含的营养素进行分析判断；C．白色污染是人们对难降解的塑料垃圾（多指塑料袋）污染环境现象的一种形象称谓；D．根据灭火的原理分析．【解答】解：A．化肥和农药要合理使用，过量使用会造成水体和土壤的污染，故错误；B．蔬菜、水果中富含维生素，经常食用蔬菜水果，可及时补充维生素，故正确；C．重复使用某些塑料制品，能减少使用塑料可以减少白色污染，故正确；D．炒菜时油锅着火盖上锅盖隔绝了氧气，起到灭火的作用，故正确．故选A．5．（3分）（2017•武汉）为及时发现燃气泄漏，常在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇（C2H5SH），乙硫醇在煤气燃烧过程中也发生燃烧，其反应如下：2C2H5SH+9O24CO2+6H2O+2X，下列关于X的说法正确的是（）A．X由碳、硫、氧三种元素组成B．X属于有机化合物C．X中硫、氧元素的原子个数比为1：2D．X中氧元素的质量分数为60%【分析】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断生成物X的化学式．【解答】解：由题干中的化学方程式可知：方程式的左边有4个碳原子、12个氢原子、2个硫原子和18个氧原子，右边有4个碳原子、12个氢原子、14个氧原子和2个X分子．根据质量守恒定律中元素种类不变、原子个数不变的特点可知：2个X分子含有2个硫原子和4个氧原子，即1个X 分子含有1个硫原子和2个氧原子．因此X的化学式为SO2．A、二氧化硫是由硫、氧两种元素组成的，故错误；B、二氧化硫不含有碳元素，属于无机物，故错误；C、二氧化硫中硫、氧元素的原子个数比为1：2，故正确；D、二氧化硫中氧元素的质量分数为×100%=50%，故错误．故选：C．6．（3分）（2017•武汉）木炭还原氧化铜和一氧化碳还原氧化铜的实验装置如图所示．下列说法正确的是（）A．木炭、一氧化碳与氧化铜的反应都属于置换反应B．两个实验的相关反应中，只有碳元素的化合价发生改变C．两个实验中都可观察到红色固体变黑D．两个实验的操作中都要防止液体倒吸【分析】本题考查了一氧化碳、木炭的化学性质，它们共同的化学性质是可燃性和还原性，因此都可以做还原剂；一氧化碳、木炭还原氧化铜的现象相同：黑色变红色，澄清的石灰水变浑浊；由于一氧化碳有毒，能够污染环境，所以一氧化碳还原氧化铜要对尾气进行处理；木炭还原氧化铜时发生的是置换反应，一氧化碳发生的不是置换反应．【解答】解：A、木炭还原氧化铜时发生的是置换反应，一氧化碳发生的不是置换反应，故选项A错误；B、两个实验的相关反应中，碳元素、铜元素的化合价发生改变，故选项B 错误；C、一氧化碳、木炭还原氧化铜具有相同的现象：黑色变红色，故选项C错误；D、木炭还原氧化铜时要防止液体倒吸，一氧化碳还原氧化铜的实验也需要防止液体倒吸，选项D正确．故选D．7．（3分）（2017•武汉）甲、乙、丙、丁均为初中化学常见的物质，它们之间的部分转化关系如图所示（部分反应物、生成物和反应条件已略去．“﹣”表示物质之间能发生化学反应，“→”表示物质之间的转化关系）．下列推论不正确的是（）A．若甲是碳酸钙，则乙转化成丙的反应可以是放热反应B．若乙是常用的溶剂，则丁可以是单质碳C．若甲是碳酸钠，乙是硫酸钠，则丁可以是氯化钡D．若丙是二氧化碳，丁是熟石灰，则丁可以通过复分解反应转化为乙【分析】A、若甲是碳酸钙，碳酸钙能够转化为氧化钙，氧化钙和水反应产生氢氧化钙属于放热反应，因此乙为氧化钙，丙为氢氧化钙，丁可以是盐酸；B、若乙是常用的溶剂水，水可以分解产生氧气，氧气可以和碳反应，碳可以和二氧化碳反应，因此甲是二氧化碳，乙是水，丙是氧气，丁是碳；C、若甲是碳酸钠，乙是硫酸钠，若丁是氯化钡，则丙是含钠或碳酸根的盐或碱，但没有符合要求的物质；D、若丙是二氧化碳，丁是熟石灰，则甲可以是碳酸钠，乙可以是碳酸钙．【解答】解：A、若甲是碳酸钙，碳酸钙能够转化为氧化钙，氧化钙和水反应产生氢氧化钙属于放热反应，因此乙为氧化钙，丙为氢氧化钙，丁可以是盐酸，则乙转化成丙的反应是放热反应，故推论正确；B、若乙是常用的溶剂水，水可以分解产生氧气，氧气可以和碳反应，碳可以和二氧化碳反应，因此甲是二氧化碳，乙是水，丙是氧气，丁是碳，故推论正确；C、若甲是碳酸钠，乙是硫酸钠，若丁是氯化钡，则丙是含钠或碳酸根的盐或碱，但没有符合要求的物质，故推论错误；D、若丙是二氧化碳，丁是熟石灰，则甲可以是碳酸钠，乙可以是碳酸钙．则氢氧化钙可以通过复分解反应与碳酸钠等转化为碳酸钙沉淀，故推论正确；故选项为：C．8．（3分）（2017•武汉）有一种纳米润滑添加剂，由铝粉、铜粉、氧化铝粉末中的一种或几种组成，取少量该添加剂，加入足量稀盐酸，有红色固体残留并产生大量气泡；另取少量该添加剂，加入定量的硝酸银溶液，充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液，关于以上实验，有下列几种说法：①该添加剂中一定有铜，可能有铝和氧化铝②若向滤渣中加入足量稀盐酸，滤渣部分溶解，则该添加剂中一定有氧化铝③滤液中最多含有三种溶质④滤渣中一定有银和铜，滤液中一定有硝酸铝和硝酸铜⑤通过以上实验可以证明铝、铜、银三种金属的活动性顺序上述说法正确的有（）A．①②⑤B．②③⑤C．①③④D．②④⑤【分析】在金属活动性顺序中，只有前面的金属可以把排在它后面的金属从盐溶液中置换出来，判断金属与盐溶液发生反应的关系，前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来，并依据实验现象得出结论．【解答】解：（1）取少量该添加剂，加入足量稀盐酸，有红色固体残留并产生大量气泡，说明一定含有铝和铜，因此①说法错误；（2）另取少量该添加剂，加入定量的硝酸银溶液，充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液，说明铜和硝酸银反应生成了硝酸铜，此时滤渣中一定含有的物质是Ag，可能含有铜，一定没有铝，滤液一定含有反应产生的硝酸铝、硝酸铜，可能含有硝酸银，滤液中最多含有三种溶质，因此③说法正确，④说法错误；②若向滤渣中加入足量稀盐酸，滤渣部分溶解，因为银、铜不能和盐酸反应，而铝没有剩余，说明该添加剂中一定有氧化铝被溶解，故②说法正确；铝位于氢前，铜位于氢后；铜可以置换出银，因此通过以上实验可以证明铝、铜、银三种金属的活动性顺序，故⑤说法正确；因此正确的是②③⑤；故选项为：B．二、解答题（共5小题，满分26分）9．（4分）（2017•武汉）如图1是氧元素在元素周期表中的相关信息，图2是该元素形成的一种粒子的结构示意图．（1）在元素周期表中，氧元素的原子序数为8．（2）图2所示粒子为离子（填“离子”或“原子”）．（3）由氧元素组成的一种气体单质可以支持燃烧，写出实验室制取该气体的一个化学方程式2H2O22H2O+O2↑（或2KClO32KCl+3O2↑、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑）．【分析】（1）根据元素周期表的信息来分析；（2）根据粒子符号确定粒子种类；（3）根据实验室中制取氧气的原理来分析．【解答】解：（1）在元素周期表中，氧元素的原子序数为8；故填：8；（2）图2所示粒子中，质子数为8，核外电子数为10，质子数＜核外电子数，属于离子；故填：离子；（3）由氧元素组成的氧气这种单质具有助燃性，在实验室中可以用加热高锰酸钾的方法制取氧气、也可以用加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气、还可以用过氧化氢在二氧化锰的催化作用下来制取氧气；高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑．氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：2KClO32KCl+3O2↑．过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑．故填：2H2O22H2O+O2↑（或2KClO32KCl+3O2↑、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑）．10．（4分）（2017•武汉）R是硝酸钾或氯化铵中的一种，硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图1所示．某化学兴趣小组的同学进行了如图2所示实验．（1）t1℃时，氯化铵的溶解度为40g．（2）①的溶液中溶质质量分数为25%．（3）根据以上信息可推出R是硝酸钾（写名称或化学式均可）．（4）关于图2中烧杯内的物质，以下集中式说法正确的有BC．A．①、②、③中，只有③中上层清液是饱和溶液B．③中的固体溶解，可采用加水或升温的方法C．①和②的溶液中，溶质质量相等D．①的溶液中溶质质量分数一定比③的上层清液中溶质质量分数小．【分析】根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．【解答】解：（1）通过分析溶解度曲线可知，t1℃时，氯化铵的溶解度为40g；（2）①的溶液中溶质质量分数为：×100%=25%；（3）t2℃时，硝酸钾的溶解度是60g，氯化铵的溶解度是40g，通过图②的操作可知，R物质在t2℃时，100g水中可以溶解固体60g，所以R是硝酸钾；（4）A．②烧杯中，t2℃时，100g水中可以溶解60g硝酸钾，也是饱和溶液，③烧杯底部有固体剩余，所以②的溶液、③中上层清液是饱和溶液，故错误；B．硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大，所以③中的固体溶解，可采用加水或升温的方法，故正确；C．①和②的溶液中，烧杯底部没有固体剩余，所以硝酸钾完全溶解，溶质质量相等，故正确；D．③中析出晶体的质量不能确定，所以①的溶液中溶质质量分数与③的上层清液中溶质质量分数相比较，不能确定，故错误．故选：BC．故答案为：（1）40；（2）25%；（3）硝酸钾；（4）BC．11．（5分）（2017•武汉）热水瓶用久后，瓶胆内壁常附着一层水垢，其成分是碳酸钙、氢氧化镁及少量水，实验室现有一瓶水垢样品，为测定其中各成份的质量分数，某化学兴趣小组的同学利用如图所示装置进行实验（该装置气密性良好，A、C、D中所装药品足量）．已知：碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物；加热条件下，氢氧化镁易分解，反应的化学方程式为：Mg（OH）2MgO+H2O↑．部分实验步骤如下：Ⅰ．将质量为m的样品装入装置B的玻璃管中，按图连接好装置，关闭弹簧夹，给样品加热；Ⅱ．待样品完全反应，先打开弹簧夹通入空气，再熄灭酒精喷灯，直到玻璃管冷却；Ⅲ．实验完毕，测得装置C、D中的液体质量分别增加了m1、m2；Ⅳ．根据实验所测数据计算该样品中碳酸钙、氢氧化镁和和水的质量分数．请回答下列问题：（1）装置C中所装药品为浓硫酸．（2）装置D中发生反应的化学方程式为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．（3）该水垢样品中碳酸钙的质量分数表达式为%．（4）实验反思：实验步骤不变，若没有装置A，会导致氢氧化镁的测定结果偏小（填“偏大”、“偏小”或“无法判断”）．【分析】（1）装置C中所装药品是浓硫酸，用来吸收水蒸气，D中药品是氢氧化钠溶液，用来吸收二氧化碳；（2）装置D中，氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水；（3）碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳，根据反应的化学方程式及其提供的数据可以计算该水垢样品中碳酸钙的质量分数；（4）实验步骤不变，若没有装置A，空气中的二氧化碳能被氢氧化钠溶液吸收．【解答】解：（1）装置C中所装药品为浓硫酸，用来吸收水蒸气．故填：浓硫酸．（2）装置D中，氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，发生反应的化学方程式为：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．故填：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．（3）设碳酸钙质量为x，D中的液体质量增加了m2，说明反应生成的二氧化碳质量是m2，CaCO3CaO+CO2↑，100 44x m2=，x=，该水垢样品中碳酸钙的质量分数表达式为：×100%=%，故填：%．（4）实验步骤不变，若没有装置A，空气中的二氧化碳能被氢氧化钠溶液吸收，会导致碳酸钙的质量分数偏大，从而导致氢氧化镁的测定结果偏小．故填：偏小．12．（7分）（2017•武汉）某校实验室有一无色澄清废液，其中除了硝酸钠溶液以外，可能还含有氢氧化钠、碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡中的一种或几种．实验活动一：探究该废液的组成．取一定量的无色废液，进行如图所示实验．请回答下列问题：（1）原无色废液呈碱性（填“酸性”“碱性”或“中性”），操作Ⅰ的名称为过滤．（2）生成固体甲的化学方程式为CuSO4+Ba（NO3）2=BaSO4↓+Cu（NO3）2．（3）原无色澄清废液中一定没有（写名称或化学式均可，下同）硫酸钠和碳酸钠．实验活动二：处理废液得到较纯净的硝酸钠溶液．将溶液A和原无色废液充分混合，无明显现象，接下来进行如图2所示实验（4）混合后废液中一定含有的溶质是（指示剂除外）硝酸钠、硝酸钡、硝酸铜，试剂①是碳酸钠．【分析】（1）根据碱性溶液能使无色酚酞变红分析；根据操作原理分析；（2）根据反应物、生成物及质量守恒定律分析；（3）根据物质间的相互反应关系及生成物的特点分析；（4）根据实验操作示意图及各实验步骤的现象分析；【解答】解：（1）原无色废液滴加酚酞试液后溶液呈红色，能使无色酚酞变红的溶液是碱性溶液；操作Ⅰ是将生成的固体甲从溶液中分离出来，操作名称是过滤；故填：碱性；过滤；（2）固体甲不溶于硝酸，因此固体甲是硫酸钡，不是氢氧化铜，因此生成固体甲的化学方程式为CuSO4+Ba（NO3）2=BaSO4↓+Cu（NO3）2．故填：CuSO4+Ba（NO3）2=BaSO4↓+Cu（NO3）2．（3）由实验可知，原无色澄清废液中含有硝酸钡，硫酸根离子和碳酸根离子遇钡离子会生成沉淀，所以原溶液中一定没有硫酸钠和碳酸钠，故填：硫酸钠和碳酸钠；（4）因为溶液A中有硝酸铜，和原无色废液充分混合，无明显现象，说明原废液在的氢氧化钠已除去，里面含有硝酸中和氢氧化钠后生成的硝酸钠，由上可知混合液中一定含有的物质是硝酸钠、硝酸钡、硝酸铜；混合废液中加入氢氧化钠，把其中的铜离子除去，再加入碳酸钠，碳酸根离子与钡离子结合生成碳酸钡沉淀，从而去除铜离子和钡离子；故填：硝酸钠、硝酸钡、硝酸铜；碳酸钠；13．（6分）（2017•武汉）钢是铁的合金．为测定某钢样中铁的质量分数，取11.4g钢样，向其中加入稀硫酸，产生氢气的质量与加入稀硫酸的质量关系如图所示（不考虑钢样中其它成分与稀硫酸的反应）．（1）钢是（填“是”或“不是”）金属材料．（2）计算此钢样中铁的质量分数．【分析】（1）金属材料包括纯金属材料和合金材料；（2）根据生成的氢气的质量和对应的化学方程式求算铁的质量，进而求算其质量分数．【解答】解：（1）钢属于铁的合金，属于金属材料；（2）设参加反应的铁的质量为x。
2017年全国各地中考化学真题分类汇编：最新科技之可燃冰(Word版,含答案)
2017中考真题专题汇编——最新科技之可燃冰1.（2017长沙）2017年5月18日，我国成为了世界上第一个连续海上开采可燃冰时间最长的国家，可燃冰的主要成分是CH4，其中碳元素的化合价是( )A．-4 B．-1 C．+1 D．+2【答案】A2.（2017株洲）下列过程中一定发生了化学变化的是A.蔗糖溶于水B．开采可燃冰C．生石灰变质D．金属拉成丝【答案】C3.（2017威海）2017年我国海域可燃冰开采取得重大突破。
下列有关可燃冰的叙述正确的是（）A．可燃冰是一种纯净物B．可燃冰在常温常压下不易长久保存C．可燃冰的成功开发利用使“水变油”成为可能D．可燃冰作为一种清洁能源对环境没有任何危害【答案】B【解析】A．由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物；由一种物质组成的物质叫纯净物；可燃冰的主要成分是甲烷，是由不同物质组成的混合物；B．可燃冰在甲烷和水在低温高压条件下形成的，所以常温常压下易分解，不易长久保存；C．化学变化中元素的种类不变，水不可能变成石油。
D．可燃冰作为一种相对清洁能源，燃烧时热值高，污染少，但不是对环境没有任何危害。
选B4.（2017枣庄）2017年5月18日，我国首次在南海神狐海域试采“可燃冰””（天然气水合物）成功，下列关于“可燃冰”说法正确的是（）A．“可燃冰”外形像冰，是天然气冷却后得到的固体B．“可燃冰”燃烧后几乎不产生残渣和废气，被誉为“绿色能源”C．通常状况下，天然气和水就能结合成“可燃冰”D．“可燃冰”储量巨大，属于可再生能源【答案】B【解析】A．“可燃冰”外形像冰，主要含有甲烷水合物，还含有少量的二氧化碳气体，错误；B．“可燃冰”燃烧后几乎不产生残渣和废气，被誉为“绿色能源”，正确；C．“可燃冰”不是天然气和水结合成的，错误；D．“可燃冰”储量巨大，属于不可再生能源，错误。
故选B。
5.(2017娄底) 2017年5月18 日，我国首次在南海海域试采可燃冰成功，消息传出，举世关注．可燃冰外观似冰，主要含有的是甲烷水合物．请写出甲烷完全燃烧的化学方程式：．【答案】CH4+2O2点燃CO2+2H2O6.（2017泰州）2017年5月，我国载南海进行了天然气水合物(可燃冰)试开采，天然气的主要成分为____(填化学式)，其完全燃烧的化学方程式为____________。
2016年湖北省武汉市中考化学试题及参考答案(word解析版)
2016年湖北省武汉市中考化学试题及参考答案与解析一、选择题（本题包括8小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共24分）1.下列变化不属于化学变化的是（）A．粮食酿酒B．盐酸除锈C．冰雪融化D．蜡烛燃烧2.下列说法正确的是（）A．墙内开花墙外香说明分子在不断运动B．空气是由空气分子构成的C．含有氧元素的化合物都是氧化物D．不同种元素最本质的区别是中子数不同3.下列做法不正确的是（）A．食用霉变的花生B．合理摄入人体必需元素C．使用可降解塑料餐盒D．用灼烧发鉴别合成纤维和羊毛纤维4.生活中处处有化学，下列说法正确的是（）A．纸张不可燃B．乙醇汽油属于混合物C．活性炭可以将硬水软化D．可用打火机检查天然气是否泄漏5.某纯净物X在空气中完全燃烧，反应的化学方程式为：X+2O2CO2+2H2O，下列关于X的说法正确的是（）A．X由碳、氢、氧三种元素组成B．X的相对分子质量为10C．X中碳、氢元素的质量比为1：4 D．X属于有机化合物6.图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量，其中与集气瓶相连的压强传感器等电子设备能将集气瓶内气体压强精确地记录并保存下来．图2、图3是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧的压强﹣时间关系图（该装置气密性良好，p0是集气瓶内初始气压，p和p′分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的气压）．下列说法正确的是（）A．燃烧匙内所装红磷或木炭的多少对实验结果无影响B．反应开始时集气瓶中压强瞬间变大的是由燃烧放热造成的C．p=0.79p0，p′=p0是因为红磷的着火点比木炭低D．由图3可推出空气中氧气的含量7.甲、乙、丙、丁均为初中化学常见物质，它们之间的部分转化关系如图所示，关于该转化关系图，下列说法正确的是（）A．如果丙是碳酸钠，乙是氢氧化钠，则甲是硝酸钠B．若甲、乙、丁都是氧化物，则丙一定是碳酸钙C．甲、乙、丙、丁之间的转化可以全部通过复分解反应实现D．若甲、乙、丙、丁均含有同一种元素，且乙可用来灭火，则丙一定是单质碳8.某粗盐样品中除含有不溶性固体杂质外，可能还含有少量氯化镁、氯化钙、硫酸钠．某化学兴趣小组开展如下探究活动：探究一：除去粗盐中不溶性杂质探究二：从滤液1中提取氯化钠固体（该探究中，微溶物不沉淀）关于以上探究活动，有下列说法：①试剂甲是碳酸钠溶液，试剂乙是氯化钡溶液②滤液1中的溶质一定有氯化钠，可能有氯化钙③若向探究二所得的白色滤渣中加入过量的稀盐酸，滤渣不溶解④往滤液4中加入适量的试剂丙时有中和反应发生上述说法中正确的是（）A．①③B．①④C．②③D．②④二、非选择题（本大题共5小题，满分26分）9.（4分）该元素的原子结构示意图如图所示．（1）该元素的核内质子数为；在化学反应中，该原子容易电子（填“得到”或“失去”）．（2）由该元素组成的一种气体单质能供给呼吸，写出实验室制取该气体的一个化学方程式．10.（4分）t1℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分配加入到各盛有100g水的两个烧杯中，充分搅拌后现象如图1所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图2所示．（1）烧杯②种的上层清液是否达到饱和状态？（填“是”“否”或“无法判断”）；（2）烧杯①中溶解的溶质是（写名称或化学式）；（3）将t1℃时50g硝酸钾的饱和溶液稀释成10%的溶液，需加水g；（4）关于图1中烧杯内的物质，下列说法正确的是．A．烧杯①内溶液中溶质的质量分数＞烧杯②内上层清液中溶质的质量分数B．蒸发一定量的水，两烧杯中都一定有固体析出C．将两个烧杯中的溶液混合，充分搅拌后，烧杯中一定还有剩余固体D．将温度升高到t2℃，两烧杯内溶液中溶质的质量分数相等（不考虑水的蒸发）11.一包固体，可能含有镁粉、碳粉、氧化铜、氢氧化钠、氯化钾中的一种或几种．为探究固体的组成，某化学兴趣小组进行了如图所示实验：请回答下列问题：（1）该实验中生成白色沉淀滤渣乙的化学方程式为；（2）原固体中一定不含有的物质是（写名称或化学式均可，下同），证据是；（3）原固体中一定含有的物质是；（4）实验结束后，该兴趣小组将滤液C和滤液D都倒入废液缸，有白色沉淀生成，上层清液E为蓝色，经检验，E中不含氯离子，则E中一定含有的溶质是．12.已知碳酸亚铁在隔绝空气的条件下，受热易分解生成氧化亚铁和二氧化碳：在空气中加热，则生成氧化铁和二氧化碳．某化学兴趣小组用如图所示的装置模拟炼铁过程，并测定某样品中碳酸亚铁的含量（该装置气密性良好，B中氢氧化钠溶液足量）．实验过程中，先打开K通入一氧化碳再加热；装置A中固体质量不再减少后，停止加热，待装置A 冷却到室温后关闭K，实验测得装置A中固体质量减少了ag，装置B中液体质量增加了bg．回答下列问题：（1）仪器①的名称是；（2）写出装置A中发生的一个反应的化学方程式；（3）能判断生成的二氧化碳全部被装置B吸收的依据是：装置B的质量增加且；（4）若生成的二氧化碳全部被装置B吸收，不考虑水的蒸发且该样品中所含杂质不参加反应，则a b（填“＞”“=”或“＜”）；（5）D处为收集尾气的装置，应选择装置（填“甲”“乙”或“丙”）13.（6分）某化学兴趣小组对胃药“碳酸氢钠片”进行了探究，具体做法如下：Ⅰ．取1片胃药研碎，加水完全溶解得到100g溶液；Ⅱ．配制100g 0.365%的稀盐酸作为模拟胃酸；Ⅲ．取上述一种溶液20g于锥形瓶中，再将另一种溶液逐滴加入锥形瓶内，反应后溶液的pH变化情况如图所示．请回答下列问题：（1）碳酸氢钠属于（填“酸”“碱”或“盐”）；（2）步骤Ⅲ中，当滴入另一种溶液的质量为10g时，锥形瓶内物质恰好完全反应（胃药中其它成分不参加反应），请根据实验数据计算每片胃药中碳酸氢钠的质量，写出必要的计算过程．参考答案与解析一、选择题（本题包括8小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共24分）1.下列变化不属于化学变化的是（）A．粮食酿酒B．盐酸除锈C．冰雪融化D．蜡烛燃烧【知识考点】化学变化和物理变化的判别．【思路分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答过程】解：A、粮食酿酒的过程中有新物质酒精生成，属于化学变化．B、盐酸除锈程中有新物质氯化铁和水生成，属于化学变化．C、冰雪融化的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．D、蜡烛燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．故选：C．【总结归纳】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．2.下列说法正确的是（）A．墙内开花墙外香说明分子在不断运动B．空气是由空气分子构成的C．含有氧元素的化合物都是氧化物D．不同种元素最本质的区别是中子数不同【知识考点】分子的定义与分子的特性；从组成上识别氧化物；元素的概念．【思路分析】A．根据分子的基本性质回答；B．空气是混合物；C．根据氧化物的概念来分析；D．根据元素的概念来分析．【解答过程】解：A．墙内开花墙外香说明分子是不断运动的，故正确；B．空气是一种混合物，是由不同种分子构成的，没有空气分子，故错误；C．氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素，含氧元素的化合物不一定属于氧化物，如氢氧化钠，故错误；D．元素之间的本质区别是质子数不同，故错误．故选A．【总结归纳】本考点考查了分子的性质、空气的组成、氧化物的概念、元素的概念等，考查的知识点比较多，要加强记忆，理解应用．本考点主要出现在选择题和填空题中．3.下列做法不正确的是（）A．食用霉变的花生B．合理摄入人体必需元素C．使用可降解塑料餐盒D．用灼烧发鉴别合成纤维和羊毛纤维【知识考点】亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；白色污染与防治；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别；均衡营养与健康．【思路分析】A、根据霉变的花生含有黄曲霉素进行分析；。
湖北省宜昌市2017届九年级上学期期中考试化学(解析版)
（时间90分钟满分50分）可能用到的相对原子质量：C-12 H-1 O-16 N-14一、选择题（本题共18小题。
每小题只有一个．．选项符合题意。
每小题1分，共18分）1、下列变化属于物理变化的是A．水的沸腾B．木材燃烧C．钢铁生锈D．火药爆炸【答案】A【解析】试题分析：水的沸腾的过程中没有产生新的物质只是发生物质的状态的改变。
属于物理变化。
故选A．考点：物质的变化2、下列物质属于纯净物的是A．洁净的空气B．自来水C．冰水混合物D．澄清的石灰水【答案】C【解析】试题分析：冰水混合物中中含有一种物质水，属于纯净物。
故选C．考点：物质的分类3、物质发生化学变化的本质特征是A、状态和颜色发生变化B、有光和热产生C、有气体或沉淀产生D、有新物质生成【答案】D【解析】试题分析：物质发生化学变化的本质特征是有新物质生成。
故选Ｄ．考点：基本概念4、化学概念在逻辑上存在如下图所示关系，对下列概念间的关系说法正确的是A．纯净物与混合物属于包含关系B．氧化反应与化合反应属于并列关系C．化合反应和分解反应属于交叉关系D．化合物与氧化物属于包含关系包含关系 并列关系 交叉关系【答案】D 【解析】试题分析：纯净物与混合物属于并列关系；氧化反应与化合反应属于交叉关系；化合反应和分解反应属于并列关系；化合物与氧化物属于包含关系。
故选Ｄ． 考点：基本概念5、下图表示两种气体发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子。
下列说法正确的是A ．生成物一定是混合物B ．分子在化学变化中不可分C ．化学反应前后原子的种类不变D ．该反应既不是化合反应也不是分解反应 【答案】C 【解析】试题分析：从图示看：生成物一定是纯净物，因为产物中只含有一种分子，属于纯净物；分子在化学变化中可分；化学反应前后原子的种类不变；该反应既是化合反应。
故选Ｄ． 考点：基本概念和原理 6．下列图示实验操作正确的是【答案】D 【解析】试题分析：氧气验满时不能将木条深入集气瓶；倾倒液体时瓶盖应该倒放在桌面上；不能嘴吹灭酒精灯。