2011年山东高考生物试题(带详细解析)

2011年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)
1.下列与激素作用无关的实例是
A.草莓果实自然发育成熟 B.人舌尖触到蔗糖时感觉甜
C.自然生长的雪松树冠呈塔形 D.饥饿时人体血糖仍维持正常水平
2.下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是
A.玉米种子萌发长成新植株
B.小鼠骨髓造干细胞形成各种血细胞
C.小麦花粉经离体培养发育志单倍体植株
D.胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株
3.下列有关细胞癌变的叙述,正确的是
A.基因突变导致的各种细胞癌变均可遗传
B.石棉和黄曲霉素是不同类型的致癌因子
C.人体的免疫系统对癌变细胞具有清除作用
D.癌变细胞内酶活性降低导致细胞代谢减缓
4.某举小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验(如图)下列分析错误的是
A.滴管中冒出的气泡是反应产生CO2的结果
B.试管中加水的主要目的是制造无氧环境
C.若试管中的水换成冷水,气泡 速率下降
D.被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP,其余的存留在酒精中
5.下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是
A. 原核细胞没有线粒体,不能进行有氧呼吸
B.真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂
C.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质
D. 真核生物细胞具有细胞膜系统(生物膜系统),有利于细胞代谢有序进行
6.只有在保持细胞活性的条件下,才能显示细胞中某物质或结构的实验是
A.苏丹Ⅲ染色体观察花生种子子叶细胞中的脂肪
B.龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂
C.健那绿(詹纳斯绿B)染色观察动物细胞的线粒体
D.甲基绿、派洛宁(呲罗红)染色观察动物细胞中的DNA和RNA
7.图示某些生物学概念间的关系,其中Ⅰ代表整个大圆Ⅱ包含Ⅳ。
下列各项不符合关系的是
A.Ⅰ体液 Ⅱ细胞体液
Ⅲ细胞内液 Ⅳ组织液
B. Ⅰ突触 Ⅱ突触前膜
Ⅲ突触后膜 Ⅳ突触小泡
C. Ⅰ核酸 Ⅱ核糖核酸
Ⅲ脱氧核糖核酸 Ⅳ信使RNA
D. Ⅰ免疫 Ⅱ特异性免疫
Ⅲ非特异性免疫 Ⅳ细胞免疫
8.基因型为nAaXY小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离,而产生一个不含性染色体的
AA型配子。等位基因A、a位于2号染色体。下列关于染色体未分离时期的分析,正确的是
①2号染色体一定在减数第二次分裂时末分离
②2号染色体可能在减数第一次分裂时末分离
③性染色体可能在减数第二次分裂时末分离
④性染色体一定在减数第一次分裂时末分离
A.①③ B. ①④ C. ②③ D.②④
26.(15分)6月5日是世界环境日,今天我国的世界环境日主题是“共建生态文明,共享绿色未
来”. 草原是绿色生态环境的重要组成部分。某草原生态系统的食物网如图所示。
(1)图中食物网的简单,因此,该草原生态系统的______________能力较差,其______________
稳定性也相应较低。除图中所示的生物类群外,该生态系统的生物组成成分还应有
________________才能保证其物质循环的正常进行。
(2)如果图中草能提供10000KJ的能量,营养级间的能量传递效率为10% ~ 20%,那么鹰占据
的营养级能得到的最低和最高能量值分为是___________KJ和___________KJ。若去除蛇,且狐的
数量不变,则草原容纳鹰的数量会__________。若外来生物入侵该区,则会导致草原的__________
锐减或丧失。
(3)影响图中兔种群数量变化的种间因素是__________和竞争。若某年兔种群的K值为1000只,且
1只兔和4只鼠消耗的草量相等,其他条件不变的情况下,次年鼠的数量增加400只,则兔种群的
K值变为__________只。用标志重捕法调查该区的种群数量时,若部分标记个体迁出,则导致调查
结果__________(填“偏高”或“偏低”)
(4)草原干旱时,兔摄取水分减少,体内细胞外液渗透压__________,引起__________渗透压感受
器兴奋,增加抗利尿激素的释放,进而引起__________对水的重吸收增加,减少排尿量,以保持体
内水平衡。
27、(已做)
35.(8分)【生物—现代生物科技专题】
人类疾病的转基因动物模型常用于致病机理的探讨及治疗药物的筛选。利用正常大鼠制备遗传
性高血压转基因模型大鼠的流程如图所示。
(1)卵母细胞除从活体输卵管中采集外,还可以从处死的雌鼠________中获取。
(2)图中的高血压相关基因作为__________,质粒作为_________,二者需用________切割后连
接成重组载体,该过程与质粒上含有________有关。
(3)子代大鼠如果________和__________,即可分别在水平上说明高血压相关基因已成功表达,
然后可用其建立高血压转基因动物模型。
(4)在上述转基因大鼠的培育过程中,所用到的主要胚胎工程技术是___________、早期胚胎培
养和胚胎移植。
1、B解析:草莓果实的自然发育过程中有多种植物激素共同作用,如在生长时需要生长素、在成熟时需要乙烯
等;雪松长成塔形树冠主要与生长素的生理作用的两重性有关;血糖维持平衡主要与胰岛素和胰高血糖素的作用
有关;而人味觉的产生是神经调节的过程。
2、D解析:本题要注意题干中的能体现体细胞全能性,玉米种子和小麦花粉都不属于体细胞,骨髓干细胞是多
能干细胞,不能发育成一个个体,没有体现出全能性;胡萝卜的体细胞发育成一个新个体属于体细胞全能性。
3、C解析:基因突变在发生在生殖细胞的才有可能遗传;石棉和黄曲霉素都属于化学致癌因子;细胞癌变后代
谢速度加快加强,有利于其本身的快速增殖;人体免疫系统可以清除癌变的细胞。
4、D解析:分析图示的实验装置,可知气泡是从培养酵母菌的小管中产生的,则可能是氧无氧呼吸产生的二氧
化碳(有氧呼吸产生的二氧化碳与消耗的氧气量相等,不会有气泡产生);试管中加水的目的是制造一个无氧环
境,还有便于观察气体放出;换成冷水后,温度降低,酵母菌代谢减慢,气泡释放速率下降;被分解的葡萄糖中
的能量去向有三:一是转移到ATP中,二是存留在酒精中,三是以热的形式散失掉。
5、D解析:原核生物虽然没有线粒体,但有很多种类依然可以进行有氧呼吸,如大肠杆菌等(只要有相关的酶
即可);真核细胞增殖的方式有有丝分裂、无丝分裂和减数分裂,原核细胞主要进行二分裂等增殖方式,如细菌
等;细胞结构的生物(包括真核和原核)都是以DNA为遗传物质;真核生物有生物膜系统,有利于细胞代谢有序
进行。
6、C解析:健纳斯绿B的原理是染活体细胞的线粒体,在线粒体内还原氢的作用下,染料由无色变为绿色,,如
果细胞死亡,则线粒体内没有还原氢,则不能起到染色的作用。
7、B解析:突触前膜只是突触小体末端的膜结构,如果把突触前膜改为突触小体则是正确的,突触小体包括突
出前膜和突触小泡等结构。
8:、B解析:性染色体减Ⅰ未分离,会产生一个没有性染色体和一个有两条性染色体的次级生殖母细胞,再经过
减Ⅱ,就会产生两个没有性染色体的配子和两个含有两条性染色体的配子;2号染色体在减Ⅰ时正常,在减Ⅱ没
分开才会产生AA的配子。
答案:(1)自我调节能力 抵抗力 分解者
(2)10 400 增加 生物多样性
(3)捕食 900 偏高
(4)升高 下丘脑 肾小管和集合管(或肾脏)
解析:(2)鹰所占的营养级是第三和第四营养级,其所获得最高能量是在食物链最短且传递效率最高时,及按照
20%的传递效率传递到第三营养级,为400,获得最少能量是在食物链最长且效率最低时,即按照10% 的传递效
率传递到第四营养级,为10。去除蛇,则鹰只处于第三营养级,获得的能量会增加,所以赢得数量会增加。
(3)鼠增加400只,则会消耗100只兔子的粮食,使得兔子数量减少100只。标记个体的数量下降,会使重捕
个体中被标记的比例降低,而说明被标记的比例低,说明群体数量较大。
答案:(1)卵巢 (2)目的基因 运载体 同一种限制性内切酶 限制性内切酶的切点
(3)高血压相关基因表达 小鼠表现为高血压
(4)体外受精

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2011年各地高考生物试题分类汇编

2011年各地高考生物试题分类汇编

2011年各地高考生物试题分类汇编(课标版)必修一、《分子与细胞》第一章走近细胞(11年山东卷)5。

下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是A.原核生物细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸B.真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂C。

真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质D。

真核生物细胞具有细胞膜系统(生物膜系统),有利于细胞代谢有序进行答案:D(2011上海生命科学卷)1.下列藻类中属于原核生物的是A.伞藻B.衣藻C.硅藻D.颤藻答案:D(2011上海生命科学卷)9.科学家从我国腾冲热泉中分离得到一株硫化叶菌,下列关于该菌的表述错误的是A.青霉素不能抑制其细胞壁的合成B.为高温酶的潜在来源C.对其研究有助于了解生命的起源和进化D.无拟核结构(2011上海生命科学卷)14,右图为测量保卫细胞长度的局部视野,下列表述错误的是A.要测量该细胞的长度,需旋转目镜B.物镜从10换为40,图示测微尺每小格所代表的长度变小C.在不同放大倍数下,图示测微尺每小格的实际长度不同D.若视野中物像不清晰,会造成测量误差答案:C(2011海南生物卷)10。

关于微生物的叙述,错误的是A.T2噬菌体由蛋白质和RNA组成B。

蓝藻无叶绿体,但能进行光合作用C.通过诱变育种可获得青霉素高产菌株D.赤霉菌分泌的赤霉素可促进植物生长答案:A第二章细胞的分子组成(11年新课标卷)6。

下表是根据实验目的,所需选用的试剂与预期的实验结果正确的是6.A【解析】染色体容易被碱性染料染色,所以被称为染色体,一般所用的染料为醋酸洋红或者龙胆紫,所以A正确。

脂肪用苏丹Ⅲ鉴定显橘黄色,与苏丹Ⅳ反应显红色,蛋白质与双缩脲试剂发生显色反应显紫色,所以B错误.葡萄糖属于还原性糖,与斐林试剂在加热条件下反应呈砖红色沉淀,C错。

DNA与二苯胺发生显色反应显蓝色,与甲基绿发生显色反应显绿色。

RNA与吡罗红发生显色反应显红色,D错。

11年高考生物分章汇总

11年高考生物分章汇总

2011年各地高考生物试题分类汇编(课标版)必修一、《分子与细胞》第一章走近细胞(11年山东卷)5.下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是A.原核生物细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸B.真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂C.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质D. 真核生物细胞具有细胞膜系统(生物膜系统),有利于细胞代谢有序进行答案:D(2011上海生命科学卷)1.下列藻类中属于原核生物的是A.伞藻B.衣藻C.硅藻D.颤藻答案:D(2011上海生命科学卷)9.科学家从我国腾冲热泉中分离得到一株硫化叶菌,下列关于该菌的表述错误的是A.青霉素不能抑制其细胞壁的合成B.为高温酶的潜在来源C.对其研究有助于了解生命的起源和进化D.无拟核结构(2011上海生命科学卷)14,右图为测量保卫细胞长度的局部视野,下列表述错误的是A.要测量该细胞的长度,需旋转目镜B.物镜从10换为40,图示测微尺每小格所代表的长度变小C.在不同放大倍数下,图示测微尺每小格的实际长度不同D.若视野中物像不清晰,会造成测量误差答案:C(2011海南生物卷)10.关于微生物的叙述,错误的是A.T2噬菌体由蛋白质和RNA组成B.蓝藻无叶绿体,但能进行光合作用C.通过诱变育种可获得青霉素高产菌株D.赤霉菌分泌的赤霉素可促进植物生长答案:A第二章细胞的分子组成(11年新课标卷)6.下表是根据实验目的,所需选用的试剂与预期的实验结果正确的是6.A【解析】染色体容易被碱性染料染色,所以被称为染色体,一般所用的染料为醋酸洋红或者龙胆紫,所以A正确。

脂肪用苏丹Ⅲ鉴定显橘黄色,与苏丹Ⅳ反应显红色,蛋白质与双缩脲试剂发生显色反应显紫色,所以B错误。

葡萄糖属于还原性糖,与斐林试剂在加热条件下反应呈砖红色沉淀,C错。

DNA与二苯胺发生显色反应显蓝色,与甲基绿发生显色反应显绿色。

RNA与吡罗红发生显色反应显红色,D错。

2011年各地高考生物试题分类汇编

2011年各地高考生物试题分类汇编

2011年各地高考生物试题分类汇编(课标版)必修一、《分子与细胞》第一章走近细胞(11年山东卷)5.下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是A。

原核生物细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸B.真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂C.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质D。

真核生物细胞具有细胞膜系统(生物膜系统),有利于细胞代谢有序进行答案:D(2011上海生命科学卷)1.下列藻类中属于原核生物的是A.伞藻B.衣藻C.硅藻D.颤藻答案:D(2011上海生命科学卷)9.科学家从我国腾冲热泉中分离得到一株硫化叶菌,下列关于该菌的表述错误的是A.青霉素不能抑制其细胞壁的合成B.为高温酶的潜在来源C.对其研究有助于了解生命的起源和进化D.无拟核结构(2011上海生命科学卷)14,右图为测量保卫细胞长度的局部视野,下列表述错误的是A.要测量该细胞的长度,需旋转目镜B.物镜从10换为40,图示测微尺每小格所代表的长度变小C.在不同放大倍数下,图示测微尺每小格的实际长度不同D.若视野中物像不清晰,会造成测量误差答案:C(2011海南生物卷)10.关于微生物的叙述,错误的是A.T2噬菌体由蛋白质和RNA组成B.蓝藻无叶绿体,但能进行光合作用C.通过诱变育种可获得青霉素高产菌株D。

赤霉菌分泌的赤霉素可促进植物生长答案:A第二章细胞的分子组成(11年新课标卷)6.下表是根据实验目的,所需选用的试剂与预期的实验结果正确的是6。

A【解析】染色体容易被碱性染料染色,所以被称为染色体,一般所用的染料为醋酸洋红或者龙胆紫,所以A正确。

脂肪用苏丹Ⅲ鉴定显橘黄色,与苏丹Ⅳ反应显红色,蛋白质与双缩脲试剂发生显色反应显紫色,所以B错误。

葡萄糖属于还原性糖,与斐林试剂在加热条件下反应呈砖红色沉淀,C错.DNA与二苯胺发生显色反应显蓝色,与甲基绿发生显色反应显绿色。

RNA与吡罗红发生显色反应显红色,D错.(11年北京卷)4。

2011年高考生物试题(新课标版)分类汇编4 细胞呼吸 Word版含解析

2011年高考生物试题(新课标版)分类汇编4 细胞呼吸 Word版含解析

考点4 细胞呼吸一、选择题1.(2011·安徽高考)某种蔬菜离体叶片在黑暗中不同温度条件下呼吸速率和乙烯产生量的变化如图所示,t1、t2表示10℃~30℃之间的两个不同温度。

下列分析正确的是( )A.与t1相比,t2时呼吸速率高峰出现时间推迟且峰值低,不利于叶片贮藏B.与t2相比,t1时乙烯产生量高峰出现时间提前且峰值高,有利于叶片贮藏C.t1、t2条件下呼吸速率的变化趋势相似,t1>t2,t1时不利于叶片贮藏D.t1、t2条件下乙烯产生量的变化趋势相似,t1<t2,t1时不利于叶片贮藏【解析】选C。

A项,与t1相比,t2时呼吸速率高峰出现时间推迟且峰值低,因此t2时有利于叶片贮藏;B项,与t2相比,t1时乙烯产生量高峰出现时间提前且峰值高,但乙烯的作用是促进器官的成熟,会使细胞较快衰老,因此t1时不利于叶片贮藏;C项,t1、t2条件下呼吸速率的变化趋势相似,但同一时刻t1比t2时呼吸速率都高,有机物消耗都多,因此 t1时不利于叶片贮藏;D项,t1、t2条件下乙烯产生量的变化趋势相似,t1时不利于叶片贮藏是正确的,但 t1>t2。

2. (2011·山东高考)某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验(如图)。

下列分析错误的是( )A.滴管中冒出气泡是反应产生CO2的结果B.试管中加水的主要目的是制造无氧环境C.若试管中的水换成冷水,气泡释放速率下降D.被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP,其余的存留在酒精中【解析】选D。

A项,酵母菌无氧呼吸的产物是酒精和CO2,所以水中气泡为CO2。

B项,试管中加水的目的是作为反应的介质和隔绝空气,最主要的是制造无氧环境。

C项,若试管中的水换成冷水,温度下降,酶活性降低,反应速率下降,气泡减少。

D项,被分解的葡萄糖中的能量主要以热能的形式散失,一部分转移至ATP,其余的存留在酒精中。

3.(2011·海南高考)关于细胞呼吸的叙述,正确的是 ( )A.种子风干脱水后呼吸强度增强B.土壤淹水可导致根系发生无氧呼吸C.破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖D.小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱【解析】选B。

[高考]2011高考生物试题汇编

[高考]2011高考生物试题汇编

2011年高考生物试题分类汇编——分子及细胞部分(一)细胞的分子组成1、(11年新课标卷).下表是根据实验目的,所需选用的试剂与预期的实验结果正确的是2、(11年北京卷4)胰岛素的A,B两条肽链是由一个基因编码的。

下列有关胰岛素的叙述,正确的是A.胰岛素基因的两条DNA单链分别编码A,B两条肽链B.沸水浴加热之后,构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂C.胰岛素的功能取决于氨基酸的序列,与空间结构无关。

D.核糖体合成的多肽链需经蛋白酶的作用形成胰岛素。

答案:D3.(11年上海卷)就物质属性而言,蛋白质、抗原和多糖三者之间的关系是A答案:A4、(11年山东卷6).只有在保持细胞活性的条件下,才能显示细胞中某物质或结构的实验是A.苏丹Ⅲ染色体观察花生种子子叶细胞中的脂肪B.龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂C.健那绿(詹纳斯绿B)染色观察动物细胞的线粒体D.甲基绿、派洛宁(呲罗红)染色观察动物细胞中的DNA和RNA答案:C5、(2011年江苏卷1).下列物质合成时,需要模板的是A.磷脂和蛋白质 B.DNA和酶 C.性激素和胰岛素 D.神经递质和受体答案:B6、(2011年江苏卷21).研究发现,砷( As)可以富集在植物体内,转化为毒性很强的金属有机物,影响水稻的株高、根长和干重;加P(与As原子结构相似)处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少,水稻生长加快,干重增加。

对此现象合理的解释是(多选)A.As在水稻细胞内富集,由细胞膜的结构特点决定B.As进入水稻细胞,导致有关酶失去活性,影响细胞代谢C.P影响As的吸收,与细胞膜上的载体种类和数量有关D.P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素,能促进水稻生长发育答案: BCD7、(2011年福建卷26).回答下列Ⅰ、Ⅱ题Ⅱ。

使用染色剂染色是生物学实验常用的方法,某同学对有关实验做了如下归纳:(2)实验②和实验④在染色之前,都使用了一定浓度的盐酸处理。

2011年高考山东理综卷(完整版含答案)

2011年高考山东理综卷(完整版含答案)

2011年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共12页。

满分240分。

考试用时150分钟。

答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填写在试卷和答题卡规定的位置。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷(必做,共88分)注意事项:1. 第Ⅰ卷共22小题,每小题4分,共88分。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,在选涂其他答案标号。

不涂在答题卡上,只答在试卷上不得分。

以下数据可供答题时参考:相对原子质量:O 16 Na 23 S 32 Ca 40 Pb 207一、选择题(本小题包括15小题,每小题只有一个选项符合题意)1.下列与激素作用无关的实例是A.草莓果实自然发育成熟B.人舌尖触到蔗糖时感觉甜C.自然生长的雪松树冠呈塔形D.饥饿时人体血糖仍维持正常水平2.下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是A.玉米种子萌发长成新植株B.小鼠骨髓造干细胞形成各种血细胞C.小麦花粉经离体培养发育志单倍体植株D.胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株3.下列有关细胞癌变的叙述,正确的是A.基因突变导致的各种细胞癌变均可遗传B.石棉和黄曲霉素是不同类型的致癌因子C.人体的免疫系统对癌变细胞具有清除作用D.癌变细胞内酶活性降低导致细胞代谢减缓4.某举小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验(如图)下列分析错误的是A.滴管中冒出的气泡是反应产生CO的结果2B.试管中加水的主要目的是制造无氧环境C.若试管中的水换成冷水,气泡速率下降D.被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP,其余的存留在酒精中5.下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是A.颗粒,不能进行有氧呼吸B.真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂C.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质D. 真核生物细胞具有细胞膜系统(生物膜系统),有利于细胞代谢有序进行6.只有在保持细胞活性的条件下,才能显示细胞中某物质或结构的实验是A.苏丹Ⅲ染色体观察花生种子子叶细胞中的脂肪B.龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂C.健那绿(詹纳斯绿B)染色观察动物细胞的线粒体D.甲基绿、派洛宁(呲罗红)染色观察动物细胞中的DNA和RNA7.图示某些生物学概念间的关系,其中Ⅰ代表整个大圆Ⅱ包含Ⅳ。

2010年高考生物试题分类汇编——分子与细胞基础(带详细解析)

2010-2011年高考生物试题各地高考试题分章汇总(10全国2)1下列关于高尔基体的叙述,错误的是A.高尔基体膜具有流动性 B抗体从合成到分泌不经过高尔基体C高尔基体膜主要由磷脂和蛋白质构成 D高尔基体具有对蛋白质进行加工的功能(10重庆卷)2下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是A.在植物细胞有丝分裂末期高尔基体参与细胞壁形成B.在动物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体和中心体C.分泌蛋白合成后在内质网和细胞质基质中加工D.质粒和线粒体是既有核酸又有外膜的细胞结构(10全国2)3.(10分)请回答下列问题:氮、磷、镁3种元素中,构成生命活动所需直接能源物质的元素是,构成细胞膜的元素是。

缺镁时植物叶片发黄,其原因是在提取叶绿体色素的过程中,研磨叶片通常需加少量二氧化硅、碳酸钙及适量丙酮。

二氧化硅的作用是碳酸钙的作用是丙酮的作用是(1)光反应中能把光能转换成电脑的叶绿素是少数处于特殊状态的。

(10新课标)4.下列有关细胞的叙述,正确的是A.病毒是一类具有细胞结构的生物B.蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状C.人体所有细胞的细胞周期持续时间相同D.内质网膜和高尔基体膜都具有流动性(2010山东高考理综)5、溶酶体具有细胞内消化功能,其内部水解酶的最适PH在5.0左右,下列叙述错误的是A、溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的B、溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新C、细胞质基质中的被转运到溶酶体内需消耗能量D、正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用。

(10四川卷)6、与酵母菌相比,硝化细菌具有的特点是A.无线粒体,只能通过无氧呼吸获得能量B.无固氮酶,只能以含氮有机物作为氮源C.无细胞核,只能通过出芽生殖方式繁殖后代D.无染色体,只能在DNA水平产生可遗传变异(10海南卷)7.下列关于糖的叙述,正确的是A.葡萄糖和果糖分子均有还原性B.葡萄糖和麦芽糖可被水解C.构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖D.乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收(10江苏卷)8下列关于人体细胞结构和功能的叙述,错误的是A.在mRNA合成的同时就会有多个核糖体结台到mRNA上B.唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多C.核孔是生物大分子可以选择性进出的通道D.吸收和转运营养物质时,小肠绒毛上皮细胞内线粒体集中分布于细胞两端(10重庆卷)9.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是A在植物细胞有丝分裂末期高尔基体参与细胞壁形成B在动物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体和中心体C分泌蛋白合成后在内质网和细胞质基质中加工D质粒和线粒体是既有核酸又有外膜的细胞结构(10海南卷)10.有关动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是A.细胞板在细胞有丝分裂末期形成 B.同源染色体配对通常发生在分裂前期C .在分裂末期,细胞膜内陷形成两个子细胞D .在分裂中期,两个中心粒复制形成两组中心粒。

山东高考试题及答案生物

山东高考试题及答案生物一、选择题(每题3分,共45分)1. 细胞膜的主要组成成分是:A. 蛋白质和脂质B. 蛋白质和糖类C. 脂质和糖类D. 蛋白质、脂质和糖类答案:A2. 以下哪种物质不是细胞呼吸的产物?A. 二氧化碳B. 酒精C. 水D. 氧气答案:D3. 细胞分裂过程中,染色体数量加倍发生在:A. 有丝分裂前期B. 有丝分裂中期C. 有丝分裂后期D. 减数分裂第一次分裂答案:C4. 植物细胞特有的结构是:A. 细胞壁B. 叶绿体C. 线粒体D. 核糖体答案:A5. 下列哪个选项不是酶的特性?A. 高效性B. 专一性C. 稳定性D. 可调节性答案:C6. 光合作用中,光能被转化为化学能的阶段是:A. 光反应B. 暗反应C. 光反应和暗反应D. 光反应或暗反应答案:A7. 以下哪个过程不涉及DNA的复制?A. 有丝分裂B. 减数分裂C. 细胞分化D. 个体发育答案:C8. 以下哪种激素不是由内分泌腺分泌的?A. 胰岛素B. 甲状腺激素C. 肾上腺素D. 消化酶答案:D9. 以下哪种生物不是真核生物?A. 酵母菌B. 蓝藻C. 草履虫D. 蘑菇答案:B10. 以下哪种生物属于分解者?A. 蘑菇B. 蚯蚓C. 绿藻D. 蓝藻答案:A11. 以下哪种物质不是植物激素?A. 赤霉素B. 乙烯C. 细胞分裂素D. 胰岛素答案:D12. 以下哪种生物的遗传物质不是DNA?A. 噬菌体B. 酵母菌C. 烟草花叶病毒D. 蓝藻答案:C13. 以下哪种生物的繁殖方式不是有性生殖?A. 酵母菌B. 蘑菇C. 蓝藻D. 绿藻答案:C14. 以下哪种物质不是细胞膜的组成成分?A. 磷脂B. 胆固醇C. 蛋白质D. 纤维素答案:D15. 以下哪种生物的细胞壁不含纤维素?A. 酵母菌B. 蘑菇C. 蓝藻D. 烟草答案:C二、非选择题(共55分)16. 简述细胞呼吸的三个阶段及其主要发生场所。

(5分)答案:细胞呼吸分为三个阶段:第一阶段是糖酵解,主要发生在细胞质基质中;第二阶段是三羧酸循环,主要发生在线粒体基质中;第三阶段是电子传递链,主要发生在线粒体内膜上。

2011年高考生物试题(新课标版)分类汇编20 生物技术实践 Word版含解析

考点20 生物技术实践一、选择题1.(2011·江苏高考)下列与果酒、果醋和腐乳制作相关的叙述,正确的是( )A.腐乳制作所需要的适宜温度最高B.果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵C.使用的菌种分别是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌D.使用的菌种都具有细胞壁、核糖体、DNA和RNA【解析】选D。

A项,果醋制作所需要的适宜温度最高,为30℃~35℃。

B项,果醋发酵为有氧发酵,缺氧时醋酸菌的生长、增殖都会受到影响。

C项,使用的菌种分别是酵母菌、醋酸菌和毛霉等。

D项,酵母菌和毛霉是真菌,醋酸菌是细菌,它们都具有细胞壁、核糖体、DNA和RNA。

2.(2011·江苏高考)下列有关酶的制备和应用的叙述,正确的是( )A.酶解法和吸水涨破法常用于制备微生物的胞内酶B.透析、电泳和酸解等方法常用于酶的分离与纯化C.棉织物不能使用添加纤维素酶的洗衣粉进行洗涤D.多酶片中的胃蛋白酶位于片剂的核心层【解析】选A。

酶解法和吸水涨破法可使微生物细胞破裂,释放出胞内酶;常用透析法、离心沉降法和电泳法进行酶的分离和纯化;棉织物经添加纤维素酶的洗衣粉洗涤后更为蓬松,更为鲜亮;多酶片中的胃蛋白酶位于糖衣之内,肠溶衣之外。

3.(2011·江苏高考)在利用鸡血进行“DNA的粗提取与鉴定”的实验中,相关叙述正确的是( )A.用蒸馏水将NaCl溶液浓度调至0.14 mol/L,滤去析出物B.调节NaCl溶液浓度或加入木瓜蛋白酶,都可以去除部分杂质C.将丝状物溶解在2 mol/L NaCl溶液中,加入二苯胺试剂即呈蓝色D.用菜花替代鸡血作为实验材料,其实验操作步骤相同【解析】选B。

A项,用蒸馏水将NaCl溶液浓度调至0.14 mol/L,使DNA析出。

B项,NaCl溶液为2mol/L,过滤除去不溶的杂质,木瓜蛋白酶能够分解蛋白质。

C项,在沸水浴的条件下,DNA遇二苯胺会被染成蓝色。

D项,如果实验材料是植物细胞,需要先用洗涤剂溶解细胞壁。

2007-2011高考生物试题分项详解专题(五年高考)分类汇编:08 生物的变异与进化

2007-2011生物高考试题分类详解专题汇编08 生物的变异与进化2011年高考生物试题1、(2011江苏卷)在有丝分裂和减数分裂的过程中均可产生的变异是A.DNA复制时发生碱基对的增添、缺失或改变,导致基因突变B.非同源染色体之间发生自由组合,导致基因重组。

C.非同原染色体之间变换一部分片段,导致染色体结构变异D.着丝点分裂后形成的两条染色体不能移向两极,导致染色体数目变异3.(2011山东卷)8.基因型为AaX B Y的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离,而产生一个不含性染色体的AA型配子。

等位基因A、a位于2号染色体。

下列关于染色体未分离时期的分析,正确的是①2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离②2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离④性染色体一定在减数第一次分裂时未分离A.①③B.①④C.②③D.②④答案:A解析:本题考查有关染色体数目个别增添或缺失相关知识。

如果多的或少的是同源染色体,则是减数第一次分裂时未分离,如果多的是姐妹染色体,则是减数第二次分裂时未分离,由于没有性染色体,则是减数第一次分裂时未分离,而细胞中又多了一个相同基因,而正常体细胞中是等位基因,所以多了姐妹染色体,则是减数第二次分裂时未分离,所以A正确。

4.(2011广东卷)6.某班同学对一种单基因遗传病进行调查,绘制并分析了其中一个家系的系谱图(如图1).下列说法正确的是A.该病为常染色体显性遗传病B.II-5是该病致病基因的携带者C. II-5和II-6再生患病男孩的概率为1/2D.III-9与正常女性结婚,建议生女孩5、(2011江苏卷)某家系中有甲、乙两种单基因遗传病(如下图),其中一种是伴性遗传病,相关分析正确的是A.甲病是常染色体,乙病是伴X染色体隐性遗传B.Ⅱ—3的致病基因均来自于Ⅰ—2C.Ⅱ—2有一种基因型,Ⅲ—8基因型有四种可能D.若Ⅲ—4与Ⅲ—5结婚,生育一患两种病孩子的概率是5/12答案:ACD解析:甲病患者Ⅱ—4和Ⅱ—5的女儿Ⅲ—7正常,所以甲病为显性遗传病,甲病男患者Ⅲ—1的母亲Ⅱ—2不患甲病,所以甲病为常染色体显性遗传病;Ⅱ—4和Ⅱ—5不患乙病却生了一个患乙病的儿子Ⅲ—6,所以乙病为隐性遗传病,题干告知甲乙两病中一种是伴性遗传病,而甲病为常染色体显性遗传病,所以乙病是伴X染色体隐性遗传,所以A选项正确。

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