【精品试卷】部编人教版(统编)三年级上册语文第一单元测试卷含答案
部编人教版（统编）三年级上册语文第一单元测试卷含答案
一、将下面的诗句工整地抄写下来。
(2分)
天阶夜色凉如水,
卧看牵牛织女星。
二、下列加点字读音全部正确的一组是( )。
(2分)
A.坪坝．(bèi) 摔跤．(jiāo) 凤．尾(fèng) 洁．白(jié)
B.荒．野(huāng) 口笛．(dí) 衣裳．(shɑng) 背诵．(sòng)
C.照例．(nì) 一段．(duàn) 练．习(liàn) 糊．涂(hú)
D.吓呆．(dāi) 挨．打(āi) 清楚．(chǔ) 戒．尺(jiè)
三、为下列加点的字选择正确的读音。
(5分)
【bēi bèi】背．包( ) 背．影( ) 背．黑锅( )
【quān juàn】圆圈．( ) 画圈．( ) 猪圈．( )
【jiǎjià】放假．( ) 假．期( ) 假．如( ) 真假．( )
四、结合语境,看拼音写字词。
(10分)
1.qīng chén( ),阳光斜斜地照过来,花瓣上jìng jìng( )地
tíng( )着几只蝴蝶,大地在它们的zhuāng bàn( )下显得更加漂亮了。
2.他们两个总是hùxiāng( )帮助,suǒyǐ( )他们néng g
òu( )成为好朋友。
3.柳絮纷纷yáng yáng( )地飘luò( ),这时候小孩子最喜欢用
柳树枝做dízi( ),吹出悠扬的旋律。
五、把下列词语补充完整,并完成练习。
(9分)
绚( )多( ) ( )忙( )乱急急( )( ) ( )疾( )快糊( )糊( ) ( )( )无声
1.上面的词语中,含有人体部位名称的是和。
2.形容非常安静的词语是,像这样的词语还有、等。
3.我能从上面的词语中任选两个写一句话。
六、下列对句子的朗读重音标注正确的一项是( )。
(2分)
A.他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。
B.最有趣的是,跑来了两只猴子。
C.妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
D.先生讲得很详细,大家听得很认真。
七、按要求完成句子练习。
(11分)
1.树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
(1)这句话写到了、和三种景物。
(2)从“碰触”“拍着大手”等词语我能想象到大自然狂欢的场面,从而体会到花孩子( )。
A.无拘无束的生活
B.对母亲的依恋
C.渴望出来玩耍的心情
D.玩耍时的兴奋
2.雨一来,他们便放假了。
(1)联系上下文,我知道“他们”指的是,他们“放假了”指的是。
(2)我能照样子把下面的句子补充完整。
清风一吹, 。
花儿一开, 。
3.下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
(1)这句话写的是后,大家在玩的场景。
(2)照样子,写一写同学们在图书阅览室里的场景。
八、回顾课文填一填。
(5分)
《大青树下的小学》一文,先写了孩子们在上学的路上和的情景,再写课上和的情景,为我们展现了一所的边疆小学。
而著名的印度诗人在《花的学校》一文中以儿童的视角描绘了一群的花孩子,通过丰富的想象,把孩子和妈妈之间的感情表达得自然深厚。
九、下列不能作为介绍暑假生活内容的一项是( )。
(2分)
A.跟奶奶去田里除草
B.去游乐园玩耍
C.打雪仗
D.观荷塘
十、课内阅读。
(11分)
大青树下的小学(节选)
早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族
的。
大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。
那鲜艳的服装,把学校打扮得
绚丽多彩。
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
1.选文主要写了哪些情景?(多选)(2分) ( )
A.不同民族的小学生向学校走来。
B.鲜艳的民族服装把学校打扮得绚丽多彩。
C.同学们在操场上快乐地玩耍。
D.同学们向小鸟打招呼,向老师问好,向国旗敬礼。
2.“”“坪坝里”“”说明小学生从不同的地方向学校走来。
“”让我们感受到了小路的美丽。
(3分)
3.从选文中可看出,“我们”的小学是一所( )的小学。
(多选)(2分)
A.团结
B.美丽
C.热闹
D.古老
4.请积累你认为有新鲜感的句子,用“”从文中画出来,并简要说说你的理解。
（4分）
十一、课外阅读。
(14分)
山村小学
是一簇白色的山菊花在山野开放吧?
是一支船队在绿海碧涛中航行吧?
我们的学校,青瓦碧墙的学校,坐落在山野的怀抱里,远远望去,像绽开的花,扬帆的船。
它是嵌在大山上的一面窗子,透过它,我们看到辽阔的大海、美丽的城市和遥远的宇宙,还有山外那一片丰富多彩的天地。
采来山里的野花,紫蓝色的牵牛花,乳白色的小茉莉,红霞似的山茶……给学校编织彩色的花边,让蜜蜂、蝴蝶飞来,在我们的歌声中舞蹈。
种上山里的香樟、塔松、赤桦……给学校镶了一条绿色的林带,让杜鹃、画眉、布谷、黄莺用啁啾的欢鸣陪伴着我们朗朗的读书声。
1.“我们”的学校坐落在,像
,像。
(3分)
2.文中表示颜色的词语有、、、
等。
这些颜色真多呀,我可以用四字词语、来形容。
(3分)
3. 认真读短文,说一说你对画“”句子的理解。
(4分)
4.你喜欢你的学校吗?为什么?(4分)
十二、习作。
(27分)
1.下列关于“猜猜他是谁”这篇习作中对人物的介绍,说法不恰当的一项是( )。
(2分)
A.介绍时,可以抓住人物的外貌特点来写。
B.介绍时,可以抓住人物的性格特点来写。
C.介绍时,对人物的缺点进行详细的描写。
2.习作。
(25分)
选一个大家都熟悉的人,通过对他的外貌、动作、神态以及他所做事情的详细描述,让大家猜出他是谁。
参考答案
一、略
二、B
三、bēi bèi bēi quān quān juàn jiàjiàjiǎjiǎ
四、1.清晨静静停装扮
2.互相所以能够
3.扬扬落笛子
五、丽彩手脚忙忙眼手里涂鸦雀
1.手忙脚乱眼疾手快
2.鸦雀无声示例:万籁俱寂悄无声息
3.示例:雨后,天上出现了一条绚丽多彩的虹,姐姐眼疾手快,摁下了相机的
快门,把这一刻的美景定格在了照片中!
六、C
七、1.(1)树枝绿叶雷云(2)C
2.(1)花孩子们花儿开了
(2)柳树就开始梳理她那碧绿的长发小蜜蜂就开始忙着工作了
3.(1)下课大青树下
(2)示例:同学们在阅览室里仔细地找书,认真地阅读,小心地做笔记。
阅览
室里安静得能听见大家的呼吸声。
八、来到学校课下美丽、团结泰戈尔活泼、天真、渴望自由
九、C
十、1.ABD
2.山坡上小路上开着绒球花和太阳花
3.AB
4.示例:同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘
扬的国旗敬礼。
从这句话中,我能想象到同学们热情地向小鸟打招呼、礼貌地向老师问好、庄重地向国旗敬礼的情景,从中我能感受到同学们的天真、热情、朝气蓬勃。
十一、1.山野的怀抱里绽开的山菊花航行的船队
2.白绿青碧五颜六色五彩缤纷
3.“我们”在学校里读书学习,通过书本,了解了大山以外的世界。
4.提示:自由发挥,合理即可。
十二、1.C 2.略。
(部编版)统编版三年级上册语文试题- 第一单元测试(基础卷) (含答案)
第一单元测试（基础卷）一、积累与运用。
1．读拼音，写词语。
guó qí jìng lǐ huāng yě tiào wǔān jìng lǎng dú shuāng bì cū zhuàng2．下列词语中，横线上的字的读音不正确的是( )。
A．坪坝(bà) B．罚站(fá) C．照例(lì) D．挨打(āi) 3．给下列句子中横线上的字选择正确的读音，写在括号里。
jià jiǎ quān juàn(1)爸爸对明明说：“假( )如我能休年假( )，就带你去旅游。
”明明开心得欢呼起来。
(2)羊圈( )周围迅速围了一圈( )人，争先恐后地想看看那只新出生的小绵羊。
4．把下列词语补充完整，再按要求作答。
①摇( )晃( ) 披( )散( ) 提( )吊( )②( )疾( )快 ( )红( )赤 ( )忙( )乱(1)我发现括号中填写的都是有关的字。
(2)根据这两类词语的特点，每类各写出一个。
5．把恰当的词语填入下面的括号中。
平静安静清静冷静(1)窗外十分( )，树枝不摇了，鸟儿不叫了。
(2)我要强大到没有任何事能打扰到我内心的( )。
(3)遇到危险时，我们要( )，千万不要慌张。
(4)爷爷退休后，回到乡下过着( )的生活。
6．判断下列句子是不是拟人句，是的打“√”，不是的打“×”。
(1)仲夏夜，明月追赶晚霞，早早爬过山头。
( )(2)仙人掌是黄沙中的碧玉，是荒漠上的英雄。
( )(3)一群花儿跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
( )7．读下面有新鲜感的句子，注意体会反复句式的节奏感，并用加粗字写一句话。
早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。
8．下列诗句中，描绘林中牧童天真快乐画面的是( )。
A．借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
B．儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
部编版三年级语文上册 第一单元测试卷 含答案
第一单元提升练习班级：姓名：一、字词达标。
1.看拼音,写汉字。
(1)多么美好的zǎo chen（）啊!鲜yàn（）的花儿迎着火红的太阳盛开,美丽的小鸟唱着动听的歌儿,从学校里传来孩子们的阵阵dúshū（）声。
(2)我的小妹妹真是多才多艺,既会吹dí zi（）,又会tiào wǔ（）。
2.给加点的字选择正确的读音,画“√”。
摇晃．(huànɡhuǎnɡ)降．落(xiánɡjiànɡ)挨．骂(āiái)放假．(jiǎjià)背．诵(bēi bèi)爱好．(hào hǎo)3.在括号里写出表示动作的词语。
例:(打)招呼( )孔雀舞( )游戏 ( )热闹( )墙角4.给句中加点的词语选择正确的解释。
A.(景象)繁荣活跃。
B.使场面活跃,精神愉快。
(1)国庆节的时候,人民广场上人山人海,十分热闹．．。
( )(2)教师节快到了,我们准备组织一个文娱活动热闹．．一下。
( )5.下列四组词语中,没有错别字的一组是( )。
A.城实粗心服装笛子B.竹笛慌野狂风猜测C.可惜或者猜想装扮D.杨起谷粒所以接触二、句子秀台。
1.用上例句的修辞手法补全句子。
(1)例句:树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
小雨滴。
(2)例句:同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
同学们, , 。
2.找出下列运用比喻修辞手法的句子,在括号里画“√”,并仿写一句。
(1)这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
( )(2)他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。
( )(3)月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。
( )三、课文站台。
1.大青树下的小学是一所小学,这所小学有不同, 不同的学生。
2.《花的学校》的作者是(国家)的,他运用的手法,描绘了孩子眼中的世界。
统编版三年级语文上册第一单元模拟测试卷(含解析)
统编版三年级语文上册第一单元模拟测试卷时间:60分钟满分:100分一、积累与运用。
(30分)1.下列四组加点的字读音全部正确的一组是( )。
(2分)A.假日(jià) 假山(jiǎ)戒尺(jiè) 坪坝(bà)B.照例(liè) 飘扬(yáng) 背书(bèi) 背包(bēi)C.诵读(yǒng)摔跤(jiāo)圈画(quān)羊圈(quān)D.挨打(āi)练习(liàn) 挨着(āi)洁白(jié)2.下列四组词语，没有错别字的一组是( )。
(2分)A.早晨汗族孔雀绒球花B.口笛罚站互相穿带C.能够猜想慌野阵雨D.扬起粗壮鲜艳急急忙忙3.下面选项中的两个词语特点与其他词语不同的一项是( )。
(2分)A.神清气爽摇头晃脑B.披头散发垂头丧气C.张牙舞爪提心吊胆D.指手画脚牵肠挂肚4.三年级组织了许多社团，并分别给它们取了名字，其中不合理的一项是( )。
(2分)A.足球社团(绿茵达人)B.电子琴社团(舞动天使)C.种植社团(绿精灵小组)D.文学社团(妙笔生花)5.有新鲜感的词语能让我们展开想象，对下列词语展开的想象恰当的一项是( )。
(2分)A.绚丽多彩(想到五星红旗高高飘扬的样子)B.簌簌地响(想到同学们鼓掌的声音)C.摇头晃脑(想到小金鱼睡觉时的样子)D.咿咿呀呀(想到同学们由老师带着读书的声音)6.下列说法不正确的一项是( )。
(2分)A.孙中山读了几遍，就背下来了。
(加点词读重一些，能感受到他读书很辛苦)B.这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。
(慢读加点词，能强调好奇的程度)C.一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来。
(重读加点词，能感受到花儿来得快)D.妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
(轻读加点词，也能读出肯定的语气)7.判断题：说法正确的打“√”,错误的打“×”。
(3分)(1)“荒”字和“裳”字都是后鼻音，“绒”字的第五笔是横，“服”字的第六笔是横折钩。
统编版语文三年级上册第一单元模拟测试卷(含答案)
统编版三年级语文上册第一单元模拟测试卷时间:90分钟满分:100分一、选出下列加点字的正确读音，打“√”。
(6分)打扮(bàn fēn) 摔跤(lǜ shuāi) 凤凰(fèng fēng)衣裳(shang cháng) 度假(jiǎ jià) 挨打(ái āi)二、看拼音，写词语。
(8分)qīng chén huāng yěkǒng què kǒu díbì shǒu róng qiú zú gòu chǔ fá三、比一比，再组词。
(4分)粗( ) 糊( ) 扬( ) 猜( )组( ) 湖( ) 汤( ) 情( )坝( ) 汉( ) 狂( ) 诵( )现( ) 叹( ) 旺( ) 桶( )四、找出下列词语中的四组近义词和四组反义词。
(4分)鲜艳安静有趣热闹艳丽粗壮流利洁白清楚明白细小尊敬乌黑无聊敬爱流畅近义词：( )——( ) ( )——( )( )——( ) ( )——( )反义词：( )——( ) ( )——( )( )——( ) ( )——( )五、补全下列词语，并完成练习。
(5分)绚( )多( ) ( )( )忙忙 ( )( )不漏糊( )糊( ) ( )( )晃脑 ( )雀无( )1.仿照画“ ”的词语的形式，请你再写出两个：、。
2.上面词语中含近义词的有： ,请再写出一个：。
六、连一连。
(4分)鲜艳的国旗好奇地响飘扬的小学簌簌地听可爱的东风肯定地背湿润的服装流利地说七、按要求完成句子练习。
(10分)1.鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。
(改为“被”字句)2.最有趣的是，跑来了两只猴子。
(变换词序，意思不变)3.孙中山把书背了出来。
(扩句，至少两处)4.于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
(仿写拟人句)5.从下面场景中任选一个，写一写同学们在做些什么。
人教部编版小学语文三年级上册第一单元测试卷(附答案)
部编版小学语文三年级上册第一单元测试卷一、卷面书写。
(3分)要求：做到卷面整洁，书写工整。
二、积累与运用。
(41分)1．找出每组中加点字注音错误的一项画“____”，并在括号里改正。
(4分) (1)洁．白(j í) 糊涂．(tu) 背诵．(sòng) (2)戒．尺(jiè) 语段．(d àn) 照例．(lì) (3)放假．(jià) 衣裳．(sh ǎng) 凤．尾竹(fèng) (4)圆圈．(ju àn) 清楚．(chǔ) 挨．打(ái)(8分)3．照样子，换部首组成新字并组词。
(6分)杨（ ）邮（ ） 清（ ）____( ) ___( ) ____( ) 4．选词填空。
(4分)(1)由于经常参加体育锻炼，小明长得十分( )。
(2)古老的铜钟，挂在大青树 ( )的枝干上。
(3)这就是我们( )的小学，一所边疆的小学。
(4)它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人( )。
5．选择加点词语的正确意思填在括号里。
(3分)热闹：A.繁盛活跃；B.使场面活跃，精神愉快；C.热闹的景象。
(1)我们准备组织文娱活动，来热闹．．一下！( ) (2)大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹．．。
( ) (3)广场上人山人海，十分热闹．．。
( ) 6．判断下面句子是不是比喻句，是的画“√”，不是的画“×”。
(4分) (1)茫茫的草原像一块无边无际的地毯。
( )(2)那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。
()(3)树上的苹果如灯笼般又大又红。
()(4)他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
()7．按要求完成句子练习。
(6分)(1)那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。
(改为“被”字句)__ __(2)如果．．他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。
2020年部编人教版三年级上册语文第一单元检测卷(含答案)
第一单元测试卷1.用“√”画出加点字的正确读音。
(6分)摔．跤(suāi shuāi) 放假．(jiǎjià) 圆圈．(qüān quān) 打扮．(pàn bàn) 挨．打(āi ái) 背．诵(bēi bèi)2.看拼音,写词语。
(8分)3.把词语补充完整。
(6分)( )忙( )乱( )红( )赤( )干( )燥( )头( )脑 ( )头( )发提( )吊( ) 4.选择恰当的词语填空。
(6分)飘扬飘洒飘荡(1)旧社会许多人弃家避难,四处( )。
(2)同学们向敬爱的老师问好,向高高( )的国旗敬礼。
(3)秋雨如烟如雾,无声地( )在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上。
5.读一读,按要求完成句子练习。
(9分)(1)大家在大青树下做游戏,把许多小鸟招引来了。
(改为“被”字句)(2)孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)(3)A.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
B.树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
这两句话都把事物当作来写。
我也会写这样的句子:①微风吹拂,教学楼旁的翠竹。
②夜空中的小星星。
6.根据课文内容填空。
(4分)盛夏,我走在乡间的小路上,看见一个孩子骑着牛,唱着歌,那嘹亮的歌声在林间回荡,这让我想起袁枚的诗句:牧童, 振林樾。
忽然,牧童听到了知了的鸣叫,他轻轻地从牛背上下来,屏息不说话,准备捕捉知了。
这正是诗人写的“意欲,忽然”。
7.判断正误,正确的打“√”,错误的打“✕”。
(4分)(1)“他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。
”这句话是比喻句。
( )(2)《大青树下的小学》中学生们的穿戴相同。
( )(3)略读课文可以读得粗略一些,了解课文大意就行。
( )(4)当你向同学们讲述暑假有趣的生活时,通过出示相关的图片或实物,可以帮助他们更好地理解你所讲的内容。
( ) 8.我会取名字。
统编部编版小学语文三年级上册语文第一单元测试题(含答案)
2019—2020学年三年级语文上册第一单元检测题班级：姓名：一、基础训练营。
(1+8+4+4+10+10+3=40分)1.下面加点字注音不正确的一项是( )。
(1分)A.圆圈．(quān) 坪坝．(bà)B.荒．野(huāng) 衣裳．(shāng)C.摔．跤(shuāi) 戒．尺(jiè)D.严厉．(lì) 背．诵(bèi)2.根据拼音写词语。
(8分)3.在下面括号中选择恰当的词语，画“——”。
(4分)（1）(湿润潮湿)的东风走过荒野。
（2）同学们向高高(飘荡飘扬)的国旗敬礼。
（3）先生讲得很(详密详细)，大家听得很认真。
（4）课堂里霎时变得(哑口无言鸦雀无声)。
4.给下面句中加点的词选择正确的意思。
(4分)自然：A.自然界 B.自由发展；不经人力干预 C.表示理所当然（1）.我原想，书中的道理，你们长大了自然．．会知道的。
（）（2）远处的山连绵起伏，错落有致，怎能不让人赞叹大自然．．的鬼斧神工呢？（）意思：A.语言文字等的意义 B.某种趋势或苗头 C.意见；愿望（3）可是，书里说的是什么意思．．，他一点儿也不懂。
（）（4）天有点儿要下雨的意思．．。
（）5.把下面成语补充完整，并说说你的发现。
(10分)（）头（）脑（）头（）发（）牙（）爪（）心（）胆面（）耳（）手（）脚（）眼（）手（）口（）)舌（）我发现：6.按要求写句子。
(10分)（1）小路上走来了许多小学生，有．汉族的，有．傣族的，有．景颇族的，还有．．阿昌族和德昂族的。
(用加点词写句子)（2）绿叶在狂风里簌簌地响。
(改变词序，意思不变)（3）孙中山就把那段书一字不漏地背了出来。
(改为“被”字句)（4）一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
(仿写拟人句)（5）这样糊里糊涂地背，有什么用呢？(改为陈述句)7.判断下列句子使用了哪种修辞手法，写在后面括号里。
(3分)（1）同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
统编人教部编版小学语文三年级上册语文第一单元测试卷及答案
人教部编本三年级上册语文第一单元测试卷及答案一、选择题。
1.下面加点的字读音完全正确的一组是（）。
A糊．涂（hù）戒．尺（jiè） B照例．（lì）惹．人（rě）C仰．头（yāng）罚．站（fá） D摔．跤（suāi）绒．毛（róng）2.下面各组词语中没有错别字的一组是（）。
A灰雀或者注所 B冷冻慌地欢快C墙角猜响昨天 D飞扬触角养老3.下面各组词语中不是反义词的一组是（）。
A严寒—温暖 B经常—平常 C清楚—模糊 D认真——马虎4.“孙子走了，家里很冷清。
”句子中“冷”的意思是（）。
A温度低 B不热情 C突然的，暗中的 D不热闹5.《大青树下的小学》课文结尾处写“铜钟”和“凤尾竹的影子”，体现了作者（）的感情。
A自豪和赞美 B难忘和怀念 C热爱和赞美 D可惜和爱怜二、读拼音，写词语。
zhuāng bàn yī fu chéng shí nán rén fēi wǔkuáng fēng shǒu bì xià luò xiān yàn cū xīn三、根据音节，写多音字组词。
jìng （）爱安（）干（）宁（）zhī（）道柳（）（）条船（）lì谷（）站（）米（）（）气四、选词填空。
如果……就……不是……就是……无论……都……因为……所以……1.我和小玲每天一起上学，（）我叫她，（）她叫我。
2.（）小男孩放回了灰雀，（）他是诚实的。
3.（）他们想散学以前住来游戏，老师（）会罚他们站墙角。
4.（）遇到什么困难，他（）不灰心。
五、给下列句子加上合适的标点符号。
1.列宁自言自语地说□多好的灰雀呀□可惜再也不会飞回来了□2.列宁看看男孩□又看看灰雀□微笑着说□你好□灰雀□昨天你到哪儿去了□3.□一定会飞回来的□男孩肯定地说□六、判断对错。
部编版三年级上册语文试题-第一单元达标测试卷(含答案) - 副本
三年级语文上册第一单元测试卷姓名成绩一、读拼音写词语。
zì rán néng gòu shuāng bì kuáng fēng（） ( ) ( ) ( )zǎo chén chuān dài xiān yàn fú zhuāng（） ( ) ( ) ( )二、给加点的字选择正确的读音，用横线标出来。
放假．(jiǎjià) 使劲．（jìn jìnɡ）绒．毛（rónɡ yónɡ）衣裳．(shɑng sháng)鲫．鱼 (jì jí) 照相．（xiàng xiāng ）似．乎（sì shì）放假．（jiǎ jià）三、下面各项字形有误的是（）A湿润荒野狂欢碰触 B扬起开荒下落跳舞 C笛子互相处罚所以 D足够猜想漂扬轰响四、选词填空。
粗壮强壮(1)由于经常参加体育锻炼，小明长得十分( )。
(2)古老的铜钟，挂在大青树 ( )的枝干上。
可爱喜爱(3)这就是我们()的小学，一所边疆的小学。
(4)它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人()。
五、比一比再组词。
峰（）锋（）拢（）陡（）连（）蜂（）逢（）龙（）徒（）链（）六、给下列句中加点的词语选择恰当的解释。
（填序号）骄傲：①自满的意思②自豪的意思1. 我的爸爸为我的成功而骄傲．．使人落后（）．．。
（）2. 谦虚使人进步，骄傲打扮：①使容貌和衣着好看，装饰；②打扮出来的样子，衣着穿戴。
3.那鲜艳的民族服装，把学校打扮．．得更加绚丽多彩。
（）4.一看他的那身打扮．．，就知道他是一位地道的农民。
（）七、把词语补充完整，并回答问题。
狂（）暴（）摇( )晃( ) 张( )舞( ) 惊（）动（）披( )散( ) ( )红( )赤（）颜（）色 ( )疾( )快( )干( )燥1．我发现上面的每个词语中都包含一对_______词。
部编版语文三年级上册第一单元 达标测试卷3(含答案)
第一单元达标检测卷基础百花园(35分)一、下列词语中加点字的注音有四个是错误的，请用“——”标出并改正。
(4分)口笛．(dí) 假．期(jiǎ) 霎．时(shà)阿昌．族(cāng) 背诵．(sòng) 私塾．(shú) 摔．跤(shuāi)衣裳．(shǎnɡ) 照例．(lì) 挨．打(āi)____________ ____________ ____________ ____________二、选择恰当的字，打“√”。
(3分)飘(杨 扬) (结 洁)白 (厉 历)声爱(带 戴) (炼 练)习 (糊 湖)涂三、为加点字选择正确的解释，将序号填在括号里。
(3分)【装】①穿着的衣物；②打扮，用服饰使人改变原来的外貌；③假作，故意做作。
1. 特务化装．成游击队员混进了革命队伍。
( ) 2. 那鲜艳的服装．，把学校打扮得绚丽多彩。
( ) 3. 我和小王以前是同学，可前天见到他时，他却假装．不认识我。
( )四、正确书写词语。
(5分)五、选词填空。
(3分)可爱亲爱敬爱1. ()的祖国啊，您的儿女想念您！2. 同学们向()的老师问好。
3. 这就是我们()的小学，一所边疆的小学。
六、把词语补充完整，并按规律仿写词语。
(9分)1. 摇()晃()披()散()张()舞()提()吊() ________________ ________________2. ()红()赤()忙()乱()疾()快()干()燥________________ ________________ 七、给句子选出表示语气的合适的词语填在括号里。
(填字母，8分)A．欢快B．轻柔C．急切D．疑惑1. 你向先生提出问题，不怕挨打吗？()2. 一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
()3. 这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
()4. 窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。