2020届上海市闵行区初三一模语文试卷(含答案)(精校版)

2020学年闵行初三语文一模一、文言文(40分)(一)默写(16分)1.闲来垂钓碧溪上, (《行堵难》)2. ,小桥流水人家。

(《天净沙·秋思》)3.露从今夜白, (《月夜忆命弟》)4.敏而好学, ,是以谓之文也。

(《孔孟论学》)5.中国历史上无数仁人志士把国家民族的利益放在首位,为天下人民的幸福奋斗,表现出远大的政治抱负,这也就是《岳阳楼记》中所谓“,”(二)阅读下面古诗文,完成6-9题(12分)[甲]水调歌头·明月几时有宋·苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年。

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁,低绮户,照无眠。

不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

但愿人长久,千里共婵娟。

[乙]潍县署中寄舍弟墨第一书清·郑燮眼中了了,心下匆匆,方寸无多,往来应接不暇,如看场中美色,一眼即过,与我何与也?千古过目成诵,孰有如孔子者乎?读《易》至韦编三绝,不知翻阅过几千百遍来,微言精义,愈探愈出,愈研愈入,愈往而不知其所穷。

虽生知安行之圣,不废困勉下学之功也。

东坡读书不用两遍,然其在翰林读《阿房宫赋》至四鼓,老吏苦之,坡洒然不倦。

岂以一过即记,遂了其事乎!惟虞世南、张睢阳、张方平,平生书不再读,迄无佳文。

6.甲词中“水调歌头”是,“明月几时有”是题目.(1分)7.下列对甲词的理解,不恰当...的一项是()(3分)A.一“欲”一“恐”暴露了诗人千丝万缕的思想矛盾B.“转”和“低都是指月亮”的移动,暗示夜已深沉C.“此事古难全”表达了作者对人生悲欢离合的失望D.“何事长向别时圆”含蓄表达了作者对子由的思念8.用现代汉语翻译划线句(4分)岂以一过即记,遂了其事乎!9.甲词中展现出一个浪漫、旷达的苏轼,乙文中展现出一个、的苏轼。

(4分)(二)阅读下文,完成10-12题(12分)鲁王好猎,相①常从.入苑②中,王辄休相就馆舍,相出,常暴坐待王苑外。

王数使人请相休,终不休,曰:“我王暴露苑中,我独何为就舍!"鲁王以故不大出游。

数年,叔以官卒,鲁以百金祠,少子仁不受也,曰:“不以百金伤先人名。

”注释:①相:即田叔,时任鲁恭王的宰相。

②苑:猎场10.解释文中加点词。

(4分)(1)相常从.入苑中 ( ) (2)数.年,叔以官卒 ( ) 11.用现代文汉语翻译画线句.(4分)我独何为就舍!12.“鲁王不大出游”的原因是“相常从入苑中”“”“”(用原文中的话回答)(4分)二、现代文(38分)(一)阅读下文,完成第13-16题(18分)方寸天地呈现历史画卷①欢庆新中国成立70周年之际,回望新中国邮票史, 以各种历史事件为主题的邮票在方寸天地之间,再现历史,在艺术长廊中熠熠生辉。

②1959年,为庆祝中华人民共和国成立10周年,原邮电部特发行5组邮票,其中的第五组,一枚一套,以油画《开国大典》为邮图。

采用了大票幅设计而成。

因油画原作长约4米、宽约2.3米,故将其移到方寸尺幅的邮票上时,就须将邮票作必要的“放大”。

最终,这枚邮票横向尺寸超50毫米,这样的尺寸在新中国发行的纪念邮票中尚属首次。

③《开国大典》票幅的大空间,正与这幅油画所展现的大国气象相谐适。

色彩鲜艳、富有视觉冲击力是油画《开国大典》的显著特征。

遗憾的是,当时的邮票印制水平,还无法实现以原画彩色版式印制邮票。

故而,这枚邮票只能采用单色印刷,但深沉庄严的紫红色泽,依然可以令人感受到节日的隆重与喜悦气氛。

④《开国大典》邮票采用雕刻版印刷印制而成,其以精微细巧的技艺,将大气恢宏的场面地刻画出来。

开国元勋的精神面貌和天安门城楼的喜庆饰物,雕刻得精细而逼真,烘托出开国大典的盛况。

这枚邮票忠实再现了油画原作形貌,传递出原作神韵,是线条力量的彰显,也是单色造型立体的艺术创造。

⑤1999年,国家邮政局发行《世纪交替千年更始-20世纪回顾》纪念邮票,邮票以八幅画面再现了中国人民在中国共产党的领导下,发奋图存、英勇抗战,建立新中国的光辉历程,社会主义中国高速发展的伟大成就以及令世界瞩目的香港、澳门回归祖国的历史画卷。

方寸之间,尽显二十世纪沧桑巨变。

⑥2012年党的十八大,一系列宣传党和国家重大战略决策的主题邮票的发行,向世界展现出当代中国风采,尤为引人关注。

如2013年起,以“中国梦”为题发行的系列邮票,以富有时代色彩的深蓝、金红、碧绿为主色调,以神舟飞船与天宫一号交会对接、嘉兴南湖红船、安居乐业的美好生活等为主要图案,形象表达出“国家富强”“民族振兴”“人民幸福”三大主旨。

近年来,以“一带一路”为题发行的多套邮票,体现出我国与世界各国共同构建人类命运共同体的理念。

这些邮票不仅展现了陆路和海上丝绸之路的历史与现实状貌,“一带一路”国际合作高峰论坛、中欧班列等重大事件也被生动表现在邮票上。

此外,京津冀协同发展、长江经济带建设、雄安新区建设、粤港澳大湾区建设等新的经济发展成就,皆在邮票上以多套、多枚、多画面的形式重点表现。

这些气势磅礴的景象在富有现代创新理念的艺术构思下,于方寸天地间彰显时代特色。

⑦为庆祝新中国成立70周年,国庆纪念日当天,中国邮政发行一大套纪念邮票。

一组邮票以“五位一体”总体布局为主题,深刻表现全面建成小康社会的战略决策;表达各族人民对新中国的衷心祝福,烘托举国同庆的节日气氛。

⑧品鉴这些方寸之间的历史画卷,领会新中国70年奋进历程,不仅可以重温历史,更能鼓舞激励今人。

13.第4自然段空格处填写的词语最恰当的一项是( )(2)A.栩栩如生B.纤毫毕现 C活灵活现 D.绘声绘色14.第2段作者详细介绍《开国大典》这幅油画尺寸的作用是 (4分)15.文章按照时间顺序,介绍了邮票展现的历史,阅读全文,完成下面填空。

(6分)(1) 。

(2)1999年,《世纪交替千年要始》纪念邮票再视了中国一十世纪的沧桑巨变(3) 。

(4)2019年,新中国成立70周年纪念邮票表现了单全面建成小康社会的战略决策。

16.文章第2-4段不能互换,请说明理由。

(6分)(二)阅读下文,完成第17-21题(20分)在那欢快的歌声里①童年的记忆里,有一块地方是回荡着歌声的。

②很小的时候我有幸入选学校成立的“小红花”文艺宣传队,常参加大合唱演出,那时我很是不了解,唱的很一般呀,可老师说观众喜欢③因为合唱人多,淘气的孩子就会加些小动作。

有一次,唱完最后一声,大家举手张开,做一个造型,后排就有人往前排那人的夹肢窝碰了下。

于是,歌声还没落地,台上便突然扬起一串银铃般的笑。

台下自然就笑倒一片。

是故意?还是无意?故意无意自然都不会有人承认,那个笑出声的就吃了批评,虽然实际效果并不差-一一一群小孩子嘛,观众谁会计较这个。

④有一年夏天到国棉一厂演出,慰问战高温的工人们。

休息室通常放的是一桶大麦茶,那天放的是工厂自制的酸梅汤,里面还放一大块冰。

要在店里买,一杯五分钱哩—那时一毛钱就可吃个肉菜。

竟然免费!那还不敞开喝?有个低年级的小女孩便灌了一肚子。

通知上台合唱了,上厕所都来不及。

于是,当我们清亮的童声还在高音区热烈盘桓时,突然就爆出一个比歌声还嘹亮的声音---一小女孩“哇”地哭开了。

工人们顿时大笑,虽然不明白发生了什么。

大幕赶紧拉上。

我们捂住嘴不敢大声笑---小女孩没来得及去厕所。

⑤没想到,这事居然牵累到我。

老师很生气,责问女孩为啥不早上厕所,她说是因为要听我讲故事。

⑥我的故事同班同学不屑一听。

父母是裁缝,家里没书,也买不起书。

常常是趁姐姐从同学那儿借回了书,插空狼吞虎咽地翻翻。

无非就是几本讲打仗的小说,还不全,残简断篇加想象,东拉西扯缀连成篇。

演出候场时,掏出来给低年级同学吹一吹,居然也有若干小“粉丝”,颇有成就感,那可是我舞台上从未得到的。

况且,某个小弟小妹偶尔还会在演出结束后,分一块夜餐点心犒赏我一下,所以乐此不疲。

⑦我也挨了通训,并罚停演。

⑧那是头一回在台下看同学演出,看同学合唱。

不是总不明白为啥唱得不怎么样观众还挺喜欢吗?这一看,发现确实有趣。

⑨一般节目人都不多,这大合唱前两排是女生,后两排是男生,人多,表情就多。

有的一唱起来老摇头,有的唱到高昂处头也昂着,有的眼光乱飞,好像往台下找人,有的专注投入,望着前方笑意盈盈春风沉醉......⑩到了领唱环节,季亮从边上跨前一步,站到麦克风前。

季亮和我同桌,个头儿全班最小,但此时俨然换了个人,自信满满,抬头挺胸,声遏行云。

观众们悄声私语,啧啧称赞,令我羡慕不已。

这辈子都不可能有这份荣光!我那时暗暗想。

⑪山不转水转.....。

谁想到呢,这辈子还真有这么一天,我居然也跨前一步,出列领唱。

⑫那是二十年后,单位搞汇演,每个部门都出节目。

我所在的部门合唱了《长征组歌》中的一曲。

⑬“战士双脚走天下,四渡赤水出奇兵,乌江天险重飞渡,兵临贵阳逼昆明。

嗨---”⑭那一刻,时光倒转,我仿佛回到了“小红花”,也像季亮那样,抬头挺胸,唱得深情而自信。

⑮台下的目光顿时袭来,那是我二十多年前站在舞台上时从未见过的。

虽然领唱只有几句,但那歌声,伴着那些目光,后来常浮现眼前。

⑯同事告诉我,不是你唱得多好,但演唱时你那个投入劲儿,那个自在劲儿,还是挺有感染力的。

⑰不禁又想起那次台下看演唱,恍然大悟:观众们到底喜欢啥?不只是一群孩子稚气的演唱,更多或是在那稚气的歌声中,孩子们那种开心、投入、自在的状态。

⑱旋律,可以通往语言到不了的地方,而自信、自在,更可以让这份欢快生出翅膀,超越语言,超越旋律......17.概述作者围绕童年记忆里的歌声所记叙的事件。

(6分)(1) ;(2)小姑娘因喝多了酸梅汤和听故事忘记上厕所而在演出中放声大哭;(3) 。

18.第⑨段划线句富有语言表现力,请选择一点简要赏析。

(3分)19.第⑪段“山不转水转”在文中的含义是(2分)20.本文以记叙童年唱歌的往事为主,为什么还要在⑫-⑯段写“我”二十年后出列领唱的事?请简析(6分)21.下列对文章主旨理解不正确的一项是( )(3分)A.文章写童年里的歌声表达了对美好童年的深情回忆B.童年欢快的歌声表达了“我们”对未来的期待渴望C.欢快的歌声滋润了“我们”自信,自在的生命状态D.童年里合唱的歌声将永远地美好在“我”的生命里三、综合运用(12分)我国四大传统艺术-琴棋书画,“书画”占半壁江山,而篆刻则是书画中不可或缺的“点睛之笔”,篆刻社团将面向初中生举办“篆章体验日”,通过该活动让,大家了解篆刻,了解篆章。

22.为此次体验日设计一个宣传标语,适合的一项是( )(3分)A.笔有千秋业,石具万古情B.篆刻有法道,印文有神韵C.印章小世界,篆刻大艺术D.书以养性情,画以写真意23.为了让跟多的人了解篆章,吸引更多学生参加社团,在展板布置的内容选择上,最佳的一项是( )(3分)①篆刻历史②篆刻的工具③优秀的篆章作品④篆章的用途⑤社团日常活动照片⑥文房四宝A.②③④⑤B.①②③④C.②③⑤⑥D. ①③⑤⑥24.“闲章”源自于秦汉时期,名谓“闲章”,其实不“闲”,或撷取格言警句,或自创诗词文句、警言吉语、俚俗趣话,用以自娱自乐、自赏自诫,或隐射人生哲思、艺术感悟。

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2020闵行一模试卷简析

2020闵行一模试卷简析

2020闵行中考语文一模试题简析闵行一模试题,基本延续了一贯的出题风格,稳中求变。

文言诗文板块:(一)默写5处记忆性默写、2处理解性默写,皆是学生耳熟能详的句子,尤其是第5道用《岳阳楼记》名句的填空,考前复习、模拟都进行了训练。

(二)课内古诗文对比阅读(《明月几时有》《潍县署中寄舍弟墨第一书》)。

过去分为课内诗歌赏析和文言文阅读两部分,现在合为一部分,这是新颖的题型板块。

但无论是文学常识的考查还是翻译句子,亦或是选择题,都是偏基础的题目,仅有最后一题稍微需要思考,但答案也不难找出。

(三)课外文言文。

三道题都是常规考题,2个实词解释中的“从”考前模拟考已经涉及,翻译句子“我独何为就舍”注意倒装即可。

现代文板块:(一)说明文《方寸天地呈现历史画卷》四道题目,皆是平时反复训练的题型,15题的填空题需要注意已有答案的提示,即注意时间性词语,16题段落的互换,考前2次模拟皆涉及到,答题时注意规范。

(二)记叙文阅读《在那欢快的歌声里》,题型中规中矩,平时多有训练。

答概括题时要注意语言的概括,20题的简析题根据选择题比较容易回答,选择题要注意文末的议论性语言。

综合运用板块试题涉及宣传标语(对联常识)、展板布置(信息提取)、语言的运用。

考前模拟2要求学生写一句宣传七宝古迹或土特产的宣传口号,与23题有相似之处,24题说出选择“闲章”的理由,实际上是写一段议论性语言,这道题有一定的难度。

作文:总会想起考前模拟训练2作文题《一路有你》,与此作文题有异曲同工之效。

考前进行了作文指导,要求学生选材上尽量避免大众化题材,最好另辟蹊径,将古诗、文、历史人物等写进作文,用心上课的同学见到这个作文题一定会很开心。

审题与立意这是一个全命题作文,从形式上看还是熟悉的“上海味道”,延续了上海市中考作文“事件(人物)+感受”的双短语组合的常规设置。

但必须添加主语(谁)和宾语(什么)才能很好的作文。

这个主语很显然应该是作者自己“我”,宾语可以是人,也可以是事,还可以是物,但这些人、事、物一定是曾经给我以情感冲击,令我难忘、给我震撼,这些文中必须有体现。

2020年初三一模语文试题及答案

2020年初三一模语文试题及答案

初三一模语文试卷 一、文言文(40分) (一)默写(16分) 1.衣带渐宽终不悔,____________。 (柳永 《蝶恋花》) 2.晨兴理荒秽,____________。 (陶渊明 《归园田居》) 3. ____________,轻烟老树寒鸦。 (白朴 《天净沙•秋》) 4.人有悲欢离合, ____________,此事古难全。 (苏轼 《水调歌头》) 5.范仲淹在《岳阳楼记》中表明志向“____________ ”,将个人幸福与民族兴衰紧密相联,这种精神值得我们学习。 (二)阅读下面古诗文,完成6-10题(12分) 行路难(其一) 李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 6.诗中“云帆”的意思是 (2分) 7.对这首诗的理解不正确的一项是( )(2分) A.诗人“停杯投箸”“拔剑四顾”,透露出内心的悲愤。 B.诗歌中的“冰”、“雪”象征人生道路上的艰难险阻。 C.诗人反复感叹“行路难”,表达对未来的信心和勇气。 D.诗歌表达情感激荡起伏,有苦闷迷惘,有积极乐观。

黄生借书说(节选) 黄生允修借书。随园主人授以书,而告之曰: 书非借不能读也。子不闻藏书者乎?七略、四库,天子之书,然天子读书者有几?汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父积、子孙弃者无论焉。非独书为然,天下物皆然。非夫人之物而强假焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,曰:"今日存,明日去,吾不得而见之矣。”若业为吾所有,必高束焉,庋藏焉,曰“姑俟异日观”云尔。 余幼好书,家贫难致。有张氏藏书甚富。往借,不与,归而形诸梦。其切如是。故有所览辄,省记。通籍后,俸去书来,落落大满,素蟫灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也! 8.选文作者是 朝的文学家 (人名)。(2分) 9.用现代汉语翻译下面的句子。(3分) 其他祖父积、子孙弃者无论焉。 10.选文中作者以自己 和 的亲身经历为论据,从正反两方面论证了“ ”的观点。(3分)

2020年初三一模语文汇编(说明文)(含答案)

2020年初三一模语文汇编(说明文)(含答案)

2020年初三一模语文汇编(说明文)2020年上海杨浦区初三一模语文(一)阅读下文,完成14—17题(18分)石狮为什么不像石狮①行走在中国的大街小巷,我们常常会看到各式各样的石狮,有的面目狰狞,龇牙咧嘴;有的昂首挺胸,威风凛凛……在很多旧时的宅院、园林、寺庙前,石狮是必不可少的镇宅之物。

可是,当我们第一次看到它们时,往往都不敢确定它们是“狮子”。

这究竟是为什么呢?②这需要从狮子的来源讲起。

狮子生长在非洲大草原上,对于中原地区来说,狮子是外来之物。

中原地区至今没有发现过狮子化石,传世文献中也没有任何关于狮子诞生于古代中原地区的记载。

③目前最早能见到“狮子”身影的文献为《汉书》,那时它作为贡品传入中国。

“明珠、文甲、通厚、翠洞之珍盈于后宫,蒲梢、龙文、鱼目、汗血之马充于门,巨象、狮子、猛犬、大雀之群食于外囿。

殊方异物,四面而至。

从《汉书中可大致看出,在张骞通西域之后,狮子开始传入中国。

当然,在西汉之前没有关于狮子的文献记载也不能说明狮子没有出现过。

④先秦时期有关于“狻麑”这种动物的记载,《穆天子传》中提道:“名兽使足走千里,狻猊()、野马走五百里。

”《尔雅》也描述了这种动物“狻麑,如貓,食虎豹”。

从这些描述我们可以发现,狻麑与狮子有很多相似之处:跑得很快、凶猛异常。

但是狻麑又是传说中的“龙生九子”之一,所以难以分辨狻麑到底存在于现实中还是只存在于神话中。

⑤我们可以想象的是,即便有狮子作为贡品进入中原,那么数量也不会很多。

因为古代虽然开通了丝绸之路,但交通仍然极为不便。

要远程运送这么一个庞然大物,避开粮草问题不说,路上需要的安全保护措施就是一大难题。

⑥可见,这样的进贡很难发展其规模,再加上这样的猛兽抵达京城之后,民间的工匠、艺术家很少有机会见到一面,所以这与它们存在于传说中,在本质上没有很大的区别。

⑦除了上述原因导致我们现在看到的石狮在外形上更像传说中众多神兽的结合,反而不像狮子之外,随着朝代变迁,石狮的神韵与狮子有所出入也是一大原因。

2022年闵行区初三语文一模试卷(附答案)

2022年闵行区初三语文一模试卷(附答案)

2022年闵行区初三语文一模试卷(附答案)闵行区2022学年第一学期九年级质量调研考试语文试卷(满分150分,考试时间100分钟)考生注意:1.本试卷共27题。

2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。

一、文言文(40分)(一)默写(15分)1.僵卧孤村不自哀,。

(《十一月四日风雨大作》)2.,觉无异能者;(《黔之驴》)3.关河梦断何处,。

(《诉衷情》)4.孤村落日残霞,,(《天净沙·秋》)5.,溪深而鱼肥;(《醉翁亭记》)(二)阅读下面两首词,完成第6—7题(4分)(甲)少年不识愁滋味,爱上层楼。

爱上层楼,为赋新词强说愁。

而今识尽愁滋味,欲说还休。

欲说还休,却道天凉好个秋。

(乙)醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

了却君王天下事,赢得生前身后名。

可怜白发生!6.甲词的词牌名是《丑奴儿》,题目是。

乙词中,“麾”的意思是。

(2分)7.对两首词理解不正确...的一项是()(2分)C.都是通过对比表达了报国无门的痛苦。

D.都以时间为线索表达深沉真切的哀愁。

(三)阅读下文,完成第8—10题(9分)岳阳楼记(节选)①若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空。

日星隐曜,山岳潜形.。

商旅不行,樯倾楫摧。

薄暮冥冥,虎啸猿啼。

登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

②至若春和景明.,波澜不惊,上下天光,一碧万顷。

沙鸥翔集,锦鳞游泳。

岸芷汀兰,郁郁青青。

而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧。

渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

第1页共9页第2页共9页③嗟夫!予尝求.古仁人之心,或异二者之为。

何哉?不以物喜,不以己悲。

居.庙堂之高,则忧其民,处江湖之远,则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”欤!噫!微斯人,吾谁与归?8.下列加点词意思相同..的一项是()(3分)A.山岳潜形.归而形.诸梦B.属予作.文以记之作.亭者谁C.尝求.古仁人之心忽啼求.之D.居.庙堂之高佛印居.右9.用现代汉语翻译下面的句子。

2020年初三一模语文汇编(理解性默写)(含答案)

2020年初三一模语文汇编(理解性默写)(含答案)

2020年初三一模语文汇编(理解性默写)2020年上海杨浦区初三一模语文(一)默写(16分)5.《陋室铭》中表现主人公交往之雅的句子是,。

【答案】5.谈笑有鸿儒,往来无白丁2020年上海宝山区初三一模语文(一)默写(16分)5.现实生活中,政事顺利,百姓和乐,曾经荒废的事业都兴办起来,《岳阳楼记》中的“,”,说的就是这个意思。

【答案】5.政通人和,百废具兴2020年上海浦东新区初三一模语文(一)默写(16分)5.《醉翁亭记》中的“”一句,如今用来表示“本意不在此而在别的方面”的意思。

【答案】5.醉翁之意不在酒2020年上海奉贤区初三一模语文(一)默写(16分)5.《水调歌头(明月几时有)》一词中表达对天下人美好祝愿的句子是____________________,_____________________。

【答案】5.但愿人长久,千里共婵娟2020年上海金山(长宁)区初三一模语文(一)默写。

(16分)5.《水调歌头·明月几时有》中,作者既是祝福别人也是宽慰自己的两句是:,。

【答案】5.但愿人长久,千里共婵娟2020年上海静安区初三一模语文【答案】5.风霜高洁,水落而石出者2020年上海徐汇区初三一模语文(一)默写(16分)5.我们的学习须与思考紧密结合,两者不可偏废,正如孔子所说:“,。

”(《孔孟论学》)【答案】5.学而不思则罔,思而不学则殆2020年上海普陀区初三一模语文(一)默写(16分)5. 写作时想阐释学习过程中应学思结合,可引用孔子的名言“_ ,__。

”【答案】5.学而不思则罔,思而不学则殆2020年上海黄浦区初三一模语文(一)默写(16分)5.小轩自恃聪明,对成绩不如他的同学经常嗤之以鼻,老师以《孔孟论学》中的“,”告诉他什么才是应该有的学习态度。

【答案】5.敏而好学,不耻下问2020年上海闵行区初三一模语文(一)默写(16分)5.中国历史上无数仁人志士把国家民族的利益放在首位,为天下人民的幸福奋斗,表现出远大的政治抱负,这也就是《岳阳楼记》中所谓“,”。

2020届中考模拟上海市中考语文模拟试卷(含参考答案) (3)

2020届中考模拟上海市中考语文模拟试卷(含参考答案) (3)

上海市初中毕业统一学业考试语文试卷一、文言文(40分)(一)默写(15分)1.空山新雨后,。

(王维《山居秋暝》)2. ,草色入帘青。

(刘禹锡《陋室铭》)3.青山绿水,。

(白朴《天净沙·秋》)4. ,不耻下问,是以谓之文也。

(《孔孟论学》)5.月上柳梢头,。

(欧阳修《生查子·元夕》)㈡阅读下面的诗,完成第6—7题(4分)饮湖上初晴后雨水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

6.这首诗的作者苏轼,号居士。

(2分)7.下列对这首诗内容的理解,正确的一项是(2分)A.“潋滟”意为波涛汹涌,写出雨后水量充沛。

B.“空蒙”即朦胧,暗示作者饮酒后醉眼朦胧。

C.一、二句赞美了不同天气情况下的西湖美景。

D.三、四句写出淡妆浓抹的西施没有西湖美丽。

㈢阅读下文,完成第8—10题(9分)小石潭记(节选)①从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。

伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。

全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。

青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

②潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

日光下澈,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。

似与游者相乐。

③潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

其岸势犬牙差互,不可知其源。

④坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。

以其境过清,不可久居,乃记之而去。

8.下列对第①段内容的理解,不正确的一项是(2分)A.“如鸣佩环”表现出流水声音的悦耳动听。

B.“伐竹取道”意为砍到竹子并做成了竹筏。

C.“坻”“屿”“嵁”“岩”写出石头形状各异。

D.“青树翠蔓”写出潭边树木藤蔓青翠茂盛。

9.用现代汉语翻译下面的句子。

(3分)似与游者相乐。

10.小石潭潭水的特点是,潭中游鱼的特点是。

(4分)㈣阅读下文,完成第11—13题(12分)(傅)文忠不谈诗文,而极爱才。

余在直①时最贫,一貂帽已三载,毛皆拳缩如蝟②。

一日黎明,公在隆宗门外小直房,独呼余至,探怀中五十金授余,嘱易新帽过年。

2020年初三一模语文汇编(作文及分析)(含答案)

2020年初三一模语文汇编(作文及优秀范文)【杨浦区】26.请以“我喜欢,”为题,写一篇作文。

要求:1.不少于600字。

2.作文中不得出现所在学校的名称和师生姓名。

3.不得以本试卷中的阅读材料作为写作内容。

【答案】略【解析】在今年的10月份杨浦区期中考试卷中出现了给一段材料,自拟题目写作文,在杨浦区的一模中,出现了半命题作文,这些变化都在暗示着,我们初三的作文在发生着变化。

1.审题题目《我喜欢________》是近几年模拟考中第一次出现半命题作文,这是一篇后补类半命题作文,相比全命题作文,对于考生来说,半命题作文的可发挥空间更大,同时也更具挑战。

此题的题眼是“喜欢”,可放在“热爱”母题之下。

我手写我心,注重真情实感,文章需要考生写岀真情实感的“喜欢”。

2.拟题考生首先要做的就是拟制一个岀色的标题,这不仅能充分展示考生驾驭语言、运用语言的功底,还能使阅卷者一见倾心。

此题所给部分是主语“我” +谓语“喜欢”,需要补填一个宾语,可以是一个词,也可以是短语。

同时,考场作文一定要有健康的内容,表现积极向上的主题。

补题可采用虚实结合法,和选材同步进行:①可以选择具象事物,例如:一本书、一个人、一种动物、一个地方、一种自然景物、家人做的食物等等。

②也可以补充抽象事物,例如补上:这样的初中生活、挑战自我、四季的变换、养花、旅行(个人的兴趣爱好)等等,即既可以“实”又可以“虚”,且尽可能把题目补得亮眼。

3.立意和结构选择恰当的喜欢对象,至关重要,然后通过事件或者不同角度的阐释,写岀让“我”喜欢的原因。

写人,要写岀人物的相关事件、性格特点、优秀品质,以及对“我”产生的触动和积极影响。

写物,要写岀物的特色,物越有特色,便越招人喜欢,比如陪伴自己的宠物伙伴,比如园中的草木花卉等,写岀让“我”沉迷其中的原因。

写景,要写岀景物的特点,可以通过一年四季的变化展现景物的迷人之处,表达“我”对自然的喜爱之情。

要努力做到选材“新”,同时,更要结合自己的实际生活经历,运用自己的眼光去深入思考、提炼作文的主题,写一篇实实在在、情真意切的文章。

2022年闵行区初三语文一模试卷(附答案)

2022年闵行区初三语文一模试卷(附答案)闵行区2022学年第一学期九年级质量调研考试语文试卷(满分150分,考试时间100分钟)考生注意:1.本试卷共27题。

2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。

一、文言文(40分)(一)默写(15分)1.僵卧孤村不自哀,。

(《十一月四日风雨大作》)2.,觉无异能者;(《黔之驴》)3.关河梦断何处,。

(《诉衷情》)4.孤村落日残霞,,(《天净沙·秋》)5.,溪深而鱼肥;(《醉翁亭记》)(二)阅读下面两首词,完成第6—7题(4分)(甲)少年不识愁滋味,爱上层楼。

爱上层楼,为赋新词强说愁。

而今识尽愁滋味,欲说还休。

欲说还休,却道天凉好个秋。

(乙)醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

了却君王天下事,赢得生前身后名。

可怜白发生!6.甲词的词牌名是《丑奴儿》,题目是。

乙词中,“麾”的意思是。

(2分)7.对两首词理解不正确...的一项是()(2分)C.都是通过对比表达了报国无门的痛苦。

D.都以时间为线索表达深沉真切的哀愁。

(三)阅读下文,完成第8—10题(9分)岳阳楼记(节选)①若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空。

日星隐曜,山岳潜形.。

商旅不行,樯倾楫摧。

薄暮冥冥,虎啸猿啼。

登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

②至若春和景明.,波澜不惊,上下天光,一碧万顷。

沙鸥翔集,锦鳞游泳。

岸芷汀兰,郁郁青青。

而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧。

渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

第1页共9页第2页共9页③嗟夫!予尝求.古仁人之心,或异二者之为。

何哉?不以物喜,不以己悲。

居.庙堂之高,则忧其民,处江湖之远,则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”欤!噫!微斯人,吾谁与归?8.下列加点词意思相同..的一项是()(3分)A.山岳潜形.归而形.诸梦B.属予作.文以记之作.亭者谁C.尝求.古仁人之心忽啼求.之D.居.庙堂之高佛印居.右9.用现代汉语翻译下面的句子。

沪教版2020届九年级下学期语文学业水平模拟考试(一模)试卷(I)卷

沪教版2020届九年级下学期语文学业水平模拟考试(一模)试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共6题;共12分)1. (2分)下列划线字的注音完全正确的一项是()A . 衣袂(jué)喧嚣(xiāo)震悚(sǒng)脱颖(yíng)而出B . 氤氲(yùn)蜷(quán)曲风靡(mǐ)谆谆(zhǒng)教导C . 哺(bǔ)育萦(yíng)绕争执(zhí)茅塞(sè)顿开D . 雕镂(1ù)深邃(suì)雄踞(jù)玲珑剔(tì)透2. (2分)下列词语中没有错字的一项是()A . 鞠躬赃物张皇失措风尘苦旅B . 狼藉荒缪事故人情荡然无存C . 烦琐取谛长途跋涉大厅广众D . 技俩烦躁世外桃园穷愁潦倒3. (2分)下列句子中加下划线词语使用有误的一项是()A . 如果支付宝的“圈子”里藏污纳垢,就可能吸引不法分子将病毒植入其中,对用户权益构成伤害。

B . 照片中她身穿深色西服套装,或是正襟危坐,或是嘟嘴卖萌,优雅俊美。

C . 电影《大鱼海棠》的预告片中“守望重生”“义无反顾”“爱苦别离”三个章节对抑扬顿挫的故事情节进行了更为细致的刻画。

D . 他聪慧好学,多才多艺,阳光帅气,在我们年级鹤立鸡群,是校草的热门人选。

4. (2分)请选出下列句子没有语病的一项()A . 通过观看电影《摔跤吧,爸爸》,我重新认识了“虎爸狼妈”的必要性。

B . 能否杜绝餐桌上的浪费,关键在于人们的正确认识和自觉行为。

C . 学校开展与策划的“经典诵读”活动,有助于更多学生了解中华优秀传统文化。

D . 在国人的期待中,国产大型客机C919圆满完成了第一趟蓝天首飞之旅。

5. (2分)下列句子顺序排列正确的一项是()①大教育家孔子,面对子路、冉有等弟子提出的类似问题,就有不同的解释。

2022年闵行区初三一模语文试卷点评分析(附参考答案+讲解+作文分析+范文展示)

2022年闵行区初三一模语文试卷点评分析(附参考答案+讲解+作文分析+范文展示)壹~试卷分析~老梁分析:前三题机械性默写,没有设置过大的难度,都是名篇名句,问题不大。

默写第四题考查了虽有佳肴的内容,在复习之时,应该注意以虽有佳肴为代表的很多背诵默写篇目当中的相似性语段,注意不要前后颠倒,不要张冠李戴。

理解性默写当中考查岳阳楼记经典主旨句,也是相当于没有难度的。

前面的提示语,非常清晰明确,指向性很强了,这一部分老规矩还是要求得到满分。

参考答案:1.忽复乘舟梦日边2.乱花渐欲迷人眼3.落日故人情4.然后能自强也5.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐【注释】1、本文最早见于宋惠洪《冷斋夜话》,原题为《欧阳修何如人》,明小说家冯梦龙《古今笑史·无术部第六》收入,改题为《问欧阳修》。

2、谢无逸:即谢逸(1068-1113),字无逸,自号溪堂。

宋代临川城南(今属江西省抚州市)人。

进士及第。

北宋文学家,江西诗派二十五法嗣之一。

与其从弟谢迈并称“临川二谢”。

与饶节、汪革、谢迈并称为“江西诗派临川四才子”。

曾写过300首咏蝶诗,人称“谢蝴蝶”。

3、闲居:亦作“间居”。

谓避人独居。

《礼记·孔子闲居》:“孔子间居,子夏侍。

”陆德明释文:“退燕避人曰间居。

”《荀子·解蔽》:“是以辟耳目之欲,而远蚊蝱之声,闲居静思则通。

”晋陶潜《辛丑岁七月赴假还江陵夜行涂口》诗:“闲居三十载,遂与尘事冥。

”4、衲子:僧人。

宋黄庭坚《送密老住五峰》诗:“水边林下逢衲子,南北东西古道场。

”明汤显祖《南柯记·禅请》:“不去罢。

我看衲子们谈经说诵的,不在话下。

”清沈复《浮生六记·浪游记快》:“衲子请观万年缸,缸在香积厨,形甚巨,以竹引泉灌其内,听其满溢,年久结苔厚尺许。

”5、游:交游;交往。

“从某人游”即“与某人交往”之意。

6、贡士:清制,会试中式者为贡士。

《清史稿·选举志三》:“次年试举人于京师,曰会试,中式者为贡士。

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