部编版三年级语文上册五至八单元语文园地练习题(含答案)
部编版三年级上册六单元语文园地一、交流平台1．我会填。
有时候，一段话的开头就表达了这段话的主要意思，后面的内容都是围绕开头这句话来写的。
这个句子就是()句。
这样的句子也可以在一段话的()或()。
2．选择合适的句子填在横线上。
________。
这里的花有红的、紫的、白的、黄的，五彩缤纷，美丽极了！这里不仅有芍药、美人蕉、紫罗兰，还有许多奇花异草。
这里的果子也很多。
香蕉、荔枝，果实累累，挂满树梢。
肥硕的木瓜簇拥在一起。
还有一种芒果，长得又肥又大，一个就有一斤重，果肉有五寸厚，而核只有拇指那么大。
A．西双版纳是花的海洋B．西双版纳是果的海洋C．西双版纳是花果的海洋二、识字加油站1．读一读，连一连，填一填。
蛾é鲤lǐ蝌kē鲫jì蚪dǒu 鲨shā我发现第一组的字都是()，第二组的字都是()，它们都是()字。
2．用“\”划掉不是同一类的一个。
(1)蝴蝶蜻蜓螃蟹(2)鲫鱼鲸鱼鲨鱼(3)雪花桃花杏花(4)江湖游河(5)肝朋胆胃三、词句段运用1．读句子，在括号里填上合适的ABB式词语。
(1)没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就()的。
(2)我家门前是一大片()的草地。
(3)妹妹有一双()的大眼睛，十分惹人喜爱。
(4)我拿着70分的试卷，()地走向妈妈。
(5)大雪下了整整一夜，早上起来向外面一看，到处()的。
2．用下面的句子开头，试着写一段话。
操场上真热闹。
____________________________________________________ ______________________________________________四、日积月累早发白帝城[唐]李白________________________________________________________________________________________________1．默写古诗。
2．释词。
(1)朝：_____________________________________________________ (2)一日还：________________________________________________ (3)万重山：__________ ______________________________________3．这首诗表达了诗人怎样的心情？________________________________________________________参考答案：语文园地一、1.中心末尾中间 2.C二、1.虫字旁鱼字旁形声2．(1)螃蟹(2)鲸鱼(3)雪花(4)游(5)朋三、1.(1)甜津津(2)绿油油(3)水汪汪(4)慢腾腾(5)白茫茫2．示例：同学们有的打球、有的跳绳、有的跳皮筋。
瞧，男生们抱着心爱的篮球在操场上展开了激烈的球赛。
一个男生灵活地躲过对方球员的阻拦，熟练地把球运到篮下，手一抬，球划出一道优美的弧线落入篮圈，操场上立刻爆发出一阵热烈的掌声。
四、1.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
2．(1)早晨。
(2)一天到达。
(3)层层叠叠的山，形容山很多。
3．表达了诗人兴奋愉快的心情。
部编版语文三年级上册七单元语文园地一、交流平台1．几位小朋友围绕________展开交流。
2．从他们的交流中，我知道他们读书时积累的方法有()(多项选择) A．把描写同类事物的语句分门别类地写下来。
B．遇到写得生动的语句，在旁边写感受。
C．把优美的语句当场背诵下来，否则就达不到积累的目的。
D．在摘抄内容的右下方注明出处。
3．读书时积累的作用是：______________________________________________ __________________________。
4．学以致用。
(1)我利用课余时间积累的词语：描写山的：____________________描写水的：____________________描写动物的：____________________描写植物的：____________________(2)我利用课余时间积累的优美语句：排比、拟人句：____________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ____________________________二、词句段运用(一)分析课本此板块第1题：1．三个例句都是用“______”造句，都写了人物的动作特点。
2．仿写句子。
妹妹气得____________。
__________得______________。
(二)分析课本此板块第2题：1．我发现两个句子中，前面短句句尾的词语和后面短句句首的词语是________的。
这种手法叫________。
2．我能接着句二往下说：弯弯的小桥旁边有______________，______________上站着______________，______________张开嘴巴快乐地歌唱。
3．我会试着仿写。
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ______________________________________三、书写提示1．观察分析“英、柔、奏、及”等字都有相同的笔画，分别是_____和_____。
2．书写要求。
这两种笔画在具体书写时做到________，这样字形才优美。
3．我也会写。
四、日积月累1．将诗句补充完整。
荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸__________。
乱入池中__________，闻歌始觉__________。
2．这首诗的作者是唐代诗人()A．李白B．白居易C．王昌龄3．我会理解：读了这首诗后，我从“罗裙”这个词语知道是______在采莲。
她们穿的裙子是________(颜色)的。
参考答案：语文园地一、1.摘抄2．ABD3．提高我们的写作能力4．示例：(1)千山万水崇山峻岭波光粼粼波涛汹涌鸡飞狗跳上蹿下跳一碧千里桃红柳绿(2)爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的远方；爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房；爱是夏日的风，是冬日的太阳，是春日的雨，是秋日的果。
二、(一)1.得2．示例：全身发抖哥哥吹两腮鼓鼓的(二)1.相同顶针2．示例：绿绿的垂柳绿绿的垂柳可爱的小鸟可爱的小鸟3．示例：从前有座山，山里有座庙，庙里有个老和尚在讲故事。
三、1.丿 2.舒展 3.略。
四、1.两边开看不见有人来2．C 3.少女绿色部编版三年级上册八单元语文园地一、交流平台根据你对“默读”的认识，判断对错。
1．默读是在心中读，不动唇，不发出声音。
这种读书的方法不会影响其他的人。
()2．默读要做到眼到、心到、手到。
“手到”指的是提起笔来边读、边画、边写，学会圈点。
()3．默读需要安静的环境，所以晚上躺在床上看书是一种很好的习惯。
() 4．在默读的时候，我们应该用手指着读，不然的话容易出现错误。
()二、识字加油站1．给加点字补充音节。
___ǎd____ k____眨．眼瞪．着眼眶．2．写出含有偏旁“目”的字并组词。
(与上题的字不能重复)（）（）（）（）3．我会补充带有“目”字的四字词语。
()()十行反()()仇()不()接()()在目()清目()()人()目三、词句段运用1．根据意思连线。
表示有先有后，时断时续。
继续一次性完成。
连续做一件事中途停下后来又接上。
陆续2．选词填空。
连续陆续继续(1)上学期我的作文成绩有了提高，这学期我要()努力。
(2)这位运动员，一年()三次打破了纪录。
(3)开会的时间到了，各班排队()走进会场。
3．我也会用上面的词语造句。
继续：__________________________________________________ 连续：__________________________________________________ 陆续：__________________________________________________ 4．将不是同类的词语用“\”划去。
(1)蜻蜓蝴蝶蚂蚁蜜蜂(2)苹果杏子桃子果树(3)毛笔毛巾直尺橡皮(4)指南针火药造纸术冶铁5．我会根据类别补充填写词语。
(1)毛毯枕头床单________(2)电冰箱洗衣机电视机________(3)篮球排球乒乓球________四、日积月累1．补充下面的句子。
(1)______________，不贰过。
(2)______________，暖于布帛；______________，深于矛戟。
2．灵活运用所学的名言警句。
(1)妈妈总是教导我，“________________”，你才能得到别人更多的关爱。
(2)一个人要对万物倾注爱心，要懂得尊重别人。
这就是《孟子》里所说的“____ __________________”。
(3)每当我心情不好，想要乱发脾气，或犯了错时，就会想起《论语》里的那句话“____________________”。
参考答案：语文园地一、1.√ 2.√ 3.× 4.×二、1.zhèng uàng2.示例：瞅瞅着瞄瞄准瞟瞟一眼瞧瞧见3．一目目成目暇历历眉秀引注三、1.2．(1)继续(2)连续(3)陆续3．示例：我今天得继续做昨天没有完成的工作。
我连续两年当选班长。
放学了，同学们陆续离开了教室。
4．(1)蚂蚁(2)果树(3)毛巾(4)冶铁5．示例：(1)被子(3)电风扇(3)网球四、1.(1)不迁怒(2)与人善言伤人以言2．(1)爱人若爱其身(2)仁者爱人，有礼者敬人(3)不迁怒，不贰过。
【部编版】语文三年级上册第五单元检测题(带答案)
最新部编版三年级语文上册精编单元试卷第五单元检测卷字词识记与理解一、用“____”标出加点字正确的读音。
悄．悄(qiāo qāo) 鹦．鹉(yīn yīng)蒲公英．(yīng yīn) 玩耍．(shuǎyào) 钓．鱼(gōu diào) 合拢．(nóng lǒng) 二、用“\”划去括号中不恰当的字。
(搭嗒)船(捕哺)捉(翠萃)鸟(漂飘)亮(盛胜)开玩(要耍)合(扰拢) (睡谁)觉三、多音字组词jìn( ) piāo( )劲漂jìng( ) piào ( ) shèng( ) chòng( ) 盛冲chéng( ) chōng( ) 四、写出下列词语的近义词观察——( ) 有趣——( )喜爱——( )引人注目——( )五、写出下列词语的反义词合拢——( ) 仔细——( )快乐——( ) 可爱——( )六、在括号里填上合适的词语。
( )的小鸟 ( )的小鱼( )的草地 ( )的花瓣( )的微笑 ( )的香味七、用“”画出每组中不是同类的词语。
1.翠鸟灰雀松鼠燕子2.爬山虎君子兰蒲公英西红柿3.石榴桃子土豆西瓜4.电视机拖拉机洗衣机冰箱八、选词填空。
观察观看(1)经过认真( )，我终于发现了金色草地的秘密。
(2)爸爸带我去体育场( )篮球比赛。
因为……所以……不但……而且……(3)翠鸟( )长得漂亮，( )会捕鱼。
(4)( )我仔细观察，( )我发现了蒲公英的秘密。
九、在括号里填上合适的“ABB式”词语。
(1)妈妈( )地站在书房门口不知有多久了。
(2)老师来了，( )的教室一下子安静下来。
(3)我( )地走上了领奖台。
(4)这间屋子里连一张桌子也没有，显得( )的。
十、给下列加点的字选择正确的解释。
【张】①陈设，铺排；②看，望；③量词；④使合拢的东西分开。
(1)妈妈给我拍了一张．好看的照片。
( )(2)上课时，我们不能东张．西望。
部编版三年级(上)第三单元语文园地练习题(含答案).doc
三年级（上）第三单元语文园地练习题（卖火柴的小女孩那一定会很好在牛肚子里旅行一块奶酪）一、看拼音，写词语。
yáo lán fángdǐng huǒ yàn qí yì báo shā（）（）（）（）（）bāo guǒ tiáo pí fèi lì mù liào shū zhǎn （）（）（）（）（）téng tòng zǐ xì gézhe xiāo huà yǒng gǎn （）（）（）（）（）bān yùn dí gu tōu lǎn nǎi lào yòu rén （）（）（）（）（）二、给短文加上标点符号。
1.《卖火柴的小女孩》她在墙上又擦着了一根火柴这一回火柴把周围全照亮了。
奶奶出现在亮光里是那么温和那么慈爱奶奶小女孩叫起来啊请把我带走吧我知道火柴一灭您就会不见的像那暖和的火炉喷香的烤鹅美丽的圣诞树一个样就会不见的2.《那一定会很好》农夫把谷子土豆还有调皮的儿子放在手推车上推着车在山路上跑来跑去跑起来的时候手推车听到耳边呼呼的风声真舒服3.《在牛肚子里旅行》青头大吃一惊它一下子蹦到牛身上可是那只牛用尾巴轻轻一扫青头就给摔在地上了青头不顾身上的疼痛一骨碌爬起来大声喊躲过它的牙齿牛在这时候从来不会仔细嚼的它会把你和草一起吞到肚子里去4.《一块奶酪》一只小蚂蚁在队列里嘀咕要是偷嘴的是您呢蚂蚁队长说照要就受处罚三、解释下列词语的意思。
1.储藏。
（）2.小声说；私下里说。
（）3.禁止从事某项活动的法令。
（）4.慢慢地吃东西。
引申慢慢去体味。
（）5.形容因受外界刺激而身体不由自主的颤动，牙齿上下打架也为哆嗦的表现。
（）四、非连续性文本阅读。
阅读理解1.图书漂流活动海报副标题还空着呢，请选择一个别致而吸引人的标题是（）A.捐赠活动B.让图书回家C.给知识一个美妙的旅程D.图书大游行2.根据海报内容，下列哪一项说法不对？（）A.本次活动是为了响应“世界读书日”而举办的。
统编版2020三年级上册语文试题-第八单元过关测试题(含答案) 人教 部编版 (3)
2019-2020学年部编版语文单元过关检测卷三年级上册语文第八单元过关检测卷范围：司马光、掌声、灰雀、手术台就是阵地、语文园地时间：90分钟1．选词填空。
要求乞求恳求①学校________学生不带零食进课堂。
②在大街上，已经很少看到________他人施舍的人了。
③部长________白求恩同志马上离开这个危险地方。
连续继续陆续④我今天得________做昨天没有完成的工作。
⑤我________2次英语考了第一名。
⑥下课了，同学们________走出了教室。
2．写出划线词语的近义词。
（1）白求恩仍然镇定地站在手术台旁。
________（2）助手们赶忙把火扑灭。
________（3）白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九个小时。
________ 3．排列句子顺序，在前面横线上填上序号________后来，小男孩坚定地说：“一定会飞回来！”________一天，列宁发现那只胸脯深红的灰雀不见了。
________那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但他又不敢讲。
________他找了半天没找到，就询问一个小男孩，小男孩说他不知道。
________第二天，那只灰雀果然在枝头欢蹦乱跳地唱着歌。
________列宁说：“可惜它再也不会飞回来了。
”4．读拼音，写词语。
cán jíyóu yùzhòu rán________ ________ ________5．多音字我会区分，给下列字按不同的音，组不同的词语。
lào________diào ________ hu ǎng________落调晃luò________tiáo ________ hu àng________6．选择正确的读音群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌________（tiědiē）没________（méi mo）水中。
众皆________（kǎi jiē）弃去，光持________（chící）石击瓮破之，水迸________（bènɡbìnɡ），儿得活。
部编版三年级语文上册《语文园地一》练习题(带答案)
语文园地一一、标准化试题：（提醒：根据拼音或积累,在相应位置书写相关内容。
）1.读拼音,写词语：xiān yàn fúzhuāng kǒu dífázhàn cāi chū( ) ( ) ( ) ( ) ( )jìng ài guóqíjiào shìān jìng zhāo yǐn( ) ( ) ( ) ( ) ( )róng qiúhuāng yě shùzhī kuáng huān hùxiāng( ) ( ) ( ) ( ) ( )fàng jiàzìrán néng gòu jí mánɡ luòxià( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.用“√”选择加点字的正确读音。
2．用“√”给加点字选择正确读音。
坪坝．(bàbèi) 鲜艳．(yàn yè) 摔跤．．(shuāi suāi)打扮．(bàn fēn) 枝干．(gàn gān) 凤．尾竹(fēng fèng)好．奇（hǎo hào）绒．球（ róng lóng ）猜．谜（cāi chāi）背诵．（sòng shòng）糊．涂（tútu）戒．尺（jièjiàn）挨．打（āi ái）清楚．（cǔchǔchu）振．林樾．（zhèn zhèng yùyuè）私塾．（súshú）牧．童（mùmò）面红耳赤．（cìchì）袁枚．（mùméi）霎．时（sàshà）张牙舞爪．（zhuǎzhǎo）捕蝉．（chán cán）眼疾．手快（jījí）口干舌燥．（zào cāo）3.圈出下列词语中的错别字,并在括号里订正。
新部编版三年级语文上册第五单元试卷同步练习及答案
新部编版三年级语文上册第五单元试卷同步练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
chuān dài yóu piào pái lièjiāo jièyǎn zòuzhǎng shēng guīlǒng yuèqìlún liúyán hán二、比一比，组成词语。
其（_______）娇（_______）致（_______）遵（_______）期（_______）骄（_______）到（_______）尊（_______）三、连一连，读一读。
轻轻柔柔的乐曲雄壮的海洋大合唱热闹的山中小曲轻快的音乐会波澜壮阔的声音四、在括号里填上适当的词语。
一（_____）照相机一（_____）杂志社一（_____）石头（________）地歌唱（________）地问（________）的酷暑（________）人喜爱自（________）自语严严（________）（________）来覆去活（________）乱跳（________）鸡起舞五、先比一比，再选择正确的词语填空，我能行！虽然既然希望愿望（1）这个方法（_________）很好，但不够安全。
（2）（_________）你错了，就应该主动认错。
（3）童年时候我有一个美好的（________），那就是长大以后当一名优秀的人民教师。
（4）我多么（_________）人类永远没有战争，没有灾难啊！六、按要求完成句子练习。
（1）大画册永远大自然一本真是看不完的啊（连字词成句，并加上标点符号）_________________________________________________（2）大自然难道没有许多美妙的声音吗？（改为陈述句）____________________________________（3）小鸟在枝头叫。
部编版语文三年级上册 第五单元测试卷(含答案)
三年级语文上册第五单元测试卷第一部分;积累运用一、读拼音，写字词。
(4分)1.春天来了，草地上 shèng( )开着一朵朵大大小小的pú( )公yīng()，它们像夏夜的繁星一样在闪耀着。
2.我的爸爸很xǐ()欢 diào yú( )。
3. cuì( )鸟有着一流的bǔ()鱼技术，你看，它正一动不动地站在苇秆上，警觉地看着水面有没有小鱼上来。
二、下列加点字注音都正确的一项是( )。
(2分)A.静悄．悄(qiāo)哔啦．(la)B.合拢．(lóng) 喊．叫(hǎn)C.玩耍．(shuǎ)而．且(ér)D.睡．觉(suì) 鹦鹉．(wú)三、给加点的字词选择正确的解释。
(4分)衔:A.含着，用嘴叼;B.相连接。
1.老师提醒我们，写作文时要注意上下文的衔．接。
( )2.翠鸟飞起来了，红色的长嘴衔．着一条小鱼。
( )漂亮:A.出色;B.好看，美观。
3.这次的学校活动上，在突发意外时，你及时应变，真是干得漂亮．．!( )4.夕阳西下时，天边的云彩真是漂亮．．，让人惊叹!( )四、连一连。
(8分)可爱的鹦鹉搭橹美丽的草地摇船金色的翠鸟捕嘴漂亮的羽毛张鱼五、选词填空。
(3分)不是……而是…... 因为…....所以………...因为...... 只要……就......1.草地的色彩会发生奇妙的变化，是( )这些美丽的花，有时会张开，有时会合拢。
2.( )留心观察周围的事物，我们( )会有新的发现。
3.有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并( )金色的，( )绿色的。
六、按要求完成句子练习。
(12分)1.难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?(改成陈述句)(2分)__________________________________________________________2.当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。
部编版三年级语文上册5-8单元综合练习汇总
部编版三年级语文上册5-8单元综合练习
汇总
本文档是关于部编版三年级语文上册5-8单元综合练的汇总。
以下是每个单元的综合练内容：
第5单元：《寓言故事》
- 练1：根据寓言故事中的情节，选择正确的答案。
- 练2：根据图片和提问，根据寓言故事的情节回答问题。
- 练3：根据所给的寓言故事，填写适当的词语，补全句子。
第6单元：《地球是我们的家》
- 练1：根据图片和句子的描述，选择正确的答案。
- 练2：根据所给的句子，选择正确的图片。
- 练3：根据所给的问题，回答问题。
第7单元：《读图会词》
- 练1：根据图片，选择正确的词语。
- 练2：根据图片和句子的描述，选择正确的答案。
- 练3：根据图片和问题，回答问题。
第8单元：《故事里的插图》
- 练1：根据插图，选择正确的答案。
- 练2：根据插图和句子的描述，选择正确的答案。
- 练3：根据插图和问题，回答问题。
以上是部编版三年级语文上册5-8单元的综合练习内容汇总。
希望对您有所帮助！。
2022年人教部编版语文三年级上册第八单元检测卷含答案
小学部编版三年级（上册）第八单元测试卷题号一二三四五六七总分得分一、用“√”给加黑的字选择正确读音。
(6 分)1.北斗(dòu dǒu)星才刚刚出现,然而战士们早已为战斗(dòu dǒu)准备多时。
2.今天大(dài dà)夫告诉妈妈,她肚子里的小宝宝又长大(dài dà)了。
3.我被借走了的书,还(hái huán)没有被还(hái huán)回来。
二、看拼音,写词语。
(8 分)xùn sùtíng yuàn huòzhě zhēn chéngzhī chí fàng qìjiāo wài diē dǎo三、选择题。
(12 分)1.下列选项对“散步”“惹人喜爱”中加点黑字解释正确的一项是( )A.分开得罪B.分布招惹C.消遣招引D.零碎挑逗2.下面词语归类不当的一项是( )A.鲫鱼鲤鱼螃蟹龙虾B.毛毯枕头棉被充电器C.电视冰箱空调洗衣机D.苹果橘子香蕉菠萝3.下列句子中加黑词语运用错误的一项是( )A.王老师走到垂头丧气的李明面前,低头细语地询问着缘由。
B.海底的鱼儿常常发出各种各样的声音,像是在窃窃私语。
C.课堂上同学们七嘴八舌地讨论着,老师鸦雀无声。
D.伴随着震耳欲聋的轰鸣声,瀑布从百丈悬崖飞奔而下。
4.下列句子中,没有运用修辞手法的一句是( )A.花牛在草地里眠,白云霸占了半个天。
B.作为班干部,难道不应该以身作则吗?C.这个字看着不太顺眼,我好像写错了,得查查字典。
D.这道题真的很难吗?我看并不是。
四、按要求完成句子练习。
(9分)1.战士们没有离开他们的阵地,我不能离开自己的阵地。
(改为反问句)_________________________________________________________2.众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。
部编版语文小学三年级上册第八单元试卷含答案(共2套)
三年级语文目标测试卷1（学完第八单元用）题号第一部分第二部分第三部分第四部分总分得分卷首语美好的品质，犹如温暖的阳光，带给我们希望和力量。
华丽的外表并不重要，重要的是我们要有一颗美好的心灵！一、基础训练营。
（55分）1.给下面加点字选择正确的读音。
（2分）落．枕（luò lào）调．动（diào tiáo）斗．争（dòu dǒu）大．夫（dà dài）2.读拼音写词语。
（8分）huò zhě kě xī kěn dìng chéng shírè liè chí jiǔ yǒng qì yáo huàng3.圈出下列句子中的错别字，并依次改正在括号内。
（6分）(1)伦到英子的时候，大家的目光一齐头向了那个角落，英子立刻把头底了下去。
（）（）（）(2)有一年东天，列宁在效外养病。
他每天都要到公圆散步。
（）（）（）4.在括号内填上合适的词语。
（10分）（）的灰雀（）的眼泪（）的故事（）的（）（）地奔跑（）地注视（）地坐下（）地（）5.把下面各组词中不是同一类的划去。
（3分）(1)稻子庄稼麦子大豆玉米(2)桃花梨花杏花雪花梅花(3)苹果雪梨西瓜枇杷西红柿6.选词填空。
（7分）持续陆续继续演出结束后，会场上响起了（）不断的掌声，各级领导也（）上台和小演员们握手，表示祝贺，希望小演员们（）努力。
突然仍然果然当然(1)白求恩（）争分夺秒地给伤员做手术，做了一个又一个。
(2)（），几发炮弹落在小庙前的空地上。
(3)（），那只灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。
(4)第二天，列宁（）又看到了那只灰雀在枝头歌唱。
7.读读想想填填（填序号）。
（3分）A.自卑B.感激C.矛盾(1)“英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。
”从这句话中我们可看出此时英子内心非常（）。
部编版语文三年级上册第五单元达标检测卷八(附答案)
部编版语文三年级上册第五单元达标检测卷八（附答案）一、把下面的拼音补充完整。
(4分)c 翠y 羽t 吞l 拢īng英àn欠ǔ鹉ú蒲二、读拼音,写词语。
(8分)三、将下面的句子插入语段中,位置最合适的一项是( )(3分)背上的羽毛像浅绿色的外衣。
①翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。
②它的颜色非常鲜艳。
③头上的羽毛是橄榄色的,绣满花纹。
④腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
A.②和③之间B.④和⑤之间C.①和②之间D.③和④之间四、读一读并连线。
(5分)工人在河里游来游去学生在草地上飞来飞去小鱼在教室里打滚小狗在天空中做工翠鸟在工厂里听课五、照样子,写一写。
(6分)1.静悄悄(ABB式)又酸又甜(ABAC式)确确实实(AABB式)2.例:一(片)草地一( )教师一( )小路一( )杨梅一( )翠鸟一( )小船一( )红花六、给句子中加点的字选择恰当的解释。
(填序号)(6分)好:①完,完成;②友爱,和睦;③易于,便于4.请你闪开点,好．让我过去。
( )5.我和小明是好．朋友。
( )6.我们的学习计划已经订好．了。
( )深:①从上到下或从里到外的距离大;②久,时间长;③程度高的;④(颜色)重。
1.这条河里的水有深．有浅。
( )2.这本书的内容太深．了。
( )3.夜深．了,老师还在工作。
( )七、按要求写句子。
(7分)1.照样子,写句子。
例:多么可爱的草地!(1)多么的蒲公英!(2)多么 !2.燕子飞过田野。
(扩句,使句子更加形象生动)3.熟透的杨梅叫人越．吃越．爱吃。
(用加点的词造句)八、判断下列说法是否正确,正确的画“✔”,错误的画“×”。
(5分)1.《我爱故乡的杨梅》一文作者是抓住了杨梅的形状、颜色、味道来写的。
( )2.《金色的草地》一文中“我”发现草地早上是金色的,中午是绿色的。
( )3.《搭船的鸟》中,“搭船”即“顺便乘坐船”。
一个“搭”字使鸟具有了灵性,体现了鸟和人的和谐。