最新(译林版)六年级英语下册Unit 5《A party》课件
译林版英语六年级下册第五单元story time课件
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It is Children's Day this Sunday.The children are going to have a party at Mike's house.
Su Hai is going to buy some snacks and drinks.Wang Bing is going to bring some fruit from home.Yang Ling is going to bring some toys and play with her friends at the party.Look at Liu Tao.What is he going to do for the party?
Su Hai
Wang Bing
Yang Ling
Liu Tao
It is Children's Day this Sunday.The children are going to have a party at Mike's house .
When’s Children's Day?
on the 1st of June on the1st of June
Liu Tao: Are we going to eat or play with the toys first. Mike:Let's have some fun first! Children:Hooray!
RReeaadd aannddjjuuddggee((TT/F/F):)再读课文，判断正误。
Unit 8 Chinese New Year
Story Time
镇江市实验小学 戎丽华
译林版六年级英语下册Unit5知识点汇总
译林版六年级英语下册Unit5知识点汇总译林版六年级英语下册Unit 5知识点汇总短语: Children's Day儿童节have a party举行一个聚会at XXX'XXX在XXX家buy XXX买一些零食和饮料XXX。
从……来……at the party在聚会上XXX看……for the party为聚会just then就在那时have a party举行一个聚会at the party在聚会上play XXX弹钢琴tell a story讲一个故事put on a play表演一个戏剧XXX新装惯用语:1.We don't know.我们不知道。
2.Thank you!谢谢你!3.Hello!你(们)好!4.Hooray!万岁!5.Sure!固然可以!知识点精析1.表达某人计划做某事的句型…XXX…【课文应用】XXX are going to have a partyat Mike's house.孩子们计划在近克家举行一个集会。
【重点解释】●此句型是含有“be going to”布局的XXX。
●在“be going to”布局中，be跟着主语人称和数的变化而变化，going to固定稳定。
●动词（短语）要用原形【生活实例】下个星期六就是学校的运动日了，我们来看看XXX的计划吧：XXX: I'm going to run arace.我计划加入竞走。
2.含有“be going to”布局的一般未来时一般未来时表示将要发生的动作、行为或未来存在的状态。
一般未来时常与下列表示未来的时间状语连用: XXX(来日诰日)，nextyear(明年)，next weekend(下周末)，next month(下个月)，soon(很快)，XXX(后天)等。
“be going to”布局是一般未来时的一种组成方式。
(1)含有“be going to”布局的一般未来时的肯定句主语+be(am，is，are) going to+动词(短语)原形(+其他)例如: I'm going towork in Beijing next year.明年我将要在北京工作。
六年级下册英语 期末复习专项之句子翻译 Unit5 A party(含答案 译林三起)
六下期末复习之重点句子翻译--Unit5班级______________ 姓名___________Story time 句子翻译1.这个星期日是儿童节。
孩子们打算在迈克家举行一个聚会。
___________________________________________________________ 2.苏海打算买一些零食和饮料。
___________________________________________________________ 3.王兵打算从家里带来一些水果。
___________________________________________________________ 4.杨玲打算带来一些玩具和她的朋友们在聚会上玩。
___________________________________________________________ 5.看一看刘涛，他打算为聚会做什么？___________________________________________________________ 6.星期日早晨，孩子们把他们的东西带到迈克家。
___________________________________________________________ 7.就在那时，一个小丑出现了。
___________________________________________________________ 8.现在聚会开始了。
___________________________________________________________ 9.我们打算先吃(东西)还是先玩玩具？___________________________________________________________ 10.让我们先玩得开心吧！___________________________________________________________●Cartoon time 句子翻译1.博比的班级不久后将举行一个聚会。
六年级下册英语素材-Unit5-8短语句型归纳译林版
六年级下册英语素材-Unit5-8短语句型归纳译林版U5-U8词汇短语句型归纳Unit 5 A party⼀、词汇单词：1. Children’s Day ⼉童节2. clown⼩丑3. balloon⽓球4. appear出现5. put on上演；表演6. western西⽅的7. gift礼物8. arrive到达9. minute分钟10.begin开始11. end结束词组：1. on Children’s Day 在⼉童节2. this Sunday 本周⽇3. have a party 举⾏聚会4. at Mike’s house 在迈克的家（房⼦）⾥5. some snacks ⼀些零⾷6. bring some fruit from home 从家带来些⽔果7. play with her friends 和她朋友玩8. at the party 在聚会上9. be going to do准备做某事10. for the party 为聚会准备11. Sunday morning 周⽇上午12. bring their things to… 带来他们的东西13. just then就在那时14. some balloons⼀些⽓球15. play with the toys 玩玩具16. have some fun 玩得愉快17. some food ⼀些⾷物18. look out of the window 朝窗外看19. play the piano 弹钢琴20. tell a story讲个故事21. put on a play 上演⼀个戏剧22. Class Party 班级聚会23. think of 想24. a Western party ⼀个西⽅聚会25. take a gift 带去⼀份礼物26. arrive too early 过早到达27. a few minutes late 晚⼏分钟28. be the king 做国王⼆、句型1.The children are going to have a party at Mike’s house.孩⼦们将要在迈克的家⾥举办⼀个聚会。
六年级下册英语素材56单元重点译林版
六年级下册英语素材56单元重点译林版Unit 5 A PartyStory time1. Children’s Day 儿童节on Children’s Day 在儿童节(通常有day的节日用on, 无day 节日用at )2. this Sunday 本周日, 这个星期日（不加介词）3. The children are going to have a party at Mike’s house. 孩子们将要在迈克的家里举行一个聚会have a party 举行一次聚会at Mike’s house 在迈克的家里4. Su Hai is going to buy some snacks and drinks. 苏海准备买一些零食和饮料。
buy some snacks and drinks买一些零食和饮料5. Wang Bing is going to bring some fruit from home. 王兵准备从家里带来些水果。
bring some fruit from home 从家里带一些水果来6.Yang Ling is going to bring some toys and play with her friends at the party.杨玲准备带来些玩具，并在聚会上和她的朋友们玩。
bring some toys带一些玩具来play with her friends和她的朋友们玩at the party 在聚会上7.What is he going to do for the party? 他准备为聚会做什么？8. Sunday morning 周日上午on Sunday morning 在周日上午具体的早中晚前用on onTuesday afternoon 在周二下午on Thursday evening在周四晚上9.bring their things to Mike’s house 带他们的工具到迈克的家bring...to.... 把……带到……bring sth. to sb.= bring sb. sth. bring 已往式：broughtbring some snacks to the party把一些零食带到聚会10. Just then, a clown appears. 就在那时，一个小丑出现了。
牛津译林版六年级下册英语单元+Unit 5 A party重难点精讲精练(含答案)
Unit 5 A party重难点讲解(含答案)一、重点词汇讲解1. Children’s Day 儿童节例：在儿童节on Children’s Day派对在儿童节。
The party is on Children’s Day.儿童节要到了。
Children’s Day is coming.这周末是儿童节。
It is Children’s Day this Sunday.复习：on+带day, eve的节日★★at +不带day, eve的节日例：在新年on Chinese New Year’s Day在除夕on Chinese New Year’s Eve在年初一on the first day of Chinese New Year在新年at Chinese New Year在圣诞at Christmas / on Christmas Day( ) Christmas Day, people usually get some presents.A. onB. OnC. AtD. In2. clown小丑n.复数：clowns发音：ow / au/ ★★例：画小丑的鼻子draw the clown’s nose扮演小丑act a clown3. appear 出现v.三单：appears 过去式：appeared发音：ear /iə/ ★★练习：( ) A. here B. where C. appear D. cheer 例：太阳从云后出来了。
The sun appears from behind the clouds.一个小丑出现了。
A clown appears.4. balloon气球n.复数：balloons发音：oo /u:/例：放一个气球fly a balloon买一些气球buy some balloons这儿有些气球给你们。
Here are some balloons for you.5. begin 开始v.三单：begin 过去式:began例：现在聚会开始。
译林版六年级下册英语精品练习【Unit 5 A party 】
that Mrs. Smith did some washing. When she want to bed, she found a piece of paper
on the small table near her bed. On the paper were words.
Mother: Wake me up at seven in the morning.
(5)【易错】It is
(cloud) now. It
(rain) soon.
2.一般疑问句
(1)______ your brother ______ a magazine from home?
教学反思
A. Are; going to bring B. Is; going to bring C. Will; bringing
a concert(音乐会) in Suzhou next month.
A.was
B.is going to be C.are D.is going to
(2)Look at the black clouds in the sky. It
.
A.rain B.is raining C.is going to rain D.rains
10. 你们打算什么时候见面？
________ ________ you________ ________
?
11. 这学期什么时候结束
are we
to meet？
13. 看那些乌云，要下雨了。
Look ________ the black ________. It's ________ ________ ________. 14. .莉莉将为晚会做些什么？
牛津译林版六年级下册《单元 5 A party》同步练习卷(2)
牛津译林版六年级下册《Unit 5 A party》小学英语-有答案-同步练习卷（2）一、英汉互译．1. 英汉互译．举行一个派对________2. 英汉互译．和…一起玩________3. 英汉互译．at Mike's house________4. 英汉互译．put on a play________5. 英汉互译．have fun________6. 英汉互译．play the piano________7. 英汉互译．在儿童节________8. 英汉互译．在我们的聚会上________9. 英汉互译．零食和饮料________10. 英汉互译．一些气球________二、单项选择．I eat a few noodles _______．（）A.in breakfastB.of breakfastC.for breakfastTim's mother ________ angry because Tim______homework yesterday．（）A.is， isn't doingB.did， didn't doC.was， didn't doWilly told a story ______ the party．（）A.inB.onC.atMr． Smith ______swimming every weekend． But he ______do it last week．（）A.goes； didn't B.goes； doesn'tC.went； didn'tNancy is _______ in the next room now．（）A.singB.going to singC.singingHe is _______ a king for the play tomorrow．（）A.going toB.goingC.going to be三、用所给单词的正确形式填空．用所给单词的正确形式填空．Can I have some________ （mango） juice？ Sure， here you are．用所给单词的正确形式填空．The boy was not________ （excited） at the party．用所给单词的正确形式填空．Helen________ （catch） a big fish last Sunday morning．用所给单词的正确形式填空．The boy________ （fly） a kite in the park tomorrow afternoon．用所给单词的正确形式填空．The film usually________ （begin） at eight in the evening．四、根据要求完成句子，每空一词．根据要求完成句子，每空一词．The children are going to visit Shanghai this holiday．（改为一般疑问句）________ the children________ visit Shanghai this holiday？根据要求完成句子，每空一词．We are going to have a party ________．（对划线部分提问）________ going to have a party？根据要求完成句子，每空一词．Liu Tao is ________．（对划线部分提问）________ Liu Tao？根据要求完成句子，每空一词．We must cross the road now．（改为否定句）We________ cross the road now．根据要求完成句子，每空一词．Let's go to the farm．（改为同义句）________go to the farm？五、阅读理解。
绘本“Darby’s Birthday Party”与译林版《英语》六（下）Unit 5融合教学设计
一、绘本与教材融合视角绘本“D ar by ’s Bi r t hday Par t y ”选自美国经典少儿英语分级读物R A Z (R eadi ng A -Z )中的J 级别,主要讲述了宠物狗D ar by 即将迎来15岁生日,小主人M i a 和M i ke 计划为它举办一个特殊的生日聚会,并针对如何准备聚会展开讨论,最后成功举行聚会的故事。
将该绘本作为教材六(下)U ni t 5A par t y 的融合内容主要源于以下两方面思考:(一)基于认知的融合1.知识复现的融合绘本“D ar by ’s Bi r t hday Par t y ”整体框架采用了过去时,故事包含了大量的人物对话,这些对话采用了一般现在时以及wi l l引导的句型,句子结构比较简单,生词量也适中,故事围绕小朋友和宠物狗展开,容易激发儿童的阅读兴趣。
故事中所涉及的对聚会的准备环节,与教材中Fun t i m e 谈论聚会的时间、地点、活动以及Checkout t i m e 中的聚会记录关联度很强,能很好地和教材内容相融合。
2.语言拓展的融合六(下)U ni t 5A par t y 话题是关于儿童节聚会,复现了学生学过的与聚会相关的单词,以及六年级上册第八单元出现过的一般将来时be goi ng t o...时态结构。
通过该语法结构描述对聚会的准备,让学生了解参加聚会要做的一些准备工作。
绘本故事“D ar by ’s Bi r t hday Par t y ”中并未涉及到be goi ng t o 的语法结构,但出现的wi l l引导的将来时恰好可以作为教材的拓展补充教学,使学生对将来时态的两种表达有所了解。
绘本故事描述了如何准备一场聚会,并列好清单,比教材内容所讲述的更加具体全面,学生读完故事能了解如何更好地实施。
此外,故事人物在讨论时所使用的Shal l we...?及其特殊疑问句结构也是很好的知识补充,能丰富学生的语言,使其能更好地展开语言交际。
Unit1 --Unit5 重要知识点(素材)译林版(三起)英语六年级下册
六下Unit1---Unit5重要知识点 Unit1 The lion and the mouse P6—7 1. walk by 走过 2. wake sb. up 把某人吵醒 wake her up 把她吵醒
3. some day 某一天（指将来某一天）
4. one day 某一天（指过去某一天或将来某一天）
5. his sharp teeth 他的锋利的牙齿
6. just then 就在那时（用于一般过去时）
7. the next day 第二天（用于一般过去时）
8. make a big hole in the net 在网上弄了个大洞
9. get out 出去
10. from then on 从那时起（用于一般过去时）
11. become friends 成为朋友 become windy and cloudy 变得多风多云 The mouse made a big hole in the net with his teeth. =The mouse used his teeth to make a big hole in the net.
Two men caught the lion with a large net. =Two men used a large net to catch the lion.
P 9 方式副词用来描述动作发生的方式，能生动形象地表现动作。（副词修饰动词，放在动词后。）
He is a happy boy. He laughs happily. 形容词修饰名词，副词修饰动词。 形容词和副词之间的转换：
1. 形容词+ly 变副词 excited—excitedly beautiful—beautifully quiet——quietly careful—carefully loud—-loudly wonderful—wonderfully sad——sadly