人教版一年级数学下册读数写数ppt
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最新人教版一年级下册数学第四单元、100以内数的认识《读数写数13》ppt课件
一、复习导入，揭示 课题
（二）结合实际，感受大数
交流：1. 回忆一下，生活中在哪儿见过比20大的数？ 举例说明，感受身边的大数。
2. 揭示课题：今天学习《100以内数的认识》。
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10个一是十
10个十是多少呢？
10个一是十 10个十是一百
从三十五数到四十二。
ห้องสมุดไป่ตู้案：25个
（ 4 ）个十和（ 6 ）个一 （ 2 ）个十和（ 4 ）个一
你能一眼看出这里面有多少个球吗？
我身后的数是在 59和61的中间
由3个十和6个一 组成的数
我身后的数是由 10个十组成的
谁手中的卡片表示的数相同？
3个十和4个一
请你向爸爸 妈妈介绍自己在 这节课上是怎样 认识100以内的数， 并去发掘生活中 更多的百以内的 数。
一年级下册 第四单元 100以内数的认识
一、复习导入，揭示课题
（一）谈话复习，导入新课
数学课上我们已经认识了很 多“数”，回忆一下，我们 都学过哪些数。
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0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、 11、12、13、14、15、16、17、18、19、20
人教部编版《读数写数》PPT(共15张PPT)
每种颜色的纽扣各有多少粒？ 今天请你和老师一起来读出100以内的数。 读数和写数，都从高位起。 读 数 、写 数 今天请你和老师一起来读出100以内的数。 后面数位一个数也没有用0占位。 读数和写数，都从高位起。 今天请你和老师一起来读出100以内的数。 读数和写数，都从高位起。 读数和写数，都从高位起。 100以内的数应该怎样读呢？ 三种颜色的纽扣加在一起是多少粒？ 三种颜色的纽扣加在一起是多少粒？ 人教版小学数学一年级下册 三种颜色的纽扣加在一起是多少粒？ 读数和写数，都从高位起。 今天请你和老师一起来读出100以内的数。 三种颜色的纽扣加在一起是多少粒？ 100以内的数应该怎样读呢？
每种颜色的纽扣各有多少粒？
27
40
33
知识讲解
例3
有40粒。
写作：
读作：
40
四十
知识讲解
100粒
例3 三种颜色的纽扣加在一起是多少粒？
读数和写数，都从高位起。 读 数 、写 数
三种颜色的纽扣加在一起是多少粒？
三种颜色的纽扣加在一起是多少粒？
读数和写数，都从高位起。
每种颜色的纽扣各有多少粒？
读数和写数，都从高位起。
100
读作： 一 百
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
练习巩固 读一读，写一写。
写作：
读作：
69
六十九
人教版小学数学一年级下册
谢谢观看
＞ 12 3
人教版小学数学一年级下册
读 数 、写 数
＞ 12 3
激趣导入
读 数 今天请你和老师一起来 读出100以内的数。
激趣导入
读
数 100以内的数应
该怎样读呢？
知识讲解
今天请你和老师一起来读出100以内的数。 读数和写数，都从高位起。 三种颜色的纽扣加在一起是多少粒？ 每种颜色的纽扣各有多少粒？
每种颜色的纽扣各有多少粒？
27
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知识讲解
例3
有40粒。
写作：
读作：
40
四十
知识讲解
100粒
例3 三种颜色的纽扣加在一起是多少粒？
读数和写数，都从高位起。 读 数 、写 数
三种颜色的纽扣加在一起是多少粒？
三种颜色的纽扣加在一起是多少粒？
读数和写数，都从高位起。
每种颜色的纽扣各有多少粒？
读数和写数，都从高位起。
100
读作： 一 百
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
练习巩固 读一读，写一写。
写作：
读作：
69
六十九
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读 数 、写 数
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激趣导入
读 数 今天请你和老师一起来 读出100以内的数。
激趣导入
读
数 100以内的数应
该怎样读呢？
知识讲解
今天请你和老师一起来读出100以内的数。 读数和写数，都从高位起。 三种颜色的纽扣加在一起是多少粒？ 每种颜色的纽扣各有多少粒？
最新人教版一年级数学下册《读数、写数》优质教学课件
57
49
51
46
76
十位上是5的数
54 51 57 55
26
55
86
25
个位上是6的数
26 86 46 76
课堂小结
1.读数时，从高位起，百位上是几 就读几百，十位上是几就读几十， 个位上是几就读几，末尾的0不读。
2.写数时，从高位起，有几个百就 在百位上写几，有几个十就在十位 上写几，哪一位上一个计数单位也 没有，就在那一位上写0占位。
课堂小结
这节课你学了什么？
这节课你最大收 获是什么？
我的课堂反思
学完这一课，你有什么感悟和收获，请 你记录下来吧！
结束语
大千世界，充满着无数的奥秘， 希望同学们能遇事独立，积极探索 钻研，解决更多的难题。
感谢观看
义务教育人教版一年级下册
4 100以内数的认识 第3课时 读数、写数
谜语导入
兄弟数人各有家， 晚上出门早回家， 一家紧挨一家住， 走错一家笑掉牙。
（打一物）
谜底：
探究新知
小纽扣，排成行， 横竖数量都一样， 看一看，数一数， 数学问题里边藏。
每种颜色的纽扣各有多少粒？这些数怎样读写呢？ 有四十粒， 有二十七粒， 有三十三粒。
读数和写数, 不一都样从，高位起。
个位上的3表示3个一，
十位上的3表示3个十。
有四十粒， 有二十七粒， 有三十三粒。 三种颜色的纽扣一共多少粒？ 一共一百粒。 一百怎样读写呢？
一百 10个十
百位 十位 个位
写作： 1 0 0
读作： 一 百
从右边起， 第一位是 个 位， 第二位是 十 位， 第三位是 百 位。
有四十粒， 有二十七粒， 有三十三粒。
新人教版,小学一年级数学下册,第四单元第二节,《读数、写数》,新课教学课件
小学一年级数学下册教学课件
第
单元
100以内数的认识
§§4.2 读数、写数
数
一
数
• 一个一个地数，从27数到50.
• 十个十个地数，从20数到100.
口 算 一 下
（1）（ ）个一是一十，十里面有（ ）个 一。 （2）（ ）个十是一百，一百里面有（ ） 个十。 （3）1个十和2个一组成（ ）。 （4）1十和5个一组成（ ）。 （5）75里面有（ ）个十和（ ）个一。
------------强化训练-------------3、帮小动物找家。
------------强化训练--------------
4、数一数，填一填。
6
5
7
8
------------强化训练--------------
5、写出下面各数。
三十八 六十三 八十九 七十二 （ （ （ （ ） ） ） ） 五十五 九十 三十 一百 （ （ （ （ ） ） ） ）
4. 我国有（
）个民族。
------------强化训练-------------8.看图写数。
（ ）个十和（ ）个一 （ ）个十 （ ）个一 9.填空： (1)从右边数,第一位是( )位,第( )位是十位,第三 位是( )位。 (2)一个数的个位上是5,十位上是8,这个数是( ), 读作( )。 (3)一个数的十位上是7,个位上是2,这个数是( )。
------------强化训练-------------10.在括号里填上合适的数。 35＝30＋（ ） 56＝6＋（ ） 46＝40＋ （ ） 84＝4＋（ ） 72＝70＋（ ） 65＝5＋ （ ） 11.读出下面各数。 69 （ ） 38（ ） 94（ ） 12.猜数。 (1) 我的个位和十位上的数字都是6。( ) (2) 我个位上的数字是8,十位上的数字比个位上 的数字小1。( )
第
单元
100以内数的认识
§§4.2 读数、写数
数
一
数
• 一个一个地数，从27数到50.
• 十个十个地数，从20数到100.
口 算 一 下
（1）（ ）个一是一十，十里面有（ ）个 一。 （2）（ ）个十是一百，一百里面有（ ） 个十。 （3）1个十和2个一组成（ ）。 （4）1十和5个一组成（ ）。 （5）75里面有（ ）个十和（ ）个一。
------------强化训练-------------3、帮小动物找家。
------------强化训练--------------
4、数一数，填一填。
6
5
7
8
------------强化训练--------------
5、写出下面各数。
三十八 六十三 八十九 七十二 （ （ （ （ ） ） ） ） 五十五 九十 三十 一百 （ （ （ （ ） ） ） ）
4. 我国有（
）个民族。
------------强化训练-------------8.看图写数。
（ ）个十和（ ）个一 （ ）个十 （ ）个一 9.填空： (1)从右边数,第一位是( )位,第( )位是十位,第三 位是( )位。 (2)一个数的个位上是5,十位上是8,这个数是( ), 读作( )。 (3)一个数的十位上是7,个位上是2,这个数是( )。
------------强化训练-------------10.在括号里填上合适的数。 35＝30＋（ ） 56＝6＋（ ） 46＝40＋ （ ） 84＝4＋（ ） 72＝70＋（ ） 65＝5＋ （ ） 11.读出下面各数。 69 （ ） 38（ ） 94（ ） 12.猜数。 (1) 我的个位和十位上的数字都是6。( ) (2) 我个位上的数字是8,十位上的数字比个位上 的数字小1。( )
第四单元100以内数的认识 第2课时 读数和写数(课件)一年级下册数学人教版
R·一年级下册
4 100以内数的认识
读数和写数
一、复ห้องสมุดไป่ตู้引入
1.数数。
（1）从七十五开始，一个一个地数，数到一百。 （2）从四开始，二个二个地数，数到四十。 （3）从三十开始，五个五个地数，数到一百。 （4）从二十开始，十个十个地数，数到一百。
2.填一填。
（1）八十七是由（ 8 ）个十和（ 7 ）个一组成的； （2）九十九是由（ 9 ）个十和（ 9 ）个一组成的； （3）六十五里面有（ 6 ）个十和（ 5 ）个一。
写作：2 7 读作：二十七
写作：3 3 读作：三十三
写作：3 3 读作：三十三
这两个“3”的意义一样吗？
虽然都是数字3，但是放在不同 的数位上表示的意思也不一样。 十位上的“3”表示3个十，个位 上的“3”表示3个一。
思考：一百怎么在计数器上表示出来呢？
百位 写作 1 读作 一百
十位 0
个位 0
三、巩固练习 1. 写出计数器上的数并读出来。[教材P37 做一做 第2题]
___5_0___ 读作：五十
___7_6___ 读作：七十六
___1_0_0__ 读作：一百
2.你能读出下面的数吗？[教材P39 练习八 第5题]
三十一
六十
九十
3.数一数，写一写。
55
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四、课堂总结 你学到了什么？
二、探究新知
每种颜色的纽扣各有多少粒？
有四十粒 有二十七粒 有三十三粒。
这些数应该怎样读写呢？
同学们还认识这是什么吗？
计数器
“九”在计数器上怎么表示？十呢？
想一想：“四十”在计数器上怎么表示？
（1）先在十位上写4，表示4个十；
《读数写数》ppt课件-新版人教版小学数学一年级下册第四单元PPT课件
思考：33的十位和个位上都有3颗珠子，这两个3表示的意思一样吗？
二、实践探究，掌握读写
（二）自主探究写数
40的个位上一个珠子都 没有，“0”不写行吗？
两个“3”的意 思一样吗？
二、实践探究，掌握读写
（三）理解读数方法
这些数你会读吗？
四十
二十七
三十三
交流：对比发现，读数和写数有什么相同的地方吗？
二、实践探究，掌握读写
三、巩固练习，强化提升
（一）你能读出下面的数吗？
六十七
三十一
四十八
三十五
八十二
九十
演讲完毕，谢谢观看！
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（四）读写一百
这里一共有多少粒纽扣？你 是怎么知道的？
二、实践探究，掌握读写
（四）读写一百
从这里你能看出什么？
通过数位，掌握读写。
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二、实践探究，掌握读写
（四）读写一百
一百怎样读写呢？
对比小结：100以内的数在读和写时，你发现什么相同的地方了吗？
汇报人：XXX 以内数的认识
读数 写数
一、复习数数，引出读写
数一数：每种颜色的 纽扣各有多少粒。
过渡：大家数的真清楚，这些数怎样读写呢？ 今天我们就来一起研究一下。
二、实践探究，掌握读写
《读数、写数》100以内数的认识PPT-人教版一年级数学下册PPT课件
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每种颜色的纽扣各有多少粒?
有四十粒， 有二十七粒， 有三十三粒。
这些数怎样读写呢?
二探究新知
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