五年级语文(下)第18课:《威尼斯的小艇》类文阅读《荷兰的花》含答案
人教部编版五年级语文上册期末阅读训练(含答案)(8)

五年级语文上册期末阅读训练一、【语文要素:非连续性文本阅读】1.阅读非连续性文本,完成练习。
[材料一]威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交错,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。
威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。
船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
船夫的驾驶技术特别好。
行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。
怎么拥挤,他左拐右拐地挤过去。
遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,速度非常快,还能急转弯。
两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
[材料二]威尼斯是一个别致地方。
出了火车站,你立刻便会觉得:这里没有汽车,要到哪儿,不是搭小火轮,便是雇“刚朵拉”。
大运河穿过威尼斯,像反写的“S”,这就是大街。
另有小河道四百十八条,这些就是小胡同。
轮船像公共汽车,在大街上走;“刚朵拉”是一种摇橹的小船,威尼斯所特有,它哪儿都去。
威尼斯并非没有桥,三百七十八座,有的是。
难怪被称为“水上之城”呢。
(1)阅读[材料一],完成下面练习。
①选择合适的词语填写在文中的横线上(填序号)A.总能B.而且C.不管②下面哪一幅图与威尼斯的小艇样子最接近( )。
A B C③下列句子中不是动态描写的是( )。
A.船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月。
B.行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。
C.遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过。
D.两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
(2)阅读[材料二],完成下面练习。
①威尼斯的小艇在当地被称为“ ”。
②“威尼斯是一个别致地方”。
它的别致在于( )A.威尼斯是“海中的城”,这里根本没有汽车。
B.威尼斯不仅是座“水上之城”,而且还是一座“文化艺术之城”。
C.威尼斯河多、船多、桥多,是一座“水上之城”。
(3)请你阅读以上材料,比较发现两则材料在表达方式上有什么相似性。
(结合文本语句分析)二、【语文要素:语段阅读】2.阅读课文《父爱之舟》片段,完成练习。
统编版五年级语文下册第七、八单元综合检测(含答案)

统编版五年级语文下册第七单元综合检测(含答案)时间:90分钟满分:100分一、看拼音,写词语。
(8分)cù yōnɡjùn mǎ bǎn dènɡ yāo he()()()()línɡ dɑnɡ shēnɡ chù lǒnɡzhào mǎ tóu()()()()二、选择题。
(12分)1.下列加点字的意思选择全都正确的一项是()闻:①听见;②听见的事情,消息;③出名,有名望;④名声。
世界闻.名()新闻.()丑闻.()耳闻.目染()A.③④①②B.④①②③C.③②④①2.给下面这个句子加上标点符号,完全正确的一项是()我不知道金字塔这个译名“金”最早是怎么得来的究竟是出于象形还是会意A.: , ,? , 。
B.—— , ,? , ?C.“ ” , 。
, ?3.下列句子所用修辞手法不同于其他两项的一项是()A.船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月。
B.黑色的猪群不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。
C.古老的金字塔,像漂浮在沙海中的金山。
4.下列说法不正确的一项是()A.《威尼斯的小艇》介绍了小艇的外观和船夫驾驶小艇的高超技术,为我们展示了威尼斯人的热情好客。
B.《牧场之国》中作者反复强调“这就是真正的荷兰”,这样写既是向读者介绍荷兰牧场的特点,更是对荷兰美景的由衷赞叹。
C.《金字塔夕照》和《不可思议的金字塔》从不同角度向我们展示了金字塔的特点。
三、按要求完成句子。
(4分)1.小艇行动轻快灵活,仿佛..田沟里的水蛇。
(用加点词写一句话)________________________________________________________________________2.仿照例句把句子补充完整。
例:荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。
家,是,是,也是。
四、课文精彩回放。
(10分)1.威尼斯是世界闻名的水上之城,河道,成了主要的交通工具,等于大街上的。
小学语文-有答案-人教版(新课程标准)小学语文五年级下册第八单元测试卷

小学语文-有答案-人教版(新课程标准)小学语文五年级下册第八单元测试卷填空题1. 看拼音写词语2. 词语填空我能行________户户________交叉________起舞耐人________________有礼应接________含情________ 手________脚________________锋________阵________紫________红________头________脑熟________无________3. 我填名言空,牢记在心中①你若要喜爱你自己的价值,你就得________。
②果实的事业是________的,花的事业是________的,但还是让我________。
③假如生活欺骗了你,不要________ ,也不要________ ,阴郁的日子里要________ ,相信吧!________。
4. 给下面的句子选择合适的修辞手法。
A.比喻B.排比C.拟人D.反问E.设问①古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
_________ ②“人人为我,我为人人”,这难道不是一种美好的境界吗?_________ ③非洲的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。
_________ ④非洲不是一个多姿多彩的世界吗?确实是。
_________ ⑤船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
_________语言表达按要求写句子。
(1)________!哦,西风啊,如果冬天来了,________?(补充句子)(2)这是一次难忘的经历,我不会忘记。
(改成反问句)(3)小小的争论打断了爸爸的思路。
(缩句)(4)大家都很佩服他。
(改成双重否定句)现代文阅读阅读下文,回答问题威尼斯之夜威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱是无法用语言来描绘的。
在那明净的夜晚,河面水平如镜,连星星的倒影也不会有丝毫的颤动。
泛舟河上,四周一片蔚蓝、宁静,真是水天一色,使人仿佛进入绮丽的梦境一般。
空气那么清澈、透明,抬头望去,这儿的星星似乎远比我们法兰西北部夜空中的星星要多。
2020统编教材部编版五年级下册语文第七单元测试题答案

人教版小学语文五年级下册第七单元测试卷附参考答案一、精挑细选,给加点字选择正确读音,画上“——”。
(4.5分)破绽(dìng zhàn)刷浆(jāng jiāng)挑剔(tī tì)露馅(lòu lù)清爽(shǎng shuǎng)蛆虫(jǔ qū)发怔 (zhèn zhèng) 撵跑 (liǎn niǎn) 风骚(sāo shāo)二、读拼音,写汉字。
尽量把字写得工整、美观。
(10分)sǒu jiàn zhí sāo liǎn抖(擞) ( 监 )生(侄)子风(骚)收(敛)lián zōng xí láng bān可(怜)祖(宗) (媳 )妇 ( 郎 )中 ( 扳 )手腕三、填字成词,再选择合适的词语填一填。
(10分)文质(彬)(彬)仪表(堂)(堂)虎背(熊)腰神采(奕)(奕)满面(春)风垂(头)丧气(健)步如飞活(蹦)乱跳大(摇)大(摆)(柔)声细语巧舌如(簧)(娓)(娓)动听1.“垂头丧气”的反义词是___神采奕奕________2.描写人物神态的词语是文质彬彬、仪表堂堂、虎背熊腰、神采奕奕、满面春风、垂头丧气、大摇大摆3.形容言辞巧伪,说得美妙动听的词语是_巧舌如簧________四、选词填空。
(6分)武断果断胆怯羞怯刻薄尖刻1、像你这样凭空(武断)可是不行的。
2、她办事(果断),大家都很佩服她。
3、她长到六岁才见到爸爸,当时她(羞怯)地走到爸爸面前,一下子被爸爸抱了起来。
4、勇敢一点吧,要是老这么(胆怯),那就什么也干不成。
5、虽然他犯了错,但是你的批评也太(尖刻)了。
6、那家伙以为他没有钱,就摆出了一副非常(刻薄)的嘴脸。
五、下面哪几句话与例句的意思相同?在括号里打“√”。
(6分)例句:我们都爱这造福于人类的绿叶。
(1)没有一个人不爱这造福于人类的绿叶。
(√)(2)我们不会不爱这造福于人类的绿叶。
五年级语文阅读训练20篇(精编版)带答案解析

五年级语文阅读训练20篇(精编版)带答案解析一、部编版五年级下册语文课外阅读理解1.课外阅读。
①荷兰,被称为欧洲的花园、鲜花之国。
茫茫花海之中,郁金香堪称大名鼎鼎的洋花。
②1863年,郁金香从土耳其传至荷兰,在土耳其语中,郁金香花就像包着头巾的少女一样美丽。
热爱奇花异卉的荷兰人对它那美妙的酒杯形花朵竟如痴如醉。
有人竟然愿意用一座酒坊或一幢房子去换取几粒珍稀的郁金香种子。
③郁金香经过园艺家长期的杂交栽培,目前全世界已拥有8000多个品种。
它色彩艳丽、变化多端。
荷兰人给不同颜色的郁金香都赋予了美妙的名字。
烈焰般炽热鲜红的被称为“斯巴达克”;白色镶有浅红金边的被称为“中国女性”;黑夜般神秘幽深的被称为“夜皇后”。
开黑色花的郁金香,被视为稀世奇珍,19世纪,法国作家大仲马所写的传奇小说《黑郁金香》,赞美这种花“艳丽得叫人睁不开眼睛,完美得让人透不过气来”。
④荷兰每年大约培育90亿株鲜花,其中郁金香就有30亿株,占全世界郁金香出口总量的80%以上,行销125个国家,被誉为“世界花后”。
由此,郁金香当之无愧地成为荷兰的国花。
(1)荷兰的国花是________,花的形状像________,色彩________。
在土耳其语中,它就像________,被誉为“________”,荷兰人对它爱得________。
其中最珍贵的是________。
(2)郁金香为什么能当之无愧地成为荷兰的国花?(3)法国作家大仲马是怎样赞美黑郁金香的?这句话的作用是什么?(4)下列说法错误的一项是( )A.郁金香是从土耳其传至荷兰,荷兰人非常喜欢这种花。
B.郁金香经过园艺家长期的杂交栽培,目前荷兰已拥有8000多个品种。
C.在第④自然段中,作者运用列数字的说明方法,说明了荷兰是出口郁金香最多的国家。
解析:(1)郁金香;酒杯;艳丽、变化多端;包着头巾的少女一样美丽;世界花后;如痴如醉;开黑色花的郁金香(2)因为郁金香的花形美、色彩艳、品种多。
部编版小学语文五年级下册第7单元复习巩固卷-(含答案)

部编版小学语文五年级下册第7单元复习巩固卷-(含答案)第7单元复习巩固卷-小学语文五年级下册部编版一、选择题1.下列词语中加点字的读音完全相同的一项是()A.着凉着陆着装B.畜生牲畜畜牧C.澄净澄澈黄澄澄D.哗然哗笑哗众取宠2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.窗帘阻当沉睡丝绒B.灯塔赞许恢复牲畜C.俊马仪态运河操纵D.垫子铃铛远跳沉寂3.下列句子与“这就是真正的荷兰”意思不同的一项是()A.这难道不是真正的荷兰吗?B.不得不说,这就是真正的荷兰。
C.这就是真正的荷兰吗?D.这就是真正的荷兰啊!4.下列各组词语中,与其他三组不同的一项是()A.闻名——著名静寂——安静B.遮掩——遮盖偶尔——偶然C.灵活——灵巧遐想——遐思D.安闲——忙碌拥挤——宽松5.下列选项中,没有运用静态描写的一项是()A.碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间。
B.静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
C.河面水平如镜,连星星的倒影也不会有丝毫的颤动。
D.运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。
6.下列加点词语运用不准确的一项是()A.远处水天相接的地方出现了一道白线。
B.爷爷和老友久别重逢,激动得汗如雨下。
C.一时想不到办法,弟弟急得抓耳挠腮。
D.幸亏莉莉眼疾手快,一下子抓住了就要被风吹走的丝巾。
7.下列说法不正确的一项是()。
A.《威尼斯的小艇》主要写了小艇的特点和它与人们生活的密切关系,从另一个侧面介绍了威尼斯这座水上名城的独特风光。
B.《牧场之国》在结构方面采用总—分—总的形式,而且在分别叙述每一个小的场景时,都有一个相同的中心句“这就是真正的荷兰”,加强了作者感情的抒发。
C.《牧场之国》这篇课文处处流露出作者对荷兰牧场,尤其是对生活在其中的悠然自得的牛、马、羊、猪、鸡这些家畜家禽的喜爱之情。
D.金字塔建在尼罗河的东岸,人类的文明大多发育在河流沿岸,在那个时期人们都是沿河流定居的。
二、填空题8.读拼音写词语。
2020统编教材部编版五年级下册语文第七单元测试卷(2)
人教版小学语文五年级下册第七单元测试卷学校:班级: 姓名:、精挑细选,给加点字选择正确读音,画上“一一” 。
(4.5分) 破绽(ding zh m ) 刷浆(j mg ji mg )挑剔(t 1 t i ) 露馅(I Ou l u )清爽(sh dig shu dig )蛆虫(j u q u )发怔(zh 峦 zh dig ) 撵跑(li di ni di ) 风骚(s o o sh a o ) 、读拼音,写汉字。
尽量把字写得工整、美观。
(10分)Sdu jizh i s a o li d抖( ) () 生 ( )子 风( ) 收( ) Li d n z mg x i I mg b a i可( ) 祖]( ) () 妇 () 中( ) 手腕填字成词, 再选择合适的词语填一填。
(10 分)文质()( ) 仪表( )( ) 虎背( )腰 神米( )( )满面( )风 垂( )丧气( ) 步如飞 活( )乱跳 大( )大( ( )声细语巧舌如( ( ) ( )( )动听1•“垂头丧气”的反义词是 ___________________________________________2. 词语中含有一对反义词的是 ________________________________________3. 描写人物神态的词语是 ____________________________________________4. 形容言辞巧伪,说得美妙动听的词语是 ______________________________四、选词填空。
(6分) 武断 果断 胆怯 羞怯 刻薄 尖刻 1、 像你这样凭空( )可是不行的。
2、 她办事( ),大家都很佩服她。
3、 她长到六岁才见到爸爸,当时她( )地走到爸爸面前,一下子被爸爸抱了起来。
4、 勇敢一点吧,要是老这么( ),那就什么也干不成。
5、 虽然他犯了错,但是你的批评也太( )了。
五年级语文下册第七单元素养能力评价
五年级语文下册第七单元素养能力评价班级;姓名;学号:积累与运用一、选择题。
(填序号)(16%)1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )。
A. 簇.拥(cù) 远眺.(tiào) 爵.位(jué)板凳.(dèn)B. 牲畜.(xù) 不愧.(kuì) 泛滥.(làn)庄.严(zhuān)C. 淤.泥(yū) 翻译.(yì) 遐.想(xiá)湛.蓝(zhàn)D. 毛毡.(zhān) 哗.笑(huá) 笼.罩(lóng)黏.着(zhuó)2.下列词语书写完全正确的一项是( )。
A.桥粱码头船艄窗帘B.赞许吆喝垫子铃当C.灰复祷告纵横阻挡D.仪态灯塔遮掩保姆3.填入下面这段话中的关联词,最恰当的一项是( )。
( )怎么拥挤,他( )左拐右拐地挤过去。
遇到极窄的地方,他()平稳地穿过,( )速度非常快,( )能急转弯。
A. 不管总能总能而且还B. 无论总是总是因为所以C. 不管总能总能尽管还D. 无论总能总能虽然但是4.下列句子中,不属于静态描写的一项是( )A. 静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
B. 狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。
C. 两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
D. 金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金光。
5.下列句子中,加点词语使用不正确的一项是( )。
A. 孩子们听了这个消息不禁手舞足蹈....地冲进了火场。
....。
B. 消防员悠然自得C. 北京故宫里陈列着许多熠熠发光....。
....的宝贝。
D. 船夫操纵自如,毫不手忙脚乱6.下列句子中,没有运用拟人的修辞手法的一项是( )。
A. 成群结队的长毛山羊安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。
B. 牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。
部编版五年级下册语文试题第七单元综合练习(含答案)
部编版五年级语文下册第七单元综合练习一、给下列多音字选择正确的读音,填在括号里。
1.【sàn săn】懒散.()散.场()2.【zài zăi】登载.()载.歌载舞()3.【hé hè】荷.兰()负荷.()二、选字组词。
【母姆】保()()亲【遵尊】()守()敬【剔踢】()球()除三、读拼音,写词语。
1.我们在mă tóu()gù yòng()了一个shāo gōng(),让他用船把我们渡到对岸去。
2.她撑着油纸伞在mián mián xì yŭ()之中,双目tiào wàng()着远方,一副若有所思的样子。
四、选词填空。
1.威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横()。
A.交横B.交错C.穿插2.深深的野草()着运河。
A.遮盖B.遮掩C.掩护3.那一片迷人的金色,简直把你()进一个神奇的世界。
A.融B.溶C.熔五、判断下列说法的正误,对的画“√”,错的画“x”。
1.《威尼斯的小艇》主要讲了小艇的构造特点、船夫的驾驶技术和小艇的作用,其实船夫的驾驶技术和小艇关系不大,可以去掉。
()2.“荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。
”这句话是一个总起句,起到了总领全文的作用。
()3.《金字塔》一文中的两篇短文通过不同的方式来介绍金字塔。
《金字塔夕照》向我们展现了一幅开阔而又雄浑的画卷;《不可思议的金字塔》用翔实的数据,展现了建造者的无穷智慧。
()六、阅读下面的短文,回答后面的问题。
北京的色彩章武我像一片云,从四季长青的东海之滨飘到了北京城。
在到北京之前,有人告诉我:北京是红色的海洋,从紫禁城的宫墙到孩子们嘴中的糖葫芦,全是红彤彤的。
我带着南方人一种特有的绿色的骄傲,步入了北京城。
然而,深秋时节的北京城,很快便以她那壮丽而辉煌的色彩,驱除了我的偏见。
首先把我征服的,是北京的树叶。
从机场进入市区,夹道的松柏,高高的白杨树,全是绿的。
《精炼过关》五年级下册语文期末过关四
《精炼过关》五年级下册语文期末过关四一、读拼音,写字词。
(10分)在liáo kuó()的海面上,几sōu ()小tǐng()从mǎ()头驶出,wéi gān()上的旗子迎风飘扬。
乘客向远处tiào()望,看见一群hǎi ōu()在空中飞翔。
二、选择正确的答案。
(每题2分,共16分)1.下列带点字读音都正确的一组是()A.手腕(wǎn)似(shì)的烟波浩渺(miǎo)B.绰(chāo)起踌躇(zhú)矜(jīn)持不苟C.窈(yáo)窕玷(diàn)污膘(biāo)肥体壮D.黯然(àn)忌讳(huì)熠(yì)熠发光2.根据音序的先后顺序排列下面汉字,正确的一组是()A.筹泣漪馅 B.秕篝挈熠C.碟鹁倚倭 D.胚蓟嘎嫣3.下列句子中,加点成语使用错误的一组是()A.动物园里的老虎过惯了养尊处优的生活,每天只知道睡觉和吃肉,已经不再是我心目中的森林之王了。
B.他平时很少说话,但发言时总能一针见血地指出问题所在。
C.上台演出之前要把服装道具准备好,免得到时候手忙脚乱的。
D.我胸有成竹地对老师说:“让小明试一试,他也许能解答这个问题。
”4.下列四大名著中的人物与故事情节搭配不当的一项是()A.鲁智深——倒拔垂杨柳 B.孙悟空——大闹天宫C.司马懿——三顾茅庐 D.刘姥姥——三进大观园5.下列句子中标点符号使用正确的一项是()A.祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。
B.在中国古代诗文中,总有什么东西给月亮当陪衬,最多的是山和水,比如“山高月小”“三潭印月”,不可胜数。
C.船长又喊:“向海里跳!不让我就开抢了!一!二!”刚喊出“三”,孩子纵身从横木上跳了下来。
D.“你是军人!”沃克医生一针见血地说,“只有军人才能这样从容镇定!”6.“不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。
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五年级语文(下)第18课:《威尼斯的小艇》类文阅读《荷兰的花》
含答案
荷兰的花
荷兰,是世界上地势最低的国家,沿海边,有一望无际的洼地。
海风轻轻鼓起波浪,海水就会漫过浅滩,把荷兰成片成片的洼地淹没。
于是,荷兰人在大海里筑起了一道宏伟的堤坝,像万里长城一样,把
汹涌的海水挡在堤坝外,让泥土完完整整地显露出来。这样,荷兰人
从海里掏出了千顷土地。
许是这土地是用血汗换来的缘故 荷兰人对土地有种很深沉 很
执著的感情 在新垦的田野上 荷兰人种满了心爱的花儿 有郁金
香 风信子 百合花 在茫茫花海中 荷兰人最迷郁金香
走遍荷兰,你会发现郁金香到处开放,不但花色缤纷,而且每种
颜色的花都有个美妙动听的名字:烈焰般炽热鲜红的叫“斯巴达克”,
黑夜般神秘幽深的叫“夜皇后”……
其实,郁金香原生长在我国的青藏高原,很久以前,被荷兰人发
现,小心翼翼地捧回家,他们用那双能变沧海为桑田的神奇的手,轻
轻抚弄暗淡柔弱的小花朵,一年、两年……好多年过去了,人们再也
辨认不出郁金香那可怜的模样了,它出落得十分庄重、典雅,就像一
位作家说的那样,“艳丽得让人睁不开眼,完美得让人透不过气来”。
流连荷兰,你会觉得到处都是这双神奇的手所创造的美。
1.给第二自然段加上恰当的标点。
2.按照提示,从短文的第四自然段中提取词语。
体现荷兰人爱怜郁金香的词语:
描写郁金香的词语:
3.短文最后一句话“流连荷兰,你会觉得到处都是这双神奇的手
所创造的美”说明了 。
4.读了短文,我们不仅欣赏了荷兰的花,还了解了荷兰的人。荷
兰人给你留下了怎样的印象呢?
参考答案:
第18课:
1., 、 。 , , 、 、 …… , 。
2.小心翼翼、捧、轻轻抚弄 庄重、典雅、艳丽、完美
3.荷兰到处都种郁金香,郁金香非常多
4.例:荷兰人勤劳,热爱土地,对花痴迷,有颗热爱生活的心,有双美化生活的
手,还有让人敬佩的创造精神。