山东省聊城市2019-2020学年高一上学期期中物理试卷 (含答案解析)

山东省聊城市2019-2020学年高一上学期期中物理试卷 一、单选题(本大题共8小题,共24.0分) 1. 下列竞技运动中,可将运动员视为质点的是( ) A. 花样滑冰 B. 自由体操 C. 马拉松 D. 跳水

2. 加速度是描述物体速度变化快慢的物理量。以下是生活中对“加速度”的几种说法,其含义与物理学中的加速度不同的是( ) A. 跑车比一般汽车的加速性能好 B. 小汽车比大货车提速快

C. 汽车刹车太急 D. 高铁列车比汽车运行快

3. 从 2014 年 12 月 26 日开始到 2015 年 1 月 5 日结束,历时十天的南极维多利亚地新站科考队再传捷报.某次,科考队员乘坐橡皮艇从某河流上游顺流而下,则下列说法正确的是( ) A. 以科考队员为参考系,橡皮艇是运动的

B. 以岸边山石为参考系,河水是静止的

C. 以橡皮艇为参考系,河水是运动的

D. 以河水为参考系,科考队员是静止的

4. 如图所示,港珠澳大桥位于中国广东省伶仃洋区域内,东接香港,西接广东珠海和澳门,总长约55公里,于2018年10月24日上午9时正式通车,最高时速为100𝑘𝑚/ℎ,则( ) A. “55公里”是指位移大小 B. “55公里”是指路程

C. “24日上午9时”是指时间间隔 D. “100𝑘𝑚/ℎ”是指平均速度

5. 一个小石子从某一高度处由静止开始自由落下.某摄影爱好者恰好拍到了它下落的一段轨迹𝐴𝐵.该爱好者用直尺测量此段轨迹的长度,如图所示已知曝光时间为11000𝑠.则小石子的出发点离A点

约为( ) A. 6.5 m B. 7sm C. 10m

D. 20m

6. 关于速度的定义式𝑣=△𝑥△𝑡,下列说法不正确的是( )

A. 此公式适用于一切运动

B. △𝑥是指△𝑡时间内发生的位移

C. v与△𝑥成正比,与△𝑡与成反比

D. 当△𝑡非常非常小时,对应的是瞬时速度

7. 汽车从静止开始以加速度a做匀加速直线运动,当速度达到v后立即以大小为a的加速度做匀减速直线运动,直到静止.在整个加速阶段和整个减速过程中,下列物理量不相同的是( ) A. 位移 B. 时间 C. 加速度 D. 平均速度

8. 下列速度中,指平均速度的是( ) A. 汽车通过长江大桥全程的速度 B. 子弹射出枪口时的速度

C. 雨滴落地时的速度 D. 运动员冲过终点时的速度

二、多选题(本大题共4小题,共16.0分) 9. 下列关于力的说法中正确的是( ) A. 重力就是物体对水平桌面的压力

B. 重力的方向总是和地面垂直

C. 放在桌面上的书受到的支持力是由桌面发生形变产生的

D. 两物体相互作用,其中一个物体既是施力物体,同时也是受力物体

10. 做直线运动的物体的𝑣−𝑡图象如图所示,由图象可知( )

A. 第1s末物体运动方向发生变化

B. 第2s内、第3s内物体的加速度相同

C. 第2s末物体返回出发点,并向反方向运动

D. 在图示6s内物体的位移始终不为负值

11. 某物体运动的𝑣−𝑡图象如图所示,下列说法正确的是( )

A. 物体在第1 𝑠末运动方向发生改变

B. 物体在第2 𝑠内和第4 𝑠内的加速度是相同的

C. 物体在第4 𝑠末返回出发点

D. 物体在第5 𝑠时离出发点最远,且最大位移为0.5 𝑚

12. 在一次救灾活动中,一辆救灾汽车由静止开始做匀加速直线运动。刚运动了8 𝑠,由于前方突然有巨石滚下堵在路中央,所以又紧急刹车,做匀减速直线运动,再经4 𝑠停在巨石前。关于汽车的运动情况,下列说法正确的是( ) A. 加速、减速的加速度大小之比为𝑎

1∶𝑎2

=1∶2

B. 加速、减速的平均速度大小之比为𝑣

1∶𝑣2

=1∶1 C. 加速、减速的位移大小之比为𝑥

1∶𝑥2

= 3∶1

D. 加速、减速的加速度大小之比为𝑎

1∶𝑎2

=2∶1

三、实验题(本大题共3小题,共18.0分) 13. 下表是某同学为探究弹力和弹簧形变量的关系所测得的几组数据: 组数 1 2 3 4 5

弹力𝐹/𝑁 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5

弹簧的伸长量𝑥/𝑐𝑚 2.6 5.0 6.1 9.9 12.4

(1)根据表中数据描点作𝐹−𝑥图象时第_____组数据应舍去;

(2)在坐标图中作出𝐹−𝑥图象;

(3)根据𝐹−𝑥图象求出该弹簧的劲度系数𝑘=______𝑁/𝑚(计算结果保留到小数点后两位) 14. 使用打点计时器来分析物体运动情况的实验中,有如下基本步骤:

A、把打点计时器固定在桌子上 B、安好纸带

C、松开纸带让物体带着纸带运动 D、接通低压交流电源

E、取下纸带 F、断开开关

这些步骤正确的排列顺序为______.

15. 如图1所示是用打点计时器测瞬时速度实验时得到的一条纸带的一部分,从0点开始依照打点

的先后依次标为0、1、2、3、4、5、6,现在量得0、1间的距离𝑥1=5.18𝑐𝑚,1、2间的距离𝑥2

=4.40𝑐𝑚,

2、3间的距离𝑥

3=3.62𝑐𝑚,3、4间的距离𝑥4=2.78𝑐𝑚,4、5间的距离𝑥5

=2.00𝑐𝑚,5、6间

的距离𝑥6

=1.22𝑐𝑚 (𝑓=50𝐻𝑧) (1)根据上面记录,计算打点计时器在打1、2、3、4、5点时的速度并填在下表中.

位置 1 2 3 4 5

𝑣/(𝑚·𝑠−1) (2)根据(1)中表格,在图2中画出小车的速度时间图象.并说明小车速度变化特点.

四、计算题(本大题共4小题,共42.0分) 16. 今年湘潭县创建全国文明县城,湘潭县交警开展的“礼让行人”活动深入人心,不遵守“礼让行人”的驾驶员将受到罚款、扣分的严厉处罚。假设一辆以9𝑚/𝑠的速度匀速行驶的汽车即将通过路口,有一老人正要过人行横道,此时汽车的车头距离停车线10m。求:

(1)如果驾驶员立即刹车制动,加速度大小为5𝑚/𝑠

2

,汽车停止时离停车线的距离为多少?

(2)如果驾驶员的反应时间为0.3𝑠,为让老人安全通过人行横道,汽车的加速度至少应为多大?(结果保留均2位有效数字)

17. 如图所示,物体A与B的质量均为6kg,A和B之间的动摩擦因数为𝜇

1

=0.3,水平拉力𝐹=30𝑁,

A、B一起匀速运动.(𝑔取10𝑚/𝑠

2)求:

(1)𝐴对B的摩擦力的大小和方向;

(2)𝐵和地面之间的动摩擦因数𝜇2. 18. 甲、乙两辆汽车在一条平直公路上沿直线同向行驶,某一时刻甲、乙两车相遇,从该时刻开始

计时,甲车的位移随时间变化的关系式为𝑥=2𝑡2+2𝑡,乙车的速度随时间变化的关系式为𝑣=

2𝑡+10,(表达式中各物理量均采用国际单位)试求:

(1)两车速度大小相等的时刻

(2)两车速度大小相等的时刻两车相距的距离.

19. 一物体以一定的初速度冲上一倾角为𝜃的斜面,结果最后静止在斜面

上,如图所示,在第1s内位移为6m,停止运动前的最后1s内位移为2m,求:

(1)在整个减速运动过程中质点的位移大小;

(2)整个减速过程共用多少时间. -------- 答案与解析 -------- 1.答案:C

解析:花样游泳中要考虑运动员的姿态,运动员的形状不能忽略,所以不能看成质点,故A错误; 体操要考虑运动员的姿态,故不能看成质点,故B错误; 马拉松比赛中运动员的大小和体积可以忽略不计,可以简化为质点,故C正确; 跳水比赛中要考虑运动员的动作,故不能简化为质点,故D错误。

故选C

2.答案:D

解析: 【分析】 加速度的定义是单位时间内速度的变化量,反映物体速度变化的快慢。而速度反映物体运动的快慢。 解决本题的关键是理解加速度的物理意义,以及知道加速度与速度无关,不能将加速度与速度混淆。 【解答】 A、跑车比一般汽车的加速性能好,是指跑车的速度增加快,其含义与物理学中的加速度相同,故A正确。 B、小汽车比大货车提速快,是指小汽车的速度增加快,其含义与物理学中的加速度相同,故B正确。

C、汽车刹车太急,是指加速度不能太大,故C正确。

D、高铁列车比汽车运行快,是指高铁列车的速度比汽车的大,故D错误。

本题选其含义与物理学中的加速度不同的,故选:D 3.答案:D

解析:解:A、科考队员乘坐橡皮艇从某河上游顺流而下,如果以科考队员为参考系,橡皮艇是静止的,故A错误; B、以岸边山石为参考系,河水是运动的,故B错误;

C、科考队员乘坐橡皮艇从某河上游顺流而下,橡皮艇的速度与河水的速度是相等的,所以以橡皮艇

为参考系,河水是静止的;故C错误; D、科考队员乘坐橡皮艇从某河上游顺流而下,橡皮艇的速度与河水的速度是相等的,以河水为参

考系,科考队员是静止的,故D正确;

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2020--2021学年高一物理人教版(2019)必修第一册第4章 运动和力的关系含答案

2020--2021学年高一物理人教版(2019)必修第一册第4章 运动和力的关系含答案

2020--2021物理(2019)必修第一册第4章运动和力的关系含答案(新教材)人教物理必修第一册第四章运动和力的关系1、某物体在升降机中由一楼运动到某高层,该过程中的v - t图像如图所示,则下列说法中正确的是()A.物体在0~2 s处于失重状态B.物体在2~8 s处于超重状态C.物体在8~10 s处于失重状态D.由于物体的质量未知,所以无法判断超重、失重状态2、做自由落体运动的物体,如果下落过程中某时刻重力突然消失,物体的运动情况将是()A.悬浮在空中不动B.速度逐渐减小C.保持一定速度向下做匀速直线运动D.无法判断3、利用打点计时器探究加速度与力、质量关系的实验中,以下做法中正确的是()A.平衡摩擦力时,应将重物用细绳通过定滑轮系在小车上B.平衡摩擦力后,长木板位置不能移动,每次改变小车质量时,不需要重新平衡摩擦力C.小车释放前应靠近计时器,实验时,先放开小车,后接通电源D.“重物的质量远小于小车的质量”这一条件如不满足,对探究过程也不会产生影响4、对静止在光滑水平面上的物体施加一水平拉力,当力刚开始作用的瞬间() A.物体立即获得加速度B.物体立即获得速度C.物体同时获得速度和加速度D.由于物体来不及运动,所以物体的速度和加速度都为零5、关于力学单位制,下列说法中正确的是()A.厘米、米/秒、牛顿都是导出单位B.千克、米、秒都是基本单位C.在国际单位制中,长度的单位可以是米,也可以是厘米D.牛顿第二定律的表达式F=ma,在任何单位制中都成立6、(双选)放在光滑水平面上的物体,在水平方向两个平衡力作用下处于静止,其中一个力逐渐减小到0后又逐渐恢复到原值,则该物体()A.速度先增大,后减小B.速度一直增大到某个定值C.加速度先增大,后减小到0D.加速度一直增大到某个定值7、游乐园中,游客乘坐能加速和减速的升降机,可以体会超重与失重的感觉,下列描述正确的是()A.当升降机加速上升时,游客处于失重状态B.当升降机减速下降时,游客处于超重状态C.当升降机减速上升时,游客处于超重状态D.当升降机加速下降时,游客处于超重状态8、关于惯性的大小,下列说法中正确的是()A.高速运动的物体不容易让它停下来,所以物体运动速度越大,惯性越大B.用相同的水平力分别推放在地面上的两个材料不同的物体,则难以推动的物体惯性大C.两个物体只要质量相同,那么惯性大小就一定相同D.在月球上举重比在地球上容易,所以同一物体在月球上比在地球上惯性小9、在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,为了消除打点计时器和木板对小车阻力的影响,关于该操作环节,下列四种装置图中正确的是()10、原来做匀加速直线运动的物体,当它的合外力逐渐减小时()A.它的加速度将减小,它的速度也减小B.它的加速度将减小,它的速度在增加C.它的加速度和速度都保持不变D.情况复杂,加速度和速度的变化均无法确定11、2018年11月16日,第26届国际计量大会(CGPM)表决通过了《关于“修订国际单位制(SI)”的1号决议》,摩尔等4个SI基本单位的定义将改由常数定义.下列各组单位中,属于国际单位制基本单位的是()A.kg'm'A B.kg's'NC.m's'N D.s'A'T12、在交通事故的分析中,刹车线的长度是很重要的依据,刹车线是汽车刹车后,停止转动的轮胎在地面上发生滑动时留下的滑动痕迹.在某次交通事故中,汽车的刹车线长度是15 m,假设汽车轮胎与地面间的动摩擦因数恒为0.75,该路段限速60 km/h,g取10 m/s2,则汽车刹车前的速度以及是否超速的情况是()A.速度为7.5 m/s,超速B.速度为15 m/s,不超速C.速度为15 m/s,超速D.速度为7.5 m/s,不超速13、某同学为探究加速度与合外力的关系,设计了如图甲所示的实验装置。

2019—2020学年度聊城市第一学期高一期末统考高中物理

2019—2020学年度聊城市第一学期高一期末统考高中物理

2019—2020学年度聊城市第一学期高一期末统考高中物理高一物理试题本试卷分第一卷〔选择题〕和第二卷〔非选择题〕两部分,共100 分.考试时刻100 分钟.考生要将第一卷的答案涂在答题卡上,将第二卷的答案答在答卷对应的位置上。

第一卷〔选择题共40 分〕本卷须知:1.答第I 卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上.2.每题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦洁净后,再改涂其它答案。

不要答在试题卷上。

一、此题包括10小题;每题4 分,共40 分.在每题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确.有的小题有多个选项正确.全部选对的得4 分,选对但不全的得2 分,有选错或不答的得0分.1.以下讲法正确的选项是A质量小、体积小的物体一定能够看成质点B.时刻对应位置,时刻对应位移C.位移是矢量,位移的方向即为质点运动的方向D.一段时刻内平均速度为零,讲明物体没有运动2.关于力、惯性的以下讲法,正确的选项是A.力是坚持物体运动状态的缘故B.力是改变物体运动状态的缘故C.物体的质量越大,惯性越大D.物体的速度越大,惯性越大3.关于物体的速度和加速度的关系,以下讲法正确的选项是A.速度变化量越大,加速度就越大B.速度变化越快,加速度就越大C.加速度方向不变,速度方向也一定不变D.加速度的大小变大,速度的大小可能变小4.甲物体所受的重力是乙物体所受重力的5倍,甲从H高处自由下落,乙从2H 高处同时下落〔不计空气阻力〕。

在甲、乙物体落地前,下面几种讲法中正确的选项是A.甲的加速度比乙的加速度大B.同一时刻甲的速率比乙的速率大C.下落1s末,甲、乙的速度相等D.甲、乙两物体自起点下落1m时的速度相等5.某物体静止在粗糙水平面上,当用大小恒为F、方向与水平面成α角斜向上的力拉物体时,物体沿水平面运动距离s,F做的功为W1,平均功率为P1.当用同样大小恒为F、方向与水平面成α角斜向下的力推同一物体时,物体由静止沿水平面运动距离也为s, F做的功为W2,平均功率为P2,那么以下关系正确的选项是A. W1>W2 P1>P2B. W1=W2 P1=P2C. W1=W2 P1<P2D. W1=W2 P1>P26.如下图的两条斜线分不代表a、b 两物体做直线运动的速度图线,以下讲法中正确的选项是A. 在前10s内,b 的位移比a 的位移大B. b 的加速度比a 的加速度大C. a 动身后10s追上bD. 10s时两物体的瞬时速度相等7.把质量m=0.5kg 的石块从高h=10m 处以θ=30o角斜向上方抛出,初速度v0=5m / s,石块落到水平地面时速度的大小与以下哪些量有关?〔不计空气阻力〕A.石块的质量mB.石块的初速度大小为v0C 石块初速度的仰角θD.石块抛出时的高度h8.汽车拉着拖车在水平道路上沿直线加速行驶,以下关于力大小的表达,正确的选项是A.汽车拉拖车的力大于拖车拉汽车的力B.汽车拉拖车的力等于拖车拉汽车的力C.汽车拉拖车的力大于拖车受到的阻力D.汽车拉拖车的力等于拖车受到的阻力9.如下图,将重为G 的物体置于固定的光滑斜面上,斜面的倾角为θ,在水平恒力F 作用下,物体处于静止状态.那么斜面对F物体的支持力大小能够表示为A.Gcos θB. Fsin θC. 22F G +D. Fsin Gcos θθ+10.如下图,一小球以v 0=10m/s 的速度水平抛出,在落地之前通过空中A 、B 两点,小球在A 点时速度方向与水平方向的夹角为45 o,在B 点时速度方向与水平方向的夹角为60o。

人教版高一物理必修2 2019- 2020学年第二学期高一期末复习卷(二)(含解析)

人教版高一物理必修2  2019- 2020学年第二学期高一期末复习卷(二)(含解析)

A. 2 ℎ
B. 2 ℎ
C. ℎ
D. ℎ 2
5.[来源: 2019-2020 学年青海省西宁十四中高二(上)期末物理试卷]我国的“神舟”系列航天飞船的成功发射和
顺利返回,显示了我国航天事业取得的巨大成就.已知地球的质量为 M,引力常量为 G,飞船的质量为 m,设飞船
绕地球做匀速圆周运动的轨道半径为 r,则( )
A. 可能做圆周运动
B. 一定做匀变速曲线运动
C. 可能处于静止状态
D. 一定做匀变速直线运动
2.[来源: 2019-2020 学年河南省周口市韩郸城一高高一(下)第一次月考物理
试卷]如图,窗子上、下沿间的高度 = 1.6 ,墙的厚度 = 0.4 ,某人在离墙
壁距离 = 1.4 、距窗子上沿高ℎ = 0.2 处的 P 点,将可视为质点的小物体以速
匀加速直线运动,第一次是斜向上拉,第二次是斜向下推,两次力的作用线与水平方向的夹角相同,力的大小也相
同,位移大小也相同,则( )
A. 力 F 对物体做的功相同,合力对物体做的总功也相同 B. 力 F 对物体做的功相同,合力对物体做的总功不相同
C. 力 F 对物体做的功不相同,合力对物体做的总功相同
D. 力 F 对物体做的功不相同,合力对物体做的总功也不相同
2
A.研究飞船绕地球做匀速圆周运动,根据万有引力提供向心力,列出等式: 2 = ,解得: = ,故 A 错
误;
B.根据万有引力提供向心力,得: 2 = ,所以: = 2 ,故 B 错误;
C.根据万有引力提供向心力,得:
2=
4 2 ,所以: 2
=2
3 ,故 C 正确;
D.飞船在此圆轨道上运行所受的向心力为万有引力,得: =

2019-2020学年高一物理人教版(2019)必修第一册同步学典:(10)摩擦力 Word版含答案

2019-2020学年高一物理人教版(2019)必修第一册同步学典:(10)摩擦力 Word版含答案

人教版(2019)高中物理必修第一册同步学典(10)摩擦力1、关于滑动摩擦力,下列说法正确的是( )A.物体在支持面上的滑动速度越大,滑动摩擦力也一定越大B.滑动摩擦力的方向一定与物体相对支持面的滑动方向相反C.接触面的动摩擦因数越大,滑动摩擦力也越大D.滑动摩擦力的方向一定与物体运动方向相反2、置于水平地面上的物体在沿水平方向的拉力作用下,仍处于静止状态,则物体所受静摩擦力的大小( )A.与压力成正比B.等于水平拉力C.小于滑动摩擦力D.在物体上叠放另一物体,该物体受到的静摩擦力不变3、如图所示,一木板B放在水平地面上,木块A放在B的上面,A的右端通过轻质弹簧固定在竖直墙壁上,用力F向左拉B,使B以速度v向左匀速运动,这时轻质弹簧的拉力为T,则下列说法中正确的是( )A.木板B所受地面的滑动摩擦力的大小等于FB.地面受到的滑动摩擦力的大小等于FC.若木板以2v的速度运动,木板受到的摩擦力大小为2TD.若用2F的力作用在木板B上,木块受到的摩擦力大小不变4、如图所示,质量为m的物体在恒力F作用下沿天花板做匀速直线运动,物体与天花板间的动摩擦因数为μ,则物体受到的摩擦力大小为( )A. B. cos F θsin F θC. D.(sin )F mg μθ-(sin )mg F μθ-5、如图所示,位于水平桌面上的物块,由跨过定滑轮的轻绳与物块相连,从定滑轮到P Q P 和到的两段轻绳都是水平的,已知物体与物体之间以及物体与桌面之间的动摩擦Q Q P ≠P 因数都是,两物块的质量都是,滑轮质量,滑轮轴上的摩擦不计,若用一水平向右的力μm F 拉使其做匀速运动,则的大小为( )P FA.4B.3C.2D. mg μmg μmg μmgμ6、如图所示,木块A 、B 重分别为15 N 和30 N ,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.3.开始时连接在之间的轻弹簧已经被拉伸了0.03 m,弹簧劲度系数为100 N/m ,系统静止在水平地面上.现用的水平推力作用在木块A 上后( )1N F =A.木块A 所受摩擦力的大小是4 NB.木块A 所受摩擦力的大小是4.5 NC.木块B 所受摩擦力的大小是3 ND.木块B 所受摩擦力的大小是1 N7、如图所示,物体A 、B 、叠放在水平桌面上,力F 作用在物体C 上后,各物体仍保持静止C 状态,那么以下说法正确的是( )A. 不受摩擦力作用C B. 不受摩擦力作用B C. 受的各个摩擦力的合力不为零A D. 、、三个物体组成的整体所受摩擦力为零A B C8、如图所示,物体A放在水平桌面上,通过定滑轮悬挂一个重为10N的物体B,且已知物体A 与桌面间的最大静摩擦力为4N。

2020—2021学年高一上学期物理人教版(2019)必修第一册:第四章《运动和力的关系》单元检测题

2020—2021学年高一上学期物理人教版(2019)必修第一册:第四章《运动和力的关系》单元检测题

第四章《运动和力的关系》单元检测题一、单选题(共15小题)1.如图所示,运动员“三米板跳水”运动的过程可简化为:运动员走上跳板,将跳板从水平位置B压到最低点C,跳板又将运动员竖直向上弹到最高点A,然后运动员做自由落体运动,竖直落入水中.跳板自身重力忽略不计,则下列说法正确的是()A.运动员向下运动(B→C)的过程中,先失重后超重,对板的压力先减小后增大B.运动员向下运动(B→C)的过程中,先失重后超重,对板的压力一直增大C.运动员向上运动(C→B)的过程中,超重,对板的压力先增大后减小D.运动员向上运动(C→B)的过程中,超重,对板的压力一直减小2.如图所示,小方块代表一些相同质量的钩码,图①中O为轻绳之间连接的结点,图①中光滑的滑轮跨在轻绳上悬挂钩码,两装置处于静止状态,现将图①中的B滑轮或图①中的端点B沿虚线稍稍上移一些,则关于θ角的变化说法正确的是()A.图①、图①中的θ角均增大B.图①、图①中θ角均不变C.图①中θ角增大、图①中θ角不变化D.图①中θ角不变、图①中θ角变大3.如图所示,相隔一定距离的两个完全相同的小圆柱体a、b被固定在等高的水平线上,一根细绳跨过这两个圆柱体,细绳的下端悬挂一个重物.若细绳和圆柱体之间无摩擦且重物质量一定时,则细绳越长()A.细绳张力越小,细绳对圆柱体a的作用力越小B.细绳张力越小,细绳对圆柱体a的作用力越大C.细绳张力越大,细绳对圆柱体a的作用力越小D.细绳张力越大,细绳对圆柱体a的作用力越大4.电梯内放置一木块,已知木块的重力大小为G,电梯地板对木块的支持力大小为F N,木块对电梯地板的压力大小为F N′,支持力和压力的方向如图所示.现在电梯加速上升,则()A.F N=F N′>GB.F N=F N′=GC.F N>F N′>GD.F N>F N′=G5.一质点受到下列几组共点力的作用,一定能使质点产生加速度的是()A. 25 N,15 N,40 NB. 10 N,15 N,20 NC. 10 N,20 N,40 ND. 2 N,4 N,6 N6.某同学乘电梯从一楼到六楼,在电梯刚起动时()A.该同学处于超重状态B.该同学处于失重状态C.该同学的重力变大D.该同学的重力变小7.质量为M甲和M乙的两球被无弹性轻绳悬挂于O点,两球被一轻杆水平撑开静止不动,两轻绳夹角为90°.如图a所示,如果撤掉轻杆,那么刚撤掉轻杆瞬间两球的加速度之比为a甲①a乙,如果把无弹性轻绳用轻质弹簧替换,如图b所示,相同情况下撤掉轻杆瞬间两球的加速度之比为a甲′①a 乙′,则以下说法正确的是()A.a甲①a乙=1①1B.a甲①a乙=①1C.a甲′①a乙′=3①1D.M甲①M乙=3①18.如图所示,直杆BC的一端用铰链固定于竖直墙壁,另一端固定一个小滑轮C,细绳下端挂一重物,细绳的AC段水平.不计直杆、滑轮及细绳的质量,忽略所有摩擦.若将细绳的端点A稍向下移至A′点,使之重新平衡,则此时滑轮C的位置()A.在AA′之间B.与A′点等高C.在A′点之下D.在A点之上9.两个物体A和B,质量分别为m1和m2,互相接触放在光滑水平面上,如图所示,对物体A施以水平的推力F,则物体A对物体B的作用力等于()A.FB.FC.FD.F10.一根弯折的硬杆一端固定小球,图A小车在水平面上向右匀速运动;图B小车在水平面上向右匀加速运动;图C小车在水平面上向右匀减速运动;图D小车在粗糙固定斜面上匀速下滑.下列图中杆对小球作用力F的示意图可能正确的是()A.答案AB.答案BC.答案CD.答案D11.物理学中有些结论不一定要通过计算才能验证,有时只需通过一定的分析就能判断结论是否正确.根据流体力学知识,喷气式飞机喷出气体的速度v与飞机发动机燃烧室内气体的压强p、气体密度ρ及外界大气压强p0有关.试分析判断下列关于喷出气体的速度的倒数的表达式正确的是()A.=B.=C.=D.=12.如图所示,倾角为θ、质量为m的直角三棱柱ABC置于粗糙水平地面上,柱体与水平地面间的动摩擦因数为μ.施加一个垂直BC面的外力F,柱体仍保持静止,地面对柱体的摩擦力大小等于()A.μmgB.F sinθC.F cosθD.μ(F cosθ+mg)13.如图所示,轻弹簧竖直放置在水平面上,其上放置质量为2 kg的物体A,A处于静止状态,现将质量为3 kg的物体B轻放在A上,则B与A刚要一起运动的瞬间,B对A的压力大小为(取g=10 m/s2)()A. 20 NB. 30 NC. 25 ND. 12 N14.如图,质量m1>m2的两物体A,B叠放在一起放在倾角为θ的光滑固定斜面上,现让它们由静止开始释放,在沿斜面下滑过程中,物体B的受力图是()A.B.C.D.15.如图是一顶搭在水平地面上的简易帐篷的骨架,骨架由一根立杆OO′和三条绳索AO、BO、CO 构成,三条绳索的长度都为L,地面上的三个固定桩A、B、C之间的距离也均等于L,三条绳索绷紧后,立杆对结点O的支持力为F,己知三条绳索上的张力大小都相等,不计绳索的重力,则每条绳索上的张力大小为()A.FB.FC.FD.F二、填空题(共3小题)16.如图所示,M为细绳,P、Q为两轻质弹簧,A、B、C三小球质量之比为1①2①3,在剪断细绳M的瞬间,三球的瞬间加速度a1=________,方向________,aB=________,方向________,aC=________.(设置重力加速度大小为g)17.用斜面、小车、砂、砂桶、砝码等器材做“探究加速度与力、质量的关系”实验.甲乙(1)图甲是实验中一条打点的纸带,相邻记数点的时间间隔为T,且间距x1,x2,x3,…,x6已量出.请写出计算加速度的表达式_______________________________.(2)在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线,如图乙所示.①分析此图线的OA段可得出的实验结论是__________________________________________________________________________________________________________.①此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是_________________.A.小车与轨道之间存在摩擦B.导轨保持了水平状态C.所挂钩码的总质量太大D.所用小车的质量太大18.从地面以30 m/s的初速度竖直上抛一个小球,小球上升的最大高度为________,前4 s内的位移是________,路程为________.三、简答题(共3小题)19.如图所示,一木块和小车一起做匀速直线运动,当小车遇到一障碍物的瞬间(设小车不反弹),则(1)如果小车上表面粗糙,木块将如何运动?(2)如果小车上表面光滑,木块将如何运动?20.在学习了力学单位制之后,小刚同学由G=mg,得g的单位N/kg,可是小强同学由自由落体v =gt得g的单位为m/s2.二人争执不下,都认为自己导出的单位正确.请你帮他们解决这个问题.21.如图所示,天花板上用细绳吊起两个用轻弹簧相连的质量相同的小球,两小球均保持静止.现在突然剪断细绳:(1)剪断细绳前,A、B各受几个力的作用?(2)剪断细绳瞬间,绳的拉力消失吗?弹簧的弹力呢?四、计算题(共3小题)22.原地起跳时,先屈腿下蹲,然后突然蹬地.从开始蹬地到离地是加速过程(视为匀加速),加速过程中重心上升的距离称为“加速距离”.离地后重心继续上升,在此过程中重心上升的最大距离称为“竖直高度”.现有下列数据:人原地上跳的“加速距离”d1=0.50 m,“竖直高度”h1=1.0 m;跳蚤原地上跳的“加速距离”d2=0.000 80 m,“竖直高度”h2=0.10 m.假想人具有与跳蚤相等的起跳加速度,而“加速距离”仍为0.50 m,则人上跳的“竖直高度”是多少?23.如图所示,质量为m的人站在自动扶梯上,扶梯正以加速度a向上减速运动,a与水平方向的夹角为θ,求人受到的支持力和摩擦力.24.一个原来静止的物体,质量是700 g,在1.4 N 的合力作用下,0.5 min内通过的路程为多少?答案解析1.【答案】B【解析】人受到重力及板向上的弹力;人在向下运动的过程中,人受到的板的弹力越来越大,开始时加速度向下减小;然后加速度再向上增大,故人应先失重后超重,但人对板的压力一直增大,故A错误,B正确;运动员在向上运动时,由于弹力减小,但开始时一定大于重力,故合外力先减小后增大,而加速度先向上,后向下,故人先超重后失重,但人对板的压力一直减小;故C、D 错误.2.【答案】B【解析】在图①中由于A和B均为滑轮,则知在移动B滑轮的过程中,绳OA与OB的拉力大小不变,若θ变化时,合力必变化,但此时其合力不变,与O点下方五个钩码的重力大小相等,所以θ角不变;对图①分析,当B点稍上移时,θ角仍然不变,所以只有B项正确.3.【答案】A【解析】对重物受力分析可知,左右两根绳对重物的合力与重物的重力大小相等方向相反,所以轻绳对重物的作用力的合力不变,以重物和绳子整体为研究对象,分析受力情况:重力、圆柱体a 对绳子的作用力Fa,圆柱体b对绳子的作用力Fb,根据对称性可知,Fa=Fb,由平衡条件可得2Fa cosα=G,α是圆柱体对绳子的作用力与竖直方向夹角,G是重物的重力.绳越长时,α越小,cosα越大,则FA越小.所以绳越长时,轻绳的张力将变小,所以B、C、D错误,A正确.4.【答案】A【解析】电梯地板对木块的支持力和木块对电梯地板的压力是一对作用力和反作用力,大小相等,所以F N=F N′对物体进行受力分析,根据牛顿第二定律得:F N-G=ma所以F N>G所以F N=F N′>G故选A.5.【答案】C【解析】A中当25 N和15 N的力与40 N的力共线反向时,合力为零,所以A不一定产生加速度,A错误;B中的三个力满足任意两力之和大于第三个力,任意两力之差小于第三个力,所以合力可能为零,故不一定产生加速度,B错误;C中三个力不可能为零,所以一定产生加速度,C正确;D中,当2 N、4 N方向相同且与6 N方向相反时,合力为零,故不一定产生加速度,D错误.6.【答案】A【解析】某同学乘电梯从一楼到六楼,在电梯刚起动时,向上做加速运动,加速度向上,处于超重状态.故A正确,B错误;无论是超重或失重状态,物体所受到的重力并没有发生变化,只是对接触面的压力不和重力相等了,故C、D错误.7.【答案】D【解析】在图a中,对甲球分析,合力方向垂直于绳子方向,根据牛顿第二定律得a甲==,同理a乙=g sin 60°=g,则有:a甲①a乙=1①,故A、B错误;在图b中,对甲球分析,合力方向水平向右,根据牛顿第二定律得a甲′==g,同理a乙′=g tan 60°=g,则a甲′①a乙′=1①3,故C错误;在图b中,有M甲g tan 30°=M乙g tan 60°,则M甲①M=3①1,故D正确.乙8.【答案】D【解析】由于杆一直平衡,两根细绳拉力的合力沿杆的方向向下,又由于同一根绳子的张力处处相等,而且两根细绳的拉力大小相等且等于重物的重力G,根据平行四边形定则,合力一定在角平分线上,若将细绳的端点A稍向下移至A′点,若杆不动,则①A′CB<①BCG,则不能平衡,若要杆再次平衡,则两绳的合力一定还在角平分线上,所以BC杆应向上转动一定的角度,此时C在A点之上,故D正确.故选D.9.【答案】B【解析】对A、B整体分析,由牛顿第二定律得F=(m1+m2)a,a=以B为对象,则F′=m2a=F.10.【答案】B【解析】11.【答案】A【解析】首先从单位上看,===,可见C、D错误;再从其工作原理上看,当p越大于p0时,喷出气体的速度应该越大,故A符合这种原理,所以B错误,A 正确.12.【答案】B【解析】柱体受到重力、支持力、F以及静摩擦力作用,受力平衡,则有:水平方向:F f=F sinθ,由于是静摩擦力,不能用滑动摩擦力公式求解,故B正确,A、C、D错误.13.【答案】D【解析】释放B之前,物体A保持静止状态,重力和弹簧的弹力平衡,有:F=mAg=20 N释放B瞬间,先对AB整体研究,受重力和弹簧的支持力,根据牛顿第二定律有:(mA+mB)g-F=(mA+mB)a解得:a=6 m/s2,对物体B受力分析,受重力、A对B的支持力F N,根据牛顿第二定律有:mBg-F N=mBa解得:F N=12 N根据牛顿第三定律,物体B对物体A的压力等于物体A对物体B的压力,即释放B瞬间,B对A 的压力大小为12 N,故A、B、C错误,D正确.14.【答案】C【解析】两物体共同运动的加速度a=g sinθ,对物体B,根据牛顿第二定律FAB+mBg sinθ=mBa,解得:FAB=0;故物体B只受重力和斜面的支持力作用,故选C.15.【答案】D【解析】三条绳索上的张力大小都相等,由题意可知它们的竖直分量之和为F,设每根绳索与竖直方向间夹角为θ,每根绳上的力为F T,则3F T cosθ=F.由数学几何知识可知:AO′=L,联立求得:F T=F,故选D.16.【答案】5g竖直向上 2.5g竖直向下0【解析】剪断M瞬间FP′=GA+GB+GC=6mg绳M的拉力FM′=0对A,由牛顿第二定律得a==5g,方向竖直向上.对B,a===2.5g,方向竖直向下对C,aC==0.17.【答案】(1)a=(2)①在误差允许的范围内,a与F成正比①C【解析】(1)采用“逐差法”,由Δx=aT2可知,x4-x1=3a1T2;x5-x2=3a2T2;x6-x3=3a3T2且a=(a1+a2+a3);解得a=;(2)①分析此图线的OA段可得出的实验结论是:在误差允许的范围内,a与F成正比.①造成图线的AB段明显偏离直线的主要原因是:实验中没有满足钩码的总质量远小于小车的质量,即钩码的质量太大,故选C.18.【答案】45 m 40 m 50 m19.【答案】(1)木块将向右倾倒(2)木块将继续做匀速直线运动【解析】(1)小车遇到障碍物前,木块和小车一起向右做匀速直线运动,并且木块和小车具有共同的速度;当小车遇到障碍物突然停下来时,木块的底部由于受阻力而随即减速,上部由于惯性仍要保持原来的运动状态,因此木块向右倾倒。

2019-2020学年高一上学期物理第二章《匀变速直线运动的研究》单元检测试题(含答案)

2019-2020学年高一上学期物理第二章《匀变速直线运动的研究》单元检测试题(含答案)

高一上学期第二章《匀变速直线运动的研究》单元检测学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________(试卷满分:100分时间:100分钟)一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分。

其中1-8小题为单项选择题,9-12为多选题,多选题全选对的得4分,选对但不全的得2分,选错的得0分。

)1.从发现情况到采取相应行动经过的时间叫反应时间.两位同学合作,用刻度尺可测得人的反应时间.如图甲所示,A握住尺的上端,B在尺的下部做握尺的准备(但不与尺接触),当看到A放开手时,B立刻握住尺.若B做握尺准备时,手指位置如图乙所示,而握住尺时的位置如图丙所示,由此测得B同学的反应时间约为( )A. 20 sB. 0.30 sC. 0.10 sD. 0.04 s2.甲、乙两车在同一水平道路上,一前一后相距x=6 m,乙车在前,甲车在后,某时刻两车同时开始运动,两车运动的过程如图所示,则下列表述正确的是( )A.当t=4 s时两车相遇B.当t=12 s时两车间的距离最大C.两车有两次相遇D.两车有三次相遇3.一汽车在平直的公路上以v0=20 m/s做匀速直线运动,刹车后,汽车以大小为a=4 m/s2的加速度做匀减速直线运动,那么刹车后经8 s汽车通过的位移为( )A. 50 m B. 32 mC. 288 m D.以上答案都不对4.如图所示,是甲、乙两质点的v-t图象,由图可知( )A.t=0时刻,甲的速度大B.甲、乙两质点都做匀加速直线运动C.相等时间内乙的速度改变大D.在5 s末之前甲质点速度大5.物体从A点由静止出发做匀加速直线运动,经过B点到达C点.已知物体经过B点的速度是到达C点的速度的,AC间的距离是32.0 m.则BC间的距离是( )A. 8.0 m B. 6.4 m C. 24.0 m D. 25.6 m6.三块木块并排固定在水平面上,一子弹以速度v水平射入,若子弹在木块中做匀减速直线运动,穿过第三块木块时速度刚好减小到零,且穿过每块木块所用时间相等,则第一、二、三块木块厚度之比为( ) A.1∶3∶5 B.3∶2∶1C.5∶3∶1 D.4∶2∶17.如图所示,某学习小组利用直尺估测反应时间:甲同学捏住直尺上端,使直尺保持竖直,直尺零刻度线位于乙同学的两指之间.当乙看见甲放开直尺时,立即用手指捏住直尺,根据乙手指所在位置计算反应时间.为简化计算,某同学将直尺刻度进行了改进,以相等时间间隔在直尺的反面标记反应时间的刻度线,制作了“反应时间测量仪”,下列四幅图中刻度线标度正确的是( )A. B.C. D.8.如图所示描述了一位骑自行车者的位置随时间变化的关系,则此人在下列区间中,行驶最快的是( ) A.区间ⅠB.区间ⅡC.区间ⅢD.区间Ⅳ9.(多选)物体甲的x-t图象和物体乙的v-t图象分别如下图所示,则这两物体的运动情况是( )A.甲在整个t=6 s时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为4 mB.甲在整个t=6 s时间内有来回运动,它通过的总位移为零C.乙在整个t=6 s时间内有来回运动,它通过的总位移为零D.乙在整个t=6 s时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为4 m10.(多选)汽车自O点出发从静止开始在平直公路上做匀加速直线运动,途中在6 s内分别经过P、Q两根电杆,已知P、Q电杆相距60 m,车经过电杆Q时的速率是15 m/s,则正确的是( )A.经过P杆时的速率是5 m/sB.车的加速度是1.5 m/s2C.P、O间的距离是7.5 mD.车从出发到Q所用的时间是9 s11.(多选)甲、乙两质点在同一地点从同一时刻沿同一方向运动,运动的x-t图象如图所示,其中甲在0~t1时间内运动的x-t图线是抛物线,在t1时刻后的图线平行于时间轴.下列说法正确的是( ) A.甲在0~t1时间内做减速运动B.乙做初速度为零的匀加速运动C.由图象可以求出甲在0~t1时间内的平均速度D.在0~t2时间内,甲的位移比乙的位移大12.(多选)某物体做匀加速直线运动,先后经过M、N两点的速度分别为v和3v,经历的时间为t,则下列说法中正确的是( )A.物体经过MN中点时的速度为2vB.物体在时间t的中间时刻的速度为2vC.物体经过任意时间t,速度的增量均为2vD.物体在后时间所通过的距离比前时间所通过的距离大二、实验题(本题共2小题,每小题8分,共16分。

2019-2020学年山东省潍坊市高一(上)期中物理试卷 (含答案解析)

2019-2020学年山东省潍坊市高一(上)期中物理试卷一、单选题(本大题共9小题,共34.0分)1.下列说法中正确的是()A. 只有体积根小的物体才可以当做质点B. “地球围绕太阳转”是以地球为参考系C. “第3秒初”就是第2秒末,是指时刻D. 位移的大小总是和路程是相等的2.某同学在暑假从上高到北京旅游,他先从上高坐汽车到南昌,再从南昌坐火车到北京,该同学在从上高到北京的过程中,下列说法中正确的是()A. 该同学所走线路的总长度就是他的位移B. 该同学所走线路总长度与他所花时间的比值等于平均速度C. 在计算该同学从上高到北京运动的时间时可以把该同学当成质点D. 该同学运动的路程和位移大小相等3.关于速度和速率,下列说法正确的是()A. 平均速度是指物体通过的路程与所用时间的比值B. 平均速率就是平均速度的大小C. 瞬时速度,其大小就是瞬时速率,其方向就是物体运动的方向D. 平均速度的方向就是物体运动的方向,且其与位移的方向总是一致的4.物体沿一直线运动,下列说法正确的是()A. 只要物体在每秒内通过的位移大小相等,物体就一定做匀速直线运动B. 如果物体在不相等的时间里通过的位移也不相等,则物体不可能做匀速直线运动C. 如果物体在不相等的时间里通过的位移都相等,则物体不可能做匀速直线运动D. 物体的位移时间图象是一直线,则物体一定做匀速直线运动5.2012年7月11日上午,中国空军八一飞行表演队、空军跳伞运动大队联袂在西安上演了精彩飞行和跳伞表演.在表演中,八一飞行表演队的6架表演机保持队形,直刺苍穹,做出了18个高难度动作.如图所示,下列关于飞机运动情况的说法不正确的是()A. 地面上的人看到飞机飞过,是以地面为参考系B. 以编队中某一飞机为参考系,其他飞机是运动的C. 以编队中某一飞机为参考系,其他飞机是静止的D. 飞行员看到观礼台向后擦过,是以飞机为参考系6.从高处释放一粒小石子,经过0.5s,从同一地点再释放一粒小石子,在两石子落地前,它们之间的距离()A. 保持不变B. 不断减小C. 不断增大D. 根据两石子的质量的大小来决定7.下列说法中正确的是()A. 在相等的时间内发生的位移相等则物体一定做匀速直线运动B. 由于堵车,在隧道内的车速仅为1.2m/s,这个速度为瞬时速度C. 匀变速直线运动的加速度方向与速度变化方向一致D. 世锦赛男子400m决赛中,冠亚军(分别在四道和一道)的平均速度相同平均速率不同8.物体从静止开始做匀加速直线运动,测得它在第ns内的位移为x,则物体运动的加速度为()A. 2xn2B. n22xC. x2nD. 2x2n−19.关于伽利略对自由落体运动的研究,下列叙述错误的是()A. 伽利略认为,如果没有空气阻力,重物与轻物应该下落得同样快B. 伽利略把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法C. 伽利略用实验直接证实了自由落体运动下落高度与时间的平方成正比D. 伽利略采用了斜面实验,“冲淡”了重力的作用,便于运动时间的测量二、多选题(本大题共4小题,共16.0分)10.汽车从A点由静止开始沿直线ACB做匀变速直线运动,第4s末到达C点并关闭发动机匀减速前进,再经6s到达B点停止.已知AB长为20m,则下列说法正确的是()A. 通过C点时速度大小为3m/sB. BC段位移为12mC. 第5s末的速度大小为2m/sD. 汽车在AC段平均速度等于CB段平均速度11.a、b两物体从同一位置沿同一直线运动,它们的速度图象如图所示,下列说法正确的是()A. a、b加速时,物体b的加速度大于物体a的加速度B. 20秒末,a、b两物体相距最远C. 40秒末,a、b两物体速度相等,相距900mD. 40秒末,a、b两物体在同一位置12.两个做直线运动的物体,甲的加速度为1m/s2,乙的加速度为−4m/s2,下列说法正确的是()A. 甲的加速度比乙的大B. 甲做加速运动,乙做减速运动C. 乙的加速度比甲的大D. 甲、乙的加速度方向相反13.某物体做直线运动,其v−t图如图所示,则()A. 4秒时物体的位移为零B. 加速度大小不变C. 物体做匀变速直线运动D. 沿直线作往复运动,在2秒时速度的方向改变三、实验题(本大题共2小题,共10.0分)14.日常生活中,有时需要反应灵敏,对战士、司机、飞行员、运动员等尤其如此,当发现某种情况时,能及时采取行动,战胜对手或避免危险,人从发现情况到采取相应行动经过的时间叫反应时间.如图(1)所示,甲同学用两个手指捏住木尺顶端,乙同学用一只手在木尺下部做握住木尺的准备,但手的任何部位都不要碰到木尺,当看到甲同学放开手时,乙同学立即握住木尺,若乙做握尺准备时的手指位置如图(2)所示,而握住尺的位置如图(3)所示,则测得木尺下落的高度大约为______ .乙同学的反应时间大约为______ .15.某实验小组采用如图甲所示的实验装置探究小车做匀变速直线运动的规律,打点计时器工作频率为50Hz。

2019-2020学年山东省潍坊市高一上学期期中考试物理试卷及答案解析

2019-2020学年山东省潍坊市高一上学期期中考试物理试卷一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,第1~8题只有一个选项正确,第9~12题有多个选项正确.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分.
1.(4分)歼﹣20隐形战斗机是我国自主研制的新型战机,下列有关该战机说法正确的是
()
A.对该战机进行空中加油时,可以被看成质点
B.研究该战机起飞时间时,不能被看成质点
C.研究该战机降落过程中着地装置性能时,不能被看成质点
D.研究该战机做特技表演飞行动作时,可以被看成质点
2.(4分)如图所示,暑假期间甲同学乘坐飞机由北京直飞重庆,乙同学乘高铁由北京途经石家庄、郑州、武汉等地,到达重庆,则()
A.甲同学的位移小于乙同学的位移
B.甲同学的路程大于乙同学的路程
C.甲同学的平均速度等于乙同学的平均速度
D.甲同学的平均速度大于乙同学的平均速度
3.(4分)下列说法正确的是()
A.位移大的物体位置变化一定快
B.速度大的物体位置变化一定快
C.加速度大的物体位置变化一定快
D.加速度小的物体位置变化一定慢
4.(4分)一辆汽车在教练场上沿平直道路行驶,以x表示它相对出发点的位移。

汽车在0~
40s内运动的x﹣t图象如图所示,则汽车()
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山东省潍坊市2019-2020学年度高一上学期期中考试(11月)物理试题(含解析)

山东省潍坊市2019~2020学年度高一年级模块检测试题高一物理(满分:100分,时间:90分钟)第Ⅰ卷(选择题共48分)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分。

第1~8小题只有一项符合题目要求,第9~12小题有多项符合题目要求。

全部选对得4分,少选得2分,有选错的得0分)1.(★)歼-20隐形战斗机是我国自主研制的新型战机,下列有关该战机说法正确的是( )A.对该战机进行空中加油时,可以被看成质点B.研究该战机起飞时间时,不能被看成质点C.研究该战机降落过程中着地装置性能时,不能被看成质点D.研究该战机做特技表演飞行动作时,可以被看成质点1.考向质点的认识分析根据把物体看成质点的条件来判断。

解析A:研究战机空中加油时要看油孔在什么位置,所以不能看成质点,故A错误;B:战机的长度对于起飞距离可以忽略不计,可以看成质点,故B错误;C:研究战机降落过程中着地装置性能时,需要分析着地装置,不能看成质点,故C正确;D:研究战机特技表演动作时,不能看成质点,否则没有动作,故D错误。

答案 C点评当物体自身的大小、形状对于所研究的问题没有影响或影响可忽略时,就可以把物体看成质点。

(1)物体能否看作质点与物体自身的大小无关;(2)当研究转动物体自身转动情况时,不能将物体看成质点;(3)当研究物体自身形状姿势时,不能看成质点。

2.(★)如图所示,暑假期间甲同学乘坐飞机由北京直飞重庆,乙同学乘高铁由北京途经石家庄、郑州、武汉等地,到达重庆,则( )A.甲同学的位移小于乙同学的位移B.甲同学的路程大于乙同学的路程C.甲同学的平均速度等于乙同学的平均速度D.甲同学的平均速度大于乙同学的平均速度2.考向位移与路程平均速度分析根据位移和路程的区别、平均速度的定义解题。

解析A:二者起点和终点相同,所以他们的位移相等,故A错误;B:由图可知,甲同学乘飞机直飞重庆的轨迹长度比乙乘火车的轨迹长度小,所以甲路程小于乙,故B错误;CD:甲、乙位移相等,甲同学用时短,平均速度大,故C错误、D正确。

山东省聊城市2019-2020学年高二上学期期中考试物理试题及答案

聊城市2019-2020学年高二上学期期中考试物理试卷一、选择题:本题共12小题,共41分.在每小题给出的四个选项中,1-7题只有一个选项正确,每小3分;题8-12题有多个选项正确,每小题3分,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分.1.关于磁感应强度B,下列说法中正确的是()A.根据磁感应强度定义B=FIL,磁场中某点的磁感应强度与F成正比,与IL成反比B.磁感应强度B是标量,没有方向C.磁感应强度B是矢量,方向与F的方向相反D.同一点的磁感应强度是确定的,磁感线密集的地方磁感应强度B大些2.下列关于圆周运动说法正确的是()A.匀速圆周运动是一种匀变速运动B.向心加速度越大,物体速率变化越快C.做匀速圆周运动的物体所受合外力为变力D.在匀速圆周运动中向心加速度是恒定的3.质量为1kg的篮球竖直向下以6m/s的速度落至水平地面,再以4m/s的速度反向弹回。

取竖直向上为正方向,在小球与地面接触的时间内,关于球动量变化量△p和合外力对小球做的功W,下列说法正确的是()A.△p=﹣10kg•m/s W=﹣10J B.△p=10kg•m/s W=﹣10JC.△p=﹣2kg•m/s W=﹣10J D.△p=﹣2kg•m/s W=10J4.在赤道平面内绕地球做匀速圆周运动的三颗卫星A、B、C,它们的轨道半径分别为r1、r2、r3,且r1>r2>r3,其中B为同步卫星,若三颗卫星在运动过程中受到的向心力大小相等,则()A.相同的时间内,A通过的路程最大B.三颗卫星中,C的质量最大C.三颗卫星中,A的速度最大D.C绕地球运动的周期小于24小时5.利用回旋加速器我们可以获得高能粒子,其核心部分为处于匀强磁场中的两个D形盒,两D形盒之间接交流电源,并留有窄缝,粒子在通过窄缝时得到加速。

忽略粒子的重力等因素,为了增大某种带电粒子射出时的动能,下列说法正确的是()A.只增大D形盒的半径B.只增大加速电场的电压C.只增大窄缝的宽度D.只减小磁感应强度6.我国北斗卫星系统中有一颗通过地球南北极上空的圆形轨道卫星,称为“极地卫星”。

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