【精准解析】天津市第一中学2019-2020学年高一下学期期末考试语文试题
天津一中、益中2019—2020—2高一年级语文学科期末质量调查试卷本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试时间120分钟。
考生务必将答案涂写答题纸或答题卡的规定位置上，答在试卷上的无效。
祝各位考生考试顺利！Ⅰ卷（30分）一、基础1.下列各组词语中的，字形和加点字的读音全部正确的是（）A.剽．（piào）掠攒．（zǎn）钱不更事果品酒馔B.锱．（zī）铢猾黠．（xiá）无聊赖碎琼乱玉C.提．（tí）防寒暄．（xuān）醉醺醺哀声叹气D.媵．（yìng）嫱模．（mó）样不相干靡计不施【答案】B【解析】【详解】本题主要考查学生对字音字形的辨识能力。
对常用字的易错音形考查得比较多，所以，平时一定要注意对一些常用字的不常见读音和字形的识记，也要注意词语的意思，答题时可以根据词义来辨别，也可以根据词性来辨别，还可以通过掌握的词语意义，或通过分析形声字的形旁来推导这个字的含义，再放到这个词语中去判定是否相符。
A项，剽（piào）读音错，应读（piāo）；C项，提（tí）读音错，应读（dī），“哀声叹气”中“哀”书写错，应改成“唉”；D项，模（mó）读音错，应读（mú）。
故选B。
【点睛】高考对字音的考查主要以形声字和多音字为主，针对这一特点我们可采用以点连线的方法来复习形声字。
所谓的“点”，指的是形声字的声旁，“线”就是指声旁相同的形声字。
我们以声旁为点向外扩散，就可以将很多形声字连成一条线，组成一个整体，大大的提高了记忆积累的效率。
阅读下面的文字，完成下列小题。
提起浙江省龙泉市的龙泉宝剑、龙泉青瓷，无人不晓。
龙泉剑瓷文创产业日渐红火，从根本上讲离不开传统手工艺的有效传承与变革创新。
试想，倘若没有几十年对剑瓷传统手工艺的不懈挖掘，倘若不是有的传统手工艺人脱颖而出，龙泉青瓷与宝剑的名声也许还只能存留在历史的记忆中；而当下龙泉剑瓷，靠的正是几代手工艺人对剑瓷传统手工艺的执着求索与。
传统手工艺的传承与创新，需要一代又一代手艺人的接力。
手工艺传承，（）。
人们常说“台上一分钟，台下十年功”，对于手艺人来说，数年如一日，潜心钻研，千锤百炼，或许才能拿得出像样的作品。
缺少有广泛社会声誉与较高艺术成就的剑瓷作品，自然也就难以剑瓷发展文创产业。
从这个角度来说，创造条件培养能够制造剑瓷精品的更多手艺人，才算抓住了提升剑瓷产业健康发展的关键。
2.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是A.典型性声名鹊起花样翻新支撑B.典型性声名烜赫推陈出新支持C.代表性声名烜赫花样翻新支持D.代表性声名鹊起推陈出新支撑3.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是A.既要吃得了辛苦、经磨砺，更要有才智、耐得住寂寞B.既要耐得住寂寞、有才智，也要经磨砺、吃得了辛苦C.既要吃得了辛苦、耐得住寂寞，更要经磨砺、有才智D.既要耐得住寂寞、吃得了辛苦，也要有才智、经磨砺4.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A.创造条件培养能够制造剑瓷精品的更多手艺人，才算抓住了推动剑瓷产业健康发展的关键B.创造条件培养更多能够制造剑瓷精品的手艺人，才算抓住了提升剑瓷产业健康发展的关键C.创造条件培养更多能够制造剑瓷精品的手艺人，才算抓住了推动剑瓷产业健康发展的关键D.创造条件培养能够制造剑瓷精品的更多手艺人，才算抓住了提升剑瓷产业健康发展的关键【答案】2.D 3.D 4.C【解析】【2题详解】本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。
解答此类题目，首先要明确题干的要求，然后把握成语的意思，再结合语境辨析正误。
第一组，“典型性”是指具有特殊性的个案，“代表性”则是指事件具有一般性和普遍性特征。
一个是点而一个是面，程度上的不同，结合上下文意，此处应选“代表性”。
第二组，“声名鹊起”形容知名度迅速提高；“声名烜赫”指名声、权势盛大；用于人。
结合上下文意，此处应选“声名鹊起”。
第三组，“推陈出新”指去掉旧事物的糟粕，取其精华，并使它向新的方向发展，多指继承文化遗产。
“花样翻新”指独出心裁，创造新花样。
第四组，“支撑”意思是“支持局面使不崩溃”，符合语境义；“支持”语义较多，如“供应”“把持”“主持”“支援”等，均与语境不符。
故选D。
【3题详解】本题考查学生语言表达的连贯性。
解答此类题目，首先要明确设题的形式，如本题是从文中抽出一句话让考生进行选择，考生要把握前后的语境，明确主语的一致性，明确句式的对称性，明确前后内容的照应。
“耐得住寂寞”与“吃得了辛苦”，“有才智”与“经磨砺”分别对应，结构保持一致。
故选D。
【4题详解】本题考查辨析并修改病句的能力。
解答此类题目，应先浏览划线句，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题，再分析修饰成分。
A项，语序不当，“更多”位置有误；B项，搭配不当“提升”与“发展”不能搭配；D项，语序不当，“更多”位置有误；搭配不当“提升”与“发展”不能搭配。
故选C。
【点睛】对于词语题，第一要辨析词义，包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。
切忌望文生义。
第二，辨析感情。
第三，辨析用法。
包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。
解答词语题，第一、逐字解释词语，把握大意；第二、注意词语潜在的感情色彩和语体色彩；第三、要注意词语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用词语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。
5.下列各项中判词与人物对应有误的一项是（）A.事败休云贵，家亡莫论亲。
偶因济刘氏，巧得遇恩人。
——巧姐B.桃李春风结子完，到头谁似一盆兰。
如冰水好空相妒，枉与他人作笑谈。
——李纨C.勘破三春景不长，缁衣顿改昔年装。
可怜绣户侯门女，独卧青灯古佛旁。
——惜春D.才自精明志自高，生于末世运偏消。
清明涕送江边望，千里东风一梦遥。
——湘云【答案】D【解析】【详解】本题主要对文学名著中主要人物及相关情节（事件）的考查。
要求学生有一定的名著阅读量，尤其是中国四大名著，可精读也可浅读，掌握主要人物的相关情节，分析人物形象，把握小说主题。
D项，判词写的是“湘云”错，应是“探春”。
“才自精明志自高，生于末世运偏消。
清明涕送江边望，千里东风一梦遥”意思是：你固然聪明有才能，也有高远的志向，却生于衰亡的时代，命运偏偏不济。
清明时节流着思亲的泪水到江边眺望，只能梦随千里东风回到遥远的家乡。
这是《红楼梦·第五回》中金陵十二钗正册判词之三探春的判词。
贾府的三小姐探春浑名“玫瑰花”，她在思想性格上与同是庶出的姊姊“二木头”迎春形成了鲜明的对照。
她精明能干，有心机，能决断，连凤姐和王夫人都畏她几分、让她几分。
在她的意识中，区分主仆尊卑的封建等级观念特别深固。
探春对贾府面临大厦将倾的危局颇有感触，她想用“兴利除弊”的微小改革来挽回这个封建大家庭的颓势，但这只能是心劳日拙，无济于事。
“三春去后诸芳尽”，迎春出嫁八十回前已写到，元春之死、探春远嫁。
湘云的判词应是“富贵又何为？襁褓之间父母违。
展眼吊斜晖，湘江水逝楚云飞”。
故选D。
【点睛】名著阅读的几点建议：这主要是根据你的年纪，专业和预期目标具体来设定的。
如果你想涉猎，丰富自己阅读量，那么不必细看，粗略了解情节人物，甚至可以选择精选本来读。
但如果想进一步文本细读的话，就要逐句逐句的读，对名著人物的一个表情一句话，都揣测回味。
最好能借助名家的评论导读一起来读，读到优美的句子或哲理的句子，要做好记录。
而且最讲究第一感觉，你对某句话的第一见解是什么，也要及时记录下来。
最后读完还要有一篇读后感想。
好书不应只读一次。
特别是名著，读一遍往往难以真正读懂读透。
第一遍涉猎浅读，记录下第一感觉滴第一见解。
第二遍细读，深读，借助导读来读，看看你的看法与名家看法相差出入有多少，这对于你对文学敏感度，见解深读的培养，都是大有裨益的。
6.某班级同学编了一本描写自然山水的文集，以下内容适合用作广告语的一项是A.非必丝与竹，山水有清音B.山气日夕佳，飞鸟相与还C.见一叶落，而知岁之将暮D.临渊羡鱼，不如退而结网【答案】A【解析】【详解】本题考查语言表达准确、鲜明、生动的能力。
广告语要抓住重点，新颖独特，主题突出，语言要求简明扼要、明白易懂、朗朗上口。
A项，“非必丝与竹，山水有清音”是说“根本不用弹琴作乐，因为山水流动的声音本身就是一首乐曲”，符合作为描写自然山水的文集广告语的要求；B项，“山气日夕佳，飞鸟相与还”是说“山中浮荡着山岚和暮霭，沐浴着夕阳的余辉，禽鸟结伴回巢”，描绘的是山中优美的景致，不符合本题目要求；C项，“见一叶落，而知岁之将暮”是说“看见一片落叶飘落，就知道这一年就要过去了”，比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。
不符合本题目要求；D项，“临渊羡鱼，不如退而结网”是说“站在水边想得到鱼，不如回家去结网”，比喻只有愿望而没有措施，对事情毫无好处。
不符合本题目要求。
故选A。
【点睛】广告语，又称广告词，有广义和狭义之分。
广告，顾名思义就是广而告之。
广义的广告语指通过各种传播媒体和招贴形式向公众介绍商品、文化、娱乐等服务内容的一种宣传用语，包括广告的标题和广告的正文两部分。
狭义的广告语指通过宣传的方式来增大企业的知名度，广告语也是市场营销里必不可少使商家获得利润的手段及其方式。
基本要求是简短易记、突出特点、号召力强、适应需求。
二、阅读下面的文字完成回答后面的各题青与绿林庚“青青河畔草，郁郁园中柳”“枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草”，草与柳在古代诗词中一直经常这样地同时并见，要说明其间的缘故，根本上还是因为都涉及春天。
“杨柳东风树，青青夹御河”“野火烧不尽，春风吹又生”，柳树是代表着春风的，而草则又与春天共其命运。
“池塘生春草，园柳变鸣禽”，春回大地的信息，首先就体现在草与柳的变化上。
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，只是那么一星星若有若无的草的痕迹，便宣告了春天的来临。
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，柳枝上刚萌发出点点的细叶，料峭的春风便已来到了人间。
这个细叶，诗词中又称为“柳眼”，仿佛在说碧玉妆成的是柳树，忽然从睡梦中一觉醒来，睁开了眼睛，同时也就是春天的开始了。
所谓“风回小院庭芜绿，柳眼春相续”，草透出了绿意，柳睁开了眼睛，这是多么富于生意的绿色世界啊。
世界是绿色的，可是诗人却爱说“青青河畔草”“青青夹御河”“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”。
“柳色新”自是嫩绿色，所谓“看尽鹅黄嫩绿，都是江南旧相识”，可是却非说“青青”不可。
春天叫做青春；“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”“青春复随冠冕入，紫禁正耐烟花绕”。
天津市第一百中学2013-2014学年高一下学期期中考试语文试题
天津市第一百中学2013-2014学年高一下学期期中考试语文试题Ⅰ卷（26分）一、（每小题3分，共18分）1、下列词语中加点的字注音正确的一项是（）A. 敕．造(chì) 纨袴．(kù) 歆．享(xīn) 不更．事(gēng) 间．或一轮（jiān）B. 蹙．缩（cù）炮．烙(páo) 宵柝．(tuî) 胳．肢窝(gē) 锲．而不舍(qiè)C. 猿猱．(náo) 夔．州(kuí) 饿莩．(piǎo) 隳．名城(huī) 畏葸．不前(xǐ)D. 聒．噪(guō) 暮砧．(zhēn) 逡．巡(xún) 插弦．中(xián) 解．甲归田(xiè)一、下列各组词语中，没有错别字的一项是（）A. 惫懒懵懂撕打不经之谈B. 峥嵘嘻闹默契白浪滔天C. 吞噬放诞典雅沸反萦天D. 褐色跌倒模糊微不足道3、下列成语熟语使用不恰当．．．的一项是（）A. 2007年“美国游”终于向中国敞开大门，虽然是千呼万唤始出来,初期还以“观光游”为主，但不久的将来,”深度游”也不是不可能的。
B．那真的是一个相逢何必曾相识的夜晚。
我和珍妮聊了很多，开心地讲了各自做过的蠢事。
我们两个好朋友明明说好只是喝咖啡而已，但是喝到最后，却都有了微醺的感觉。
C. 提起四川旅游，人们往往容易想到九寨沟、峨眉山等地方，其实还有一个非常容易被人勿略却又不应该被忽略的地方，那就是已存在了2000多年的被李白称为“难于上青天”的古蜀道旅游区.D.虎牢关，又称汜水关，南连嵩岳，北濒黄河，山岭交错，自成天险。
大有“一夫当关，万夫莫开”之势，为历代兵家必争之地。
4、下列句中加点的字，解释有误．．的一项是（）A. 以手抚膺坐．长叹（坐下）B. 画图省．识春风面（曾经）C. 却．坐促弦弦转急（退回）D. 他生未卜．此生休（预料）5、下列有关文学常识的表述，错误．．的一项是（）A. 杜甫是我国文学史上伟大的现实主义诗人。
陕西省宁强县天津高级中学2020学年高一语文上学期第一次月考试题(无答案)新人教版
陕西省宁强县天津高级中学2020学年高一语文上学期第一次月考试题（无答案）新人教版考试时间：150分钟分数：120分一、积累和运用（共7 小题，计19 分）1、下列加点字注音全对的一组是（）（2分）A．笃．（dǔ）信百侣．(lǚ) 请帖．(tiě) 百舸．（kě）争流B. 长篙．(hāo) 石碾．(niǎn) 彷．(páng)徨浪遏．(è)飞舟C．火钵．(bō) 冰屑（xiāo）惆怅．(chàng ) 夜缒．(zhuì)而出D．．颓圮（pǐ）笨拙（zhuō）叱（chì）骂挥斥方遒(qiú)2、下列词语中没有错别字的一组是（）（2分）A.荆棘篱墙翻了三蕃无耻谰言B.震撼敦厚橘子州头金榜提名C.窘迫纽怩轻歌漫舞怒发冲冠D.记账百舸峥嵘岁月五彩斑斓3、下列没有语病的一项是（）（2分）A．一些家长教育意识之所以淡薄，除了缺乏起码的教育意识外，主要是对家庭角色定位和家庭教育的重要性缺乏科学的认识。
B．不必把这件事想得过于复杂，问题的圆满解决，完全取决于他是否摆正态度。
C．中央财政将逐年扩大向义务教育阶段家庭经济困难的学生免费提供教科书。
D．随着网络的发展、认识的改变以及交通的顺畅，中国和外国交流不畅的现象现在已经有了很好的改善和发展提升。
新诗鉴赏：阅读臧克家的诗《老马》，完成4—5题。
总得叫大车装个够，它横竖不说一句话，背上的压力往肉里扣，它把头沉重地垂下！这刻不知道下刻的命，它有泪只往心里咽，眼里飘来一道鞭影，它抬起头望望前面。
一九三二年四月4、下面对诗句分析理解，不正确的一项是：（）（2分）A．“总得叫大车装个够”表现老马心甘情愿背负沉重的压力。
B．“背上的压力往肉里扣”中的“扣”字写出了老马负荷过重，力不能支的痛苦。
C．“眼里飘来一道鞭影”，“飘”字看似很轻，实际上是沉重欺压，有“扬起来”狠狠抽下的意思。
D．“它抬起头来望望前面”，表明老马希望看到苦难的尽头。
天津市第一中学滨海学校2024-2025学年高一上学期11月期中考试语文试题
天津市第一中学滨海学校2024级高一语文学科第一学期期中学业质量检测试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分，满分150分，考试时间120分钟。
答卷前，考生务必将自己的学校、姓名、准考证号填写在答题纸上。
答卷时，考生务必将Ⅰ卷答案涂在答题纸指定位置；Ⅱ卷答案也写在答题纸上，答在试卷上的无效。
祝各位考生考试顺利！第Ⅰ卷选择题(39分)注意事项：1. 每题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
2. 本卷共13小题, 每小题3分, 共39分。
一、课内基础检测 24分1.下列选项中，加点字注音全都正确的一项( )A. 笨拙．(zhu ó) 嘈．杂(c āo) 憎．恶(z èng) 商贾．(g ǔ)B. 锲．而不舍(qì) 作坊．(fáng) 船舫．(f āng) 跂．望 (qì) C. 狼居胥．(xù) 跬．步(gu ǐ) 洲渚．(zh ǔ) 金石可镂．(lòu)D. 心悸．(j ì) 渌．水(l ù) 间．关(ji àn) 羽扇纶．(gu ān) 巾 2.下列选项中，字形全都准确的一项( )A. 红绡 风萧萧 訇然中开 放浪不羁B. 沧茫 佛狸祠 钿头银篦 食野之萍C. 剡溪 鸾回车 舞谢歌台 列缺劈雳D. 石扉 忽已冥 乌雀南飞 狂飙突进3.下列诗句使用的修辞手法，判断错误的一项是( )A. 主人下马客在船一互文B. 久在樊笼里，复得返自然。
一借代C. 天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城一夸张D. 周公吐哺，天下归心一用典4.下面关于字词的解释，正确的一项是( )A. 艰难苦．恨繁霜鬓(苦：痛苦) B. 惟觉．时之枕席(觉：睡眠) C. 烟涛微茫信．难求(信：确实，实在)D. 势拔．五岳掩赤城(拔：拔出 ) 5.对下列诗句中加点词的解释，不正确的一项是 ( ).A. 予左迁．．江州司马(左迁：升官) B. 梦啼妆泪红阑干．．(阑干：纵横错落的样子) C. 则知．明而行无过矣(知：智慧) D. 君子生．非异也 (生：天性)6. 下列语句中，加点词意义和用法相同的一项是( )A. ①青, 取之于．蓝 ②而寒于．水 B. ①积水成渊，蛟龙生焉． ②圣心备焉．C. ①故木受绳则．直 ②则．知明而行无过矣 D. ①登高而．招 ②锲而．不舍，金石可镂 7. 下列句子中与其他三句句式不相同的一项是( )A. 何陋之有B. 蚓无爪牙之利，筋骨之强C. 处江湖之远D. 马之千里者，一食或尽粟一石8.下面关于文学常识的表述，无误的一项是( )A. 古代诗歌按是否讲格律分，分为古体诗和近体诗。
山东省日照市莒县第一中学2019-2020学年高一返校调研考试语文试卷Word版含答案
语文试题一、基础选择题 (每小题3分，共27分)1．下列加点字，注音全部正确的一项是（3分）A. 哂．（shěn）笑喟．（kuì）然舞雩．（yú）彘．（zhì）肩B. 觳．（hù）觫．（sù）惛．（hūn）然孝悌．（dì）缒．（zhuì）C. 鄢．（yān）郢．（yǐng）外厩．（jì）蹇．（jiǎn）叔赍．（jī）盗粮D. 駃．（jué）騠．（tí）浚．（xùn）源爇．（ruò）香觇．（zhān）视2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（3分）A. 饥谨胡龁褊小庖厨B. 舆薪便嬖庠序砉然C. 肯棨大窾氾南阙秦D. 陬生卮酒瞋目壅弊3．下列选项各句中全部含有通假字的一项是(3分)A. 鼓瑟希莫春者将以衅钟张良出，要项伯B. 失其所与，不知共其乏困距关毋内诸侯C. 旦日飨士卒振之以威怒手裁举颁白者不负戴于道路D. 岁征民间翼日进宰王说与臣有郤4．下列加点词语解释不正确的一项是（3分）A. 方六七十，如．五六十如：或者B. 刑于寡妻，至于兄弟，以御．于家邦御：治理C. 役．聪明之耳目役：徭役D. 杀人如不能举．，刑人如恐不胜．举、胜．．．：尽5．下列句子中不含古今异义词的一项是（3分）A．吾何爱一牛 B．视为止，行为迟C．今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所进 D．行李之往来6．下列每组句子中加点的字的意思和用法判断正确的是（3分）①咏而．归②而．况于明哲乎③会天大雨，道．不通④亏无为之大道．A．①②相同，③④相同 B．①②相同，③④不同C．①②不同，③④相同 D．①②不同，③④不同7.下列各句中句式的判断，正确的是(3分)①不吾知也②既而得其尸于井③村中少年好事者驯养一虫④大王来何操⑤则何以哉⑥鸣琴垂拱，不言而化⑦董之以严刑，振之以威怒⑧东得百里奚于宛⑨然而不王者，未之有也⑩若亡郑而有益于君?若属皆且为所虏A. ①③⑤⑥／②④／⑦⑧⑨／⑩?B. ①④⑤⑨／②⑦⑧⑩／③／⑥?C. ③⑤⑦／②④⑥／⑧⑨?／①⑩D. ②③⑥⑦／①④⑤／⑧⑨⑩／?8. 下列文学常识和文化常识的表述，不正确的一项是（3分）A．《谏逐客书》是一篇反驳逐客谬论、劝主改变成命的奏章。
佳木斯市第一中学校2021-2022学年高一下学期期末考试语文试题(含答案)
佳木斯市第一中学校2021-2022学年高一下学期期末考试语文试卷学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、现代文阅读阅读下面的文字，完成下题。
材料一：以儒家为代表的中国古代传统思想，要求各种审美形式，都以温柔折中为主调，必须要“中和”，不走极端，“乐而不淫”“哀而不伤”“怨而不怒”，而不喜欢“怪力乱神”。
从《诗经》到《古诗十九首》的一脉传统，集中体现了这种美学需求。
而在宋、元以后勃发起来的戏曲艺术中，这种美学追求就体现得更为显著了。
元代戏曲批评家钟嗣成，把“中和美”阐释为“和顺积中”。
“和顺积中”，就是要如同孔子评《关雎》所言：“哀而不伤，乐而不淫。
”在结构上要把握“务使一折之中，七情俱备”（李渔《闲情偶寄》）。
要通过悲喜交集的手法和大团圆的结局，来使人们的情感得以“中和”，求得欣慰。
如《窦娥冤》的伸冤昭雪，《赵氏孤儿》的报仇雪恨，《汉宫秋》的“团圆梦境”，《琵琶记》的“玉烛调和”，《长生殿》的“蟾宫相见”，《祝英台》的蝴蝶双飞，等等。
讲究“团圆之趣”已经成为我国极为普遍的传统审美心理现象。
（摘编自师阳《中和美与中国古典戏曲的研究》）材料二：儒、墨、法三家在大致相同的时代，从不同的社会地基上破土而出，均成长为体系宏大、影响深远的理论学说，其各自的理论本位是不同的。
脱胎于殷周家族血缘社会的儒家，因为要守护当时主流社会贵族阶层世代传承的家族利益，所以需要倡导以血亲关系为根据的差等有别的仁爱观，需要制定世代承袭的礼仪制度，也需要提倡祖宗崇拜、先圣崇拜。
在社会治理上坚持德主刑辅，用人上主张亲亲尊尊。
儒家认可有条件的天命观，对鬼神的存在未置可否，也无非是要表明家族传承的天意神圣，并使人们对先祖保持某种敬畏。
其所有观念无不反映着儒家从社稷本位出发，在时代变革中有所损益的家族传承意念。
墨家以下层民众为本位，因为小生产者没有稍微雄厚的物质财富可供享用，也没有世袭的利益需要守护，更多关注的是现实社会的生存与交往，因而要反对奢靡，节用节葬，意在保障人们最基本的生存生活；社会交往活动中，小生产者只能在对他人利益的维护中才能避免伤害，最终保护自身的利益，所以要破除等级，无差别地兼爱，利人利他；频繁战争的最终受害者都是普通民众，只有反对战争才能维护下层民众的利益，所以要倡导“非攻”；墨家宣扬鬼神的存在，认为天的意志不可违逆，是要用某种方式保证人们对兼爱原则的信奉和实行；社会治理上主张崇尚教化，尚贤使能，则反映着下层民众对家族出身的漠视，表达着他们对素质提升的关注和对个人能力的看重；墨家把大禹打扮成摩顶放踵、苦行救世的圣人，要人们崇奉效法，正表达了对兼爱精神的打造和推崇。
江西省新余市第一中学2023—2024学年高一下学期开学考试语文试卷
新余一中 2023-2024学年高一下学期入学考试语文试题满分: 150 分 时间: 150 分钟一、现代文阅读 (35分)(一) 现代文阅读Ⅰ (本题共5小题, 19分)阅读下面的文字，完成下列小题。
材料一：在漫长的历史进程中， 中华传统法律文化逐渐形成了独特的法律精神和制度品格。
习近平总书记指出： “我们的先人们早就开始探索如何驾驭人类自身这个重大课题， 春秋战国时期就有了自成体系的成文法典，汉唐时期形成了比较完备的法典。
我国古代法制蕴含着十分丰富的智慧和资源， 中华法系在世界几大法系中独树一帜。
”经过长期发展演进，中华法系显示了中华民族的伟大创造力和中华法制文明的深厚底蕴，凝聚了中华民族的精神和智慧，有很多优秀的思想和理念值得传承和弘扬。
我国是世界上文明发展很早的国家之一，法制文明的历史源远流长。
法律制度作为文物典章的重要组成部分， 在中华文明史上大放异彩。
早在公元前 21 世纪的夏代便产生了习惯法， 夏朝之后的殷商进一步发展了奴隶制法律制度，至西周臻于完善。
夏商周三代法制的发展， 尤其是西周的礼乐刑罚制度，为中国封建制度的形成奠定了基础。
春秋战国时期，法家主张“以法而治”，战国时期李悝的《法经》创新封建法典体制。
西汉时形成的汉律60 篇， 两汉沿用近 400年。
唐太宗以奉法为治国之重， 一部《贞观律》蔚为大观。
在《贞观律》基础上修订而成的《唐律疏议》， 成为中华法系代表之作。
汉唐诸代君臣和思想家熔礼义刑德于一炉，使中国封建法制呈现出国法、天理、 人情融合的鲜明特色。
隋唐时， 中华法制文明逐渐定型与完备，中华法系日臻成熟。
“以礼入法， 得古今之平”的《唐律疏议》，以其完备的体例、严谨而丰富的内容成为封建法典的范本，在中华法制文明发展史上起着承上启下的作用，对后世立法产生深刻影响。
不仅如此， 《唐律疏议》的基本原则和具体制度还超越国界，成为不少国家学习的范本。
与大陆法系、英美法系、伊斯兰法系等不同，中华法系是在我国特定历史条件下形成的， 显示了中华民族的伟大创造力和中华法制文明的深厚底蕴。
天津市河西区市级名校2025年初三下学期第一次大练习(期末)语文试题含解析
天津市河西区市级名校2025年初三下学期第一次大练习（期末）语文试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、积累与运用1．下列对诗歌分析不正确的一项（）偶题朱熹青山门外翠紫堆，幅巾①终日面崔嵬②。
只看云断成飞雨，不道云从底处③来。
：①幅巾：古代文人用绢一幅束发，称为幅巾，为一种表示儒雅的装束。
②崔嵬：山高大不平，这里指山。
③底处：何处。
A．“幅巾”是古代文人一种儒雅的装束，诗中借此交代诗人的身份与闲适、高雅的生活情趣。
B．“终日”一词，含蓄地表达了诗人厌倦读书生活，希望早日得到朝廷重用的急迫心理。
C．第三、四句诗是说常人只见到云腾致雨的现象，却不知云从何处来，因而悟出凡事都要追根溯源的道理。
D．这首诗抒写诗人生活中的偶然所见，虽然着笔不多，却耐人寻味，能够引导人们积极思考。
2．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是A．梗．概/哽．咽猝．然/鞠躬尽瘁．朝．令夕改/改朝．换代B．驰骋．/招聘．馈．赠/溃．不成军提纲挈．领/锲．而不舍C．和．谐/和．面华诞．/垂涎．三尺落．井下石/丢三落．四D．亵渎．/案牍．谛．听/瓜熟蒂．落骇．人听闻/言简意赅．3．下列词语中没有错别字的一项是（）A．湍急派谴协奏曲翘首以待好事多魔B．梗概丰硕博览会断章取意语无伦次C．诚肯横幅和氏壁如数家珍风餐露宿D．侥幸斑斓元宵节洗耳恭听冠冕堂皇4．下列词语书写完全正确．．的一项是A．恣意喧哗如法泡制略胜一筹B．衣襟翌日目炫神迷自园其说C．诬蔑迁徒轻歌漫舞强词夺理D．雾霭弥漫历历在目格物致知5．下列文学、文化常识表述有误．．的一项是( )A．我国最早的诗歌总集《诗经》是儒家经典之一，又称为“诗三百”。
内蒙古自治区兴安盟乌兰浩特市第一中学2023-2024学年高一下学期期末考试语文试题(含答案)
乌兰浩特一中2023～2024学年下学期高一年级期末考试语文试题考生注意：1．本试卷满分150分，考试时间150分钟。
2．答题前，考生务必用直径0．5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3．考生作答时，请将答案答在答题卡上。
选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0．5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
4．本卷命题范围：人教版必修上册、必修下册。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。
《聊斋志异》中描写文士治生生态的篇章虽不像《儒林外史》那样集中，但前者所涉及文士治生的描写，如描写处馆授徒和文人经商的情形，却非常细腻和深刻。
在文言小说中，文士治生的描写多是依附于小说人物形象塑造和故事情节构建的需要，有的甚至附以神异色彩，并没有以之为小说描写的重点，在小说中仅起到铺垫作用，像《聊斋志异》这样描写文士治生的实不多见。
我们不能忽视《聊斋志异》中的文士治生描写，因为它一方面反映了中国古代下层文士的生活状态，另一方面蒲松龄自身的治生生涯和感悟也为创作《聊斋志异》注入了活力。
《聊斋志异》中所描写的文士治生，主要集中在处馆、经商两个方面，其次也对文士佣书、书画治生进行了描写，这四种途径也是明清文士从事治生所常采用的手段。
《聊斋志异》对前两种文士治生途径不吝笔墨，对后两种文士治生途径也进行了简要描写，从而对文士治生生态予以展现。
“治生”，即通过授徒、游幕、行医、问卜、业农、经商等手段谋生。
古代士大夫一向注重治生，《解经卷第七述而第七》有言：“富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。
如不可求，从吾所好。
”认为治生求富是很正当的需求，即使从事一些低贱的行业也无所谓；如果做不到治生求富，也可从事个人的兴趣爱好。
文士从事治生活动，可上溯春秋战国时期，如子贡、范蠡等都是文士治生的典型代表。
天津市2020-2021学年高一上学期期中语文试题分类汇编-古诗词阅读
天津市2020-2021学年高一上学期期中语文试题分类汇编-古诗词阅读天津市部分区2020-2021学年高一上学期期中语文试题阅读宋祁的《玉楼春》，回答后面问题。
玉楼春宋祁东城渐觉风光好，彀绉波纹迎客棹①。
绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。
浮生长恨欢娱少②，肯爱千金轻一笑。
为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照③。
注：①彀(hú)：绉纱类的丝织物。
绉：皱纹似的纱。
棹：船浆，代指船。
②浮生：人生短暂若泡沫生于水面。
③李商隐《写意》：“日向花间留晚照。
”14. 诗句“为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照”运用什么修辞手法？表达作者怎样思想感情？15. 文学借助文字表现思想情感；文字上面有含糊，就显得思想还没有透彻，情感还没有凝练；更动了文字，就同时更动了情感。
(朱光潜在《咬文嚼字》)诗句“红杏枝头春意闹”中的“闹”字，能否改为“浓”或“盛”字？为什么？请依据朱先生的观点谈谈你的理解。
【答案】14. 拟人手法。
作者把斜阳当做朋友，举酒相劝，希望斜阳在杏花丛中多加逗留，表达了惜春(惜时)的感情。
(意思对即可)15. 不能换。
因为“闹”有“热闹、热烈”之意。
“闹”字,夸张地描绘出杏花怒放、如火如茶、争妍斗艳的景象与情趣，写尽了--派盎然的春意,蓬勃的生机。
充分地表达了对大好春光的喜爱之情。
若说春意“浓”、“盛”等，则稍显苍白、空洞。
难于表达作者心中强烈的春意之胜(春日万物争喧的情景)，爱意之浓的情感。
(意思对即可)天津市和平区耀华中学2020-2021学年高一上学期期中语文试题阅读下面这首宋诗，回答问题。
乡村①四月翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
【注】①指江南农村。
17. 前两句的景物描写历来被人称道，请简要赏析。
18. 请简要分析后两句表达了诗人怎样的感情。
【答案】17. 山坡原野草木茂盛，一片葱郁，而稻田里的水色与天光辉映，杜鹃啼鸣，烟雨蒙蒙。
这两句描绘了初夏时节江南大地的景色，色彩对比鲜明，动静结合，有色有声。
【KS5U解析】内蒙古呼和浩特市土默特左旗第一中学2019-2020学年高二下学期期末考试语文试题 Word版含解析
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2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。
选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
3.本卷命题范围：高考范围。
一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。
文学创造同人类的其他创造一样，是主体和客体交互作用的、自觉的创造活动，但它有自己所遵循的原则。
文学创造存在着艺术真实的要求。
作品有真实性才能使读者产生信任感和认同感，才能使读者被吸引被感动，从而获得思想上的教益和精神上的享受。
社会科学理论著作，只要观点是正确的，反映了客观事物的本质和规律，也是真实的。
但对这种真实，人们不会称之为艺术真实。
艺术真实既不同于生活真实，又有别于科学真实，是一种特殊的审美化的真实。
文艺同社会科学的不同，在于文艺以形象反映社会生活，而社会科学则以概念反映社会生活。
因此，要研究艺术真实同科学真实的不同点，必须从考察形象的特征入手。
艺术形象都是具体的、可感的，那么形象的真实性就必须是具体的、可感的，也就是说，艺术形象既要反映出客观事物的本质的真实，又要反映出事物的现象的真实。
但不能认为艺术形象是对生活真实的自然主义摹本，而是一种反映。
艺术形象正是通过生活个别现象的真实，反映出生活本质的真实。
然而，离开了生活现象的真实的描绘，只着眼于生活本质的反映，那就失去了艺术形象，而成了“哲学讲义”。
艺术真实的这一特点，决定了作品细节描写的真实性是非常重要的。
就如俄国现代作家高尔基所说：“作者创造艺术真实，就像蜜蜂酿蜜一样：蜜蜂从一切花儿上都采来一点儿东西，可是它所采来的是最需要的东西。