【精品】语文一年级下人教部编版课文第20课《咕咚》同步练习

1 咕咚

一、把生字和对应的音节连起来。

二、给下列的字加偏旁,组成新字再组词。

( ) ( )

( ) ( )

三、画出下列句子中的错字,并在括号里改正。

1.兔子下了一跳,拔腿就跑。( )

2.小猴子一听,就根着跑起来。( )

3.快桃命啊,“咕咚”来啦!( )

4.大像看见了,也跟着跑起来。( )

四、比一比,组成词。

怕( ) 妈( ) 间( ) 爱( )

伯( ) 吗( ) 问( ) 家( )

五、按要求写句子。

例:大伙一边..跑一边..叫:“快逃命啊,‘咕咚’来了!”

1.__________一边__________一边______________________。 lán 逃 掉

táo diào 拦

lù 熟

shú 鹿

下 白

者 艮

2 例:一个木瓜从高高的树上落进湖里。

2._____________________从.______________________________。

六、给句子加上正确的标点。

1.兔子一边跑一边叫□□不好啦□□咕咚□可怕极了□□

2.狐狸呀□山羊啊□小鹿哇□一个一个跟着跑起来□

七、读课文,想想下面说法对不对,对的打“√”,错的打“×”。

1.小猴子第一个听到了“咕咚”的声音。( )

2.野牛拦住大伙问:“‘咕咚’在哪里?你看见了?” ( )

3.“咕咚”就是木瓜熟了掉在湖里的声音。( )

八、根据课文内容选一选。

课文里的这个故事告诉我们( )

①不管别人说什么,我们都应该相信。

②不管别人说什么,我们认为他说的是假的。

③不管别人说什么,我们一定要弄清楚是真是假,弄清楚真相。

九、阅读练习。

钻进牛角的蚂蚁

有一天,一只十分奇怪的蚂蚁误入牛角。

蚂蚁很小,弯弯的牛角在他看来就像一条极其宽阔的隧道。他想,走出隧道一定会是一个风景如画的好地方。谁料,脚下的路却越走越窄,到后来小得竟然无法转身。为此,蚂蚁不得不停下来认真思考。经过一番激烈的思想斗争,他决定掉过头来,重新开始。

这一回,他由牛角尖向牛角口进发。结果他惊喜地发现,道路越走越宽广,而

3 且步出牛角,天蓝盈盈的,极其高远;地郁郁葱葱的,草地上鲜花盛开,美丽极了。

之后,蚂蚁逢人便说:“当你遇到无法前进的障碍时,不妨换一种方式。这就像面对一扇打不开的门一样,换一把钥匙,希望之门或许就会为你敞开。”

1.照样子,写词语。

蓝盈盈(ABB式)

郁郁葱葱(AABB式)

2.你觉得这是一只怎样的蚂蚁?

3.你想对这只蚂蚁说些什么?

4.通过这个故事,你懂得了什么道理?用短文中的话来回答。

4 参考答案

一、鹿—lù 熟—shú 拦—lán 逃—táo 掉—diào

二、吓 吓坏 怕 不怕 都 都有 跟 跟着

三、下(吓) 根(跟) 桃(逃) 像(象)

四、不怕 妈妈 房间 喜爱

伯伯 好吗 问题 家里

五、1.我一边走,一边唱。

2.我从屋里走到院子里。

六、 1.:“ , ‘ ’ ! ”

2., , , 。

七、× √ √

八、③

九、1.绿油油 白茫茫 金灿灿 大大方方 风风火火 认认真真

2.我觉得这是一只聪明的蚂蚁,他遇到困难不走牛角尖,会寻找其他途径解决。

3.示例:小蚂蚁,你真聪明,遇到困难多种方法解决。

4.当你遇到无法前进的障碍时,不妨换一种方式。这就像面对一扇打不开的门一样,换一把钥匙,希望之门或许就会为你敞开。

合集下载

部编版语文一年级下册 第20课《咕咚》同步训练题(含答案)

部编版语文一年级下册  第20课《咕咚》同步训练题(含答案)

统编版小学语文

一年级下册第20课字词基础训练专项题

一、书写

1.拼一拼,写一写。

xià

rén

shān

yáng dōu shì

gēn

cóng huí jiā

2.我的书写最漂亮。

二、填空题

3.比一比,再组词。

吓(_______) 怕(_______) 羊(_______) 象(_______) 跟(_______)

下(_______) 拍(_______) 样(_______) 家(_______) 根(_______)

4.写出加点词的反义词。

(1)木瓜熟.了。 熟——(____)

(2)一个木瓜从高.高的树上掉进湖里。 高——(____)

(3)这一下可热闹..了。 热闹——(____)

5.根据课文填空

全文共有(________)个自然段,讲了(________)听到“咕咚”的声音,没有弄明白,

拔腿就跑,后来(________)、(________)、(________)、(________)以及(________)都跟着跑,只有(________)没有跟着跑,帮助大伙儿弄清了事情的真相。

三、信息匹配

6.用“√”选择下列字的正确读音。

逃.走(táo tiáo) 拦.住(lán nán) 野.牛(yé yě)

带领.(lǐng líng) 掉.下(diào dào) 生命.(mìng mìn)

7.选字填空。

吓 虾

1.小(________)生活在河里。 2.这声音听起来真(_______)人。

跟 很

3.妹妹老(________)着我,(________)让我生气。

8.在下面的情况下,你会听见什么声音?(填序号)

①咕嘟 ②呼噜 ③噔噔 ④嘀嗒

部编人教版一年级语文下册《咕咚》同步练习题及答案

部编人教版一年级语文下册《咕咚》同步练习题及答案

1 / 3 部编人教版一年级语文下册《咕咚》同步练习题及答案

一、 看拼音写字词,看谁写的最漂亮。

chū qù duō shǎo xià yǔ zì jǐ

nǐ men lǐ tou dōnɡ xī lì zhènɡ

二、 读一读,写出加点字的反义词。

例:楼房有低.有(高)。

(1)手指有短.有(_____)。 (2)跑步有慢.有(_____)。

(3)道路有近.有(_____)。 (4)天气有阴.有(_____)。

(5)灯光有暗.有(_____)。 (6)座位有(_____)有后.。

三、 比一比,再组词。

金(________) 外(_______) 吹(_______) 觉(________)

全(________) 处(_______) 吃(_______) 学(________)

四、 把正确的序号填在括号里。

1. (_________)有许多红花;公园里有(_________);(_________)在天上飞来飞去。

A.小鸟 B.山上 C.木马

2. “一片两片三四片,五片六片七八片。九片十片无数片,飞入水中都不见。”这首诗写的是(_______)。

A.雨 B.风 C.雪 花

3. 在《小巴掌童话》中,“会说话的卷心菜”是(______)。

2 / 3 A.狐 狸 B.蟋 蟀 C.青 蛙

五、 读一读,连一连。

绿绿的太阳 送给 秋天的果园

金黄的太阳 是 春天的颜色

红红的太阳 挂在 冬天

人教版部编版一年级下册语文20《咕咚》知识点、同步练习题含答案

人教版部编版一年级下册语文20《咕咚》知识点、同步练习题含答案

人教版部编本一年级下册语文20《咕咚》

知识点、同步练习题含答案

《咕咚》课文知识点归纳

教材分析:

《咕咚》是一篇趣味性很强的童话故事。讲的是树上一个木瓜熟了,掉进湖里,发出了“咕咚”的声音。兔子听了之后吓得边跑边叫,许多动物也跟着跑起来,最后野牛拦住了大伙儿,问明了情况,大家一起来到湖边,看到了真相, 原来“咕咚”是木瓜掉进湖里发出的声音,动物们都哈哈地笑了。这个故事告诉学生,凡事得讲根据,眼见为实,不能道听途说,盲目地下结论。

我会写:

吓xià(惊吓)(吓人)(吓一跳)

怕pà(不怕)(可怕)(怕人)(生怕)

跟gēn(跟头)(跟上)(跟斗)(跟从)

家jiā(大家)(家长)(家乡)(家门)

羊yáng(小羊)(山羊)(羊角)(牛羊)

象xiàng(大象)(气象)(万象)(象牙)

都dū(首都)(古都)

dōu(都是)(都有)(都好)

易写错的字

怕:右部是“白”,不要写成“自”。

跟:左部最后一笔是提,不要写成横。

我会认:

咕gū(咕咚)(咕咕叫)

咚dōng(咚咚响)(咕咚)

熟shú(熟人)(熟食)

掉diào(掉下)(扔掉)

吓xià(吓人)(惊吓)

鹿lù(梅花鹿)(小鹿)

逃táo(逃跑)(逃走)

命mìng(生命)(命运)

象xiàng(大象)(象群)

野yě(野生)(野人)

拦lán(拦住)(阻拦)

领lǐng(带领)(领导)

多音字:

吓:xià(惊吓)(吓人)hè(恐吓)

都:dū(首都)(古都)dōu(都是)(都好)

看:kàn(看见)kān(看家)

近义词:

热闹——喧闹 拦住——挡住

逃命——逃生 正好——恰好

反义词:

热闹——安静 笑——苦

最后——最先 高——低

课后习题答案:

一、朗读课文,说说动物们为什么跟着兔子一起,野牛是怎么做的。

参考答案:因为动物们不思考、盲目跟从,听兔子一说“咕咚”来了,害怕极了,根本没考虑“咕咚”是什么,说得对不对, 就跟着兔子跑。野牛拦住大象,问“咕咚”在哪里,并领着大家到湖边去看。最后揭开了“咕咚”是木瓜掉进水里的声音这个谜底。

人教部编版一年级下册语文课文6第20课《咕咚》同步练习B卷

人教部编版一年级下册语文课文6第20课《咕咚》同步练习B卷

第 1 页 共 7 页 人教部编版一年级下册语文课文6第20课《咕咚》同步练习B卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!

一、 填空题 (共5题;共27分)

1. (4分) 给下面的字选择正确的读音。

疏________远shū sū 嫉妒________ dù hù 寂寞________ mù mò

告诫________ jiè jì 患________者 huàn chuàn 和________睦huó hé

受益匪________浅 fèi fěi 年逾________古稀 yú yù

2. (6分) 读拼音,写词语。

xiōnɡ dì kǎo yā bǔ chōnɡ ɡān jìnɡ

________ ________ ________ ________

jù zi jīnɡ línɡ mín zú bō wén

________ ________ ________ ________

3. (12分) 连一连。

吐出________ 棉袄 一棵________ 野花

脱掉________ 家门 一把________ 小溪

冲出________ 嫩芽 一朵________ 柳树

奔向________ 田野 一条________ 剪刀

4. (3分) 给加横线的字选择合适的解释,把序号填在括号里。

病:A、生理上或心理上发生的不正常的状态。B、错误,缺点。

①小恩得了艾滋病。 ________ 第 2 页 共 7 页 ②这是一个病句。 ________

部编版一年级语文下册《20.咕咚》同步课时练习题及答案【精华版】

部编版一年级语文下册《20.咕咚》同步课时练习题及答案【精华版】

lán 逃 掉

táo diào 拦

lù 20.咕咚

基础过关

一、把bǎ生shēnɡ字zì和hé对duì应yìnɡ的de音yīn节jié连lián起qǐ来lái。

二、给ɡěi下xià列liè的de字zì加jiā偏piān旁pánɡ,组zǔ成chénɡ新xīn字zì再zài组zǔ词cí。

( ) ( )

( ) ( )

三、按àn要yāo求qiú写xiě句jù子zǐ。

例:大伙一边..跑一边..叫:“快逃命啊,‘咕咚’来了!”

1.__________一边__________一边______________________。

例:一个木瓜从高高的树上落进湖里。

2._____________________从.______________________________。

能力提升

四、根ɡēn据jù课kè文wén内nèi容rónɡ选xuǎn一yì选xuǎn。

课文里的这个故事告诉我们( )

①不管别人说什么,我们都应该相信。

②不管别人说什么,我们认为他说的是假的。

③不管别人说什么,我们一定要弄清楚是真是假,弄清楚真相。

订正栏:

shú 鹿

下 白

者 艮 参考答案:

一、鹿—lù 熟—shú 拦—lán 逃—táo 掉—diào

二、吓 吓坏 怕 不怕 都 都有 跟 跟着

三、1.我一边走,一边唱。

2.我从屋里走到院子里。

四、③

人教部编版一年级下册语文课文6第20课《咕咚》同步练习D卷

人教部编版一年级下册语文课文6第20课《咕咚》同步练习D卷

第 1 页 共 6 页 人教部编版一年级下册语文课文6第20课《咕咚》同步练习D卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!

一、 填空题 (共5题;共27分)

1. (4分) 选择正确的读音后面

聊________(liáo niáo) 坪________(pín píng)

囱________(cōng chōng) 叮________(dīn dīng)

2. (6分) 看拼音,写词语

yóu xì chǎo fàn ér tónɡ lónɡ zhōu láo dònɡ

________ ________ ________ ________ ________

tuán yuán jǐnɡ sè zhōu wéi wèi dào lǐ wù

________ ________ ________ ________ ________

3. (12分) 认真拼读,规范书写。

biǎo yǎn zá guō pái liàn táo tuō chè huàn

________ ________ ________ ________ ________

4. (3分) 读句子,选字填空。

(被 泼)①东东不小心把水________在了棉________上。

(情 晴)②今天是个________天,奶奶的心________格外高兴。

(以 已)③我________经知道自己错了,________后绝对不能迟到。

(带 戴)④妈妈头上________着一个遮阳帽,她________领我们去田野上走走。

5. (2分) 根据课文《飞向蓝天的恐龙》填空。

说到恐龙,人们往往想到________霸王龙或者________马门溪龙;谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现________ 第 2 页 共 6 页 鸽子或者________孔雀。二者似乎________,但近年来发现的大量化石显示:亿万年前,一种带羽毛的恐龙________,飞向蓝天,演化出今天的________。科学家们希望能够重现这一________。随着越来越多________的发现,他们离这一愿望的实现已________了。

【精品】语文一年级下部编版课文第20课《咕咚》同步练习(含答案)

1 【精品】语文一年级下部编版课文第20课《咕咚》同步练习(含答案)

基础过关

一、把bǎ生shēnɡ字zì和hé对duì应yìnɡ的de音yīn节jié连lián起qǐ来lái。

二、给ɡěi下xià列liè的de字zì加jiā偏piān旁pánɡ,组zǔ成chénɡ新xīn字zì再zài组zǔ词cí。

( ) ( )

( ) ( )

三、按àn要yāo求qiú写xiě句jù子zǐ。

例:大伙一边..跑一边..叫:“快逃命啊,‘咕咚’来了!”

1.__________一边__________一边______________________。

例:一个木瓜从高高的树上落进湖里。

2._____________________从.______________________________。

能力提升

四、根ɡēn据jù课kè文wén内nèi容rónɡ选xuǎn一yì选xuǎn。

课文里的这个故事告诉我们( ) lán 逃 掉

táo diào 拦

lù 熟

shú 鹿

下 白

者 艮

2 ①不管别人说什么,我们都应该相信。

②不管别人说什么,我们认为他说的是假的。

③不管别人说什么,我们一定要弄清楚是真是假,弄清楚真相。

订正栏:

3 参考答案:

一、鹿—lù 熟—shú 拦—lán 逃—táo 掉—diào

二、吓 吓坏 怕 不怕 都 都有 跟 跟着

三、1.我一边走,一边唱。

2.我从屋里走到院子里。

四、③

人教部编版一年级下册语文课文6第20课《咕咚》同步练习(I)卷

第 1 页 共 8 页 人教部编版一年级下册语文课文6第20课《咕咚》同步练习(I)卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!

一、 填空题 (共5题;共27分)

1. (4分) 看拼音写汉字

suàn mìng pán xuán zǒng suàn tóu dǐng shī wàng

________ ________ ________ ________ ________

shí jiē gù yì dào liú jīng cháng diāo zǒu

________ ________ ________ ________ ________

2. (6分) 看拼音,写词语。

tú sū líng hún jiǔ jiā mù tóng xiōng dì jiā bèi

________ ________ ________ ________ ________ ________

3. (12分) 比一比,再组词。

矩________ 碌________ 夕________ 祥________

距________ 绿________ 歹________ 样________

4. (3分) 写出带下划线字、词的意思

①几个日本人闻听此言,恼羞成怒。________

②今天的晚报登了一条重要新闻。________

③走进公园,人们就闻到阵阵花香。________

④父亲的两巴掌不由分说地抽在我的脸上。________

⑤春天来了,柳树抽出嫩绿的枝条。________

⑥纯棉衣服下水后就容易抽。________ 第 2 页 共 8 页 5. (2分) 填空

开国大典是在________年________月________日在________举行的。从________开始到________游行队伍才完全走出了会场。

一年级下册语文讲义 课文讲解 20《咕咚》部编版附同步练习及答案

第2021《咕咚》

知识点

教材分析:

《咕咚》是一篇趣味性很强的童话故事。讲的是树上一个木瓜熟了,掉进湖里,发出了“咕咚”的声音。兔子听了之后吓得边跑边叫,许多动物也跟着跑起来,最后野牛拦住了大伙儿,问明了情况,大家一起来到湖边,看到了真相, 原来“咕咚”是木瓜掉进湖里发出的声音,动物们都哈哈地笑了。这个故事告诉学生,凡事得讲根据,眼见为实,不能道听途说,盲目地下结论。

我会写:

吓ià(惊吓)(吓人)(吓一跳)

怕ìng(生命)(命运)

象iàng(大象)(象群)

野yě(野生)(野人)

拦lán(拦住)(阻拦)

领lǐng(带领)(领导)

多音字:

吓:ià(惊吓)(吓人)hè(恐吓)

都:dū(首都)(古都)dōu(都是)(都好)

看:àn(看见)ān(看家)

近义词:

热闹——喧闹 拦住——挡住

逃命——逃生 正好——恰好

反义词:

热闹——安静 笑——苦

最后——最先 高——低

课后习题答案:

一、朗读课文,说说动物们为什么跟着兔子一起,野牛是怎么做的。

参考答案:因为动物们不思考、盲目跟从,听兔子一说“咕咚”来了,害怕极了,根本没考虑“咕咚”是什么,说得对不对, 就跟着兔子跑。野牛拦住大象,问“咕咚”在哪里,并领着大家到湖边去看。最后揭开了“咕咚”是木瓜掉进水里的声音这个谜底。

一课一练:

学用“一边……一边……”写句子

示例 :我一边唱歌一边跳舞。

妈妈一边看电视,一边织毛衣。

我一边听音乐,一边写作业。

同步练习

一、读一读,连一连。

掉下 mìnɡ

带领 diào

逃命 lán

拦住 lǐnɡ

二、给字选择正确的读音,画“√”。

成 shú sú 熟

逃 táo hào命

小 lù nù 鹿

野 yě yǒu 牛

小学一年级语文下册20《咕咚》练习题-部编版(含答案)

lán 逃 掉

táo diào 拦

lù 小学一年级语文下册20《咕咚》练习题-部编版(含答案)

基础过关

一、把bǎ生shēnɡ字zì和hé对duì应yìnɡ的de音yīn节jié连lián起qǐ来lái。

二、给ɡěi下xià列liè的de字zì加jiā偏piān旁pánɡ,组zǔ成chénɡ新xīn字zì再zài组zǔ词cí。

( ) ( )

( ) ( )

三、按àn要yāo求qiú写xiě句jù子zǐ。

例:大伙一边..跑一边..叫:“快逃命啊,‘咕咚’来了!”

1.__________一边__________一边______________________。

例:一个木瓜从高高的树上落进湖里。

2._____________________从.______________________________。

能力提升

四、根ɡēn据jù课kè文wén内nèi容rónɡ选xuǎn一yì选xuǎn。

课文里的这个故事告诉我们( )

①不管别人说什么,我们都应该相信。

②不管别人说什么,我们认为他说的是假的。

③不管别人说什么,我们一定要弄清楚是真是假,弄清楚真相。

订正栏:

shú 鹿

下 白

者 艮 参考答案

一、鹿—lù 熟—shú 拦—lán 逃—táo 掉—diào

二、吓 吓坏 怕 不怕 都 都有 跟 跟着

三、1.我一边走,一边唱。

2.我从屋里走到院子里。

四、③

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档