人教版七年级上册英语Unit3知识点总结
Unit 3
1.短语归纳：
pencil box 铅笔盒 excuse me 打扰了 the blue pen 这支蓝色的钢笔
Anna’s book 安娜的书 ID card 身份证 school ID card 学生证
computer game 电子游戏 in the school library 在学校图书馆 ask…for …向…要…
e-mail sb 给某人发电子邮件 call sb 给某人打电话 lose sth 丢失某物
find sth 拾到某物 a set of keys 一串钥匙 lost and found 失物招领
2. 必备典句：
1.—Is this your pencil? 这是你的铅笔吗？ —Yes, it is. 是的，它是。
2.—Is that your schoolbag? 那是你的书包吗？ —No, it isn’t. 不，它不是。
3.It’s mine / his / hers. 这是我的/他的/她的。
4.They are hers. 它们是她的。
5.Is that yours? 那是你的吗？
6.What about this dictionary? 这本字典呢？
7.Thank you for your help. 谢谢你的帮助。
8.How do you spell it？ 你怎么拼写它？
9.I must find it. 我必须找到它。
10.Call me at 685-6034. 请打电话685-6034找我。
3.含be动词的一般疑问句
1.将含有be动词的陈述句转换一般疑问句
将be动词（am, is, are）提到句首（首字母要大写），如果原句中的主语是第一人称要变为第二人称，句末
加问号。
例：I am Zhang Yang → Are you Zhang Yang?
That is my bike → Is that your bike?
2.含有be动词的一般疑问句的肯定回答与否定回答
肯定回答：Yes,主语＋be
否定回答：No, 主语＋be
例：—Is this your pen? —Yes, it is / No, it isn’t.
4.I must find it. 我必须找到它。
must是情态动词,意为“必须，应当，一定”，无时态和人称的变化，后接不带to的动词不定式，表示义务、
命令、或必要。
例：You must be here on time. 你必须按时来这儿。
must的否定形式是mustn’t＝ must not , 含有must的一般疑问句是把must提至句首，其肯定回答时
yes,sb must;否定回答：No, sb needn’t.
例：—Must I speak English? 我必须讲英语吗？
—Yes, you must./ No, you needn’t. 是的，你必须。/不，你不必。
5.A set of keys 一串钥匙
a set of 意为“一套，一组，一列”，a set of ＋复数名词作主语时，谓语动词用单数！
例：The set of keys is Tom’s. 这串钥匙是汤姆的。
人教版七年级英语上册Unit3单元知识点总结及同步练习题附答案
人教版七年级英语上册Unit3 Is this your pencil?单元知识总结归纳及同步练习题（附答案）Unit3 Is this your pencil?单元知识总结归纳1. 人称代词和物主代词1) 人称代词作主语时用主格；作宾语时用宾格；作表语时用主格或宾格，但在口语中常用宾格。
① I（作主语）am hungry, please give me（作宾语）something to eat. 我饿了，请给我一些吃的东西。
② I like her, and she likes me , too. 我喜欢她，她也喜欢我。
③ Who told him that news? 谁告诉他那个消息的？④It’s me/I. 是我。
2) 并列人称代词的排列顺序：人称代词在并列使用时，单数的顺序是第二人称→第三人称→第一人称；复数的顺序是第一人称→第二人称→第三人称。
you, he, and I 你，我，他you and I我和你he and I 我和他you and he 你和他we and you 我们和你们you and they 你们和他们we, you and they我们，你们和他们3) 形容词性物主代词修饰名词，必须放在名词前面，相当于形容词，在句中作定语。
名词性物主代词相当于名词（即指代名词，后面不能再加名词），在句中作主语、表语或宾语。
This is your ruler, it is not mine.这是你的尺子，不是我的。
2. Is this/that...? 这/那是......吗？Yes, it is. / No, it isn’t. 是的，这/那（它）是。
/ 不，这/那(它)不是。
回答时，要用it来代替this和that。
不可回答Yes, this/that is. / No, this/that isn’t.1）Is this your pencil ?这是你的铅笔吗？Yes, it is. It’s mine是的，它是我的（铅笔）。
Unit 3(单元知识清单)-SectionA七年级英语上册(人教版)_1_1
Unit 3单元知识清单Section A二、知识点清单1. It’s in front of the art building.in front of 在......前面；强调在某人或某物外部的前面in the front of 在......前部；强调在某物内部的前面The girl is in front of the bus.The girl is in the front of the bus.反义词：behind 在......后面2. The student centre is between the library and the gym.between prep. 在......之间，一般指在两者之间，当后面接代词时用宾格。
搭配 between ... and ... 在......和......之间3. What’s your new classroom like, Peter?what’s ... like? ......是什么样子的？用来询问天气情况、事物的外观或人的外貌、性格等。
like此处作介词，意为“像”。
large adj. 大的，大号的多指面积、空间、范围、数量等大big adj. 大的多指体积、程度、分量或重量上的大，其反义词是little或small。
4.Yes, we put up important notices there.put up 张贴；搭建，举起important adj. 重要的常作表语，也可作定语，放在所修饰词前面。
notice v. 注意到；意识到此处可作可数名词，意为“通知”.5.There are some pictures of famous people on the wall.on the wall 在墙上；某物（粘贴）在墙的表面in the wall 在墙上；某物（镶嵌）在墙的内部The clock is on the wall.There is a window in the wall.5. The teacher's desk is in the corner, under/ in front of a window.in the corner 在角落at/ on the corner 在拐角处，在转弯处6.Students sit between/ on chairs at long tables, but today there aren't any students.at a/ the table 在桌子旁边吃饭at table 在吃饭table 供用餐、会谈或消遣娱乐所用，通常没有抽屉。
人教版七年级上册英语第3单元短语句子总结(精品)
人教版七年级上册英语第3单元短语句子总结(精品) 《人教版七年级上册英语第3单元（Unit 3 Is this your pencil?）短语句子总结(精品)》。
一、短语。
1. pencil case：铅笔盒。
2. excuse me：打扰一下；劳驾（用于向别人问路或请求帮助等场合）。
3. thank you：谢谢你。
4. you're welcome：不客气；别客气。
5. schoolbag：书包。
6. book：书。
7. tape：录音带；录像带。
8. hat：帽子。
9. take...to...：把……带到……（如：Take the book to the library. 把这本书带到图书馆。
）。
10. mother：母亲；妈妈。
11. father：父亲；爸爸。
12. sister：姐姐；妹妹。
13. brother：哥哥；弟弟。
14. grandmother：祖母；外祖母。
15. grandfather：祖父；外祖父。
16. friend：朋友。
17. grandparents：祖父母；外祖父母。
18. lost and found：失物招领（处）。
19. a set of：一套；一副；一组（如：a set of keys 一串钥匙）。
20. in the school library：在学校图书馆。
21. ask...for...：向……要……；请求……给予……（如：Ask the teacher for help. 向老师寻求帮助。
）。
22. call...at...：拨打（电话号码）……找……（如：Call me at 1234567. 拨打1234567找我。
）。
23. e-mail...at...：给……发电子邮件至……（如：E-mail me at************.给我发电子邮件至************。
）。
24. ID card：学生证；身份证。
25. watch：手表。
2024 人教版七年级英语上册知识点
2024人教版七年级英语上册知识点1.Starter Unit1Good morning!(1)重点短语：∙Good morning!（早上好！）∙Good afternoon!（下午好！）∙Good evening!（晚上好！）∙How are you?（你好吗？）∙I'm fine,thanks.（我很好，谢谢。
）(2)例句：∙Good morning,Miss Li!（早上好，李老师！）∙Good afternoon!Nice to see you.（下午好！很高兴见到你。
）∙Good evening!What are you doing?（晚上好！你在做什么？）∙How are you today?（你今天怎么样？）∙I'm fine,thanks.And you?（我很好，谢谢。
你呢？）(3)重点语法：∙字母的读音和书写：掌握26个英文字母的大小写形式、读音及基本书写规范，这是学习英语的基础。
∙音标基础：初步接触一些简单的音标，为后续学习单词的正确发音做准备，比如元音音标/æ/、/e/、/ɪ/等和一些简单的辅音音标/p/、/b/、/t/等。
∙Be动词的简单用法：学习Be动词am、is、are的最基本用法。
在这个单元中，主要让学生了解I搭配am，you搭配are，这是最基础的Be动词搭配形式。
2.Starter Unit2What's this in English?：(1)重点单词：map（地图）cup（杯子）ruler（尺子）pen（钢笔）orange（橙子）jacket（夹克衫）key（钥匙）quilt（被子）what（什么）in（在……里）English（英语；英文）。
(2)重点短语：∙询问物品：What's this in English?（这个用英语怎么说？）、What's that inEnglish?（那个用英语怎么说？）∙回答方式：It's a/an...（它是一个……）。
人教版七年级上册英语Unit3知识点+单元检测
Unit 3Is this your pencil?Section A重点短语1.铅笔盒pencil case2.卷笔刀pencil sharpener3.请原谅excuse me4.谢谢你thank you5.用英语in English经典句型1. Is this your pencil?这是你的铅笔吗？2. No, it isn’t. It’不s h，er不ru是le。
r.这是她的尺子。
3. Excuse me, Sonia.打搅了，索尼娅。
4. What’s this in English?这用英语怎么说？5. How do you spell it?你怎样拼写它？知识点总结◆1.Is that your backpack? Yes, it is.〔1〕Is that your backpack?这种句型叫一般疑问句，是由陈述句That is my backpack.变来的。
陈述句中的动词如果是am, is , are，变疑问句时可以直接把am, is, are提前到主语前面，首字母变为大写，将句号改为问号。
变否认句时那么直接在am, is, are的后面加not.●例如：This is my ruler.→Is this your r〔ule一r?般疑问句〕→This is not my ruler.〔否认句〕方法指津：巧用be动词be动词用处大，变化am, is ,are。
表否认很简单，not加在be后边。
假设要变为疑问句，be应移到主语前。
还有一点要注意，句末问号莫忘记。
思维拓展：一般疑问句和特殊疑问句最常见的问句有一般疑问句和特殊疑问句。
〔1〕一般疑问句是要用yes或no来答复的问句，一般译文〞中用“⋯吗.？如：Is this your pencil?Yes, it is . / No, it isn’t.〔2〕特殊疑问句不需要用yes或no来答复，它的构造是“特殊疑问词+一般疑问句〞，要根据特殊疑问词来做答。
最新英语人教版七年级上册unit3知识点总结
最新英语人教版七年级上册unit3知识点总结Unit3 Is this your pencil? 知识点复习重点句子解析1.Is that your schoolbag? 那是你的书包吗？在英语中，Is this / that…?句型，肯定形式用Yes, it is.(不能缩写)否定形式用No, it isn’t.同样地，他们的复数形式：Are these/those…?回答，也只能用：Yes, they are. (不能缩写)No, they aren’t.2.Are these your penci ls? No, they are Bob’s.这些是你的铅笔吗？不，他们是鲍勃的。
Bob’s是名词所有格。
表示二者之间的所属关系。
其构成：①一般情况下，在单数名词的词尾直接加“‘s”构成所有格。
例如：Li Ming’s football李明的足球；Kate’s cat凯特的猫②以-s结尾的复数名词，在词尾直接加“‘”构成所有格。
例如：the teachers’ chairs老师们的椅子；the students’ books学生们的书③不以-s结尾的复数名词在词尾加“‘s”构成所有格。
例如：Chil dren’s Day儿童节；★若表示两个人各自所有的两个东西，则应在两个名词后面分别加上“‘s”，而且后面要接复数名词；若表示两个人共同拥有的一个东西，则只能在后面那个名词后面加上“‘s”，而且后面要接单数名词。
试比较：Tom’s and Mike’s rooms汤姆和迈克的房间（两人各有一间，共两个房间，不是共同拥有）Tom and Mike’s room汤姆和迈克的房间（两人共同拥有的一个房间）3.What about this dictionary.这本字典怎么样？What about …?“……怎么样？”, =How about …?后面可接名词、代词或动词-ing形式。
用来询问对方的看法或提建议。
人教版七年级英语上册Unit3短语、句型、知识点总结
Unit3知识点汇总Ⅰ.用法荟萃1.What about +doing sth? 做某事怎么样2.Thank you for…=Thanks for 为……而谢谢你3.How do you spell…? 你怎么拼写……？4.call sb. at +电话号码拨打电话找某人5.sb. must do sth. 某人必须做某事6.e-mail sb. at+邮箱地址给某人发电子邮件Ⅱ.重点短语1.in the school library 在学校图书馆2.a set of keys 一串钥匙3. excuse me 请原谅；劳驾4.what about… ……怎么样5.thank you for… 为……而谢谢你6.an TD card 一张学生卡；一张身份证7.ask…for… 请求；恳求Ⅲ.重点句型1.Is this your pencil? 这是你的铅笔吗？Yes,it is。
It’s mine/No,it isn’t.It’s hers. 是的，它是我的/不，它是她的2.Is this his green pen ? 这是他的绿色钢笔吗？3.The blue pen is his. 蓝色的钢笔是他的4.Is that your schoolbag? 那是你的书包吗？5.Are these your books？这些是你的书吗？Are those her keys? 这些是她的钥匙吗？Yes,they are/No,they aren’t.They’re hers. 是的，它们是/不，他们不是，它们是她的。
6.Thank you for your help. 谢谢你的帮助You‘re welcome 不用谢。
7.What’s this? 这是什么？It’s a watch 它是一块手表8.How do you spell it? 你如何拼写它？Ⅳ.代词。
人教版英语七年级上册各单元知识点总结归纳
⼈教版英语七年级上册各单元知识点总结归纳Starter Unit 1 Good morning.1. Good morning/afternoon/evening早上（上午）/下午/晚上好。
答语相同。
在熟⼈或家⼈之间可省略good.熟⼈之间的问候可加上称呼语，称呼语放在问候语之后且⽤逗号隔开。
如：Good morning , class!同学们，早上好！△Good night!晚安（晚间告别⽤语）2. Hello, Frank! 你好，弗兰克。
3. A; How are you? 你（⾝体）好吗？B; (I’m) fine/Very well/I’m OK, Thank you./thanks. And you?我很好，谢谢。
你呢？A: (I’m)fine/OK, too.我也很好4. thanks = thank you 谢谢5. HB（铅笔芯）硬⿊CD光盘BBC英国⼴播公司Starter Unit 2 What’s this in English1. What’s this/that? 这/那是什么？It’s a/an + 物品（△不说This/That is．．．）1) What’s this/that? 这/那是什么？2) What’s this/that? 这/那是什么？It’s a ruler. （这/那是）直尺。
It’s an apple. （这/那是）苹果。
2. What’s this/that in English? 这/那⽤英语怎么说？It’s a/an + 物品（△不说This/That is．．．）in + 语⾔：⽤某种语⾔in Chinese/English/Japanese⽤汉/英/⽇语3. a 和an是不定冠词，只⽤在可数名词单数前⾯，表⽰“⼀”。
a⽤在以辅⾳⾳素开头的单词前；an⽤在以元⾳⾳素开头的单词前。
这⾥的元⾳⾳素和辅⾳⾳素是指读⾳，⽽不是指字母。
如：a pen /pen/ ⼀⽀钢笔(/p/为辅⾳⾳素)an orange / / ⼀个桔⼦(/ /为元⾳⾳素)4. P停车（区）NBA（美国）全国篮球协会kg千克5. Spell it, please. = Please spell it. 请拼读它。
七年级上册英语unit3知识点人教版
七年级上册英语unit3知识点人教版Unit 3: I'm more outgoing than my sister.本单元主要介绍了形容词比较级和最高级的用法，以及一些儿童生活方面的话题，如个性特征、喜好、家庭成员和爱好等。
Part 1: Comparative Adjectives比较级是用来比较两个人、事物或者现象的程度的形容词。
常用的比较级有“bigger”，“stronger”，“faster”，“higher”等。
要注意的是，比较级后面必须加一个“than”来引出比较对象。
例句：1. My brother is taller than I am.2. This book is more interesting than that one.Part 2: Superlative Adjectives最高级是用来比较三个或以上人、事物或者现象的程度的形容词。
常用的最高级有“biggest”，“strongest”，“fastest”，“highest”等。
在用法上与比较级类似，也需要加一个“the”来引出最高级。
例句：1. Tom is the fastest runner in our class.2. This is the biggest park in our city.Part 3: Comparing People在人际交往中，了解自己和他人的优缺点是非常重要的。
比较级和最高级可以帮助我们更好地表达自己的观点。
例句：1. I am more outgoing than my sister.2. Jim is the funniest person in our group.Part 4: Describing Family Members在人际交往中，了解家庭成员的性格特征和兴趣爱好也是非常有用的。
比较级和最高级可以帮助我们更好地描述家庭成员。
例句：1. My dad is more hardworking than my mom.2. Sarah is the most creative person in our family.Part 5: Talking About Hobbies在业余爱好方面，每个人都有自己的偏好。
人教版初中英语七年级上册Unit 3 知识点整理总结
2021年人教版初中英语七年级上册Unit3中考知识点整理总结Unit 3 This is my sister.1、指示代词this/that/these/those例如：•This is my sister.这是我的姐姐。
•Those are my parents.那些是我的父母。
化为一般疑问句，就是：•Is she your sister?这是你的姐姐吗？(问人的时候，就很少用指示代词了，而改为用人称代词，回答也是如此)•Yes, she is.是的，她是。
•Are those your parents?那些是你的父母吗？•No, they aren't.不，他们不是。
这些词也可以做限定词，用法如下：•this cup is...这些杯子•these books are...这些书化成一般疑问句则为：Is this cup ... ?Are these books ... ?2、特殊疑问句当我们问“什么”，“谁”，“哪里”，“什么时候”的时候，就不能用一般疑问句了，而需要特殊疑问句。
•what: 什么•where: 哪里•when: 什么时候•who: 谁特殊疑问句时(在陈述句的基础上修改)，特殊疑问词放句首，将be.动词提前至特殊疑问词后面，动词或者助动词(后面会讲)。
本章主要学习怎样辨认人物关系，例如：•Who is your sister?你的姐姐是谁？•Who are your parents?你的父母是谁？3、关于名词的复数形式1、一般变化在词尾+s，读音：•在清辅音[p],[t],[k],[f]后读[s]•在元音后读[z]•在辅音[s],[z],[dʒ]后读[iz]1、可数名词以s, sh, ch, x, o结尾时，复数形式+es，读如classes,dishes, boxes, tomatoes.也有例外:photos,pianos2、可数名词以子音+y结尾时，复数去y+ies，比如baby-babies3、以f或者fe结尾，去f或fe+ves，也有例外。